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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-31 15:35:11 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文15篇

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文1

  各位老師,各位同學(xué):今天我演講的題目是《節(jié)約小事,從我做起》。資源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要保證,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,資源矛盾日益凸顯,資源能源問(wèn)題已成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸之一。

  中國(guó)市場(chǎng)每年消耗一次性筷子450億雙,相當(dāng)于要砍伐600萬(wàn)棵成年大樹(shù),而每回收利用1噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸,一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可達(dá)上萬(wàn)余元。當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,同時(shí),我又想到在我們的校園里浪費(fèi)現(xiàn)象也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整盆整盆的飯菜被倒掉,一些教室人去樓空卻依然燈火通明,草稿紙上寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。20xx年6月30日,國(guó)務(wù)院召開(kāi)了做好建設(shè)節(jié)約型社會(huì)近期重點(diǎn)工作的電視電話會(huì)議,提出節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園,而建設(shè)節(jié)約型校園,作為鐵一中的學(xué)生,我們義不容辭!

  節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯——在舉國(guó)倡導(dǎo)建設(shè)節(jié)約型社會(huì)之際,從點(diǎn)滴入手的節(jié)約號(hào)召再度涌現(xiàn),毫無(wú)疑問(wèn),要讓節(jié)約在全校蔚然成風(fēng),每個(gè)同學(xué)都有責(zé)任"潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"。從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督。我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的.時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng)。我們誰(shuí)都不希望看到最后一滴沒(méi)有被污染的水是人類自己的眼淚。所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來(lái),從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文2

  做人,就要講誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)的人是歡樂(lè)的。如果大家都以誠(chéng)相待,互相信任,我們的世界該是多么完美啊!我們小孩子難免會(huì)犯錯(cuò),但只要勇于承認(rèn)并及時(shí)改正,是會(huì)受到大家歡迎的。

  我曾遇到過(guò)這樣一件事。那是上學(xué)期的一次重要考試后,試卷一發(fā)下,我迫不及待地想明白自我得了多少分,因?yàn)槲艺桶嗌弦粋(gè)“對(duì)手”在暗自較勁,看誰(shuí)能得第一。事先媽媽也承諾要是我能考全班第一,就答應(yīng)給我買一臺(tái)夢(mèng)寐以求的電腦,所以,我格外看重這次成績(jī)。很快教師把試卷改完了,我懷著忐忑不安的心境等待教師宣布成績(jī),只見(jiàn)“對(duì)手”也同樣流露出乞盼的眼神。當(dāng)教師念到“對(duì)手”是99分時(shí),我的血液仿佛凝固似了,心跳得更加厲害,生怕輸給了“對(duì)手”。我猛然聽(tīng)到教師大聲地念到我的名字,并笑瞇瞇地看著我,我的心里有點(diǎn)打鼓。這時(shí)教師看了看我,又看了看試卷,說(shuō):“你這次考得不錯(cuò)呀!100分,全班第一,祝賀你!”話音剛落,教室里響起了熱烈的掌聲,只見(jiàn)“對(duì)手”來(lái)到我身邊,友好地拍了拍我的肩。我當(dāng)時(shí)太高興了,幸運(yùn)之神最終降臨到我的頭上。

  接下來(lái)教師的試卷評(píng)講開(kāi)始了,我仍沉浸在喜悅之中。當(dāng)我滿不在乎地斜瞟了一眼試卷,不好!有一個(gè)填空題我寫(xiě)錯(cuò)了字,可教師沒(méi)發(fā)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)扣兩分。如果這兩分一扣掉,我這100分不就泡湯了嗎?這樣也就不會(huì)是全班第一了,買電腦的事也會(huì)“黃”了,我的面子也沒(méi)了……我向四周看了看,見(jiàn)沒(méi)人注意我,于是就迅速把試卷收藏進(jìn)書(shū)包里。

  放學(xué)后,我腳步異常沉重地回到了家,臉上沒(méi)有了往日的歡笑。我一進(jìn)家門(mén)立刻就躲進(jìn)了自我的房間做家庭作業(yè),但不知怎樣的`,腦子一片空白,坐在桌邊直發(fā)呆。媽媽見(jiàn)我有些異樣,似乎看出了點(diǎn)什么,就問(wèn)起了考試的事,并讓我把卷子給她看看。我似乎是“做賊心虛”,找了多種理由不讓媽媽看。我越是這樣,媽媽就越是要看,我便極不情愿地拿出了試卷,還好,媽媽只看了分?jǐn)?shù),并沒(méi)仔細(xì)看其它資料。媽媽樂(lè)了,笑瞇瞇地摸了摸我的頭,溫和地說(shuō):“孩子,你這次考得這么好,還要保密呢!下次必須要堅(jiān)持這第一名喲!”我的臉火辣辣的,心里可真不是個(gè)滋味。

  晚飯后,我躺在床上再次拿出卷子,不知怎樣的,看到那紅通通的一百分是那么的刺眼,心里像打倒了五味瓶。沒(méi)錯(cuò),這道錯(cuò)題只是教師疏忽沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,但畢竟是錯(cuò)的呀!此時(shí),我的內(nèi)心矛盾起來(lái):是給教師講明實(shí)情,讓教師把分?jǐn)?shù)改正過(guò)來(lái),那“全班第一”的美名就會(huì)失去,媽媽也不會(huì)表?yè)P(yáng)我了,我的虛榮心便得不到滿足。唉,還是瞞過(guò)去吧!除了我誰(shuí)也不明白。于是,我又坐到書(shū)桌前,準(zhǔn)備把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。可當(dāng)我拿起筆時(shí),覺(jué)得有好多雙眼睛在看著我。我有些惶恐,算了,還是明天再改吧!

  那一晚,我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),內(nèi)心很是不踏實(shí),心虛和害怕使我難以入睡。我想:我是一名少先隊(duì)員,是教師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們心中的好榜樣,難道我要為這不真實(shí)的一百分而失去最珍貴的誠(chéng)實(shí)嗎?答案當(dāng)然是肯定的,不!我最終下定了決心,第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,讓教師改了分?jǐn)?shù),心里的石頭一下子落了地,好簡(jiǎn)便好簡(jiǎn)便,那些煩惱,那些心事和不安,一下子蕩然無(wú)存。

  雖然我這次不再有一百分了,雖然與第一名擦肩而過(guò),但換回的是最最可貴的誠(chéng)實(shí),我為戰(zhàn)勝自我而高興,為換回的誠(chéng)實(shí)而自豪!

  誠(chéng)實(shí)真的是一筆寶貴的財(cái)富,它會(huì)使我們的腳步邁得更堅(jiān)實(shí),使我們的生活更歡樂(lè)!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文3

老師們,同學(xué)們,大家早上好!

  今天我演講的題目是:拒絕零食, 健康成長(zhǎng)。

  為了維護(hù)我們的身體健康,還一個(gè)更加清潔、美麗的校園,上周老師利用班會(huì)課開(kāi)展了"拒絕零食,從現(xiàn)在做起"的主題教育活動(dòng)。通過(guò)教育,許多同學(xué)都認(rèn)識(shí)到零食的危害,抵住了零食的誘惑,不亂買零食。但是,我們還發(fā)現(xiàn)還是有個(gè)別同學(xué)控制不了自己,上學(xué)前和放學(xué)后,在學(xué)校門(mén)口的小商店里購(gòu)買零食吃,把包裝袋亂扔,校園角落邊、垃圾桶里,甚至課桌里都能找到零食包裝袋。

  同學(xué)們,看到這樣的情景,你還能無(wú)動(dòng)于衷么?你自己還能心安理得地享受零食嗎?你不覺(jué)得這嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象嗎?當(dāng)然,吃零食更是影響了自己的.身體健康,下面幾點(diǎn)引起我們注意:

  第一、經(jīng)常吃零食,胃腸就要隨時(shí)分泌消化液,這樣到吃正餐的時(shí)候,消化液就分泌不充足,容易造成營(yíng)養(yǎng)不良。

  第二、學(xué)校門(mén)口的零食一般都是"三無(wú)產(chǎn)品",這些"垃圾零食"中常含有大量的色素、防腐劑,吃了會(huì)傷害身體。并且由于零食中酸、甜、咸各種味道的強(qiáng)烈刺激,?蓪(dǎo)致我們的味覺(jué)遲鈍,以至于一般的飲食根本不足以引起食欲,會(huì)影響我們的生長(zhǎng)發(fā)育。

  第三、在學(xué)校吃零食,食品和手都來(lái)不及進(jìn)行必要的衛(wèi)生保護(hù),特別是邊走路邊吃零食,更不衛(wèi)生,容易得腸道傳染病,嚴(yán)重時(shí)會(huì)損害身體健康。

  第四、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生,不利于校園文化建設(shè)。

  同學(xué)們,讓我們樹(shù)立正確的飲食觀念,控制住自己的嘴巴,拒絕零食的誘惑,把精力放到學(xué)習(xí)上。我的講話完了,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《低碳生活,保護(hù)環(huán)境》正當(dāng)夏日炎炎時(shí),我們?yōu)榱耸‰姡簧瓤照{(diào),決定去游泳。爸爸說(shuō):“我們開(kāi)車去吧!”我馬上反駁道:“我們不是要來(lái)一次低碳生活嗎?怎么開(kāi)車去呢?車的尾氣會(huì)破壞環(huán)境,污染空氣的,所以我們還是步行或騎自行車去吧!”以前,媽媽洗衣服時(shí)總是要把水龍頭開(kāi)著,但是經(jīng)過(guò)我的幾次的“教育”之后,媽媽已經(jīng)養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣了。并且她已經(jīng)“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”了,她把洗好衣服的水積起來(lái),用來(lái)沖馬桶。家里還養(yǎng)了許多植物。每天一早起床就會(huì)與一陣清新的`空氣撞一個(gè)滿懷。使我每天都有一個(gè)好心情。去買東西,盡量用自己帶去的環(huán)保袋,不要用超市里的一次性袋子。

  不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費(fèi);隨手關(guān)燈,隨手關(guān)好水龍頭。使用手帕,少用紙巾……這些應(yīng)當(dāng)是我們小學(xué)生必須養(yǎng)成的好習(xí)慣。現(xiàn)在地球上的綠色已經(jīng)越來(lái)越少了,我們小學(xué)生也要多種樹(shù),只要每人都種一棵樹(shù),那么,地球上的綠色就會(huì)越來(lái)越多。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。同學(xué)們,為了校園的“綠色”,讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色、創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量!

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文5

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣。分享——一個(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與歡樂(lè)。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的歡樂(lè)。

  比爾·蓋茨曾說(shuō):“每一天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思索著如何與他人分享我的歡樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更歡樂(lè)!鄙w茨的確如其所言做到了分享:他與世人分享他最新的研發(fā)成果;他與社會(huì)分享自我的財(cái)富;他在分享中得到了人們的敬重,在敬重里獲得了更多的歡樂(lè)。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的'小圈子中自以為“幸福”地度過(guò)每一天。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸,而心胸狹隘如何能有真正的歡樂(lè)分享就似一種催化劑,有了它便能夠催生出更多的幸福與歡樂(lè)。

  分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見(jiàn)不一樣,卻喜歡互相探討詩(shī)詞、分享兩人的文學(xué)見(jiàn)解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無(wú)論是財(cái)富抑或是科研成果,他們都與世人同享,所以他們成為了我們畢生愛(ài)戴尊敬的對(duì)象因?yàn)榉窒,人與人之間的隔閡漸漸消失;因?yàn)榉窒,他們收獲了雙倍的幸福;因?yàn)榉窒恚麄兊玫搅耸廊说淖鹁础?/p>

  分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享;叵胫袊(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,我們不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕呦蛞粋(gè)又一個(gè)新的高峰,分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖!讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒,讓我們充分發(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文6

老師,同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。

  五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。

  勞動(dòng)節(jié)演講稿一

  五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  水一樣流走的`是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念。

  勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。

  勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬。

  謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文7

  敬愛(ài)的老師們:

  大家好!

  近些年,我們常常會(huì)在電視上看到那些可愛(ài)的貢獻(xiàn)者,他們默默無(wú)聞,可行為卻是無(wú)比的.崇高,最近一段時(shí)間,又有著‘最美教師’張麗莉,‘最美戰(zhàn)士’高鐵成,‘最美司機(jī)’吳斌······看到他們對(duì)于祖國(guó)、事業(yè),寧可獻(xiàn)身的精神,我落淚了····

  5月18日,哈爾濱一家餐館后廚發(fā)生煤氣泄漏事故。混亂中,一位年輕的軍人先后三次返回火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人。

  他們?cè)臼亲钇椒膊贿^(guò)的普通人,卻因?yàn)橐馔庠庥龅乃查g考驗(yàn),令人贊嘆,令人自豪。走進(jìn)他們:在父母眼中,他們是最最可愛(ài)的心肝寶貝,在鄰居眼中,他們是最最樂(lè)于幫助的街坊;在同事眼中,他們又是最最信任的朋友····他們對(duì)于生死有最樂(lè)觀的心態(tài),對(duì)于國(guó)家,有最強(qiáng)的信任感。這個(gè)社會(huì)因?yàn)橛羞@些默默奉獻(xiàn)的人而變得多姿多彩,冷漠、自私的人因他們而變得人性本善。是他們讓我們相信這個(gè)世界有愛(ài),有情,有真誠(chéng),是他們讓我們感悟到了人生的真諦。

  生活因愛(ài)而充滿魅力!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  你是否常常抱怨自己的早餐不夠豐盛、常常覺(jué)得自己的衣服不夠漂亮,你是否羨慕別人家庭很富裕,是否覺(jué)得別人的父母足夠有地位?如果你有這種想法,就表示你對(duì)自己的生活部是很滿足,可是,你知道嗎?人生在世有一種精神可以使你常常快樂(lè),這就是知足。只要你知道滿足,你一定會(huì)覺(jué)得自己比別人過(guò)得好。此時(shí)此刻,我想起了一個(gè)故事:一個(gè)大富人有著萬(wàn)貫家財(cái),雇了幾十個(gè)帳房先生管理,仍是忙不過(guò)來(lái)。雖然擁有這么多財(cái)產(chǎn),那位富人卻是每天寢食不安,愁眉不展。而他隔壁有一對(duì)窮夫婦,靠做豆腐過(guò)日子,盡管家境貧寒,老夫婦倆每天從早到晚,有唱有笑,做豆腐、賣豆腐,顯得十分快樂(lè)。富人覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)一位帳房先生,那位帳房先生回答說(shuō):“老爺,你不必要多想,隔墻扔幾錠銀子過(guò)去,便會(huì)知道了!庇谑,富人趁夜黑無(wú)人,將五十兩銀子扔進(jìn)了隔壁的豆腐店,賣豆腐的老夫婦倆拾到了這筆從天而降的財(cái)產(chǎn),欣喜若狂,于是忙著埋藏銀子,又要考慮怎么花,又要擔(dān)心別人偷……弄得吃不下飯、睡不著覺(jué),日夜不安。

  隔壁的富人自此再也聽(tīng)不到那往日的`歌聲、笑聲,這時(shí)才恍然大悟:“原來(lái)我不快活的原因,就是這些銀錢(qián)啊!”

  聽(tīng)完這個(gè)故事之后,你是否還羨慕別人的家庭比你家富裕呢?人活在世界上,財(cái)富與名利給我們帶來(lái)的快樂(lè)其實(shí)是很少。正如《八大人覺(jué)經(jīng)》中說(shuō):“多欲為苦,從貪欲起,少欲無(wú)為,身心自在!逼鋵(shí)人只要知足,一切都會(huì)變得很美好,你會(huì)感到幸福,會(huì)感到快樂(lè)。

  如果你身體健康,沒(méi)有疾病,那么你就比幾千萬(wàn)人要幸運(yùn)。他們甚至看不到下周的太陽(yáng)。

  如果你從未嘗受過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)、牢獄的孤獨(dú)、酷刑的折磨和饑餓的煎熬,那么你的處境要比其他5億人要好。

  如果你能隨便進(jìn)出教堂和寺廟而沒(méi)有任何被恐嚇的危險(xiǎn),那么你比其他30億人更幸運(yùn)。

  如果你在銀行里有存款,錢(qián)包里有現(xiàn)鈔,口袋里有零錢(qián),那么你屬于世界上8%的幸運(yùn)兒。

  如果你的冰箱里有食物可吃,身上有衣服可穿,有房可住,你就比世界上的75%的人要富裕。

  同學(xué)們,無(wú)論何時(shí)何地,你都要心存感恩的心,有一句話是這樣說(shuō)的,“當(dāng)你在煩惱自己沒(méi)有鞋穿的時(shí)候,有的人卻沒(méi)有腳”,所以要感謝上天給予我們生命,有了生命我們都是很幸運(yùn)的。讓我們永遠(yuǎn)記住,知足常樂(lè),人生無(wú)悔!我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文9

  成功從何而來(lái)有人告訴我說(shuō),成功出自勤奮,我想這是很對(duì)的。因?yàn)橛腥涿嗣?、天才出自勤奮2、天才在于積累,聰明在于勤奮。3、終生努力,便成天才。

  勤奮其實(shí)是來(lái)自內(nèi)心的一種動(dòng)力,沒(méi)有刻苦是不可能有好成績(jī)、成為天才的。

  有些人并不真正懂得勤奮是怎樣回事,如在學(xué)習(xí)上,他們總想走捷徑,期望有什么秘訣、或作弊等來(lái)幫忙他們。他們夸夸具談,卻不能靜下心來(lái)讀點(diǎn)書(shū),他們總幻想著成功,坐等著明天,期望有一天從天上掉下一塊餡餅來(lái),這又怎樣可能呢不學(xué)開(kāi)車就不會(huì)開(kāi)車,沒(méi)有勤奮就開(kāi)不了好車,這是再好明白可是的道。你都是勝利者。因?yàn)槟阋呀?jīng)戰(zhàn)勝你自我了。

  那成功從何而來(lái),有人告訴我說(shuō),成功出自堅(jiān)持,我想這也是很對(duì)的。因?yàn)橛幸痪淞鱾鞯煤軓V的話說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利!

  一個(gè)人堅(jiān)持一會(huì)兒并不困難,難得是長(zhǎng)期地堅(jiān)持。這就不知不覺(jué)想到自我親生經(jīng)歷的事情了。那是去年開(kāi)校運(yùn)會(huì)的一件事情,它讓我體會(huì)到了,要想成功的話就必須堅(jiān)持到最終。本來(lái)剛開(kāi)始做事情的時(shí)候,我幻想著一躍而就,最好是剛開(kāi)頭就有結(jié)果,那該多好啊?墒俏颐靼走@是不可能的事情的啊。在800米賽跑中,我跑到200米時(shí),我好想好想停下來(lái),期望已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了,這不就是“癡人說(shuō)夢(mèng)”嗎忽然旁邊拉拉隊(duì)的聲音是越來(lái)越大聲,這時(shí)身上就好像有一股無(wú)窮的力量,使我不得不快速的向前跑,最終到達(dá)了重點(diǎn)。并且獲勝了,可是只拿了第3名,可是我還是十分開(kāi)心、心境像火花一樣的勇猛的旺盛起來(lái),同學(xué)們也都一一的擁抱而過(guò)。因?yàn)槲覉?jiān)持到了最終。跑步是辛苦的,學(xué)習(xí)是辛苦的,可是這份辛苦,這份堅(jiān)持,是靠自我的努力而成功的.。我們當(dāng)然要為自我的努力而開(kāi)心啊。因?yàn)槲覀兊呐κ怯袃r(jià)值的。這也讓明白了一個(gè)道理,你真的想成功嗎那么請(qǐng)你拿出你的斗志和勇氣,用勤奮和堅(jiān)持去做每一件事情,那么成功必須會(huì)在終點(diǎn)迎侯您的。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文10

  在一間油漆斑駁的教室,進(jìn)行著無(wú)數(shù)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。打贏了的聲音就像中獎(jiǎng)了一樣;打輸了的聲音就像腿被打斷了。從小我就喜歡上“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,下課時(shí)想上課;上課想下課。有考試的.、有令人不想下課的“叮叮當(dāng)當(dāng)”。

  考試時(shí),我不想要那么快聽(tīng)到“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,因?yàn)槟菚r(shí)死神就會(huì)拿著鐮刀來(lái)向我所命。上厭惡的課時(shí),我想要“叮叮當(dāng)當(dāng)”坐著特快車前來(lái),使我的惡夢(mèng)立即的停止在火車的“隆隆”聲中。上喜歡的課時(shí),我則要它用自我的雙腳緩慢的走向終點(diǎn)。

  上音樂(lè)課的時(shí)候,我總是吃力的練習(xí)著樂(lè)譜上那令人捉摸不定的音符。一次次的練習(xí)、一滴滴辛苦的結(jié)晶隨著時(shí)間流到了樂(lè)譜上。當(dāng)汗水“咚──”滴下時(shí),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)還有十分鐘,教師的千叮萬(wàn)囑成為灰燼隨風(fēng)飄逸!岸6.(dāng)當(dāng)”就像裁判說(shuō):“停,你們戰(zhàn)役結(jié)束”。

  在考試時(shí),它是被遺忘的。在上喜歡的課時(shí),他是令人厭惡的。在上不喜歡的課時(shí),“叮叮當(dāng)當(dāng)”就像快渴死的人找到水喝一樣快活,而那時(shí)就是我的最美的聲音。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文11

  據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的白分之零點(diǎn)三.地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木.村莊和田地別沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也威脅著人類的生存。節(jié)儉用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望.

  然而,在我們的生活中,浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。.從我們調(diào)查的`資料證明,在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,浪費(fèi)水資源的情景十分驚人。.先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們以往留意過(guò),教學(xué)樓的自來(lái)水龍頭有時(shí)水龍頭壞了,水嘩嘩地流個(gè)不停。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴,這些不知浪費(fèi)了多少水的情形,很多家庭表面上看是很節(jié)儉用水,實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴,然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還能夠利用的水,像淘菜和洗臉的水一盆一盆的直接入下水道,看看這些被浪費(fèi)的水,如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話,就會(huì)滴下大約噸的水?上攵磕陝e滴掉的水,在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算,如果要認(rèn)真地計(jì)算其結(jié)果必須會(huì)讓驚訝得目瞪口!

  在我們浪費(fèi)水的同時(shí),也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中,讓河水不能給人類供給方便了。

  人人節(jié)儉用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源,還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清.魚(yú)兒歡暢的完美生活環(huán)境吧!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文12

  今日,我讀了一篇文章,名叫“學(xué)無(wú)止境”,讀了這篇文章后,我深有感觸,我明白了學(xué)無(wú)止境,僅有從實(shí)踐中才能懂得更多的知識(shí)。

  其中教授說(shuō)的話最讓我深有感觸!斑@正是我預(yù)期的。我僅有要加深你們的印象,即使你們完成了四年的工程教育,但仍舊有許多關(guān)于工程的問(wèn)題你們不明白。這些你們不能回答的問(wèn)題,在日常操作中是十分普遍的”。你看,只要我們敢于實(shí)踐,善于探索,我們才能學(xué)到更多東西。在我們?nèi)粘I钪胁徽沁@樣嗎在科學(xué)課上,老實(shí)講電和磁原理時(shí)說(shuō):“磁鐵的原理是同極相斥,異極相吸!

  我一聽(tīng)就疑惑了,這“同極相斥,異極相吸”是什么意思呢我思考了很久都沒(méi)想出來(lái),于是我把問(wèn)題丟在腦后隨它去了。星期六,媽媽帶我到婆婆家玩,在地板上,我發(fā)現(xiàn)了兩塊吸鐵石,于是我便玩了起來(lái),嘿!這真神奇,我每換一面都有不一樣的'變化,第一面,它們吸在了一齊,可第二面呢中間像似隔著什么東西似的,怎樣也吸不起來(lái)。哦!我恍然大悟,這不就是“同極相斥,異極相吸嗎”

  還有一句話也令我深有感觸:“這個(gè)科目你們都會(huì)及格,但要記住,你們是大學(xué)畢業(yè)生,你們的教育才開(kāi)始!边@句話充分體現(xiàn)了“學(xué)無(wú)止境”一詞的含義,我們的生活中也一樣,有一次,我在踢毽子,猛然發(fā)現(xiàn),毽子毛能夠吸到手上,這是為什么呢回家一問(wèn)爸爸,哦!原先這是靜電啊!瞧!我又學(xué)到了一個(gè)知識(shí),學(xué)無(wú)止境,處處都有能夠?qū)W習(xí)的地方,難道不是這樣嗎

  是啊!學(xué)無(wú)止境,僅有善于發(fā)現(xiàn),敢于探索,才能學(xué)到更多的知識(shí)。看啊!我此刻又學(xué)到了一點(diǎn)。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文13

  世界上最珍貴的東西,都是免費(fèi)的。有時(shí)幸福就在身邊,我們卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。——題記

  忙碌是一種幸福

  高中的暑假,并不簡(jiǎn)便。繁重的課程,好像不是假期一樣。總是盼望著有一天什么課都沒(méi)有,能夠好好休息?墒钦娴牡搅诉@天,反而不明白干什么好。

  人總是不容易滿足,所以得到的不懂得珍惜。其實(shí),每一天忙忙碌碌,也沒(méi)什么不好。雖然忙碌,可是充實(shí)。每分每秒都有事情做,才不會(huì)胡思亂想,無(wú)事生非。整天游手好閑的人,總是會(huì)闖出很多禍來(lái),讓他人和自我都不愉快。

  忙碌也是一種幸福。如果是做自我喜歡的事情,甚至不會(huì)覺(jué)得忙碌。幸福是一種正能量,人在幸福的時(shí)候永遠(yuǎn)不知疲憊。

  幸福是被人在乎

  在經(jīng)歷低谷時(shí),再堅(jiān)強(qiáng)的人也期望得到關(guān)懷。在難過(guò)失意時(shí),總期望有一個(gè)人能聽(tīng)自我傾訴而不會(huì)煩。每個(gè)人都期望自我被當(dāng)作最重要的一位,而不是可有可無(wú)的.人。

  前段時(shí)間,因?yàn)楦鞣N瑣事煩惱,所以心境很低落,經(jīng)常會(huì)寫(xiě)一些很傷感的話。一些人看到之后都留言安慰,有朋友,不常聯(lián)系的人,甚至還有陌生人。只是不經(jīng)意看到,便留下祝福。雖然這些并不能真正讓事情好轉(zhuǎn),但我的心境忽然明朗起來(lái),不再那么低落。

  我明白,自我擁有很多。擁有父母的關(guān)愛(ài),擁有朋友的關(guān)心,有人在乎我。

  幸福就是被人在乎,被在乎的感覺(jué)能夠讓人從深淵踏上云端。

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是xxx班的xxxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓世界充滿愛(ài)》。

  同學(xué)們,你們看過(guò)舞蹈《千手觀音》嗎?還記得去年光明小學(xué)同學(xué)給我們表演出的舞蹈《感恩的心》,你可知道他們?nèi)际敲@啞人,她們表演這個(gè)節(jié)目整齊度是非常難的,排練時(shí)每天都一起圍著錄音機(jī),趴在地上,把耳朵貼在地板上,貼在音響上來(lái)感受音樂(lè)的節(jié)拍,……她們不知付出了多少努力,在這個(gè)表演的背后,夾雜著多少汗水與辛酸!同學(xué)們,比起殘疾人,我們正常人的生活有多么幸福!

  然而在我國(guó),還有許許多多象我們這樣年齡的殘疾兒童,他們雖然有眼,但看不見(jiàn)五彩繽紛的世界;雖然有耳,但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口,但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲,……但他們同樣對(duì)未來(lái)充滿著美好的憧憬,以自己超越極限的努力,在黑暗中體味光明,在無(wú)聲中感受音律,在殘缺中追求完美,他們挑戰(zhàn)自身局限的勇氣,堅(jiān)忍不拔的毅力、百折不撓的精神,讓我們敬佩,讓我們學(xué)習(xí)!

  每年5月的第三個(gè)星期日,是我國(guó)法定的.助殘日,也就是昨天,是我國(guó)的第二十二個(gè)助殘日,今天我們學(xué)校將組織“為全縣殘疾獐獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),將捐款交給昌樂(lè)光明小學(xué),同學(xué)們,你愿意伸出雙手幫助他們嗎?你愿意用你的愛(ài)去溫暖他們嗎?謝謝大家!

  在這里我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委向全體同學(xué)發(fā)出呼吁:請(qǐng)伸出您你溫暖的雙手,奉獻(xiàn)一片真情,一份愛(ài)心,損款不在多少,盡你我的微薄之力,點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望吧!謝謝大家,我的演講完畢!

關(guān)于小學(xué)生演講稿范文15

  這幾天我非常難過(guò),因?yàn)楸緛?lái)我們是要去廣州旅游的,就是因?yàn)槲錆h爆發(fā)的這個(gè)新型冠狀病毒,害的'我們不能去玩了。

  昨天晚上媽媽給我講了這個(gè)新型冠狀病毒的繪本,從里面我知道了這個(gè)病毒本來(lái)是長(zhǎng)在野生動(dòng)物身上的,但是因?yàn)橛行┤顺砸吧鷦?dòng)物,捕殺野生動(dòng)物,使這個(gè)新型冠狀病毒跑到我們?nèi)祟惿砩习布衣鋺袅。雖然這個(gè)病毒很危險(xiǎn),但是人們還是有辦法對(duì)付它的,尤其是那些醫(yī)生們很努力地在治療被感染的病人們,有的病人已經(jīng)康復(fù)出院了。我和外公、外婆、爸爸、媽媽、弟弟都待在家里,不敢出門(mén),如果有人要出去買菜,我一定會(huì)提醒他:“別忘了帶上口罩!”

  病毒給人類帶來(lái)了很大的災(zāi)難,我想對(duì)大家說(shuō):“加油!我們有辦法對(duì)付這個(gè)病毒,我們一定會(huì)勝利的!”

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