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演講稿作文

時(shí)間:2024-08-10 02:38:45 演講稿范文 我要投稿

【實(shí)用】演講稿作文合集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的演講稿作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】演講稿作文合集七篇

演講稿作文 篇1

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!今天我演講的題目是大美麻城,奮進(jìn)人生。

  在960萬(wàn)平方千米祖國(guó)疆域中,麻城正如這雄雞的心臟一處位居祖國(guó)正中。它自古控吳楚之要津,為大別山的朔風(fēng)屏障。這片土地已用天地之精華哺育一代又一代,千百年來生生不息。它的美,它的神秀,它的子孫,無一不是這片土地的驕傲。

  大美麻城,美在山川,美在日月。九曲長(zhǎng)江如銀帶繚繞,千里大別似屏障矗立。春來杜鵑爛漫遍野,秋山栗柿金黃亮眼。浩浩舉水,夭夭桃花,竹子楓林郁郁,龜尾天柱亭亭。

  大美麻城,美在民間,美在生活。古有麻秋屯戍,九戊寶塔鎮(zhèn)魔精,今有黃麻舉幟,可行橋上懷民將。品龜巖香茶,問杏花美酒,既集天地秀麗,又滿淳厚民風(fēng)。

  大美麻城,美在人心風(fēng)貌,美在麻城精神。兩彈一星彭恒武用科學(xué)與畢生心血詮釋了忠心報(bào)國(guó);起義軍人用生命與鮮血筑就勇敢豐碑;感動(dòng)湖北程龍富等人則是用微薄而執(zhí)著的力量捍衛(wèi)了孝善的天平。他們或許造福后世,或許僅僅溫暖一方,但這些感人事情卻極大地凝聚了社會(huì)正能量,待歷史變遷,亙古的是無數(shù)麻城人民精神的傳頌,不朽的是社會(huì)正氣的.深入人心。

  在日新月異的城市發(fā)展中,多樣化的生活使麻城越來越富有活力,不論是南北一線穿驚九,還是東西千里蓉申,時(shí)代的號(hào)召引領(lǐng)著麻城走在奮發(fā)向前的征途上,而麻城人民辛勤的身影中也多了一條奮進(jìn)的人生準(zhǔn)則。

  奮進(jìn),其實(shí)早已深入麻城人民的生活中,張家畈人余誠(chéng)之奮進(jìn)在于他日記中記道使中國(guó)成為第一等強(qiáng)國(guó);乘馬崗上將陳再道之奮進(jìn)在于他70高齡仍上昆線、青藏線現(xiàn)場(chǎng)考察。更多的人則是在平凡的崗位上默默耕耘,盡管那里沒有掌聲與鮮花,但他們卻甘愿付出青春乃致一生,這其中既有他們無悔的奉獻(xiàn),也滿載著對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的執(zhí)著。

  天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。高尚的品質(zhì)與精神才是成人的基本準(zhǔn)則,也是推動(dòng)城市發(fā)展的必要條件。作為一名高中生,我們也許沒有力量去創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,但我們有大把的青春與夢(mèng)想,學(xué)海茫茫,我們?cè)诟卸鬟@方養(yǎng)育我們的土地的同時(shí),更應(yīng)該用一顆奮進(jìn)積極的心去拼搏人生,讓麻城精神在我們身上得到全新的展現(xiàn)!

  壯哉!大美麻城山水,偉哉,奮進(jìn)英雄人民!讓我們攜起手來共同展現(xiàn)麻城精神!

演講稿作文 篇2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫郭杰,我非常榮幸能代表四五六年級(jí)的捐書人發(fā)言。作為你們的大姐姐,我想告訴你們,讀書真好!

  唐代詩(shī)人杜甫曾說過“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨梢娮x書有多好。你書讀的多了。那么你積累的詞語(yǔ)也有很多,寫作文就得心應(yīng)手。我們就像正采花的蜜蜂,你采的花多了,收獲自然也多。讀好書會(huì)讓我們受益終生。書上有哲理的句子,它會(huì)讓人從歧途轉(zhuǎn)向正道。讀書還會(huì)讓一個(gè)人的知識(shí)面寬廣,一個(gè)人要是不讀書,就像被璀璨的樹枝,經(jīng)不起風(fēng)霜,幸而存活的,也會(huì)一吹就到。

  在讀書的時(shí)候,要用心,手拿著鉛筆,看見詞語(yǔ)或有你所感悟的句子,你可以把它畫下來,在旁邊加上你的.感受。把書讀完一遍,還可以再看一遍,每看一遍都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)新的感受。多看幾遍,你可以把你畫下來的詞語(yǔ)抄在本子上,積累起來,寫作文時(shí)就可以運(yùn)用。

  讀書不能光看好書,還要會(huì)選好書。

  低年級(jí)是學(xué)習(xí)積累的黃金時(shí)期,要把握每一分每一秒。我們?cè)诮o你們選書的時(shí)候,要看看適不適合你們讀,你們能讀懂不能。再挑選的時(shí)候,要給你們選,對(duì)你們有好處的,有助于寫作文的好書,使你們?cè)谧x懂的基礎(chǔ)上提高寫作能力。同學(xué)們,希望這些書能夠給你們帶來幫助。讓你們?cè)趶V闊的書海里,感受書籍的美妙。讀好書,會(huì)讀書,抓住了今天就是抓住未來!

  謝謝大家!

演講稿作文 篇3

  今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天,是我們共同走過新世紀(jì)的第二年;今天,讓我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃。斗轉(zhuǎn)星移,萬(wàn)象更新,祖國(guó)發(fā)生著巨大的變化,中國(guó)加入世貿(mào)組織,申奧成功,男足踢進(jìn)世界杯,國(guó)家大力開發(fā)大西北,一件件一幕幕都在上演著日新月異,都在重復(fù)著國(guó)富民強(qiáng)。祖國(guó)騰飛般的變化更讓我們青年一代立志奮發(fā),刻苦學(xué)習(xí),用年輕人特有的激情和方式將心中的暢想變成現(xiàn)實(shí),成為中國(guó)屹立于世界之林的有力支柱。今天,讓我們?yōu)樾率兰o(jì)的暢想更添絢麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《中國(guó)大舞臺(tái)》。

  春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往,外面的世界,一個(gè)精彩的世界,一個(gè)繽紛的世界,一個(gè)向往的世界。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來。不知大家是否也向往外面的世界?

  得不到的東西永遠(yuǎn)是最美的,可得到之后卻又不懂得珍惜,才是最悲慘的,如今的社會(huì)正是這樣一種拜金主義的人,一種惟利是圖的人,另一種則是注重完美的人,當(dāng)他們面臨選擇的時(shí)候就產(chǎn)生了三種不同的觀點(diǎn),下面就請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《夢(mèng)》。

  陽(yáng)光會(huì)給你溫暖,自信會(huì)給你堅(jiān)強(qiáng),奮斗會(huì)給你收獲,知識(shí)會(huì)給你力量。成功不是戰(zhàn)勝別人,而是戰(zhàn)勝自己。相信自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。堅(jiān)信:黑暗之后的黎明,成功的曙光定會(huì)在你面前悄然升起!

  每個(gè)國(guó)家都有著自己的藝術(shù)特色,隨著改革開放清風(fēng)的吹拂,我們不僅能感受著中國(guó)傳統(tǒng)文化的藝術(shù)特色也能享受著歐美的風(fēng)土人情。一曲《西班牙女郎》將讓你暢游在濃濃的異國(guó)情調(diào)中。

  身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!邢暢祿的《火柴天堂》點(diǎn)燃了火柴,燃起了希望。

  剪一縷清冷的日光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角,走向你。在水的一方,期待飄一片云來……

  秋風(fēng)吹過的日子里,在協(xié)合校園來來往往的人群中,穿梭著幾個(gè)身影,他們的言行舉止,一直深深地刻印在協(xié)合每一位師生的腦海中,這就是三個(gè)保安與一個(gè)女孩的真實(shí)故事……《協(xié)合周報(bào)》編輯們?cè)诖丝逃謱⒐适轮匦卵堇[了一遍,告訴我們:什么是生活的風(fēng)采!人人都渴望溫情與關(guān)愛,只要我們付出一份熱情,傳遞幾分善意,就能讓一顆心靈走出冰霜之地,再度燃起生命的火花,照亮自己的前程。對(duì)我們來說,只是舉手之勞,再貴重的東西也只能供一時(shí)之用,而以愛心燃起的心燈卻可伴人一生,受益無窮。善良,充滿愛心的靈魂是一盞不滅的燈,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們共同構(gòu)筑一個(gè)充滿善良和友愛的生命樂園。

  年輕是春日的竹筍,草原的.新律,出水的芙蓉……年輕是轟然出山的瀑布,暴風(fēng)雨的閃電,大漠風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗……年輕是金,年輕是銀,年輕是生命中無與倫比的寶貴財(cái)富!風(fēng)兒輕掠過,是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!祝愿大家在新的一年里萬(wàn)象更新,好運(yùn)常伴!預(yù)祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,取得驕人的成績(jī)!

  開場(chǎng)——春天,是自然的青春,去了,又來!青春,是人生的春天,短暫得無奈!陽(yáng)光,可以使春天多姿多彩!追求,能夠讓青春無怨無悔!朋友們,同學(xué)們!讓我們注銷傷痛的記憶,打開希望的窗口!讓我們將人生重新定義,把未來重新編輯!因?yàn)槲覀兡贻p!我們堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)槲覀冴?yáng)光,我們向上同學(xué)們,朋友們!盡情地唱吧,唱出青春的夢(mèng)想;瀟灑地跳吧,跳出陽(yáng)光的激情!讓我們一起把青春詮釋!讓我們一起將陽(yáng)光演繹!尊敬的老師,親愛的朋友們,“青春·陽(yáng)光”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!

  結(jié)束——同學(xué)們,朋友們!面對(duì)春天,我們不能總是陶醉和感嘆,趕快將希望播種!面對(duì)青春,我們不要一味享樂和頹廢,快快讓理想啟航!面對(duì)迷茫,我們要抬頭看一看太陽(yáng),心中就會(huì)有方向!面對(duì)誘惑,我們要追求陽(yáng)光和健康,就不會(huì)偏離航向!難忘今宵,我們將陽(yáng)光擁抱!今宵難忘,我們把青春分享!朋友們!同學(xué)們!讓我們同唱一首《難忘今宵》,讓我們記住這個(gè)難忘的夜晚!

演講稿作文 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸可以站在講臺(tái)上,與班級(jí)中這些優(yōu)秀的隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職位。

  別看小隊(duì)長(zhǎng)遠(yuǎn)不如那鮮紅的.兩條杠耀眼,甚至有些平凡。其實(shí),這是一個(gè)十分重要又辛苦的職位,但我有足夠的信心可以勝任!

  我在班里學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),可以給同學(xué)們樹立一個(gè)榜樣,還可以輔導(dǎo)其他同學(xué)。同時(shí),我還有較強(qiáng)的管理能力,有時(shí)間有能力去管好紀(jì)律與其他事情。

  假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)合理地安排好組內(nèi)的事務(wù),讓最合適的人去做最合適的事情。讓每個(gè)人都做自己最擅長(zhǎng)的事,發(fā)揮出自己最大的價(jià)值。我一定會(huì)帶領(lǐng)好小組成員,讓每個(gè)組員都為自己身處于這個(gè)組里而驕傲、自豪!

  假如我當(dāng)上了小隊(duì)長(zhǎng),我會(huì)盡我所能去幫助每一位組員。當(dāng)然,我不會(huì)因此而影響到學(xué)習(xí)。組內(nèi)的任何事,不論大小,不論輕重,我都會(huì)盡職盡責(zé)地去完成。組員們對(duì)我有什么意見,都可以提出來,我會(huì)虛心接受,盡快改正!如果班級(jí)中有什么活動(dòng),我一定會(huì)帶領(lǐng)小組成員搶先報(bào)名,為班級(jí)出一份力。組內(nèi)如果發(fā)生分岐,我一定會(huì)讓他們舉手表決,決不會(huì)獨(dú)攬大權(quán)。萬(wàn)一組員之間產(chǎn)生矛盾,我一定大公無私,把事情查個(gè)水落石出,并加以調(diào)解。同時(shí),我也不會(huì)偏袒任何一個(gè)組員,不論他(她)是不是我的好友。相信,我可以做一個(gè)稱職又合格的小隊(duì)長(zhǎng)!

  我會(huì)盡力,我會(huì)加油,我會(huì)任勞任怨,全心全意地為小組服務(wù)。同學(xué)們,投出你寶貴的一票吧!我絕對(duì)不會(huì)讓你失望的!

演講稿作文 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。

  感覺回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠(yuǎn);感嘆未來那么遙遠(yuǎn),但它卻又近在眼前。春去春來,時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書籍的指縫間,輕輕劃過,猛然抬頭,卻發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開蓮印庵校區(qū),奔赴文昌閣了。離開這個(gè)印著我們的成長(zhǎng)腳印,帶著些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著無數(shù)奇跡的人生驛站。

  想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們。而今天,離開的就是我們了。我細(xì)細(xì)回味這過去的.七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現(xiàn)我們已用自己的青春畫下了一幅色澤濃艷的工筆畫。畫中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫面,有老師們諄諄教導(dǎo),我們虛心聆聽的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺(tái)前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話劇舞臺(tái)上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演······這幅屬于我們的工筆畫順著時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開來。而現(xiàn)在,我們必須帶著它,懷揣著我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們最好的祝福,祝愿你們?cè)谶@個(gè)美麗校園里書繼續(xù)寫出更為燦爛的青春。

  離開就意味著新的旅程的開始。登上巍巍文昌,我們將度過無比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過的壓力、重?fù)?dān),有我們從未想過的艱辛困難,我們的身上將擔(dān)負(fù)起父母老師甚至祖國(guó)的期望,我們的心中也會(huì)清晰的浮現(xiàn)出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠(yuǎn)之日。所以只要我們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,擁有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰(zhàn)勝一切的英雄氣概,永不

  言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(zhǎng),但也足以讓我們做好應(yīng)對(duì)高考的一切準(zhǔn)備。

  拾階而上,帶著幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識(shí)的洗禮,帶著執(zhí)著、堅(jiān)持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿作文 篇6

  社會(huì)上的好人好事有許多,而很多事都是久久不能忘懷的。每當(dāng)情不自禁地想起時(shí),內(nèi)心總會(huì)有幾分感慨和震顫。比如說,跨省歸還攝像機(jī)的杭州初中生;救起落水大媽,并將其送回家卻不留名的美院小伙子……這些例子數(shù)不勝數(shù)。雖說我們不認(rèn)識(shí)這些做好事的好人,但在我們的身邊,就存在這樣一些不起眼的好人。那就是,我們班的周磊同學(xué)!請(qǐng)耐心地聽我把這件事娓娓到來吧!

  那是四年級(jí)下學(xué)期,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。我們正在游泳池里嬉戲打鬧。這時(shí),只聽岸上的同學(xué)大聲驚呼道:“熊大青在深水區(qū)里溺水了!!”起初,我們以為是哪位同學(xué)的惡作劇,便不予理睬,繼續(xù)玩耍。但周磊同學(xué)卻跟我們不同,他顧不上與我們打招呼,就深深地吸足了一口氣,一頭扎進(jìn)水里,憑著自己最擅長(zhǎng)的泳術(shù),奮力地向深水區(qū)游去……過了一會(huì)兒,我們才發(fā)現(xiàn)對(duì)面的岸上聚集了許多人,而且還有更多的人正向那里匆匆趕去,一種不祥的預(yù)感即刻就籠罩在了我們的心頭。

  當(dāng)我們手忙腳亂地上了岸,趕到出事地點(diǎn)時(shí),便被眼前的景象嚇呆了,只見我們班的.熊大青同學(xué)臉色發(fā)白、嘴唇發(fā)紫、雙眼緊閉著,一動(dòng)不動(dòng)地躺在地上,絲毫沒有之前的活潑勁了。!聽圍觀的同學(xué)說,是周磊幫助老師把他救上來的……事后,同學(xué)們都來好奇地問周磊:“當(dāng)時(shí)你不害怕嗎?萬(wàn)一你救不起來,也跟著一起溺水了,怎么辦?你的父母知道了會(huì)擔(dān)心死的……”只見周磊憨憨地笑了一下,便跑開了……

  說到這里,我不禁為周磊的行為感到驕傲和自豪,F(xiàn)在,我們這些獨(dú)生子女在家里被父母捧為小皇帝、小公主,放在嘴里怕化了,放在手里怕燙了。這造成了我們成長(zhǎng)中難免有些自私、一切以自我為中心的性格,遇到危險(xiǎn)時(shí)都忙著自己的事情,誰(shuí)還會(huì)想去幫助身邊有需要的人呢?然而周磊卻不是這樣,別看他平時(shí)大大咧咧的,但在危急關(guān)頭,卻表現(xiàn)出了他的果斷、勇敢。這樣的好品質(zhì)和好行為,不正是我們這些“溫室里的幼苗”們所缺乏和需要努力向前看齊的好榜樣嗎?

演講稿作文 篇7

尊敬的老師們:

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝賀。

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的.感受。

  古人云:“一日為師。終身為父!敝荡说23個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對(duì)我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班乃至全校范圍內(nèi)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

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