爭做優(yōu)秀中學生演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。現(xiàn)如今，演講稿使用的情況越來越多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的爭做優(yōu)秀中學生演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

爭做優(yōu)秀中學生演講稿1

　　當我們抬頭仰望星空時，星光灑在每個人的臉上，照亮了曾是迷途的青春，也照亮了更加燦爛的中國。現(xiàn)在，大家都在討論“中國夢”，我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想，凝聚了幾代中國人的夙愿，體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的.前途命運緊密相連。”所以在我看來，做新時代有理想的青年自要樹立積極的理想，并為其奮斗!或許說起自身的理想，都過于空大或渺茫，更是不知從何講起，但我認為樹立理想當然可以從生活中找尋。

　　首先要有理想，并且要有堅定理想的信念，作為中學生，讀書當然最是為重要的，“學海無涯”面對三年的讀書生活你感到彷徨、苦悶更是萌生了些許放棄的念頭，這樣又怎么能稱得上是真正的理想。當我們有了某一個理想，并且真正為其奮斗，中途可能會感覺很累，但如果你肯為其堅持，堅定信念，不僅我們的心不會感到累，而且還會處于一種執(zhí)著追求并不斷超越自我的愉悅狀態(tài)，在我覺得信念是一種力量，是可以抓住理想的力量。那么，有了理想，我們就要敢想敢做。很多時候，當我們有了想法，或是某一瞬的沖動，都會懶于為其付出行動，又或為其執(zhí)著幾天。這樣消磨一段時間，當時的美好就被沖淡了，你沒有了想法，甚至沒有了沖動。次數(shù)多了，我們就會對自己失去信心不再有想法，以至于養(yǎng)成不好的習慣。面多高中緊張的課程，更是應該及時處理自己學習上的問題，定下的學期行計劃也可以放到我們?nèi)粘５囊?guī)劃中，避免養(yǎng)成拖拉的壞習慣。最后一點我要說的是持之以恒，司馬遷用十八年寫了史記，馬克思用四十年寫資本論，不是常說水滴石穿嘛，我們又怎么不可以為讀書堅持二十年呢?理想的出現(xiàn)是希望，如果只停留在希望上，那便是空想，一個人的成功當然不是空想，而是擁有了激情經(jīng)歷了時間做到了堅持，真正的奮斗這才是理想。不要怕失敗，有了敢想敢做自然會面臨失敗，而且可能還是一次又一次的失敗，但就像愛迪生發(fā)明燈泡，如果沒有先前九十九次的失敗又怎會迎來第一百次的成功呢?

　　蕭伯納曾說過：人生的悲劇有兩種，萬念俱灰，躊躇滿志。有理想的青春是積極的，是充沛的，為了理想不再迷茫。我們青年人，每個人的力量是卑微的，雖然相比之下，我們每個人的個人夢想都顯得渺小，但我們每個人的夢想都與與我們談起中國夢、中華民族的偉大復興是不是太過遙遠了?中國夢緊緊聯(lián)系在一起，努力實現(xiàn)自己的夢想就是在努力實現(xiàn)中國夢!那么請做一個有追求的人，做一個有信心的人，做一個有利于他人的人，做一個有責任心的人!為了理想而奮斗!

爭做優(yōu)秀中學生演講稿2

　　千百年來，人類在艱苦追求物質進步的過程中，從未中斷過自己精神和道德的進步。

　　在物質豐富、技術發(fā)達、富強的今天，以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規(guī)范著社會個體的不良行為。是的，尤其是在今天，我們需要更多的文明!

　　學校是教育的搖籃，是一方沃土，校園的文明直接反映了社會的文明。然而，在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語言;不尊重他人，與老師發(fā)生矛盾;班級起哄，追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

　　為了使我們能夠更好地學習和生活，我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學校的主人，我們應該“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設美麗的校園做出自己的貢獻。

　　在此，我謹代表八班向全體同學提出以下幾點建議:

　　1、上課認真聽講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象，努力學習，按時完成作業(yè)。

　　2、注重誠信，不抄襲他人的作業(yè)，不作弊。

　　3、注意公共衛(wèi)生，不要亂扔垃圾，不要踐踏草坪。

　　4、合理控制時間，科學上網(wǎng)，杜絕沉迷網(wǎng)絡，遵守青少年網(wǎng)絡文明公約。

　　5、尊重老師，團結學生，互相幫助。

　　6、按時、不遲到、不早退、不曠課，確保課堂紀律。

　　7、以學校為家，愛護公共設施，不損壞公共財產(chǎn)，杜絕“桌文化”。

　　8、遵守公共規(guī)則，維護校園正常秩序。

　　每個中學生都應該為自己挺身而出，提高自己的素質和文明程度，樹立良好的精神面貌。我們中學生正處于人生最關鍵的.時期，這一時期的行為，會潛移默化地影響自我的心理素質。

　　因此，我們每個人都應該在學習知識的同時注意自身思想道德素質的建設，養(yǎng)成良好的習慣，不斷完善自己，努力做到:在校園里，我們是合格的學生;在家里，我們是孝順的孩子;在社會中，我們是文明的使者!

　　我們每個人的一小步就是社會的一大步，每個人的素質都得到了提高，校園是文明的，社會是文明的。讓我們從自己做起，做一個合格的中學生，讓校園充滿文明，讓文明充滿每一個角落。

　　試想，校園里的紅花樹，再加上我們朗朗的聲音，溫暖的話語，整潔的外表，這是在彼此的陪伴下最美好的畫面!

爭做優(yōu)秀中學生演講稿3

尊敬的xx：

　　在過去的一年里，我取得了優(yōu)異成績，新的學期開始了，我更要發(fā)奮學習，從紀律、品德各方面嚴格要求自己，做最美中學生。因為懂得感恩，所以我們美麗。一路走來，我們感謝父母的扶持，感謝朋友的陪伴，感謝老師的教誨。記住父母的'生日;回家?guī)透改缸黾覄?得到別人幫助后說謝謝;對老師的辛勤付出心存感激。我們心存感激，心情更快樂，生活更和諧。因為我們誠信，所以我們美麗。揚州大學附中學生徐礪寒撞了寶馬車后等待車主到來。因為還要上學，車主未到，就留了一張紙條，準備賠償，被稱為“最誠信的中學生”。誠信其實并不遙遠，你沒完成作業(yè)時抄襲他人了嗎?考試時作弊了嗎?未完成作業(yè)時對老師撒謊了嗎?要做一名好學生，必須先學會做人，讓我們從小事做起，與誠信同行吧!因為擁有自信，所以我們美麗。學習中遇到失敗時，我們真會覺得走投無路了。卻往往在最后發(fā)現(xiàn)，這是生命的轉機。這轉機來源于自信，來自于勇氣，來自于勇于更新，化繭成蝶，才能使生命煥然一新。所以我們要鼓勵自己：“成績單不漂亮沒關系，只要我努力就是一名好學生;基礎不好沒關系，只要我每天都有進步，就是一種成功�！币驗閾碛袎粝�，所以我們美麗。我們都是追夢人，無論多么艱辛，我們都毫不畏懼。志當存高遠，我想說：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！�

　　讓我們做最美中學生，圓中國少年夢最后我希望七年級、八年級的學弟學妹們，勤奮學習，勇攀高峰，為中考打下堅實基礎;希望初三的戰(zhàn)友們在奔赴中考的攻堅戰(zhàn)中，全力拼搏，馬不停蹄，為成就自己而戰(zhàn)，為二中歷史譜寫新的華章，在20xx馬到成功!謝謝大家!

爭做優(yōu)秀中學生演講稿4

同學們：

　　大家下午好!

　　今天我作為一名德育標兵在此發(fā)言，我倍感榮幸，因為我的付出得到了老師與同學們的認可，面對這來之不易的榮譽，我問心無愧。作為一名中學生，我明白自己肩上沉甸甸的責任，面對責任，我會全身心地去投入，義無反顧地去承擔，不求做得最好，但求做得更好。

　　今天借此機會，并結合自己的親身體驗，談談如何做一個優(yōu)秀中學生，與大家共勉。

　　做一名優(yōu)秀的中學生，就應具有強烈的主人翁意識、紀律意識、合作意識、安全意識、誠信意識、求知精神與利他思想。

　　主人翁意識表現(xiàn)在：教室的地面不干凈，你主動拿起掃把，徹底清除地面上的贓物;你隨手撿起地面上的一個食品包裝袋，把它扔進垃圾桶內(nèi);自覺給飲水機和飲水桌做清潔;教室內(nèi)的粘貼脫落了，拿固體膠主動給粘好;勸阻擅自操作電教設備的學生，保護學校公共財物不受損壞;隨手關閉教室的電源開關，節(jié)約每一度電;下晚自習后，主動關好教室里的門和窗，預防盜竊與大風摔破玻璃;主動維護講臺清潔，讓老師有個愉快的心情授課。

　　紀律意識表現(xiàn)在：嚴格遵守《黃歇中學學生日常行為規(guī)則》，自己履行《中學生日常行為規(guī)范》;按時晨讀、準時午休、及時就寢;有強烈的集體榮譽感和大局觀，列隊迅速，在參加學校舉行的重大活動中一舉一動應不損集體形象;自覺排隊進餐。

　　合作意識表現(xiàn)在：具有較強的團隊精神與協(xié)作精神，對于老師的教育認真聽取，不頂撞、不叛逆，有錯必糾;心致志聽老師講課，不折不扣地完成老師布置的學科作業(yè);對于集體任務主動參加、積極配合、出色完成;對于個人任務不逃避、不推諉、不拖拉;在集體中能求大同存小異，并為集體建設貢獻自己的才智。

　　安全意識表現(xiàn)在：不帶學校明文禁止的物品進校園，不閱讀不健康的書籍，關注食品安全問題，周末回家，拒絕乘坐三無車輛，即使騎自行車回家，也應自覺遵守交通規(guī)則，遠離網(wǎng)吧，即使是在家里或者學校上網(wǎng)，也應學會“信息節(jié)食”，上下樓梯，輕腳慢步靠右行，不在樓道內(nèi)玩耍，特別是逗鬧。

　　誠信意識表現(xiàn)在：不說慌，不輕易承諾，一旦許諾，應積極兌現(xiàn)自己的承諾。獨立完成作業(yè)，不抄襲他人答案。如果犯了錯誤，坦誠交流，不隱瞞事實的`真相，勇當過錯。

　　求知精神表現(xiàn)在：具有明確的學習目標和學習目的、奮進的學習狀態(tài)、充滿斗志的學習精神面貌;在學習中能做到：甘于寂寞、敢于質疑、勇于進取、善于拼搏;相信水滴能穿石，堅信繩鋸能木斷，深信鐵杵能成針。

　　利他思想表現(xiàn)在：與同學和諧、和睦相處，與人為善，樂于助人，學習中，相互幫助、彼此激勵、攜手共進。同學的鋼筆壞了，遞上一支。擠出一點零花錢，幫助比自己更困難的同學，再小的力量也是一種支持。

　　做優(yōu)秀中學生，就應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在開始做起。讓我們攜起手來，爭做優(yōu)秀中學生。

　　謝謝大家!

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