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大學(xué)生演講稿

時間:2024-08-15 04:21:56 演講稿范文 我要投稿

【推薦】大學(xué)生演講稿模板4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生演講稿6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】大學(xué)生演講稿模板4篇

大學(xué)生演講稿 篇1

  大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!親愛的學(xué)弟學(xué)妹,首先我謹(jǐn)代表東華理工大學(xué)生記者團(tuán)全體成員向你們表示祝賀,恭喜你們順利走過高考的門檻,同時也向你們的到來表示熱烈的歡迎!相信你們的加入將昭示著東華理工大學(xué)又一個嶄新完好的開端。

  佛說:前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過,而我們該是經(jīng)歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚。也記得張愛玲曾說:“于千萬人之中遇見所遇見的人,于千萬人之中,時間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。那也沒有別的話可說,惟有輕輕地問一聲:“噢,你也在這里嗎?”相信大家都會為這種美麗的情緣感動吧!是的,東華理工大學(xué),在這里我們相聚,在這里,我們將共筑另一個完美的家!

  進(jìn)入大學(xué),人生走到了另一種高度。在這個多姿多彩的`象牙塔里,你們將有四年的青春可供揮灑,但這并不意味著大學(xué)就是可以休眠的溫床。在這里,作為師姐的我祝福你們,希望你們能夠有個充實而完美的大學(xué)生活,能夠為你的明天積蓄更多的資本,同時讓這里成為你成功的基地!要知道大學(xué)只是萬里長征邁開的第一步,前面有更長的路要走,有更大的輝煌等著你們?nèi)ラ_創(chuàng)。

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”東華理工大學(xué)就是你們起跳的有力平臺。努力吧!相信你們每個人都能學(xué)業(yè)有成!在此,我也代表東華理工大學(xué)生記者團(tuán)全體成員歡迎你們加入到我們的大家庭中來,成為一名光榮的文字傳播者,讓文學(xué)植根于理工大學(xué),讓文字連接你我,共筑文學(xué)天堂,同時這里也將是你展現(xiàn)自我的最佳平臺!

大學(xué)生演講稿 篇2

  被譽為“中國導(dǎo)彈之父”的錢學(xué)森老師曾經(jīng)說過:“不要失去信心,只要堅持,總會有結(jié)果的!苯裉斓摹皥猿治宸昼姟北荣愖屛疑羁汤斫饬诉@句話的含義!敖裉,我們玩一個叫做‘堅持五分鐘’的游戲。”我一進(jìn)教室,老師就在黑板上寫了五個字,宣布今天的活動。聽到老師的話,學(xué)生們用明亮的眼睛看著老師,臉上充滿了期待!耙(guī)則很簡單。左手背上放一支筆,張開雙臂,保持平衡。你不能讓鋼筆掉到地上。誰堅持到底,誰就是最后的贏家。”老師有點神秘地說。教室突然陷入了一片嘈雜,所有人都看著我,我看著你,議論紛紛。有的同學(xué)洋洋得意,臉上寫滿了自信,覺得這是小菜一碟,恨不得在比賽中展示自己的才華;其他同學(xué)嚇壞了,小眼睛四處躲閃,耷拉著眼角,擺出一副苦瓜臉,以為自己完不成。

  “游戲開始!”在老師的命令下,我把手放平,收起筆,像個稻草人一樣安靜的開始堅持五分鐘。嗯?這支筆似乎輕如鴻毛。一點難度都沒有!深呼吸,我準(zhǔn)備充分。再看學(xué)生,一個個,就像閱兵場上的士兵,站著不動,堅持原來的姿勢,誰也不想第一個失敗。兩分鐘后,我的胳膊好像被幾塊石頭捆住了,一個勁兒地往下掉,瘡細(xì)胞從腳底向上蔓延,最后集中到左手手背上的鋼筆上一個點——!此刻,在我心里,已經(jīng)不是羽毛般輕的筆,而是帶刺的仙人掌,又痛又癢。好痛苦!我咬緊牙關(guān),努力保持平衡。只聽“啪啪”一聲,是鋼筆落地的聲音!一個同學(xué)被打敗了,引起一陣哄笑。俗話說,快樂帶來悲傷!因為我笑得太厲害,旁邊幾個同學(xué)的.方向又是“咔嚓-咔嚓-咔嚓”落地聲,他們背上的筆紛紛掉在地上。在這種情況下,我越來越害怕被拋棄。我趕緊緊緊閉上眼皮,深吸一口氣,不斷重復(fù)心里的口頭禪:“穩(wěn)住,別笑!”

  “還有一分鐘!”老師的聲音又來了。這時候我手背上的筆從仙人掌變成了大鉛球,酸痛的手臂似乎也不再是自己的了,幾乎堅持不下去了!這時,偉人的故事浮現(xiàn)在我眼前:司馬遷在獄中克服了種種磨難,寫出了不朽的經(jīng)典—— 《史記》;高斯凌晨2點還在研究世界問題;貝多芬失聰后還堅持作曲……這些偉人能堅持遇到困難,何況我?我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。我咬緊牙關(guān),向前看,迎接最后的挑戰(zhàn)。此刻,教室變得安靜而空曠,一些學(xué)生已經(jīng)氣喘吁吁了。這個時候只有三個人還在堅持,他們和我一樣,即使痛苦也在勇敢的堅持。"10,9,8……3,2,1!"學(xué)生和老師喊出了最后的倒計時。瞬間,我立刻放下手臂,我成功了!雖然手臂酸痛,但在成功的第二秒,我的喜悅和驕傲溢于言表!

  “堅持就是勝利”。只有堅持才能有所成就。今天的小游戲讓我明白,不管以后遇到什么困難,最后一定要堅持到底。只有這樣,我們才能長大后成為一個有用的人,為祖國服務(wù)!

大學(xué)生演講稿 篇3

  很感謝大家能夠給我這樣一次機(jī)會,讓我站在這里競選工作積極分子。

  首先,我要說一下設(shè)立一個職務(wù)的目的。

  設(shè)立一個職位,不管它的職位大小,權(quán)利多少,但它成立只有一個目的——就是為同學(xué)服務(wù)。設(shè)立班長,是為了給班集體服務(wù);設(shè)立學(xué)習(xí)委員,是為了給班集體服務(wù);設(shè)立團(tuán)支書還是為了個班集體服務(wù)。

  或許在少數(shù)同學(xué)的眼里,將這個職位不屑一顧。但是,我想說,一個職位越小,越能考驗到該人的意志,態(tài)度,以及責(zé)任心。我想說,在這個職位上,不管是大一的我,還是現(xiàn)在的宜,都在盡職盡力地工作;蛟S我們做過的`你們看不見,但是,你們看不見不等于我們沒有做。所以對于這個職位,我盡了自己的力量,我做得無怨無悔。

  我希望大家能夠投我一票。這一票是對我大一一年工作的認(rèn)可,也是對宜的鼓勵,更是對團(tuán)支書這個職位的肯定。

  謝謝!

大學(xué)生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。

  作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。當(dāng)我們身為游客的時候,總是依著自己的'興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當(dāng)我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

  當(dāng)我們和同學(xué)相處的時候,總會埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。當(dāng)我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當(dāng)我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。隨著社會的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當(dāng)前的形勢下,禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。

  火車跑得快,全憑車頭帶。在家里,如果家長能夠帶好頭;在學(xué)校,如果師長能夠帶好頭;在單位,領(lǐng)導(dǎo)如果能夠帶好頭;在窗口單位,窗口工作人員如果能夠帶好頭……

  推而廣之,要在全中國推廣、普及文明禮儀,如果首都一千多萬人民能夠帶好這個頭;如果我們每個人都能從我做起,從現(xiàn)在做起……毫不疑問,我們的文明禮儀推廣和普及工作,就會更加容易。那么我們的精神文明建設(shè),就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中!

  文明禮儀,強調(diào)的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習(xí),圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴(yán)。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?

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