高考百日誓師大會(huì)演講稿模板錦集五篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，在寫(xiě)之前，可以先參考范文，以下是小編幫大家整理的高考百日誓師大會(huì)演講稿5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高考百日誓師大會(huì)演講稿 篇1
各位老師、同學(xué)們：
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行06屆高考百日誓師大會(huì)，首先我代表學(xué)校向在一線辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候。
同學(xué)們都知道，部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì)，為戰(zhàn)士壯行。今天，我們?cè)谶@里舉行大會(huì)，就是為同學(xué)們壯行！全身心投入XX年高考百天大戰(zhàn)!
作為多年的校長(zhǎng)，忘不了每年拿到理想大學(xué)通知書(shū)或是以理想的分?jǐn)?shù)、懷著喜悅的心情挑選理想大學(xué)的一個(gè)個(gè)令人興奮的場(chǎng)面，那是一種回報(bào)，老師、家長(zhǎng)此時(shí)為學(xué)生、為子女由衷的高興，往往流下激動(dòng)的淚水，真是到了一種忘我的.境界。但我更忘不了，那些沒(méi)能考出理想成績(jī)，與理想大學(xué)失之交臂學(xué)生的痛苦、失望的表情和無(wú)奈、無(wú)助的家長(zhǎng)的眼色。作為學(xué)校,作為每一位老師,一次檢測(cè)或月考成績(jī)不佳要總結(jié)教訓(xùn)調(diào)整教學(xué)和復(fù)習(xí)思路。作為同學(xué)們，當(dāng)你們考不出理想成績(jī)，一定要找出失利的主客觀理由，更要反思如何面對(duì)每天都辛勤勞作的臉上刻滿(mǎn)滄桑的父母，如何面對(duì)那廢寢忘食身心相伴的老師？我相信，你們也一定懂得，他們不需要什么回報(bào)，你們的幸福，就是他們最大的安慰。
正是基于這種最樸素的熱情，我多么希望我校今年高考能取得優(yōu)異的成績(jī)，多么希望有更多的學(xué)生圓了大學(xué)夢(mèng)。為此，要求全體教職工正確樹(shù)立高三年級(jí)教學(xué)的中心地位，都要支持高三年級(jí)的教學(xué)工作。同時(shí)要求高三年級(jí)教師要進(jìn)一步增強(qiáng)抓好高考工作的責(zé)任感和使命感，確立“努力爭(zhēng)取高考高分”的意識(shí)，全力以赴，為同學(xué)們的百天沖刺保駕護(hù)航，為06高考的輝煌拼搏。
同學(xué)們，高考就是一場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)中，勝利屬于強(qiáng)者。所以，在今后的一百天內(nèi)，我們也許對(duì)你們有更嚴(yán)格的要求、更艱苦的訓(xùn)練，我相信同學(xué)們能夠理解，因?yàn)樽鳛閷W(xué)校、作為老師所做的一切，都是為了自己學(xué)生能夠擁有錦繡前程，有所作為，成為國(guó)家的棟梁之才。
同學(xué)們，在高考的最后沖刺階段，在這人生最關(guān)鍵的時(shí)候，一定要牢記“認(rèn)真”二字，不僅課堂上認(rèn)真地聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真地做，試卷認(rèn)真地考，而且操也要認(rèn)真的做，地也要認(rèn)真的掃，被子也要認(rèn)真地疊。處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量，一種素質(zhì)，從而幫助同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功。然而，成功來(lái)之艱辛的努力，要付出心血，要灑下汗水。
老師們、同學(xué)們我相信，有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體師生的共同拼搏，我們一定能夠打贏XX年高考這一仗。向全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。我深信，你們是海燕能勇斗風(fēng)雨，你們是雄鷹能搏擊長(zhǎng)空，你們是勝利者，XX年高考定能取得優(yōu)異的成績(jī)，你們的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。同學(xué)們，拼搏吧！始于足下，勇往直前！
謝謝
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高考百日誓師大會(huì)演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
冬去春來(lái)。不知不覺(jué)間在這里同學(xué)們已經(jīng)度過(guò)了近千個(gè)日日夜夜，作為一直陪伴你們的老師，我心中感慨萬(wàn)千，回想起高一時(shí)那一張張稚嫩的臉，如今的你們已經(jīng)站在了高考的門(mén)前，蓄勢(shì)以待。
今天，我們?cè)谶@里舉行20xx年高考百日誓師大會(huì)，我感到十分榮幸，能夠與你們共同吹響“向高考沖鋒的”號(hào)角。在這僅剩的100天，讓我們帶著十年磨一劍的豪情，厲兵秣馬，誓闖雄關(guān)。
我們深知，只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。十二年的辛勤苦讀，為的就是這最后的一搏，決戰(zhàn)的時(shí)刻到了。讓我們用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)，用平和看待成績(jī)，用無(wú)畏面對(duì)坎坷。我深信一句話，“有志者，事竟成”。請(qǐng)堅(jiān)信，一切的彷徨都將過(guò)去，六月的焰火終將為我們而綻放。
一百天，在歷史的長(zhǎng)河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過(guò)是彈指一揮間。常言道“行百里者半九十”，沒(méi)有經(jīng)歷長(zhǎng)跑的人，不會(huì)體會(huì)最后沖刺的艱辛與輝煌，最后的沖刺往往需要更多智慧，更多堅(jiān)強(qiáng)。稍有疏忽，就會(huì)有人超越自己；稍有閃失，就可能前功盡棄。一百天，每一分鐘的`價(jià)值再也不是一分鐘了，也許是一小時(shí)、一天、一個(gè)月。這一百天可鑄造輝煌，改變命運(yùn)；也可變?yōu)檠蹨I，遺恨終生！同學(xué)們，這一百天，凝聚著十多年求學(xué)的艱辛；這一百天，凝結(jié)著親人期待的目光；這一百天，是我們?yōu)槌晒θ松旎娜兆�；這一百天，將是我們最難忘、最珍貴的青春記憶！
有同學(xué)說(shuō)：一百天太短了。是��！每一個(gè)人都有做不完的事情，也許你們會(huì)緊張，會(huì)有巨大的壓力，但是每個(gè)人的潛力難以預(yù)測(cè)，上升的空間也是無(wú)限的。老師希望你們沉著、冷靜地書(shū)寫(xiě)這一百天。調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都有收獲的喜悅。你的成功也許就是做好了那一套試卷，解決了那一道難題，弄懂了那一個(gè)概念，背誦了那一段古文，記住了那一個(gè)單詞……。讀書(shū)十余年，決戰(zhàn)百余天，一百天，可以碩果累累，一百天，可以突飛猛進(jìn)，一百天，可以創(chuàng)造奇跡，一百天，可以改變?nèi)松≡谶@一百天里，如果能提高1分，也許就是百人甚至千人的名次差距；也許就是本科與專(zhuān)科的區(qū)別。無(wú)論成績(jī)現(xiàn)在是好是壞，誰(shuí)能堅(jiān)持到最后，誰(shuí)能一直勇敢而充滿(mǎn)自信的去拼搏，勝利就屬于誰(shuí)！
堅(jiān)持、拼搏是高三最寶貴的品格，也是18歲必經(jīng)的歷練，我相信經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，十八歲的閱歷會(huì)變得更豐富；經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏十八歲的色彩會(huì)變得更絢爛；經(jīng)歷這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì)變得更渺��；經(jīng)歷過(guò)這100天的堅(jiān)持和拼搏，你們的人生會(huì)因此而更加精彩！
作為老師，我們將繼續(xù)與你們風(fēng)雨同行，相信有你們的地方，有你們的時(shí)刻，就會(huì)有我們的身影，雖然我們未必能給你們帶來(lái)多少意外驚喜或奇跡，但我們一定會(huì)為你們吶喊助威！也許我們會(huì)對(duì)你們要求更嚴(yán)格一些，言語(yǔ)更嘮叨一些，但我們相信，大家會(huì)理解，也一定能理解，或者將來(lái)會(huì)理解。
我們將更加忠于職守，以校為家；我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作；我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問(wèn)和質(zhì)疑；我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學(xué)方法；我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài)，采集高考最新信息……總之，我們?nèi)w老師將攜手并肩，奮力耕耘。
我堅(jiān)信，接下來(lái)的100天，是激情燃燒的100天，是頑強(qiáng)拼搏的100天，更是夢(mèng)想成真的100天，奇跡迭出的100天！
祝愿同學(xué)們，心想事成、金榜題名！謝謝！
高考百日誓師大會(huì)演講稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家，下午好！冰雪消融，化作千頃碧波；朗朗書(shū)聲，鋪就錦繡前程。今天，距離高考還有100天的時(shí)間！九百多天，我們都從風(fēng)雨中走過(guò)了，我們踏過(guò)了書(shū)山坎坷，我們渡過(guò)了學(xué)海茫茫，讓我們?cè)儆?00天的勤奮來(lái)迎接命運(yùn)的撞擊，我們相信一定會(huì)撞出閃亮的火花！學(xué)海無(wú)涯，很多知識(shí)需要我們來(lái)掌握，還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿�；很多技巧急待我們�(nèi)タ偨Y(jié)，還有很多錯(cuò)誤等待我們?nèi)ゼm正。前途無(wú)量，每一個(gè)人都有未完的事情，每一個(gè)人也有難以想象的潛力；每一個(gè)人具有進(jìn)步的空間，每一個(gè)人都會(huì)收獲成功的碩果！我們感謝生活，給我們留下了一百天的時(shí)間去努力。我們感謝命運(yùn)，讓我們?cè)僖淮纬孙L(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。踏上最后的征程，我們更要沉著冷靜、戒驕戒躁，每一秒鐘都有收獲的契機(jī)，每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅！拿破侖說(shuō)：最困難之日，就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)。先賢留下的哲理告訴我們：否極泰來(lái)，苦盡甘來(lái)。越是接近成功，道路便越艱險(xiǎn)。但我們深信一句話：“苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳；有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚�！币磺械年幱陮⒉粫�(huì)在我們的'季節(jié)里出現(xiàn)，因?yàn)檫@個(gè)春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨，充滿(mǎn)自信，變得堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接高考，用沉著對(duì)待學(xué)習(xí)；用平常的心對(duì)待成績(jī)，用無(wú)畏的心對(duì)待困難。一百天，要一天一個(gè)腳印，步步登高，在天數(shù)一天天從100降到0時(shí)，知識(shí)也要一天天從0升100個(gè)臺(tái)階！一百天，要一心一意攀登，心無(wú)旁騖。我們拋開(kāi)一切私心雜念，沖刺中只盯著終點(diǎn)線。一百天后，考場(chǎng)揮毫，我們定能出線！這一百天我們將讓青春無(wú)悔！我們將為母校增輝，讓它成為自豪的紀(jì)念！三年磨劍，一朝試鋒，在升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的洪流中，我們面前是重重困難，但是困難再大，也嚇不到我們，我們有能力、有條件參與競(jìng)爭(zhēng)，是勇士就要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。我們必須腳踏實(shí)地認(rèn)真復(fù)習(xí)，利用好每一次考試，每一分鐘，每一秒鐘，不斷地完善自己�！班粥粥辈煌�，決戰(zhàn)高考的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨，我們別無(wú)選擇！我們只能以高昂的斗志、百倍的信心，扎實(shí)的基礎(chǔ)、完善的能力，用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。時(shí)間在轉(zhuǎn)動(dòng)的秒針中永遠(yuǎn)逝去，高中時(shí)代的日子在無(wú)聲中流淌到盡頭。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一秒吧！在離高考100天的時(shí)間里，在艱難曲折的人生道路上，讓我們勇?tīng)?zhēng)第一。
高考百日誓師大會(huì)演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我們?cè)谶@里召開(kāi)高考百日誓師大會(huì)。在這特別的日子里，我代表基礎(chǔ)年級(jí)全體教師為高三的同學(xué)們鼓勁、加油！高三的同學(xué)們，風(fēng)雨拼搏十幾年，距離你們期盼的大學(xué)只有一百天了。大學(xué)夢(mèng)，是人生夢(mèng)的起點(diǎn)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的人生。為了這個(gè)理想，你們披星戴月、寒暑不停，你們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍，做完了滿(mǎn)天飛的試卷；你們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅，也曾有過(guò)成績(jī)飛落的淚水；更有全體高三老師，幾年來(lái)，與你們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來(lái)到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中。當(dāng)你們被鬧鈴從溫暖的被窩中拽出，有多少老師也撇下家中熟睡的幼兒走在通往教室的路上；當(dāng)你們帶病堅(jiān)守在課堂之上，有多少老師也顧不上自己生病的老人或孩子依然堅(jiān)守在講臺(tái)之上；當(dāng)你們抱怨作業(yè)太多厭煩至極時(shí)，有多少老師也在辦公室里批閱你們上百本的作業(yè)；當(dāng)你們?yōu)槌煽?jī)一時(shí)落后而憂心忡忡時(shí)，有多少老師也在時(shí)刻把提高你們成績(jī)的思路想在心上有你們的地方就一定有老師的相伴與相隨！有全體高三師生相互扶持的跋涉必定能夠搭建起成功的天堂！一百天，高考就橫亙?cè)谖覀兊难矍啊８呖荚诂F(xiàn)在眾多的比賽中，同樣是年輕的戰(zhàn)場(chǎng)，同樣是層層的`選拔，同樣需要全心的投入與付出，但高考，它不像聚光的舞臺(tái)那樣充滿(mǎn)鮮花和掌聲，更多的是平淡甚至是單調(diào)的學(xué)習(xí)生活。
珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，積極行動(dòng)，不懈努力，才能青春無(wú)悔，人生豪邁。泰戈?duì)栐f(shuō)：只有經(jīng)過(guò)地獄的磨煉，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不能輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔！我們始終都應(yīng)該充滿(mǎn)自信。終有一天，你們都將在天空中振翅翱翔，高考的考場(chǎng)就是你們起飛的平臺(tái)。在這一段艱苦的路上，你們要勇往直前，努力拼搏，面對(duì)壓力，永不言棄。高考的壓力固然很重，但沒(méi)有壓力的生活就像沒(méi)有風(fēng)的帆會(huì)空虛；沒(méi)壓力的青春就像沒(méi)有春光的花會(huì)枯萎；沒(méi)有壓力的生命就像沒(méi)有日光的極地黯然失色。所以你們要勇敢地面對(duì)壓力，壓力是你們前進(jìn)的動(dòng)力，壓力就是你們前進(jìn)的道路上的鋪路石，就是你們笑傲考場(chǎng)的籌碼。高考當(dāng)前，家長(zhǎng)的反復(fù)叮嚀，老師的循循教導(dǎo)，學(xué)校的一再激勵(lì)一直在我們耳邊縈繞。但是這些都是外在的因素，只能起輔助作用。真正要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力，全在每個(gè)同學(xué)自己。在于同學(xué)們的認(rèn)識(shí)真正到位，精力真正集中，身心真正投入，學(xué)習(xí)真正自覺(jué)。
高考百日誓師大會(huì)演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
我校提出“師生共同發(fā)展，張揚(yáng)生命個(gè)性，打造激情校園”這一核心理念，其實(shí)高考是最能張揚(yáng)個(gè)性，燃起激情的最好平臺(tái)。
經(jīng)過(guò)冬仨月的艱苦奮戰(zhàn)，今天我們站在這里的時(shí)候，仍然會(huì)感到奮戰(zhàn)后的疲憊。但是，就在這料峭的春寒中，萬(wàn)物已經(jīng)開(kāi)始了生命的萌動(dòng)，并將經(jīng)過(guò)寒暑的洗禮，一天天走向成熟。也就在這個(gè)時(shí)候，經(jīng)過(guò)十年寒窗歷練的同學(xué)們，走上了求學(xué)之路中最艱苦的一段路途。因?yàn)檫@最后100天的跋涉，將決定著我們能否進(jìn)入朝思暮想的理想大學(xué)校門(mén)。
距離高考決戰(zhàn)的100天，一定是困難重重的100天，因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)谶@100中會(huì)經(jīng)受學(xué)生時(shí)代最重要的一次火的洗禮；距離高考決戰(zhàn)的100天，也一定是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的100天，因?yàn)槿w老師會(huì)始終走在隊(duì)伍的前列，引導(dǎo)我們走向最成功的一條征程。所以，值此XX年高考“百日會(huì)戰(zhàn)”誓師大會(huì)召開(kāi)之際，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮斗在高考第一線的全體師生致以最誠(chéng)摯的問(wèn)候！
同學(xué)們，高考是牽動(dòng)著社會(huì)家庭的大事情，整個(gè)社會(huì)的脈搏會(huì)隨著我們的表現(xiàn)而跳動(dòng)。因?yàn)�，我們的未�?lái)不僅是我們自己的未來(lái)，而且是千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的未來(lái)，更是社會(huì)的未來(lái)、國(guó)家的未來(lái)。所以，我們必須以超越極限地努力，挑戰(zhàn)六月，挑戰(zhàn)高考，挑戰(zhàn)命運(yùn)，挑戰(zhàn)未來(lái)。
那么，面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的XX年高考，我們?nèi)绾卧诟呖贾忻摲f而出，完成我們肩負(fù)的重要使命呢？聯(lián)系我校本屆高三良好的教育教學(xué)形勢(shì)，就此關(guān)鍵性的100天，我想對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議：
第一．我們要算好時(shí)間帳，明確任務(wù)目標(biāo)。
在這100天的時(shí)間里，我們大約要在5月7日前結(jié)束第二輪復(fù)習(xí)。
現(xiàn)在第二輪復(fù)習(xí)語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科已經(jīng)開(kāi)始，數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理學(xué)科3月10日左右即將開(kāi)始，物理學(xué)科將在3月下旬開(kāi)始，距結(jié)束最多的學(xué)科還有58天的時(shí)間。58天的時(shí)間雖短，我們卻要在這58天中完成高三復(fù)習(xí)關(guān)鍵性的一步。那就是：彌補(bǔ)第一輪基礎(chǔ)復(fù)習(xí)形成的差距，繼續(xù)砸實(shí)雙基，同時(shí)突出二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)的橫向和縱向聯(lián)系這一重點(diǎn)，培養(yǎng)解答高層次試題所需要的能力。
隨后，到5月31日，在24天的時(shí)間里，我們將開(kāi)始三輪復(fù)習(xí)。不要以為24天的時(shí)間短，在這輪復(fù)習(xí)中，我們每科要做8套左右的試卷，整體回顧各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，演練對(duì)整套試卷的答題技巧，隨后，再經(jīng)過(guò)一周的自由復(fù)習(xí)，我們就別無(wú)選擇地走上了考常
因此，在這最后的100天里，我們不能有任何一步走錯(cuò)，否則，一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。
第二．我們要準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)自己，制定切實(shí)可行的目標(biāo)。
在這一輪復(fù)習(xí)中，我們每一位同學(xué)都要重新調(diào)整自己的起點(diǎn)。如果
你是預(yù)先估計(jì)的本科二批以上的水平，你可以在習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試中順帶回顧基礎(chǔ)知識(shí)；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科三批的水平，你的基礎(chǔ)知識(shí)一定還有較大漏洞，所以，你要在平時(shí)的習(xí)題能力演練及各項(xiàng)考試之余，抓時(shí)間彌補(bǔ)漏洞，并不斷地解決平時(shí)練習(xí)和各項(xiàng)考試中出現(xiàn)的問(wèn)題；如果你是預(yù)先估計(jì)的本科以下的水平，那么你在平時(shí)的.練習(xí)中就應(yīng)該時(shí)刻想到：我必須借助練習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，我的重點(diǎn)是繼續(xù)砸實(shí)基礎(chǔ)
總之，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到，能力必須是在基礎(chǔ)之上產(chǎn)生的能力，沒(méi)有基礎(chǔ)，我們寧可不要能力，也根本不可能得到真正的能力。
在這里，我可以負(fù)責(zé)任地向全體同學(xué)表達(dá)這樣一個(gè)觀點(diǎn)：我們現(xiàn)在的水平代表不了高考的水平，誰(shuí)能夠在100天的時(shí)間，以超長(zhǎng)的毅力最大限度地彌補(bǔ)自己的不足，誰(shuí)就是最后的勝利者。換句話說(shuō)：終點(diǎn)跑在前面的才有資格舉起勝利的獎(jiǎng)杯。
第三．要講求復(fù)習(xí)的策略，要牢記“磨刀不誤砍柴工”這個(gè)簡(jiǎn)單
卻實(shí)用的真理。
首先，我們要對(duì)自己所從事的復(fù)習(xí)始終充滿(mǎn)高漲的熱情。要堅(jiān)信我
們每一刻的努力都在縮短我們和理想大學(xué)校門(mén)的距離，我們聽(tīng)的每一節(jié)課，做的每一個(gè)題，考的每一場(chǎng)試都是在為自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值做著最有意義的事情。總之，我們要堅(jiān)信：信心，永遠(yuǎn)會(huì)使我們熱情高漲。
其次，要對(duì)基礎(chǔ)的砸牢、能力的提高有清醒的認(rèn)識(shí)。任何知識(shí)都存在遺忘，我們學(xué)習(xí)的過(guò)程本身就是和遺忘做斗爭(zhēng)的過(guò)程。每一門(mén)課程的知識(shí)都需要我們反復(fù)的復(fù)習(xí)和梳理才能形成體系；每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都需要我們多次反復(fù)才能得以強(qiáng)化，運(yùn)用自如。天道酬勤，成功沒(méi)有捷徑，沒(méi)有付出，一定沒(méi)有收獲。
再次，要合理分配時(shí)間，把課堂學(xué)習(xí)作為提高成績(jī)的主渠道。因?yàn)?/p>
我們的老師所組的每一套習(xí)題都是針對(duì)高考、面向大家、具有實(shí)效性的習(xí)題。我們老師的每一節(jié)講解都是認(rèn)真分析同學(xué)們的答題情況、尋找規(guī)律性的錯(cuò)因、力求豐厚基儲(chǔ)提高解題能力的講解。課堂上循著老師分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的思維方法走，我們學(xué)到的才是能解答實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用的好方法。
最后，我們要有適合自己的關(guān)于每一科復(fù)習(xí)的實(shí)用的學(xué)習(xí)方法。
老師教給我們的知識(shí)，永遠(yuǎn)是老師的知識(shí)。我們?nèi)绻荒軌虬堰@些知識(shí)連綴起來(lái)，靈活運(yùn)用起來(lái)，我們就永遠(yuǎn)是這些習(xí)題的奴隸，考試時(shí)稍加變通，我們學(xué)的東西會(huì)一無(wú)所用。最常見(jiàn)的現(xiàn)象是看哪道題哪道題知道一點(diǎn)，做哪道題哪道題做不下去。所以，每一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)能解決我們高中階段哪類(lèi)問(wèn)題，每一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)能覆蓋哪些題型，各個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)在試卷中一般以什么形式出現(xiàn)，應(yīng)該是我們后期復(fù)習(xí)中不斷摸索的問(wèn)題。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，XX年高考給我們帶來(lái)了巨大的機(jī)遇，2月22日，我省XX年普通高校招生工作會(huì)議在石家莊市召開(kāi)，XX年我省高考報(bào)名總?cè)藬?shù)為48.5萬(wàn)人，與XX年相比又減少了1.8萬(wàn)人。其中，報(bào)名參加普通高考的有45.78萬(wàn)人，比XX年減少了0.89萬(wàn)人。今年招生計(jì)劃總數(shù)預(yù)計(jì)比去年增加了約3.5萬(wàn)左右——這意味著，今年高考考生的錄取率將進(jìn)一步提高，考生考入心儀大學(xué)的幾率將進(jìn)一步增大。同時(shí)，對(duì)于XX年高考，我們自己更是創(chuàng)造了巨大的機(jī)遇，全體倉(cāng)中領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的艱苦付出，讓我們?cè)趦纱问屑?jí)考試中在同類(lèi)學(xué)校中名列前茅、進(jìn)位爭(zhēng)先。
同學(xué)們，XX年高考離我們?cè)絹?lái)越近了，可是，我們分明看到了通向大學(xué)之門(mén)的路途離我們?cè)絹?lái)越短了。我們相信，全體同學(xué)十年寒窗苦讀，理想終將成真；全校上下同心同德，一定會(huì)再樹(shù)倉(cāng)中高考精神。
最后，讓我們攜起手來(lái)，精心備考，樹(shù)立目標(biāo)，講求策略，以百倍的信心、頑強(qiáng)的精神、不屈的努力，在XX年再鑄倉(cāng)中高考的輝煌。
謝謝大家！
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