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四年級演講稿

時間:2023-04-28 10:39:57 演講稿范文 我要投稿

【推薦】四年級演講稿模板6篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進(jìn)步,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的四年級演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級演講稿模板6篇

四年級演講稿 篇1

親愛的老師、同學(xué)們:

  我愛看書,所以我是讀書迷,接下來我給大家介紹幾個具體事例。

  有一天,媽媽出去買東西,媽媽也買了我最喜歡的《格林童話》,一到家我就迫不及待的打開看書。媽媽叫我吃飯,我在看書,媽媽叫我睡覺,我還在看書。知道晚上十一點(diǎn)多了,我才看完,這時候天色已晚,不能吃飯,只好睡覺,都怪我太喜歡讀書啦,害得我餓肚子。

  還有一次,媽媽又給我買書,那時候我在家里寫作業(yè),媽媽回來啦,我立刻放下手中的筆和作業(yè)本,去看書,我被書中的故事情節(jié)吸引,早把作業(yè)忘記在腦后,等到九點(diǎn)多,我才看完書,但是那時候,寫作業(yè)已經(jīng)晚啦。我只好熬夜補(bǔ)寫作業(yè)。這愛讀書的`習(xí)慣又讓我吃不消啦。

  因?yàn)閻圩x書,我經(jīng)常打亂自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律,老師也經(jīng)常鼓勵我們多讀書,我應(yīng)該適量讀書,有規(guī)律的做好每件事。

四年級演講稿 篇2

  大家好!我叫程嘉怡!

  小時候,媽媽會在我睡覺前讀很多故事給我聽,我們會在一起模仿小羊的叫聲,老虎的樣子……很快樂。

  上學(xué)——很長一段時間我不愛讀書,愛看電視,對讀書很反感,書柜里放著一大堆書,我一本也沒看過,只有姐姐總把我的書偷偷拿著看。三年級時,一次偶然的機(jī)會,我當(dāng)上了圖書管理員,班里流行看楊紅櫻的書,很多人都可以說出一大堆順口溜時,我非常羨慕。于是我用零花錢買了一本關(guān)于馬小跳系列的書,當(dāng)我看到“你帥你帥,頭頂……”這段順口溜時,我興奮不已。此后通過各種途徑,我基本上將馬小跳系列的書全部都看了一遍,從那以后,我就愛上了讀書,不知不覺我還看了很多其他的書,有老師推薦的《假如給我三天光明》,《三國演義》,《智慧背囊》等等。

  在書中,我總能找到好玩的句子,優(yōu)美的文段,然后大聲讀出來,與媽媽和朋友們分享。每每讀到感人的故事,還要讓媽媽品讀品讀,這時,也總能收到媽媽感動的`淚水!讀到復(fù)雜又有趣的情節(jié)時,還會與姐姐不停地討論,有時還會爭得面紅耳赤呢!

  現(xiàn)在,我還是喜歡看電視。但是爸爸規(guī)定,只有星期五和星期六的晚上能看電視,因此,我們總能找到許多時間來進(jìn)行讀書比賽。有時,我和姐姐會把讀過的書相互交流,那精彩的片段一遍又一遍的大聲朗讀,真有意思!有時,我們甚至?xí)嗉s早上5點(diǎn)起床,看一個小時的書后,再睡一會兒。

  五年級了,作業(yè)任務(wù)多——時間緊了,我會把小片段的雜志放在上學(xué)期間讀,把長篇小說放在周末讀,很難讀懂的,我還會邀請媽媽一起讀,這樣既完成了老師的任務(wù),又滿足了我對讀書的熱愛。

  其實(shí),陸老師還經(jīng)常教我們,讀書時,碰到喜歡的句段,多劃一劃,多寫一寫,多聯(lián)想一下,這樣不僅可以提高閱讀水平,還能提高寫作水平呢!

  這就是我讀書的經(jīng)歷和體會。

  謝謝大家!

四年級演講稿 篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓(xùn)練》,這本書給我很多啟發(fā)。

  我看了這本書,這本書教會了我應(yīng)該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學(xué)會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學(xué)會了要節(jié)儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”

  還有在《永遠(yuǎn)不滿》里,我學(xué)了學(xué)習(xí)是學(xué)不完的,科技一定還會發(fā)展下去,活到老,學(xué)到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠(yuǎn)裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當(dāng)我們在和暖宜人的陽光底下,走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數(shù)的無名的'野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那里傻笑!边有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山,它位于河南焦作,整個景區(qū)因云霧彌漫而出名!

  我喜歡這本書,因?yàn)檫@本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

四年級演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家可以稱得上是環(huán)保之家,家里的每個人都是“環(huán)保衛(wèi)士”,不信,我就來給你介紹介紹。

  我的爺爺可是個改造廢舊物品的能手,家里用完的油桶被他改造成小水舀;我的`跳繩壞了,他把跳繩的手柄變成小刷子的手柄;我的玩具透明包裝盒被他拿來制成美麗的臺燈。不僅如此,他每天熬好湯后,總是用涼水冷卻湯鍋,過幾分鐘,湯不熱了可以直接喝,水也熱了可以倒進(jìn)水瓶里用來洗手、刷碗。爺爺說:“這樣做充分節(jié)約了能源,是最環(huán)保的。”

  不僅爺爺有環(huán)保意識,奶奶平時洗衣服,總是把洗完衣服的水用來涮拖把、沖廁所。姥姥買菜時總是提著一個布袋子,布袋子臟了洗一洗還能再用,如果是用塑料袋不知道要給地球增加多少“白色垃圾”呢!姥爺?shù)囊露道锟偸茄b著一個小手帕,他說,他最反對大家用抽巾紙,如果每人多抽一張紙,地球就會減少一棵樹。

  在家人的影響下,我也積極行動起來:數(shù)學(xué)草稿紙正面用完反面接著用,節(jié)約每一張紙;玩具上用完的電池放在遙控器里接著用。節(jié)能減排,綠色環(huán)保,從我做起。

四年級演講稿 篇5

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸能站在這莊嚴(yán)的五星紅旗下演講,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗,心中不禁感慨萬千,每當(dāng)這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國,向國旗默默立下自己的志愿。

  我們是祖國的未來,為了實(shí)現(xiàn)我們的中國夢,最重要的`一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說,誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);工人說,誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品. 老師說,誠信是人與人之間白玉般純潔的感情;簡而言之,誠信是個人的立身之本,是民族的存亡之根。

  翻開中華民族五千年的文明史,你就會發(fā)現(xiàn),以誠實(shí)守信為做人的故事比比皆是。誠信對國家來說很重要,對個人則更為重要。因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.

  同學(xué)們誠信作業(yè),誠信考試,誠信待人,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭語,要讓它活躍在我們的生活學(xué)習(xí)中,讓誠信無處不在。只要我們大家行動起來,我們的祖國建設(shè)將如日中天,欣欣向榮。同學(xué)們,從自我做起,做一個低調(diào)﹑奢華﹑有內(nèi)涵的人,讓我們再次凝聚集體的力量,為早日實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢盡一份自己的力量。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝!

四年級演講稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的學(xué)習(xí)生活中,每一個人都會遇到很多的老師。年輕的、年長的、嚴(yán)厲的、和藹的,每個人心目中的好老師也各不相同。在我的內(nèi)心深處就有一位特別好的老師。她就是我們的語文老師——吳老師。

  吳老師長得可好看了!她有一雙月牙般的眼睛,一頭英姿颯爽的頭發(fā),一張瓜子臉和櫻桃般的小嘴。我上課很容易開小差,有一次考試,我的成績考得很差,上課心不在焉,老師走過來,嚴(yán)肅地對我說:“下課后來我辦公室!崩蠋熣f完,就一聲不吭地走了。下課了,我忐忑不安地來到老師的辦公室門口,當(dāng)時我害怕極了,站在那里直發(fā)抖,心里想?yún)抢蠋煏鯓訉Υ遥莺莸嘏u我一頓、罰站還是會怎樣呢?想著想著,我的眼淚就不由自主地流了下來。生怕我一走進(jìn)去,就會受到老師的責(zé)罵。最后我還是走了進(jìn)去,沒想到吳老師摸了摸我的頭,溫柔地說:“趙瑞喆,你過來這坐吧!蔽蚁蛑蠋熤傅牡胤阶。老師說:“你知道你這次考差的原因嗎?”這個時候我的喉嚨好像打結(jié)了,說不出話來,但我還是結(jié)結(jié)巴巴地說:“不不知道。”“那你就聽一下我的意見吧!”“你得不到高分的原因是上課容易走神!所以你要改掉這個壞習(xí)慣喲!”我一聽,愣住了。原來吳老師沒有我想象中的那么嚴(yán)厲,我突然感覺她像我的家人那樣,寬容、和藹。經(jīng)過努力,我學(xué)習(xí)的.成績進(jìn)步很多。

  在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)同學(xué)們遇到難題,吳老師都會細(xì)心地給我們講解,一遍一遍,不厭其煩,直到我們真正理解為止。如果我們犯了錯誤,吳老師不但會嚴(yán)厲地批評我們,還會耐心地開導(dǎo)我們,直到我們真正認(rèn)識錯誤為止。當(dāng)然了,如果我們做的好,她也會表揚(yáng)我們,還會獎勵我們。我喜歡這樣的老師,賞罰分明。這才是我心目中的好老師。 在下課時,吳老師也會像一個大朋友一樣和我們嘮一些家常,給我們講一些做人的道理,玩一些我們愛玩的游戲。有時在放假時吳老師還會用QQ和我們聊天呢!

  我一聽說有這個演講比賽就報(bào)了名參加,因?yàn)槲倚哪恐杏幸粋既教我知識又教我做人,既嚴(yán)厲又和藹,既可敬又可親,既是嚴(yán)師又像家長,既是導(dǎo)師又像朋友的好老師。無論我以后走到哪里,無論我以后做什么,我都不會忘記我心目中的好老師,她就是我的語文老師——吳老師。

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