【精華】文明演講稿八篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的文明演講稿8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人! 如何學(xué)做“真人”?我認為,除了求真知,學(xué)真本領(lǐng)之外,更重要的是養(yǎng)真道德,成為一個文明守禮的“真人”!
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來就是一個禮儀之邦。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧! 禮儀是立身之本,文明乃為人之道。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
大家都聽過“孔融讓梨”的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因為他小小年紀就懂得謙讓,懂得尊長愛幼,懂得以禮待人。如果一個文化程度很高,但不懂得文明禮儀的人,那他也是一個對社會毫無用處的人。因為道德常常能填補智慧的缺陷,而智慧卻永遠也填補不了道德的缺陷。
也許有人會說:“在這個個性張揚的時代,禮儀已經(jīng)不那么重要了!庇谑牵械闹袑W(xué)生說一些時髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留一頭時尚的怪發(fā);遇到師長不問好,撞倒別人不道歉,卻將這一切美其名曰“個性”。他們分辨不出真與假、美與丑、善與惡。把層層疊疊的發(fā)型、花哩胡哨的配飾看作是美,把無理頂撞師長、隨意遲到曠課看作是“能耐”。他們?nèi)徊恢毩⑼瓿梢环菰嚲聿攀且环N“真”,面帶微笑、陽光生活才是一種“美”,對身邊有困難的同學(xué)伸手相助才是一種“善”!
其實,文明禮儀離我們并不遙遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身邊做起。它是路上相遇時的微笑,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的一句真誠的'問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞,是發(fā)自內(nèi)心深處的“您好”“請”“謝謝”“對不起 ”……文明守禮是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
有時候,文明很小,僅僅是一個手勢或一句話語,有時候,文明很大,是年復(fù)一日的堅持和舍己為人般的豁達。文明的社會需要每一個人的一小步,作為中學(xué)生,我們更應(yīng)該從自我做起,拾起那些被我們拋下和忽略的禮儀行為,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符逐漸消失在我們的生活之中。同學(xué)們!讓我們用文明禮儀美化我們的形象,讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落!
文明演講稿 篇2
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實生活中,我們也無不遺憾的'發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報道了一則新聞:“十一”黃金周的第二天,新疆XX市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭說:“野外應(yīng)該是一片凈土,但令人驚訝的是,這么漂亮的地方卻有很多垃圾!
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。道德品質(zhì)可以彌補智慧的空缺,但是智慧卻不能彌補道德品質(zhì)的空缺。一個沒有道德,不講禮貌,不講文明,不懂禮儀的人,必將會受到社會的排擠,最后被淘汰。
同學(xué)們,生命是短暫的,唯有文明讓你的名字流芳百世,讓你的文明永記于人們心中。讓我們行動起來吧,做一名合格的中學(xué)生,做一名講文明的青少年,做一名有責(zé)任心的公民,用自己的生命來創(chuàng)造,讓自己短暫的生命煥發(fā)出永恒的光彩。
讓我們攜手共建和諧社會,共建文明家園!
文明演講稿 篇3
大家好!如果你是一位善于觀察的同學(xué),如果你是一位愛校的同學(xué),我想你很容易和我一樣關(guān)注過下面這些現(xiàn)象:
現(xiàn)象一:甲同學(xué)吃完午飯后,跟著老師在操場上散步。他很講衛(wèi)生,用面紙擦干凈嘴巴。他發(fā)現(xiàn),操場旁邊并沒有垃圾桶,面紙沒法扔掉只能拿在手中。臟兮兮的面紙真礙事,拿著紙的這只手什么事情也沒有辦法干。怎么辦呢。突然,只見他趁著大家不注意,手輕輕一松,只見白花花的紙飄飄悠悠落在碧綠的草地上,那么刺眼,那么不協(xié)調(diào)。一個中午,這樣的甲同學(xué)有好幾個。
現(xiàn)象二:乙同學(xué)今天值日,他非常愛勞動,一放學(xué)就拎起垃圾袋往外走。他沒有注意到,垃圾袋中因為雜物太多已經(jīng)有些吃不消了。果然,沒走兩步,嘩啦一聲垃圾全撒了。乙同學(xué)只好重新打掃一遍。接著繼續(xù)倒垃圾。這次他又忘記了垃圾袋口是張開的,垃圾是滿滿的。乙同學(xué)一路小跑倒完垃圾,順利完成了今天的值日工作離開了學(xué)校?伤吡艘院,學(xué)校里的阿姨卻沿著他走過的路又走了一遍。為什么呢,因為他那沒有扎口的垃圾袋遺落了不少垃圾在地面。走到哪里,落在哪里。像這樣粗心的乙同學(xué),是你嗎?
現(xiàn)象三:放學(xué)了,丙同學(xué)跟著隊伍走。下樓梯時,他偷偷塞了一塊糖進嘴巴,糖紙不小心掉落地上。他想:別撿了,反正也不是我們班的地盤,扣分也扣不了我們班的。糖真甜,可是他不知道,那片糖紙就可憐巴巴地在樓梯上呆了一整夜。
同學(xué)們,這樣愛自己的小家,不愛學(xué)校這個大家的丙同學(xué),你做過嗎?
各位同學(xué),聽我說完了甲乙丙三位同學(xué)的故事,你是否覺得這個人就是自己,或是覺得這個人你也見過。
正是因為學(xué)校有這樣的甲乙丙,我總是看到校園的路面有廢紙,甚至有果皮果殼。每天制造這些垃圾的人數(shù)不下10個,而每天撿起這些垃圾的.學(xué)生卻幾乎為零。同學(xué)們,零代表什么,對,代表沒有。目前學(xué)校中有的是破壞環(huán)境的同學(xué),缺少的是維護環(huán)境的同學(xué);有的是只想著自己方便的同學(xué),缺少的是敢于制止的同學(xué)。今天我也不想問各位同學(xué)是否曾經(jīng)做過這些行為,因為我看到很多同學(xué)臉紅了,有些同學(xué)頭低下了。我想,這就是認識錯誤的開始,這就是改正錯誤的開始。他們以后不會再做同樣或類似的事情了。同學(xué)們,請記住我們是文明社會的文明人,就應(yīng)當(dāng)做文明行為的倡議者和擁護者。當(dāng)我們滿眼看到街頭大人們隨地扔雜物的時候,不要隨之逐流成為習(xí)慣。你應(yīng)該問問自己的心,你喜歡走路低著頭以防踩著令人作惡的面紙嗎?你喜歡一出校門看到滿地的花花綠綠的廣告宣傳單嗎?我知道,答案一定是不想。因為追求美是最自然的事情。同學(xué)們,我們是美的使者,是美的創(chuàng)造者。我們應(yīng)該讓“我們的文明行為也能成為一道美麗的風(fēng)景”。
文明演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們:
今天我們懷著沉重的心情來到這里,此時此刻,我們每個人的心情都不能平靜。
四月的晴空,碧藍如洗;四月的蒼松,翠綠挺拔;四月的腳步,如此沉重。面對莊嚴的墓碑,我們心如浪涌。面對先烈的.英靈,我們心如潮動。耳畔,仿佛還震蕩著激烈的槍聲;眼前,好像還彌漫著戰(zhàn)斗的硝煙。烈士們:是你們,使天空變得晴朗高遠;是你們,使大地變得瑰麗斑讕;是你們,使陽光變得輝煌燦爛;是你們,使春風(fēng)變得和煦溫暖;是你們,讓我們的生活籠罩著幸福的光環(huán)!
站在這些偉大的烈士們面前,無論你怎樣感受,都應(yīng)當(dāng)意識到:我們需要反省,需要學(xué)習(xí)?纯船F(xiàn)在的自己吧,在跟父母頂嘴之后,除了感到片刻的快意,是否想到了父母此刻的感受?在成績下滑之后,接受了老師的批評,卻為何顯得漠不關(guān)心?醒醒吧,同學(xué)們,我們需要多想想我們的英雄,想想他們?nèi)绾卧谀菢悠D苦的環(huán)境中艱難的攻下一個又一個陣地,想想他們?nèi)绾卧跀橙送评T時顯得那樣鎮(zhèn)定堅決。在去年的“5·12”汶川大地震中,我們的同胞,也有不少我們的同齡人:他們頑強不屈、堅持不懈、視死如歸、自強不息、頑強拼搏,這都是我們該學(xué)的,擁有了這些大無畏的愛國精神,我們何愁找不回方向和意志?有了這些艱苦奮斗的英雄品質(zhì),我們何愁國家不能富強,民族不能興旺?
同學(xué)們,今天在這里,我們?yōu)橄攘覀儷I上一朵花,表達我們崇高的敬意!今天,我們在這里默哀三分鐘,流淌著心酸的淚。化悲痛為力量!我們通過掃墓活動得到了教育:要捍衛(wèi)的是中華民族的尊嚴!要宏揚的是中華民族的正氣!要繼承的是革命遺志!要發(fā)揚的是優(yōu)良傳統(tǒng)!體現(xiàn)在我們小學(xué)生身上的是:宏揚奧運精神、抗震救災(zāi)精神、航天精神,努力學(xué)習(xí)!勤奮學(xué)習(xí)!刻苦學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)文化知識,學(xué)習(xí)做人,做德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。
文明演講稿 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長。今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的`校園里做什么呢?
當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明演講稿 篇6
我做文明小使者,每當(dāng)我乘車時看到有年老的老爺爺、老奶奶或抱孩子的叔叔、阿姨,我馬上主動給他們讓座,看到他們不再費力的樣子,我開心腸笑了。我做文明小使者,當(dāng)我看到小區(qū)里到處都是小朋友們放鞭炮落下的炮皮時,我主動往清算干凈,保持小區(qū)的環(huán)境整潔,看這干干凈凈的'小區(qū),固然我累得滿頭大汗,心里卻很興奮。
我做文明小使者,假如在學(xué)校我發(fā)現(xiàn)同學(xué)碰到困難,我會盡不猶豫地往幫助他,使他沒有煩惱。只有同學(xué)都快樂,我才能感到更快樂。我做文明小使者,我爭取幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事情,固然我不能做很多事情,但我可以刷刷碗、掃掃地、整理書桌,這樣爸爸、媽媽就少了一份辛勞。我做文明小使者,假如發(fā)現(xiàn)有的小朋友在草地上玩火,我回往勸阻他們,告知他們:“玩火很危險,假如引發(fā)了火災(zāi)怎樣辦呀!”
我做文明小使者,我要好好學(xué)習(xí)、天天向上,只有把握更多的知識,人才能更加文明,將文明的行為傳播給大家,才能使大家都變得文明,祖國就可以變得更美好。
文明演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師大家下午好!我是來自初一五班的程桐。今天,我演講的題目是:找回遺忘的文明。文明中華民族上下五千年的傳承,而如今正漸漸被人類遺忘在角落。
在外國“請不要隨地吐痰”“請不要亂丟垃圾”“請不要在公共場所吸煙等一些文明標(biāo)識用中文書寫,你們可能懷疑外國人看得懂中文嗎?但是,我要告訴你因為隨地吐痰、亂扔垃圾、在公共場所吸煙等一些不文明行為都是我們中國人做出來的。現(xiàn)在你應(yīng)該不疑惑了吧!
身為炎黃子孫的.后代,身為一名新世紀的中學(xué)生,我們真的不能坐以待斃,眼睜睜的看著文明就那樣被遺忘,被人們舍棄。
文明依然存在,在我們學(xué)校,早上站在校園門口看著學(xué)生們進、出校門靠右行,秩序井然,令人賞心悅目。在校園可以看到值日生忙著打掃環(huán)境區(qū)的身影。
但總有一些同學(xué)不遵守校規(guī),他們滿口臟話,不堪入耳,完全不象一個中學(xué)生;有的同學(xué)在樓道里大呼小叫,追逐打鬧,引來周圍同學(xué)詫異的眼光;有的同學(xué)總是起哄,引起周圍一片同學(xué)的驚疑……這些同學(xué)給我們的校園大打折扣。
同學(xué)們讓我們從今天起進行“三比三反對”,一比外貌,誰更端莊、清爽、衣著得體,反對留長發(fā)、染發(fā)、燙發(fā);二比語言,“請、你好、謝謝、對不起”這些禮貌用語,誰用得更多,反對滿口臟話;三比行為,誰更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀律,反對舉止粗俗。
同學(xué)們行動起來,不要讓文明遺忘在我們腦海的角落!
文明演講稿 篇8
各位老師、親愛的同學(xué):
很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長...今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進學(xué)校的時候,你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的`感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
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