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主持人演講稿

時間:2023-04-23 13:06:19 演講稿范文 我要投稿

【精華】主持人演講稿范文集錦五篇

  演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在現實社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的主持人演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】主持人演講稿范文集錦五篇

主持人演講稿 篇1

  各位老師、同學們,大家好:我是來自建管二班的玉鑫,今天我要競選主持人。

  我認為主持人需要好的嗓音,好的臺風,快速的應辨力,充滿激情的活力。而我首先是一個富有激情的'學生,這對主持是必不可少的;其次,我的聲音洪亮,口齒清晰,具有較好的口才修養(yǎng);另外,我雖不是風度翩翩,但也是儀表端莊。一個主持人應具有的基本素質我都能做到,主持人這個位置,我是能勝任的。主持人演講稿。

  我曾經在高中得時候主持過班上及學校的一些節(jié)目,大學得時候主持過我系上得演講比賽和班上的所有節(jié)目晚會,表現出我有較好得應變能力,能隨機應變不至于怯常

  這是一個魅力展現的時代,這也是一個激烈競爭的時代,商場如戰(zhàn)場,一流的口才將是你弛騁商戰(zhàn)的致勝法寶,“一人之辯重于九鼎之寶,三寸之舌強于百萬之師”。擁有一對多的公眾演說能力和行銷能力,已成為你成功立足現代社會的必備技能!所以加油吧讓我們展現出自己得魅力!

主持人演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

  大家下午好!我是五年級四班的王洋同學,今年11歲了。我性格活潑開朗,興趣愛好廣泛,我喜歡唱歌跳舞、畫畫彈琴、朗讀練字。平時我積極參加學校組織的各種活動,曾多次參加班級、學校進行的`朗讀、演講比賽。我的優(yōu)點是干什么事都要盡量做到最好。我說話口齒伶俐,吐字清楚,發(fā)音準確。我舉止大方,應變能力強,善于調節(jié)氣氛,我的朗讀、演講多次得到大家的好評。

  我始終相信機會只會給有準備的人,所以我一直努力,各科成績優(yōu)秀,一直擔任班干部,有一定的組織能力、管理能力、協(xié)調能力。如果我能當選主持人,我會盡心盡力為大家服務,出色完成主持任務,讓領導老師滿意。

主持人演講稿 篇3

各位老師、評為、同學們:

  大家好!

  我是來自*級石油工程*班的***。今天我很榮幸能走上這個講臺,和這么多樂于奉獻的同學一起競選咱們院13級的新生班主任。

  我下面從三個方面來介紹一下我自己。

  一、工作方面

  我對工作充滿熱情,能夠高效的完成各項工作。

  在大二這一年,我擔任班級學習委員,盡職盡責,取得了一定的成績,得到了老師和同學們的一致好評。在上每一門課之前,我都盡我的最大努力去找到同學們學習所需的課本和資料。平時組織同學們一起上晚自習,在集體學習的過程中,成績好的同學幫助成績差的同學,共同進步,不僅增進了同學之間的友誼,還增強了同學們的團隊協(xié)作能力。

  大一一年,我在勤工助學指導中心工作。勤工助學與其他的社團有一些區(qū)別,她是隸屬于學工處的一個組織。我所在的部別是崗位管理部,主要負責的是安排有困難的同學去學校的一些勤工助學崗位工作,然后給他們做工資,最后將工資表上報學工處。在那里,我和同事們一起學習,一起工作,相互之間的關系特別融洽。同時,我也學到了干任何工作都得謹慎、仔細。我還認識到,一個良好的團隊,不僅要求每個隊員具有較強的能力,同時還需要每個隊員都具有較強的團隊合作意識。

  二、學習方面

  對于學習,我認真、踏實、勤奮、刻苦。

  在大學的學習中,我失敗過。大一第一學期的時候,由于我不太適應大學的.學習方式,以及沒有找到正確的學習方法,我的高數只考了60分,每當我看見成績單上的這個數字,它都是那么的刺眼,那么的讓我心痛,因為這是在我十幾年學業(yè)生涯取得的最低分!同時,這個分數使我的綜測排名排到了專業(yè)的倒數幾名。我懊惱、氣憤、傷心、痛苦,但是我最終還是沒有放棄,因為我知道,放棄就是永遠的失敗。我總結了取得最低分的教訓之后,更加努力、刻苦的學習,最后我用我的行動證明了我不是一個失敗者,在接下來的兩學期中我拿了兩次三等獎學金,并且在20xx年大學生課外科研立項的活動中成功立項。

  三、生活方面

  作為一名中國共產黨黨員,我時刻以黨員標準嚴格要求自己。心里牢記全心全意為人民服務的宗旨,并用它指導我的一言一行。我總是盡我最大努力去幫助那些需要幫助的人。我思想積極上進,有理想,信念堅定,為人忠厚,善于交際,人際關系良好。

  以上就是我的自我介紹。

  下面就說說我對新生班主任的認識以及做好本工作的一些基本措施。

  一、對新生班主任的認識

  新生班主任就是協(xié)助新生輔導員的工作,讓新生更快的了解和適應大學的生活和學習,并且引導他們逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,使新生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。

  大一的新生遇到最大的困難便是由高中到大學的突變,這就需要一個有經驗的人給他們一些具有指導性的意見和建議,幫助他們更好的走過這一段時光,少走彎路。這就是新生班主任的主要工作。

  二、做好新生班主任的基本措施有以下幾條:

  1、明確新生班主任的具體工作,新生到來之前了解新生基本信息和接待新生的具體流程;

  2、多和自己的搭檔交流溝通,具體分配一下各自需要做的工作;

  3、做好新生入學工作,配合新生輔導員安排好每個新生吃住行的工作;

  4、帶領新生熟悉校園,盡快適應大學的環(huán)境。

  5、定期深入新生宿舍,了解新生的學習、生活、思想和心理狀況;

  6、召開一次班會,讓大家彼此了解。介紹一下我學校的一些機構設施,消息的來源,普及安全知識,并提醒他們要注重學習,改變學習方式,參加社團活動等全面發(fā)展自己;

  7、協(xié)助新生輔導員做好新生軍訓工作(軍訓編隊、學生身體狀況的了解和軍訓中的突發(fā)事件等);

  8、協(xié)助新生輔導員組織班委會選舉、班會等工作,并且指導班委會、團支部開展工作,發(fā)揮學生自我管理的作用;

  9、參加新生班級的各項活動,了解學生各方面的狀況,(組織好第一個中秋節(jié)活動,讓每個學生感受到家的溫馨);

  10、在黨支部的統(tǒng)一安排下,做好學生黨員的發(fā)展的相關工作;

  11、和教師班主任、輔導員經常溝通,對所帶班級的異常情況和突發(fā)情況應該及時反映。

  12、要長期關注他們以后的學習生活,給他們適當的幫助,讓他們走更好,我也將是他們班級的一份子。

主持人演講稿 篇4

  一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺。

  這就是現在的我,我喜歡目前這樣的自己,希望能將這種狀態(tài)一直保持下去。

  我就是來自xx班的......

  記住我,我將要在這個舞臺上帶給大家更大的驚喜。

  在我第一次接過主持接力棒的時候,那次的主持是失敗的'。想都不能想的緊張,其實我現在也很緊張。從那時起,我開始懷疑自己,能否能勝任主持這個榮職。

  但是,我不甘心,我相信自己能行。所以,我站在今晚的這個舞臺上,盡情的表現著自己,不論結果如何,我做到了自己。

  最后,我想告訴每一位評委老師,每一位熱心同學,每一位值得尊敬的對手:今晚,用眼睛看,你們會看見我的顏色;用心看,你們會看見我的心。無論結果怎么樣,我能站在舞臺上給大家講了這些話,我就戰(zhàn)勝了自己,我可以告訴自己,我贏了。

  謝謝!

主持人演講稿 篇5

  A:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  B:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

  C:六月,是童年的搖籃;

  D:六月,是童年的夢鄉(xiāng)

  E:六月,是童年的太陽;

  合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

  A:榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出合:現在開始

  B:首先,我們以熱烈的'掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出,下面請校長為大會致詞

  D:從踏進校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望;

  C:早日帶上鮮紅的領巾,和哥哥姐姐一樣。

  E:今天,在這歡樂的時刻,

  合:我們已經成為一名光榮的少先隊員

  A:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗

  B:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望

  C:感謝您,敬愛的老師

  D:感謝您,親愛的爸爸媽媽

  E:感謝您,幫我們邁好人生的第一步

  合:讓我們說一聲:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!全場:老師,謝謝您!爸爸媽媽,謝謝您!

  B:請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》,表演者:一(1)班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

  D:下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳:《小小泥匠》

  B:接下來請欣賞童聲獨唱《祖國,祖國我愛你》,表演著:一(6)班藍博。

  A:六月,是我們的花季,

  B:六月,讓我們的明天更燦爛

  D:六月,帶給了我們金色的童年

  B:請欣賞詩朗誦《節(jié)日,放飛我們的夢想》,表演者:一(7)班陳詩婷等。

  D:下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。

  B:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(5)班周蒔均。

  C:現在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。

  E:請欣賞鋼琴獨奏《小星星》,表演者:一(4)班曾曉欣。

  B:伙伴們,瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個頑皮的小朋友,正在河邊數鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數鴨子》

  D:請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》,表演著:一(6)班彭宇正、陳宇婷。

  D:請欣賞鋼琴獨奏,表演者:一(6)班彭宇正。

  B:武術是中華文化的瑰寶,下面有請一(6)班藍博為大家表演武術。

  C:請欣賞舞蹈《模仿雨想象》,表演者:一(4)班

  C:請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》,表演者:一(7)班吳體儒等。

  A:最后請欣賞《中國考級舞》,表演者:一(6)班曾正芊等。

  AB:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符

  CD:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  AE:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

  BD:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

  A:同學們,伙伴們

  B:讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》

  D:慶祝我們共同的節(jié)日--

  合:六一國際兒童節(jié)

  音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》

 。ㄅ_上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》,產生共鳴,掀起高潮)

  B:一年級慶六一文藝演出到此結束。

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