小學生節(jié)約用水演講稿合集四篇
演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在日常生活和工作中,需要使用演講稿的場合越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學生節(jié)約用水演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生節(jié)約用水演講稿 篇1
今天我演講的題目是:節(jié)約用水,從點滴做起。也許同學們會認為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內集到公斤水,1個月內集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需?梢姡稽c一滴水的浪費都是不應該的。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們人類的眼淚!
作為一名小學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉水、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計,如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的`萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?
同學們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚中華民族細水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設好我們的美好家園而努力吧!
小學生節(jié)約用水演講稿 篇2
老師們、同學們:
早上好!我今天講話的題目是《節(jié)約用水從我做起》。
自20xx年以來,我國西南五省區(qū)遭受了大規(guī)模的旱災,絕大部分地區(qū)無任何降雨,土地龜裂、顆粒無收,西南同胞飲水艱難。本該在教室安心學習的孩子,如今只能帶著渴望的眼神排隊等待甘露。缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。
大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!
作為一名小學生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起,從現(xiàn)在做起,例如:看到有人浪費水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的`意義;看到有水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關上…… 那些至今仍認為“水很多”的同學,你們也應該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水,從一點一滴做起,讓我們的家園永遠有碧水藍天!
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水的好孩子。
我的講話完了,謝謝大家!
小學生節(jié)約用水演講稿 篇3
同學們、同志們:
“節(jié)約用水·愛護湖泊建設碧水家園”宣傳活動是一項保護生態(tài)環(huán)境的大型公益活動,旨在動員百萬青少年關注水的同時,影響并帶動全社會,樹立綠色文明意識,生態(tài)環(huán)境意識和可持續(xù)發(fā)展意識。使廣大青少年朋友在日常生活中養(yǎng)成良好的用水習慣,科學合理用水,防止水污染,保護城市湖泊,促進生態(tài)環(huán)境改善,建設碧水家園。
水是生命之源,人類文明的搖籃。在人類文明的發(fā)展史上,因為水環(huán)境的變化,導致一個國家一個民族盛衰變遷的例證舉不勝舉。源遠流長的中華文明,也正是依存長江、黃河等母親河的支撐,而發(fā)展下來的。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展,加上人口眾多等原因,我國的水資源的合理使用,水環(huán)境狀況保護日益成為擺在我們面前的重要課題。就是在這些因素的催生下,武漢市創(chuàng)建節(jié)水型城市工作領導小組,以“節(jié)約用水,愛護湖泊,建設碧水家園”為核心,動員全市百萬中小學生積極行動起來,節(jié)約用水,關愛湖泊,保護生態(tài)環(huán)境。
在這里我代表市教育局向全市中小學生提出幾點希望:
第一、節(jié)約用水是事關中華民族可持續(xù)發(fā)展的一項重大戰(zhàn)略性基礎性的工作,其宗旨就是要優(yōu)化水資源配置、解決我國日益嚴重的水資源短缺問題。綜合分析我國的水資源狀況,北方地區(qū)因水少而缺水,南方地區(qū)是因水臟而缺水。希望同學們認識到節(jié)約資源和保護生態(tài)環(huán)境的重要性,積極參與本次宣傳活動。
第二,從事實踐活動是能力發(fā)展的基本途徑,社會實踐提供的舞臺要比課堂空間廣闊的多。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)水是一種社會責任和一項重要的社會實踐活動,是思想道德建設的主要內容,是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。節(jié)水對青少年而言更是重要的社會實踐和道德實踐活動,既有節(jié)水知識的傳授又有自己的親身實踐,能夠讓孩子們從身邊的每件小事做起,便于實施,培養(yǎng)勤儉的品質,利于培養(yǎng)社會責任感。
第三,古語說的`好:“千里之行,始于足下”。希望你們做節(jié)約用水、愛護湖泊的宣傳者和實踐者,在學習、了解了節(jié)約用水和保護湖泊的知識后,我們不但要從自身做起,從日常用水的點點滴滴做起,實踐學到的知識;還要做一個優(yōu)秀的宣傳員,向身邊的家長、朋友、鄰居多多宣傳,通過學校這個小社會去帶動影響整個大社會,提高全社會對節(jié)約用水、愛護湖泊的意識。
各位領導,同志們,同學們!早在2500年前,我國古代的思想家老子就提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”的觀點,倡導人類與自然的和諧,今天,科學發(fā)展觀賦予古老的中華文明新鮮的時代內涵,讓我們攜起手來,通過“節(jié)約用水,愛護湖泊”行動,建設碧水家園,讓我們的“江城”更加秀美!
小學生節(jié)約用水演講稿 篇4
同學們:你們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水源龍頭,正在艱難的往外滴著水源,滴水源的速度越來越慢,最后水源就枯竭了。然后畫面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水源。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水源,那么我們能看到的最后一滴水源將是我們自己的眼淚。”
水源是生命之源,假如地球上沒有水源,那么地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水源是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水源。因為我們每天要喝水源,糧食的生長離不開水源,工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。水源還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多好。∷,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源,看,水源多可貴呀!我們國家的水源資源雖然非常豐富,但可以用的淡水源資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水源污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水源污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!3月22日是世界水源日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水源資源,保護生命之水源。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水源,用實際行動珍愛生命之水源!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源,耗水源多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去而幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見節(jié)約用水源是何等的.重要。
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。還有水源,天上、地下、江湖海里都有。對于節(jié)約用水源,同學們總覺得不如節(jié)節(jié)約別的東西那么重要。有的同學開水源龍頭、洗腳、洗毛筆,有同學一喝開水源,而是嘴對著水源龍頭喝自來水源,水源聲嘩嘩,一點也不心疼。水源,真的不值線嗎?節(jié)約用水源真的不重要嗎?不全世界的水源百分之九十三是咸水源,不能喝。淡水源只占有百分之七,而能喝的水源只有百分之零占八。
全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水源,看,水源多可貴呀!雖然每人每天有三升水源就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水源,耗水源多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開水源。如:煉鋼、軋剛需要水源冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水源調節(jié);建筑施工離不開水源;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水源呢?人幾天不吃飯可以活下去幾天不喝水源卻不行。人類要生存就離不掉水源,可見節(jié)約用水源是何等的重要。那我們每天用的自來水源是怎么來的呢?是自來水源廠的工人叔叔將江河水源或地下水源引進工廠,把水源放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬分和雜質,這樣道道把關,地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結起來的,它是許多水源廠工人叔叔日夜辛勤勞動的成果。當我們擰開水源龍頭的時候,就應該想到,流出來的水源里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動!
同學們,我們是國家的小主人,從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水源的好思想、好習慣。不管是在學校還是在校外,都要注意節(jié)約用水源。我們要以實際行動做一個節(jié)約用水源的好孩子。水源是人類生存必不可少的條件之一,沒有水源,也就沒有生命的存在,所以我們要保護水源資源。據(jù)統(tǒng)計地球表面的水源儲量大約有140億億立方米,但淡水源資源只有3。5億億立方米,在這有限的淡水源資源中,僅有0。34%是人類可以利用的,由于分布不平衡,生活浪費,全世界60%的地區(qū)供水源不足,嚴重缺乏用水源,情況嚴峻。各種有害的物質,如農(nóng)藥、重金屬、化學物質、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質……,被人為地排入水源中,并超出了水源本身的進化能力,于是就發(fā)生了水源污染。大量的污水源物排入河流,造成內陸水源域污染,繼而使湖泊和海灣污染,就連地下水源也難逃厄運。水源污染對人的健康危害極大,污水源中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水源、農(nóng)藥等有毒物質排入水源中,可使飲水源人中毒。重金屬污染的水源進入人體,會使人慢性中毒等等。因而,我們要保護水源資源,防止水源污染,從身邊的小事做起。比如:節(jié)約用水源、使用無磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水源資源的保護知識,看見破壞水源資源的行為,要向有關部門舉報。保護水源資源要從我做起,保護水源資源就是保護人類自己。
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