關(guān)于紀律演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關(guān)于紀律演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于紀律演講稿1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
紀律的價值在哪里?紀律永遠是忠誠、敬業(yè)、戰(zhàn)斗力和團隊精神的基礎(chǔ),對一個組織而言,沒有了紀律,便沒有了一切,只有當一個組織和他的成員都具有了強烈的紀律意識,組織才會朝健康的方向發(fā)展,組織成員的素質(zhì)才會得到相應(yīng)的提升。紀律決定執(zhí)行力。紀律首先是服從,個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。一個組織,一個單位,要做到令行禁止,決定的事和健康置的工作要有反應(yīng)、有落實、有結(jié)果,必須要有鐵的紀律才能實現(xiàn)。紀律是保證執(zhí)行力的先決條件,只有加強紀律性,才能保持意識和行動的統(tǒng)一,才能徹底完成工作任務(wù),正如馬克思所說:“我們現(xiàn)在必須完全保持黨的紀律,否則一切都會陷入污泥中!奔o律保證戰(zhàn)斗力。組織是所有組織成員的集合,每個成員都有自己的理想和行為,組織要力求避免每個人的思想和行為的干擾,要步調(diào)一致,紀律的約束不可或缺。如果沒有紀律作保障,這個組織就會變成一盤散沙,各行其是,各自為戰(zhàn),我行我素,沒有秩序,削弱甚至是失去了整體戰(zhàn)斗力。只有嚴明的紀律組織才能具有強大的凝聚力,才能形成堅強的戰(zhàn)斗力。革命軍歌唱得好:“紀律中有我,紀律中有你,紀律中有無窮的戰(zhàn)斗力”。紀律激發(fā)自驅(qū)力。自驅(qū)力是人自身存在的一種內(nèi)在的動機、情感或心理因素,在自驅(qū)力驅(qū)動下的人,對工作有一種非做不可的使命感和責任感,能積極主動地工作,以爭取最大的成功。紀律直接影響人的行為與抉擇,是激發(fā)自驅(qū)力的助推器,紀律意識強則會讓自己跑起來,對待工作百分之百地投入,而如果沒有紀律意識,就不可能主動給自己下命令,面對同樣的`任務(wù)就不會比別人更賣力執(zhí)行。
當前,我們不難發(fā)現(xiàn),在我們身邊仍然存在著紀律松弛、有紀不執(zhí)、執(zhí)紀不嚴等問題,一些人、一些單位對上級健康置的工作,有利的就爭、有健康煩的就推;一些部門之間不注重協(xié)調(diào)配合,各自為政、各行其是;一些干部上班遲到早退、擅離職守、脫崗溜號,少數(shù)干部甚至搞“吃拿卡要”。這些現(xiàn)象影響了其他部門、其他干部的工作熱情和紀律意識,健康壞了整個社會的良好風氣,也影響了我們黨和政府的形象。因此,我們每個人都必須從加強紀律性入手,做到遵守好、執(zhí)行好、落實好紀律。
“加強紀律性,革命無不勝”,毛主席的話送給當前正在紀律作風整頓的每個部門、每位干部也許最貼切。加強紀律性首先要思想觀念上自律,只有將紀律觀念深深地根植于每個人的大腦中,充分認識了紀律的極端重要性,我們才能自覺地去遵守紀律。自律是一個人應(yīng)當具有的優(yōu)良品質(zhì),一個人要想有所作為,沒有這種品質(zhì)是不行的。遵守紀律不僅要表現(xiàn)在觀念上,更要表現(xiàn)在行動上。從自律到自覺行動,是一種境界,也是一種智慧,它會大大提升一個人的執(zhí)行力,提高執(zhí)行的效果。
關(guān)于紀律演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
感謝老師在我當語文班長時的栽培與指導,也感謝同學的支持與配合。當了兩個學期的語文班長的我,在這個學期中,想要挑戰(zhàn)紀律班長這個職務(wù)。
雖然我沒有當過紀律班長,但是我體驗過當助理班長的辛苦,所以我有經(jīng)驗,也有自信干好這個職務(wù)。班委會就是為班級服務(wù)的集體,我相當紀律班長是因為我想多為老師分憂,多為班級付出,多為同學服務(wù)。
如果我當上了紀律班長,我會盡自己最大的努力管理好班級,并做到在管班的.同時不跟同學發(fā)生沖突,希望大家可以配合我,與班委會的各位共同努力,讓老師少操心,在老師不在的時候更要控制好自己,盡量不要讓老師批評我們班,所以在老師不在的時候我將會加倍扣操行分,請大家理解我的做法;在副課上,我與學習委員也會對搗亂的同學嚴懲處置;在去專業(yè)教室上課時,我也會提醒并監(jiān)督同學輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個學期的管理過程中,我會控制好自己的脾氣,注意說話聲音的大小,并以微笑面對大家,用正確的方式管理好班級。
紀律班長除了管紀律,還要把方方面面都想到,如:協(xié)助勞動委員檢查衛(wèi)生;整理上學、放學時的路隊,及時指出同學做的不對的地方。當然,身為班長,我不但會做好自己應(yīng)有的責任還要管理好自己,如有不足之處請老師,同學及時指出,我一定會虛心接受,改正。
如果我落選了,我也不會灰心的,我會改正自己的不足之處,繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧!謝謝大家!
關(guān)于紀律演講稿3
同學們:
踏著秋天的腳步,我們意氣風發(fā)地走進了新的學期。相信每個同學心中都有了新的目標,為了實現(xiàn)這個目標,我們將努力拼搏,勤奮進取,然而實現(xiàn)這個目標的過程中,安全紀律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面,我將就這三個方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山,重在自我保護
安全問題是一個老生常談的問題,今天,尤其是對剛?cè)雽W的新同學,不得不再次提到安全這個問題。同學們,生命是世上最寶貴的,當我們還小的時候,我們的生命在父母的呵護下成長,那么現(xiàn)在,當我們長大了,離開了父母靠誰來呵護我們的生命?得靠自己,因此,我們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓我們的行為有任何—山石,不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點:
1、要注意交通安全。要求大家在來回學校路上騎車要靠右行,要主動避讓機動車輛,不在公路上騎飛車,不并行騎車,不放開手騎車。乘車時不搭乘“麻木”三輪車,不搭乘車況不好的車;上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生晚自習后要按“安保小組”的要求,結(jié)伴回家;路校偏僻的要求家長接送。
2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品等,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等火種帶進寢室和教室,寢室內(nèi)嚴禁點蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊,必須由老師親手操作。嚴禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧;刮風下雨要及時關(guān)好門窗;防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;課余活動嚴禁瘋趕打鬧或進入假山等危險區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學帶來不良后果。
當然,安全方面還包括很多內(nèi)容:如家庭安全、交友安全(上學期曾發(fā)生過)、防拐騙等。總之。希望同學們時時處處注意安全,以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀守紀,完善自我
俗話說,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,這個“規(guī)矩”就是紀律,我們知道,良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中,必然受到良好學風的熏陶。一個紀律泛散的集體,不可能有良好的學風,學習也就得不到保證。因此,好的環(huán)境,好的秩序,必須靠健全嚴明的規(guī)章制度和紀律來維持。
作為一名中學生,要嚴格遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,切實做到:尊師愛友,自強自律;誠實守法,文明禮貌;遵守公德,愛護公物。目前,學校中存在的以下幾種違紀現(xiàn)象,我們必須堅決制止。一是有的同學出言不遜,動手打人;以大欺小,以強凌弱,強討惡要,強霸惡占。對于此類事情,學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律給予嚴重警告處分,屢教不改者,一律勒令退學,并記入檔案。
二是有的同學與其他同學發(fā)生矛盾,不向老師反映,不向?qū)W校報告,而是糾集親戚朋友甚至社會小青年來打與其發(fā)生矛盾的同學。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),作留校查看處理,情節(jié)嚴重的則勸其轉(zhuǎn)學或勒令退學。三是拉幫結(jié)派,內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識一些社會青年到學校向在校學生強要錢物,強討惡要;與同學發(fā)生矛盾時,糾集團伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),凡是參與者一律作勒令退學處理。
四是有的同學違反學校封閉管理規(guī)定,翻墻越院,上網(wǎng)吧,進“三室二廳”徹夜不歸,有的住讀生冒用走讀生胸卡來蒙騙門衛(wèi),混出校門上網(wǎng)吧,此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將在全校亮相,并通報批評。
五是男女生之間非正常交往。有的男女生之間上課不愛學習,不注意聽講,而是寫書信,遞條子,贈相片。整天不思上進,不務(wù)正業(yè)。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),由班主任或?qū)W校單獨教育,經(jīng)教育不改的,通知其家長,并在全校通報批評。六是不注意儀表,男生蓄長發(fā),女生戴首飾;男女生敞衣報,染黃發(fā),留長指甲,穿奇裝異服,嚴重影響了中學生的'形象,此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn),全校通報批評。
除此之外,還有少數(shù)學生不遵守學習紀律,上課遲到早退,不假而歸,上課睡覺,損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn),這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀現(xiàn)象,都是我們在開學初應(yīng)當注意的希望我們嚴禁要求自己,養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣,同時也發(fā)動全校同學之間相互監(jiān)督,對違反學校紀律的行為及時檢舉揭發(fā),共同營造良好的學習環(huán)境。
三、講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣
一是要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,勤洗澡,勤換衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋襪;穿戴整潔,樸素大方,不蓬頭垢面;不吸煙,不喝酒,不隨地吐痰,不亂倒剩菜剩飯;生活有規(guī)律,注意勞逸結(jié)合,按時作息,講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生,教室堅持每天用拖把擦洗,桌椅擺放整齊,地面、墻壁、門窗干凈無灰塵,無蛛網(wǎng);寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無漬水,洗后衣物要扭干掛在室外晾曬,以免造成樓內(nèi)積水;嚴禁在宿舍樓上大小便;清潔區(qū)要堅持每天打掃,做到無雜草、無果皮紙屑,無衛(wèi)生死角,課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負責保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點,嚴禁亂堆亂倒垃圾。同學們,“重安全,守紀律,講衛(wèi)生”是我們實現(xiàn)新學期新目標的重要保障。古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。讓我們從點滴小事做起,時刻牢記安全,嚴遵守紀律,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。
關(guān)于紀律演講稿4
老師好!同學們好!
我叫繆xx,我競選的是班上的紀律委員!
我們班是快樂的班級,我們每個人都是快樂的小音符,但不要忘了,我們學生有一個重要的要求就是守紀律。好的紀律習慣,可以幫助我們養(yǎng)成好的學習習慣,好的生活習慣,可以提高我們的思想品德。有好的紀律習慣才能使我們成為的`優(yōu)秀學生,所以紀律委員對我們中隊來說是很重要的。
我平時學習認真、守紀律,聽老師和爸爸媽媽的話,是個“文明學生”。我知道守紀律才能讓我更優(yōu)秀,我還非常愿意幫助其他同學養(yǎng)成守紀律的習慣。今年鄧老師安排我管理課間紀律,我非常高興,通過我的努力,讓我們班的課間紀律有了進步!
同學們,相信我,如果我當上紀律委員后,我將積極為同學們服務(wù):首先,讓每個同學都能自覺地管理好自己,再讓全班同學都來參與管理我們班的紀律,這樣我們班的紀律就會更好,就會讓老師和家長更放心!
希望老師和同學們選我!我會讓你們放心!
關(guān)于紀律演講稿5
同學們:
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間新學期又過去了兩個星期;厥组_學典禮,學校德育處、團支部再次向全校師生發(fā)出了進一步深入開展“文明在校園活動”的倡議,號召全校師生切實開展“三彎腰”工程,號召全校師生講文明、懂禮儀、爭做文明人,用實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學校貢獻力量。
上周星期五,德育處、團支部組織全校舉行了“告別陋習、走向文明”的主題班會,各班班主任精心組織、認真對待,全體學生積極參與、莊嚴宣誓,校園文明熱情高漲、蔚然成風。
今天早上,各班文明衛(wèi)生監(jiān)督員認真打掃衛(wèi)生,衛(wèi)生死角也得到了及時清掃,雨后的校園,空氣更加清新宜人,環(huán)境更加干凈整潔。一切景象都讓人高興,一切景象都讓人振奮,一切景象都讓人仿佛文明之風正如三月春風已吹拂整個校園。
同學們,“講文明、懂禮儀、爭做文明人”,這幾句話說起來很容易,但要真正做到卻并不容易;一次、兩次、甚至三次做到校園像今天早晨這樣干凈整潔也容易,但要長期堅持下去卻并不容易。不容易的是要真正做到、時時刻刻做到講文明、懂禮儀;不容易的是要天天做到、時時刻刻做到校園環(huán)境的干凈整潔。
同學們,我們是否細心觀察過,在我們的身邊仍然有許多不文明的.現(xiàn)象呢?同學們,我們是否耳聞目睹過,在我們的身邊仍然存在許多與學校當前迅速發(fā)展形勢不相符的不文明行為呢?
我相信,細心的你、文明的你一定有所發(fā)現(xiàn):
1、一部分同學日常衛(wèi)生習慣、衛(wèi)生意識差。表現(xiàn)為紙屑、食品袋、礦泉水瓶隨手亂丟亂扔在走廊、草地、操坪、窗臺、擋雨臺上;剩飯剩菜亂倒,快餐盒、方便面桶隨手亂丟;有的同學雖然已經(jīng)意識到不能亂丟,卻又將食品袋塞進瓷片縫、門縫、樹叢里,就是不愿多走幾步丟進垃圾桶里。
2、一部分同學下課期間或體育課上在教學區(qū)高聲大叫、追趕逗打,這樣做既妨礙了別人的學習和休息,又存在著嚴重的安全隱患,同樣是一種極不文明的表現(xiàn)。
3、一部分同學尤其是部分八、九年級女生出口成“臟”,臟話連篇,極不文明,不但丟了自己的臉面,也嚴重影響了學習的聲譽。
4、“三彎腰”工程沒有真正落到實處,絕大部分同學能做到不亂丟亂扔紙屑等,但看見地上有紙屑卻繞道而過或視而不見,不能主動彎腰撿起。
5、一部分同學不尊敬老師、不講禮貌。表現(xiàn)為看見老師、碰見客人不主動問好;上課不遵守紀律,不認真聽課,講小話,做小動作,不服從老師的管理,甚至公開頂撞老師。
6、一部分同學不能愛護公共財物。表現(xiàn)為故意損壞課桌椅、故意撕毀學校張貼的宣傳標語、故意破壞學校的水龍頭、開關(guān),甚至將食堂的碗筷帶出食堂隨意丟棄。
同學們,為了徹底減少上述不文明行為的發(fā)生,打造優(yōu)美和諧的校園氛圍,為全力爭創(chuàng)湖南省合格學校奠定堅實的基礎(chǔ),經(jīng)德育處報請校長室同意,本周定為“文明衛(wèi)生紀律嚴管周”,學校德育處、團支部、年級組將加強監(jiān)督、加強檢查,對于一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的任何違紀行為,將從重加重處理,決不含糊、決不手軟、決不留情。
同學們,一個人只有注意細節(jié)才有可能超越他人,一個人也只有注意細節(jié)才有可能提升自我價值、自身素質(zhì)。
同學們,讓我們行動起來,讓我們從身邊的每一件小事做起,從少講一句臟話痞話、多講一句文明語做起,從少一次高聲大叫、多一次彬彬有禮做起,從少一點斤斤計較、多一點寬容理解做起,以自己的實際行動為學校的嚴管周作出貢獻,以自己的實際行動為創(chuàng)建湖南省合格學校作出貢獻!
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