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好習(xí)慣伴我成長演講稿模板匯總十篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的好習(xí)慣伴我成長演講稿10篇,希望對大家有所幫助。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇1
在一個人的一生中,你可養(yǎng)成良好的習(xí)慣,養(yǎng)成不良習(xí)慣。但一個好習(xí)慣可以讓人終生受益。一個壞習(xí)慣給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和不愉快的習(xí)慣。我經(jīng)常聽媽媽說這個詞。習(xí)慣是什么?你用筷子吃飯,用右手寫字。習(xí)慣很重要,它可以幫助你的生活,你可能會受到它的困擾。同學(xué)們,暑假即將到來,我們應(yīng)該養(yǎng)成一些對我們有益的習(xí)慣嗎?俗話說:冰凍三尺,不是寒冷的一天。
什么是“習(xí)慣”根據(jù)字典,習(xí)慣是無意識的活動,逐漸重復(fù)并逐漸發(fā)展。當(dāng)然,這種好習(xí)慣是一項長期重復(fù)的好活動。這個好習(xí)慣是我們通常每天都播種“好行為”,“水果”。
回頭看我已經(jīng)成長了11年,“習(xí)慣性的樹木”是從那些好果子中長大的'?我認(rèn)為最大的水果應(yīng)該是“不挑剔的身體棒”,聽媽媽說,我小時候一直很清爽,所以我不需要前后大人的食物,所以你看,我有一米五五的頭。
什么是堅實的!第二個水果應(yīng)該是“愛不懶”,當(dāng)我還在幼兒園時,父親帶我去報名參加游泳訓(xùn)練。我喜歡在水中流失。即使是現(xiàn)在我也會覺得我在游泳。去年夏天我只達(dá)到了三年級的五年級游泳標(biāo)準(zhǔn)。我也喜歡打乒乓球。雖然我只學(xué)會了毛皮,但在訓(xùn)練期間我經(jīng)常感到疲倦和出汗。然而,在乒乓球桌前揮動球拍的吸引力仍然難以抵擋。我會為這個暑假而戰(zhàn)。這方面有所突破。
習(xí)慣樹上最美麗的水果,我認(rèn)為它應(yīng)該是“創(chuàng)新和知識,愛和大腦”,我總是喜歡有自己的想法,雖然不一定正確,有時候這似乎特別幼稚,但我堅信,只要我努力打下良好的基礎(chǔ),始終養(yǎng)成創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,這種美麗的“習(xí)慣習(xí)慣”就會變得更加成熟,更加甜美。當(dāng)然,我的“自定義樹”上還有一些水果不夠強大,比如“小而粗心”的斑點和“愛貪婪”的顏色。
媽媽經(jīng)常警告我:“注意你的'想法,他們會成為你的話;注意你的話,他們會成為你的行為;注意你的行為,他們會成為你的習(xí)慣;注意你的性格,它將決定你的命運。 ”雖然我還沒有理解幾句話的內(nèi)涵,但我知道習(xí)慣必須在一個人的生活成功或失敗中發(fā)揮決定性的作用。作為一個少年,我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣。隨著成長,我們的心更善良,行為更好,我們的未來更美好。
伙伴們,讓我們從自己開始,從現(xiàn)在開始,從每件小事做起,從童年時代埋葬各種“好習(xí)慣”的種子,讓“好習(xí)慣”的成果長大。明天帶來香氣和甜味!讓我們“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”;和我們一起快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
好習(xí)慣,顧名思義:慣就是一貫堅持,好習(xí)慣就是長期做一件有益的事。我也有好習(xí)慣,那就是堅持閱讀課外書籍,除了不適合青少年看的書,我什么書都看,說出來不怕大家笑話,我這叫博覽群書,它可給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少好處呢!
記得我剛上幼兒園,媽媽就給我買回一大摞書,當(dāng)時也不知道是什么寶貝,胡亂翻了幾下,卻被書里面一幅幅妙趣橫生的圖畫吸引住了,媽媽不失時機地指著其中一幅畫問我:這是什么?我立刻回答:兩扇門。媽媽又問:這個小女孩在干什么?她蒙著眼睛在門上摸。媽媽說:對,像兩扇門形狀的這個字,我們就讀‘m’。哇,真有意思,于是在媽媽的指導(dǎo)下,我看完了《看圖學(xué)拼音》這本書,后來老師教漢語拼音的時候,我搶著舉手回答,老師當(dāng)即表揚了我,還給我戴了一朵大紅花呢,當(dāng)時,我甭提有多高興了,到現(xiàn)在,回想起來,心里還美滋滋的。
從此以后,我總纏著媽媽給我買書。起先,媽媽只給我買一些學(xué)習(xí)工具書,后來,我不滿足了,什么書都看,有科學(xué)方面的、文學(xué)方面的,還有歷史方面的……真是不看不知道,一看嚇一跳。《無限宇宙追蹤》讓我對神秘的宇宙有了更多的了解;四大名著讓我領(lǐng)略了中國古典文化的'博大精深;《世界名人百傳》更讓我肅然起敬,暗暗發(fā)誓,向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),長大后創(chuàng)造一番事業(yè),做一個對社會有貢獻(xiàn)的人。難怪爸爸常對我說:書中自有黃金屋。好的閱讀習(xí)慣對我的學(xué)習(xí)的幫助就更大了。以前我最怕寫作文,一提作文就頭疼,爸爸勸我多看文學(xué)方面的書,多積累語言。后來,我就養(yǎng)成了一個好習(xí)慣,隨身帶一個小本子,不管哪本書里,有什么好的詞語、精辟的句子呀!我都隨手抄在本子上,意思不明白的,就問一問我的小老師—詞典。嗨,這一招果然奏效,F(xiàn)在我寫起作文來比以前順暢多了,有時在一句話里用一個恰如其分的成語,心里別提多高興了。我的習(xí)作還經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上念呢!怎么樣,羨慕我吧?
現(xiàn)在我的閱讀興趣更廣泛了,收集的書也更多了,我的小書柜都已經(jīng)裝得滿滿當(dāng)當(dāng)了!上星期學(xué)了課文《貓》后,顏老師告訴我們老舍爺爺除了愛貓,還愛養(yǎng)花。眼下,我正催爸爸給我買《老舍先生的養(yǎng)花》呢,我想多讀書、讀好書,把這一好習(xí)慣保持下去,我的將來一定會受益匪淺。
聽了這么多,有些心動了吧!心動不如行動,同學(xué)們,快快行動起來,讓我們一起養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣,一起努力,加油吧!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!今天我演講的題目是<好習(xí)慣伴我成長>。
愛比克泰德說過:"是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習(xí)慣."由此可見,養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么的重要啊!
我國古代偉大的教育家孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣成自然”這就是告訴我們,一個人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅不可摧的。小學(xué)階段是培養(yǎng)習(xí)慣的重要階段之一,在這一階段無論是學(xué)習(xí)還是生活,無論是為人還是處事,生活中的一切細(xì)枝末節(jié)都要受到習(xí)慣的影響,被習(xí)慣左右。在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣學(xué)習(xí)起來才會有效率;生活上要養(yǎng)成好習(xí)慣,這樣的`孩子才會讓人放心、讓人信賴;為人處事中同樣要有好習(xí)慣,活潑大度的孩子才會被人喜愛、受人歡迎……因此,養(yǎng)成良好的習(xí)慣比在考試中獲得高分重要千倍、萬倍。幾年前,當(dāng)幾十位諾貝爾獎得主聚會之時,記者問一位榮獲諾貝爾獎的科學(xué)家:“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?”這位科學(xué)家平靜地說:“在幼兒園。”“在幼兒園學(xué)到什么?”“把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西自己放齊;吃飯前要洗手;做錯事要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察大自然!边@位科學(xué)家出人意料的回答,直接明了地講明了兒時養(yǎng)成良好習(xí)慣對人一生具有決定性的意義。
“播種一個好行為,就會收獲一個好習(xí)慣;播種一個好習(xí)慣,就會收獲一個好性格;播種一個好性格,就會收獲一個好人生。”同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長大后讓“好習(xí)慣”的果實為自己的明天帶來芳香,帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是四年級一班的xx。今天主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長中的行為篇:“舉止文明”,墻上寫:見到老師、客人主動問好,能自覺使用禮貌用語;向別人請教態(tài)度誠懇;待人接物態(tài)度友善。舉止文明的表現(xiàn)當(dāng)然不僅是文化墻里的這些,我們要舉一反三,善于在生活中發(fā)現(xiàn),比如老師教導(dǎo)我們見到老師家長主動問好;上下樓梯靠右行;認(rèn)真傾聽不打斷別人說話;這些好的行為都是舉止文明的好習(xí)慣。
大家知道,習(xí)慣形成性格,習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣形成一輩子受用;同時壞習(xí)慣形成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果。良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏约旱?命運,可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。 同學(xué)們,君子以自強不息,讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,做到舉止文明、舉止文雅,去養(yǎng)成一個個有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,伴我們快樂成長,去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,
今天,我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
曾經(jīng)有一個著名的心理學(xué)家說過:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!比说囊簧,可能會養(yǎng)成好習(xí)慣,也會養(yǎng)成壞習(xí)慣。習(xí)慣的分類很多,有尊師敬老,尊老愛幼的道德習(xí)慣;有不闖紅綠燈的交通習(xí)慣;有不挑食,不浪費糧食的生活習(xí)慣……。
作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的`每個時間段都有具體的學(xué)習(xí)計劃,并能堅持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等。同學(xué)們也不妨對照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。
要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅韌的毅力。貴在堅持,難在堅持,成在堅持,好習(xí)慣在堅持中養(yǎng)成。
讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我的演講完畢,謝謝大家!
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇6
親愛老師,親愛的學(xué)生:
愛因斯坦有一句名言:“一個人的成就往往取決于他個性的偉大!辈⑶椅覀兊男愿駱(gòu)成了我們的良好習(xí)慣。日常生活。培養(yǎng)的良好習(xí)慣越多,你的個人能力就越強。養(yǎng)成良好的習(xí)慣就像是為你的夢想留下翅膀。它將為生命的成功奠定堅實的基礎(chǔ)。
20世紀(jì)90年代,一個故事發(fā)生在中國南方。一家知名公司公開招聘管理人才。在候選人中,有許多從事管理工作的高學(xué)歷人才。人才,還有優(yōu)秀的公關(guān)人員。但最后一位經(jīng)理人招聘人員選擇了一位在走廊里拿起一張廢紙的選手。后來,有人問老板:“你為什么選擇那個沒有任何優(yōu)勢的競爭對手?“”老板回答說:“員工的好習(xí)慣是金礦。具有這種個性魅力的人當(dāng)然可以為公司創(chuàng)造更多的財富!笔堑,當(dāng)一個人養(yǎng)成一個好習(xí)慣時,事實上,在我們不知不覺的成長過程中,習(xí)慣會影響我們多年來的品格,揭示我們的.本性并影響我們的成敗。
因此,在生活中,我們可能會努力發(fā)展一些好習(xí)慣,如:習(xí)慣積極清潔,養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣說“謝謝”,“你好”,“抱歉”,養(yǎng)成了熱情對待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于日常鍛煉,形成健美體;習(xí)慣于在人際交往中理解和寬容,可以變成玉;用來仔細(xì)觀察,以形成良好的觀察能力;習(xí)慣于課前閱讀和復(fù)習(xí),可以形成一種有效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們應(yīng)該習(xí)慣于使用我喜歡面對周圍的世界,升華我們的人性。正如著名教育家葉圣濤所說:只有運用行動才能適應(yīng)大自然。
人們常說,如果你播種了一個動作,你就會養(yǎng)成習(xí)慣;如果你養(yǎng)成一個習(xí)慣,你就會獲得一個品格;如果你播種了一個角色,你將獲得命運。這是所有成功人士的特質(zhì),所以讓我們埋下良好習(xí)慣的種子,用堅持不懈的水,實現(xiàn)我們生活的美好生活。請聽你習(xí)慣的兩首歌。
習(xí)慣于在年輕時發(fā)展。小學(xué)生上學(xué),記住好習(xí)慣。記住上課的內(nèi)容,不建議扔廢紙,上下樓梯到右邊,上課文明玩游戲。一個接一個地做,并在年輕人習(xí)慣它。和我一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣,心里有交通安全,過馬路,過馬路,紅燈亮,停了下來。綠燈快來了,黃燈寶寶眨了眨眼睛,紅燈亮了上班車,不搶時間,跟我好習(xí)慣,交通安全心!
謝謝,我們的演講結(jié)束了。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它可以有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因為壞習(xí)慣而苦惱不已,是走向失敗的根源。
有這樣一句話:
今日的你是你過去習(xí)慣的結(jié)果;
今日的習(xí)慣,將是你明日的命運。
改變所有讓你不快樂不成功的習(xí)慣模式,你的命運將改變,
習(xí)慣領(lǐng)域越大,生命將越自由、充滿活力,成就也會越大。
成功有時候也并非想像中的那么困難,每天都養(yǎng)成一個好習(xí)慣,并堅持下去,也許成功就指日可待了。每天養(yǎng)成一個好習(xí)慣很容易,難就難在要堅持下去。這是信念和毅力的結(jié)合,所以成功的人那么少,也就不足為奇了。
在生活中我也有一個值得讓人學(xué)習(xí)的好習(xí)慣————那就是讀書。我記不起來我是什么時候喜歡上讀書的,直到有一天我開始發(fā)現(xiàn)我的家里陳列著各式各樣的書《魯濱遜漂流記》、《簡愛》、《綠山墻的安妮》、《悲慘世界》、《百萬英鎊》、《童年》等世界名著在我家的書桌上陳列著、它們在我不知不覺中進(jìn)入我的生活、成為我生命中不可分割的一部分、看著一章章愈來愈優(yōu)秀、愈來愈動人的文章、我知道這是我讀書后的成果。我在書的海洋中漸漸沉醉、于是在一本本名著的薰陶下我看書極快、一目十行、背課文時總是最先背會的那個。
我的另一個好習(xí)慣是喜歡————溫故而知新。每次讀完一本書之后都會在帶著自己不解的疑問、去書中搜尋答案。每次在大家討論書籍、名著時我總是能把看過的書的大致內(nèi)容講出來、這讓我的媽媽在一邊說我讀書的速度太快時、一邊又對我的記憶力感到佩服。我能牢記書中的內(nèi)容跟我的這個好習(xí)慣有著密不可分的聯(lián)系?赡苡械'同學(xué)會問了、要是一些連一遍都看不下去枯燥乏味的書怎么能看下第二次呢?這我可要說你了父母掙錢不容易、你買一本課外書就要花掉幾十元、所以買書時不要一味的看書名買書、因為書名好不代表書的內(nèi)容好、在買書前要把想買的書的資料簡介和一些書的評價看一看確定自己真的對這本書感興趣了再買下來、不要看到書名有意思就盲目的去購買、這樣的話書買回家了因為沒意思就不翻不看的話那買它做什么、錢花出去不是浪費嗎!
有人說,上帝對人類最公平的兩件事之一,就是每個人都是一天只有24小時。記得我們曾經(jīng)學(xué)過“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的話,雖然我們并不知道所謂“一寸光陰”到底有多長,但是既然光陰與黃金相比,其價值昂貴也就可知了。那么如何利用好。每天這24小時,好好管理自己的時間,以求得最大的效用,這無論對個體或集體而言,都是十分必要的。
一個人是否每天都有明確的目標(biāo),是否每天有合理的時間安排,而不是亂七八糟、混亂不堪的生活,這對于他離成功的遠(yuǎn)近無疑有著重要的影響。隨著時代的發(fā)展,愈是在現(xiàn)代化的大都市生活的人們,形色愈是匆促,日子過得愈是緊張,每個人的時間就像高速公路上面癱瘓的交通狀況一樣,應(yīng)該做和不得不做的瑣事塞得滿滿當(dāng)當(dāng),真正想做的事卻又找不出空檔來,“忙、盲、茫”是他們生活的真實寫照。只有保持好的生活習(xí)慣,有明確的時間管理觀念,才能夠在匆忙的人群中尋找到一絲安逸的步伐。
我知道弟子規(guī)里有優(yōu)良的生活習(xí)慣,我為同學(xué)們背一下吧:
朝起早,夜眠遲,老易至,惜此時。對飲食,勿揀擇,食適可,勿過則。年方少,勿飲酒,
飲酒醉,最為丑。步從容,立端正,用人物,須明求,倘不問,即為偷。借人物,及時還
后有急,借不難。
俗話說:“千里之行始于足下!笔前,人生的旅途還很漫長,學(xué)習(xí)的道路更為堅難。如果你想攀登知識的高峰,那么就請從養(yǎng)成好習(xí)慣開始吧!讓好習(xí)慣永遠(yuǎn)伴我們成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名,獲利和享樂的路上去”。在我的成長路上,有不少的好習(xí)慣,能讓我們快樂的學(xué)習(xí),能讓我取得更好得成績。
我的好習(xí)慣是:上課聚精會神地聽講,每天寫完作業(yè)后再玩。我最好的習(xí)慣是養(yǎng)成了良好的學(xué)英語習(xí)慣.剛學(xué)英語時我沒有自信心,被媽媽硬拉去的。后來我發(fā)現(xiàn)老師教的好,就慢慢地喜歡上英語了,而且堅持每天早晚聽讀英語,我的'英語成績越來越好。我感謝這種學(xué)習(xí)習(xí)慣,正因為有了好習(xí)慣,我才進(jìn)步這么快。
愿好習(xí)慣給我?guī)砀玫某煽儯蟮目鞓。愿好?xí)慣伴我成長。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是:《好習(xí)慣伴我成長》。
是什么伴我們形影相隨?是習(xí)慣。
是什么在漫長的人生道路上點燃我們心靈之燈?是好習(xí)慣。
它無聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動,默默影響我們的一生,好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的煙霧,籠罩著我們純潔的心靈。
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊罱蠋熃虝宋覀冞@句至理名言,讓我深深懂得了好習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的。自踏入校門,老師就在諄諄教導(dǎo)我們做人的道理。但是我看到的是我們的校園依然存在著一些不文明的現(xiàn)象。如:常常因為一些小事,同學(xué)之間就出口傷人;由于天氣熱,有些學(xué)生經(jīng)常把紅領(lǐng)巾拿下來不戴、校服脫下來不穿;升國旗時說話;在教室里,有的學(xué)生談笑風(fēng)生甚至大聲喧嘩;課間經(jīng)常有些學(xué)生追逐瘋打,弄得滿頭大汗,甚至擦傷摔傷;看到老師不能主動問好;看到紙屑不能主動撿起等等。俗話說“習(xí)慣成自然,自然成習(xí)慣”,長此以往,我們漸漸長大了,便成了粗魯無禮,素質(zhì)低下的社會公明,還如何成為社會有用的人!因此,我們就要從小事做起,遵守小學(xué)生禮儀常規(guī)細(xì)則,培養(yǎng)好的習(xí)慣,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),尊重老師,尊重同學(xué),爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,這句詩相信在座的每位同學(xué)都很熟悉吧。但我想問問大家,你們應(yīng)該都懂得這句詩的意思,但我也確定有人在餐桌上會發(fā)生浪費糧食的'現(xiàn)象吧?大家想想,我們在這么干凈整潔的教室里讀書、學(xué)習(xí),我們的父母卻為了我們在外面辛苦的勞作,那我們?yōu)槭裁床火B(yǎng)成勤檢樸素,不浪費的好習(xí)慣呢,也算是對父母的一份回報吧。
同學(xué)們,還在猶豫什么呢,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成好習(xí)慣,讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
好習(xí)慣伴我成長演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“習(xí)慣決定命運”,你的習(xí)慣決定了你一身的`命運。你的好習(xí)慣對你有益,壞習(xí)慣對你有害。所以,我們得擁有許多好習(xí)慣。
上課我們要專心聽講,不講小話。老師寫在黑板上的東西要及時記錄下來。有時,老師說的話也要記錄下來。在學(xué)習(xí)時,我們應(yīng)該自覺準(zhǔn)備好一本“學(xué)習(xí)本”,用來記錄那些你不懂的地方,等到復(fù)習(xí)時,就可以用來加強記憶。這是關(guān)于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
做人得要拾金不昧、樂于助人。當(dāng)撿到別人東西時,應(yīng)該在原處等待失主,不應(yīng)該占為己有。借別人東西時應(yīng)該及時歸還?吹絼e人需要幫助時,應(yīng)該主動、盡自己所能地去幫助他人。這是關(guān)于做人的好習(xí)慣。
當(dāng)看見認(rèn)識的人時,應(yīng)該禮貌的對別人說,叔叔好,或阿姨好,或老師好……這是關(guān)于禮貌的好習(xí)慣。
當(dāng)在地上看見紙屑、水果皮等應(yīng)該隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶。當(dāng)在大街上看見別人準(zhǔn)備亂扔垃圾,應(yīng)該主動去制止他們。這是關(guān)于衛(wèi)生的好習(xí)慣。
當(dāng)在紅綠燈時,我們應(yīng)該不亂穿馬路,不闖紅燈,應(yīng)該遵守交通規(guī)則。當(dāng)在家時,我們應(yīng)該遠(yuǎn)離那些鋒利物品,如刀、玻璃片等。我們應(yīng)該做到不做危險動作、不玩火等。這是關(guān)于安全的壞習(xí)慣。
好習(xí)慣非常重要。讓我們開始擁有好習(xí)慣,擁有好的命運。
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