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優(yōu)秀班主任演講稿

時(shí)間:2023-04-19 18:18:34 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀班主任演講稿模板集合五篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班主任演講稿5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于優(yōu)秀班主任演講稿模板集合五篇

優(yōu)秀班主任演講稿 篇1

  20xx年十二月我被評(píng)為院級(jí)優(yōu)秀班主任,那是我的第一次帶班經(jīng)歷,摸著石頭過(guò)河,三年下來(lái),我對(duì)班主任工作有了更深的體會(huì)和理解,今年我又給物流學(xué)院20xx級(jí)的新生帶班主任,我給自己定的目標(biāo)是:繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)以往的工作作風(fēng),積極探索和實(shí)踐新時(shí)期的學(xué)生管理方法。

  班主任是學(xué)生管理工作的排頭兵,是一線指揮員,除具備較強(qiáng)的責(zé)任心外,還要有自身的人格魅力、清晰的工作思路和結(jié)合自身實(shí)際的工作方法,如果你再具備一定的才藝表演,那一定會(huì)給你的工作錦上添花!班主任的工作和專業(yè)老師的教學(xué)工作在高職院校的學(xué)生教育管理工作中具有同等重要的'地位,沒(méi)有主次,只有互補(bǔ),只能雙贏!

  下面我從五個(gè)方面把自己三年來(lái)帶班的做法和體會(huì)與在坐的各位老師分享一下:

  一、讓班主任工作手冊(cè)真正的派上用場(chǎng):我們學(xué)院印制的這個(gè)手冊(cè)真的很好,這里面既明確了班主任崗位職責(zé)、班委會(huì)委員職責(zé),還有班級(jí)基本情況一覽表、學(xué)生的花名冊(cè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生談話記錄等等,每當(dāng)我接到一個(gè)新生的班級(jí)時(shí),我一定會(huì)從這些方面認(rèn)真做好數(shù)據(jù)的完善和統(tǒng)計(jì)工作,和每個(gè)學(xué)生談一次話,我對(duì)談話的內(nèi)容進(jìn)行了規(guī)范:具體分為四個(gè)方面:1、家庭成員的人數(shù);2、每個(gè)人的基本情況;3、你家庭目前的實(shí)際困難;4、你個(gè)人的興趣愛(ài)好;讓學(xué)生從這四個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。談話的目的很明確:摸清學(xué)生的基本情況,為貧困資助掌握第一手資料。為盡快熟悉本班的學(xué)生,我讓每名學(xué)生交一張一寸的相片,并寫(xiě)上自己的姓名,然后我會(huì)把相片一個(gè)一個(gè)的粘貼在手冊(cè)上,今年我?guī)У?0xx級(jí)兩個(gè)班共91名新生,第二次在教室開(kāi)班會(huì)時(shí),我就能面對(duì)面叫出所有學(xué)生的姓名。

  二、珍惜每一堂班會(huì):班會(huì)是班主任做好思想教育工作的重要陣地,無(wú)特殊情況,我都要去參加班主任例會(huì),除傳達(dá)上級(jí)的指示精神、部署事務(wù)性工作外,還要結(jié)合本班實(shí)際,有針對(duì)性的搞好教育引導(dǎo),這是樹(shù)立良好班風(fēng)的根本。我對(duì)開(kāi)好班會(huì)有三個(gè)要求,對(duì)自己:第一條,該準(zhǔn)備講話稿的班會(huì),我一定要提前寫(xiě)出來(lái),態(tài)度上的重視本身就是對(duì)學(xué)生的尊重,也是提高班會(huì)效率所必須的。第二條,平時(shí)在班會(huì)上講話必須有條理,幾個(gè)事情就是幾個(gè)事情,該哪個(gè)班干部要督促落實(shí)的一定要明確好分工并規(guī)定完成時(shí)限;對(duì)學(xué)生干部,特別是班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和學(xué)習(xí)委員,對(duì)交代的工作要記在本上;對(duì)所有學(xué)生:除請(qǐng)假外,都不能無(wú)故缺席班會(huì),人到不齊不開(kāi)會(huì),遲到的要說(shuō)明情況。

  三、新生在大一第一學(xué)期的主題班會(huì)、文藝班會(huì),我如果有時(shí)間,都盡量參加,遇到元旦等慶祝類的文藝班會(huì)時(shí),我都要精心準(zhǔn)備節(jié)目,和我的學(xué)生一起來(lái)度過(guò),因?yàn)檫@是確保以后各項(xiàng)工作有序平穩(wěn)過(guò)度的基礎(chǔ)工程,這個(gè)時(shí)機(jī)不能錯(cuò)過(guò)。

  四、用愛(ài)心為學(xué)生做好服務(wù)工作:為了有效推進(jìn)班級(jí)工作,我在我的博客里專門(mén)為學(xué)生設(shè)立了“大學(xué)生活剪影”電子相冊(cè),并寫(xiě)下深情寄語(yǔ):同學(xué)們,大學(xué)三年是你們?nèi)松锍讨凶钪匾臅r(shí)光,在這里你們用汗水澆灌自己的夢(mèng)想,讓生活從此多彩!不要抱怨自己沒(méi)有跨入名校的門(mén)檻,因?yàn)閺年兾鞴ぴ旱男@里已經(jīng)走出了許許多多的優(yōu)秀青年,優(yōu)秀不是名校的專利,它是我們每個(gè)人自己努力的結(jié)果,學(xué)校只是短暫的部分!

  大學(xué)是一個(gè)舞臺(tái),給人展示的機(jī)會(huì);

  大學(xué)是一面鏡子,讓我們認(rèn)識(shí)自己;

  大學(xué)是一個(gè)超市,讓人各取所需;

  大學(xué)是一座富礦,等待你們?nèi)ラ_(kāi)采......幾年下來(lái),我積累了很多素材。電子相冊(cè)里,既有軍訓(xùn)的場(chǎng)景、也有實(shí)訓(xùn)的鏡頭、美麗的校園等等。學(xué)生們很喜歡這個(gè)電子相冊(cè),紛紛跟帖表達(dá)自己的感受和對(duì)老師的感激之情。他們畢業(yè)以后,不管走向哪個(gè)工作崗位都能看到他們?cè)诖髮W(xué)的生活剪影。

  五、不斷學(xué)習(xí)、善于積累,深入扎實(shí)的做好學(xué)生的德育教育工作:20xx年三月,我看到了一篇文章《一個(gè)老師的自責(zé)、道歉與思考》,這是當(dāng)時(shí)在某校園的BBS上引起不小反響的一篇文章,我被這位老師的思想深深感染,同時(shí)覺(jué)得這篇文章很有教育的針對(duì)性,對(duì)學(xué)生的德育教育有很好的參考價(jià)值,我就把它保存在了我的“學(xué)生德育教育素材”欄目里,以后無(wú)論什么時(shí)候當(dāng)班主任我覺(jué)得這篇文章的思想性絕對(duì)不會(huì)過(guò)時(shí)。

  以上是我做班主任工作的一些感悟和體會(huì),懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正!我的演講完畢,謝謝大家!

優(yōu)秀班主任演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!九月的校園,金風(fēng)送爽,丹桂飄香。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們的校園又充盈著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。借此舉行隆重的新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,我很榮幸地代表全校老師在此發(fā)言,心里十分的激動(dòng),同時(shí)感到萬(wàn)分慚愧,因?yàn)橛心敲炊嗟陌嘀魅卧谀姆瞰I(xiàn),他們都是優(yōu)秀的。我只是一名普通的、平凡的班主任。即使有那么一點(diǎn)點(diǎn)出色之處,那也是功于有大家的全力支持,更是因?yàn)槲覂e幸擁有了一班聽(tīng)話的學(xué)生,所以今天在這里淺談下我當(dāng)班主任的一些感受。

  一、作為班主任,要有一顆熾熱的愛(ài)心。

  愛(ài)是人類永恒的主題,也是做好班主任工作的靈魂。“學(xué)道愛(ài)人”,我總用“愛(ài)道”關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生。在我的眼睛里,學(xué)生就是自己的孩子,有時(shí)甚至要超出自己的孩子。

  二、要教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,人字很簡(jiǎn)單,但是要做好人難。

教學(xué)生最起碼要知恩圖報(bào),要有報(bào)恩之心,有愛(ài)心,有榮譽(yù)感,明辨是非。每位學(xué)生都是在一言一行,一舉一動(dòng)中,從平凡走向卓越人生境界的。俗話說(shuō),人才,人才,先成人后成才。否則教育做為人的工作就不能突顯出來(lái)。

  三、讓學(xué)生養(yǎng)成良好的.生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、行為習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本責(zé)任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì)的前提,貢獻(xiàn)社會(huì)的基礎(chǔ)。所以要注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成可以營(yíng)造一個(gè)清潔干凈美觀的環(huán)境,從而有利于學(xué)生學(xué)習(xí),要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起。做到“我為人人,人人為我”這些口號(hào)在班里深入人心。值日學(xué)生甘愿吃苦,這樣不僅使環(huán)境得到了清潔,而且使同學(xué)們的心靈得到凈化。養(yǎng)成良好的紀(jì)律習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。使用學(xué)生量化管理,這樣就為班級(jí)樹(shù)立了各類典型:勤奮學(xué)習(xí)標(biāo)兵,帶頭模范,紀(jì)律標(biāo)兵,優(yōu)秀班干及組織者。這樣班級(jí)就形成了“比、趕、超”的局面。

  四、安全教育緊抓不放

  有句話這樣說(shuō):教育無(wú)小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別追逐,別打鬧!雨天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,早點(diǎn)回家!放假了,要叮囑學(xué)生:上車下車注意安全,放假期間不許私自外出,必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下或在家長(zhǎng)的同意下外出,還要按時(shí)回家。

  五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)應(yīng)曉之以理,動(dòng)之以情,注重激勵(lì)教育。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),利用好表?yè)P(yáng)這一工具。前蘇聯(lián)教育學(xué)家馬卡連柯說(shuō)過(guò):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)!边@句話告訴我們,不要放大孩子的缺點(diǎn),每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心,這樣可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  六、密切配合各科教師,積極與家長(zhǎng)溝通。

  要帶好一個(gè)班集體,就必須和每一位任課教師密切配合,這樣才能全面了解和掌握每一位學(xué)生的具體情況,做到因材施教。各科任課教師和班主任配合的好,班主任工作才能收到事半功倍的效果。同時(shí),家庭教育是學(xué)校教育的必要補(bǔ)充,作為班主任要及時(shí)同家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,全面了解每位學(xué)生的性格、愛(ài)好和特長(zhǎng),為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  七、班主任工作之余,積極進(jìn)行后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作

具體措施有:了解學(xué)生,溝通思想。讓學(xué)生參與班級(jí),人人有事做,事事有人做,讓學(xué)生不覺(jué)得孤獨(dú),有主人翁的感覺(jué),激發(fā)學(xué)生的興趣等。

  我知道自己做班主任工作的路還很長(zhǎng),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,我的努力和奮斗也不能停止,我要一直堅(jiān)持下去,也要做的更好。

  我相信:只要努力付出了,班主任工作是一定可以做的更好的!

  我的講話完畢,謝謝大家。

優(yōu)秀班主任演講稿 篇3

同學(xué)們:

  你們踏著一路風(fēng)塵,帶著昨日挑燈夜戰(zhàn)的倦怠,肩負(fù)家鄉(xiāng)父老的囑托,跨進(jìn)了山前中學(xué)的大門(mén)。你們勝利了,從你們那泉水蕩漾的眼神里,我看到了快樂(lè)和幸福;從你們那山溪般歡暢的談吐里,我找到了理想和抱負(fù)。山前中學(xué)的同學(xué)在歡迎你們,山前中學(xué)的一草一木在歡迎你們。我代表他們向你們表示熱烈的`祝賀。

  我相信,在你們中間,想上大學(xué)的不乏其人,不愿學(xué)習(xí)的也不乏其人。同學(xué)們,要像魯迅那樣準(zhǔn)備作堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗。我相信,只要海洋有邊,無(wú)畏者的歌聲就會(huì)灑到彼岸;只要珠峰有頂,勝利者的旗幟就會(huì)飄在山顛。沒(méi)有戰(zhàn)士誰(shuí)也當(dāng)不了將軍,沒(méi)有水手,誰(shuí)也當(dāng)不了船長(zhǎng)。努力吧,踏著師長(zhǎng)搭成的人梯,在藍(lán)天下書(shū)寫(xiě)你壯麗的人生。

  同學(xué)們,路,已經(jīng)開(kāi)通;船,已經(jīng)張帆,在通往理想的征程上,有風(fēng)暴,也有花環(huán)。愿你們?nèi)旰蟮慕裉炷軌驊?zhàn)勝風(fēng)暴,奪得花環(huán)。愿你們未來(lái)的生活永遠(yuǎn)是創(chuàng)造春天。

優(yōu)秀班主任演講稿 篇4

  我叫鄧立青,現(xiàn)年34歲,是四十里鎮(zhèn)馬莊完小的一名普通教師,普通的像一株默默無(wú)聞的小草。

  自1999年師范畢業(yè),參加工作以來(lái),我一直擔(dān)任班主任工作。在十幾年的班主任工作中,我牢牢抓住教育和管理兩個(gè)方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的素質(zhì)培養(yǎng),使我們的班集體,放射出璀璨的光芒。

  第一,緊抓常規(guī),讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  我剛開(kāi)始執(zhí)教的是一年級(jí)的一個(gè)教學(xué)班,一個(gè)人承擔(dān)所有的課程,也就是包班,自然也擔(dān)任班主任工作。一年級(jí)的`學(xué)生紀(jì)律渙散,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣。我便將教學(xué)工作的重點(diǎn)放在學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育上。從要求學(xué)生的站姿和坐姿開(kāi)始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上對(duì)學(xué)生加以規(guī)范,讓學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  根據(jù)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我除每月學(xué)校例行規(guī)范的自評(píng)、互評(píng)外,還在班級(jí)中設(shè)立了每日規(guī)范檢查員,要求學(xué)生將行為規(guī)范當(dāng)做一面鏡子,時(shí)刻檢查自己和別人。每日進(jìn)行規(guī)范評(píng)分,每周總結(jié),得分最高者,就當(dāng)選

  為“一周示范生”。這種做法大大規(guī)范了學(xué)生的日常行為,激發(fā)了學(xué)生積極向上的精神。學(xué)生規(guī)范養(yǎng)成教育給我班帶來(lái)了勃勃生機(jī),十幾年來(lái),我所任教的班級(jí)每學(xué)期都被評(píng)為!靶袨橐(guī)范示范班”。我所任教的各科成績(jī)?cè)谌?zhèn)統(tǒng)考中也總是名列前茅。

  第二,讓學(xué)生自我管理,自我體驗(yàn)。 我在進(jìn)行班集體建設(shè)的同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為使學(xué)生“人人有事干,事事有人干”,我特別制定出本班的一系列活動(dòng)計(jì)劃,讓學(xué)生享有明確解決班級(jí)問(wèn)題的權(quán)力。在班級(jí)中,有各科代表的工作要求,有值日組長(zhǎng)的職責(zé),我采用學(xué)生干部輪換制,使每個(gè)學(xué)生都能擔(dān)任班干部,都有為班集體服務(wù)的體驗(yàn)。

  為了使學(xué)生自己動(dòng)手,自我管理,我充分利用各種教育機(jī)會(huì),如晨會(huì)、班會(huì)等向?qū)W生宣傳“自己能干的事自己干”,在新生入學(xué)時(shí),我召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,向他們說(shuō)明,進(jìn)行小學(xué)教育對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是生活上的重要轉(zhuǎn)折,對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)和鍛煉是主導(dǎo)活動(dòng),而游戲和玩則是輔助性的。我要求家長(zhǎng)在家庭中將部分家務(wù)活分給孩子干,并充分尊重和時(shí)常聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)。在學(xué)校里,我也注意對(duì)孩子進(jìn)行自我能力的培養(yǎng),每次班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),我總要聽(tīng)取學(xué)生

  們的建議。我在班級(jí)中設(shè)有一個(gè)小信箱,班干部定期拆箱,集體討論。這一系列過(guò)程,都由學(xué)生親手操辦,學(xué)生在活動(dòng)中,展示了自己的才華,表現(xiàn)了自我,鍛煉了自我。

  第三,培養(yǎng)班干部,樹(shù)立榜樣。

  班干部是班集體的核心,是班主任進(jìn)行工作的得力助手。因此,我非常重視班干部的選拔和培養(yǎng),做到充分發(fā)揮他們?cè)诎嗉?jí)中的作用,帶動(dòng)全班同學(xué)和集體不斷前進(jìn)。

  一名好的班干部必須在同學(xué)中有威信,這樣同學(xué)才會(huì)信服,班長(zhǎng)鄧培宗,剛剛開(kāi)始工作時(shí),膽子較小,不大敢管事,我針對(duì)其自身的特點(diǎn),制訂了“兩必須”:一是必須以身作則,做遵規(guī)守紀(jì)的典型;二是必須提高成績(jī),爭(zhēng)取每次考試成績(jī)都是優(yōu)秀。這兩點(diǎn)做到了,威信自然也就有了。而對(duì)于他在工作中取得的成績(jī),我總是在班上及時(shí)予以表?yè)P(yáng),進(jìn)一步提高了他的威信和自信心。

  第四,精心設(shè)計(jì),開(kāi)展集體活動(dòng)。 豐富多彩的集體活動(dòng),是班集體形成和發(fā)展的主要途徑,我充分利用各種機(jī)會(huì),精心設(shè)計(jì),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教育。

  現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,在家都是嬌生慣養(yǎng),有求必應(yīng)。這就不同程度的養(yǎng)成了好吃懶做的毛病。針對(duì)這一情況,我結(jié)合

  雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生爭(zhēng)奪小紅花。同時(shí),利用班會(huì)向?qū)W生灌輸勞動(dòng)光榮的思想,鼓勵(lì)學(xué)生做一些力所能及的事,并對(duì)勞動(dòng)積極的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生勞動(dòng)的積極性。

  幾分耕耘,幾分收獲,辛勤和汗水換來(lái)了累累的碩果。十幾年來(lái),我憑借著對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著追求,在任勞任怨的無(wú)私奉獻(xiàn)之中,我贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和各位老師的贊譽(yù)。在教學(xué)工作中,我多次獲縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng),并多次被評(píng)為縣、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師,縣級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào),并多次在省、市級(jí)刊物上發(fā)表論文。

  面對(duì)成績(jī),我并不滿足,我深知自己做得還不夠,今后我將更加努力工作,為我熱愛(ài)的教育事業(yè)奮斗終生。

優(yōu)秀班主任演講稿 篇5

  各位家長(zhǎng):

  下午好!

  首先對(duì)各位家長(zhǎng)的光臨表示熱烈的歡迎,對(duì)各位家長(zhǎng)關(guān)心支持我們的工作表示衷心地感謝。 今天在這里我首先要對(duì)全體家長(zhǎng)再次真誠(chéng)道上一聲“謝謝”,開(kāi)學(xué)以來(lái),我班根據(jù)實(shí)際情況,主要是為了讓學(xué)生多練,多了解,多掌握一點(diǎn),我們讓學(xué)生們買了資料,沒(méi)有一個(gè)家長(zhǎng)有抵觸情緒,大家的積極配合與大力支持,給了我和張老師極大的工作動(dòng)力,是你們的行動(dòng)讓我們堅(jiān)信了付出的意義,是你們無(wú)聲的支持給了我們向前沖的勇氣,你們,最優(yōu)秀!謝謝!

  我校一貫以“和諧合作、共同發(fā)展”為辦學(xué)實(shí)踐目標(biāo),為給大橋插上騰飛的翅膀,在師資力量上學(xué)校精心配備!皭(ài)教育、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生”是我們的格言,“讓社會(huì)滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生成才”是我們的承諾對(duì)于部分基礎(chǔ)差的學(xué)生,家長(zhǎng)既要認(rèn)清現(xiàn)實(shí),又要付諸行動(dòng),不要停留在說(shuō)和已經(jīng)放棄的狀態(tài),幸大開(kāi),陳兆龍,王宇恒,張俊豪,等同學(xué)很聰明,但基礎(chǔ)差,加之不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,導(dǎo)致他們目前處于劣勢(shì),家長(zhǎng)要幫助他們改變,現(xiàn)在還是小學(xué),以后隨著社會(huì)的進(jìn)步,高學(xué)歷,高能力將是主導(dǎo),如果小學(xué)都讀的吃力,那么還有那么漫長(zhǎng)的求學(xué)之路如何熬下去呢?前不久,和陳昊華的'爸爸進(jìn)行了交流,我主要請(qǐng)他配合讓孩子的聽(tīng)寫(xiě)過(guò)關(guān),他答應(yīng)了,并且一直在堅(jiān)持做,本周一的聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),孩子的表現(xiàn)出乎我的意料,確實(shí)變了,作業(yè)本上不再是圈圈點(diǎn)點(diǎn),只要付出,是有回報(bào)的。

  堅(jiān)持督促孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每上一篇課文前,我都布置學(xué)生預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時(shí)做到,讀通課文,最好有感情的讀,理解詞語(yǔ),給生字注音組詞,概括文章的主要內(nèi)容的等。

  教育孩子勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng),體諒家長(zhǎng),讓他們學(xué)會(huì)掃地,拖地,整理床鋪,洗自己的的小衣服等,我班的陳祥同學(xué)做事認(rèn)真,地拖得很好,我很信賴他,宋路雪,劉富宏等幾位同學(xué)已經(jīng)會(huì)燒火,當(dāng)然其中的安全和操作細(xì)節(jié),家長(zhǎng)一定要耐心指導(dǎo),孩子如鳥(niǎo),當(dāng)他們羽翼豐滿時(shí),終究要離開(kāi)庇護(hù)他的大樹(shù),從而飛向更加廣袤的藍(lán)天,為了讓他們飛起來(lái),我們?yōu)楹尾辉琰c(diǎn)放手,讓他們練飛呢?

  良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。字,頁(yè)面,流暢等,嚴(yán)格要求。

  感謝大家的參與,感謝大家的支持,讓我們攜手共進(jìn),共同為孩子們撐起一片理想的藍(lán)天!

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