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珍愛生命擁抱青春演講稿范文
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在當今社會生活中,越來越多人會去使用演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的珍愛生命擁抱青春演講稿范文,希望對大家有所幫助。
珍愛生命擁抱青春演講稿范文1
親愛的老師、同學們:
大家好!
xx年后,我送走了一個個從小玩到大的伙伴,開始在茫茫人海中尋找下一步的路以及未來的朋友和希望。
高一的生活就像撒哈拉沙漠生產的面包,擠不出一點新鮮。原本以為初中是一場夢。繁花落盡后回憶都不曾絢爛。“青春是道明媚的憂傷”我在郭敬明的散文里看到了這句話,并且發(fā)現哪里映照著我的影子。人生可以哭泣,但決不可以放棄。青春不相信眼淚,眼淚不會成為主宰命運的籌碼,也不會成為阻擋狂風的屏障。
寫這篇文章前我思緒了很久,仿佛心情如一只沒有線束縛的.風箏,飛到了不知名的地方。我總是在想到底要用什么。以什么樣的方式見證我的成長。我終于可以領會百味雜陳的心情,以至于領略不到家庭的變故,我的生活已經改變了。我原想以輕松愉悅的筆調來寫,卻不經意間流露出一絲感傷。
當我接到昔日好友的電話,聽到在遠方那頭有個熟悉的聲音叫我名字時,我先輕輕快樂著。我知道我從來沒有忘卻過也從來不曾哀傷過。只是有時候難免會一個人寂寞得想哭。
她很小心地問我,過得還好嗎?嗯。我很乖乖地點頭,仿佛她能看到似的。只是有點懷念一起畢業(yè)的學校,懷念一起唱過的歌兒懷念一起做過的游戲,懷念一起走過的石子路,懷念一起上學的日子。我很驚訝我居然能一口氣說出這么多話來。她在那邊忽地就沉默了。也許她不知道我已經長大了,已經不再是那個只知道傻笑的小女孩了。
不要想得太多。她說。
知道了。我會的。你也是。
放下電話我很快就失落了,因為從前的記憶已經沒辦法擁有了。但轉念一想,我有輕輕地笑了。是誰說過:擁有過就是幸福的。是的,擁有過這么一段開心的日子我就滿足了。
那夜我徹底地失眠了。我想我的初中是美好的,因為這么多的幸福和這么多這么多給予我幸福的人。幸福在心頭不斷地歌唱著愛的痕跡,我的微笑一如最年幼的孩童,單純沒有悲哀,幸福而不張揚。
珍愛生命擁抱青春演講稿范文2
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢想的藍圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的`時候,江河有干涸的時候,山石有腐爛的時候,生靈有滅絕的時候,唯有青春之水源遠流長,唯有夢想之河永駐心間。
因為我們有夢想,所以青春的笑臉是甜美的,洋溢著熱情奔放的神韻,輻射著憧憬未來的喜悅;因為我們有夢想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著沸騰的生活,那里裝載著五彩繽紛的世界;因為我們有夢想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風破浪的壯志豪情,又有腳踏實地的龍馬精神;因為我們有夢想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時代的繩索,要擎起時代的重托;因為我們有夢想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來,努力跋涉,奮力開拓。
年輕的朋友們,青春與夢想同步,讓我們張開雙臂,讓青春與夢想展翅翱翔!
珍愛生命擁抱青春演講稿范文3
親愛的老師、同學們:
大家好!
日子一天天靜靜地又不留痕跡地流逝著,總想著從指縫間把時光抓住,卻只怪歲月無情。光陰就像一朵潔白的雪蓮,以曇花一現的方式繽開在每個人的生命里。匆匆而過,姹紫嫣紅。
悄然流逝的歲月,路過了太多的風景,亦錯過了許多美好的夢。一首詩,朦朧的離奇,燦爛的'耀眼;一縷風,清新得心醉,飄弛得驚人。時光荏苒,眨眼之間,青春卻溜遠。
腳步走過,天空沒留下什么;青春走過,額頭留下皺紋。試著用心情熨平無數額頭上的皺紋,結果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際,駐足等待,青春卻早已踏上前進的列車,毫不領情地獨自遠行。汗,青春的營養(yǎng)物質,青春因含水浸泡而顯豐盈飽滿;淚,青春的溶劑分解得只剩下那一副剛強不屈的身軀。
面對青春,撒一把汗水,挺起胸膛走帶一片朗朗晴空下。我們用最清晰的心過度所有,用最逍遙的姿態(tài)迎戰(zhàn)青春,用溫厚的情懷追溯往昔,只待花開花謝,有是幾度春秋。
歲月靜好,時光安然,我們總想努力記住每一天青春燦爛的樣子,然則時過境遷,時間走得太快,一切來得太突然。淚雨不關風與月,飲盡青春痛與殤。
青春無處可放,何不盡情釋放。留下青春,寫下年輕。昨日的記憶,承載著青春,見證了素白年華的痕跡。
遇見,忘記,那些被時光沖淡的記憶最終沉淀。
珍愛生命擁抱青春演講稿范文4
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:
大家下午好!
我是SCW,我演講的題目是《青春與夢想同行》。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通干部,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發(fā)區(qū),就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!假如把開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)比作一艘大船,那我就是這艘大船上的水手,我為自己每天緊張而充實的生活感到幸福,為親眼目睹著全區(qū)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展感到發(fā)自內心的自豪。有人說,走進開發(fā)區(qū)就是走進了市區(qū)最美麗的地方,當你看到一所所設施齊全現代化學校矗立于高樓林立之中,你會欣喜地發(fā)現,開發(fā)區(qū)以王主任為首的決策者們在科學發(fā)展觀的指引下,努力進行經濟建設的同時,沒有忘記讓我們的教育也走向現代化,沒有忘記去打造一個教育強區(qū)!
黨的十七大把“科學發(fā)展觀”莊嚴寫進黨章,省九次黨代會提出的全面推進中原經濟區(qū)建設和市三次黨代會提出的“科學發(fā)展、務實發(fā)展、趕超發(fā)展”的強音在天中大地的'山山水水久久回蕩?茖W發(fā)展的核心是以人為本,人是教育的中心,也是教育的歸宿。科學發(fā)展,就是在學校中深入推進素質教育,以全面育人為宗旨,豐富活動載體,加強校園文化建設,提高教育教學質量;科學發(fā)展,是鼓勵各個學校追求自己的發(fā)展目標和教育風格,形成獨特的校園文化和特色;科學發(fā)展,是孩子們健康成長、快樂學習的燦爛笑容,是家長們看到孩子多才多藝,學有所長時感動的熱淚;科學發(fā)展,是加大教育投入,使區(qū)域教育的發(fā)展充滿無限生機和活力……
年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在為教育事業(yè)的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認為,對于一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業(yè),將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,為加快開發(fā)區(qū)科學發(fā)展步伐,助推中原經濟區(qū)建設添磚加瓦。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在群眾關注的熱點問題上,放在群眾關心的難點問題上。用我們良好的服務,為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創(chuàng)新中,不斷追求教育事業(yè)的新發(fā)展,共同創(chuàng)造開發(fā)區(qū)更加輝煌燦爛的明天!我的演講完了,謝謝大家!
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