初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文
在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀與收藏。
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
炎炎六月,是豐收的季節(jié)。今天,我們歡聚一堂,無限欣喜的迎來了20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。三年的時光匆匆而逝,再過幾天,我們初三所有學(xué)生都將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體初三老師,向圓滿完成初中學(xué)業(yè)的你們送上最真摯的祝福和最深切的希望!向關(guān)心、呵護初三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!
親愛的同學(xué)們,三年前的八月,你們滿臉稚嫩地來到光華中學(xué),編排班級,參加軍訓(xùn),在操練場上高聲吶喊、揮灑汗水。那一幕幕如此清晰,感覺就像在昨天。然而,一千多個日日夜夜,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。在這個特殊的日子里,相信在坐的每一位老師都和我一樣,有著矛盾的心情。一方面是對朝夕相處的同學(xué)們的不舍。另一方面,看到你們長大了,即將乘著夢想的翅膀飛到更高更遠的地方。又會感到無比幸福。
在你們即將離開這熟悉而美麗的光華校園,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。同學(xué)們,請記。
除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取,從今天起,試著珍惜時間、學(xué)會競爭,相互學(xué)習(xí),共同進步。時刻以一種昂揚向上的精神風(fēng)貌,在人生最為關(guān)鍵的路上走好這幾步,相信你們的人生將會趨向充實豐盈。
要把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢開始的地方”,無論今后走到哪里都要銘記你們是光華中學(xué)的學(xué)子。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的付出幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學(xué)會感恩。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的.記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷……學(xué)會感恩,你就學(xué)會了處世、學(xué)會了為人!一個懂得感恩的人才是一個有修養(yǎng)的人,才是一個有智性的人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任,你就會獲得圓滿的人生!
再見了,同學(xué)們!我們期待著你們更大的進步,期待著你們在中考后的喜報頻傳。
再見了,同學(xué)們!無論你們走到哪里,請記住,母校永遠是你們前進的堅強后盾。
再見了,同學(xué)們!母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!
最后,老師歡迎大家常回家看看,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師們期待你們的腳步,更祝福你們擁有一個美好燦爛的明天!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文2
各位同學(xué):
大家好!
本來這個講話我是推薦左老師來講的,但是由于左老師非常的謙虛,所以最后只好由不太謙虛的我來給大家講了。在這里我想代表我們初三年級的班主任給我們初三年級的我最親愛的同學(xué)們說幾句心里話,不知道大家有沒有耐心聽我把話講完呢?
親愛的同學(xué)們,今年的春天來得特別早。不知道大家有沒有注意到,大自然早已是一片生機盎然的景象。所有的生命都在爭先恐后的生長著,蓬勃向上的生長著。從萬物的生長中,我感受到了一種力量。一種催人奮進的力量;一種不甘落后的力量;一種超越自我的力量!這種力量使我的熱血沸騰,這種力量使我想起了我曾為之拼搏過的青春。 我的美好的青春,我曾經(jīng)為它奮斗過,所以我因此而感覺到無比的驕傲和自豪。今天看著臺下的100多位同學(xué),我的心久久不能平靜,因為你們每一個同學(xué),都是一個當(dāng)年的我。我從你們的臉上看到了笑容,看到了希望。我看到了你們深藏于內(nèi)心的那個驕傲的、高貴的、不屈的靈魂。你們的內(nèi)心在吶喊,你們的靈魂在吶喊:我的美好的青春,我要為了讓它更加的富有光彩而努力!我要為了讓它更加的富有光彩而奮斗!
三年的初中時光,轉(zhuǎn)眼就只剩下短短幾個月的'時間。三年來,同學(xué)與同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間,我們建立了一種深深的感情,這種感情將在我們最后幾個月的日子里變得更加的深厚。我想我們都將倍加珍惜這種感情。每過去一天,就意味著我們可以像這樣一起相處的日子就少了一天。親愛的同學(xué),親愛的老師,當(dāng)我們必須要分別的那一天,你是否能讓我再多看你一眼?在這最后的日子里,誰還忍心再去調(diào)皮,再去上網(wǎng); 誰還忍心再使我們年級的榮譽受到半點的損害?親愛的同學(xué)們,誰還好意思再與身邊的同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)?誰還好意思讓我們的老師操碎了心?親愛的同學(xué)們,我相信在這最后的日子里,我們一定會用自己的實際行動來告訴我們身邊的所有的人:桂花中學(xué)XX級的同學(xué)們,我們是最團結(jié)、最上進、最自覺、最最懂感情的一屆學(xué)生!同學(xué)們,你們說是這樣的嗎?
從同學(xué)們的回答中我感受到了一種深深的安慰,因為你們的努力,我相信我們這一屆的同學(xué)們一定能為我們的老師爭氣,為我們的學(xué)校爭氣!為了你們的成長, 我們老師,我們班主任,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都曾付出過很多辛勞的汗水,但是當(dāng)你們用成績來回報我們的時候,我們都感覺到那么的幸福,為了你們的成長,我們所有的付出都是值得的。
最后我在這里祝愿我們的同學(xué)們,愿你們都能夠開開心心的度過每一天,充充實實的度過每一天。我祝愿你們在離開我們的學(xué)校的時候,你們每一個人都能夠驕傲的對自己說一聲:我的初中時代,我努力過,我不后悔!
謝謝大家!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文3
老師、同學(xué)們:
下午好!今天,學(xué)校邀我作為學(xué)生家長代表,來參加這次初三年畢業(yè)班學(xué)生誓師大會,我感到非常榮幸。因為這件事本身讓我感受到:學(xué)校的教育活動離不開我們家長的參與。同時,我也更加深刻的認識到:孩子的成長與家庭的教育是分不開的,跟家長的理解支持是分不開的,這是我們做家長的責(zé)任,我們應(yīng)該承擔(dān)起這份責(zé)任。
說來慚愧,我的孩子學(xué)習(xí)成績并不是特別優(yōu)秀的,他成績不是很拔尖。但是,在我的眼里,他仍然是十分優(yōu)秀的,因為他聰明、活潑、為人坦誠,年紀雖小,卻胸懷大志。他興趣廣泛,心地善良,更可貴的是,他不自私,有同情心。我覺得,具備了這樣的品質(zhì),他今后的人生之路一定會減少很多坎坷。有些家長問我:你是怎樣教育孩子的?其實,我覺得,我做為家長做得還很不夠,但歸結(jié)起來,我還是可以用六個字來概括,這六個字就是:理解、支持、督促。
首先是理解。我認為這是教育孩子的堅實基礎(chǔ)。怎樣做,才能與自己的孩子相互理解呢?簡單說,就是要與孩子建立“朋友”式的的關(guān)系。這就要求我經(jīng)常擠時間跟孩子聊天,加強溝通,聊天的內(nèi)容也無需刻意準備,可以海闊天空、天南地北,聊到什么話題就聊什么,放下“家長”的架子,讓孩子覺得你真心真意地欣賞他、理解他、重視他。這是你對他進行做人、求知等教育的感情基礎(chǔ)。其次是支持。支持應(yīng)該包括兩個方面。一方面是物質(zhì)的,這方面家長的都懂,給孩子吃好的、穿好的、用好的。這是每個做家長的都在努力做到的。我覺得,這方面的`支持固然重要,但在教育孩子的問題上,精神上的鼓勵與支持覺得更加重要。孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難,想退卻的時候,家長的鼓勵無疑是孩子戰(zhàn)勝困難的動力。這一點無需展開,只要家長跟孩子溝通就能知道。
最后是督促。孩子畢竟是孩子,他們具有很強的可塑性,同樣也具備依賴性和不自覺性。做家長的應(yīng)該從孩子上學(xué)的第一天起,就有意識地經(jīng)常督促孩子按照學(xué)校老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)然這個學(xué)習(xí)任務(wù)決不能僅僅停留于書面作業(yè),還應(yīng)該包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩個環(huán)節(jié)。此外,鼓勵孩子課外多閱讀也是擴大孩子知識面的一個途徑。只有這樣,孩子才能在保證完成學(xué)校布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外,增長課外知識。
總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育分不開的。同學(xué)們,再過60多天,你們就要參加中考,接受成才路上第一次比較大的考驗。相信大家這時都在刻苦學(xué)習(xí),準備迎接即將到來的中考沖刺。我和你們的家長一樣都期待著你們能充分做好準備,在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文4
親愛的同學(xué)們、老師們:
今天,我們在這里隆重舉行學(xué)校20xx屆初姜畬中學(xué)初三學(xué)生畢業(yè)典禮,在此,我首先代表初三所有任課教師向順利完成初中學(xué)業(yè),即將展翅高飛的全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!回首三年如水光陰,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但每位老師永遠忘不了同學(xué)們在教室里發(fā)奮圖強的身影,忘不了同學(xué)們在運動場上龍騰虎躍的英姿!三年來,我們曾風(fēng)雨相攜,同舟共濟。三年的初中生涯,你們不僅學(xué)到了基本的文化知識,而且在學(xué)校、老師的教導(dǎo)和熏陶下,你們懂得了做人的`道理,懂得了社會的責(zé)任,懂得了生命的意義。同學(xué)們,這一切將是你我都終生難忘的。三年中我們曾遇到過無數(shù)的困難和壓力,也許我們都曾徘徊過,彷徨過,但我們從未頹廢過,停滯過,因為我們知道“陽光總在風(fēng)雨后”。在你們身上,老師看到了拼搏的精神,看到了青春的活力,也看到了美好的未來!我和在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們也相信,今后無論身在何地,你們將用自己的行動證明,你們無愧于姜畬中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生。也許,你們中還有一些同學(xué)認為自己三年來成績平平,沒有什么成果,也沒有獲得過什么獎勵,但是,在老師的心目中,你們占有同樣重要的位置。你們都是老師心中最可愛的孩子。同學(xué)們,只要你們找準自己的位置,并為之而努力奮斗,相信總會打拼出自己的一份天空來。
同學(xué)們,初中畢業(yè)只是人生道路上的一個驛站,今后還有更廣闊的天地任同學(xué)們馳騁,還有更美好的前程任同學(xué)們?nèi)フ雇。不管你是選擇讀職高,還是讀普高,都應(yīng)該認真對待,才不愧于自己的青春年華,不愧于父母的殷切希望。我衷心地期望在座的每一位畢業(yè)生今后在各自的學(xué)習(xí)、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學(xué)們離開學(xué)校后不要忘記老師,忘記母校,有空也;丶铱纯础R蚕M蠹矣肋h珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!記住母校和老師永遠是你們堅強的后盾!
再見了,親愛的同學(xué)們。今天,你們就要踏上新的征程,我代表學(xué)校全體老師祝愿你們像雄鷹一樣去搏擊長空,像大鵬一樣去翱翔碧空,用你們的聰明和智慧去實現(xiàn)人生的理想!謝謝大家!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文5
親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們召開xx屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!中考真的是一場持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持。
面對中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是“保三爭一”,同學(xué)們有沒有信心?今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。
初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的.右手,許下莊嚴的承諾!版i定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文6
老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間如白駒過隙,彈指一揮間,又到了忍淚說再會的時候了。我看到你們健康陽光地成長,我很欣慰。想到你們整裝待發(fā)的時刻,我心中漲滿了莫名的惆悵。自從你們承載著家庭和自己的夢想,踏進了師院的校門,眼前的離別就注定了,時間也不會因為我們的不舍而駐足停留。為此,我想對你們說,讓我們忘掉所有的不愉快,背著收獲正能量的存折,沿著知識的綠色通道,踏著成長的階梯,邁向更輝煌的殿堂,摘取最高利潤的成果!祝愿你們都能心想事成,美夢成真!
同學(xué)們!時間成長了你們,求知歷練了你們,收獲厚重了你們!怎能忘記你們?nèi)胄\娪?xùn)時張張稚嫩的笑臉,篝火晚會上軍歌嘹亮;怎能忘你們升旗時那豪言壯語;怎能忘記運動場上你們飛奔的身影;怎能忘記元旦會上你們像演員一樣;怎能忘記和你們赴韓學(xué)習(xí)時的親切交流,怎能忘記你們在市級獲獎,為師院爭得榮光!我代表學(xué)校謝謝你們!你們從懵懂少年變得有理想,你們從隨手丟棄垃圾,插隊買飯時地擠擠擁擁,到現(xiàn)在變得彬彬有禮,話語含糖。你們的足跡遍布師院的每一個角落,你們的青春伴師院成長,師院的時間流里融入你們的快樂,溶解了你們的憂傷,你們的輝煌定格在師院的史冊上!
同學(xué)們,回首往事,此時你們的思緒會比我更多的翻浪——你們有難舍的校友,同班的同學(xué),還有難忘的恩師……三年來,我沒有跟你們過多的交流,可我,研究過你們的成績,看看你們每人的成績,哪科是強項,哪些是弱科,每次三年級教師會上,老師校長都同時把你們學(xué)習(xí)現(xiàn)狀統(tǒng)計在日記本上,每一周看你們培優(yōu)轉(zhuǎn)差的記錄,看看有沒有轉(zhuǎn)變,老師們更是方法想盡,力爭每次見我,給我說你們的進步情況。每個班的情況,我都了如指掌,你們的名字早已烙在我的心上。
同學(xué)們!真愛過,才會懂不舍,你們的老師像父母一樣真愛著你們!暑天他們教育你們不要單獨去深水處洗澡,下雪天他要教育你們行走注意安全,你們的安全是他們最大的心愿。他們的擔(dān)心周而復(fù)始地縈繞在周一到周日。他們蒼老了容顏,白了須發(fā),才有了你們今天的茁壯成長!他們此時有多么地難舍與心痛,但他們又不得不豁達的放飛你們。春風(fēng)化雨苗涂油,愛厚如土填鴻溝,黑發(fā)染霜播桃李,粉筆碎身寫春秋。這是我對你們老師的真實評價。在此,我請同學(xué)們大聲喊出你們對老師的感激與留戀:“老師,你們辛苦了!老師,我們不會忘記你們,師院永遠是我們的家,我們?nèi)〉贸晒麜r,會回來看你們的!”
同學(xué)們!是他們陪你們迎來每一個日出,伴你們到每一個日落,始終護航在你們左右。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易,樹人難。為送畢業(yè)班,多少年輕的老師,她們咬緊牙關(guān),不談戀愛把青春奉獻;多少中年教師,不顧老人住院,不顧接送自己的兒女,卻始終把你們放在心坎的第一面;多少老師一年不請一次假,不愿意耽誤你們一節(jié)課。多少次她們忘記給愛人打電話,噓寒問暖,但卻記得你的作業(yè)是否拖欠?為督促你們學(xué)習(xí),有時他們也可能跟你把臉翻,你可知道,他們亮亮“紅燈”阻止你暫停,是想讓你更順利地轉(zhuǎn)彎。有良知就應(yīng)該理解,師生本來無怨,為學(xué)生前途他們何必那么“清算”?有良知會感慨:師恩如山!他不是站立在三尺講臺,而是應(yīng)站立在你們心間;他不是只追求自己青春歲月,而是為你們整個人生做好鋪墊。
孩子們!你們的前途無量,當(dāng)你們采摘豐收果實的時候,他們留給自己的卻是粉筆灰染白的兩鬢;當(dāng)你回眸看到他充滿期望的眼神,那是他們最大的成就感!
這是一頁不該撕下的`日歷,但又必須折疊起,只為翻開新的一頁。中招只是你們求知路上的一個驛站,只要我們曾經(jīng)用心地追求過,就一定享受了過程的美麗,我想你們是最棒的!因為三年來的一路奔跑,已歷盡艱難,功夫用在了平時,就注定了你們一定能跑到了你要到達的地點!這一千多天,知識的積淀何止這幾張答卷,精雕細琢,藝術(shù)就會呈現(xiàn)。現(xiàn)在就是保持好心態(tài),自己不要讓自己弄得總是那么疲倦!充滿自信,就能戰(zhàn)勝明天!身處師院智若仙,得心應(yīng)手凱旋轉(zhuǎn)。學(xué)子應(yīng)有凌云志,宛城中招校居先。今天不是結(jié)束,慶功時再見!
同學(xué)們,我衷心地希望:希望你們珍愛生命,心情陽光,學(xué)會感恩,懂得寬容。有責(zé)任心。
珍愛生命,心情陽光會始終充滿“正能量”能抵擋一切煩惱,多多少幸福。愛在左,情在右,走在生命的中間,隨時播種,將人生長途,點綴得鳥語花香,使穿枝拂葉的行人,在你的周圍踏著荊棘也不覺得痛苦,從而使自己生命存在更有意義,對生活更有信心。
懂得感恩,多一份寬容:羊羔也只跪乳,烏鴉也只反哺,何況人乎?別人給我們一滴水,我們有能力時,要還他一片海洋,別人給我們一棵小樹,我們有能力時,要還他一片森林。懂得感恩,你會變得快樂,變得善良,變得寬容。寬容別人等于寬容了自己,自己的路越走越寬。
我們期盼你們要有有責(zé)任心,生活不會是一帆風(fēng)順,有坎坷,有泥濘,希望你們勝不驕敗不餒,認準目標,咬定青山不放松。你們能勇于擔(dān)當(dāng),對家庭對祖國應(yīng)該有份責(zé)任心。在家做孝敬長輩,在校尊敬師長。到社會上不做危害社會的事,隨時隨地都把“服務(wù)他人、奉獻于社會,追求卓越,報效祖國”牢記在心頭。同學(xué)們,你們是不系之舟,樂于遨游,海洋上有路;善于攀登,山頂上有路;敢于飛翔,宇宙中有路。同學(xué)們,你們的出路很多很廣。你們今天走出師院,你們以師院為榮,他日師院以你們?yōu)轵湴;師院會在背后默默注視著你們,跟蹤分享你們成功的喜悅!這里的門永遠會為你敞開!
我希望你們一屆又一屆的學(xué)子,在慶功時別忘了師院的知識瓊漿曾哺育過你們,你們應(yīng)當(dāng)成為師院通向世界的立交橋,幫助師院走出中國!當(dāng)你們再回母校相聚,華夏定會群星閃爍!最后預(yù)祝全體學(xué)子中招考試摘取皇冠!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文7
各位同學(xué):
下午好!
金秋送爽,丹桂飄香。踏著秋天的腳步,我們又迎來了九年級新階段的曙光。兩年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了白衣一中的校園;今天我們在這里,卻已經(jīng)直面九年級和中考赫然醒目的戰(zhàn)書。同學(xué)們,你們準備好了嗎?
同學(xué)們,可能你的學(xué)習(xí)中有缺陷,可能你的基礎(chǔ)不太好,可能你遇到的困難還很多,但這些都不能挫傷我們奮戰(zhàn)的勇氣,我們應(yīng)該堅信,正是在這里,希望將張開騰飛的翅膀,搏擊長空,創(chuàng)造輝煌。為此,我僅代表九年級全體老師送給大家?guī)c建議,總結(jié)為“三心四意”。
“三心”,首先是信心。正如前面講的,或許你過去曾不愛學(xué)習(xí),或許你過去沒有抓緊時間,導(dǎo)致現(xiàn)在感覺學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都有欠缺,于是,有些同學(xué)對自己缺乏信心。關(guān)于這個問題,我想和大家先說一個小實驗,大家不妨回家后做做看。取一個裝滿水的杯子。我想問大家:這樣的杯子還能再裝東西嗎?你可以嘗試著拿一盒曲別針,一共有一百顆。試著把這一百顆曲別針裝到這個盛滿了水的杯子里。大家試試看會發(fā)生什么?假如這個水杯連一顆曲別針都裝不下了,那還能放進去什么東西呢?(一滴油、海綿、頭發(fā)絲、頭皮屑)假如水杯已經(jīng)滿到了極限,還能放進什么呢?(月光、陽光)這個實驗說明,許多看來似乎根本不可能的事情,其實不但是完全有可能的,而且還有多種多樣的可能。在今天這個世界,只要你愿意,只要你努力,永遠都有發(fā)展的機會,所以永遠都不要輕易地對自己說“不可能”這三個字,不要輕言放棄。永遠自信,永遠樂觀,永遠努力,這是我們應(yīng)該一輩子具有的品質(zhì)!
其次是決心。開學(xué)典禮上,姬新穎同學(xué)說出了我們同學(xué)的信心和決心:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。自古成大事者,必有破釜沉舟、臥薪嘗膽之決心!古有楊時程門立雪,祖逖聞雞起舞,今天的我們在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下又怎能不下定決心,排除誘惑,全力學(xué)習(xí)呢?同學(xué)們,讓我們下決心與網(wǎng)絡(luò)游戲告別吧,下決心與懶惰告別吧,下決心全身心的撲到學(xué)習(xí)上去吧,為了學(xué)校的榮譽,為了父母的期望,更是為了自己的理想和前程!
最后是恒心。有了信心和決心,更重要的.是恒心!可能很多同學(xué)都聽過這么個故事:有一次,蘇格拉底給他的學(xué)生出了一道極簡單的考試題。他笑瞇瞇的地說:“大家今日只要學(xué)做一件最簡單的事,就是每個人把自己的手臂先盡量向前甩,然后再盡量向后甩。”說完,蘇格納底向?qū)W生們做了示范。弟子們看了后,都嘻嘻哈哈地笑了起來,他們覺得這考試題目也太容易了。接著,蘇格拉底向大家提出了要求:“從今日開始,每個人每天都要這樣這樣將手臂甩動三百下,大家能夠做到嗎?”學(xué)生們異口同聲地回答說:“能!”因為大家都覺得這試題太有些可笑,這么容易的事,誰會做不到呢!一個月過去后,蘇格拉底把學(xué)生召集到一起,嚴肅地問他們說:“上次規(guī)定的每天甩動手臂三百下的事,誰做到了呢?”“我們都做到了!”90%的學(xué)生舉起了手臂回答道。兩個月又過去了,蘇格拉底又提出了同一個問題,這時舉手回答的只有80%的學(xué)生了。時間飛快,轉(zhuǎn)眼過去了一年,蘇格拉底又向?qū)W生們問道:“同學(xué)們,那每天甩動三百下手臂的事,你們誰一直堅持在做呢?”這時,眾多的弟子,你看著我,我看著你,都沒有說話。大廳里僅僅一個人舉起了手臂。這人就是后來著名的哲學(xué)家的柏拉圖。大家有沒有從中得到什么啟示呢?同學(xué)們,努力吧,堅持吧!播種了,才會有收獲;奮斗了,才會問心無愧;堅持了,才會獲得成功的人生!每一個人,每一時期都應(yīng)該是奮勇拼搏的時期,都應(yīng)該有我們拼搏的記錄,否則他的一生也一定是蒼白無力的,我們必須拿出意縱藍天舍我其誰的勇氣,以超強的約束力、令人敬佩的意志力,盡我們最大的努力,求取最大的進步!
有了信心、決心和恒心,正確的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。在這里,我想和大家分享學(xué)習(xí)的幾個意識,希望對大家有所幫助。
一、學(xué)問意識:相信很多老師都跟同學(xué)們再三強調(diào)過學(xué)問意識,善于在問中學(xué)、學(xué)中問的同學(xué),往往都善于動腦,敢于發(fā)言。其實,每一次問和答的過程,對于大家都是一次提高的過程。
二、學(xué)習(xí)意識:很多同學(xué)可能要有疑問,什么是學(xué)習(xí)意識?每天不都在學(xué)習(xí)嗎?那你知道習(xí)字的本意嗎?習(xí)的繁體字是上羽下白,羽就是表示鳥,習(xí)的意思就是小白鳥,古代就是雛鳥幼鳥的意思。而小鳥飛翔是一個不斷訓(xùn)練的過程,所以,古人說,學(xué)而時習(xí)之,其實,這個習(xí)指的就是不斷練習(xí)反復(fù)練習(xí)的過程。因此,學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),就是要學(xué)還要習(xí)!——也就是充分的練習(xí)。
三、超前意識:作為九年級的學(xué)生,必須要有一定的超前意識。尤其是學(xué)有余力的一部分同學(xué),不能被老師牽著鼻子走。是否能合理的安排自己的自主學(xué)習(xí)時間是衡量一個九年級同學(xué)能否合格的標志,而是否能在此前提下超前的安排自己的時間和功課,則是衡量一個九年級同學(xué)是否優(yōu)秀的標志。
四、整理意識:最后,最重要的一點意識是整理意識。這里的整理包括兩層含義。首先指的是對材料的整理,九年級的各種學(xué)習(xí)材料、教輔資料、試卷練習(xí)等等,數(shù)不勝數(shù)。而這些都是寶貴的復(fù)習(xí)資料,能否將他們分門別類的整理好,對九年級的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)工作尤為重要。而整理意識更重要的是指對所學(xué)知識的整理。每次課后、每天放學(xué)后、每周休息時,我們都應(yīng)該對所學(xué)的知識進行整理,使之成為一個系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò),從而便于記憶和運用。具體的方法有很多,由于時間關(guān)系,這里先介紹一種:先主干后分支法。所謂主干,即每節(jié)課最重要的知識點,所謂分支,即與他們相關(guān)聯(lián)的其他知識。
我相信只要大家心中樹立目標、馬上付諸行動、下定決心長期堅持努力學(xué)習(xí),按老師安排的同學(xué)們表態(tài)的那樣去做,明年中考的勝利者就一定屬于你。
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文8
親愛的同學(xué)們,你們好!
今天,我們召開XXX屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學(xué)子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學(xué)習(xí),為學(xué)弟學(xué)妹們鋪平了學(xué)習(xí)道路上的障礙;我們見證了學(xué)校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業(yè)生;我們用自己的青春激情為我校精神注入了新的.內(nèi)涵。我們不同尋常的經(jīng)歷和精神,將成為一道亮麗的風(fēng)景銘刻在我校的校史上。
四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學(xué)們經(jīng)歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!
中考真的是一場持久戰(zhàn),或許在我們當(dāng)中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓(xùn)時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰(zhàn),我希望大家同樣富有自信和沖勁。
有一位偉人曾經(jīng)說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經(jīng)彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!
相信我們經(jīng)歷了一模和二模的磨礪,經(jīng)過了刻苦鉆研和努力奮斗,我們會取得滿意的成績和進步。我們在模擬考中在取得了精彩成績就足以證明我們的實力。大家戰(zhàn)勝了自我,超越了自我,才取得了這樣的成績。作為教導(dǎo)處主任,我由衷地為大家感到高興。今年,我們中考的目標是“保三爭一”,同學(xué)們有沒有信心?
今天在這兒,讓所有的老師和初二的學(xué)子見證我們的決心。初三同學(xué)們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾!版i定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”
我深信,明天,我校必將以你們?yōu)闃s!
同學(xué)們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學(xué)的心中奏響!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文9
尊敬的各位家長:
上午好!
望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋好的學(xué)習(xí)環(huán)境,將來不落于他人之后,每天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。
您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。
如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔(dān)憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。
也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責(zé)備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。
在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決?晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。
如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。
我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們?墒俏覀円残枰稽c屬于自己的.空間。
溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。
各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文10
各位老師、家長們:
大家晚上好!
很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學(xué)校,平時讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。
一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個位置,估計絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復(fù)習(xí)了沒有?想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書?墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾,我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學(xué)習(xí)是孩子自個的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業(yè)的時候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們?nèi)ネ獬龃蚺朴瓮娑@得的東西。
初三是很關(guān)鍵的一年,也是面臨轉(zhuǎn)折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關(guān)聯(lián)到今后能讀怎樣的大學(xué)。
平時與女兒閑聊間,我經(jīng)常會說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干。靠天,靠地,靠父母,不算是好漢。”女兒每次聽完都會呵呵笑。其實話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結(jié)果,你都不會去懊惱與后悔,因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負能量。科鋵崜Q一種思維,就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗,去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個孩子的終生學(xué)業(yè),才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因為今天的失敗而去后悔當(dāng)初的不夠努力。人生確實只有結(jié)果,沒有如果。在這一點上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們?nèi)シe極向上的發(fā)展。
到了初三,家長們除了在學(xué)習(xí)上給予孩子們幫助和支持外,在個人思想上也要密切關(guān)注。這個我想分兩個方面來論述:第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段,對異性產(chǎn)生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的.傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學(xué)習(xí)的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠是互相影響著去進步的,如果不是,那么就應(yīng)該果斷放棄。
第二、在逆商方面的培養(yǎng),F(xiàn)在的孩子,除了學(xué)習(xí)簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了14年,每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達學(xué)校的一位高三男同學(xué)在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種:第一、壓力過大導(dǎo)致抑郁;
第二、經(jīng)受不了一時的挫折;
第三、和父母吵架后的一時沖動;
第四、早戀帶來的負面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當(dāng)讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔(dān)當(dāng),懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實際行動來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。
最后,我想給大家講個故事,一天,獵人帶著獵狗進山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊。”兔子跑回洞里,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機會!”從這個故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個華麗的轉(zhuǎn)折。
足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅信的!謝謝大家!
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文11
尊敬的老師、各位家長朋友們: 大家上午好!
我是徐少文的家長。首先感謝班主任呂老師提供這次難得的機會,能和大家來探討孩子在初三這個關(guān)鍵時刻的學(xué)習(xí)問題。
徐少文的進步和老師嚴格的教育方式都是分不開的,老師對孩子傾注的愛心和心血,讓我做家長的非常感動。所以,作為家長,我會積極配合老師來共同教育孩子。很慚愧的是,在孩子的教育方式上存在很多的不足,慶幸的是本學(xué)期,我的孩子遇上了一個優(yōu)秀的老師,據(jù)我了解,呂老師是南昌市20xx年度市級優(yōu)秀老師及優(yōu)秀班主任,是南昌市語文學(xué)科帶頭人,20xx年暑假參加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市長的接見,江西電視臺曾給呂老師做了專題采訪。
家長們,孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,我們做家長的為了孩子更要積極配合老師,家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,和孩子共同努力。
徐少文成績在咱班里不能算最優(yōu)秀,但確實進步比較大,從徐少文的`進步中我總結(jié)了起到好作用的幾點,與大家共勉:
1、家長和老師之間的溝通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要,家長要和孩子做朋友,細心觀察、引導(dǎo)他,全面了解孩子的想法才能把好脈,及時對癥下藥,并且要講究方式方法。
3、近來孩子的作息時間是:早上 點起床, 點從家出門到學(xué)校。晚上 點上床睡覺。
最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出,也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功。
謝謝大家
初三畢業(yè)班的發(fā)言稿范文12
同學(xué)們:
古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。古人讀書追求的純粹是一種物質(zhì)上的享受,把讀書當(dāng)成一種追求金錢財富的唯一途徑。從現(xiàn)在的觀點上來看,這種思想是一種過時的舊觀念。我們認為,讀書不應(yīng)只是為了物質(zhì)財富的追求,更應(yīng)是一個人作為提升自己素質(zhì),追求自身氣質(zhì)的一種精神境界。咱農(nóng)村俗話說得好,看一個人有沒氣質(zhì),就可以看出這個人有沒讀書。這句俗語充分說明一個道理:讀書可以提升一個人的氣質(zhì),讓人變得更加美麗,更加有品位。請同學(xué)們記住這么一個道理:物質(zhì)可以包裝一個人的外在美,但只有讀書才能體現(xiàn)出一個人的內(nèi)在美。
開學(xué)已經(jīng)過去一周了,距離6月21日中考,扣除中考體育考試與泉州南安兩級普查,我們只有100天的時間來復(fù)習(xí),F(xiàn)在擺在我們面前的困難只有六個字:時間緊,任務(wù)重。面對困難,我們沒有選擇的余地,也沒有理由要退縮。古人韓信背水一戰(zhàn),以兩萬老弱殘兵戰(zhàn)勝了十萬強敵而威震天下;項羽破釜沉舟,拼死向前,奠定了一代西楚霸王的基業(yè)。他們的成功都是因為他們把自己置身于人生的絕境,激發(fā)出自身的潛能,最終獲得成功與勝利。今天,面對中考,我們也應(yīng)該像韓信、項羽那樣,背水一戰(zhàn),破釜沉舟,全力以赴,證明自己,實現(xiàn)目標。雖然時間不多,但只要我們按照各科老師的教學(xué)進度,認真做好復(fù)習(xí)沖刺,我們還有很大的提升空間。記得20xx屆那年,一共有242個學(xué)生,中考成績上南安一中錄取線的`就有42人,其中有填報南安一中志愿并被南安一中正式錄取的就有33人,這說明有很多同學(xué)也沒想到他的成績能進入一中的入檔線,也沒想到他能在一百天的時間里成績會提升這么大,所以志愿才不敢填南安一中。除此之外,還有108個同學(xué)被國光中學(xué)、僑光中學(xué)、華僑中學(xué)、南安三中等一級達標中學(xué)錄取。其中xxx同學(xué)的中考成績還位列全市第四名。
現(xiàn)在有些家長,包括咱們在坐的同學(xué),認為這個社會“讀書無用”。我認為,無讀書會更加沒用。你們想一想,連讀書這么一件簡單的事都不認真去做好,這么一個懶惰的人以后走上社會,他能辦出什么大事?古人說,業(yè)精于勤,荒于嬉。只要你勤奮努力,認真打拼,即使最終目標沒有實現(xiàn),你也會問心無愧。據(jù)我所知,我們這一屆學(xué)生各科基礎(chǔ)知識不扎實,優(yōu)秀生較少,地理與生物雙A率才達到40%,上學(xué)期期末考試成績在全市或片區(qū)學(xué)校中優(yōu)勢并不明顯,這說明咱們的學(xué)生還不夠努力學(xué)習(xí),也說明咱們的學(xué)生還有很大的發(fā)展?jié)摿。因此,我希望從今天開始,同學(xué)們要科學(xué)安排時間,制定好復(fù)習(xí)計劃,夯實好基礎(chǔ),增強好體質(zhì),以昂揚的姿態(tài),自信的腳步走向中考,爭取考出輝煌的成績。借此機會,我向全體老師與同學(xué)們提出四點希望:
1、希望畢業(yè)班全體師生要同心同德,團結(jié)一致,為了共同的目標而心往一處想,勁往一處使,營造出“風(fēng)正氣順、愛拼敢贏”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
2、希望畢業(yè)班老師們對學(xué)生要因材施教,科學(xué)指導(dǎo),熱情幫助,繼續(xù)為學(xué)生們竭盡全力。根據(jù)學(xué)生的不同情況,搞好培優(yōu)扶差工作。講究方法,提高教學(xué)效果。希望你們傳承我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮好團隊精神,奮力拼搏,科學(xué)、高效、扎實地組織學(xué)生們進行最后的沖刺!
3、希望同學(xué)們增強信心。信心是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要堅信憑自己的能力一定能考出好成績,相信只要付出,就有收獲,在短短的100天時間里刻苦攻讀,奮勇拼搏,爭取中考創(chuàng)佳績,為自己的美好明天,為共創(chuàng)學(xué)校新的輝煌而努力奮斗!
4、要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。時間緊,心要靜,在復(fù)習(xí)備考中我們要把握學(xué)習(xí)規(guī)律,掌握學(xué)習(xí)方法,要合理分配時間,制訂好復(fù)習(xí)計劃,夯實基礎(chǔ),提高能力,勞逸結(jié)合,爭分奪秒爭取把自己的薄弱學(xué)科在最后的時刻補上來。
最后祝同學(xué)們在今年的中考中都能取得好成績,為學(xué)校爭光,為自己爭氣。
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