【熱門】小學(xué)生演講稿合集4篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼男W(xué)生演講稿7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自四年級(jí)一班的賈贈(zèng)玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽(yáng)光》。
我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭;被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶;被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁?墒牵矣X(jué)得老師更像是照亮我生命的那縷陽(yáng)光。我長(zhǎng)大也想做那樣的一縷陽(yáng)光,因?yàn)槲疑磉吘陀心且豢|五彩的陽(yáng)光,時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。他就是我們的語(yǔ)文老師--仇老師。
記得三年級(jí)的時(shí)候,仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了,幾近說(shuō)不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師:休息,至少一個(gè)星期!一個(gè)星期之內(nèi)一定不要說(shuō)話,否則……否則什么?我們不難想象!老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問(wèn)題,若不能遵照醫(yī)囑,將導(dǎo)致--失聲!失聲,那不是要?jiǎng)儕Z仇老師摯愛(ài)的職業(yè)--教師嗎?我們期盼:仇老師,您安靜地修養(yǎng)吧!那--,我們50位學(xué)生的語(yǔ)文課怎么辦?可是,我們舍不得您,舍不得您執(zhí)教的語(yǔ)文課堂,因?yàn)槟恼n堂能讓我們?nèi)肭槿刖,能讓我們陶醉享受。您?ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的孩子,您的一個(gè)個(gè)眼神,都是對(duì)我們的激勵(lì);您的一次次撫摸,都是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。仇老師,您就休息休息吧!
哪曾想,仇老師為了不耽誤我們的課程,拖著疲倦的.身體毅然站在了講臺(tái)上。他沒(méi)有說(shuō)話,就在電腦上打字,熟練地輸入想說(shuō)的話語(yǔ),再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤(pán),隨著屏幕上的要求,一板一眼地接受著仇老師的無(wú)聲命令。一個(gè)星期,一個(gè)星期呢!我們都是接受著仇老師的無(wú)聲的教誨。這真是"此處無(wú)聲勝有聲"!
啊,老師--人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 仇老師,您就無(wú)愧于這個(gè)光彩奪目的名稱,您將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!在我的人生中,仇老師,您就是那縷璀璨的陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻照亮我生命的航程!
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我講話的主題是《對(duì)自己負(fù)責(zé),讓父母放心》。
我們的爸爸、媽媽雖然沒(méi)有象里根的爸爸一樣,讓我們通過(guò)勞動(dòng)對(duì)自己負(fù)責(zé),明白這個(gè)詞的含義。但是他們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不用他們的行動(dòng)教育著我們。清晨來(lái)臨時(shí),爸爸、媽媽總是早早的起床,為我們準(zhǔn)備好早餐,等我們吃好早飯時(shí),爸爸、媽媽早已等候在車旁,送我們?nèi)W(xué)校。到學(xué)校后,總是再三叮囑我們,上課要認(rèn)真,要聽(tīng)老師的話,目送著我們的身影,直到我們走進(jìn)教室,才離去。放學(xué)時(shí),下課時(shí)間還沒(méi)到,就早已等候在校門口,生怕我們等不及,自己走回去,路上不安全。平時(shí),爸爸、媽媽總忘記自己的生日,但是輪到我們過(guò)生日時(shí),他們卻從不忘記。這就是他們對(duì)我們的責(zé)任。
有同學(xué)在自己的`文章中,這樣寫(xiě)道:“爸爸,你的愛(ài)是一杯水,讓我在夏天里不在炎熱;你的愛(ài)是一件棉襖,讓我在冬天里不在寒冷。”“媽媽,你是世界上最好的媽媽,謝謝你每天早早地起來(lái),送我上學(xué),給我做飯……,你給予我的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,我要報(bào)答您!
同學(xué)們,從現(xiàn)在 開(kāi)始,就讓我們把自己的語(yǔ)言化作行動(dòng),對(duì)自己負(fù)責(zé),做好每一件事,讓爸爸、媽媽放心。
謝謝大家,我的演講完畢!
小學(xué)生演講稿 篇3
言必信,行必果是我的座右銘。因?yàn)槲乙恢毕嘈,只要說(shuō)到做到,別人就會(huì)相信你,你就能獲得成功。當(dāng)我言必信,行必果時(shí),就能取得別人的信任。當(dāng)我言而無(wú)信的時(shí)候,就會(huì)吃到苦頭。
一次,我看到劉蘭心在看她的那本《丟失的星期天》。我不由地生起了愛(ài)慕之心。那天藍(lán)色的封面,可愛(ài)的插圖,優(yōu)美的語(yǔ)言以及那不起眼的花邊一切都使我有理由喜歡。我走向前,盡量用甜美的嗓音問(wèn)到:能借給我看看好嗎?她想了想,終于答到:好吧!兩天后給我。我欣喜地點(diǎn)點(diǎn)頭,興高采烈地捧走了它。一個(gè)個(gè)奇妙的故事引得我浮想聯(lián)翩,一篇篇感人的故事使我熱淚盈眶。書(shū)上的內(nèi)容太精彩了,兩天的時(shí)間根本不夠用。當(dāng)?shù)谌煸缟纤齺?lái)找我時(shí),我還沒(méi)有欣賞完。我不好意思地找她商量:我能不能多看兩天?她無(wú)可奈何地說(shuō):那好吧,明天還我!可到了第二天,我又忘記拿了就這樣,一拖再拖,竟拖到了星期五。后來(lái),她說(shuō)什么也不肯再借給我其它書(shū)了。
還有一次,我答應(yīng)妞妞一起去翠湖公園玩,我如約去了,見(jiàn)面時(shí),她興高采烈地說(shuō):真好,你這么守時(shí)!我們的友情也隨之越來(lái)越深。
無(wú)論我成功還是失敗時(shí),都會(huì)想起一句話言必信,行必果。
我是一個(gè)講誠(chéng)信的小女孩,爸爸媽媽和家人都肯定我這個(gè)優(yōu)點(diǎn)。
在上個(gè)月發(fā)生了一件事:我有一個(gè)朋友,他得到了七本好看的書(shū)。這事被我發(fā)現(xiàn)了,我跑到朋友家:你能借我這七本書(shū)嗎?他說(shuō):不,不行,我只看了一遍。我說(shuō):那我把我的書(shū)和你的書(shū)換。這時(shí),他才舍不得地把書(shū)放到我的手上。得到書(shū)后,我以旋風(fēng)般的速度跑回家把我的書(shū)拿給他,我天天看這七本書(shū),都不想睡覺(jué)。不久,一個(gè)星期的期限到了,我只看了兩遍,還想再看一遍。媽媽說(shuō):如果你真的.想看,就再看幾天吧!聽(tīng)完媽媽的話,我在我的小房間左思右想:到底還還是不還呢?我想起他給我七本書(shū)時(shí)舍不得的樣子,想起他才看一遍,我卻已經(jīng)看兩遍了。最后,我決定把書(shū)還給他。朋友看自己心愛(ài)的書(shū)到手了,高興得手舞足蹈。
從這件事往后,我們的關(guān)系更好了。朋友們,如果你想交更多的朋友,就得講信用啊!
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
今天我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員,我想大家應(yīng)該知道這樣一句話:沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,是的,就像這句話說(shuō)的,我們班也需要一位紀(jì)律委員來(lái)維持我們班的紀(jì)律,所以,我決定來(lái)競(jìng)選這個(gè)職位,主要有兩個(gè)原因,一是我已經(jīng)任過(guò)這個(gè)職位,有了很多自己的經(jīng)驗(yàn),二是我聽(tīng)過(guò)很多同學(xué)和朋友對(duì)我以前任這個(gè)職位時(shí)給我提出的'很多建議和意見(jiàn),所以,我決定還是來(lái)競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位,如果我當(dāng)選,我相信今后我會(huì)干的更好。大家知道,紀(jì)律委員是個(gè)得罪人的職位。很多同學(xué)對(duì)這個(gè)職位也會(huì)嗤之以鼻,不是來(lái)管我們嗎,對(duì)我們罰站,然后再被老師批評(píng)一頓,我才不選你呢,可是,同學(xué)們,我認(rèn)為這樣做,雖然是對(duì)你們的監(jiān)督,但更是對(duì)你們的真誠(chéng)幫助,也是為了維護(hù)我們班的形象和紀(jì)律,今天參與競(jìng)選的同學(xué)可能會(huì)比上一次多,很多同學(xué)認(rèn)為比我優(yōu)秀,但是,請(qǐng)同學(xué)們放心,我相信我一定會(huì)勝任這個(gè)職位,我一定會(huì)比以前做的更好。
如果我當(dāng)選我們班的紀(jì)律委員,我一定實(shí)現(xiàn)以下承若:首先,在上課期間,可以把不守紀(jì)律的同學(xué)的名字記住,幫助他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)中改正,我的方法是:第一次進(jìn)行警告,第二次寫(xiě)上名字,第三次進(jìn)行罰站,如果還不改正就報(bào)告給老師。其次,對(duì)同學(xué)們不能管的太嚴(yán),破壞與同學(xué)們的友誼,但也不能管的太松,讓同學(xué)們形成不好的習(xí)慣,又影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí),破壞我們班的紀(jì)律。
如果這次我沒(méi)有競(jìng)選上,也沒(méi)有關(guān)系,可能是我上一次任紀(jì)律委員時(shí)做的不是很好,離同學(xué)們的要求有差距,希望同學(xué)們對(duì)我批評(píng)指正,也感謝同學(xué)們對(duì)我上一學(xué)期任紀(jì)律委員的支持和幫助,謝謝老師對(duì)我的信任,更希望這一學(xué)期的紀(jì)律委員能比我做的更好,更上一層樓。
我的演講完了,請(qǐng)大家支持我,投我一票。
謝謝大家!
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章:
2022青春勵(lì)志小學(xué)生演講稿 小學(xué)生演講稿勵(lì)志 青春勵(lì)志11-10
小學(xué)生英語(yǔ)演講稿優(yōu)秀(小學(xué)生英語(yǔ)演講稿帶翻譯)09-25
展望未來(lái)主題小學(xué)生優(yōu)秀演講稿關(guān)于小學(xué)生暢想未來(lái)的演講稿11-04
小學(xué)生的演講稿01-08
小學(xué)生演講稿10-09
小學(xué)生演講稿12-14
小學(xué)生演講稿10-14
小學(xué)生勵(lì)志的演講稿08-30
團(tuán)結(jié)的小學(xué)生演講稿01-10
小學(xué)生活演講稿01-10