有關(guān)旗下講話演講稿模板合集7篇
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的旗下講話演講稿7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
旗下講話演講稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能代表全體同學(xué)在國旗下講話,我感到十分激動(dòng)和止不住的興奮!
流年似水,我們的初中一晃而過,我們由一個(gè)個(gè)少不更事的少年錘煉成為煥發(fā)青春氣息的高中生。眉宇間充滿成熟,思想變得厚重,笑容變得沉穩(wěn)。曾經(jīng)的考驗(yàn)使我們變得更加成熟和朝氣蓬勃。然而,生命中最美好的日子在向我們招手,我們?nèi)绻霌]舞出最美的一剎那,需要自己勤懇地走下去。
開學(xué)已有一個(gè)月之久,一個(gè)月以來,我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境和緊張的氛圍中不斷的努力著,不斷的拼搏著,目的都是為了三年后能夠考上一個(gè)好的大學(xué),甚至是一年以后即將面臨著高考的學(xué)長們。所以,我們要加油,努力學(xué)習(xí)。展望明天,一串串清晰的腳印在我們身后延伸;理想在汗水的澆灌下發(fā)芽成長……
毛澤東,大家再熟悉不過,毛澤東做了國家領(lǐng)導(dǎo)之后,仍不忘了要讀書。他做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們多得多。為了讀書,毛澤東利用了一切可以利用的時(shí)間:吃飯前后、游泳下水之前、活動(dòng)身體的幾分鐘和上岸后的幾分鐘、會(huì)議的間隙、接見外賓的休息時(shí)間、乘車乘機(jī)途中、生病臥床期間、上廁所的時(shí)間,所有人們能夠想象和想象不到的時(shí)間。即使在即將走到生命的終點(diǎn)、醫(yī)生搶救的情況下,他還在索要書看。當(dāng)年在延安時(shí)他就說過:“年老也要學(xué)習(xí),我如果再過十年死了,那么就要學(xué)九年零三百五十九天!彼提出:“讓讀書學(xué)習(xí)占領(lǐng)工作以外的時(shí)間!彼_實(shí)做到了這一點(diǎn)。
面對(duì)著緊張的高中生活,我們要學(xué)習(xí)毛澤東的精神,任何時(shí)候都不能忘了要學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是苦樂交織的,只要我們采用正確的學(xué)習(xí)方法,樹立自己的目標(biāo),并為之不斷努力,勝利一定會(huì)屬于我們。
升入高中之后,自己感覺一切都變了,再不如從前。沒有了課余時(shí)間的打鬧,所有的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,作業(yè)也變多了,每天都在爭(zhēng)分奪秒做大量的練習(xí),做各科老師布置下的作業(yè)。雖然很累,但還是可以感覺到特別的充實(shí)。這與初中簡(jiǎn)直是天差地別,在這里,我要自豪的說,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名高中生了。
人生之路,何止千里?短短數(shù)個(gè)寒暑,卻可能決定一生的命運(yùn)?晌覀儫o需駐足,只需鼓起勇氣自信地向著心中的理想邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,前進(jìn)道路上的'坎坷,也只是走向成熟的必修課而已!高中三年的畫卷在我們面前緩緩張開,多姿多彩的生活在我們腦海中閃過。我們學(xué)習(xí)并不是為了考試,也不是為了交一份成績(jī)單給老師,父母,而是為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。高中三年,我們要在學(xué)習(xí)上你追我趕,永不言棄。
步入高中,就意味著我們?cè)谌松飞弦呀?jīng)成功邁出了一步,可這也揭開了另一個(gè)挑戰(zhàn)的神秘面紗,我們感激命運(yùn),將一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)在我們這充滿無限激情和活力的青年時(shí)代鋪開,讓我們蛻去年少的脆弱,將我們的膽識(shí)和勇氣,堅(jiān)強(qiáng)和毅力化作堅(jiān)硬的雙翼,沖向那重重巨浪,似那海燕呼喚:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
我的講話就到這里,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇2
各位老師、各位同學(xué):
早上好!
新的一周又開始了,本周是推廣普通話宣傳周,簡(jiǎn)稱推普周。本屆推普周的主題是:大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。
同學(xué)們,愛祖國,愛講普通話,這應(yīng)該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀,五千年華語的傳承,泱泱大國,龍的子孫,每一個(gè)中國人的臉上,正揚(yáng)著華夏文明的燦爛。隨著祖國的日益昌盛,做中國人,講普通話,這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話,講好普通話,這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)。隨著祖國的強(qiáng)大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語的行列。作為一名中國人更應(yīng)該為此感到驕傲:普通話作為漢語成了友誼的橋梁,溝通的'紐帶。
我們阜寧實(shí)小是國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校,因此,我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應(yīng)該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校創(chuàng)造性地開展“六個(gè)一”活動(dòng):進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話,各中隊(duì)組織一次以推普為主題的中隊(duì)會(huì),學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽,邀請(qǐng)家長共同參與,開展一次“啄木鳥”行動(dòng),舉辦一期推普宣傳板報(bào),在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
老師們、同學(xué)們,“推普周”是短暫的,但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,用好規(guī)范字;讓我們從自己身邊做起,從我做起,使普通話從校園走向校外;在校園中營造一片文化氛圍,宏揚(yáng)民族文化,樹立民族精神,實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)而努力。
旗下講話演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自375班的施函希,今天很榮幸能夠在本學(xué)期的最后一次升旗儀式上發(fā)言。期末考試已近在眼前,而很多同學(xué)心里也早已為即將到來的春節(jié)寒假倒計(jì)時(shí),那么,我想問一句,你們真的準(zhǔn)備好迎接它了嗎?
就拿我自己為例,我的20xx寒假計(jì)劃表里只有2大分類,第一是一定要讓自己過得開心和快樂;第二就是查漏補(bǔ)缺,讓自己過得充實(shí)。想倒這樣,就必須保證以下幾點(diǎn),第一將自己弱勢(shì)科目的補(bǔ)習(xí)安排在了上午,一是為了彌補(bǔ)不足,二是為了讓自己依舊維持正常的作息時(shí)間,做到早起早睡,下午我的安排是義務(wù)充足的運(yùn)動(dòng)鍛煉讓自己有一個(gè)調(diào)節(jié)、放松一下緊張的'思維,到了晚上,就要拒絕電視電腦手機(jī)的誘惑并有計(jì)劃,有安排地進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣有條不紊、循序漸進(jìn),我們既不會(huì)感到太累,同時(shí)也能按時(shí)按量地完成作業(yè)。最后是要保證睡前一個(gè)小時(shí)的課外閱讀。這個(gè)寒假我準(zhǔn)備讀2本書,一是莫言的《蛙》,米蘭的《不可承受》。所以,如果你不想一個(gè)月后的自己回首起這一個(gè)月的生活時(shí),只能無奈懊惱的說出一句:“呀,這個(gè)假期又被荒廢了。”
如果你不想一個(gè)月后的自己再次面對(duì)熟悉的課桌時(shí),只會(huì)嘴里一邊很同學(xué)念到“別煩我!我作業(yè)還沒寫完!”手里一邊已經(jīng)開始奮筆疾書。如果你不想一個(gè)月后的自己聽到別人口中的某某同學(xué)在寒假干了這個(gè),學(xué)了那個(gè)的時(shí)候,油然而生出一種既羨慕又慚愧的復(fù)雜情緒。那么就請(qǐng)你好好珍惜它,寒假不長,但若能給予充分利用,卻可以使即將近來高考和學(xué)考的同學(xué)在這較短的時(shí)間內(nèi)有可觀的飛躍。
希望你們用自己的實(shí)際行動(dòng)去拍攝一部屬于自己的假期生產(chǎn)電影,來日追憶起高中年華,也算是為自己留下了一份快樂并富有意義的回憶吧!
謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇4
老師們,同學(xué)們,我今天講話的題目是:《胸懷感恩之心 傳承天有精神》!
劉普林,我校XX屆畢業(yè)生,現(xiàn)就讀于武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院經(jīng)管系會(huì)計(jì)專業(yè)。他每?jī)芍芑馗改干磉呉淮,每次只?00元生活費(fèi),每周所有花銷只有100元;他寒假里沒有睡懶覺,沒有玩游戲,沒有看電視,凌晨5點(diǎn)多,拿著掃帚、鏟子出現(xiàn)在武漢的街道上,代替多病的母親開始一天的清掃工作;他總是將空飲料瓶沖洗干凈,存放在寢室里,然后提到廢品回收站,用于貼補(bǔ)家用;他自XX年10月起每隔半年就獻(xiàn)一次血,到現(xiàn)在,已經(jīng)獻(xiàn)血1500毫升了……在逆境中,他并不自卑,懷著一顆感恩的心,面對(duì)貧困,敢于擔(dān)當(dāng),這,就是你們的學(xué)長—“馬路孝子”劉普林!
一個(gè)90后的當(dāng)代大學(xué)生,不怕臟、不怕累、不怕丟面子,一直利用休息時(shí)間幫媽媽掃大街;一個(gè)來自農(nóng)村的窮孩子,不怕貧窮,體貼父母的生活艱辛,主動(dòng)為家里分擔(dān)責(zé)任;一個(gè)身體瘦弱的年輕人,為了省錢,每天在學(xué)校撿破爛,用換來的錢給同學(xué)買西瓜吃;為了能幫助外地貧困生,把自己得到的補(bǔ)助讓給他人;為給生病的同學(xué)捐款,每天只吃幾個(gè)饅頭;為了媽媽不受凍,用腋窩暖媽媽的腳;為了愛,去獻(xiàn)血;為了幫助他人,受苦受累都愿意,這,就是你們的學(xué)兄—感動(dòng)了全國的劉普林!
從劉普林身上,我們看到了他的善良、堅(jiān)強(qiáng)和孝心;在劉普林的身上,我們找不到半點(diǎn)虛偽,只有真誠和自信。與一些只知比富貴、比索取,比穿、比車的同齡人相比,劉普林的行為顯得尤為可貴。從他身上,我們看到了天有學(xué)子敢于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神;看到了天有學(xué)生熱愛勞動(dòng)、孝敬父母的好品格。這也正是我們?nèi)w同學(xué)需要繼承和傳遞的價(jià)值取向。
曾經(jīng),有一個(gè)年輕人,在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑,他迷路了,他找不到走出大山的方向,看不到星星和月亮,冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來,他的頭發(fā)都立起來了。突然,他聽到夜空中,傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的,那聲音對(duì)他說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆,天亮了,會(huì)有用的。”他感到非?謶职。锹曇粢槐橐槐榈仨懫饋!澳贻p人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮了會(huì)有用的。”最后,那聲音幾乎在哀求了,“年輕人,地上有石子,快撿幾顆,天亮?xí)杏玫。”他想,我還是照做吧。于是,彎下腰,隨隨便便,撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣,他的手里握著這幾個(gè)石子,竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了,年輕人很想知道這手里抓的'是什么?借著黎明微微透出的晨陽,他伸開了自己的手掌,哇!竟然是金燦燦的黃金。他突然明白,原來昨天那個(gè)聲音是善意的,那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔,為什么我昨天晚上不多撿一點(diǎn)呢?當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí),他看到黑壓壓的大山一座連著一座,根本就找不到那條回去的路了。
相信同學(xué)們都明白這個(gè)故事的道理。當(dāng)你在學(xué)校里讀書,當(dāng)你打開作業(yè)本,當(dāng)你在寫作業(yè),當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起,那是你爸爸媽媽的聲音,那是你老師的聲音,那是每一個(gè)關(guān)心你、疼愛你的人的聲音,他們說著相同的一句話“孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的,孩子啊,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。”如果今天的你,不好好學(xué)習(xí),不好好讀書,不久的將來你也會(huì)成為這個(gè)故事的主角!
旗下講話演講稿 篇5
老師們,同學(xué)們:
早上好!今天我國旗下講話的主題是:《懂得尊重》。
先給大家講一個(gè)故事:
一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,命在旦夕,樹上的鴿子看到這情景趕忙將葉子丟進(jìn)池塘。螞蟻爬上了葉子,葉子漂到池邊,螞蟻得救了。她很感激鴿子的救命之恩。
過了一段時(shí)間,螞蟻看到有位獵人用槍瞄準(zhǔn)了樹上的鴿子,但鴿子一點(diǎn)兒也沒察覺。就在獵人開槍之際,螞蟻爬上了獵人的腳,狠狠咬了一口。獵人一痛之下,子彈打歪了,鴿子逃過一劫,螞蟻報(bào)了鴿子的救命之恩?梢姡∥浵佉部梢栽陉P(guān)鍵時(shí)刻幫大忙!
動(dòng)物世界是這樣,人類也是如此。每一個(gè)人,不管他的職位高低、身份貴賤、財(cái)富多少、能力大小,都有他存在的意義和作用,都是不容忽視的。我們要學(xué)會(huì)感恩,懂得尊重。
尊重為我們的成長,而無私付出的.爺爺奶奶、爸爸媽媽;尊重為我們的學(xué)習(xí),而辛勤付出的老師們;尊重把我們的校園打掃得干凈整潔的阿姨們,還有為我們每天中午能吃到熱氣騰騰的飯菜的叔叔、阿姨等等。
生活中,我們應(yīng)該怎樣尊重他人呢?要注意自己的行為不能影響到他人,要有禮貌地與人交往,要發(fā)自內(nèi)心,出自真誠地對(duì)待他人。
尊重,如一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸。尊重他人,就是尊重我們自己;尊重他人,會(huì)換來別人對(duì)你的尊重。我們也會(huì)因此而收獲到更多的快樂、幸福。
我的講話就到這里,謝謝大家!
旗下講話演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,
大家好!
我發(fā)言的題目是:
一段鐵骨,話如何柔情
榮華一剎那,浮生醉餐霞。一路順風(fēng),落得春花……矛盾自在其中,化后一片煙霞!
鐵骨錚錚,也有似水柔情之時(shí);和諧曼妙,卻也添得矛盾相碰;刀光劍影,火石摩擦,左右的是情緒,卻閉塞了快樂;眼紅耳赤,惡語相向,激化的矛盾,不可逾越的是裂痕。沖淡了感情,添加了鋒芒,無奈地拭去。弱的柔情怎會(huì)如此!那么淡化矛盾,和諧沖突便是似水柔情的交匯之處,暖融之際。
面對(duì)矛盾:一、解決日常學(xué)習(xí),生活中的細(xì)小矛盾,不要讓矛盾堆積,更不要讓矛盾惡化。二、當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí),矛盾的雙方要保持冷靜。俗話說:“一個(gè)巴掌拍不響”就是這個(gè)道理。冷靜是處理矛盾的最佳方式。冷靜會(huì)使人們變得理智,是一切成為浮云,從而使人們從矛盾中解脫出來。
三、矛盾發(fā)展到僵持時(shí),不妨通過正確的途徑,比如尋求老師、家長、同學(xué)的幫助。這正是我們平時(shí)所說的“退一步,海闊天空!
四、更要學(xué)會(huì)控制乃至克制自己的情緒。
五、采用“換位思考”的方式,盡可能的設(shè)身處地的 為對(duì)方著想。
在矛盾面前,必須先有清晰的`頭腦,而這些都取決于良好的心態(tài)。
史有將相和,一代梟雄猛將都能勇承過錯(cuò),身負(fù)荊條登門謝罪。態(tài)度決定一切,因?yàn)橹t遜禮讓,孔子成為千古圣人;因?yàn)樾南党,唐太宗成就萬秋盛世。也正是因?yàn)閼B(tài)度,才有了李白的豪情,成就壯美詩篇,才顯現(xiàn)了李清照的萬古柔情。
熱火的青春,有沖動(dòng)一觸即發(fā)。似水的年華,有矛盾激蕩漣漪。因此,我們要用理性的思維去剖析;用平和的心態(tài)去面對(duì);更要用鐵骨中的柔情去化解。那么矛盾就不是那待發(fā)的沖動(dòng),掀起的波濤。而是青春路上荊棘叢中盛綻的花兒,讓我們攜和諧之花,綻一路芳香!
我的發(fā)言到此結(jié)束
謝謝大家
旗下講話演講稿 篇7
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有這樣一個(gè)故事。一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑螅懶虐参克,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。"對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語重心長的教誨,我們的`孩子卻無動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上
出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了你們身上,下了班還在批改作業(yè),你們放學(xué)了,卻有老師在為你們整理教室,試想一下,當(dāng)你長大成人過著舒適安逸生活的時(shí)候,你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以,我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長的環(huán)境和支持,讓我們感恩自然界的一切,感恩我們感受到的一切。
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