【熱門】高考百日沖刺演講稿三篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編為大家整理的高考百日沖刺演講稿3篇，希望能夠幫助到大家。
高考百日沖刺演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長，各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！今天，我們在這里舉行高考百日宣誓大會。我代表所有的高三老師，給同學(xué)們加油鼓勁！
高考是人生的轉(zhuǎn)折點。它不僅能讓你看到努力的意義，還能讓你嘗到不努力的后果。努力很難，不努力不一定舒服。25歲之前可以選擇悠閑的混日子，25歲之后必須接受疲勞；如果你不花時間去創(chuàng)造你現(xiàn)在想要的生活，你將被迫花很多時間去處理你未來不想要的生活。在成功的路上，沒有人會叫醒你，沒有人會為你付出。同學(xué)們，推己及人，突破自我，就會創(chuàng)造奇跡。不要對自己說‘不可能’。我的'生活由我決定。
我們衷心希望你學(xué)會思考，學(xué)會奮斗，學(xué)會承受和克服生活中的一切困難和挫折。面對繁重的學(xué)習(xí)和生活，我們希望你永遠(yuǎn)有“我生而有用”的信心，“見金前吹黃沙”的毅力，“揚(yáng)帆起航，橋渡深�！钡挠職�。
親愛的同學(xué)們，從你們進(jìn)入蘇中大門的那一天起，你們就一直在為自己的理想努力學(xué)習(xí)，孜孜不倦地工作。三年來，你看過可以堆成山的書，看完漫天飛舞的試卷；你有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下降的淚水�，F(xiàn)在離我們期待的大學(xué)只有一百天了。這100天凝聚了十幾年學(xué)習(xí)的汗水，凝聚了親人期待的目光；這100天是我們奠定成功人生基礎(chǔ)的日子，是我們對青春最難忘最珍貴的回憶。
有同學(xué)說：一百天太短了。耶！每個人都有無窮無盡的事情要做。也許你會感到緊張和焦慮，但我們每個人都有難以想象的潛力和無限的進(jìn)步空間。你的堅持可以是你完成了一套試卷，排除了一道難題。你的進(jìn)步可能是背一篇古文，記住一個單詞，理解一個概念。老師希望你能冷靜對待這100天，調(diào)整心態(tài)，戒驕戒躁，全力以赴，讓每一秒都過得開心。
高考不僅是對你的考驗，也是對老師的考驗。讓我們攜起手來，風(fēng)雨同舟，風(fēng)雨同舟，向著理想的彼岸前進(jìn)。
在此，作為現(xiàn)任高中老師的代表，我莊嚴(yán)宣誓，我們將忠于職守，專心備課，努力改進(jìn)教學(xué)方法！我們會和所有高三同學(xué)一起努力：爭分奪秒，奮斗100天，沖刺六月！請放心，我們會全程陪伴你，用汗水澆灌你的希望！請放心，我們永遠(yuǎn)不會放棄每一個學(xué)生，用智慧培育我們的理想！請放心，我們將攜手百日，用忠誠鋪就輝煌！
最后，衷心祝愿所有同學(xué)一切順利，成為第一名！祝各位父母事業(yè)有成，家庭幸福！祝我們X中學(xué)20年高考有新的輝煌，有好的口碑！
高考百日沖刺演講稿 篇2
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們再一次集結(jié)在這里，只為一個特殊的日子——高考百日沖刺的時間到了。在此，謹(jǐn)以一篇《百煉成鋼，百日輝煌》送給百日沖刺的你們。
親愛的戰(zhàn)友們，一百天，它意味著什么？它意味著十二年的崢嶸歲月，已經(jīng)到了百煉成鋼的時候了。百煉成鋼，好鋼鑄劍，劍指高考；一百天，它讓青春綻放美麗的光芒，讓夢想插上騰飛的翅膀。一百天，它承載著老師、父母濃濃的關(guān)愛和殷切的期待；一百天，它是短暫的，月考后便是二診，二診后便是三診，三診后便是四診，四診后便是高考，時間轉(zhuǎn)瞬即逝。
這時的你們，也許有些驚慌，有些緊張，有些頹喪，為那些已經(jīng)逝去的時光。請記�。寒�(dāng)你為錯過太陽哭泣的時候，你又錯過了星星。上帝創(chuàng)世紀(jì)只用了七天，你還有一百天足以改寫自己的人生。因此，“讓過去過去，讓未來到來”，一百天，告別散漫，把握現(xiàn)在，珍惜時間，見縫插針，找縫插針，做最好的自己，書寫屬于自己的神話。
這時的你們，也許努力付出后，成績依然不見起色，每天做了3篇英語閱讀但考試還是上不去，這就是高原期，千萬不要?dú)怵H，因為所學(xué)的技巧已全收錄于你囊中，別人說：1分勞動就有1分收獲。我想說：1分勞動就有1分隱形收獲，2分勞動，就有2分隱形收獲，10分勞動，便會有10分收獲，這一百天里，積累吧，量變引起質(zhì)變。有人質(zhì)變的時間早，有人質(zhì)變的時間晚。但是，只要在高考前甚至高考的時候質(zhì)變，你就成功了。
這時的你們，也許身邊還有很多這樣那樣的誘惑，電腦就在那里、電視就在那里、手機(jī)就在那里、一切的誘惑就在那里，“你見或者不見，它都在那里”，請記住：它們都是浮云，冰封誘惑，少想多做，簡單生活！不怕千萬誘惑阻擋，只怕自己投降，人只能年輕一次，這一百天“拋開一切誘惑”“握緊理想絕對不放�！爆F(xiàn)在要的就是這瘋狂的倔強(qiáng)。
這時的你們，也許感覺壓力特大，時間緊，作業(yè)多，考試多。這很正常，挺起胸膛迎向它。是水手就要搏擊風(fēng)浪，逆風(fēng)的方向更適合飛翔，浴火之后才有涅槃的鳳凰。這壓力是為夢想，是為明天，追逐夢想，創(chuàng)造美好明天的過程本就是一種幸福，所以，我親愛的戰(zhàn)友們你們痛，并幸福著。你們要血戰(zhàn)一百天，這血戰(zhàn)，不是血腥，是熱血沸騰，是釋放和燃燒青春的'激情，是愈挫愈勇，永不放棄的堅韌，是堅定信念，一往無前的精神。幸福，快樂的度過這激情燃燒的光輝歲月吧。拼搏高三，享受高三。
高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是毅力、實力、智力的檢驗，是精、嚴(yán)、細(xì)、實的比拼。你們要以必勝的信念、火樣的激情、不屈的斗志、科學(xué)的方法去攀登。百日沖刺，親愛的戰(zhàn)友們，老師們溫馨提示：第一，基礎(chǔ)很重要�；A(chǔ)好，不怕考�；A(chǔ)不牢，地動山搖。找準(zhǔn)自己基礎(chǔ)的發(fā)力點，深層突破，基礎(chǔ)基礎(chǔ)再基礎(chǔ)，扎實扎實更扎實，要把基礎(chǔ)做大做強(qiáng)。
高考百日沖刺演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們：
今天是個特殊的日子，我們?yōu)殂y川一中加油，為自己加油。再過一百天，我們就要整裝上陣，踏上神圣莊嚴(yán)的高考戰(zhàn)場。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)跑過最后一個彎道，距離終點僅有百米之遙。百米沖刺的時候，那一道道關(guān)切的目光，那一聲聲助威的吶喊，給我們信心、力量和勇氣，激勵我們沖出最好的成績！
同學(xué)們，這一百天，在一步步跨近理想的征程上，我們不必怯懦、更不能動搖，我們沒有倦怠的余地，我們要如下山猛虎一般，義無返顧地向著終點那道耀眼的生命之線奮力沖刺！
同學(xué)們，高中三年的一千多個日日夜夜，我們埋頭于堆積如山的'書籍，我們做完了不計其數(shù)的試卷；有過成績一步一步上升的喜悅，也有過成績下滑傷心失意的淚水；我們背負(fù)著父母殷切的希望，描繪著自己心中的藍(lán)圖；我們在一中校園度過了生命中最亮麗的青春花季，記下了每一張燦爛如花的笑臉。最后一百天，我們一定要堅持、一定要堅強(qiáng)、一定要堅韌，要在流金似火的六月，打一場漂亮的勝仗，收獲我們最大的夢想。
同學(xué)們，高考，是人生征途中最激動人心挑戰(zhàn)之一，某種意義上，高考不僅僅是考試，也是對我們意志力考驗，是一次和自我的比拼。面對高考，每個人都要成為有信心、有勇氣、有耐心的勇士，因為我們知道，百日之后的高考，可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗多彩；你將贏得更大舞臺來施展雄心壯志，登上一座座風(fēng)光無限的山峰。這一系列的可能，需要我們用汗水和智慧去贏得。
當(dāng)今世界政壇上有位傳奇人物曾說“每一只漂亮的蝴蝶都是自己沖破束縛它的繭之后才變成的……”有些東西，我們可能無法改變，比如平庸的相貌、苦難的遭遇、成長的環(huán)境等，這些都是我們生命中的“繭”，但是，有些重要的東西卻人人都應(yīng)該擁有，比如自尊、自信、毅力、勇氣，它們是幫助我們穿破命運(yùn)之繭，化蛹為蝶的生命之劍。同學(xué)們，一百天，對于我們來說，實在太短，因為我們還有很多事情沒有做好；可是，一百天，對于有心人來說，卻又很長，因為只要我們精打細(xì)算，科學(xué)安排，就完全來得及彌補(bǔ)過去的漏洞和不足。以下建議希望能夠給同學(xué)們提供幫助：
首先，保持頭腦清醒、學(xué)習(xí)講求效率。要注意勞逸結(jié)合，保持充沛的體力和靈活的思維。必要的睡眠、放松，適當(dāng)?shù)捏w育活動是學(xué)習(xí)中不可缺少的潤滑劑，可以幫助我們調(diào)整狀態(tài)，提高效率。保持愉悅的心情，和同學(xué)和睦相處，也有助于提高學(xué)習(xí)效率。三年同窗之誼，將留下人生中一段美好的記憶。要和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取。每天有個好心情，有好朋友一起分享學(xué)習(xí)的苦與樂，學(xué)習(xí)積極投入，效率自然會高。
第二，要善于歸納總結(jié)，使知識“由厚變薄”。老子曰：“為學(xué)日益，為道日損”。學(xué)習(xí)新東西要不斷增加新內(nèi)容，融會貫通后，要不斷地思考、歸納和總結(jié)，思考學(xué)科的本質(zhì)、問題的本質(zhì)，掌握最核心的知識和能力。
第三，積極思考，抓住靈感�，F(xiàn)代社會信息的多樣性在高考卷中將會充分體現(xiàn)，要多觀察、多思考、多實踐，要通過積極的思考，分類整合，回歸學(xué)科本質(zhì)，建立起立體化的知識網(wǎng)絡(luò)，把知識變成真正為自己所用的招數(shù)和能力。
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