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校園演講稿

時間:2023-04-07 12:51:02 演講稿范文 我要投稿

【必備】校園演講稿模板匯編七篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達觀點為主,是為演講而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的校園演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】校園演講稿模板匯編七篇

校園演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  世上有一種情最深入人心,最能使人感動;世上有一種情最能使人溫暖,最能給予我們陽光,這便是友情。

  日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中,最能讓我們快樂的是與同學(xué)在一起的時光,同學(xué)間的友誼如陽光般溫暖著我們,使我們快樂地成長。對于友誼,我是有著深刻體會的。

  友情,如一束溫暖的陽光,照在我們笑著的臉龐上。

  記得在上學(xué)期學(xué)校舉行的運動會上,我們面對的是強敵八年級和九年級。之所以說是強敵,那是因為我們班在運動方面并不出眾,連體育老師都說我們是體育弱班。但大家并沒有因此感到灰心,而是團結(jié)一心,共同努力。在運動會即將開始時,我們約定好各自的工作,在運動會時我們也十分賣力的做著。為什么?因為我們不甘示弱。運動會第一天結(jié)束了,老師宣布成績。果然,我們遠在八、九年級之后,但大家卻只是打了打氣,重新又鼓起了氣。第二天,我們拉近了距離。最后一天,我們放手一搏,但由于第一天的差距無法拉近,我們最終還是無法趕超他們。雖然我們敗了,我們卻并未感到傷心、難過。是啊,我們努力過了,我們揮灑過汗水了,沒什么要難過的。也許大家都在其中悟到了友情的真諦了吧!

  友情,如同一劑可以治愈一切的良藥,不會苦口。

  六年級的.一次晚讀報時,本就有些不舒服的肚子,現(xiàn)在越發(fā)的難受了,痛,不是一般的痛,而是絞痛。我緊緊握著肚子,牙關(guān)緊咬,汗在不停地冒。老師正在講事情,沒有注意到我,后來有同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異樣,好像知道了什么,趕忙舉起了手來說:“老師,他肚子痛!崩蠋焼栁乙灰然厝ィ覔u了搖頭表示我不想回去。下課后,同學(xué)們把我的桌前圍了一個圈,他們都關(guān)心地問我:“怎么樣,還好嗎?要不要先回去呀?”甚至還有的同學(xué)給我講起了笑話,我已忘了那是什么笑話,只記得很好笑,我當(dāng)時竟也跟著他們笑了起來,頓時感到肚子好些了,心里想吃了蜜一樣甜。

  友情啊!請讓我為你唱了一首贊歌!你如同一束陽光溫暖著我們;你如同那可以治愈一切的心靈藥膏,在我們需要的時候,修補著我們心靈的傷口。友情啊,友情,多么溫暖又多么甜的情啊。

  朋友們,請珍惜與朋友在一起的時光吧!讓我們在這友情的陽光下快樂的成長吧!

校園演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好:

  今天,我們演講的題目是

  美麗的校園——溫曖的家

  第一次走進這里,我被這個偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)我在眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動不安的心在瞬間平靜了下來,我知道,這座美麗的校園會屬于我,它會給予這里的每一個人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因為它是我心靈的港灣。

  華波小學(xué)我的家,在這里,我看見了矯健的身影,看見了專注的眼神,看見了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會了勇敢,學(xué)會堅強,學(xué)會了執(zhí)著,我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長,在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢想,摔倒了,一雙雙熱情的手會扶我起來,為我重新點燃信心之火;受傷了,一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個角落,都充滿了陽光。

  花開花謝,云卷云舒,學(xué)校在一天天地成長,而我,對于她的.愛,也在心中點點積淀,看看藍天,看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽光,看看陽光下可愛的操場,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時,我看見了那份只屬于我的幸福。

  在這個美麗的校園里,有我成長的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這個學(xué)校,把它的美,毫無保留地給了每一個人,這所學(xué)校默默的,傾聽著我們每一個人的歡與悲,接受每一個人的祝福。我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無法給予她相同的回報,我只渴望,將來的某一天,可以為我的學(xué)校!易顪嘏募遥V寫微笑、歡樂的樂章。

  謝謝大家!

  我的演講完畢

校園演講稿 篇3

尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《我愛美麗校園,我更愛平安校園》。

  她坐落在青山懷抱之中,她屹立在滔滔甌江之畔,她拔地而起,她色彩淡雅……她就是我美麗的校園!

  在美麗的校園里,我們非?鞓!

  早上7點鐘,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校。你看,明亮的教室里,同學(xué)們有的看書,有的寫字,有的畫畫……寬闊的操場上,同學(xué)們有的打乒乓球,有的打羽毛球,有的做游戲……活動真是豐富多彩!

  一陣清脆悅耳的音樂鈴聲,上課啦!瞧,我們師生合作得多愉快!聽,教室里傳出的瑯瑯書聲和歡笑聲,是那么的動聽!在這里,同學(xué)們認真聆聽諄諄教導(dǎo);在這里,同學(xué)們積極鍛煉身體;在這里,同學(xué)們飽嘗成功的喜悅。

  愉快的生活一天天重復(fù)著,快樂的我們一天天成長著。但使人遺憾的是,校園里還存在著一些令人擔(dān)憂的安全隱患。

  你看,放學(xué)啦!同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門。等待已久的小販,見了我們一擁而上,吆喝著招攬生意。有些同學(xué)禁受不起誘惑,他們忘了老師的教育,忘了家長的囑咐,更忘了自己的誓言。不管是不是“三無”產(chǎn)品,不管食品的.衛(wèi)生狀況如何,他們都大開口戒。我見了,心急如焚:親愛的同學(xué)們,請你們千萬不要買!難道你們忘了?冬冬在上個星期買了一塊變質(zhì)的番薯,吃下不久便得了腸胃炎,至今還在醫(yī)院里躺著呢!多可憐哪!難道你忘了?上個學(xué)期,丁丁買了一個迷人的溜溜球,橫穿馬路時,邊走邊玩。悲劇發(fā)生了,一輛小轎車從他身邊呼嘯而過,丁丁“飛”了起來,又重重地摔到馬路上……第二天,醫(yī)院傳來噩耗,丁丁永遠地離開了我們。這是血的教訓(xùn)!多令人痛心哪!同學(xué)們,一個鮮活的生命,就這樣悄然而逝!難道你們都忘了么?同學(xué)們,請不要停留你的腳步!快點回家吧!你們可知道:我們的老師正盼著我們平安歸去,我們的父母正盼著我們早早歸來,我們的祖國媽媽正盼著我們茁壯成長!

  我的擔(dān)憂在滋長,在膨脹,但這份擔(dān)憂很快就消失了,因為全社會都非常關(guān)心我們的安全。今年3月29日是第九個全國中小學(xué)生“安全教育日”,主題就是“預(yù)防校園侵害,提高少年兒童自我保護能力”。教育機構(gòu)出臺了一項項創(chuàng)建“平安校園”的制度,舉辦了一次次創(chuàng)建“平安校園”的活動。我們學(xué)校積極響應(yīng),同學(xué)們踴躍參與,取得了很大成效?,校門口,貪心的小販不見了;馬路上,性急的司機也不見了!我們的校園,變得更加美麗!更加溫馨!更加平安!

  我愛美麗校園,但我更愛平安校園!

  我演講完了,謝謝大家!

校園演講稿 篇4

  20xx年的高考,誠信被當(dāng)作話題擺上書桌案,于是每次考前,“誠信”一詞出現(xiàn)的頻率與“成績”相當(dāng)。可要是硬要將兩者做個比較,分個高下,我想誠信無疑是比成績更為重要的。

  司馬光在《資治通鑒》中曾云:才德全盡謂之圣人,才德兼亡謂之愚人,德勝才謂之君子,才勝德謂之小人。雖然用在“誠信考試”這一話題上,有些斷章取義,但就姑且狹義地把“才”理解為成績,把“德”理解為誠信,也還是有些道理的。為了那虛假的“才”,而將讓人唾棄的目光投向那慘白的試卷,那上面是什么?最多只是小人之才罷了。而我們失去的是什么?起碼是君子之德吧。

  “誠信考試”的話題年年要說,或許會有人覺得這太過空洞,太像是每次象征著“考試即將來臨”的一種形式,可是捫心自問,誠信考試,你做得好嗎?有多少人敢說,不管是大考還是平常的小測驗,我從來沒有一點不誠信的地方?

  作為一個學(xué)生,我很明白期末考試的重要性,對我們很多人來說它并不只是老師常說的'“一個學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗”,并不只是一場統(tǒng)考、一次會考這么簡單,私底下,它或許意味著一個更加快樂、自由的暑假,或許會是獲得一些物質(zhì)獎勵的籌碼,而對于很多高二的同學(xué)來說,一個好的期末成績不僅是給高二一年畫上了圓滿的句號,更能為即將到來的高三增添許多信心,或許它還意味著更多。

  可是這些讓考試變得重要的因素,可以成為我們鋌而走險,拋棄誠信的借口嗎?我想每一個人都會毫不猶豫地回答:不能。那么就從這一刻開始,請你默默地在心里和自己約定:做一個誠信之人。哪怕我們窮盡一生也成為不了圣人,甚至別人眼中的君子,但也決不能縱容自己走進小人的世界。如果你還有時間來考慮怎樣“偷盜”別人的答案的話,不如把這些時間用在復(fù)習(xí)上,哪怕只是一道題,一個知識點,哪怕最后的成績?nèi)圆荒苋缒闼,但至少,你對得起這個分數(shù),至少,對得起自己,對得起為人之初的善的本性。

  古往今來,一個真正能夠成功的人,是寧可失去財富、失去眼前利益、失去一時的名望,也不愿失去誠信的。如果我們每個人都把誠信的種子種在心里,它就會開出最美的花,結(jié)出最甜的果。

  最后,預(yù)祝每位同學(xué)都能在這場成績之戰(zhàn),更是誠信之戰(zhàn)上,有雙贏的收獲。

校園演講稿 篇5

  “一年之計在于春”,新的學(xué)期開始了,一段新的校園生活也開始了。

  “一日之計在于晨”。早上,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,紛紛打開書讀了起來。被朗朗的讀書聲包圍的我,心中充滿了幸福感。窗外的小鳥不再嘰嘰喳喳,而是站在樹枝上,側(cè)耳傾聽我們的讀書聲,小樹輕輕地搖晃著身體,似乎為我們鼓掌。一切仿佛靜止了,只有校園中的一陣陣悅耳的讀書聲。

  “叮鈴鈴……”伴著柔和的下課鈴聲,作文三十分鐘的大課間開始了。同學(xué)們來到操場各干各的各項運動。你聽,那飛舞的毽子和著誰的.銀鈴般的笑聲?同學(xué)們,笑著、叫著。不一會兒,三十分鐘就悄悄溜走了。送別它的那是一陣上課鈴。

  “鈴鈴鈴……”上課了,同學(xué)們拿出本節(jié)課用書,端坐地在椅子上,文藝委員提一首響亮、悅耳的歌,迎接老師的到來。課堂上,同學(xué)們踴躍回答老師所提的問題。課堂的四十分鐘,雖然短暫,但樂趣無窮。

  上午的時光一轉(zhuǎn)眼不見了,該吃中飯了。同學(xué)們雖然很餓,但是他們還是遵守紀律。同學(xué)們吃飯,從不挑食,幾下子就把飯吃完。

  “鐺鐺鐺……”放學(xué)啦!同學(xué)們沒有一涌而出,而是靜靜的排著路隊,跟著老師出了校門;丶业穆飞,大家有說有笑,一路上歡聲和笑語伴著我們,直至到家門口,才依依不舍的道別,揮手說再見。

  這就是我們豐富多彩的校園生活,這就是我們的陽光校園!

校園演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,

  大家早上好。

  今天,我國旗下演講的題目是《讓感恩充滿校園》。

  同學(xué)們,我們的人生路總是陽光明媚,晴空萬里。到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的成績,有人說是給予別人幫助。而我認為,在我們的人生路上,最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每個人。

  每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),在美國,無論天南地北的孩子都要在這一天趕回家,人們要感謝父母、師長,感謝社會,感謝生活。其實,對我們來說,感恩節(jié)并不重要,重要的.是我們每個人是否擁有一顆感恩的心。有恩有愛,是人類生活中最燦爛的、絢麗的文明之花。滴水之恩,涌泉相報,是人類傳頌的美德。

  今天,我們有幸成為一名晉煤集團的準技術(shù)工人,因此,我們要感恩:感恩企業(yè)給予我們來之不易的機會,感恩職教為我們創(chuàng)造的良好環(huán)境,感恩師長為培養(yǎng)我們而付出的辛勞,感恩父母含辛茹苦地將我們養(yǎng)育成人。如今,我們能做的就是勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做好手頭的每一件事。踏踏實實,穩(wěn)步向前,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩社會。

  感恩,一個熟悉的字眼,一個熱門的話題。同學(xué)們,在父母操勞了一天,老師講了一天的課,你是否對他們說過一句“謝謝你”、“我很感激你”這樣的話?讓我們學(xué)會感恩,學(xué)著去感恩。用感恩的心串起每一個角落,讓感恩的心飛向最需要的地方,使感恩的心溫暖整個校園!

校園演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我講話的題目是《創(chuàng)建綠色校園》。

  現(xiàn)在社會,伴隨著物質(zhì)文明的迅速發(fā)展,人類生存環(huán)境的日益惡化也接踵而來。黃土高原的水土流失,三北荒漠的風(fēng)沙肆虐,天然林遭到砍伐,淡水資源受到污染。綠色在減少,生命在小王,天災(zāi)、人禍是地球從來沒有像今天這樣不堪重負。

  還就的98年發(fā)生在我們身邊的驚天動地的洪魔之戰(zhàn)嗎?無情的洪水淹沒了田野,席卷了村莊,吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中,人類最終取得了勝利,可是大自然已經(jīng)向人類敲響了警鐘,人類如果不保護環(huán)境,人類就將被環(huán)境所毀滅。

  作為21世紀的接班人,我們這代中學(xué)生應(yīng)該做些什么?對,創(chuàng)建綠色校園,從我做起!呂,生命的顏色;綠,環(huán)保的.顏色。有了綠色,便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,如詩的生活。創(chuàng)建綠色校園是我們義不容辭的責(zé)任,責(zé)任重于泰山啊!

  怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

  首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認識到綠化校園是我們每一位同學(xué)的任務(wù)、職責(zé)和使命。應(yīng)該認識到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重、時間緊、壓力大,但“文武之道,一張一弛”,只要正確處理好兩方面的關(guān)系,就既能提高學(xué)習(xí)效率,又能與綠化校園做應(yīng)有的貢獻。

  其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環(huán)境美化,做自己的努力!

  第三,應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動。應(yīng)該知道一個人的力量是有限的,少數(shù)人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,“人心齊,泰山移。”在創(chuàng)建綠色校園活動中才能取得豐碩的成果。

  放眼我們的校園,高聳的科技樓、教學(xué)樓,讓人油然而生一種莊嚴肅穆的感覺,它是蘊藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才的搖籃。但若僅此一斑,失去了流動的觀感,也就失去了先前的于韻味。我校擁有獨特的綠色景觀帶,一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不是為金瓦琉璃間的世外桃源。

  “綠色校園”,一個令人怦然心動的名字;“綠色校園”,一個讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時代在期盼綠色,創(chuàng)建綠色校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。植樹節(jié)就要到了,為了那一抹綠色,只為了那一抹綠色,用我雙手,用我熱忱,將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

  謝謝!

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