【熱門(mén)】文明演講稿模板錦集9篇
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的文明演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文明演講稿 篇1
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是《播種禮儀收獲友誼》
三月，是春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠、百花盛開(kāi)、欣欣向榮的美好季節(jié)。三月春風(fēng)暖人心，她不但吹來(lái)了喜訊，吹來(lái)了春意，也吹開(kāi)了我們心中的禮儀之花。校門(mén)口，一聲聲清脆的“老師，您早！”“老師，您好！”從孩子們那稚嫩的小嘴里吐出來(lái)，老師們回贈(zèng)的是親切的笑容，欣賞的目光——“孩子們好！”。
操場(chǎng)邊，一個(gè)小朋友摔倒了，伸出的卻是無(wú)數(shù)雙友愛(ài)的小手，響徹耳畔的是關(guān)切的話(huà)語(yǔ)“小同學(xué)，別哭，別哭，要勇敢��！”小朋友那滿(mǎn)是痛楚的臉蛋也破涕為笑了。樓道上，看到的是個(gè)個(gè)側(cè)著身子讓同學(xué)先過(guò)去的身影。像這樣文明禮儀的美麗而溫情的話(huà)，在我們的校園里時(shí)時(shí)處處都綻放著。
文明禮貌是人際間用以溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、促進(jìn)了解的一種形式，是人際交往中不可缺少的潤(rùn)滑劑。“人與人之間好比鏡子，您帶著笑臉走向他，他也必定帶著笑臉走進(jìn)您。”
孔子曾說(shuō)過(guò)“不學(xué)禮，無(wú)以立。”我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有“禮儀之邦”的美稱(chēng)。文明禮貌是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的'真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志之一，是一個(gè)人高尚人格的真實(shí)體現(xiàn)。每個(gè)人從他來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛(ài)撫、安慰、體諒、關(guān)懷，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助。當(dāng)我們快樂(lè)
時(shí)，需要和他人分享，有痛苦煩惱時(shí)，希望向他人傾訴；有了困難時(shí)希冀他人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷的大度、對(duì)人友愛(ài)、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉。真誠(chéng)地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。
一聲“您好”，猶如春風(fēng)般的溫暖，給別人帶去一天的好心情。一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)“不要緊”等于給人吹去了陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。你彎腰從地上揀起一片紙屑，會(huì)給我們美麗的校園帶來(lái)一片文明的春色。
老師們，同學(xué)們！讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說(shuō)文明話(huà)，做文明事，當(dāng)文明人。讓清新的春風(fēng)春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失吧！讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來(lái)愉快和諧，讓校園充滿(mǎn)愛(ài)的溫馨。當(dāng)然，它也將使我們自己更加快樂(lè)！
更加高尚！讓我們播下文明禮儀之花，在我們的校園競(jìng)相綻放吧！讓我們因此而收獲到的那份珍貴的友誼再在這春光明媚的校園里傳遞吧！
文明演講稿 篇2
老師們、同學(xué)們：
早上好！
某公司招聘一名職員，應(yīng)招聘很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被選中了。其它應(yīng)聘者不服，就去公司問(wèn)老板。老板說(shuō)：聘用他的原因是只有他帶來(lái)了許多介紹信：他在門(mén)口蹭掉了腳下的泥土隨后關(guān)上了門(mén)，說(shuō)明他做事認(rèn)真、仔細(xì)；他看到一個(gè)殘疾人，立即主動(dòng)讓座，表現(xiàn)心底善良；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問(wèn)題時(shí)干脆、果斷，說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力；其他人從老板故意丟在地上的那本書(shū)上邁過(guò)去，只有他隨手撿起并放在桌上……
同學(xué)們，一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的品質(zhì)，文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和情操的重要體現(xiàn)。有的同學(xué)吃了東西，隨手亂扔，有的同學(xué)喜歡到處亂涂亂畫(huà)，在黑板上、墻上、教室、寢室、餐廳隨處亂畫(huà)。
有的同學(xué)背地里臟話(huà)連篇，不講普通話(huà)，就餐、就寢、課間時(shí)，東跑西跑，大吵大鬧，影響極壞。
一個(gè)人的行為日久可以成為習(xí)慣，一個(gè)人的習(xí)慣日久可以成為性格，一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說(shuō)的習(xí)慣、性格不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭，好動(dòng)還是好靜，這樣簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)事業(yè)、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的態(tài)度和做法，是人的品格。
不亂扔垃圾，不隨地吐痰，節(jié)約用水用電，不講粗話(huà)，不打架斗毆。見(jiàn)老師問(wèn)好，進(jìn)出教室、餐廳、寢室、校門(mén)自覺(jué)排隊(duì)。這些看似簡(jiǎn)單的事情卻并不是人人都能做到。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)快中午了放學(xué)了，但教室里燈火依然輝煌，水龍頭還是在潺潺流水，沒(méi)有人去關(guān)燈、關(guān)水。
放學(xué)了、放假了，教室、辦公室空調(diào)依然在工作，沒(méi)有人讓它休息休息。更有那么一些同學(xué)，手里捧著一袋食品，吸著、吃著、笑著、鬧著、走著，將包裝紙、水果核、包裝紙、隨手一丟，如天女散花，似輕舞飛揚(yáng)，真是五彩繽紛，慘不忍睹。
詩(shī)人徐志摩在一首詩(shī)里說(shuō)：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”這里我們可以將這一句話(huà)反著用一下，晴喜歡亂扔垃圾的同學(xué)，你還是把你制造的'垃圾帶走吧——把它放在垃圾箱里，不需要你揮一揮衣袖，隨手亂丟的。因?yàn)楸Ｗo(hù)我們校園的清潔，也是你的責(zé)任！俄國(guó)大文學(xué)家列夫.托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人要是沒(méi)有熱情，他將一無(wú)所成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任感”無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，智力上的不是不一定阻礙人的一生，而道德人格上的缺陷卻可能貽誤人的一輩子。
同學(xué)們禮貌回答、和睦相處，愛(ài)護(hù)校園，保護(hù)環(huán)境，是我們講文明的具體表現(xiàn)。當(dāng)你說(shuō)話(huà)的時(shí)候，先想一想，我的語(yǔ)言美不美；當(dāng)你做事的時(shí)候，先想一想，我的行為美不美；當(dāng)你待人接物時(shí)，先想一想，我的心靈美不美。
讓我們大家都來(lái)關(guān)心我們生活學(xué)習(xí)的地方，潔身自愛(ài)，遵守公德，從身邊的小事做起，我們相信，我們的校園一定會(huì)更干凈、整潔；我們的環(huán)境將會(huì)更加美麗、舒適！我們的人文氣質(zhì)也更將大放異彩！
文明演講稿 篇3
親愛(ài)的朋友們：
當(dāng)您年邁的父母在路旁摔倒，好心人快步上前伸出援助之手的時(shí)候，當(dāng)您幼小的兒女橫穿馬路，素不相識(shí)的過(guò)往行人主動(dòng)牽起孩子小手的時(shí)候，當(dāng)您抱著孩子乘車(chē)，陌生的乘客毫不猶豫地讓出座位的時(shí)候，當(dāng)您到一個(gè)陌生的單位辦事，工作人員主動(dòng)指引科室，并為您倒上一杯熱茶的時(shí)候，您是不是懷揣一份感動(dòng)?您是不是體味了人世間的溫暖，你是不是感觸了文明的力量?請(qǐng)問(wèn)大家是不是?
是啊，這就是文明的舉動(dòng)，這就是和諧的象征�！凹核挥�，勿施于人;老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼;與人方便，自己方便;先人后己，助人為樂(lè);送人玫瑰，手有余香�！边@是中華民族千年不朽的古訓(xùn)，是每一個(gè)有良知的中國(guó)人身體力行的`行為準(zhǔn)則。這準(zhǔn)則，向懸空的皓月，在人們心中鋪展著博愛(ài)的輝光，象大海的航標(biāo)，導(dǎo)引著人生道德的航船，象噴薄東升的旭日，普照著和諧社會(huì)的萬(wàn)里江山。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，卻有那么一小部分人，堅(jiān)守人不為己，天誅地滅的所謂準(zhǔn)則，道德淪喪，不講文明，唯利是圖，損公肥私，膽大妄為，不知廉恥。在外，不尊師長(zhǎng)，不睦同事;在內(nèi)，不孝父母，不和家人，舉止粗俗，言行齷齪，充當(dāng)了整個(gè)社會(huì)樂(lè)章里不和諧的顫音。就拿我們喀左縣城來(lái)說(shuō)，近年的城市面貌發(fā)生了天翻地覆的變化，靚麗的樓群，寬敞的馬路，明亮的燈光，整潔的市容，美麗的濱河，順暢的交通，讓多少當(dāng)?shù)鼐用裼芍哉鸷�，讓多少外�?lái)游子流連忘返。隨著城市化進(jìn)程的加快，人們的文明程度也在極大地提高。然而，仍有那么一小部分人，不珍惜他人的勞動(dòng)成果，不講究公共道德，不注重家庭美德，還在那里我行我素，一意孤行。他們或亂倒垃圾，或隨地吐痰，或損壞花草樹(shù)木，或不遵守交通規(guī)則，或在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，出言不遜，或亂貼亂畫(huà)，影響市容。更有甚者，在家中打爹罵娘，不講孝道，良心喪盡;在外雞鳴狗盜，損壞公物，無(wú)法無(wú)天。朋友們，在今天全縣上下，共同掀起崇尚文明禮儀，共建和諧的有益活動(dòng)中，對(duì)這些丑惡現(xiàn)象，我們就應(yīng)施以重錘，讓這樣人激起心靈的震撼，進(jìn)而痛改前非;讓這樣的事，銷(xiāo)聲匿跡，不再死灰復(fù)燃，以確保我縣各項(xiàng)文明成果發(fā)揚(yáng)光大，錦上添花。大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?
文明演講稿 篇4
如果你失去了這一天，你不是一個(gè)失敗者，因?yàn)槊魈爝�會(huì)再來(lái)。如果你輸了錢(qián)，你不是失敗者，因?yàn)樯膬r(jià)值不在錢(qián)包里。如果你失去了文明，你就是徹底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
一個(gè)社會(huì)的公共文明程度可以反映一個(gè)社會(huì)和一個(gè)國(guó)家的.文明程度。一個(gè)人不遵守社會(huì)文明，小的影響自己形象，大的影響國(guó)家聲譽(yù)。比如清朝的時(shí)候，大臣李鴻章去了俄羅斯。在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合，他的惡習(xí)爆發(fā)了，吐了一口痰到處都是，被外國(guó)記者大渲染大嘲諷，羞辱了中國(guó)人民。這是違背社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)其人民的影響是很大的。為什么這么說(shuō)？相信有去過(guò)歐洲或者日本的同學(xué)親身經(jīng)歷過(guò)。大的不說(shuō)，就看過(guò)馬路之類(lèi)的小事。只要紅燈亮著，即使路上沒(méi)有車(chē)，外國(guó)人也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。想問(wèn)一下，在這樣的氛圍下，誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈？這就是社會(huì)風(fēng)氣的力量。但是再想想，如果不從自己做起，這種社會(huì)風(fēng)氣從何而來(lái)？
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單，但是很難做到。只要我們密切關(guān)注身邊的小事，講規(guī)則講道理，慢慢養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，文明就會(huì)成為自然的事情。我要提高整個(gè)民族的素質(zhì)，必須從我做起，從小做起。
文明演講稿 篇5
尊敬的各位評(píng)委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話(huà)題.
人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考：我要做什么，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。做怎樣的人，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)說(shuō)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是不隨地吐痰等等??
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無(wú)怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。 當(dāng)然，我們就更應(yīng)該懂法律、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng)、禮待人。所以，生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束，而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰。
在學(xué)校，我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng)，認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)之間和睦相處�；氐郊覒�(yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ)。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之不足。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們，“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，我們身邊都是“文明”，就讓我們從身邊簡(jiǎn)單的'文明做起，做一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有文化素養(yǎng)的人，真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信，經(jīng)過(guò)大家的共同的努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更為寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
文明演講稿 篇6
這個(gè)暑假，我跟著奶奶去了廈門(mén)，準(zhǔn)備玩幾天。
真的是特區(qū)！這里環(huán)境真美，有山有水，有鳥(niǎo)有花，
綠草如茵，就像鋪在大地上的綠色地毯，就連水泥路也特別雄偉，像一條銀白色的哈達(dá)，伸向遠(yuǎn)方。
我深深地愛(ài)上了這個(gè)陌生的大城市。但是，我愛(ài)的不僅僅是這里的美景，還有這里的文明。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子。我和奶奶決定去書(shū)店。我們是陌生人，有個(gè)導(dǎo)游就好了！但是阿姨叔叔都上班去了，唯一的向?qū)А邕�要回學(xué)校。我能怎么做呢？哥哥在思明區(qū)簡(jiǎn)單介紹了路線(xiàn)后，我們踏上了艱難的旅程。帶著一些似是而非的地理知識(shí)走了很長(zhǎng)一段路，我們開(kāi)始分不清東西南北。怎么辦？怎么辦？好像丟了！突然想起哥哥臨走前的一句話(huà)：“不認(rèn)識(shí)路可以問(wèn)路人�！钡�，我又犯難了：有些路人可能很匆忙，有些人可能沒(méi)有看人，有些人可能在發(fā)脾氣。有人會(huì)告訴我嗎？算了，死馬當(dāng)活馬醫(yī)！我大膽地問(wèn)一位路過(guò)的阿姨：“你知道新華書(shū)店在哪里嗎？”出乎意料的是，阿姨熱情地告訴了我們，帶領(lǐng)我們走了很長(zhǎng)一段路。然后，我們幾次問(wèn)路。每次都有人熱情地給我們介紹路線(xiàn)，也有人熱情地告訴我們最近的書(shū)店有折扣。記得向服務(wù)員要。
到了書(shū)店，看到很多人在看書(shū)，但是他們好像并不想買(mǎi)書(shū)。我也了解到他們搬了一把椅子，坐在那里，悠閑的看書(shū)。奇怪，服務(wù)員沒(méi)有表現(xiàn)出任何不耐煩，只是笑著問(wèn)：“小朋友，你想買(mǎi)什么？”不禁想起在老家書(shū)店，服務(wù)員總是不耐煩地喊：“我們這里賣(mài)書(shū)，不是讓人看書(shū)，想買(mǎi)就買(mǎi)，不買(mǎi)就去別處看看！”態(tài)度這么差，誰(shuí)會(huì)想買(mǎi)書(shū)？
啊，廈門(mén)真好！
文明演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！甲乙：我們今天演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生》。甲：學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。然而，在我們的校園還存在著少數(shù)這樣的現(xiàn)象：語(yǔ)言不文明；不尊重他人；下課起哄，追逐打鬧；隨地亂扔垃圾等等。
乙：為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)"從我做起，從現(xiàn)在做起"，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。在此，我代表我們五四班向全校同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
合：一，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象的發(fā)生，認(rèn)
真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)；
二，講究誠(chéng)信，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊；
三，注意公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪；
四，合理支配時(shí)間，科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)，遵守青少年網(wǎng)絡(luò)公約；
五，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助；
六，按時(shí)上課，不遲到、早退，不曠課，保證上課紀(jì)律；七，以校為家，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，杜絕“課桌文化”。
八，遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。
甲：我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的.素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。
乙：讓我們從自身做起，做一個(gè)合格的學(xué)生，讓文明充滿(mǎn)校園，充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落。試想，校園的綠樹(shù)紅花，加上我們朗朗的書(shū)聲，暖人的話(huà)語(yǔ)，整潔的儀表，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀！
合：同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做合格學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)支持衛(wèi)生城市建設(shè)，以全新風(fēng)貌共迎美好六一！
文明演講稿 篇8
20xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕！這激動(dòng)人心的一刻，馬上就要來(lái)到了。真希望中國(guó)的體育健將們能取得數(shù)不勝數(shù)的`金牌�！坝瓓W運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”，是一句生活中不離口的話(huà)，既然說(shuō)到，那就要做到。
有一次，我們班最淘氣、最霸道的一位男同學(xué)孫宇豪竟欺負(fù)弱小者——李輝，當(dāng)時(shí)李輝正在喝牛奶，孫宇豪就威脅李輝說(shuō)：“快點(diǎn)給我喝，要不然，有你好看的！”說(shuō)完還晃了晃拳頭。李輝當(dāng)然不肯給，這可是爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)心血�。∮谑潜阏f(shuō)：“請(qǐng)你不要強(qiáng)迫我，這是我爸爸媽媽辛勤勞動(dòng)的一點(diǎn)心血，為什么要給你喝呀？”孫宇豪膽大包天，見(jiàn)李輝不順從他，竟不怕別人向老師告狀，搶到牛奶就要跑，有些牛奶灑了一地。我見(jiàn)此情形，第一反應(yīng)是小不忍則亂大謀，趕緊跑去對(duì)孫宇豪說(shuō)：“請(qǐng)你不要欺負(fù)弱小者，你看我們?nèi)找古瓮膴W運(yùn)會(huì)就快到了，我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛(ài)，爭(zhēng)做文明小天使”。孫宇豪聽(tīng)了我的一番話(huà)，居然愧疚得臉紅了。
還有一次自習(xí)課，老師不在教室，同學(xué)們都在安安靜靜地做作業(yè)。突然，唐超控制不住打了個(gè)大噴嚏，同學(xué)們都笑得前俯后仰，而我卻沒(méi)笑，為什么呢？別人感冒了，打噴嚏有什么不可以？難道“笑”要用在這么無(wú)聊的地方？對(duì)別人，應(yīng)該尊重。換位思考一下，如果你也像他一樣，打了個(gè)噴嚏，被別人笑話(huà)了，你心里是什么感受？
我是一位文明小天使，但我還要倡導(dǎo)大家都來(lái)做文明小天使。讓“迎奧運(yùn)，講文明，樹(shù)新風(fēng)”這句口號(hào)能夠深入人心！
文明演講稿 篇9
尊敬的各位老師，同學(xué)們，大家好，我是四年級(jí)五班的----。
五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了我國(guó)燦爛的文化 ；五千年悠久的歷史，形成了我們古老民族的傳統(tǒng)美德。禮的觀(guān)念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用，那么對(duì)于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天，禮儀對(duì)于我們還重要嗎？答案無(wú)疑是肯定的。禮儀不僅是一個(gè)民族精神面貌和凝聚力的`體現(xiàn)，而且對(duì)于個(gè)人而言，也是體現(xiàn)一個(gè)人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無(wú)不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，在我們一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的走道里、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮屑隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：既然有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；更有甚者，有的同學(xué)在校園里追逐打鬧，出口成臟，還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些行為嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)，嚴(yán)重的損害了學(xué)校的形象。
文明距離我們有多遠(yuǎn)？舉手投足之間，便是對(duì)錯(cuò)美丑，文明其實(shí)就在我們身邊，當(dāng)我們抱怨別人亂丟垃圾的時(shí)候，我們有沒(méi)有把離我們只有幾厘米的垃圾隨手撿起來(lái)？文明有的時(shí)候距離
我們只有一張紙的厚度，只要我們從自身做起，從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，輕語(yǔ)慢行是一個(gè)好的習(xí)慣，更是一個(gè)人的素質(zhì)體現(xiàn)，我相信，只要我們?nèi)巳硕寄茏龅�，那么我們一定就成為知禮守信、謙恭禮讓的小學(xué)生，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)和諧文明的美好校園。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，為了你，為了我，為了我們每一個(gè)，讓文明之花在我們實(shí)小校園里盡情綻放！
我的演講完了，謝謝大家！
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