【熱門】文明演講稿9篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的文明演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文明演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我們四年六班演講的主題是《文明規(guī)范每一天》。
中華民族譜寫了五千多年的歷史,創(chuàng)造了無數(shù)舉世矚目的文明成果,成為世界文明古國之一,被贊譽(yù)為文明禮儀之邦。誠然,文明是我們民族之魂,文明是我們素質(zhì)的前提,文明是校園文化的基調(diào),文明是小學(xué)生成長的起碼要求。
然而,在我們的校園里,仍有一部分同學(xué)有意或無意之間表現(xiàn)出和文明不協(xié)調(diào)甚至是相違背的.行為。比如:穿戴不整潔,校服很臟;上學(xué)遲到,課上說話做小動作;在樓梯上不靠右行走;在校園周圍和校園內(nèi)大聲喧嘩,追逐打鬧;說臟話,打架罵人等等。
也許,在追求“個性”和“自由”的今天,這種行為會被大家追捧,認(rèn)為是“有個性”。但正是這種“個性”會成為別人的笑柄,成為自己“沒有教養(yǎng)”的最好證據(jù)。為了杜絕校園內(nèi)的不文明行為,為了營造文明和諧的校園氛圍,我們每個學(xué)生必須做到以下幾點(diǎn):
一、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助,真誠待人,使用文明禮貌用語——“你好”“對不起”“謝謝”!
二、講究個人衛(wèi)生,穿戴整潔。
三、愛護(hù)公共財物,不亂涂亂刻,不人為損壞桌椅,不隨意糟蹋花花草草。
四、遵守公共秩序,有序排隊(duì);愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
五、節(jié)約用水,杜絕“長流水”。節(jié)約用電,杜絕“長明燈”“太陽燈”。
六、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并且自覺遵守,爭當(dāng)文明少年。
七、敢于同一切違背文明規(guī)范,破壞校園文明的行為作斗爭。勇于糾正不文明行為。
同學(xué)們,讓我們攜手努力,“學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,爭當(dāng)文明少年”!從小事做起,從自己做起,從現(xiàn)在做起!糾正自己不良的言行舉止,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量!
我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
文明演講稿 篇2
普通話的語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范”,這個標(biāo)準(zhǔn)包括四個方面意思:“典范”就是排除不典范的現(xiàn)代白話文著作作為語法規(guī)范;“白話文”就是排除文言文;“現(xiàn)代白話文”就是排除五四以前的早期白話文;“著作”就是指普通話的書面形式,它建立在口語基礎(chǔ)上,但又不等于一般的口語,而是經(jīng)過加工,提煉的語言。
為什么要學(xué)習(xí)普通話呢?
現(xiàn)在,世界各國(包括發(fā)展中國家)都通過國際交往,國際合作來發(fā)展自己。中國要進(jìn)行改革開放,也需要放眼世界,吸取世界先進(jìn)技術(shù),管理經(jīng)驗(yàn)以及一切有利于我國現(xiàn)代化建設(shè)的東西。與此同時,也要注意結(jié)合中國的國情,維護(hù)中國的國家主權(quán)和尊嚴(yán)。規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的中國語言和文字,既是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的載體,也是中國文化的組成部分和生動象征。
中國語言文字的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化過程中還融合了語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的國際經(jīng)驗(yàn)。因此,在漢語漢字的國際地位日益提高的今天,在中國的國土上,正確地,合乎規(guī)范地使用國家語言文字,也就是在語言文字方面顯示了國家的尊嚴(yán)和民族的自信。
放棄自己的母語需要很大的勇氣!在美國西部開發(fā)的過程中,正是大家愿意接受新東西,不怕改變自己以適應(yīng)新環(huán)境,大家才能統(tǒng)一到英語上。人們不再是波蘭人,英國人,法國人,都是美國人,沒有隔閡,沒有幫派,沒有歧視,沒有了本地人和外地人,一切以合理為準(zhǔn)則,而不論說話的人是哪里來的。西部精神是開放的精神!
現(xiàn)代中國還有許多西部式的地區(qū),比如石油城,搞石油的都來自全國各地,聚到一起以后,全都說通用的普通話,成為所在省的風(fēng)景線,在這些地方?jīng)]有本地人,全都是外地人,同樣以合理為準(zhǔn)則,不論說話的人是哪里來的。去過這些地方的人都贊嘆當(dāng)?shù)氐拿绹鞑渴降拈_放文化。
在現(xiàn)代社會,說普通話是有文化,開化的標(biāo)志。例如濟(jì)南青島,都曾經(jīng)是方言地區(qū),現(xiàn)在除了一些老人,極少再有人說山東話了,看山東衛(wèi)視新聞節(jié)目,大街上無論記者采訪到誰,對方都操一口普通話。說普通來話為榮,說普通話前衛(wèi),已經(jīng)成了有文化的人的.共識,連農(nóng)村小學(xué)都全面施行了普通話教學(xué),山東農(nóng)村出來的打工者,沒有不會普通話的。
中國有許多發(fā)達(dá)城市,其中許多曾經(jīng)是新生地,但是時間一長,這種開放的精神就淡化了,人們開始封閉起來,例如上海,青島,天津。
為什么有些人不愿意說普通話呢?
普通話的最大意義就是交流方便,以什么話為一個國家官方語言是另一回事,一旦確立,就應(yīng)該人人學(xué)習(xí),這一點(diǎn)說來容易,但做起來有許多心理障礙在里面。
正如美國西部開發(fā)過程中,人們放棄了自己的母語。要中國人放棄這個從小說到大的方言,也是極為不忍心的。
但是,我們要明確推廣普通話是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的需要,是改革開放的需要。一個國家民族共同語的使用水平,是與社會的開放程度相一致的,它標(biāo)志著一個城市的現(xiàn)代化程度。社會主義市場經(jīng)濟(jì)的建立,推動著人們沖破地域界限,跨出鄉(xiāng)里,走向全國,邁向世界,使用民族共同語,是打破封閉狀態(tài),進(jìn)行國內(nèi)國際交往的基本條件;現(xiàn)代化社會是信息化社會,中文信息技術(shù)每前進(jìn)一步都涉及語言文字的規(guī)范化,只有堅(jiān)持說普通話,不斷提高普通話水平,才能適應(yīng)現(xiàn)代信息社會的要求。因此,無論是“方言親切感”還是“方言優(yōu)越感”,都是落后的封閉意識,狹隘的地方觀念的反映。
我們在說普通話問題上存在的從眾,隨大流,不愿做“出頭鳥”的心態(tài),實(shí)際上反映了傳統(tǒng)觀念中落后保守的一面。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的一員,思想上也應(yīng)該具有現(xiàn)代化的意識:要大膽追求科學(xué)和進(jìn)步,勇于堅(jiān)持真理,不遷就落后,不隨波逐流;要建立新的價值觀和道德觀,敢“與眾不同”,敢領(lǐng)風(fēng)氣之先;要有維護(hù)語言文字規(guī)范的責(zé)任感,堅(jiān)持“從我做起”,堅(jiān)持在公眾場合說普通話,注意表現(xiàn)自己良好的文化素質(zhì)和語言修養(yǎng),從而樹立起嶄新的現(xiàn)代人形象。
綜上所述,說普通話,語言規(guī)范在現(xiàn)代社會重視十分重要的!何必抱著方言不放呢 我們應(yīng)該與時俱進(jìn)!
文明演講稿 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。
中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風(fēng)傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠后天不斷培養(yǎng)和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學(xué)習(xí)中去培養(yǎng)它,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長,開花、結(jié)果。
那么,什么是文明美德呢?其實(shí)它就在我們身邊:它是遇見他人時的點(diǎn)頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的`停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環(huán)境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間磞出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。
“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生”。這是——小學(xué)全體學(xué)生牢記于心的行為準(zhǔn)則。打從我第一天跨入這所學(xué)校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是——小學(xué)的一名小學(xué)生啦,我們要學(xué)會講文明、懂禮貌。人人養(yǎng)成良好習(xí)慣,人人爭當(dāng)文明學(xué)生!睆拇,文明美德的種子就深深根植于我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務(wù)活。同學(xué)之間互相關(guān)心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風(fēng)。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們?nèi)W(xué)生自覺堅(jiān)持每天少花零用錢,為助孤活動多獻(xiàn)自己一份愛心。學(xué)校的“學(xué)雷鋒志愿者”團(tuán)隊(duì)從創(chuàng)建至今,隊(duì)伍不斷壯大,節(jié)假日里,志愿者們?yōu)檐妼倮先藝u寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課余時間志愿者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛(wèi)生……提起這支隊(duì)伍,提起——小學(xué)的學(xué)生,——鎮(zhèn)人民無不豎起大拇指交口稱贊。
同學(xué)們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶圣水,凈化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實(shí)地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結(jié)伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德,我們的社會一定會迸發(fā)出文明的火花。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
文明演講稿 篇4
朋友們:
你們見過這樣的一些場景嗎?在公共場合旁若無人地吞云吐霧;在安靜的圖書館高聲喧嘩;在整潔的馬路、車廂里隨地亂扔、亂吐;在綠茵茵的草地上肆意踐踏……
人們司空見慣的不良習(xí)慣已到了觸目驚心、危及社會公德的地步。同樣,我們公交駕駛員的一些不良行為也成為了損害社會形象,影響公眾安全的頑癥。
涓涓溪流可以匯成江河,滴水清瑩可以映出光輝。正是我們一個個人的組合,才構(gòu)成了我們賴以生存的整個社會,而每個人的整體道德修養(yǎng),決定著我們整個社會道德的美丑與否。公交作為社會的窗口,工作人員的一言一行都代表著一個城市的形象和文明程度。如果你邊開車邊打手機(jī),我駕駛帶頭抽煙,他行駛中和人家攀談,更有甚者赤膊上陣……這樣,我們的社會將是一種什么樣的狀況?
大家都知道,安全和服務(wù)在公交行業(yè)意味著什么,可是就有那么一些人為了講所謂的漂亮,穿著厚厚的涼拖鞋和短短的裙子就進(jìn)了駕駛室;另有一些人以為自己是老師傅,開車時手腳總是放在不該放的地方;還有的人感覺馬路是他一個人的,想怎么開就怎么開,高興起來可以把車開得象毛筆字一樣,縱橫交錯;最常見的還是某些人帶著情緒上班,總覺得乘客象差他什么似的,橫眉冷對,惡語相向。凡此種種,不一而足。如果我是乘客,至少我不敢或不愿坐這些人開的車,何故?花錢乘車本來是一次享受,是為了平安到達(dá)目的地,不是為了來欣賞駕駛小姐的表演,也不是來體驗(yàn)爭搶開車的刺激的。可現(xiàn)在上車卻要擔(dān)驚受怕或挨罵受氣,值得嗎?我干脆等一下坐別的車好了。
大家想一想,由此會帶來什么樣的后果呢?信譽(yù)下降,營收減少,投訴增加,最終是自己的荷包越來越不暖和。所以,有這些壞毛病的人你們要深思了:圖一時快活而損害集體利益,同時還會跟自己過不去,值不值得?
粗略算起來,我們公交一線人員的那些讓乘客不滿意的不良習(xí)慣有這么幾種:
一是不良駕駛行為。開賭氣車、霸王車、英雄車,開車注意力不集中,打手機(jī)、吃東西,對國家財產(chǎn)和人民群眾生命安全極端不負(fù)責(zé)任;
二是不良服務(wù)行為。這主要體現(xiàn)一個懶字上:乘客問話懶得搭理,車輛壞了懶得組織轉(zhuǎn)乘,見到乘客亂吐亂扔卻視而不見;
三是不良售票行為。有的人總以為自己做事別人看不見,時常將本應(yīng)是集體的錢裝到了自己的口袋里;
四是不良操作行為。開起車來象放鞭炮似的,完全不顧機(jī)件使用壽命;五是不良修車行為。不按工藝規(guī)程操作,憑自己的興趣來擺弄車輛。
我們知道,人無完人,金無足赤,誰都有不足之處。倘若一些個人習(xí)慣于人無害,倒也不必追究;但是,若這些習(xí)慣有礙于社會形象、影響了公司聲譽(yù)、損害了乘客利益,那我們就得痛下決心,非改不可。有人說:江山易移,本性難改。不良習(xí)慣也是長年積累形成的,要想在短時間內(nèi)徹底改掉不太可能。那么,你就想一想如果你的妻子、孩子或你的家人看到你的這些壞毛病后的那種心態(tài),想一想出了事故后,傷者家屬的那種悲痛欲絕的眼神!
德國詩人歌德說過:行為是一面鏡子,每個人都把自己的形象顯現(xiàn)于其中。在我們每天的迎來送往中,在我們平凡的工作之中,我們的行為都代表著武漢公交,體現(xiàn)出我們自身的.修養(yǎng)。如果能夠通過自己的勞動使乘客如沐春風(fēng),使車廂成為傳播精神文明的陣地,為我們公交增光添彩,讓公交成為城市一道亮麗的風(fēng)景線,那么,我們就可以自豪地說:我的形象是偉大的,我的付出是值得的!
在我們大力開展文明創(chuàng)建、誠信服務(wù)的時候,我們應(yīng)該清楚自己所肩負(fù)的使命,新的公交,新的形象,任重而道遠(yuǎn)。
朋友們,實(shí)迷途猶未遠(yuǎn),覺今是而昨非,讓我們從身邊的每一件小事做起,注重自己的言行,改掉不良習(xí)慣,成為一個全新的公交人吧!
文明演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有些中學(xué)生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些中學(xué)生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣痈筛?惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會正常秩序.有些同學(xué)可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年.
一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛,()互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場所,要愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序.在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法.爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”.只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年.
文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的`手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個天使,她飛到哪,就會把幸福、快樂、平安傳播到哪.
同學(xué)們,“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,爭做“文明好少年”,讓一切疾病遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,我們的家園才能變得更加美麗.
最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍在校園里,開放在祖國肥沃的土地上!
我的演講完了,謝謝大家!
文明演講稿 篇6
文明是一種美,它伴隨著我們,和我們一起生活。說起我和家人文明出行,那還真是有一段故事吶!下面,我我就給大家講一講我和家人文明出行的故事吧!
20xx年2月27日,那個明媚的上午,我和爸爸媽媽一起去威海公園玩。要過紅路燈了!我和爸爸媽媽跟著綠燈走在那黑白相間的斑馬線上,一步一步向前走去。我們沒有邊走邊聊天。卻排成一排,左右看了看車,等到?jīng)]有車輛行駛了,我們才走到馬路對面,等公交車到來。公交車已經(jīng)行駛到了車站,打開了車門,我和爸爸媽媽排成一排,不急不慢的上了車。我們在車廂里找了個位置坐下,便老老實(shí)實(shí)的'干起了自己的事情。到站以后,我們又排成一排,慢慢的下了車。到了公園,我們每人賣了一根雪糕和一瓶水,在公園里找了一個位置坐下,吃起了雪糕,喝起了水。吃完了,喝完了,我把我和爸爸媽媽的垃圾扔在可回收垃圾桶里后,就和爸爸媽媽一起去玩了;貋頃r,媽媽給我賣了一根巧克力,我吃完,就上車了。在車上,我拿出衛(wèi)生紙擦了擦嘴,就把衛(wèi)生紙扔進(jìn)了垃圾筐里,爸爸媽媽直夸我棒!
在此,我趁著這個機(jī)會呼吁大家:文明出行,快樂自己!
文明演講稿 篇7
大家好! 我們今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
A禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學(xué)期,意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?
B我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
A升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的.包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。
B課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。
A校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。見老師和客人要用普通話主動問好。
B我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周同學(xué)的批評勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
A同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
AB在9這個收獲的季節(jié)希望我們的校園到處彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我便是其中中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明演講稿 篇8
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是11號選手,今天我演講的題目是《告別陋習(xí),走向文明》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>
如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r值不在錢袋。
而如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,五千年悠久的歷史,創(chuàng)造了中國燦爛的文化,五千年悠久的歷史,形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、一言一行,無不體現(xiàn)我們中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我國偉大的思想家教育家孔子就曾有云:“道之以德,齊之以禮,民有恥且格。”意思是說,用道德來引導(dǎo)而姓,用禮制去同化百姓,百姓不僅會有羞恥之心,而且有歸服之心。可見禮治具有能使百姓知道廉恥并建立有序生活的社會功能。禮的觀念尚在古代已經(jīng)建立而且發(fā)揮了重要的作用,那么對于現(xiàn)代文明高度發(fā)達(dá)的今天,禮儀對于我們還重要嗎?重要!禮儀不僅是一個民族精神面貌和凝聚力的體現(xiàn),而且對于個人而言,也是體現(xiàn)一個人道德和修養(yǎng)的尺度。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi),樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨:再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
其實(shí),要想成為一名“講文明,樹新風(fēng)”的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的`手,,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,國家的綜合實(shí)力將會大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!
好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美。
那么,請大家告別陋習(xí),走向文明!
我的演講完畢,謝謝大家。
文明演講稿 篇9
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
迎著燦爛的朝陽,懷揣飽滿的激情,在醒目的“好行為、好習(xí)慣”大字下,我演講的主題是:文明,從我做起,從小事做起。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,多少名人志士以禮待人的故事,至今都還被人們廣泛傳誦!叭谒臍q,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可就在我們當(dāng)今的大人孩子,很多人我行我素。不講文明,不節(jié)儉,隨地吐痰,亂說臟話……
鏡頭(一)
美麗人人追捧,可真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,一雙水靈靈的'大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響?杀娔款ヮブ,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得眾人驚詫。而她卻旁若無人,揚(yáng)長而去。試想,這種外表美麗動人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎?
鏡頭(二)
“不節(jié)儉,白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個公害。浪費(fèi)水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個公廁里,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭傷心流淚!倍莻阿姨不但不知錯,怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀?還想管別人!边@時的小孩聽了沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,讓那個阿姨臉紅了,佇立在那里。
鏡頭(三)
生活節(jié)儉,利民利國。在一個家庭里,一個女孩可能因?yàn)楹ε,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼,F(xiàn)在不是提倡節(jié)能減排嗎?還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎?你肯定沒懂,要不然,你怎么能如此浪費(fèi)呢?餐桌上,飯菜碗里,地板上,你們留下的是多少人的口糧。∫,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起!
同學(xué)們,勤儉節(jié)約是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)約為榮,奢侈浪費(fèi)為恥。
我相信,我們做一個文明的小孩其實(shí)并不難,就像在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,及時說聲“謝謝”溫暖人心,在校內(nèi)校外見到老師要熱情問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益。
文明,是一種美德,是一筆源源不斷的財富;文明,是一種取之不盡,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!
我的演講完畢,謝謝大家!
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