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只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿,歡迎大家分享。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿1
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“只爭朝夕,不負(fù)韶華!边M(jìn)入20xx年,朋友圈里最火的莫過于這句話,而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對于中經(jīng)國富人而言,只爭朝夕,不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。
巍巍寶塔山,滔滔延河水。延安,中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求,每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,也指引著大家更積極的面對困難,戰(zhàn)勝困難。
事實(shí)上,延安精神是井岡山精神、長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒事實(shí)上,延安精神是井岡山精神、長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個(gè)多世紀(jì)以來,對延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
進(jìn)入21世紀(jì)20年代,我們或許不會再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活,但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出現(xiàn)在我們生活中,新時(shí)代已來,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。只爭朝夕,要深入從延安精神中汲取力量,大膽創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,不負(fù)韶華要不忘初心、砥礪前行!
俗語講:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間的確很珍貴,記得魯迅先生講過,浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命!
偶爾翻開自己的電子相冊,一張張熟悉的面孔:同學(xué)的,同事的,父母的,既熟悉又親近,一串串往事猶如放電影一般浮現(xiàn)在眼前,然而相冊右下角的日期讓人覺得驚訝可怕,少則三年前,多則五年之前!不知不覺之中時(shí)間就在這些流金歲月中消磨,看看我們自己又有何種進(jìn)步?記得小時(shí)候家里每次來個(gè)不經(jīng)常來往的親戚時(shí),母親總是感嘆多少年不見了都……當(dāng)時(shí)沒有覺得有什么體會,如今長大后,發(fā)現(xiàn)有很多地方和當(dāng)年的父母有共鳴!
小時(shí)候總是思考一個(gè)問題,就是等我老了怎么辦呢?那時(shí)候我就變成一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭,自己獨(dú)自一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,沒有了小伙伴了,沒有了親朋好友,那是何等的凄涼與無奈,每次想到這里都會傷心好久!不過最后有會意識到我仍然年輕,所以更應(yīng)該珍惜抓在手里的分分秒秒。
魯迅先生曾經(jīng)說過,時(shí)間就像海綿里的`水,只要擠總會有的!他那是教育我們要珍惜每一分鐘,因?yàn)闀r(shí)間一旦過去,不可復(fù)得!對于我們來說,應(yīng)該有計(jì)劃的生活,給自己制定目標(biāo),然后按照制定的計(jì)劃執(zhí)行,成功與否吧,最起碼曾經(jīng)努力過,沒有白白讓時(shí)間流逝,充實(shí)了自己,也對的起自己的良心!
春晚節(jié)目中一首“時(shí)間都去哪了”,唱到了大家的辛酸之處!是啊,暮然回首,時(shí)間不在,父母卻已經(jīng)兩鬢斑白,年輕不再!同樣我們也已經(jīng)長大,有了脾氣也有了擔(dān)當(dāng)!好多事情父母會鼓勵(lì)我們自己處理,不會像小時(shí)候那樣什么事情都往自己身上攬!當(dāng)我們感覺自豪的同事也同樣有了一份責(zé)任!
時(shí)間其實(shí)并沒有溜走,她在我們每個(gè)人的身上都留下了歲月的烙!但是最關(guān)鍵的是我們是否能在歲月面前坦然的說,我對得起曾經(jīng)做過的每一件事情!不會后悔逝去的青春。
人生百年,幾多春秋?一萬年太久,只爭朝夕……無需感嘆時(shí)間匆匆,珍惜才是王道。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿2
敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是高一(27)班的申欣悅。今日我演講的題目是《唯有砥礪前行,方能不負(fù)韶華》青春如此短暫,抓住它,它就是機(jī)會。描繪它,它就是彩虹。
青春,詩意的年華,火熱的歲月,多少人曾為之感慨!屈原曾說"百金買駿馬,千金買美人,萬金買高爵,何處買青春?'李大釗曾說:"青年者,人生之春,人生之王,人生之華也。'屈原如此鐘情于青春,李大釗如此高舉青春,可見青春之珍貴。
的確,青春猶如白駒過隙,突然而己。所以,不要覺得歲月靜好、現(xiàn)世平穩(wěn),這不該放在我們這個(gè)年紀(jì)。我們要趁年少去奮斗,去拼搏,去砥礪前行。不要把心放在手掌上、眼皮底下,要把心放在高山之巔、大海之上心有多大,舞臺就有多大,心有多大,世界就有多大。信任大家都聽過這幾位前輩的事跡吧:在技術(shù)全面封鎖,條件困難的狀況下,鄧稼先專心血與汗水澆灌了第一顆原子彈的盛開;懷著一顆對國家糧食平安的赤誠初心,袁隆平攻堅(jiān)克難,在全國各地輾轉(zhuǎn)討論,培育出了雜交水稻;通過整理中醫(yī)藥典籍、走訪名老中醫(yī),通過驗(yàn)方匯合了六百三十余種治療瘧疾的中藥單,經(jīng)過很多次試驗(yàn),屬呦呦和她的團(tuán)隊(duì)討論出了青蒿素,挽救了數(shù)百萬人的生命。他們,都珍惜美妙韶華,用奮力拼搏、用砥礪前行,放飛了他們的幻想,更是成就了億萬中國人的幻想!我們常說:"想考中大'、"想考深大'、"想考華師'是,沒錯(cuò)。你哪里都想去,不甘拘束于這個(gè)小小的縣城,你向往繁華都市中炫麗的霓虹燈,憧憬去更高的學(xué)府讓自己的人生得到升華,你想親眼看看詩和遠(yuǎn)方!可你有沒有想過,為此你付出了多小呢?你,努力了嗎?同學(xué)們,那些漂亮的夢不能只是我們幻想中的城堡,必需一磚一瓦的去堆砌。幻想的確是需要去夢、去想,但是別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢,躊躇滿志的青年啊。
我們有旺盛的生命力和聰慧的頭腦,有勤勞的雙手和最美的韶華,既然幻想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心只是去夢和想嗎?你盼望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你盼望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己伸手卻只觸到那虛無飄渺的幻想嗎?要知道,站在岸上學(xué)不會游泳,宅在寢室飛不上藍(lán)天,光想不做也實(shí)現(xiàn)不了幻想!實(shí)現(xiàn)幻想不是空話,我們絕不能做魯迅先生筆下"做夢而不醒的人'。學(xué)習(xí)是要吃苦的`,是要忍得住凳子上、臺燈前的孤獨(dú)的。就像巴金在回想錄中說:"人不是點(diǎn)綴太平的,而是工作的,正由于有了荊棘,才需要我們在荊棘中開拓道路,不斷地工作,學(xué)習(xí),工作'。俞敏洪也曾說過,"只要你堅(jiān)決地朝著幻想走,終有一天,你會發(fā)覺,你的幻想在你身后。' "人生就像一張有去無回的單程車票,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對人生最好的珍惜。'珍惜美妙的韶華,激揚(yáng)我們的青春!終有一天,當(dāng)我們步入成年,在青春的路上漸行漸遠(yuǎn)時(shí),回首住事,我們可以很驕傲地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們拼搏奮斗過,激情燃燒過,可以無悔地面對自由、面對將來。不負(fù)韶華,砥礪前行,用青春的力氣,成就我們的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!同學(xué)們,讓我們滿帶青春的氣息,懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在起一起,讓我們不負(fù)韶華、砥礪前行,讓我們一起激揚(yáng)我們的青春,成就我們的抱負(fù)!讓我們一起高呼:青春無悔,幻想無畏!我的演講到此結(jié)束,感謝大家!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿3
一縷蒼白的陽光透過模糊的鏡片,紙與筆演奏出動(dòng)聽的沙沙聲。太陽穴的脹痛無法成為放下紙筆的最佳理由。因此,由公式得出我還要繼續(xù)此類的生活一個(gè)春夏秋冬。固定化的軌跡,節(jié)奏化的生活,記得我們天生是一顆顆水果糖,卻要一直甜蜜到憂傷。
不知道從什么時(shí)候開始,時(shí)間總是過得很快,快到來不及享受生活,快到總是沒有足夠的時(shí)間去做完那些想做的事。我們都變成了被時(shí)間推著走的人,在日復(fù)一日之間,無法停止奔忙。
我們從來不會輸給時(shí)間,我們只會輸給自己。
風(fēng)月如流,光陰邁著一成不變的腳步,不疾不緩地走著,走過一個(gè)個(gè)春秋冬夏,走過一個(gè)個(gè)月陰日晴。驀然回首,遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬花筒,不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無法模仿的圖案,那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,青春是一列單程客車,不能返回也沒有驛站。
有人煩惱自己的成績沒有同桌那么好,盡管已經(jīng)很努力在讀書了,可依舊收效甚微;有人會告訴我一些偷偷的暗戀和青春的悸動(dòng),喜歡著一個(gè)閃閃發(fā)光的人,卻并不敢去設(shè)想未來。很多次我都在這些青澀的學(xué)問里,感動(dòng)于年輕的'小小的事是那么細(xì)碎動(dòng)人,而這些稚嫩的憂愁,都會在許多年后成為珍貴的回憶。
煩心的感情永無止境,但正因?yàn)槿绱,成長也永無止境。
以前的秋天喜歡在樹林里踩碎葉,很清脆的聲音,以前把它說成是死亡的聲音,現(xiàn)在開始后悔,外邊的雨嘩嘩的下,枯葉不再清脆。
煮一壺溫暖的香茗,舊年的雨露就像清澈的淚,淡淡的甘甜之余隱隱有一絲落寞的苦澀。
在這個(gè)年輕的當(dāng)下,請你好好努力,盡情向前跑吧。那個(gè)想去的地方,那個(gè)更好的自己,你的未來正擁有著全部的可能性。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿4
敬愛的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的消逝,而我們也在青春這趟旅程中嘗盡酸甜苦辣。
現(xiàn)在的我們,正處于一個(gè)如黃金般的年齡階段,我想我們只有爭分奪秒,才不會辜負(fù)這一段韶華。同學(xué)們,就讓我們一同攜手,一同向前,F(xiàn)在的我們是一名高中生,過去的稚嫩已經(jīng)消逝不見,而將來也有一些挑戰(zhàn)在等待著我們,所以不管怎樣,我信任這一段時(shí)間都是我們?nèi)松凶顚氋F的,也是我們最難以忘記的。現(xiàn)在有許多同學(xué)還只有剛剛步入高中不久,也有許多同學(xué)已經(jīng)快要畢業(yè)了,不管是哪一種,我們都踏入了高中了,現(xiàn)在能做的就是珍惜身邊的分分秒秒,也珍惜我們在校學(xué)習(xí)的每一刻鐘。這樣才會這段美妙韶光不被辜負(fù),也是對我們青春一個(gè)最好的交代,F(xiàn)在的我是一名高二的學(xué)子,我來到校內(nèi)也已經(jīng)有了一年多了,這一年的時(shí)間里,我熟悉到了一個(gè)最重要的`問題,那就是我們平常對時(shí)間的利用率很低。我平常是一個(gè)比較刻苦的人,但是我自認(rèn)為自己對時(shí)間的利用是不夠的聰慧的,由于我每次回過頭去看的時(shí)候,總發(fā)覺有一些地方?jīng)]有真正做好,這也就證明我并沒有把時(shí)間花在應(yīng)當(dāng)花的地方。所以對于我們同學(xué)來說,只有把握好每一段時(shí)間,我們才能更大的發(fā)揮出自己的光線;蛟S對于不同的人來說,我們每個(gè)人的閃光點(diǎn)都不一樣,但在這段時(shí)間里,我信任我們站在同一條起跑線,有些人今后回想過去時(shí)會覺得圓滿,而有些人會覺得欣慰,這也就取決于現(xiàn)在的我們了。假如我們現(xiàn)在不好好珍惜時(shí)間,我信任今后的我們肯定會懊悔的。
所以同學(xué)們,請大家要牢記,現(xiàn)在的美妙韶光是要用來珍惜的,請不要放縱它逃走。那么該怎么去珍惜呢?首先我們盡量不要鋪張時(shí)間,該做什么的時(shí)候就做什么,不該做什么的時(shí)候就盡量不要鋪張時(shí)間。這樣是對時(shí)間的敬重,也是為我們自己做出的一個(gè)正確的選擇,合理的利用時(shí)間才是對這段青春最大的敬重。當(dāng)我們今后往回看的時(shí)候,我信任我們也不會由于當(dāng)時(shí)自己的無知而感到圓滿,所以同學(xué)們,你們在心里是否已經(jīng)有了答案了呢?就讓我們一起只爭朝夕,不負(fù)韶華,就讓我們一起珍愛青春,不負(fù)過往吧!
我的演講完畢,感謝大家!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿5
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這天我們演講的主題是努力進(jìn)修,只爭朝夕。
知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,就應(yīng)抓緊時(shí)間,持之以恒,努力進(jìn)修,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦以前說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選取勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴。是阿,昨日已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握這天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就務(wù)必從珍惜你的每一分鐘做起,從此刻做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開進(jìn)修,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。
古今中外,凡為人類做出杰出貢獻(xiàn)的`人,都是從把握這天起步的。只有缺乏意志、毫無志向的人,才認(rèn)為這天的事情沒做完,明天還能夠繼續(xù);也只有這樣的人才會一生庸庸碌碌,一事無成。同學(xué)們,我們在新中這個(gè)知識王國里,沐浴著時(shí)代的陽光雨露,享受著歷史上一流的進(jìn)修環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開進(jìn)修而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力進(jìn)修,只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力進(jìn)修,只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力進(jìn)修,只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:完美青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿6
各位好!
只因“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”,于是燃燒著自己,為了青年得生命精髓。便于此“只爭朝夕”!
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱。因(yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕Γ_曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕,巴爾扎克給人們留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊瑩映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的勤奮刻苦的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這上一我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。某創(chuàng)始人某曾說過:“我以為世界上最寶貴的是“今”,最容易喪失的`也是“今”。
正是因?yàn)樗钊菀讍适В杂X得它寶貴。是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。同學(xué)們,我們沐浴著時(shí)代的光雨露,享受著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任。努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿7
夢想,是什么?
小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?
以前,小小的我們總會幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……現(xiàn)在,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會有人想起自己最初的夢想?
正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針!泵恳粋(gè)人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因?yàn)樗说某靶Χ艞壸约旱膲粝,這樣真的`好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會為你敞開。
丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢固然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢想終會實(shí)現(xiàn)。
“夢”是一種潛在的意識,“想”是主動(dòng)的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。
夢和夢想是決然不同的兩個(gè)概念,夢是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。
有夢想固然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會用嘴說而不會去行動(dòng),那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,只有堅(jiān)持到最后的人,才能稱之為勝利者。
馬克思說過:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是即將參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清楚自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們現(xiàn)在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個(gè),但對于自己來說每一個(gè)夢想都是獨(dú)一無二的。
愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿8
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我們演講的主題是《努力學(xué)習(xí),只爭朝夕》。
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑。知識是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕。
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
因?yàn)榕,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王子;因?yàn)榕,羅曼·羅蘭二十年的心血凝結(jié)成《約翰·克里斯多夫》;因?yàn)榕Γ蜖栐私o人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于努力,愛迪生才有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮”;卡萊爾更是激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力”。
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情。讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的`光芒。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在“當(dāng)下”。
某創(chuàng)始人某曾說過:“我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适,所以更覺得它寶貴!笔前,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
故事講完了,很簡單,卻很耐人尋味。正像故事里所說的那樣“一分鐘里,我們可以丟掉很多事,一分鐘里,我們也可以完成很多事!币环昼娍雌饋聿⒉黄鹧郏墒俏覀兊娜松秤梢粋(gè)個(gè)一分鐘組成,現(xiàn)在的一分鐘很快就會成為過去,將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿9
今天我演講的題日是自信向前,不負(fù)韶華。
韶華即是青香,對我來說‘青春是我走向成熟的一個(gè)階段,人人都有屬于自己的青香,但是怎樣才可以做到不負(fù)青春呢?把握時(shí)間?把握機(jī)遇?
自信向前,不負(fù)翻華。泰戈?duì)栐凇秶L火蟲》-詩中寫道:“你微小但你不渺小.”在青春的時(shí)光里有很多人,因?yàn)樽员岸艞壛撕芏嗍拢诘胶髞,回想那時(shí)如果自己做該如何多好啊!你要知道天生我材必有用,不管自己多么微不足道,這個(gè)世界上總有一個(gè)地方讓你發(fā)光發(fā)殼,忘有一個(gè)人需要你的'存在。自信間前似最好的自己,不負(fù)青春年華。
珍惜時(shí)間,不負(fù)幫華,當(dāng)你在玩耍時(shí),與你在睡覺時(shí),當(dāng)你在發(fā)果時(shí),時(shí)間正在悄悄走過。人人都有青昏,有的人可以把握他有的人卻無視他。把握住的人在今后的生活是光明的,是寬闊的,再回想曾經(jīng)也是一臉欣喜,沒有把握住的人,今后的生活是黑盾的,是秀果的。你回想曾經(jīng)會有許多后悔們事。爭取時(shí)間珍惜自己的青香年華。
自信向前,不負(fù)留華。
謝謝大家,我的演講完畢。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿10
抬起頭,整好裝,努力學(xué)習(xí)
讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識能夠塑造一個(gè)人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。
有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯(cuò)誤的。
首先,我無法否認(rèn)學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)任務(wù),而就應(yīng)看成一個(gè)令人羨慕的機(jī)會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。
其實(shí),每個(gè)人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認(rèn)為自己是不聰明的,任何一個(gè)人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費(fèi),然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時(shí)是天資聰穎的`神童,但他最終成為一個(gè)平凡的人,是因?yàn)樗麤]有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢如果不學(xué)習(xí),那不就連一個(gè)普通人都算不上了嗎
戰(zhàn)國時(shí)有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時(shí)就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時(shí)把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個(gè)人成功的必經(jīng)之路。
一個(gè)人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個(gè)人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。
期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壛伺Γ欢煽儐尾黄翛]關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進(jìn)步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因?yàn)榭荚嚱Y(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯(cuò)了,真正的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
這天我國旗下講話的題目是《爭做勤學(xué)小翰林》。
“風(fēng)催暑去荷花謝,秋爽云高雁自來”。好一陣清涼的風(fēng),一個(gè)清朗朗的季節(jié),這真是個(gè)進(jìn)修的好時(shí)候。做為學(xué)生,勤奮認(rèn)真的進(jìn)修是我們快樂的源泉。
勤學(xué)不是苦學(xué),貴在有恒心、有毅力。只要你堅(jiān)持認(rèn)真聽好每堂課,自主地寫好每次作業(yè),這就已經(jīng)到達(dá)了進(jìn)修知識、鞏固知識的目的,老師也會夸你,你可真是個(gè)勤奮進(jìn)修的好孩子。當(dāng)你讀完一篇篇課文,你的內(nèi)心世界會感到富足而充實(shí);當(dāng)你攻克一道道難題,你會品嘗到探索的快樂;當(dāng)你用簡單的英語與人對話,你會覺得世界在你面前又大了許多,精彩了許多;當(dāng)你學(xué)會一首新歌,畫出一幅秀麗的圖畫,學(xué)到一種新的本領(lǐng)……這些都是你的收獲,這樣的收獲每一天都有,正是這樣的日積月累,造就了一個(gè)天天向上、才智過人的你,這種進(jìn)修過程難道你不覺得是一種完美的享受嗎?
“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”。當(dāng)我們能以一種享受進(jìn)修的.情緒來對待學(xué)業(yè)時(shí),人生就必然會有更高遠(yuǎn)的追求。那時(shí)你就會明白,進(jìn)修不光是為了自己,是為了造福你身邊的人,讓他們能更幸福的生活著。從小立志“為中華之崛起而讀書”的周恩來、“激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山”的風(fēng)流人物毛澤東,都是因?yàn)榍趭^進(jìn)修而最終成才的偉大人物。他們以知識武裝自己,享受進(jìn)修帶來的快樂。更因?yàn)閷W(xué)有所成而在國家危難時(shí)刻有拍案而起的魅力,有指點(diǎn)江山、力挽狂瀾的潛力。
“心有多大,舞臺就有多大”,同學(xué)們,讓我們立志勤學(xué),爭做勤學(xué)小翰林,享受進(jìn)修的每一天,謝謝大家。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿12
夢想,是什么?
小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?
以前,小小的我們總會幻想自己是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生,是一個(gè)萬人追捧的明星,是一個(gè)有錢又有權(quán)的老板……此刻,成長中的我們還在追夢的途中,但有多少人已經(jīng)偏離了軌道?未來,是否還會有人想起自己最初的夢想?
正所謂:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”每一個(gè)人都會有夢想也許有的人會為之努力,也許有的人會因?yàn)樗说淖I笑而放棄自己的夢想,這樣真的`好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧,笑完了,又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優(yōu)勢,但我們可以靠后天的努力來彌補(bǔ),只要堅(jiān)持不懈,勝利的大門就會為你敞開。
丁尼生說過:“夢想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢當(dāng)然艱難,但只要堅(jiān)持,有恒心,夢想終會實(shí)現(xiàn)。
“夢”是一種潛在的意識,“想”是主動(dòng)的思維,而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合,而是一個(gè)更有生命力,更有蘊(yùn)含的詞,夢由想而生,想在夢中存在。
夢和夢想是決然不同的兩個(gè)概念,夢是天馬行空的,是不切實(shí)際的,人們在現(xiàn)實(shí)生活中所不能實(shí)現(xiàn)的一切,在夢中都可以得到。但夢終歸是夢,遲早會有醒的那一天,而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的,夢想?yún)s是真的。
有夢想當(dāng)然是好的,因?yàn)橛辛饲斑M(jìn)的動(dòng)力,但只會用嘴說而不會去行動(dòng),那么,有夢想和沒有夢想又有什么區(qū)別呢?有夢想就去追逐,但千萬別放棄,就像跑馬拉松一樣,惟獨(dú)堅(jiān)持到最后的人,才干稱之為勝利者。
馬克思說過:“生活就像海洋,惟獨(dú)意志堅(jiān)毅的人,才干到達(dá)彼岸!蔽覀円呀(jīng)是初三的學(xué)生了,是立即參加中考的學(xué)生了,我們應(yīng)該清晰自己學(xué)習(xí)究竟是為了什么,不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己,放棄自己追逐已久的夢想,這樣真的不值得,我們此刻所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天;一水消逝,干涸不了整條河流。世界能實(shí)現(xiàn)夢想的人千千萬萬,不差你一個(gè),但對于自己來說每一個(gè)夢想都是獨(dú)一無二的。
愿我們以夢為馬,不負(fù)韶華。
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿13
“只爭朝夕,不負(fù)韶華!边M(jìn)入20xx年,朋友圈里最火的莫過于這句話,而這句話也為大家新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對于中經(jīng)國富人而言,只爭朝夕,不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。
巍巍寶塔山,滔滔延河水。延安,中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求,每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,也指引著大家更積極的面對困難,戰(zhàn)勝困難。
已進(jìn)入某某年,只爭朝夕,不負(fù)韶華,繼續(xù)奮斗前進(jìn)!接下來是收集整理的.只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿范文,真誠邀請您一起欣賞參考!
各位好!
“只爭朝夕,不負(fù)韶華。”進(jìn)入某某年,朋友圈里最火的莫過于這句話,而這句話也為各位新一年的奮斗增加了動(dòng)力。對于中經(jīng)國富人而言,只爭朝夕,不負(fù)韶華是延安精神的新時(shí)代詮釋。
巍巍寶塔山,滔滔延河水。延安,中國革命的圣地。歷史發(fā)展中誕生的延安精神,是中國共產(chǎn)黨在延安時(shí)期培育的偉大的時(shí)代精神,是當(dāng)年在延安形成的抗大精神、整風(fēng)精神、張思德精神、白求恩精神、南泥灣精神、延安縣同志們的精神和勞模精神等。立足于歷史事實(shí)和需求,每個(gè)精神的原生形態(tài)都有它特有的科學(xué)含義,也指引著各位更積極的面對困難,戰(zhàn)勝困難。
事實(shí)上,延安精神是井岡山精神、長征精神的繼承和發(fā)展;是西柏坡精神、鐵人精神、雷鋒精神、兩彈一星精神、載人航天精神和抗震救災(zāi)精神等又是延安精神的繼承和發(fā)展。半個(gè)多世紀(jì)以來,對延安精神的科學(xué)內(nèi)涵不斷進(jìn)行研究、提煉和歸納,把延安精神高度概括為:堅(jiān)定正確的政治方向,解放思想、實(shí)事求是的思想路線,全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨和自力更生、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
進(jìn)入某某世紀(jì)某某年代,我們或許不會再經(jīng)歷那種環(huán)境惡劣、物資匱乏的生活,但困難和挑戰(zhàn)以另外一種形式出現(xiàn)在我們生活中,新時(shí)代已來,奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。只爭朝夕,要深入從延安精神中汲取力量,大膽創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)、埋頭苦干,不負(fù)韶華要不忘初心、砥礪前行!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是初一19班的陳昱彤。今天我給大家演講的題目是《只爭朝夕,不負(fù)韶華》。
疫情突發(fā),舉世震驚;武漢封城,全國禁足——到現(xiàn)在已經(jīng)有50多天了。同學(xué)們也許和我一樣,都有些驚慌失措,都有些焦躁不安。這是一個(gè)特殊的時(shí)期,也是一個(gè)特別考驗(yàn)同學(xué)們的時(shí)期。
面對疫情,關(guān)閉在家,你是放松懈怠,還是在不斷進(jìn)取呢?
最可悲的莫過于比你優(yōu)秀的人都在努力學(xué)習(xí),提升自己,而你卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績而沾沾自喜,停步不前。學(xué)校推遲開學(xué),全國大中小學(xué)生在家學(xué)習(xí)。在這期間,你們是不是總在抱怨這邊也要打卡,那邊也要拍照,要求太多,不知所措呢?是不是總在抱怨這課需要觀看,哪科需要直播,作業(yè)太多,要求太嚴(yán)呢?是不是因?yàn)檎Z文作業(yè)還沒寫完,數(shù)學(xué)作業(yè)又出來了,于是牢騷滿腹,從而停下學(xué)習(xí)的`腳步了呢?
面對自己的放松懈怠,那么你又是如何克制的呢?剛開始,我也是一樣,手足無措,忙于應(yīng)對,顧此失彼,茫然無助。但是,疫情需要長期防控,居家學(xué)習(xí)不能被動(dòng)應(yīng)付啊。于是我靜下心來,開始反思。
克制自己的惰性,最好方法就是不停下學(xué)習(xí)的腳步。如果內(nèi)容太多,那就制定好計(jì)劃;如果你目標(biāo)太遠(yuǎn),那就“走一步,再走一步”,一小步一小步去實(shí)現(xiàn)。
像在學(xué)校上課時(shí)期一樣,每天晚上,早早休息;每天清晨,按時(shí)起床;學(xué)習(xí)時(shí)間,準(zhǔn)點(diǎn)打卡;清理書桌,抖擻精神,然后馬不停蹄,開始一天的學(xué)習(xí)。有時(shí)候,我們需要對照課表自主學(xué)習(xí),有時(shí)候老師也會直播網(wǎng)課,督促指導(dǎo)。學(xué)習(xí)過程中,令我印象最深刻的,就是老師講題時(shí)一而再再而三強(qiáng)調(diào),還是有一些同學(xué)心不在焉,心有旁騖,提交作業(yè),錯(cuò)誤百出。我們班級QQ群里,老師提醒沒有完成作業(yè)的同學(xué)名單,每天總是有好多人。
其實(shí),這是缺乏自律的表現(xiàn)。嚴(yán)于自律,不只是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵,還是培養(yǎng)美德情操的重要途徑。增強(qiáng)自律,主要靠自己。最好的方法就是制作計(jì)劃,制作作息表,張貼出來,每天檢查。我有幾個(gè)小小辦法:一是設(shè)好鬧鐘,稍稍調(diào)快一點(diǎn)時(shí)間,可以增強(qiáng)緊迫感;二是合理安排娛樂時(shí)間,可以勞逸結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率;三是完成任務(wù)了就表揚(yáng)自己,獎(jiǎng)勵(lì)自己,自我激勵(lì),增強(qiáng)自律動(dòng)力;四是請一個(gè)信任的人協(xié)助自己,不時(shí)提醒,相互促進(jìn)。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn),其實(shí)老師跟我們一樣辛苦。當(dāng)我們熟睡時(shí),老師還要準(zhǔn)備明天上課的資料;當(dāng)你沒有聽懂,錯(cuò)誤百出時(shí),老師不厭其煩地為你講解;老師日復(fù)一日地為我們上網(wǎng)課,在線批改大家的作業(yè),工作量比平時(shí)更多更重。我想真誠地對老師說:“老師,您辛苦了!”
疫情磨礪意志,自律成就夢想。希望大家只爭朝夕,不負(fù)韶華。握緊彼此的雙手,共同抗疫,共同學(xué)習(xí),不負(fù)青春,不負(fù)祖國!
謝謝大家!
只爭朝夕不負(fù)韶華演講稿15
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
有人說:人的一生有三天:昨日,這天,明天,這三天組成了人生的三部曲。但是我說,人的一生是由無數(shù)的這天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫湎н@天的人,既不會感懷昨日,也不會憧憬明天。尤其對于正處在學(xué)習(xí)階段的我們來說,更就應(yīng)抓住這天勤奮學(xué)習(xí)。愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選取勤奮”。是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間,愛惜光陰的人;屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人;屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
昨日已是過眼云煙,再也無法挽留,明天還未到來,我們無法把握,我們不就應(yīng)在昨日尋覓什么,也不就應(yīng)向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待這天!而只有這天,我們能夠抓住,在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊這天的分分秒秒,用這天的努力去彌補(bǔ)昨日的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽課;在自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘桑诩抑凶鲎鳂I(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o暇顧及書本?
同學(xué)們,我們就應(yīng)具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的勤奮努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎樣會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎樣會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的.就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。
同學(xué)們,我們此刻更就應(yīng)惜時(shí)如金,認(rèn)真利用此刻的每一分每一秒,勤奮努力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨日,抓緊這天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨日,揮霍這天,夢幻明天。
一個(gè)有價(jià)值的人生就應(yīng)是:無怨無悔的昨日,豐碩盈實(shí)的這天,充滿期望的明天!同學(xué)們!讓我們共同珍惜這天,珍惜此刻的分分秒秒從而更勤奮的努力學(xué)習(xí)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
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