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校園文明演講稿

時(shí)間:2023-04-03 17:50:11 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)校園文明演講稿模板匯總九篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男@文明演講稿9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

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校園文明演講稿 篇1

各位評(píng)委,大家好:

  我叫___,今年十二歲,來自青島市第__中學(xué)_年級(jí)_班。

  20xx年青島世園會(huì)在李滄區(qū)百果山森林公園舉行,這是全市人民的驕傲,是自20xx年舉辦奧帆賽以來,持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、參與人數(shù)最多、涉及面最廣、影響力最大的一項(xiàng)國際賽事。作為一名中學(xué)生,要熱心參與,積極宣傳,我期待著。

  本屆世園會(huì)的主題:“讓生活走進(jìn)自然”,倡導(dǎo)人與自然和諧共處,綠色、生態(tài)、低碳的發(fā)展理念,這也是我們的心聲。

  多年來,由于對(duì)資源的無序開發(fā),忽視了環(huán)境保護(hù),在人民生活水平提高的同時(shí),生活品質(zhì)卻每況愈下。華北地區(qū)連續(xù)多日霧霾天氣,在提醒我們,實(shí)現(xiàn)人與自然的.良性循環(huán)刻不容緩。還我青山綠水,共享改革成果已迫在眉睫。因此,青島世園會(huì)的舉辦,就是契機(jī),東風(fēng)。

  成為一名世園小使者,以下幾方面尤為重要:

  (1) 做普及園藝知識(shí)的小使者,傳播世園會(huì)的理念,增強(qiáng)關(guān)愛自然,

  保護(hù)自然的意識(shí)。

  (2) 學(xué)好外語,迎接四方賓客。

  (3) 講究文明禮儀,以良好的形象展現(xiàn)自我。

  (4) 呼吁全民動(dòng)員,人人參與,目標(biāo)“世界一流,中國時(shí)尚,山東

  特色,青島品牌!

  讓我們行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在開始,從我做起。

  20xx世園會(huì),我來了!

  謝謝大家!

校園文明演講稿 篇2

尊敬的各位評(píng)委,各位老師,親愛的同學(xué)們:

  文明小市民這幾個(gè)字對(duì)大家來說肯定并不陌生,從文明公約開始,從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,從自我意識(shí)做起。下面的路邊見聞,充分體現(xiàn)了文明小市民的重要性。 在路邊上,一輛高級(jí)的馬自達(dá)轎車與一輛出租車差點(diǎn)相撞,司機(jī)叔叔可能都嚇了一跳,據(jù)我觀察,這兩輛車并沒有任何損傷,甚至連磨擦都沒有?蓛晌凰緳C(jī)一下車就怒氣沖沖,互相指責(zé)對(duì)方,話不投機(jī)三句少,就破口大罵,臟話也接連而出。這位師傅氣得臉紅脖子粗,那位叔叔也是血?dú)夥絼,毫不相讓,而那輛出租車上卻清清楚楚地印著“文明出租車”五個(gè)大字,那位高級(jí)轎車的司機(jī),也是位衣裝整潔的“紳士”。后來,他們各自打電話叫家人,竟然差點(diǎn)打起來!最后還是交警出面解決的。為了這事,足足浪費(fèi)了5個(gè)小時(shí)!不僅耽誤了各自的事情,弄得大家一天心情都不好,還嚴(yán)重阻塞了交通,浪費(fèi)了我們公眾的時(shí)間,擾亂了我們生活秩序。簡(jiǎn)直就是道德上的犯罪!試呈想如果事情發(fā)生后,發(fā)現(xiàn)沒什么損傷,互相道一聲對(duì)不起,以后開車慢一點(diǎn),小心點(diǎn),幾分鐘就解決問題了。退一步講如果真是撞車了,可以撥打交通事故電話“122”,交警叔叔很快就到了,相信很公平、公正、責(zé)任分明處理的,也沒有必要吵架啊,與已傷肝,與人傷和氣,顯得素質(zhì)多低啊,所以退一步海闊天空。我們走在大街會(huì)看到一些不文明的場(chǎng)景,一青年喝完飲料后竟然把瓶子扔在人行道上,雖然前面十米遠(yuǎn)就是垃圾箱。還有的人隨口吐痰,亂扔亂倒垃圾,亂貼小廣告……我們也看到一位帶著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生彎腰很自然地?fù)?/p>

  起瓶子扔進(jìn)標(biāo)有“可回收的垃圾”的.字樣的箱子里,我們的環(huán)衛(wèi)工人們或蹲或站,或用小鏟子或用小刷子仔仔細(xì)細(xì)地把痰或小紙片用心地掃除掉,給我們營(yíng)造了一個(gè)干干凈凈地環(huán)境,所以我們才能看到彩色的墻、綠的樹、紅的花……大家的笑臉。難道他們的身影不給我們一些警示嗎! 我們每個(gè)人都希望住在一個(gè)充滿祥和,和諧的氣氛大家庭里,都希望看到我們周圍的人都能“老吾人之老,幼吾人之幼”!那么就從我做起,讓我們協(xié)起手來,都來爭(zhēng)做文明的小市民!

校園文明演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明習(xí)慣 共創(chuàng)美好校園》。

  文明禮儀是做人的根本,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。那么我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做有心人。從身邊的每一件小事做起,讓文明之花在校園處處盛開。

  我們偉大的祖國以“禮儀之邦”著稱于世。我們以孔孟為典范,十分注重文明禮貌?兹谒臍q讓梨,北宋有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士程門立雪,這都是家喻戶曉的故事。我們生活在社會(huì)主義大家庭,文明禮貌、處事待人是我們青少年成長(zhǎng)過程中必修的.一課。

  文明是相遇時(shí)的一個(gè)微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)相處時(shí)的誠摯關(guān)懷,是見到老師時(shí)的一聲“老師,您好”的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬,并被大家廣泛推崇的行為。

  在學(xué)校,同學(xué)們?nèi)绻麤]有良好的行為習(xí)慣,那么同學(xué)們就會(huì)無組織、無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,甚至破壞整個(gè)學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的習(xí)慣,就可以營(yíng)造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,就可以取得優(yōu)異的成績(jī),就能成為有教養(yǎng)的人。

  我們要把文明放在人生成長(zhǎng)過程中的重要位置,千萬不要認(rèn)為文明是小事。因?yàn)槊總(gè)人舉手投足都傳遞著豐富的信息,讓我們從現(xiàn)在做起、從小事做起,我相信,經(jīng)過大家共同努力,我們一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)更加和諧、文明而美麗的沁縣中學(xué)!

校園文明演講稿 篇4

各位老師,各位同學(xué):

  早上好!

  今天我講話的主題是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。

  校園是我們共同生活的地,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上很快又躺著一些垃圾袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況!安シN行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺的成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成的。只要我們堅(jiān)持好的行為,時(shí)刻提醒自己珍惜同學(xué)們的勞動(dòng)成果,我們的校園就會(huì)變得更加整潔漂亮!

  正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的`行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色”,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭”,只要大家盡一份力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

  1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

  2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

  3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  我相信,只要大家都能盡自己所能,一定可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

  謝謝大家!

校園文明演講稿 篇5

尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  簡(jiǎn)單的一個(gè) “人”字,寫起來容易做起來難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室、走廊的'墻壁上留下了許多不知名的腳印;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……

  “校園文明行,人人爭(zhēng)四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,爭(zhēng)做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)文明的校園吧。

  最后,祝愿各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂地度過每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。

校園文明演講稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自 年級(jí) 班的 ,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》,親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。

  當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的'校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

  我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  謝謝大家!

校園文明演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是《讓文明之花開滿校園》。

  同學(xué)們:站在校園,環(huán)顧四周,映入我們眼簾的是優(yōu)美如畫的環(huán)境,整潔的教學(xué)樓,寬敞明亮的教室,一應(yīng)俱全的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是我們探索求知的學(xué)園,這里是我們生動(dòng)活潑的樂園,這里是我們充滿親情的家園,這里是我們文明和諧的花園。

  大家有目共睹,我們的學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,品味一點(diǎn)點(diǎn)在提高。學(xué)校的面貌涌現(xiàn)了良好的勢(shì)頭,大部分學(xué)生言行慷慨得體,衣著整齊規(guī)范,這正體現(xiàn)了我們學(xué)校的良好的校風(fēng),雖然有著這么多不懈的努力和足以為傲的成果。但是還有一少部分同學(xué)也在犯著一些與文明之風(fēng)相悖的過錯(cuò)。

  例如,我們的校園里、樓梯上總能見到與我們俏麗的校園極不協(xié)調(diào)的垃圾,甚至有同學(xué)以為,反正值日生的打掃,扔了又何妨?再例如,下課后個(gè)別同學(xué)在教室走廊上起哄大鬧,嬉笑追打、不時(shí)夾著許多難聽的'臟話。

  張口罵人,罵走了自己的尊嚴(yán);動(dòng)手打人,打跑了自己的善良;隨地吐痰,吐掉了自己的風(fēng)度;亂扔垃圾,扔掉了自己的素質(zhì);破壞公物,毀掉了自己的形象……

  同學(xué)們,文明是什么?文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一縷溫柔的陽光;文明是一股清香的甘泉,是一種尊重別人的高尚行為,是高貴品格中最美麗的花朵!

  做一個(gè)文明的人其實(shí)并不難!文明就是管住我們的口,不說臟話,不隨地吐痰;文明就是管住我們的手,不亂扔垃圾,不損壞公物;文明就是管住我們的腳,不踐踏花草,不橫沖直撞;文明就是路人相遇時(shí)一個(gè)燦爛的微笑;文明就是別人有困難時(shí)伸出一雙熱情的手;文明就是自覺將垃圾撿起的舉手之勞……

  同學(xué)們,為了學(xué)校的明天,為了學(xué)校的未來,為了學(xué)校的希望,讓我們來做一朵文明之花,開滿學(xué)校的每一個(gè)角落!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園文明演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫姚憬鋒,我演講的題目是《文明美德在我心中》。

  文明美德,像一縷陽光,溫暖我的心靈;像一泓清泉,滋潤(rùn)我的心田;像一面旗幟,飄揚(yáng)在我心中,陪伴我成長(zhǎng)。

  中華民族,是一個(gè)文明古國,是一個(gè)禮儀之邦。通過學(xué)習(xí)《禮儀之美》,我深深知道,一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)動(dòng)作,都可以體現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)。見到老師,主動(dòng)向老師問好;進(jìn)別人房里前,先敲門;坐公交車時(shí),主動(dòng)給老人讓座,這些都是文明美德。

  文明美德,時(shí)刻在我心中,讓我養(yǎng)成了好的習(xí)慣。記得小時(shí)侯,我有亂丟亂扔垃圾的壞習(xí)慣。有一天早上,媽媽送我去幼兒園,我一邊走,一邊隨手把雞蛋殼扔在了地上。媽媽看到了,就悄悄的把雞蛋殼撿了起來。當(dāng)時(shí),我還沒意識(shí)到自己的不對(duì),竟然還是邊走邊扔。媽媽便嚴(yán)肅地對(duì)我說:“小鋒,還記得我們看過的漫畫《文明只差一步》嗎?你怎么能亂扔垃圾呢?”聽了媽媽的話,我羞愧極了,馬上撿起地上的雞蛋殼。飛快地扔進(jìn)了垃圾桶。此后,我再也不亂扔垃圾了,每次見到地上“流浪”的垃圾,我都會(huì)主動(dòng)把它們送到垃圾桶里。

  文明美德,時(shí)刻在我心中,讓我學(xué)會(huì)了講禮貌,懂禮儀。古人說,“不學(xué)禮,無以立”。記得小時(shí)候,我比較膽小,家里來了客人,我不僅不敢向他們問好,而且連看都不敢看他們。這是很不禮貌的。后來,我們學(xué)習(xí)了文明禮儀知識(shí),我真為自己深深地感到慚愧,F(xiàn)在,我不僅能主動(dòng)、大方地向別人打招呼;而且,家里來了客人,我還能主動(dòng)為他們倒茶,拿水果。大家也都夸我是個(gè)講禮貌、懂事的好孩子。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的'同學(xué)們,文明美德,就像一面旗幟,指引我們;就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)。我們不僅要懂得在家里的禮儀,還要懂得在學(xué)校的禮儀、在社會(huì)的禮儀。我們要遵守交通規(guī)則,要樂于助人,要尊老愛幼,要勤儉節(jié)約,要講文明、守禮儀,要做一個(gè)知法、懂禮的小公民。

  最后,讓我們把文明美德,深深地刻在心中;讓文明美德,陪伴我們快樂成長(zhǎng)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

校園文明演講稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!我今天講話的題目是《校園文明在我心》。

  今天是谷雨,春季的最后一個(gè)節(jié)氣。過完谷雨,下一個(gè)節(jié)氣就是立夏了。同學(xué)們,在這暮春時(shí)節(jié),當(dāng)燦爛的陽光照耀著美麗的校園,當(dāng)微涼的風(fēng)兒輕拂著你們的臉龐,你們是否感覺一切都那么美好、那么舒心?

  清晨,當(dāng)你踏著輕快的步子走進(jìn)干凈的校園,你是否想起昨天手拿拖把,低頭拖地的清潔工阿姨?當(dāng)你哼著小曲兒踏進(jìn)整潔的教室,與你的老師和同學(xué)主動(dòng)微笑問好,你是否覺得很溫暖?我們知道,春天是美好的,春天的`校園是整潔的,是文明的。

  鈴聲響了,當(dāng)你與小伙伴一起齊聲朗讀,認(rèn)真聽課,積極發(fā)言,你是否覺得那瑯瑯的書聲,那此起彼伏的思維碰撞的聲音就是美妙的交響樂?我們知道,春天是美好的,春天的校園是充滿活力的,是文明的。

  課間,當(dāng)你們?nèi)齼蓛傻卦谧呃扔崎e地散步,輕聲地交談,有序地做游戲,或在教室里靜靜地看書、休息,你是否認(rèn)為那是最寫意的時(shí)光?我們知道,春天是美好的,我們的校園是張弛有度的,是文明的。

  文明是陽光,能照亮我們的心靈;文明是風(fēng)兒,能溫暖我們的心田;文明更是花,能讓我們的校園變得更美麗。

  可是,同學(xué)們,在某些時(shí)候,你是不是還能不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象?比如,果皮紙屑靜靜地躺在地上,卻沒有人彎腰把它撿起;各種圖畫和筆跡開始出現(xiàn)在桌面上,它們的小主人卻懶得把它們擦一擦;老師在講課,同學(xué)在發(fā)言,個(gè)別同學(xué)卻在開小差,搞小動(dòng)作,說悄悄話;還有下課后奔跑追打,大聲喊叫等等,都是不文明的行為。

  孔子曾說過:“不學(xué)禮,無以立”。這句話的意思是說,如果沒有學(xué)好禮儀,不講文明,那么我們做什么事情都很難成功。只有嚴(yán)格要求自己,才能做到“舉止文明,處世得體”,方可“有禮走遍天下”。

  為了讓我們的校園保持美麗,為了讓文明之花開在我們心間,為了讓我們具備“有禮走遍天下”的條件,袁老師提議同學(xué)們用這樣幾句話來時(shí)刻提醒自己:

  處處保潔凈,人人互問好,

  課堂講紀(jì)律,課間有秩序,

  文明在我心,校園更美麗。

  還有,集會(huì)時(shí)的有條不紊,就餐時(shí)的安靜自理,進(jìn)辦公室時(shí)的輕聲敲門,放學(xué)離校時(shí)的熱情道別,這些都是校園文明和諧的音符。你能做個(gè)懂禮儀的孩子,為我們的校園奏出文明和諧的美好音符嗎?

  同學(xué)們,讓我們?cè)诠扔赀@個(gè)特殊的節(jié)氣,在這個(gè)美好的早晨開始行動(dòng)起來:從每一件小事做起,爭(zhēng)當(dāng)有教養(yǎng)的荔園學(xué)子,爭(zhēng)當(dāng)文明有禮的荔園人!我相信通過大家的努力,我們荔園這個(gè)大家庭一定像春天一樣充滿希望和活力,我們的校園一定會(huì)更加美麗,更有吸引力!

  謝謝大家!

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