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為中華之崛起而讀書(shū)演講優(yōu)秀
為中華之崛起而讀書(shū)演講優(yōu)秀1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。
中國(guó),一個(gè)屹立于世界東方的神圣國(guó)家;中華民族,一個(gè)生息繁衍在這神圣國(guó)家的偉大民族。自古以來(lái),我們中國(guó)人就以地大物博和山川壯麗而自豪,以古老的文明和燦爛的文化而驕傲。身為炎黃子孫的我們,發(fā)自內(nèi)心、源于真情地贊嘆——我愛(ài)中華!
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!
中華民族,燦爛輝煌,“漢唐盛世”敢問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?絲綢的絢麗光彩耀花了西方人的眼睛;黑色火藥將歐洲封建時(shí)代炸的粉碎;造紙術(shù)的改進(jìn)使世界有了精彩的記憶;大明的龍船給世界各國(guó)帶去了天朝上國(guó)的威嚴(yán)我們?cè)?jīng)傲立于世界民族之林。
回首五千年,我們的祖先曾創(chuàng)造出何等光輝燦爛的文明?諸子百家,爭(zhēng)鳴齊放;孔老夫子,千古流芳;萬(wàn)里長(zhǎng)城,雄姿颯爽;絲綢之路,駝鈴叮當(dāng);敦煌壁畫(huà),舉世敬仰;唐詩(shī)宋詞,千古絕唱;四大發(fā)明,盡耀輝煌;民族英雄,層出不窮;明清小說(shuō),百讀不爽……
中華民族的歷史是一部薪火傳承的歷史!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾得上下而求索”屈原追求真理的`科學(xué)精神激勵(lì)著多少中華兒女立志成才,報(bào)效祖國(guó);“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”。孟子的教誨激勵(lì)和成就了多少中華偉丈夫、民族大英雄;“先天下之憂而憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”范仲淹強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和愛(ài)國(guó)情懷感染和影響著無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)之士。還有岳飛精忠報(bào)國(guó)的故事,孫中山“天下為公”的胸懷,周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的信念,都讓我們回想起中華民族一段又一段蕩氣回腸的歷史。從古代的四大發(fā)明到如今的“神六”飛天,中國(guó)人演繹了多少了不起的神話!
中華大地的山山水水、燦爛的文化讓人驕傲,勤勞勇敢的民族精神更使人自豪。當(dāng)我們置身在歷史的長(zhǎng)河中,領(lǐng)略這一切的時(shí)候,怎么能不從心里涌流出對(duì)中華的無(wú)限忠誠(chéng)和熱愛(ài)!
同學(xué)們!回顧過(guò)去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來(lái),我們豪情滿懷。昨天是一頁(yè)翻過(guò)的歷史;今天是一個(gè)嶄新的起點(diǎn);明天是一幅宏偉的藍(lán)圖!爸腥A兒女多奇志、敢叫日月?lián)Q新天”。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,樹(shù)立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)力量!
我的演講完了!謝謝大家!
為中華之崛起而讀書(shū)演講優(yōu)秀2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“我喜歡的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)”。如今的校園里充滿了激勵(lì)人的標(biāo)語(yǔ),它們的共性大概是勸人讀書(shū)。古往今來(lái),讀圣賢書(shū),所學(xué)何事。從前是為了明是非、辨黑白,但如今的時(shí)代已隨時(shí)間改變,我們要為中華之崛起而讀書(shū)。也許有人會(huì)說(shuō):“祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大,我們讀書(shū)只是為了豐富自己。”但他們錯(cuò)了,在中國(guó)強(qiáng)大的背后隱藏了無(wú)數(shù)未知的危機(jī),中國(guó)仍需要人才來(lái)推動(dòng)國(guó)家發(fā)展。古語(yǔ)說(shuō):入則無(wú)法家拂士,出則無(wú)敵國(guó)外患者。生于憂患而死于安樂(lè)就是這個(gè)道理。切勿“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
當(dāng)我們拿“辛苦三年幸福一生”作為自己學(xué)習(xí)的主要?jiǎng)恿r(shí),我們的格局就小了。國(guó)家培養(yǎng)我們不僅是希望我們成就自己,更是希望我們彼此成就,成就一個(gè)海晏河清的太平盛世。我們不能將自己的眼界局限於這一方小小的校園,要增加靈魂的厚度,懷遠(yuǎn)大的志向。當(dāng)有的同學(xué)認(rèn)為“多考一分,干掉千人”用分?jǐn)?shù)去打敗出身的不平等時(shí),他是狹隘的。他將出身的不同當(dāng)成命運(yùn)的不公,而真正的有志之士是不會(huì)在意這些的,他們志不在己,他們的眼中不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方,還有家國(guó)天下。他們讀書(shū)是為中華之崛起。我們要以這些有志之士為學(xué)習(xí)的榜樣,用他們的精神激勵(lì)自己,奮發(fā)向上、勵(lì)精圖治。
余秋雨在《文化苦旅》一書(shū)中提到《黃州突圍》中重新定義“成熟”的.一段話,他眼中的“成熟”包含了愛(ài)國(guó)的豪情,當(dāng)勃郁的。豪情發(fā)過(guò)了酵,失利的山風(fēng)收了勁,湍急的河流匯成了湖,結(jié)果年僅12歲的周恩來(lái)緊握雙拳,胸中激蕩著“為中華之崛起讀書(shū)”。
七七一聲槍響,天際不再歡聲笑語(yǔ),百花凋落,民不聊生。那時(shí)的野草已被星星之火燒盡,被有志之士的壯志隔在彼岸,F(xiàn)在市列珠璣,戶盈羅綺的祥和,是無(wú)數(shù)為中國(guó)崛起而讀書(shū)的學(xué)生所為。無(wú)數(shù)仁人志士以堅(jiān)強(qiáng)的臂膀承擔(dān)起時(shí)代與歷史的使命,他們沾潛往復(fù),雍雍穆穆,在時(shí)代的洪流中養(yǎng)一身浩然正氣,成一方大家,救四方人民。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
為中華之崛起而讀書(shū)演講優(yōu)秀3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)一班的姜汝楠。今天,我演講的題目是《為中華之崛起而讀書(shū)》。
暑假,我和幾位好伙伴去北京旅游。晨曦中,天安門(mén)廣場(chǎng)猶如母親熾熱的胸襟納我入懷。面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗,我的心靈隨著母親的脈搏一起跳動(dòng)。雄壯的國(guó)歌仿佛穿透歲月的風(fēng)云,我的耳畔暮然響起一位白皙、瘦弱的12歲學(xué)生的鏗鏘豪言:為中華之崛起而讀書(shū)!這個(gè)學(xué)生就是周恩來(lái),一個(gè)全民族苦苦追求的答案竟被年幼的周恩來(lái)一語(yǔ)點(diǎn)破了。
撫今追昔,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提倡愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善;蛟S現(xiàn)在的`我們翅膀還是很稚嫩的,談不上為國(guó)家貢獻(xiàn),談不上敬業(yè)奉獻(xiàn),但“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),少年智,則國(guó)智”,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們踐行的敬業(yè)精神就是:為中華之崛起而讀書(shū)。
“為中華之崛起而讀書(shū)”,周總理是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。在漫漫長(zhǎng)征路上,在延安的土窯洞中,在山城重慶的閣樓中,甚至在出國(guó)訪問(wèn)的飛機(jī)上,他都是手不釋卷地讀啊、寫(xiě)啊……就在逝世前那些日子里,躺在病床上的他也沒(méi)有終止過(guò)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谛聲r(shí)代的大道上回眸偉人的足跡,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū)。
為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)鴻鵠之志少年時(shí)。17歲的毛澤東“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,毛主席豐收偉業(yè)告訴我們:想成功的人,他已經(jīng)成功了一半。同學(xué)們,時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),讓我們立志當(dāng)早,存高遠(yuǎn),踏地應(yīng)實(shí),行千里。
為中華之崛起而讀書(shū),當(dāng)愛(ài)時(shí)就是愛(ài)己。人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間。立志為國(guó)讀書(shū)的童第周,一分辛苦一份才的華羅庚,一切有成就的人絕不停留在昨天之中,更不空空等待明天。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜生命的每一天,莫等閑,白了少年頭。
敬愛(ài)的老師們兢兢業(yè)業(yè)教書(shū)育人,這就是一種敬業(yè)精神;好好學(xué)習(xí),為五星紅旗增光添彩,這也是莘莘學(xué)子的敬業(yè)精神。踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為中華之崛起而讀書(shū),一切從今天開(kāi)始!此時(shí)此刻,在飄揚(yáng)的五星紅旗下,我為社會(huì)主義核心價(jià)值觀之敬業(yè)做代言:我們一定要給自己提出這樣的任務(wù):
第一,是學(xué)習(xí);
第二,是學(xué)習(xí);
第三,還是學(xué)習(xí)。
為中華之崛起而讀書(shū)!
謝謝大家!
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