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北大畢業(yè)典禮致辭(5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家對致辭都再熟悉不過了吧,致辭具有能伸能縮,可以隨時調(diào)整的特點。那些被稱贊的致辭都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的北大畢業(yè)典禮致辭,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
北大畢業(yè)典禮致辭 篇1
各位敬愛的老師、可愛的師弟師妹,上午好!
感謝你們讓我來分享生命中重要的時刻,這是我的榮幸!
畢業(yè)是結束,更是開始,從此你們將走進一個全新世界。在這樣一個臨界點,你們的心中,除了萬丈豪情、離愁別緒,或許還有一點點茫然,對于未來的茫然。
歷史是公正的,一代人有一代人的困境。我們畢業(yè)時,有單位、有宿舍,但沒有選擇的機會;今天,你們沒有保障,但有選擇的機會。你們中的很多人會感到兩難:如果堅持理想,可能生活窘迫;如果遷就現(xiàn)實,可能與理想漸行漸遠。未來的日子里,該如何在理想和現(xiàn)實中尋找到平衡點、尋找到事業(yè)的起點?我想說,即便現(xiàn)實很骨感,仍然要努力實現(xiàn)豐滿的理想。
我想和大家分享三個人生故事。
第一個故事是拿得起放得下。
我的同班同學于川,1988年畢業(yè)于北大中文系,九十年代中期已經(jīng)擁有一家規(guī)?捎^的科技公司,在世俗的眼光中,他無疑是令人艷羨的成功者。但他卻驚世駭俗地關閉公司,徹底回歸文學夢想。也許是紀伯倫提醒了他:不要因為走得太遠,以至于忘記自己為什么出發(fā)。
為了挽回此前所有蹉跎的歲月,他以超常的真誠、勤奮、熱情投入寫作,轉型的陣痛劇烈并且持久,他卻甘之如飴,終于大器晚成,迄今已發(fā)表12部長篇小說、三部電視劇本,其中,小說《最后一個貝勒》20xx年創(chuàng)造了影視改編授權費用的全國紀錄,電視劇《青果巷》今年三月在央視八套黃金時段播出,并獲得廣電總局首屆年度優(yōu)秀劇本獎,全國只有18部劇本獲獎。
拿得起放得下是很難到達的人生境界,于川做到了,相信他在追求夢想的道路上會給我們帶來更多的驚喜。
第二個故事是持之以恒。
我的好友孫維寧,1988年畢業(yè)于復旦新聞系,1991年自費赴美留學,臨行前他說未來的人生目標是用英語寫作。外人很難想象他是如何度過那些漫長而艱難的日子的,也很難想象他經(jīng)歷過多少坎坷。語言不通,所有開支都得靠自己打工,但他矢志不渝,積極融入美國社會,在語言、文化上為理想做準備。20xx年獲得南加大電影學院編劇碩士,是這所美國頂級電影學院歷史上第一位母語非英語的華人編劇碩士,并且他的一部英文電影劇本在好萊塢的大賽上獲得一等獎,為他頒獎的是喬治盧卡斯。
孫維寧剛剛進入電影業(yè)時,好萊塢競爭殘酷,中國電影在低谷徘徊,誰也無法預見未來。所有人都勸他,從事別的掙錢又快又多的行業(yè),但他喜歡電影,并堅持下來,終于厚積薄發(fā),等到了中國電影的爆發(fā)期。今天,邀請他寫劇本的都是中國一流的電影導演。請記住他的名字,他的事業(yè)高峰遠未到來!
第三個故事是聽從內(nèi)心召喚,做自己喜歡并且快樂的事。
說完兩位好兄弟,該說我自己了。
我畢業(yè)就進了中國新聞社,那里寄予著我的青春與夢想,我也殫精竭慮付出了無數(shù)汗水,中新社傳統(tǒng)業(yè)務有文字通稿、圖片通稿,我率領團隊發(fā)起并創(chuàng)立了第三個通稿業(yè)務—視頻新聞,當時被互聯(lián)網(wǎng)同行譽為最領先的視頻新聞。20xx年,我決定離開,許多好友勸阻我,你老大不小的',別折騰了!再說你那個位置還不錯。我說:中新社有很多才華橫溢的前輩,但他們退休時可能對自己的人生有遺憾,我不想重復他們的命運!
在體制內(nèi)的無數(shù)個難眠之夜,我曾捫心自問:這是我想要的快樂自由的人生嗎?
個人就像是機器上的零件,日復一日,年復一年,風華正茂、理想遠大的青年熬成了中年,黑發(fā)熬成了白發(fā),經(jīng)歷了多年現(xiàn)實的壓迫和生活碎片的磨礪,理想逐漸模糊,碌碌一生似乎是命定的歸宿,很多人認命了。但是我不相信!我喜歡北島那句詩:“告訴你吧,世界/我--不--相--信!/縱使你腳下有一千名挑戰(zhàn)者,/那就把我算作第一千零一名!
但當我真的走出中新社那扇大門時,二十二年沉甸甸的努力似乎頃刻間化為烏有,而未來變得從未有過的模糊、不確定。妻子鼓勵我說,以后成不成無所謂,只要你開心,大不了咱們用房子養(yǎng)老。
就這樣,我走進了開心麻花。不久前有朋友問我,當時為什么敢于在四十多歲的高齡下海?我說,我對錢沒有太多的欲望,下海本來是為了找樂,但找到的不僅是樂。
喬布斯說,我很清楚唯一使我一直走下去的,就是做我無比鐘愛的事。
于川、孫維寧、還有我們那一屆很多同學,無論多么坎坷,無論走過多少彎路,也許默默無聞,但都堅守夢想,都在腳踏實地地做著自己無比鐘愛的事,他們是這個時代的脊梁。你們?nèi)绱四贻p,有著大把時間,有著足夠多的選擇,未來有著無限可能,還會擔心骨感刺破豐滿嗎?那么,請勇敢地出發(fā)吧!
魯迅先生認為,人類要經(jīng)歷生存、溫飽、發(fā)展三階段。現(xiàn)實人生中,每個人都在追求著,有人注重地位,有人注重財富,有人注重內(nèi)心,有人注重形而下。在我看來,真相是每個人都試圖從不同的路徑探求人生的意義、理想和幸福感。
我想說說我的幸福感。每當開心麻花結束演出,劇院里響起觀眾潮水般的掌聲和歡呼聲,我總感覺到一股暖流在體內(nèi)激蕩,眼眶不斷濕潤,難以言表的各種愉悅、幸福、感恩之情涌上心頭,那種感覺是金錢、地位都換不來的,是其他任何形式的所謂成功換不來的,因為觀眾就坐在對面,我們可以真切地感受他們的呼吸、他們的歡樂。
20xx年4月,北京一位隨時可能生產(chǎn)的準媽媽帶著全套住院的行李走進我們的劇場;20xx年6月,深圳一位準媽媽在看戲兩小時后生女,發(fā)微博感謝開心麻花讓她的女兒在笑聲中來到人間;20xx年12月,北京一位腦手術患者的最大心愿就是手術前看一場開心麻花;20xx年1月,北京一對準備離婚的夫妻在看戲后私信演員,感謝開心麻花讓他們明白了真愛,他們會珍惜彼此,攜手以后的人生……
生命有限,快樂永恒,傳遞快樂是有功德的,能給那么多朋友帶來歡樂,不僅我們個人是快樂的,我們的人生也因此更有意義!我快樂,我存在!
我們同學聚會時常談到一個共識:非常幸運在北大中文系接受了扎實的基礎教育,雖然沒上過一門經(jīng)世致用的課程,但并不影響我們快速成長。因為北大教給了我們學習的能力、獨立思考的能力、嚴謹?shù)膶W風、理性建設性的態(tài)度、人道主義的情懷,更為重要的是,當我們走出校門時,經(jīng)過古今圣賢思想、胸懷、境界的洗禮,我們的內(nèi)心平和而充盈,無論順逆、無論進退、無論寵辱,無論環(huán)境多么浮躁功利,都會不畏浮云遮望眼,腳踏實地為理想奮斗。
我想,你們一定一樣在北大收獲了你們一生最重要的精神財富,剛才你們喊出的“中情不渝,文載道義”、“學當儒林之冠,行為天下之先”,說得非常好。以后的日子里,北大將成為你們的精神家園支持你們勇敢前行。
今天,功利主義盛行,無數(shù)人間悲劇告訴我們,急于求成的功利主義是短命的、危險的,而理想主義是長久的、快樂的。只有堅定的理想主義者才能達到高遠的人生境界!
就讓理想主義的光芒驅散功利主義的陰霾吧,哪怕僅僅從改變自我開始,一個人的改變就會影響到一群人,一群人的改變就會影響到社會。這樣的事,北大人應敢為天下先!
祝愿大家都能堅定自己的人生理想,無論經(jīng)歷多少坎坷,當然最好一路順利,都能快樂地去實現(xiàn)夢想。再過四、五十年,回首往事時,會驕傲地說:我收獲了圓滿的人生!
我會永遠祝福你們!謝謝你們 !
北大畢業(yè)典禮致辭 篇2
同學們、家長朋友們、老師們:
今年是新中國成立70周年。從大歷史的角度來看,我們無疑處于一個偉大的時代。中華文明自宋代達到頂峰之后,停滯達千年之久,直到新中國成立,中華民族的偉大復興才得以重新上路。
在未來的三十年里,我們將為重回世界文明之巔發(fā)起最后的沖刺。從1840年算起,以220xx年的時間實現(xiàn)現(xiàn)代化,對于中國這樣一個有著五千年文明的大國而言,注定將是一項偉大的成就。
然而,歷史進程不是線性的;對于身處其中的當事者來說,體會更多的往往不是"進步",而是停滯、甚至倒退。
今天我們知道,當亞當·斯密寫作《國富論》的時候,人類開始邁入工業(yè)文明時代;而斯密本人卻對此渾然不知,他想做的,不過是為人類的占有欲找到一個合理的釋放場域,也就是市場。
社會進步之于個體,永遠是一個超慢的變量,以至于我們常常忽略它們。我們能夠感知的,多半是各種各樣的焦慮和日常的瑣碎:升學、找工作、找愛人、找投資、找房子、還貸款,還有各種各樣無休止的柴米油鹽。
在更高的層面,我們還要面對個體在社會和歷史面前的無力感,似乎空有一腔報國志,卻總是不得其門而入。
這就引出了我今天要和同學們分享的話題:我們要以什么樣的人生態(tài)度,去戰(zhàn)勝生活的瑣碎和不斷襲來的挫敗感?
我想以大學時代對我影響很大的一本小書《六人》來開始我的分享。這本書借助六個文學著作中的人物,講述了六種人生態(tài)度。作者德魯多爾夫·洛克爾把這六種人生態(tài)度比作人生的六個篇章,它們交織在一起,構成了人生的交響樂。
第一個人物是浮士德。
歌德筆下的浮士德,曾經(jīng)嘗試各種人生路徑,最終回歸理性,把探究終極真理作為人生的目標。
用浮士德自己的話來說:"我要探究窺伺事物的核心,我想得到關于整個存在的知識。我因此犧牲了我靈魂的幸福,甘愿為一個時間極短的理解永受天罰。" 何等克制、何等執(zhí)著!作為北大人,同學們很容易與浮士德的人生態(tài)度產(chǎn)生共鳴;追求真理,是北大人永不磨滅的印記。
然而,人生不止是對真理的追求;親情、友情、愛情,青山好水,人間詞話,都值得我們?nèi)プ非、去欣賞。書中的第二個人物,唐·璜,把這類感官享受做到了極致。
對他而言,"一切真理只不過壽能的陶醉,而一切陶醉也只是一個夢。"可是,夢總有醒的時候。老將至,唐·璜在鏡子里發(fā)現(xiàn)自己兩鬢飄白,不禁對自己虛浮的一生產(chǎn)生懷疑。人間的享受,最好是當作奮斗的副產(chǎn)品,而不是追求的目標;所謂"佛性"、所謂"仙風道骨",要么是附庸風雅之舉,要么是自甘平庸的借口。
在追求真理和享受人生之間,我們經(jīng)常會有彷徨的時刻。當今的年輕一代,生活無憂,選擇更多,卻更容易犯選擇艱難癥,就像哈姆雷特一樣。
To be, or not to be,是一個大問題。哈姆雷特的選擇是走向虛無。"他覺得人生是十分卑鄙無聊的。任何可能有的生存目標都是瑣碎而無價值的,就像造化的惡作劇那樣毫無意義。"
對他而言,"人生的目的不過是死亡而已,因為,在這世界里生存的一切都會像塵土一樣被時間的氣息漸漸吹走。就像在沙漠中,足跡一下子就會被吹沒了那樣,時間也會抹掉我們存在的痕跡,仿佛我們的腳就從來沒有踏過大地似的。"
是的,當你對人生產(chǎn)生些許的懷疑的時候,你的腳就已經(jīng)踏上了滑向虛無的斜坡。
治愈哈姆雷特似的彷徨癥的最佳選擇,是做唐·吉訶德。這個中世紀的騎士魯莽、笨拙,往往事與愿違,但是,他用行動沖毀任何對人生的懷疑。
他是一個理想主義者;"他出發(fā)去解放人類,把人類從歷代相傳的苦難中解救出來。"人們說他是瘋子,"他那些古怪的行動常常引他們開心,他們拿自己的行為跟這個傻瓜的幻想相比較,更覺得自己的行為合理了。" 理想主義者總事獨的,把理想付諸現(xiàn)實,更會激起世人的反抗。
因而,我們常常糾結于宏大敘事和小我之間,就像書中的第五個人物梅達爾都斯和第六個人物阿夫特爾丁根之間的對立那樣:梅達爾都斯對人類深懷慈悲之心,而阿夫特爾丁根總是在萬物之中只看見自我。
六個人的追求,是人生的六個面向。理性和享樂,猶豫和果敢,悲天憫人和自我陶醉,這看似一對對的矛盾,卻無不閃耀著人性的光輝。
在浩渺的宇宙之間,人類的`誕生純屬偶然。宇宙有自己的生滅規(guī)律,卻讓人擁有了反躬自問的自覺,讓人不得不面對萬物生滅與永恒之間的痛苦,于是,我們就會彷徨,就會在大我與小我之間掙扎。
北大的畢業(yè)生,是從來不缺理性的,也不會缺少理想;我擔心的是,同學們走入社會之后,會被社會渾濁的一面所浸淫,變得猶豫,變得不那么"魯莽"。
文明的重要功能之一是馴服人的動物本性。北大給了同學們充分發(fā)揮的空間,而社會卻時刻要把你們納入軌道,變成社會這部精巧機器的零配件。
我不懷疑同學們會心生抵觸,但我擔心同學們會放棄,會像柳永吟頌的那樣,給自己找一個敗退的借口:"青春都一晌,忍把浮名,換作淺斟低唱。"
北大的先賢之一梁漱溟先生,在生命的最后階段給我們留下一個世紀之問:這個世界會好嗎?在"淺斟低唱"之中,這個世界不會好。
我要說,如果同學們想讓這個世界變得更好,那就做個唐·吉訶德吧!沒錯,唐·吉訶德顯得魯莽、笨拙,總是被人嘲笑。但是,他樂觀,像孩子一樣天真無邪;他堅韌,像勇士一樣勇往直前;他敢于和大風車交鋒,哪怕下場是頭破血流!
當今的中國,充斥著無腦的快樂和人云亦云的所謂"醒世危言",獨獨缺少的,是"敢于直面慘淡的人生"的勇士。這恰恰折射出北大的可貴;在這里,同學們學會了獨立思考,學會了以批判的眼光看世界。希望同學們在邁出校門之后,不忘在北大許下的諾言,做一個社會的批評者,做一個推動中國進步的人。
北大是無可替代的,她與一個國家現(xiàn)代化之間的關系,是世界上任何一所大學都無法比擬的。先賢曾經(jīng)狂歌競夜,我輩續(xù)寫青春之歌!
是與同學貌勉!
北大畢業(yè)典禮致辭 篇3
各位同學、各位家長、各位老師
非常感謝北京大學中文系給我一個難得的機會,在這里跟你們再說幾句知心話。
今年正好是五四運動100周年。北大被認為是新文化運動的中心,是五四運動的策源地,北大因此有了特殊的地位,你們也有了特殊的身份:北大人。你們的父母親也有了特殊的身份:北大人家長。
老百姓對北大人有一種理想的期待,他們希望從你們身上看到北大精神,這是一種北大效應。
你們已經(jīng)被站立在一個特殊的平臺,你們不得不有所表現(xiàn),于是你們有了擔當。
你做好了,人們會說北大人就是不一樣;你做不好,人們會說北大人不過如此;你做錯了,人們沿著你人肉搜索到北大。那你說,我寧愿做一個不用擔當?shù)钠胀ㄈ,在母語寫作中,像德國詩人荷爾德林所說的那樣,詩意地棲居。你做不到。北大人的北大精神正在被期待。
什么是北大精神?自由、包容、民主、科學、獨立、愛國等等,每個人都有不同的理解。我所理解的北大精神,是對理性的認同。
這里的理性是針對愚昧而言。理性讓我們看清真?zhèn),發(fā)現(xiàn)真理,不受蒙蔽。
理性可以分為智性與悟性。智性更多地偏重邏輯分析,印歐人更擅長智性,他們提出了公理系統(tǒng),率先建立了科學。悟性更多地偏重整體領悟,漢人更擅長悟性,把詩歌意境理論推向極致。
早期的理性主義把悟性排斥在理性之外,讓理性失去了洞察和領悟的力量。我們中文系的語言文學研究是一種極高的理性活動,包含了智性和悟性。
五四運動以來,科技已經(jīng)高度發(fā)展,微信支付等現(xiàn)代手段給我們帶來了很多方便。但是這些高科技多數(shù)是來自向國外學習,而不是來自我們自己的理性活動。
我們的理性還相當缺失。當前我們的學術不端、學術腐敗固然讓人擔憂,但更讓人擔憂的是產(chǎn)生不良風氣的土壤,這就是理性缺失的土壤。
現(xiàn)代阿Q精神正在這塊土壤上蔓延。有一次我的一位同學給了我一個名片,上面寫著:某某研究所副所長(相當于正廳級);如果當年《新青年》主編陳獨秀教授還在,這無異于讓他在名片上寫上:北京大學文科學長(相當于正處級)。
前一段時間網(wǎng)傳一篇論文,作者論證說安陽師范學院已經(jīng)超過了哈佛大學,因為安陽師范學院的歷史、地盤、專業(yè)人數(shù)、學生人數(shù)、精神面貌等多個指標都超過了哈佛大學。安陽師范學院已經(jīng)澄清,不是他們學生的碩士論文。
其實,安陽現(xiàn)象廣泛存在。
有人最近統(tǒng)計說,我國SCI國際索引論文發(fā)表量僅次于美國、英國和德國,超過了很多發(fā)達國家。我們?yōu)槭裁床蝗ビ嬎阏嬲砣祟愔腔鄣闹Z貝爾獎、沃爾夫獎?我們不愿意去計算,于是有些人開始在別的國家擺闊,隨地吐痰,跳廣場舞。
這幾十年來,我們經(jīng)濟發(fā)展速度確實很快,但我們的理性并沒有得到多少提升,我們在很多方面甚至非常愚昧無知。
我們常常埋怨大環(huán)境,其實環(huán)境也是人營造的。
由于理性缺失,我們建立了各種評價體系和游戲規(guī)則。根據(jù)這些評價體系和游戲規(guī)則,愛因斯坦不配進入普林斯頓大學當教授,因為他的相對論發(fā)表時間早已超過了5年;屠呦呦也沒有資格得諾貝爾獎,因為她的發(fā)表太少,也沒有留學背景。
由于這些評價體系和游戲規(guī)則,學術不再是分享創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)的樂趣,不再是寫出有利于人類的傳世之作,而是疲于發(fā)表、檢查、評估和晉升,奔走于各種社會活動以獲得一大堆頭銜。
最讓人擔憂的是,有很多人真正相信這些評價體系和游戲規(guī)則是天經(jīng)地義的。
一個民族的知識階層中存在這種高層次的愚昧是非常可怕的,我們低估了這種愚昧所帶來的后果的嚴重性。忽悠和被忽悠、欺騙和被欺騙,都是相輔相成的,都是因為存在理性缺失的土壤。
同學們,你們將要到這樣的土壤上去耕耘。為了生存,我們不得不遵守好些游戲規(guī)則,但我們應該明白這些規(guī)則并沒有理性基礎,條件成熟必須改變。
來自理性的正能量不是贊揚和歌頌,而是擔心和憂患。我們需要理性地生存。只有理性地去生存,我們才不至于迷茫,不至于被忽悠,不至于成為精致的利己主義者。只有理性地去生存,才知道去擔當什么。
理性生存的最高境界就是詩意地棲居。從政從商也好,做研究做實業(yè)也好,如果沒有境界,跟動物的生存方式?jīng)]有區(qū)別,甚至不如動物。
朱德熙先生是北大最具理性的學者之一,他曾說,做學術要有一點童心,要有味道。這就是學者的.一種詩意的棲居境界。只有理性地去生存,才能夠詩意地棲居。
我曾經(jīng)在不同的大學學習和工作過,我更喜歡北京大學,更喜歡北大的老師和學生,不是因為北大平臺更高,也不是因為這里凈土更多,而是因為這里有更多的理性碰撞。
在你們聽課時的眼神中我看到了質疑和困惑,在你們瞬間的微笑中我猜到你們原諒了我非理性的疏漏。課后你們攔截我提問,不讓我吃飯,鉆牛角尖,我看到了你們終極追問的精神,感受到了理性的力量。
你們要離開了,我有幾分難過。老師和學生之間的情誼并不平等,就像父母和子女之間的愛并不平等一樣。
今天,你們帶著你們所理解的北大精神要離開了,我會思念你們,如果你們所理解的北大精神也包含著對理性的認同和堅守,或許對我的思念之情有一絲安慰。
同學們,我們還會見面的!希望你們理性地生存,詩意地棲居!
北大畢業(yè)典禮致辭 篇4
敬愛的老師,親愛的學弟學妹們,
下午好!
一周前學院領導通知我,讓我代表校友在學弟學妹的畢業(yè)典禮上致辭。我知道這是學院給我的榮譽,我很激動,欣然應允。但在隨后的幾天一直深感壓力重大,惴惴不安,誠惶誠恐。
我差不多用三天時間準備了這份講稿。我秘書很詫異,因為她知道我以往在任何場合或大或小,或中或英都不用講稿。我說我怕講不好被北大同學轟下去,我怕十五年之后再回光華在思想上無以回報。
重回燕園,站在這里,我仿佛回到了20xx年前。就在20xx年的7月4日,《北京晚報》以一則《兩千學子北大起航》的新聞,報道了北大畢業(yè)典禮的盛況,在刊發(fā)的僅有的幾張新聞圖片中,無意中記錄下當天,一個一家三口歡慶的場景:那是我太太抱著我們不滿周歲的兒子來北大祝賀我從光華博士畢業(yè)的場景。
昨日歷歷在目,如今,兒子已經(jīng)長成翩翩少年,而我也從"同學"成了"校友"。雖相隔數(shù)載,但此時此刻,我完全能感受到你們的喜悅,你們的榮耀,你們的激動與淚水,我的心也被你們所感染,澎湃如昨!謝謝你們讓我來和你們分享這難忘時刻!
通常在畢業(yè)典禮上,"學長"往往都被寄予很高期望,希望他們能以"過來人"的經(jīng)驗給畢業(yè)生一些忠告和寄語。但是在聽取任何建議之前,經(jīng)過光華四年本科甚至研究生訓練的你們,相信已經(jīng)認知,再牛的心靈雞湯也僅僅是單一樣本、有限認知,以及有限區(qū)間下的小樣本結論。
這樣的結論的得出都有太強的隱含假設,因此其可應用的場景必定相當有限。學長校友們也不要信心滿滿,且不要以為幾句忠告就可以救人于水火。正因如此,大家一定要對我下面的忠告和寄語慎思慎用。
其實我今天給大家的畢業(yè)寄語只有兩句:一句是慎用你所學的結論,這與認知學識有關;另一句是放下包袱,堅守理想。這與認知自我有關。
那我就先說說:慎用你所學的結論!
這幾年遇到太多這樣的場景,名校畢業(yè)的學生,特別是留學歸國的博士們一進入公司就信心滿滿,無論是在資產(chǎn)配置、風險管理還是量化投資,立刻就把各種模型用得爐火純青,但結果卻往往都差強人意。
或是不服水土,或是時好時壞。究其原因是他們對社會學領域"假設比結論更重要"的認知還遠遠不夠。那些在西方市場廣泛應用的模型和理論不適合北京的霧霾天。
不同于自然科學放之四海而皆準的定律和公式,包括經(jīng)濟學、金融學和管理學在內(nèi)的社會"科學"還遠未達成其普遍適用的科學性的一面。
即便是自然科學,在最接近上帝的語言的數(shù)學領域,當回答1+1=?的時候,前提假設的不同,是10進位還是2進位,也會得出不同的結果。
即便作為物理學基石的牛頓力學三定律也是建立在若干假設的基礎上,這些假設包括:1.空間是絕對的,2.時間是連續(xù)無盡的,3.空間與時間是不相關的,4.運動狀態(tài)與時間是不相關的,5.質量與運動狀態(tài)是不相關的。
假設之重要,在自然科學領域尚且如此,在社會學領域更甚。在由人、家庭、企業(yè)、政府、世界組織與協(xié)定,委托人與代理人,以及不同的文化、不同的認知、不同的價值觀和不同政體組成的社會學研究領域,對研究場景的抽象和假設更是難上加難,往往都會差強人意。由此推出的結論也就會一次又一次遭到現(xiàn)實血淋淋的挑戰(zhàn)。
那些建立在以家庭、企業(yè)、政府三支柱和理性人為前提的經(jīng)典經(jīng)濟學理論,那些建立在價格隨機游走性和市場有效性為前提的經(jīng)典金融理論,以及那些建立在封閉體系下的社會階層分析的理論,在有限理性、政體差異、市場無效或適應性有效、開放型社會、全球化、和互聯(lián)網(wǎng)化的挑戰(zhàn)下早已危若累卵。而建立在更具普遍性和包容性新思維上的商業(yè)創(chuàng)新和理論突破將指日可待。
為此,同學們,從走上工作的第一天開始,忘掉老師教給你們的結論和演算,多想想那些問題的假設,更多的去接地氣地認知社會、認知環(huán)境,修正假設,才是前行的方向。
下面說說寄語的第二句,放下包袱,堅守理想。這也是我對大家認知自我和發(fā)展自我的寄語。
考上北大光華可能是當今中國學生最榮耀的事了。你們會問,在這里我們有了理想,有了知識,有了榮耀,怎么可能會有了包袱?
但是,同學們!在我過去的二十年的管理工作中,確實看到北大的榮耀成為了一些同學急于求成,淺嘗即止,不愿放下自負的包袱。北大是我們榮耀的過去,但并不必然再帶給我們榮耀的未來。
聰明的師弟師妹們!你們是否已經(jīng)認知,過去你們只是在以智商為跑道的預備賽中小勝了一局,而從走出校園的這一刻起,人生的正賽才將真正開始。
你們是否已經(jīng)認知,事業(yè)的賽場荊棘密布,溝壑遍野;那里或明媚或晦暗,或公正或暴虐,那里將是信仰、情懷、情商、智商、毅力、長期、短期諸多能力全方位,無標度的全能競賽。
你們是否已經(jīng)認知,在以互聯(lián)物聯(lián)為物質基礎,以去中心化、去權威化為價值取向的今天,最重要的商業(yè)模式創(chuàng)新和學術突破都將來自你對最微觀世界的深度認知;而Uber,Airb&b,分答等共享模式的崛起也告訴我們智商已不再是唯一的競爭手段,情懷與情商已遠超智商成為未來商業(yè)更重要的競技能力。
所有這些都告訴我們,人生應當面向未來,智商遠不是成功唯一要素;過多的被過去裝滿,過多的被榮耀裝滿,將可能失去明天。
在勸誡大家一定要有所放下的同時,我也要勸誡大家更要有所堅守。我以我大學畢業(yè)至今近30年工作學習的切身感受,深深體會了在歲月的蹉跎和磨礪中,在成功與失敗的波折中,堅守理想保持激情是一件多不容易的事。
但正因為漫長與蹉跎,請你們更要相信:只有對信仰的堅守才是在人生迷霧中唯一能夠引領你不觸礁不止步的燈塔。也正因為漫長與蹉跎,你們更要相信:善良終將戰(zhàn)勝邪惡;利他終將優(yōu)于利己;承擔責任遠勝于趨利避害;志存高遠遠勝于急功近利;風骨遠勝于媚骨。
在我的微信朋友圈里,有一個很小的由北大學長和校友組成的群,我把群的名字叫 DO SOMETHING NOBLE, 這是一個對精神、榮譽和品質有共同價值觀的一群人的世界。今天我也希望用這句英文與即將開啟新旅程的師弟師妹貌勉。
在西方,貴族從來不是物質奢華的代言,貴族的.原義來自庇護、庇護者。法國政治家托克維爾說,"貴族精神的實質是榮譽。"在羅馬帝國時期,每當戰(zhàn)爭來臨,在強大的羅馬軍團中最前排,每個最接近死亡的位置都只屬于貴族。庇護、責任、勇氣、榮譽和向死而生、贏得尊重鼠族精神的實質。
學弟學妹們!從德先生到賽先生,從振興中華,到民族復興。難道這不是在你們的血液里一直流淌著的,一直不斷被北大精神所喚醒的,又常常讓你夜不能寐淚流滿面的精神世界嗎?
Do Something Noble! 有人質疑說:理想豐滿,現(xiàn)實骨感。我想說:你們能!因為你們朝氣蓬勃,因為你們屬于北大光華!我以我走出北大十幾年的經(jīng)歷告訴大家,你可以不同!這里我可以舉幾個例子和大家分享。
我1998年加入基金業(yè),在嘉實基金做了20xx年總經(jīng)理。20xx年從行業(yè)最年輕的總經(jīng)理,做成了行業(yè)任職最長的總經(jīng)理,我把嘉實做成了一個員工認同的有理想的公司。我用我的腳印踐行著自己對理想的堅守。
20xx年我從北大博士畢業(yè),做的博士論文關于行為金融學,這使我成為國內(nèi)最早系統(tǒng)研究行為金融的學者。同年,我發(fā)表了中國行為金融學領域實證研究最早的兩篇paper。我想說,我能做到的,你們也可以做得更好!
再說一個例子:中美關系是當今世界上最重要的雙邊關系。我20xx有幸成為美國一個NGO組織美國州立法領袖基金會的副會長,負責亞洲事務。在20xx年,我們通過推動中美多個政府機構,最終推動xx20xx年9月訪美期間所公告的訪問成果的第39項成果的達成——建立中美省州級立法交流機制。在剛剛過去的6月26日,第一屆中美省州立法領袖交流活動在美國夏威夷成功舉行。
20xx年我當選為"福特班"校友會的會長,隨即推動了《雙城十年》紀錄片的拍攝,以紀念1985-1995那十年中美經(jīng)濟學教育交流的珍貴歷史。我用這些例子告訴大家,你可以不同,哪怕是平凡的工作,也能做出不同凡響的事情!
最后作為結束語,請讓我代表光華校友祝福你們!希望你們記得:事業(yè)無論大小,Whatever you do, do something noble!
再次謝謝你們沒把我轟下去!
北大畢業(yè)典禮致辭 篇5
摘要:我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。
敬愛的老師和親愛的同學們:
上午好!謝謝你們叫我回家。讓我有幸再次聆聽老師的教誨,分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門,光陰倒轉,剛才那些美好的視頻,同學的發(fā)言,老師的講話,都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠?墒,站在你們面前,親愛的同學們,我才發(fā)現(xiàn),自己真的老了。1988年,我本科畢業(yè)的時候,你們中的絕大多數(shù)人還沒有出生。那個時候你們的朗朗部長還是眾女生仰慕的帥師兄,你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而他們的孩子都該考大學了。
就像剛才那首歌唱的,“記憶中最美的春天,難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現(xiàn)”的歷程,我們只是一疊面額有限的現(xiàn)鈔,而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫,前程無遠弗屆,一切皆有可能。面對你們,我甚至缺少一分抒發(fā)“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來,我的朋友也勸我來,他們都是84級的中文系學長。今天,他們有的仍然是一介文人,清貧淡泊;有的已經(jīng)主政一方,功成名就;有的發(fā)了財做了“富二代”的爹,也有的離了婚、生活并不如意,但在網(wǎng)上交流時,聽說有今天這樣一個機會,他們都無一例外地讓我一定要來,代表他 們,代表那一代人,向自己的`弟弟妹妹說點什么。
是的,跟你們一樣,我們曾在中文系就讀,甚至讀過同一門課程,青澀的背影都曾被燕園的陽光,定格在五院青藤纏滿的綠墻上。但那是上個世紀的事了,我們之間橫亙著20多年的時光。那個時候我們稱為理想的,今天或許你們笑稱其為空想;那時的我們流行書生論政,今天的你們要面對誡勉談話;那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由,今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”;那個時候的我們喜歡在三角地游蕩,而今天的你們習慣隱形于偉大的互聯(lián)網(wǎng)。
我們那時的中國依然貧窮卻豪情萬丈,而今天這個世界第二大經(jīng)濟體,還在苦苦尋找迷失的幸福,無數(shù)和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光,中國到底走了多遠?存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存,見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創(chuàng)造新的歷史。你們這一代人,有著遠比我們當年更優(yōu)越的條件,更廣博的見識,更成熟的內(nèi)心,站在更高的起點。
我們想說的是,站在這樣高的起點,由北大中文系出發(fā),你們不缺前輩大師的庇蔭,更不少歷史文化的熏染!对娊(jīng)》《楚辭》的世界,老 莊孔孟的思想,李白杜甫的詞章,構成了你們生命中最為激蕩的青春時光。我不需要提醒你們,未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛;也不需要提醒你們,人 生將以怎樣的平庸世故,消解你們的萬丈雄心;更不需要提醒你們,走入社會,要如何變得務實與現(xiàn)實,因為你們終將以一生浸淫其中。
我唯一的害怕,是你們已經(jīng)不相信了——不相信規(guī)則能戰(zhàn)勝潛規(guī)則,不相信學場有別于官場,不相信學術不等于權術,不 相信風骨遠勝于媚骨。你們或許不相信了,因為追求級別的越來越多,追求真理的越來越少;講待遇的越來越多,講理想的越來越少;大官越來越多,大師越來越少。因此,在你們走向社會之際,我想說的只是,請看護好你曾經(jīng)的激情和理想。在這個懷疑的時代,我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話,大師姐寫報社論寫多了吧,這么高的調(diào)子?扇绻腋嬖V各位,這是我的那些中文系同學,那些不管今天處于怎樣的職位,遭遇過怎樣的人生的同學共同的想法,你們是否會稍微有些重視?是否會多想一下為什么二十多年過去,他們依然如此?
我知道,與我們這一代相比,你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經(jīng)開始了,國家的盛世集中在你們的大學時代,但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇,但也有我們不曾經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。
文學理論無法識別毒奶粉的成分,古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成為唯一的價值,很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼, 我很擔心,“懷疑”會不會成為我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”?我們會不會因為心灰意冷而隨波逐流,變成錢理群先生所言“精致利己主義”,世故老 到,善于表演,懂得配合?而北大會不會像那個日本年輕人所說的,“有的是人才,卻并不培養(yǎng)精英”?
我有一位清華畢業(yè)的同事,從大學開始,就自稱是“北大的跟屁蟲”。對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言,他特認真地對我說:“這個社會更需要的,不是北大人的適應,而是北大人的堅守!
這讓我想起中文系百年時,陳平原先生的一席話。他提到西南聯(lián)大時的老照片給自己的感動:一群衣衫襤褸的知識分子,器宇軒昂地屹立于 天地間。這應當就是國人眼里北大人的形象。不管將來的你們身處何處,不管將來的你們從事什么職業(yè),是否都能常常自問,作為北大人,我們是否還存有那種浩然 之氣?那種精神的魅力,充實的人生,“天地之心、生民之命、往圣絕學”,是否還能在我們心中激起共鳴?
馬克思曾慨嘆,法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國,同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此,中文系給 我們的教育,才格外珍貴。從母校的教誨出發(fā),20多年社會生活給的我最大啟示是:當許多同齡人都陷于時代的車輪下,那些能幸免的人,不僅因為堅強,更因為 信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟,不用在意聰明的人說你不夠明智,不要照原樣接受別人推薦給你的生活,選擇堅守、選擇理想,選擇傾聽內(nèi)心的呼喚,才能 擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎?》。我很喜歡這個書名,它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎?事在人為,未來中國的分量和質量,就在各位的手上。
最后,我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣,請記得:你所站立的地方,就是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不再黑暗。來源于網(wǎng)絡 版權歸作者所有。
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