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期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-03-24 13:06:53 演講稿范文 我要投稿
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期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿1

  親愛的老師,敬愛的同學(xué),大家好!

  在落葉紛飛,萬物凋零的初冬,我站在這令人矚目的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,心情異樣激動(dòng),因?yàn)檫@幾個(gè)月以來所有的付出終于得到回報(bào).看到今天的成績(jī),我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們.是你們給了我信心和力量,是你們讓我看到了希望.在此除了感謝你們,我更想和大家交流一下學(xué)習(xí)方法.

  我的成功離不開誠(chéng)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,一位作家說過:"態(tài)度決定一切."一個(gè)擁有良好態(tài)度的人,也才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,并且指導(dǎo)認(rèn)真做好這件事當(dāng)作是自己的使命,那么他的生活之路就會(huì)寬廣,我們的學(xué)習(xí)也是如此,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好,那我們才有可能走在別人的前面.

  我的成功離不開正確的學(xué)習(xí)方法.一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法比如一把打開成功大門的鑰匙.不同的科目也應(yīng)該采用不同的方法.對(duì)于文科,我們應(yīng)該多多閱讀課外書籍,增強(qiáng)理解與感情能力.對(duì)于理科,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考.當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況采取適合自己的方法. 我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法一定會(huì)使你終身受益.

  我的成功離不開勤奮,偉大的.發(fā)明家家愛迪生曾經(jīng)說過:"天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感".天才在于勤奮.一個(gè)人無論有多么愚笨,勤奮的種子終究會(huì)為他帶來一份收獲.只有勤奮努力的學(xué)習(xí),他才能登上知識(shí)的頂點(diǎn)獲得無窮無盡的寶藏.因此我們就要把握住平時(shí)的每一分每一秒來學(xué)習(xí).

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素.雖然這次小小的成功給我?guī)頍o盡的榮耀,但我不會(huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,在今后我會(huì)倍加努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

  我是四一班學(xué)生丁潔,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝耐心教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的'同學(xué)們,是你們給了我信心和力量,

  在此除了感謝你們,我更想和大家一起交流一下學(xué)習(xí)方法。

  1、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。一位作家說過:“態(tài)度決定一切。”一個(gè)擁有良好學(xué)習(xí)態(tài)度的人,才會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習(xí)當(dāng)作是我們自己的事,認(rèn)真的去對(duì)待,只有這樣我們才能把成績(jī)提高上去。

  2、好成績(jī)離不開正確的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識(shí)可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習(xí)一個(gè)“生字”,想想它怎么寫怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現(xiàn),能幫助我們記憶。對(duì)于數(shù)學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應(yīng)該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的是錯(cuò)題更正。只要我們把作業(yè)、練習(xí)冊(cè)、考卷上的錯(cuò)題掌握了,弄懂了。我們的成績(jī)自然而然也就上去了。當(dāng)然你也可以根據(jù)自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法,一定會(huì)使你終身受益。

  3、好成績(jī)離不開勤奮。偉大的發(fā)明家—————愛迪生,曾經(jīng)說過:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習(xí)需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。但我認(rèn)為應(yīng)該在學(xué)習(xí)任務(wù)完成后才能去開心的

  玩。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn),多記一點(diǎn),將來我們的成績(jī)肯定能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習(xí)。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我?guī)砹顺晒Φ南矏偅也粫?huì)沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過去,一切從零開始,今后我會(huì)加倍努力,讓我的人生寫下更多輝煌而又燦爛的篇章! 謝謝大家!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的學(xué)友:

  上午好,今天我很榮幸代表九(5)班在大會(huì)上發(fā)言。

  同學(xué)們,也許你們還不是十分了解我們這個(gè)特殊的九(5)班吧?它組建于去年九月,因?yàn)檠瞿接诺拿烂,我們從全縣各所學(xué)校轉(zhuǎn)來,相聚在那時(shí)的八(5)班。剛開始的一個(gè)月,我班就給學(xué)校來了個(gè)下馬威:三名學(xué)生晚上外出通宵上網(wǎng),被學(xué)校政教處通報(bào)批評(píng);兩名學(xué)生打架,頭破血流,被勸退;班上紀(jì)律最差,班主任朱老師被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名批評(píng)。有不少老師私下說,八(5)班魚龍混雜,以后誰愿意教?可第一次月考,我班又給學(xué)校來了個(gè)大驚喜:數(shù)學(xué)科紅分人數(shù)遙遙領(lǐng)先于八(3)、八(4)兩個(gè)平行班,是兩個(gè)班的總和,和八(1)實(shí)驗(yàn)班相差無幾。這一驚一喜,使得學(xué)校對(duì)八(5)班刮目相看了。我們真像個(gè)無厘頭,在學(xué)習(xí)上令人喜歡,在紀(jì)律上又讓人失望。

  就這么跌跌撞撞的過了一年,今年暑假,我們升入九(5)班,滿以為又可以我行我素,陪伴老實(shí)忠厚可親可愛的朱哥哥,可眼鏡大跌,學(xué)校對(duì)我班的科任教師全部調(diào)換,清一色的陌生面孔,作我們領(lǐng)頭的是一位其貌不揚(yáng)的近視眼——馮老師。一些喜舊厭新的學(xué)生接受不了,再加上當(dāng)時(shí)惡意中傷學(xué)校聲譽(yù)的謠言四起,班上一下子走了六位學(xué)生,以至于全班人心渙散。我們的馮老師看在眼里,急在心上,使出渾身解數(shù),找班上的'每位同學(xué)談心,洞悉我們心理,細(xì)致深入地做工作,經(jīng)過半個(gè)月的治理,班級(jí)才穩(wěn)定下來。

  畢業(yè)班的生活就是不一樣,科目猛增,任務(wù)繁重,我們過著緊張而又充實(shí)的生活,F(xiàn)在的九(5)班風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,大家你追我趕,往日的懶惰早已拋到爪哇國(guó),全身心投入到學(xué)習(xí)中。因?yàn)槲覀冎,我們的底子太薄,基礎(chǔ)太差。

  九月份的月考,初三又發(fā)布了一條爆炸性的新聞:我班兩名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前5名,高凡第一名,王江慧第四名。九(5)班成了一匹名副其實(shí)的黑馬!十月份,我班又奪得了年級(jí)籃球賽冠軍。我們以實(shí)力證明了我們普通班的不普通。我們充滿著自信,感覺黃高、一中已不再是那么遙不可及,實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生仿佛已不是我們的對(duì)手。而對(duì)鮮花和掌聲,我們沉醉了,我們大意了,我們驕傲了。于是病毒乘虛而入,自以為是便成了我們的好朋友。以前“挑食”的毛病又犯了,大家課余時(shí)間只做數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作業(yè),把語(yǔ)文、英語(yǔ)、政史等文科束之高閣,而對(duì)突如其來的期中考試,我們只有臨時(shí)抱佛腳了。

  本月15日成績(jī)揭曉后,我們焦頭爛額,全班成績(jī)大幅度下滑,最高分僅492.5分,離年級(jí)第一的宋紹輝差50多分,這可是天外飛來的慘劇,目不忍睹!是粗心大意?是發(fā)揮失常?是偶然,還是必然?本次月假,我們又怎么面見江東父老?痛定思痛,唯有靜心思索,在班主任的幫助下,我們認(rèn)真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。19日晚,我班每人寫了一份考試小結(jié),21日下午班上召開了“樹新風(fēng),沖刺20xx”主題班會(huì)。到會(huì)的四位科任老師情真意切,解剖了我們身上的毒瘤。班長(zhǎng)王力代表全班同學(xué)作了表態(tài)發(fā)言,班主任對(duì)后段的學(xué)習(xí)生活作了安排。我們決定做到以下幾點(diǎn):一、轉(zhuǎn)變輕視文科觀念。文科,理科,同等重要。在保持理科優(yōu)勢(shì)的前提下增加文科學(xué)習(xí)時(shí)間,除了每天早晨30分鐘小朝讀外,增加20分鐘晚讀時(shí)間,分配給地理、生物、政史等學(xué)科,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)必須記憶牢固。二、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。面對(duì)九年級(jí)如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),僅僅依靠打時(shí)間仗是不可取的,必須提高學(xué)習(xí)效率,做學(xué)習(xí)的主人,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。三、加強(qiáng)交流,促進(jìn)全班共同提高。全班37名學(xué)生,學(xué)習(xí)上的差距很大,目前只有高凡、王江慧、王欣3名上將,太少,但殷旭、羅浩、汪騰達(dá)、李行等正闊步前進(jìn)。這次期中考試班上增設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng),貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。四、制定下次月考目標(biāo),我班的目標(biāo)是2名學(xué)生進(jìn)入年級(jí)前10名,8名學(xué)生進(jìn)入前60名。

  距離中考只有190多天,憧憬著美好的20xx年,我們充滿著自信,前進(jìn)路上的絆腳石雖然很多,但怎能阻擋我們前進(jìn)的步伐?進(jìn)入黃高、一中是我們的追求。我們的夢(mèng)想執(zhí)著、堅(jiān)定,九(5)班的戰(zhàn)友們,為了我們的將來,為了我們的母校,為了不平凡的20xx,勤奮努力,瀟灑發(fā)揮吧!讓我們這些特殊學(xué)子在特殊的年代,創(chuàng)造出特殊的輝煌吧!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是吳唯唯。很榮幸我能代表七年三班的全體同學(xué)在這里發(fā)言。

  人生是一場(chǎng)奇妙的旅行,青春是一首不老歌。雖然我們無法坐上神舟十號(hào),但是我們還是可以在端午節(jié)的時(shí)候吃上一口豆沙粽子,雖然我們無法預(yù)知下一秒會(huì)遇見誰,但是今天我們還能相聚在這里,擁抱我們最閃亮的青春。

  繁忙的期中考試結(jié)束了,也預(yù)示著我們付出辛勞的半個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我們?cè)俅胃兄x各位老師對(duì)我們辛勤的指導(dǎo)及幫助。上半個(gè)學(xué)期要感謝的`人很多。首先要感謝于主任,他雖然工作很忙,但還經(jīng)常深入我班,了解我班情況和個(gè)別同學(xué)談心,幫助他們提高學(xué)習(xí)狀態(tài)。感謝我們年級(jí)主任王老師,她工作認(rèn)真,一絲不茍,對(duì)我們的要求也很嚴(yán)格。感謝我們的班主任谷老師,給我們嚴(yán)父慈母般的感受,我們都很愛她。感謝我們的數(shù)學(xué)老師劉老師,她對(duì)我們的學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)。感謝歷史老師高老師,她向我們生動(dòng)有趣的傳授知識(shí)。感謝我們的政治老師楊老師,他教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨碌牡览。我們還要感謝地理老師董老師、音樂老師閻老師、體育老師趙老師、美術(shù)老師廖老師,還有生活老師劉老師。謝謝你們對(duì)我們教導(dǎo)與關(guān)愛。

  成績(jī)已成過去,未來的征程還很遙遠(yuǎn)。我們七年級(jí)三班會(huì)堅(jiān)定不移地以三好的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,在行為上我們要做到語(yǔ)言文明、謙恭禮讓。在學(xué)習(xí)上,我們要做到自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。在生活上,我們要聽從老師的安排。努力的提高自己來回報(bào)我們的老師。我們有信心,我們一定能做到。加油!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿5

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  這次成績(jī)的進(jìn)步,與努力離不開關(guān)系。

  努力這個(gè)詞相信每個(gè)人都聽過很多遍了。但是真正堅(jiān)持下來的又有幾個(gè)人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵(lì)自己的話說了太多卻說說就過了,計(jì)劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識(shí)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí),卻還沒有堅(jiān)持幾天就放棄了。所以,努力要有堅(jiān)定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的.堅(jiān)持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當(dāng)你在玩手機(jī)或在睡夢(mèng)中時(shí),他們已不知不覺地攀上了另一個(gè)高峰。

  其次努力要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。盲目的去努力只會(huì)事倍功半。要學(xué)會(huì)制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持及認(rèn)真地去踐行。

  當(dāng)然了,學(xué)習(xí)的過程中,我們要有較強(qiáng)的自控力。許多人無法堅(jiān)持下來就是因?yàn)樽钥亓^差。我們總是會(huì)在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時(shí)候會(huì)不自覺地打開手機(jī)與電腦。所以增強(qiáng)自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:

  你在背單詞的時(shí)候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學(xué)題的時(shí)候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習(xí)的時(shí)候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

  但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你感覺從來不會(huì)看到的景色,那些你感覺永遠(yuǎn)得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿6

老師們、同學(xué)們:

  光陰荏苒、時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期又過去了一大半。前幾天,學(xué)校舉行了期中檢測(cè)和體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。在此我代表學(xué)校向受到表彰的全體同學(xué),表示熱烈的祝賀!

  今天,我們舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),目的就是要激勵(lì)全體同學(xué)發(fā)憤學(xué)習(xí)、勇于進(jìn)取,在全校形成比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍,并以此作為新的起點(diǎn),發(fā)揚(yáng)成績(jī),找出差距,力爭(zhēng)在學(xué)期末取得更加優(yōu)異的成績(jī)。下面,我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié)。

  在過去的半個(gè)學(xué)期里,每一位同學(xué)都收獲了希望,收獲了夢(mèng)想,收獲了誠(chéng)信,收獲了勝利的果實(shí)和成功的喜悅。主要表現(xiàn)如下:

  1、絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)、學(xué)有所得、學(xué)有所求,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)上的佼佼者。

 。1)、勤于學(xué)習(xí)。俗話說:“天才來自勤奮”、“勤能補(bǔ)拙、一分耕耘必有一分收獲”。像一年級(jí)的趙昶舜、楊欣囡,四年級(jí)的周代鵬、劉李嬋、吳月涵、楊盼,六(2)班的鄭亞男等同學(xué)(課余時(shí)間)勤讀書,勤積累,寫作能力強(qiáng)。特別是鄭亞男同學(xué),課余時(shí)間埋頭讀書,并把優(yōu)美的詞句摘抄下來,靈活運(yùn)用到自己的寫作之中。語(yǔ)文老師對(duì)她的評(píng)價(jià)是“她的作文,語(yǔ)言清新活潑、視角獨(dú)特、別出心裁,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極且表達(dá)準(zhǔn)確,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模!毕褚荒昙(jí)的汪鑫雅、楊欣囡,三年級(jí)的程諾、黃夢(mèng)圓、王天琪、羅欣然、楊啟帆、代中彬、胡雨婷,四年級(jí)的周代鵬、楊盼,五年級(jí)的韓晶怡、陳紅煜、周瑞恬、羅浩洋,六年級(jí)的郭紫芯、汪宏雙、鄭亞男、李春麗等上課勤動(dòng)腦、勤動(dòng)口。他們上課認(rèn)真聽講,勤于思考,老師一提出問題,他們就能舉手回答,而且正確率高。還有像五年級(jí)的劉建華、余杰、譚玉峰,六年級(jí)的韓瑞琦、丁開創(chuàng)、王宜飛等同學(xué)勤用功。他們上課沒有完成的作業(yè),下課后能主動(dòng)利用休息時(shí)間完成,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步大。特別是王宜飛同學(xué)平時(shí)成績(jī)屬中等水平,這次期中檢測(cè)進(jìn)入了班級(jí)第十名。

 。2)、善于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)也是一門科學(xué),好的方法能讓我們事半功倍。像剛才發(fā)言的學(xué)習(xí)標(biāo)兵的代表李華梅同學(xué)所介紹的就是好的學(xué)習(xí)方法,其實(shí)每個(gè)班都有一部分同學(xué)掌握了科學(xué)的、高效的學(xué)習(xí)方法,所以他們才學(xué)得輕松、學(xué)得高效。在這里,我向大家五(1)班王雨萱學(xué)習(xí)中的“摘記法”。俗話說:好記憶不如爛筆頭。她有兩個(gè)本,一是“課堂筆記本”;而是“錯(cuò)題集錦本”(即改錯(cuò)本)。她的這兩個(gè)本記錄規(guī)范,使用得當(dāng)。還有像“提前預(yù)習(xí)法”、“睡前回憶法”等等。

 。3)、虛心學(xué)習(xí)。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。取得一點(diǎn)成績(jī)后,感到自豪是情有可原的,但不能過分炫耀,從而放松自己的學(xué)習(xí)要求。像五年級(jí)的丁開鵬、呂夢(mèng)琦、周瑞恬、羅浩洋,六年級(jí)的楊珍月、胡雪純、李春麗等同學(xué)在學(xué)習(xí)上從不驕傲自滿,考試過后善于反省自己,尋找考試中的過失,所以他們?cè)趯W(xué)習(xí)上才會(huì)不斷取得成功。

 。4)、細(xì)心學(xué)習(xí)。要想在學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī),做常勝將軍,“細(xì)心”是必備的。像一年級(jí)的楊欣囡、汪鑫雅、楊美怡,三年級(jí)的楊敏,四年級(jí)的劉李嬋、吳月涵,五年級(jí)的呂夢(mèng)琦、黃一蕭、丁開鵬、韓晶怡,六年級(jí)的.袁藝林、胡雪純、陳定月等同學(xué)作業(yè)字跡工整、清潔,無論是平時(shí)的作業(yè)還是考試都能認(rèn)真讀題,細(xì)心答題。

  2、主人翁意識(shí)強(qiáng)、工作負(fù)責(zé),爭(zhēng)做老師的小助手。

  學(xué)校是一個(gè)大集體,單純依靠老師的管理是不夠的,必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強(qiáng)兵”。像五年級(jí)的韓晶怡、陳紅煜、趙晶晶,六年級(jí)的李春麗等同學(xué),不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,而且能熱心幫助其他學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),耐心給這些同學(xué)講解,直到他們弄通弄懂為止。還有四年級(jí)的班干部工作負(fù)責(zé),大膽管理,班上的紀(jì)律能達(dá)到老師在與不在一個(gè)樣。

  3、熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生,爭(zhēng)做校園凈化、美化小衛(wèi)士。

  “勞動(dòng)最光榮”、“勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富、勞動(dòng)創(chuàng)造美”。我們的校園設(shè)施越來越齊全,環(huán)境越來越美觀,這里面離不開同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)。小學(xué)部長(zhǎng)期以來堅(jiān)持“每天三掃三查一公布”、“每周一評(píng)比”活動(dòng),同學(xué)們打掃衛(wèi)生、保持衛(wèi)生做得好,曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),你們都是校園凈化、美化的小衛(wèi)士。特別是三四年級(jí)和六年級(jí)的同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生更是做出了巨大的貢獻(xiàn)。三四年級(jí)清潔區(qū)是校園的主干道,是校園的臉面;六年級(jí)除了清潔區(qū)還負(fù)責(zé)廁所的衛(wèi)生。他們的清潔區(qū)域是全校工作難度最大、檢查頻率最高的地方。像袁荊悅、吳進(jìn)哲、羅菲、王美琳、李丹怡、王盈雙、楊紀(jì)媛等同學(xué)每天打掃衛(wèi)生非常積極,不需老師督促,能自覺地按時(shí)去打掃。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是七年級(jí)143班的鄧偲偲,今天,我有幸在全校期中總結(jié)大會(huì)上發(fā)言,內(nèi)心無比激動(dòng)。

  在這次期中考試中我取得了較好的成績(jī),成績(jī)的取得離不開老師的諄諄教誨和同學(xué)們的熱情幫助,以及父母的殷切期望,我衷心的感謝所有幫助過我的同學(xué)和老師。

  “不以不以物喜,不以己悲",是我們對(duì)待成績(jī)的正確態(tài)度,成功,我們不能盲目樂觀,失敗了也不必沮喪,因?yàn)樵谌松实堑纳窖,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。無論是成功還是失敗,只要記住“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”這八個(gè)字就一定會(huì)成功。

  態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。

  目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢?

  勤奮,有句詩(shī)這樣寫到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。

  有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,這是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的不足,課前不預(yù)習(xí),課堂不專心,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),忽視對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,所以,請(qǐng)同學(xué)們時(shí)時(shí)反思自己的不足,力求一分耕耘兩分收獲!

  恒心是人生的`加油站。學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑,誰懈怠了,就會(huì)落后;誰不堅(jiān)持,就不會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。陶淵明說的好:“勤學(xué)如春起之苗,不見其增,日有所長(zhǎng),輟學(xué)如磨刀之石,不見其虧,自有所損”。魯迅先生為了不再遲到,在課桌上放一個(gè)“早”字,每天提醒自己,這種時(shí)時(shí)警戒自己的精神對(duì)每一個(gè)積極上進(jìn)的同學(xué)都會(huì)有所啟發(fā)。讓我們都來做勤學(xué)者吧。

  期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  相信自己,堅(jiān)定信心,堅(jiān)持不懈,朝自己的人生目標(biāo)奮斗,一切困難都會(huì)解決。讓我們共同努力,攜手奮進(jìn)。

  同學(xué)們,只要我們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦學(xué)習(xí),就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗的人生,就一定能成為學(xué)校明天的驕傲。

  最后,祝各位老師身體健康,生活愉快,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓。我的發(fā)言完了。謝謝大家!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我懷著極其復(fù)雜的心情在這里代表“模范教師”發(fā)言,作為一名外地老師,作為一名教壇新人,我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的信任和支持,正是由于你們一如 往的關(guān)心幫 ,才使我受逐漸明三尺講臺(tái)的深層含義,大家都知道,這學(xué)期,學(xué)校由于人事變動(dòng)讓我接手六(1)班數(shù)學(xué)并兼班主任,雖然我的內(nèi)心有著無比的擔(dān)心和憂慮,但是在各位 領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫上下,我也是很快地融入到各項(xiàng)工作中,并取得了一些成績(jī),雖然在這個(gè)過程中,遇到了許多這樣那樣的困難和挫折,但是憑著年輕人身上的敢打敢拼精神,這些攔路虎也是一個(gè)又一個(gè)地被擊敗。今天在這里,我要特別感謝柯尊剛老師,正是在他的悉心指導(dǎo)下,才會(huì)讓我加深對(duì)教材的認(rèn)識(shí),才會(huì)讓我在課堂教學(xué)中,找出自己的缺點(diǎn),才會(huì)慢慢摸索出一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這些,都是他的無私,都是他的汗水,也是在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的結(jié)晶,因而在教學(xué)過程中我一直都堅(jiān)持培優(yōu) 差的理念,往往將課堂內(nèi)容劃分為幾個(gè)層次,從而讓不同層次地學(xué)生都有所收獲,每當(dāng)看到學(xué)生臉上洋溢著開心的笑容時(shí),我的內(nèi)心也是無比歡愉的,當(dāng)然在平時(shí)教學(xué)上,一直要求學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,培養(yǎng)他們動(dòng)手動(dòng)腦,也許只有這樣,學(xué)生才會(huì)大幅度地提升他們的素質(zhì),這是我們共同的`希望。

  另外,在班級(jí)管理工作中。我作為一名新人,很多地方不懂,有時(shí)只知道用蠻,從而導(dǎo)致班風(fēng)一些再差,幸好我有幾位好的配班老師。正是他們的言傳耳教,讓我從中獲益匪淺。在這里,我要特別感謝吳小娟老師,在我們班級(jí)管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打動(dòng)每一位學(xué)生,做了許多班主任應(yīng)做的工作,這不斷幫助了我,還讓我班每個(gè)學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了自己,整個(gè)班風(fēng)也在慢慢好轉(zhuǎn)。從而使我班的務(wù)項(xiàng)工作在兄弟班級(jí)中也是名列前毛,整個(gè)班能也是在她的一張一馳下有條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。從她身上,我看到了一名老師應(yīng)有的素質(zhì),我更看到了那無私的精神。這些,都是值得我去學(xué)習(xí)的,這些是值得我驕傲的!

  也許正是班級(jí)的管理和教學(xué)上的雙管 下,我們班才會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。也許正是由于孩子們一雙雙渴望求知的眼神,才會(huì)讓我更加勤奮,不斷完善自己,沿著走過的痕跡,望著前方的旅途,內(nèi)心深處也不憂慮,再不擔(dān)心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做好每項(xiàng)工作。六(1)班的明天會(huì)更美好!

  這是我,一名教壇新人的心音,雖然我知道自己身長(zhǎng)還有許多缺點(diǎn)毛病。但是我更迫切懇求各位領(lǐng)導(dǎo)老師的批評(píng)指正。最后,祝愿洋港中心小學(xué)這面優(yōu)良旗幟在我輩手中發(fā)出更加耀眼的光芒工!

  謝謝大家!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我非常榮幸今天能站在這里,請(qǐng)?jiān)试S我平復(fù)一下我緊張的心情。

  從整體來說,這次期中考試,同學(xué)們的進(jìn)步都比較大,從之前的三科第二到現(xiàn)在的四科第一,大家都努力過。但是,我們并不是最強(qiáng)的,我們?nèi)孕柽M(jìn)步,下面就讓我為大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧!

  這次的各科試卷上,語(yǔ)文的失分點(diǎn)主要是在于閱讀和作文!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話,你可千萬不要拿起書,津津有味的讀起里面的故事了,所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后,就一笑了之。而是每讀到一個(gè)詞,一個(gè)句子,一篇文章,都要像課堂上學(xué)習(xí)課文那樣,邊讀邊想:那個(gè)詞放在那有什么好處;這個(gè)句子有什么作用;整篇文章表達(dá)了作者怎樣的思想感情,為什么?還要把文章中出現(xiàn)的好詞好句摘抄下來,并運(yùn)用到作文上,這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

  數(shù)學(xué)呢,是要“多聽,多寫,多問”多聽,就是在課堂上認(rèn)真聽講,不放過任何一個(gè)老師講過的重點(diǎn)。多寫,就是要仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的作業(yè),有必要的時(shí)候也要把課本上的習(xí)題自己寫一遍,檢測(cè)自己掌握知識(shí)的程度。多問,就是在學(xué)習(xí)中遇到難題,要不恥下問,使自己獲得更多的知識(shí)。

  英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,我們現(xiàn)在還是初一,并沒有接觸到更多的`難的句型。所以在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中要講究“勤”,“勤讀書,勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞,無論考哪方面都能萬事大吉。

  地理和生物的主要是在于圖,心理課上,大家也都知道四種記憶法中,圖像記憶法是最容易的。只要記住圖,再把重點(diǎn)難點(diǎn)附在圖上,記在腦袋中即可。

  至于歷史,這是一門開卷的學(xué)科,只要平時(shí)在閑暇時(shí)看看課本,熟悉課本,也可以在課本上重要的地方貼一些小標(biāo)簽,考試時(shí)一翻就會(huì)看到,十分方便。

  政治也沒有太大的障礙,就是背書!背書!在背書!重要的事情說三遍!

  希望大家再接再勵(lì),在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿10

各位老師,各位同學(xué):

  秋天已經(jīng)過去,但我們校園的碩果依然飄香。過去的半個(gè)學(xué)期。我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全年級(jí)師生同心同德,教育教學(xué)成績(jī)喜人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開上學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。

  今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng),宣讀表彰學(xué)生名單;

  第二項(xiàng),頒獎(jiǎng);

  第三項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

  第四項(xiàng),吳校長(zhǎng)作工作總結(jié);

  第五項(xiàng),梁校長(zhǎng)作重要講話。

  下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,由我宣讀期中考試表彰名單;

  下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng)

  首先請(qǐng)初一級(jí)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)初二級(jí)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)初三級(jí)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

  由于時(shí)間關(guān)系,各班前十名學(xué)生,由班主任在班級(jí)會(huì)議頒獎(jiǎng)。

  我們要把掌聲送給在本次期中總結(jié)會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們?yōu)橹硐牒拓?zé)任而奮斗,為著幸福的人生而奮斗。我深知這些成績(jī)的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨(dú)、求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐。如果沒有頑強(qiáng)的毅力,如果沒有百折不撓的精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué),不如說我們是在表彰這些同學(xué)身上所體現(xiàn)的克難奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著的勇士!

  我還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒有獲得表彰,卻在三個(gè)月以來尊敬老師、遵守紀(jì)律、盡心盡力的同學(xué),因?yàn)樗麄兺瑯痈冻隽司薮蟮呐Α;蛟S一次次的努力,仍然是未能如意的成績(jī);甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的`精神。我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功!

  因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、

  信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把

  掌聲送給那些永不言棄的同學(xué)!同時(shí),我們還要把掌聲送給為我

  們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進(jìn)步而辛勤勞動(dòng)的老師,默默做好

  后勤工作的家長(zhǎng)。

  下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步。

  下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程,有請(qǐng)吳校長(zhǎng)作工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

  同學(xué)們,剛才,吳校長(zhǎng)總結(jié)了半學(xué)期來的教學(xué)工作,對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話內(nèi)容,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,力爭(zhēng)優(yōu)秀成績(jī)!

  大會(huì)第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)梁校長(zhǎng)做重要講話!大家歡迎同學(xué)們,剛才,梁校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番講話,相信大家也是深受教育的,從今天開始,不!從這一刻開始,我們就按照梁校長(zhǎng)的要求和指導(dǎo),嚴(yán)格要求自己,聽從老師的教導(dǎo),并帶上你的勤奮與毅力,大步前進(jìn)。

  最后,祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!

  今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)師生們有序退場(chǎng)。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿11

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

  大家好!

  我叫吳高成,是高二、一班的學(xué)生。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名。很高興有機(jī)會(huì)跟大家談一下我的一點(diǎn)體會(huì)。

  我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。

  在我心中,理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實(shí)卻往往令我失望。

  在文學(xué)作品中,一個(gè)孤傲的詩(shī)人總會(huì)被標(biāo)榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學(xué),輕視成績(jī)。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中的我?guī)缀跏且粋(gè)叛逆的精靈,是集體中的.另類。

  問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,主動(dòng)地去問所有的課任教師同樣的一個(gè)問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學(xué)習(xí)太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。

  冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對(duì)自己缺乏客觀的認(rèn)識(shí),F(xiàn)實(shí)生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進(jìn)不同的意見,我行我素,結(jié)果成績(jī)一再下滑。全體老師給我的評(píng)價(jià),令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和不良習(xí)慣,于是有了今天的一點(diǎn)進(jìn)步。

  事實(shí)再次告訴我,理想與現(xiàn)實(shí)之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動(dòng)。

  高一高二同學(xué)們,暫時(shí)的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實(shí)干,不斷爭(zhēng)取更大的奮飛,定會(huì)夢(mèng)想成真。

  謝謝大家!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常榮幸的代表高二全體學(xué)生發(fā)言,首先要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一個(gè)和大家交流的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,正是你們的不斷鼓勵(lì),才讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;在這里我不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)六班、整個(gè)級(jí)部,向老師們表示感謝 。另外感謝我的那些對(duì)手,正是因?yàn)槟銈兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài), 讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。

  我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。即便處境再窘迫,只要不放棄,超越,忍耐,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無路”上粲然出現(xiàn)。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,《我奮斗了十八年才和你坐在一起喝咖啡》這篇文章我們都很熟悉,它告訴我們的不是抱怨社會(huì)的不公平,而是清楚定位自我,努力奮斗。我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。比如,語(yǔ)文的學(xué)習(xí),沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):1、我們應(yīng)該堅(jiān)持每天讀寫,增加語(yǔ)言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會(huì)無形幫我們打好基本功。2.加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),你的作文能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。3.有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,相信付出終會(huì)得到回報(bào)!

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,;有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(zhǎng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒, 用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  “再狂暴洶涌的海浪終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平!本o張有序的.期中檢測(cè)已經(jīng)落下帷幕,這次考試是一次大閱兵,而期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),我決心再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我也希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá),希望大家能振作精神,重新上路!祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn),越飛越高。 祝愿我們一中在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌!

  謝謝大家!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  下午好!

  今天我很高興能夠站在這個(gè)發(fā)言席上,能夠站在這里,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。其次感謝老師們對(duì)我的教誨,以及無微不至的關(guān)懷和幫助,他們的不斷鼓勵(lì)。讓我對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)充滿希望;感謝家人,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L(zhǎng)提供了一個(gè)優(yōu)良的環(huán)境,更感謝我的那些對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖,讓我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一個(gè)最佳的狀態(tài),他們的存在,讓我的學(xué)習(xí)充滿了挑戰(zhàn)和趣味,其實(shí)對(duì)我來說,學(xué)習(xí)只是一種有趣的游戲,只要懂得規(guī)則,熟悉這個(gè)游戲就行了。我覺得要想把學(xué)習(xí)學(xué)好,必須從以下幾個(gè)方面著手:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道的陽(yáng)光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。“有志者事竟成”,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。

  第三學(xué)習(xí)要刻苦。當(dāng)今的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。學(xué)校是練兵場(chǎng),考場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng),拿起筆就開始了競(jìng)爭(zhēng),鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實(shí)力競(jìng)爭(zhēng),沒有實(shí)力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時(shí)”,我們要抓緊一切可以利用的時(shí)間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。

  第四學(xué)習(xí)要講方法。就英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn),至少我們可以做到這幾點(diǎn):

  1。把難處分散到每一天。比方單詞,我們應(yīng)該堅(jiān)持每天聽寫,不斷滾動(dòng)和反復(fù)。

  2。增加語(yǔ)言積累,大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀會(huì)無形幫我們打好基本功。

  3。加強(qiáng)練習(xí)。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習(xí)英語(yǔ)的機(jī)會(huì),你的英語(yǔ)能力沒理由不長(zhǎng)進(jìn)。

  4。有效利用時(shí)間。利用零碎時(shí)間記憶單詞,利用清晨讀書背書;教室上集中注意力,認(rèn)真聽講,主動(dòng)思考;按時(shí)完成作業(yè)不拖拉,把有限的時(shí)間用在刀刃上,務(wù)必做到投入就有產(chǎn)出。

  第五學(xué)習(xí)要養(yǎng)成優(yōu)良的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,淺嘗輒止;有的.同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和父母一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對(duì)照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習(xí)慣將會(huì)健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步。 “一花獨(dú)放不是春,百花爭(zhēng)春春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團(tuán)結(jié)和友愛擴(kuò)大我們的戰(zhàn)果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(zhǎng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結(jié)大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)認(rèn)識(shí),掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。我也希望其他同學(xué),以優(yōu)秀同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭(zhēng)創(chuàng)一流。以滿腔的熱度、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,戰(zhàn)勝困難。期中之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅(jiān)信,我們的青春會(huì)因不懈努力而絢爛,老師和父母會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槲覀兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,社會(huì)和國(guó)家會(huì)因?yàn)橛辛宋覀冞@樣的人才而加速進(jìn)步。

  最后,我真誠(chéng)的祝愿我們張灣中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿14

  尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們,大家好!

  緊張的期中復(fù)習(xí)考試已經(jīng)結(jié)束,我雖然取得了令人滿意的成績(jī),但是這次成績(jī)的取得離不開父母殷切的教導(dǎo),老師淳淳的教誨和同學(xué)們熱情的幫助,我衷心地感謝一切幫助過我的人。

  回顧前段學(xué)習(xí)情況,我感到無比欣慰,我在學(xué)校這一個(gè)溫暖的大家庭,懂得了許多許多??

  不論是語(yǔ)、數(shù)、,還是其他輔課,我都把它們當(dāng)作主科來學(xué)。因此沒有偏科的現(xiàn)象。當(dāng)然,光有樂觀的心態(tài)還不夠,要給自己定下一個(gè)目標(biāo),爭(zhēng)取每次考試要比前一次好。我深信:一個(gè)人只要有上進(jìn)心,并且是踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),這樣的人終究會(huì)成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

  通過前一階段的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)與不足:平時(shí)喜歡問這問那,上學(xué)了就不愛問了,這是可怕的,一定得改;辦事不夠認(rèn)真沉穩(wěn),責(zé)任心和自主心也不強(qiáng),這也得改;在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)以《小學(xué)生守則》來要求自己,以堅(jiān)韌性、果斷性、獨(dú)立性、自覺性來衡量自己。相信“只有更好,沒有最好”,在學(xué)習(xí)和總結(jié)中不斷完善自我,做一名塌實(shí)、勤奮、樂觀、謙虛的中學(xué)生。最后,讓我把這兩句話作為自己永恒信念,與大家共勉。

  世上無難事,只要敢攀登。

  汗與淚的付出,終有收獲的時(shí)候。

  謝謝大家!

  揚(yáng)起理想風(fēng)帆 笑迎萬水千山

  五年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表:趙心意

  可親可敬的師長(zhǎng),相知相愛的同學(xué):

  期中考試的硝煙漸漸散盡,成績(jī)已經(jīng)揭曉,我一個(gè)普通而平凡的農(nóng)家女孩作為年級(jí)莊園登上期中總結(jié)大會(huì)主席臺(tái),與同學(xué)們交流學(xué)習(xí)體會(huì)。這一刻,我的眼神充滿無限感激;這一刻,我的心靈流淌著多少真誠(chéng);這一刻,我的情思綿綿無盡,思緒萬千。

  總所周知,學(xué)習(xí)是一條充滿樂趣,但有極具挑戰(zhàn)性的道路,在這條路上,有鳥語(yǔ)花香,也有遍地荊棘,我也曾經(jīng)失意過,傷心過,但我知道塞翁失馬,焉知禍福,能笑到最后的還是真正的強(qiáng)者。

  因此,我開始珍惜時(shí)間,開始挑燈夜戰(zhàn),我從不在科付出與得到是否成正比,不在乎汗水與收獲是否等量,我也不在乎心血與掌聲是否同步,我在乎的是老師那信任的眼神,在乎的是父母那欣慰的臉龐,苦到極處,才會(huì)甜到極點(diǎn),使人成長(zhǎng)進(jìn)步的東西,看起來又往往是苦澀的.我在日記本的首頁(yè)上寫著這樣的警示語(yǔ):傷心,悔恨不回,悄然逝去的歲月;企盼,期待無法改變歲月的軌道,歲月的落葉,昨日的悔恨只能做為種子的底肥,而這種子必須用心血和汗水去澆灌.我從來不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,我覺得學(xué)習(xí)是最好的游戲,知識(shí)才是我夢(mèng)中的'最愛,我從不以任何借口放棄自己的要求,我深深地感受到"借口癥"是你前進(jìn)中的大敵,選擇了借口,就放棄了成功,借口與成功永遠(yuǎn)不會(huì)住在同一屋檐下!要想成功必須執(zhí)著.執(zhí)著決不是"三天打魚"時(shí)的心血來潮,更不是"兩天曬網(wǎng)"中的半途而費(fèi),執(zhí)著是不斷地延續(xù),是不屈中的奮進(jìn)!今天,我雖然還沒有資格高談闊論,但在我們的學(xué)校總有一種人,他們追求享受,不愿意刻苦學(xué)習(xí),追求瀟灑,不注意修煉內(nèi)功,淡化理想,崇尚感性,親愛的同學(xué)們,我奉勸你們一句,這決不是歷史對(duì)我們這一代中學(xué)生的期待,這意味著墮落,意味著被現(xiàn)實(shí)和歷史拋棄.同學(xué)們,過去是遺物,今天是禮物,明天是不明飛行物.把握今天,把握此時(shí)此刻,把握在趙崗學(xué)校的每一分,每一秒吧!天上若無難路走,世上哪個(gè)不成仙?我深知學(xué)習(xí)是艱辛的,我們要努力,要奮斗,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,笑迎千山萬水.勤奮鑄就輝煌。

期中總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿15

各位老師,各位同學(xué):

  秋天已經(jīng)過去,但我們校園的碩果依然飄香。過去的半個(gè)學(xué)期。我們一心一意抓教學(xué),扎扎實(shí)實(shí)抓管理,全年級(jí)師生同心同德,教育教學(xué)成績(jī)喜人。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),激勵(lì)先進(jìn),進(jìn)一步營(yíng)造良好的育人氛圍,全面構(gòu)建和諧校園,今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,召開高二年級(jí)上學(xué)期期中總結(jié)大會(huì)。

  今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程:

  第一項(xiàng),年級(jí)王組長(zhǎng)宣讀年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)表彰決定;

  第二項(xiàng),頒獎(jiǎng);

  第三項(xiàng),優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;

  第四項(xiàng),年級(jí)余組長(zhǎng)進(jìn)行德育工作總結(jié)和宣讀學(xué)生處分文件;

  第五項(xiàng),王校長(zhǎng)作總結(jié)工作報(bào)告。

  下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)議程,請(qǐng)年級(jí)王組長(zhǎng)宣讀期中考試表彰名單;

  下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng)議程,頒獎(jiǎng),首先為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的八個(gè)優(yōu)勝班集體頒獎(jiǎng)

  下面:為在期中考試中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎(jiǎng):

  首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

  請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng);

  由于時(shí)間關(guān)系,各班前五名優(yōu)秀學(xué)生,年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,各班優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步獎(jiǎng)的同學(xué)獎(jiǎng)品請(qǐng)到年級(jí)組領(lǐng)取。

  我們要把掌聲送給在本次期中總結(jié)會(huì)上受到表彰的同學(xué),因?yàn)槲铱吹搅嗽诔煽?jī)的背后他們?yōu)橹硐牒拓?zé)任而奮斗,為著幸福的人生而奮斗。我深知這些成績(jī)的取得是那樣地不易。離家在外的孤獨(dú)、求學(xué)生涯的艱辛、成長(zhǎng)階段的煩惱、激烈競(jìng)爭(zhēng)的壓力……都未能阻擋他們追隨理想的堅(jiān)實(shí)步伐。迎接一次又一次的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,這一切源于的是心中堅(jiān)定的信念。如果沒有頑強(qiáng)的毅力,如果沒有百折不撓的.精神和奮勇搏擊的斗志,就不會(huì)有今天品行與學(xué)業(yè)的雙豐收。與其說我們是在表彰這些同學(xué),毋寧說我們是在表彰這些同學(xué)身上所呈現(xiàn)的克難奮進(jìn)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o這些勤奮執(zhí)著、勇士!

  我還要把掌聲送給那些在本次期中總結(jié)會(huì)上雖然沒有獲得表彰,卻在三個(gè)月以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),因?yàn)樗麄兺瑯拥种谱×送饨绾蛢?nèi)心的消極誘惑,在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績(jī);甚至師長(zhǎng)的責(zé)難;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言棄的精神。我堅(jiān)信:你們定會(huì)擁有屬于自己的成功,那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兊纳砩暇邆淞顺晒θ耸勘貍涞幕舅刭|(zhì),那就是理想、信念和毅力!讓我們把祝福送給那些上下求索的同學(xué),讓我們把掌聲送給那些永不言棄的斗士!讓我們把掌聲送給為我們同學(xué)生活、學(xué)習(xí)、做人不斷進(jìn)步而廢寢忘食、嘔心瀝血的老師。

  下面進(jìn)行會(huì)議第三項(xiàng)議程,優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言;首先有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

  謝謝同學(xué)的精彩的發(fā)言,希望全體同學(xué)積極行動(dòng)起來,制定好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷挖掘自身潛力,爭(zhēng)取取得更大進(jìn)步。 下面有請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)發(fā)言下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)議程,有請(qǐng)年級(jí)余組長(zhǎng)宣讀學(xué)校處分決定,大家歡迎!

  無以規(guī)矩,不成方圓,望我們?nèi)w同學(xué)嚴(yán)格遵守校記班規(guī),誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。大會(huì)第五項(xiàng)議程,有請(qǐng)王校長(zhǎng)做總結(jié)報(bào)告!大家歡迎!

  同學(xué)們,剛才,王校長(zhǎng)的講話總結(jié)了半學(xué)期來的全面工作,對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)提出了殷切的希望。希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話內(nèi)容,增強(qiáng)責(zé)任感、使命感,戒驕戒躁,刻苦鉆研,努力加強(qiáng)道德修養(yǎng),繼續(xù)樹立遠(yuǎn)大理想,與時(shí)俱進(jìn),不斷提高自身綜合素質(zhì),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育教學(xué)成果,腳踏實(shí)地走實(shí)髙路,志存高遠(yuǎn)做實(shí)髙人,為我校的振興作出不懈努力。

  同學(xué)們,此時(shí)此刻,請(qǐng)帶上你的勤奮與勇氣,昂首闊步地前行。因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能拒絕平庸,追求完美;因?yàn)橹挥星趭^和礪練才能走向成功,追求輝煌的人生!在實(shí)髙這塊沃土上,我們的老師用汗水去播種希望,我們的學(xué)生用苦讀去收獲理想;正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)優(yōu)秀的師生群體做榜樣,一個(gè)凈化、亮化、美化、文化的愛心校園已經(jīng)形成。作為有良知的實(shí)髙人,我們有責(zé)任行動(dòng)起來,為美好的明天而奮斗!祝每一位同學(xué)展翅翱翔,放飛理想!

  今天的會(huì)議到此結(jié)束,請(qǐng)師生們有序退場(chǎng)。

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