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好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,以下是小編精心整理的好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文1
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
我是二年一班的李宇涵,今天我給大家介紹的是我們學(xué)校的“好習(xí)慣伴我成長”文化墻之“團(tuán)結(jié)友愛”。
團(tuán)結(jié)友愛是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是人生必不可少的優(yōu)秀品質(zhì),只有我們團(tuán)結(jié)起來,才能發(fā)揮集體的力量,才能共同進(jìn)步,和諧發(fā)展。
在一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)中,全體學(xué)生會(huì)自發(fā)地形成一股濃郁的.和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處,與老師交流,友好地進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,溫馨和睦的環(huán)境中,學(xué)生會(huì)把班級(jí)當(dāng)成自己的“家”,有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和歸屬感。
正所謂一滴滴水只有融入大海才會(huì)永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會(huì)堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們,一個(gè)集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會(huì)迸發(fā)出無窮的力量。
同學(xué)們,付出一份友愛,你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起,從小事做起,不遲到,不吵鬧,不說臟話,不取笑他人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手,心連心,共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。
我們要從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧!
謝謝!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文2
很高興語田爸爸媽媽將“好習(xí)慣伴我行”的接力棒傳到田學(xué)棟手里,我能有這么一個(gè)和各位家長相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?戳饲懊嬷T位優(yōu)秀爸爸媽媽的心得,自已感觸頗深,感覺到自己對(duì)孩子教育方面的欠缺。深知孩子是家庭的圓心,培養(yǎng)教育孩子是我們每一位父母的義不容辭的責(zé)任,必不可少,對(duì)孩子的影響也是及其深遠(yuǎn),但我自慚于在教育孩子方面沒有太多經(jīng)驗(yàn),就把自己的幾點(diǎn)切身體會(huì)和大家分享一下吧。
一、給孩子創(chuàng)造實(shí)施愛心行動(dòng)的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)愛別人
語田的父母提到帥帥有愛心、樂于助人,這點(diǎn)孩子做得還是不錯(cuò)的。爸爸、媽媽生病了帥帥會(huì)主動(dòng)去拿藥端水;平時(shí)有什么好吃的東西總要先給我和他爸爸一口之后自己再吃;班級(jí)里缺少什么物品了帥帥都會(huì)主動(dòng)帶去;小朋友摔倒了帥帥會(huì)主動(dòng)把他扶起……孩子能做到這些對(duì)我們家長來說經(jīng)驗(yàn)談不上,就談一談平時(shí)生活中的幾點(diǎn)做法。
第一,平時(shí)當(dāng)大人在忙一些事情的時(shí)候,兒子很喜歡過來湊熱鬧,這其實(shí)是孩子幫忙的一種表現(xiàn)形式,可能孩子會(huì)越幫越忙,但是父母不能因?yàn)橄勇闊┚途芙^孩子,這樣會(huì)讓孩子的積極性受挫折,也許孩子以后就不愿意主動(dòng)幫助別人了。所以即使孩子在幫忙的過程中礙手礙腳,我和孩子他爸都積極鼓勵(lì)他。這樣,他慢慢地就會(huì)越做越好,而且孩子也會(huì)感到他所提供的幫助是很重要的。
第二,經(jīng)常給孩子創(chuàng)造實(shí)施愛心的機(jī)會(huì)。老人的生日快到了,提前暗示孩子后天姥爺?shù)纳湛斓搅,你怎么表示祝賀;今天爸爸感冒打針了,你是不是去安慰一下爸爸;你是哥哥,與表弟發(fā)生爭執(zhí)你該怎么辦等等。當(dāng)孩子付出行動(dòng)后,大人都會(huì)及時(shí)地給予表揚(yáng),這些能激起孩子產(chǎn)生關(guān)愛他人后的愉快的心情。
第三,教育孩子不光對(duì)家人有愛心,對(duì)同學(xué)、老師、朋友還有外人都要有愛心。讓孩子在幫助別人過程中體驗(yàn)到助人的快樂。讓孩子從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出中感受如何關(guān)愛他人、幫助他人。
二、父母以身作則樹立好榜樣
父母是孩子的第一任老師,我們家長就是孩子的一面鏡子,孩子就是我們的影子。孩子時(shí)時(shí)刻刻把我們作為自己的`榜樣,我們的一言一行都在潛移默化地影響著孩子,身教重于言教就是這個(gè)道理。唉,當(dāng)然我的壞脾氣也影響到了兒子,所以對(duì)這點(diǎn)深有體會(huì)。
那天兒子因?yàn)橐患轮保乙徽f他更急了,氣得把紙撕碎,把筆一扔,眼里含著淚,氣得鼓鼓的。回想一下那生氣的樣子簡直跟我一模一樣。我平時(shí)沒太注意我急燥的脾氣已在孩子身上體現(xiàn)出來,這是我平時(shí)不注意自己的言行造成的。說了大家可不要聲討我啊,確實(shí)我原先經(jīng)常性為一些事情向兒子發(fā)脾氣,知錯(cuò)就改,就是好同志嗎。所以,我們要為孩子們樹起一面大旗,時(shí)刻以身作則,為孩子樹立好的榜樣,凡是要求孩子做到的事情,自己必須首先做到,要是我們言行不一,孩子們會(huì)模仿我們的行為,即使我們把原則和指令講得頭頭是道,也一點(diǎn)用處也沒有。
三、以平常心事實(shí)求是的教育孩子
原來經(jīng)常性的對(duì)兒子說:“別人家孩子什么什么怎么做的這么好”“人家的孩子怎么這么聽話”“別人怎么能考一百你怎么就不能呢”等等?偸悄脙鹤优c其他孩子去比。通過平時(shí)與朋友和一些家長的交流中自己慢慢體會(huì)到盲目的攀比或過高的要求不僅不能引導(dǎo)孩子向別人學(xué)習(xí),反而會(huì)使孩子的自尊心受到傷害,在孩子的心里逐漸形成定律,別人就是比我強(qiáng),我哪方面做的就是不如別人。每個(gè)孩子都有與別人不同的天賦、興趣與個(gè)性,各有所長,各有所短,不能以一個(gè)標(biāo)尺比優(yōu)劣,作為我們家長來說應(yīng)認(rèn)識(shí)孩子,了解孩子,真誠愛孩子,把孩子看成是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,理解、關(guān)心、尊重孩子。
我們爸爸媽媽就要做個(gè)伯樂,欣賞孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子身上的特質(zhì),鼓勵(lì)、贊賞和幫助他,使孩子的特質(zhì)發(fā)揮出來。如果身為孩子的父母親,看著孩子長大,都不做孩子的伯樂,不發(fā)現(xiàn)、欣賞自己孩子的特質(zhì),還能期待誰呢?我們對(duì)待孩子應(yīng)有一個(gè)平和的心態(tài),采用的方式要符合孩子成長的規(guī)律,符合自己孩子的特點(diǎn),要放下“訓(xùn)教”的特權(quán),尊重孩子,因材施教,該表揚(yáng)就恰當(dāng)表揚(yáng),該批評(píng)就恰當(dāng)批評(píng),無窮無盡的嘮叨,反反復(fù)復(fù)的說教,把自己的欲望強(qiáng)加在孩子身上,引起了孩子極大的不滿和反抗,反倒更不聽話了。用平常心理解、尊重、關(guān)心孩子,只要孩子每天都有進(jìn)步,就應(yīng)該為之高興和驕傲。平平淡淡才是真。
四、家庭教育,別把爸爸推開
現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)教育大部分都是媽媽們的“特權(quán)”什么事情媽媽們都大包大攬,而讓做爸爸的自然的放下了教育的這份責(zé)任,像我管孩子一累了也是報(bào)怨孩子他爸不管孩子,他爸見我火氣大也不與我理論,但是靜下心來想一想,是不是我沒給爸爸機(jī)會(huì)呢,總是嫌他笨手笨腳,總是不放心把孩子放手交給他,總怕孩子一旦和他親熱而冷落了我這個(gè)媽媽。想想我出發(fā)幾天不在家孩子不也表現(xiàn)很好,甚至感覺比我在時(shí)表現(xiàn)更好,自己安靜的寫作業(yè),自己睡覺,自己吃飯,自己獨(dú)立把很多事情做好,不像我在身邊時(shí),一有點(diǎn)事情就媽媽媽媽的叫個(gè)不停。
是啊爸爸們不經(jīng)意間表現(xiàn)出的獨(dú)立、進(jìn)取、自信、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持等特性,孩子與爸爸的接觸中會(huì)不知不覺得模仿和學(xué)習(xí),F(xiàn)在我有些事情也開始慢慢放手,經(jīng)常性的兒子周末上完輔導(dǎo)課給孩他爸打電話說兒子讓你去接;今天兒子想和爸爸去爬山;今天晚飯后爸爸陪帥帥去散步……孩兒他爸雖然很忙也都很自然的承擔(dān)了,而且很高興。男孩子在整個(gè)成長過程中始終和爸爸一起,學(xué)習(xí)如何做一個(gè)真正的男人;女孩子的健康發(fā)展同樣需要爸爸,尤其是在幫助孩子建立自信方面,爸爸起到至關(guān)重要的作用。父愛是一本永遠(yuǎn)讀不完的書……爸爸是朋友、是玩伴、是師長是孩子成長的力量,爸爸們也趕快參與到媽媽們的隊(duì)伍中來共同分享孩子們成長的快樂與憂愁吧。
“接力棒”使我對(duì)孩子的教育問題有了個(gè)全面的思考,與家長們的交流使我不斷改進(jìn)自已在教育孩子方面存在的問題,對(duì)自己的孩子有了正確的認(rèn)識(shí)。孩子好比一張白紙,愿我們每一個(gè)父母都能塑造出一幅幅不同的美麗的畫。
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文3
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!我是一年級(jí)的`董承翰,現(xiàn)在由我給大家介紹我們學(xué)!昂昧(xí)慣伴我成長”的文化墻。
我們學(xué)校本著讓“讓每一堵墻壁說話,每一寸土地育人”的校園文化理念,在操場北墻上用二十二塊方格,分別刻錄了二十種關(guān)于行為、學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣,讓同學(xué)們在好習(xí)慣的陪伴下成長。
下面,我詳細(xì)介紹一下文化墻東面起第一塊篇首語:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生都會(huì)改變。讓好習(xí)慣陪伴我們成長,創(chuàng)造美好人生!
現(xiàn)在,就讓我們行動(dòng)起來!努力培養(yǎng)好習(xí)慣,使自己成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,將來為國家和社會(huì)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四(3)班的安可欣,今天我演講的題目是《好習(xí)慣伴我行》。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力的追求好習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。
好習(xí)慣伴我行每一個(gè)獲得成功的人,都有一些良好的習(xí)慣。魯迅先生從小就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻的叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間的堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。就以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績?梢姡袨樾袘T對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
誠實(shí)守信就是很好的習(xí)慣。生命不可能從謊言中開出燦爛美麗的鮮花,誠實(shí)是一種力量的象征,它顯示著人類的自重和內(nèi)心的尊嚴(yán)。人類最不道德處是不誠實(shí)和怯懦,這些都是名家大師為人之經(jīng)典論述。一個(gè)美麗的生命斷然少不了的就是言行一致,表里如一,諸如此類都將詮釋著你的為人。
讓遵守社會(huì)公德成為良好的.習(xí)慣,社會(huì)公德是人人應(yīng)該遵守的,一個(gè)高素質(zhì)的民族,自然應(yīng)該遵守社會(huì)公德。把垃圾送到垃圾箱里,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)身邊的一草一木,自覺地不在公共場所吸煙,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng)往往會(huì)折射著你的整個(gè)心靈。
讓快樂也成為良好的習(xí)慣吧!不論你背負(fù)著多少憂傷,都要讓快樂伴你左右,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅尽D阋芽鞓穫魅窘o你身邊的每一個(gè)人,讓人人都在快樂中學(xué)習(xí),工作,生活。快樂是一種美德,它能讓你在人們心中活上很多年。
總而言之,有好的習(xí)慣,你就是一個(gè)成功的人!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文5
自開學(xué)以來,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,努力為我們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,想想我們又是如何做的呢?在我們美麗的校園中總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,剛剛清掃后的校園,就有我們同學(xué)扔下的塑料袋、果核、紙屑;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻心不在焉,還有的高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語。還有一些同學(xué)受不良習(xí)慣的'影響,講粗話、臟話,爭吵打架,把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們肆意放縱自己的場所,影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。
以上這些現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且頁破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,更不利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。所以我們要從身邊做起,從小事做起,講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講臟話、粗話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,不遲到早退、不打架、不與同學(xué)鬧矛盾、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、儀表整潔大方;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。只有這樣才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,做一個(gè)文明的小學(xué)生。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,讓好習(xí)慣與我們朝夕相處,幫我們打開成功的大門!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文6
教師,是太陽底下最光輝的職業(yè),是人類靈魂的工程師!在我的家庭里,公公是一名可敬可親的小學(xué)老師,愛人是一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的職校老師,弟弟是老師,妹夫是老師,連我兒子長大了都想成為一名二十一世紀(jì)的新時(shí)期老師。
大學(xué)那年,同學(xué)們大多去了廣州、深圳發(fā)展,夢想著能闖出屬于自己的一片天地,而我毅然選擇去一所民辦院校當(dāng)老師。從此,我便與三尺講臺(tái)結(jié)下了不解之緣!拔覠釔畚业墓ぷ!”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。
在民辦職校工作的這幾年,我看到了職業(yè)的美好前景,一心想為家鄉(xiāng)職教事業(yè)作點(diǎn)貢獻(xiàn)的我,決心辭去這份待遇豐厚的工作,回到家鄉(xiāng)同我的愛人和弟弟著手創(chuàng)辦現(xiàn)在的宿松電子職校。辦教育,談何容易!沒有錢,怎么辦?父親拿出他多年的積蓄6萬元,緊緊地攥在手心舍不得放,語重心長地對(duì)我們說:“你們拿去吧,辦教育,是好事,我支持!”,于是用這僅有的6萬元作資本,租校舍,買設(shè)備,聘老師,招學(xué)生……
在那段艱苦的歲月里,我們靠兩條腿,挨家挨戶動(dòng)員學(xué)生。白天跑招生,晚上睡地板,有時(shí)忙得一天都顧不上吃飯。開學(xué)報(bào)名,我們招了68人!68!”她不僅是一個(gè)吉祥的數(shù)字,她更意味著我們邁出了成功的第一步!由一個(gè)班增加到第二年的三個(gè)班,到后來的六個(gè)班,九個(gè)班……03年在校學(xué)生達(dá)到八百多人。
不為名,不為利,只為這些渴望求知的孩子。從辦學(xué)的第一天起,我?guī)缀鯖]有休息日,在教室、寢室、飯?zhí)谩@的每一個(gè)角落,都能看到我和學(xué)生在一起的身影。至今,仍能叫出每一位學(xué)生的名字,能認(rèn)出每一位當(dāng)初送孩子上學(xué)的家長,師生之間的情感無法用言語來表達(dá)。當(dāng)年那一個(gè)個(gè)天真無邪的農(nóng)村娃,已經(jīng)成為了企業(yè)的骨干,當(dāng)上了工程師、經(jīng)理,有的還創(chuàng)辦了自己的.企業(yè)。
無數(shù)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨、日日夜夜,讓我感受到了教育事業(yè)的艱辛與偉大,更讓我享受到了她的快樂和榮譽(yù)。05年暑假,我報(bào)名參加了教師選拔考試,并以優(yōu)異的成績被錄用,分配到木梓中學(xué)。從此,我成為了一名公辦學(xué)校的英語老師,走上了農(nóng)村義務(wù)教育的講臺(tái),開始了人生的又一次追求……
由于工作,對(duì)家庭我有太多的愧疚。父親腦中風(fēng)住院,我抽不出時(shí)間照顧他;母親兩次腎手術(shù),都是妹妹一直陪伴她;兒子已經(jīng)九歲了,平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活我無暇過問,對(duì)家庭對(duì)親人我只有用最優(yōu)異的成績來回報(bào)。
“甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅!辈磺筠Z轟烈烈,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),但求此生無悔!十幾年來,我把我的愛、我的情都深深地傾注在了教育事業(yè),我將繼續(xù)在人生旅途上闊步前進(jìn),踏出一個(gè)又一個(gè)平凡而堅(jiān)實(shí)的腳印,去托起那明天的太陽!
好習(xí)慣伴隨我前行演講稿范文7
習(xí)慣很重要,好習(xí)慣更重要。好習(xí)慣的養(yǎng)成,重要的是我們的自己是否有毅力去堅(jiān)持。當(dāng)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成一切都會(huì)變得很簡單。好習(xí)慣會(huì)一直陪伴著你,通向成功之路。
我看過一個(gè)故事:蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時(shí)候,曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。請(qǐng)聽:20世紀(jì)60年代,蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船,宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí),有這么一個(gè)插曲,幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船,進(jìn)艙門的時(shí)候,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得:這么貴重的一個(gè)艙,怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作,讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想:只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心。在他的推薦下,加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的'宇航員。所以有人開玩笑說,成功從脫鞋開始。加加林的成功很簡單,相反,如果他向其他太空宇航員一樣,可能就無法登上飛船獲得成就了,是他的好習(xí)慣幫了他。
我們的數(shù)學(xué)老師,讓我們堅(jiān)持每天做五道數(shù)學(xué)計(jì)算題,到了期末考試時(shí),大家的計(jì)算能力已經(jīng)有很大的進(jìn)步了,卷子發(fā)下來后,計(jì)算題出錯(cuò)率不是很高,大家都很欣慰。
每個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度都不同,如果大家的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好的,那么就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)是快樂的、是輕松的。如果習(xí)慣是壞的,那么就會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是枯燥無味的?窗,習(xí)慣改變著人生。
好習(xí)慣只要養(yǎng)成,就會(huì)受益終生,就讓好習(xí)慣陪伴著我們在人生的道路上前行吧!
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