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衛(wèi)生的演講稿

時(shí)間:2023-09-22 11:51:38 澤濱 演講稿范文 我要投稿

衛(wèi)生的演講稿(通用25篇)

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的衛(wèi)生的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

衛(wèi)生的演講稿(通用25篇)

  衛(wèi)生的演講稿 1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是:《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》。

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  什么叫習(xí)慣呢?所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。

  首先,應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔果皮紙屑及廢棄雜物,那些看似無(wú)關(guān)緊要的小惡可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小善可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,讓我們的校園更加干凈整潔。

  其次,我們每位同學(xué)都應(yīng)該自覺(jué)地保護(hù)教室及其所在班級(jí)周圍的環(huán)境衛(wèi)生。通過(guò)上一周的督促檢查,我們發(fā)現(xiàn)各個(gè)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生都打掃得比較好,希望大家堅(jiān)持養(yǎng)成好這一良好的習(xí)慣,并能始終保持這種現(xiàn)狀,讓我們每天走進(jìn)教室里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳擺放整齊,地面一塵不染、無(wú)紙屑。我想,大家在這樣干凈整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)、生活,一定會(huì)心情舒暢,身心健康。

  我們作為學(xué)校一員,首先要主動(dòng)做好校園衛(wèi)生的保持工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。讓我們的校園始終保持干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,我們應(yīng)做到看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,遇到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管。從我做起,從身邊小事做起,做當(dāng)代文明中學(xué)生。

  擁有健康的身體是我們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)的保證,為保障同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,遠(yuǎn)離疾病,我希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):

  1、不吃零食,零食的外包裝到處亂扔會(huì)影響環(huán)境衛(wèi)生。更重要的是吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良的影響。如零食中多余的熱量會(huì)使我們的身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的身體健康。零食吃多了,就影響到我們的.食欲而吃不下飯,久而久之我們就會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良。

  2、保持個(gè)人良好衛(wèi)生,勤洗手洗臉,勤換洗衣服。課堂上,有些同學(xué)在思考問(wèn)題的時(shí)候,會(huì)不經(jīng)意把手指或者筆放進(jìn)嘴里,請(qǐng)同學(xué)們牢記病從口入這句話,努力改掉這種不良習(xí)慣。

  3、不亂扔果皮紙屑,不吃口香糖,不隨地吐痰,不在墻上留下腳印、污跡。

  4、保持室內(nèi)空氣流通,避免前往空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所,教室一定要注意開(kāi)窗通風(fēng)。

  5、宿舍衣物、鞋子、毛巾、臉盆等擺放整齊,被子疊得方方正正,按時(shí)打掃衛(wèi)生,宿舍不留垃圾、贓物、臟水,保持空氣流通。

  6、加強(qiáng)思想道德教育。主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾,養(yǎng)成文明清潔的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

  同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任。要有一個(gè)健康的體魄,必須從個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生做起。只要我們時(shí)刻謹(jǐn)記,并身體力行,我們就能遠(yuǎn)離疾病,健康、快樂(lè)地生活、學(xué)習(xí)。校園是我們的家,讓我們自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,努力養(yǎng)成不亂扔果皮紙屑和粉筆頭、;不向樓下扔雜物、倒臟水;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí),認(rèn)真打掃好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,并且時(shí)刻保持干凈、整潔;做到有人檢查和沒(méi)人檢查一樣干凈,一樣整潔。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人神清氣爽。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出莊嚴(yán)的:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  今天我講話的題目是:《養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做文明的中國(guó)人》。

  同學(xué)們,四月是一個(gè)春暖花開(kāi),踏青出游的季節(jié),四月也是病菌出沒(méi),疾病流行的季節(jié),因此,我們國(guó)家將每年的四月定為全國(guó)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月。今年的四月,是我國(guó)第二十五個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月,今年的主題是:

  美麗中國(guó),健康生活摒棄亂吐亂扔陋習(xí)說(shuō)到這個(gè)主題,我不得不說(shuō)一件事情:

  前幾年在互聯(lián)網(wǎng)上的有個(gè)日本人說(shuō):再過(guò)一百年,你們中國(guó)還是不行。下面跟帖的罵聲一片。然后他舉了一些例子,他說(shuō),同一個(gè)體育場(chǎng),你們中國(guó)觀眾那邊垃圾成片,我們這邊干干凈凈;你們中國(guó)越是風(fēng)景名勝,越是破壞嚴(yán)重、垃圾如山,到處是某某到此一游的字跡,我們?cè)绞秋L(fēng)景名勝國(guó)人越會(huì)倍加珍惜;甚至你們的天安門(mén)廣場(chǎng)每天都會(huì)產(chǎn)生十幾噸的垃圾。

  同學(xué)們,作為一個(gè)有一腔愛(ài)國(guó)熱血的人,這時(shí)候我們還能辯駁什么?難道人家說(shuō)的不是事實(shí)嗎?在這樣的事實(shí)面前,我們能感覺(jué)到的只能是—羞恥,這不僅僅是個(gè)人的恥辱,更是我們國(guó)家民族的恥辱。

  所以公民的衛(wèi)生習(xí)慣,不僅僅關(guān)系到環(huán)境和健康,還是公民素質(zhì),甚至是國(guó)家素質(zhì)的體現(xiàn)。

  再談?wù)勎覀兊男@衛(wèi)生。校園是我們學(xué)習(xí)生活的重要場(chǎng)所,校園衛(wèi)生情況是影響學(xué)校對(duì)外形象的重要因素,更是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。每一個(gè)同學(xué)都想在優(yōu)美干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。所以,維護(hù)校園衛(wèi)生是我們每一個(gè)同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任。

  可是我們總能看到這樣一些現(xiàn)象:剛打掃好的地面上很快會(huì)出現(xiàn)幾張醒目的紙片;整齊的綠籬中總是有那么幾點(diǎn)刺眼的顏色;教室的地面上痰跡斑斑;而飯后食堂的地面上,面巾紙就像雪片一般。

  其實(shí),我們的素質(zhì)正是在這些小小的細(xì)節(jié)中所體現(xiàn)出來(lái)的。當(dāng)你隨口吐下一口痰時(shí),也吐掉了你的修養(yǎng),而你隨手扔下垃圾的同時(shí)也扔掉了你的品行。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)這么一段話:薄情會(huì)產(chǎn)生冷漠,冷漠會(huì)產(chǎn)生自私自利,而自私自利則是殘酷無(wú)情之源。一個(gè)對(duì)花草的薄情,對(duì)環(huán)境的冷漠的人,本質(zhì)上就是自私自利的人。這樣的人很難會(huì)成為一顯示桌面。scf個(gè)充滿愛(ài)心,對(duì)別人真誠(chéng)的人,當(dāng)然也很難得到別人的以誠(chéng)相待。

  可喜的是,我們的同學(xué)正在不斷的進(jìn)步,值日生總能自覺(jué)的完成值日工作;隨手亂丟的也越來(lái)越少;特別是這學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束后,場(chǎng)地上沒(méi)發(fā)現(xiàn)一片廢紙,一點(diǎn)雜物。這讓我們?cè)谛牢恐嘁部吹搅讼M?/p>

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)文明的中國(guó)人!謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天國(guó)旗下講話的主題是《愛(ài)護(hù)校園衛(wèi)生,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)校園,看見(jiàn)學(xué)校的大門(mén)口堆積著一些食品包裝袋,衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)里雜草隨處可見(jiàn),廁所里到處是垃圾……這些都是我們個(gè)別不自覺(jué)的“杰作”。為了使我們的`校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂(lè)園。大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛(ài)護(hù)校園,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

  1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園的一草一木,不亂涂亂畫(huà),不踩踏花草,不亂折樹(shù)枝。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

  4、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈!皩W(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

  謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 3

在座的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委以及各位同仁們:

  大家好!我叫xxx,是xx車間的一名普通員工。今天要謝謝領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì),非常榮幸站在這里跟大家一起討論安全。我演講的題目是:安全——幸福之源。

  幸福是什么?每天都有無(wú)數(shù)的人在思考這個(gè)問(wèn)題,可因幸福的面紗過(guò)于神秘,再加之觀念和所處環(huán)境的不同,對(duì)于幸福的定義也各不相同:有人說(shuō)幸福是一種愉悅、知足、淡定的心境;也有人說(shuō)幸福是吃穿不愁,衣食無(wú)憂、出有人敬、居有人侍的生活狀態(tài)。要我說(shuō),如果安全是把鋒利的劍,而幸福就是那回收鋒芒的鞘,安全詮釋著幸福,幸福來(lái)源于安全,安全是幸福之泉,是我們用責(zé)任和工作熱情澆灌的生命之樹(shù)?刹还苁鞘裁礃哟鸢,都是基于人“活著”的這個(gè)特定情況下的。

  我在中石化工作已經(jīng)有二十多個(gè)年頭了,深知石化行業(yè)是一個(gè)具有易燃易爆、有毒有害、高溫高壓的高危行業(yè),深知企業(yè)的發(fā)展基于安全生產(chǎn),因此安全對(duì)于我們是重要的,對(duì)于催化車間、九江石化乃至整個(gè)石化系統(tǒng)的`所有員工都是重要的,只有確保了安全生產(chǎn),我們才可以談?wù)撔腋,因(yàn)槿说纳遣豢赡茉偕,生命高于一切!記得剛進(jìn)廠的時(shí)候,我正是“頭可斷,血可流,發(fā)型不可亂”的年齡,總是找著各種借口去現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽,為了保持形象不按規(guī)定勞保著裝,當(dāng)頭在玻璃板液位計(jì)上,在管線閥門(mén)上磕出N個(gè)包以后,當(dāng)巡檢時(shí)扭到腳踝的以后,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)有人因?yàn)榇┲鴰缇]的褲子被蒸汽燙

  著,拉都拉不下來(lái)的時(shí)候,才知道害怕,才做到了上班勞保著裝,這件在安全范疇里最基本的事,F(xiàn)在回頭想想,如果那時(shí)候真發(fā)生了不可預(yù)計(jì)的事,那我恐怕連改正的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。

  前一陣子,催化車間組織職工在會(huì)議室觀看了20xx年石化系統(tǒng)《安全事故例案分析》,一個(gè)個(gè)鮮活的事例,一個(gè)個(gè)血淋淋的教訓(xùn),讓人觸目驚心!于是又帶出了一個(gè)永恒的主題--安全! 我們每一個(gè)在一線工作的人都知道,安全對(duì)于我們就是生命,安全對(duì)于我們就是幸福!從我們踏入石化行業(yè)的大門(mén),就開(kāi)始接受安全教育!鞍踩谝唬A(yù)防為主” 的方針,我們是天天講、月月學(xué),年年喊,安全記錄也是厚厚一大疊,可一出事故進(jìn)行分析,結(jié)果還是“違章”。沒(méi)有人對(duì)安全規(guī)章制度、工藝操作規(guī)程、公司勞動(dòng)紀(jì)律有任何懷疑,這些都是鮮血教訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),每個(gè)人都對(duì)這些耳熟能詳,但為什么最終卻不能落實(shí)到行動(dòng)上呢?究其原因就是懷著僥幸心理,心里少了安全生產(chǎn)這根弦。就是因?yàn)椤鞍踩蔽瓷钌钣|及到每個(gè)人的靈魂,“安全第一,預(yù)防為主”的方針未真正落到實(shí)處,部分員工還存在僥幸,認(rèn)為出現(xiàn)安全事故是運(yùn)氣不好,安全意識(shí)相當(dāng)?shù),?xí)慣性違章行為嚴(yán)重,這是其根本所在!“居安思危危自小 有備無(wú)患患可除 ”!在《安全事故例案分析》錄像片中,一樁樁安全事故的發(fā)生,有多少個(gè)家庭在痛不欲生,身為“父母、丈夫、妻子、兒女”這各種不同身份的我們,“家”需要我們“高高興興上班,平平安安回家”,這樣我們的家才能充滿溫馨希望,充滿快樂(lè)和幸福!石化企業(yè)的生產(chǎn)確實(shí)具有高風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn),這是客觀現(xiàn)實(shí),是任何人也不可否認(rèn)的。正是因?yàn)檫@一

  特點(diǎn),才使得我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一天也不敢輕視安全工作,而將其擺在一切工作的首位。我們每天都在不同的工作崗位上忙忙碌碌,不就是為了更幸福的生活嗎。命都沒(méi)有了,還談什么幸福!所以安全的另一種含義就是愛(ài),你的安全其實(shí)就是對(duì)家人的愛(ài)。 試問(wèn)誰(shuí)不愿意在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,誰(shuí)不愿意享受親人團(tuán)聚的幸福美滿?強(qiáng)調(diào)安全不是歷行公事,不是 “充耳不聞”,防患與未然,達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全” 。安全是一種觀念,只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全,想著一個(gè)人牽連著許多人的心,想著家中翹盼你歸來(lái)的家人,我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。 安全是一種行為,是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等事故之后,每天工作開(kāi)始的時(shí)候就把安全放在第一,多留點(diǎn)心,不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施,就把安全掌握在了自己的手中。所以,從自身做起,從思想上牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念,在工作中時(shí)刻牢記安全生產(chǎn),自發(fā)地杜絕一切違章行為,努力地創(chuàng)造幸福,由衷地珍惜生命,為了所有你愛(ài)的和愛(ài)你的人!

  “愛(ài)企業(yè)、愛(ài)工作、愛(ài)生活”這是我們每位職工的心聲!企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),離不開(kāi)每位員工的謹(jǐn)小慎微。 “安全與生命一線索 幸福和安全兩相連”,工作過(guò)程中對(duì)安全絕不能存有僥幸,不怕必然就怕偶然,是為了我們的明天更美好,前景更輝煌!請(qǐng)重視安全,關(guān)愛(ài)生命,把危險(xiǎn)降至最低限度,讓安全警鐘常鳴,幸福永伴。

  衛(wèi)生的演講稿 4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任。

  培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,不要隨地吐痰,不要亂扔廢紙廢品,不能亂涂亂畫(huà),這些看似不起眼,不經(jīng)意的行為,卻造成我們的校園變得臟亂、不凈。同時(shí),我們也要對(duì)不講衛(wèi)生的行為進(jìn)行制止,看到地上有果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人不屑一顧的小事,你去做我去做,就可以互相促進(jìn)大家養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的校園更加干凈整潔。

  “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格!蔽覀兠课煌瑢W(xué)更應(yīng)該自覺(jué)地做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。讓我們每位同學(xué)每天走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)看到桌窗明凈,桌凳整齊,地面無(wú)紙屑。我想在這樣干凈整潔的環(huán)境里,就會(huì)心情舒暢,身心健康。

  為此我向大家提出以下四點(diǎn)倡議:

  一、保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)做到“四勤”:勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣。早晚洗臉、早晚刷牙、飯前便后要洗手、勞動(dòng)后應(yīng)洗手、玩游戲后應(yīng)洗手、觸摸臟東西后應(yīng)洗手、觸摸傳染病人的東西后應(yīng)洗手、到公共場(chǎng)所回來(lái)后應(yīng)洗手、拿碗筷前應(yīng)洗手。均衡飲食。

  二、隨氣候變化而增減衣服,定期運(yùn)動(dòng),在日常生活中應(yīng)定量用餐,早晨起床后堅(jiān)持早鍛煉,呼吸新鮮空氣,堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí),鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì),提高御寒能力和抗病能力。要懂得照顧自己,真正學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),只有有了良好的身體,才能更認(rèn)真地學(xué)習(xí),也才能真正感受到真正的.幸福生活,才能真正幸福生活一輩子。

  三、要自我減輕壓力。堅(jiān)決不能吸煙,在緊張的學(xué)習(xí)、工作、生活過(guò)程中,做到緊張而活潑,保持愉快的心情,遇到困難要科學(xué)、合理,盡快解脫出來(lái)。

  四、教室保持空氣流通。不要長(zhǎng)期呆在空氣流通不暢、人員密集公共場(chǎng)所,做到上課前、下課后開(kāi)窗通風(fēng)十分鐘。

  同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成的。一份耕耘一份收獲,只要我們共同努力,堅(jiān)持不懈,人人擁有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染,空氣清新,令人精神愉悅。

  讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開(kāi)始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境。

  衛(wèi)生的演講稿 5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的主題是:養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣!

  校園是我們共同生活的地方,所以養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建美好的校園環(huán)境是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任,那么我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣呢?我覺(jué)得我們應(yīng)注意以下幾個(gè)方面。

  一、不隨意亂扔垃圾。都說(shuō)校園是我們的另一個(gè)家,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)她。所以在平時(shí),我們不能亂扔垃圾,這樣不僅會(huì)破壞校園的美麗環(huán)境,還會(huì)使我們的文明形象有大幅度地減;當(dāng)然我們也需要主動(dòng)撿拾丟在地上的垃圾,并把它們投入垃圾箱內(nèi)。

  二、不隨地吐痰。在平時(shí)的校園生活中,我們不能隨地吐痰,特別是在花壇中,因?yàn)檫@樣的話,不但會(huì)使痰中的細(xì)菌快速地傳播,還會(huì)使我們的文明形象有一定的下降,所以我們應(yīng)該將痰用紙包好,然后扔入垃圾桶中。

  三、保持教室的干凈程度。平時(shí),我們生活在大家庭——教室里,但我們也要解決教室的衛(wèi)生問(wèn)題,所以需要同學(xué)們共同的'努力。平日里,我們要注意教室的通風(fēng)問(wèn)題,當(dāng)我們來(lái)到教室,應(yīng)立即開(kāi)窗通風(fēng),保持空氣的流通;平時(shí),擦黑板的同學(xué)不但要把黑板擦干凈,且每天都應(yīng)該用抹布把黑板擦拭一遍,因?yàn)榉壑泻写罅繉?duì)人體有害的成份,對(duì)我們的身體有很大的害處。

  同學(xué)們,在美好的校園生活中,我們不但要注意校園環(huán)境衛(wèi)生,還要注意自身的衛(wèi)生習(xí)慣,在這兒,我羅列出來(lái)了一些我的建議。

  一、勤剪指甲,勤洗頭,勤洗手,讓我們自己擁有一個(gè)健康、干凈的身體。

  二、不挑食,也不能暴飲暴食,飯前便后要洗手,不吃沒(méi)有衛(wèi)生保障的食品,不吃沒(méi)有清洗干凈的食物,生吃瓜果要洗凈,不喝生水。

  三、不能將手指放在嘴中咬,這樣既不衛(wèi)生又不干凈。

  四、要愛(ài)護(hù)眼睛,不能用手揉眼睛,這樣會(huì)使我們的視力有所下降。

  五、我們不能和父母同用一塊毛巾,這樣既不科學(xué)也不衛(wèi)生。

  六、不能和父母同用一副餐具,這樣的話,不但會(huì)很不衛(wèi)生,而且也是不合理的不合理的。

  七、不能用父母用過(guò)的東西,如杯子、被子等,這樣,會(huì)很不衛(wèi)生,而且還會(huì)使細(xì)菌快速的傳播開(kāi)去。

  同學(xué)們,美麗的環(huán)境是靠我們自己創(chuàng)建的,所以讓我們攜起手來(lái),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,共同為我們創(chuàng)造一個(gè)健康的生存環(huán)境,使我們都能幸福地成長(zhǎng)。謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

  衛(wèi)生的演講稿 6

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我很榮幸地站在這里參加本次競(jìng)選活動(dòng)。在這次競(jìng)選活動(dòng)中,我競(jìng)選的崗位是衛(wèi)生委員。在班級(jí)中,衛(wèi)生委員對(duì)塑造衛(wèi)生、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了重要的作用。從小時(shí)候開(kāi)始,父母就嚴(yán)格要求我,讓我養(yǎng)成自己的事情自己干的`習(xí)慣。一年級(jí)的時(shí)候,我自己洗襪子;二年級(jí)的時(shí)候,我自己打掃房間、整理書(shū)本、衣物等,自己能干到的事情自己堅(jiān)決自己獨(dú)立完成。另外,由于我平時(shí)喜歡樂(lè)于助人,這個(gè)良好的品質(zhì)使我贏得了同學(xué)們的信任,我相信我一定能很好地團(tuán)結(jié)同學(xué)們,為大家創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們的班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  如果我競(jìng)選成功,我會(huì)合理安排同學(xué)們打掃衛(wèi)生計(jì)劃,按時(shí)搞好衛(wèi)生。我還會(huì)每周檢查同學(xué)的衣著,看看有沒(méi)有整潔喲!在大掃除時(shí),我一定會(huì)走在最前面,帶頭從自己做起,盡職盡責(zé),用行動(dòng)來(lái)影響大家,帶動(dòng)大家,做好衛(wèi)生服務(wù)。我會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),按照學(xué)校和老師的要求,積極努力,從小事做起,使我們的班級(jí)衛(wèi)生更加整潔,為努力爭(zhēng)奪學(xué)校紅旗班級(jí)做出自己的努力,爭(zhēng)取讓流動(dòng)紅旗次次都在我們班飄揚(yáng)著。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,當(dāng)好衛(wèi)生委員,讓同學(xué)的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生都非常棒,希望大家能投我寶貴的一票,我的發(fā)言完了,謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 7

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天國(guó)旗下講話的主題是《踐行綠色生活》。今天是六月一日,是大家都很熟悉的兒童節(jié),再過(guò)幾天的六月五日也是一個(gè)很有意義的節(jié)日世界環(huán)境日,今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日,中國(guó)的主題是xxxx。

  今年6月5日也是新環(huán)保法實(shí)施后的首個(gè)環(huán)境日。踐行綠色生活這個(gè)主題旨在增強(qiáng)全民環(huán)境意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、生態(tài)意識(shí),選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費(fèi)模式,形成人人、事事、時(shí)時(shí)崇尚生態(tài)文明的.社會(huì)新風(fēng)尚。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。那么,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?保護(hù)環(huán)境,推動(dòng)生活方式綠色化,需要大家自覺(jué)從衣、食、住、行各方面做出綠色選擇,應(yīng)該從身邊小事做起。

  而你們一直在實(shí)踐著!建陽(yáng)一中歷年來(lái)始終堅(jiān)持把學(xué)校教育與環(huán)境教育緊密結(jié)合起來(lái),努力用綠色教育理念培育學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,通過(guò)課內(nèi)教學(xué)和課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的辦法,切實(shí)使學(xué)生掌握有關(guān)環(huán)境保護(hù)的生活知識(shí),擴(kuò)大學(xué)生的視野,培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)地球、關(guān)愛(ài)他人的美好情操,受到社會(huì)各界的肯定和廣泛贊譽(yù)。5月17日,我們共同見(jiàn)證了建陽(yáng)一中與書(shū)坊中學(xué)師生共同開(kāi)展的以綠某結(jié)環(huán)保牽動(dòng)你我心為主題的環(huán)保聯(lián)誼活動(dòng),你們從平時(shí)收集廢品變賣創(chuàng)收的綠色基金中捐贈(zèng)2000元給書(shū)坊中學(xué),現(xiàn)場(chǎng)展示環(huán)保書(shū)法作品、表演綠色環(huán)保文藝節(jié)目,度過(guò)了一個(gè)有意義、又充實(shí)的周末。在此,我對(duì)你們長(zhǎng)期立足自己,傳播環(huán)保理念的環(huán)境友好行為表示由衷的敬意!

  同學(xué)們,作為中學(xué)生的你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。你們環(huán)境意識(shí)水平的高低,直接影響著國(guó)家未來(lái)環(huán)保工作的好壞,直接影響著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。中國(guó)有句古話叫做勿以善小而不為,勿以惡小而為之,意在告訴我們不要因?yàn)楹檬掠绊懶【筒蝗プ,也不要因(yàn)閴氖掠绊懶【腿プ觥R驗(yàn)橐坏嗡梢哉凵涮?yáng)的光輝,一件好事可以看出一個(gè)人高尚純潔的心靈。從我做起,從小事做起,減少超前消費(fèi)、炫耀性消費(fèi)、奢侈性消費(fèi)和鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)生活方式和消費(fèi)模式向勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變;著眼身邊,人人潔身自愛(ài),個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔、美麗。

  同學(xué)們,當(dāng)你們懷揣著這顆綠色的心進(jìn)入大學(xué)、走向社會(huì),一定能為國(guó)家推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,也一定能成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 8

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的`現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會(huì)見(jiàn)到一些廢紙及食品袋;學(xué)生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫(xiě)一些臟話;還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,說(shuō)臟話等等,這些都是很不文明的行為。

  我想,我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn):

  1、牢記學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng),注重個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象。

  2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),事事能謙讓,處處講誠(chéng)信;遵守并維護(hù)公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個(gè)樣,不講臟話、粗話,使用文明語(yǔ)言,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

  3、爭(zhēng)做文明人。樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà),不攀折花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

  特別是夏季來(lái)臨,要講究個(gè)人衛(wèi)生,自覺(jué)做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認(rèn)真整理和清洗自己的書(shū)包,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  同學(xué)們,讓我們從今天開(kāi)始,管住我們的口,不說(shuō)臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),不折斷學(xué)校的花草樹(shù)木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園,讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣!

  衛(wèi)生的演講稿 9

親愛(ài)的市民朋友們:

  整治環(huán)境衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美整潔、健康文明、和諧舒適的社會(huì),是我們共同的美好愿望和應(yīng)盡的責(zé)任。每個(gè)市民都要發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做衛(wèi)生管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、衛(wèi)生宣傳員。我們的'口號(hào)是“開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),提高全民健康素質(zhì)” 為此,我們發(fā)出如下下倡議:

  一、全民動(dòng)員起來(lái),徹底搞好環(huán)境衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

  二、自家垃圾自家清,每日清掃天天清。

  三、不亂倒垃圾污物,不從家里往外扔垃圾、倒污水。一定要裝袋倒入垃圾箱。嚴(yán)禁焚燒垃圾雜物。

  四、門(mén)前三包責(zé)任明:一包門(mén)前每天清掃;二包門(mén)前無(wú)污水;三包門(mén)前綠化樹(shù)。

  五、人人養(yǎng)好良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、塑料袋、煙頭等廢棄物,不隨地大小便?吹降孛嫔嫌屑埿嫉壤鲃(dòng)撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾筒里。

  六、愛(ài)護(hù)一花一草一木,不摘取枝葉花草,不在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、不在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)和亂張貼廣告。所有廣告經(jīng)社區(qū)同意后,張貼在指定的位置。

  八、不在過(guò)道內(nèi)堆放雜物,不在門(mén)前堆垃圾,不在門(mén)前亂擺攤位。

  九、經(jīng)營(yíng)戶門(mén)前貨物擺放整齊,范圍不超過(guò)劃定的區(qū)域,高度不超過(guò)1。5米。

  十、經(jīng)營(yíng)戶門(mén)前不能私自亂搭建雨棚,雨棚要統(tǒng)一規(guī)劃,整齊美觀。

  十一、嚴(yán)禁在消防栓、電器和其它公共設(shè)施內(nèi)擺放貨物。

  十二、嚴(yán)禁在門(mén)前道路上停放機(jī)動(dòng)車輛、自行車、上下貨物。貨物要即下即入戶,即上即走,保障道路暢通。

  十三、愛(ài)護(hù)所有的公共設(shè)施,不得損壞和隨意改變位置。

  十四、家里有養(yǎng)寵物的居民要及時(shí)清理寵物糞便,拴好寵物,按時(shí)防疫接種。

  十五、愛(ài)惜環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)成果,制止他人不亂扔垃圾。

  市民朋友們,讓我們攜起手來(lái),心連心,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起,爭(zhēng)做文明居民,營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境,建設(shè)和諧家園。用我們的熱情和行動(dòng),用我們的辛勤和汗水,讓天更藍(lán)、水更清,花更紅,葉更綠,地更凈,家更美,使我們的生活環(huán)境更加優(yōu)美舒適,共同打造健康文明、和諧美好的社會(huì)新形象!

  衛(wèi)生的演講稿 10

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我發(fā)言的題目是“人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園”。

  當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí),可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化?當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí),可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)中?在人們不斷盲目追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步的時(shí)候,那蔚藍(lán)的.天空,那清澈的河水,那清新的空氣,已離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。地球越來(lái)越擁擠,隨之而來(lái)的是環(huán)境污染的日漸嚴(yán)重,資源的日漸匱乏。人類的智慧創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡,無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們:環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!

  1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì)議通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

  現(xiàn)在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。為了保護(hù)我們賴以生存的共同家園——地球,我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),保護(hù)綠色家園。

  身為學(xué)生的我們應(yīng)從自己做起,從身邊做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們共同的家園。我們應(yīng)當(dāng)拒絕使用一次性物品, 盡量使物品可以二次使用;少用塑料袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂扔廢電池,防止對(duì)水源和土壤造成污染。相信我們今天播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍(lán)天綠地!

  為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng)起來(lái),從你我開(kāi)始;行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們共同走向綠色明天!

  謝謝大家。

  衛(wèi)生的演講稿 11

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是校園衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,使一方純凈的沃土,然而我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。清晨我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生,同學(xué)們可能在想:為什么天天打掃天天臟?怎么總有掃不完的垃圾?掃不完的果皮紙屑?

  其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說(shuō)學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有其他的雜物?墒聦(shí)不是這樣,剛剛掃完的操場(chǎng)、樓梯、教室、走廊往往又有新的雜物出現(xiàn),這些雜物是怎么來(lái)的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來(lái)自于我們的同學(xué)們,來(lái)自于同學(xué)們的亂扔,來(lái)自于同學(xué)們不良衛(wèi)生習(xí)慣,同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  我們作為學(xué)生,言行舉止是個(gè)人素質(zhì)教育的體現(xiàn),但同時(shí)每個(gè)人的行為就是校園文明的一面鏡子。當(dāng)我們漫步在校園中,見(jiàn)到地上到處是垃圾,美好的心情一定會(huì)被干擾。但你可以嘗試著去阻止或者改變那些惡習(xí),當(dāng)你順手撿起地上的垃圾,純潔的是自己的精神,同時(shí)會(huì)得到別人欣賞的眼光,當(dāng)你有意擦去桌椅上的污漬,凈化的是自己的內(nèi)心,會(huì)得到別人的贊揚(yáng);當(dāng)你積極幫助有困難的同學(xué),洗凈的是自己的靈魂,同時(shí)也會(huì)得到別人由衷的'感謝。

  同學(xué)們讓我們用行動(dòng),使我們的校園更加美麗。在此,我向全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求:

  一、不亂扔亂倒垃圾,做到垃圾入筒。

  二、看到有人亂扔垃圾要制止。

  三、看到垃圾要主動(dòng)彎彎腰撿起來(lái)。

  四、不在墻、桌椅上亂涂亂畫(huà)。

  五、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

  六、教室、包干區(qū)的清潔衛(wèi)生各班值日生每天要認(rèn)真打掃,特別要注意把衛(wèi)生死角清掃干凈。

  七、公共衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,做到勤剪指甲,勤洗澡。

  同學(xué)們,讓我們每天都生活在一個(gè)干凈、整潔、美麗的校園,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!

  關(guān)于校園的衛(wèi)生的演講稿相關(guān)文章:

  1、關(guān)于共建和諧校園演講稿:靜、凈、敬。

  2、共建美好校園演講稿:從小事做起,共建美好校園。

  3、小學(xué)生環(huán)境主題演講稿—保護(hù)環(huán)境,從我做起。

  4、5分鐘演講稿勵(lì)志的—?jiǎng)?chuàng)建文明和諧校園。

  5、校園幸福演講稿—鑄就幸福而美好的人生。

  衛(wèi)生的演講稿 12

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自初三(6)班,我非常感謝大家給了我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衛(wèi)生,從我做起”。

  本來(lái)這個(gè)主題根本就用不著說(shuō)的,因?yàn)橹v文明講衛(wèi)生是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該有的本質(zhì),但是我近期發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的大家根本沒(méi)有這方面的意識(shí),捫心自問(wèn)一下,這兩點(diǎn)你們都做到了嗎?好像只有極少數(shù)非常自律的同學(xué)做到了吧,我不知道為什么這兩點(diǎn)對(duì)你們來(lái)說(shuō)那么難,最讓我想不通的是,為什么這樣的人不會(huì)遭到大家的譴責(zé)的批評(píng),反正是視而不見(jiàn),或者是跟著一起效仿,我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了,是不是都已經(jīng)還給老師存在的,你們就那么不想成為一名人見(jiàn)人愛(ài),被家長(zhǎng)被老師贊揚(yáng),被同學(xué)們喜歡的對(duì)象嗎?

  首先讓我們來(lái)聊聊文明,你們覺(jué)得文明是什么?在學(xué)校里講文明是一件非常簡(jiǎn)單的事情,不會(huì)隨地吐痰、不會(huì)亂扔垃圾、不會(huì)亂說(shuō)臟話、不會(huì)損害學(xué)校的一草一木、不會(huì)打架斗毆、不會(huì)欺壓同學(xué)等等,有些人是不是在心里想著:“完了,我全有做過(guò)。”我不知道你們的爸爸媽媽是怎么教你們的,反正我的家教就是十分的嚴(yán)格,要是我做出了不文明的行為,不準(zhǔn)我吃飯,面壁思過(guò),就這樣才讓我知道的講文明的意義,現(xiàn)在有的`同學(xué)一言不合就罵人,關(guān)鍵是他罵人還帶上別人的父母,實(shí)在是可惡至極,正所謂打人不打臉,罵人不罵爹娘,這點(diǎn)道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人,最后結(jié)果是什么,兩個(gè)人在學(xué)校打架斗毆,你得到什么好處了嗎?

  再來(lái)讓我們談?wù)勚v衛(wèi)生,你們覺(jué)得自己足夠講衛(wèi)生嗎?學(xué)校是人口密集的地方,如果我們不講衛(wèi)生,極其容易為細(xì)菌的滋生創(chuàng)造有利的環(huán)境,導(dǎo)致病毒性感冒的發(fā)生,一個(gè)傳染兩,一下子整個(gè)班都會(huì)感冒,這樣的事情你們真的一點(diǎn)也不擔(dān)心,不要問(wèn)我怎么知道的。

  1、教室里的垃圾桶都要溢出來(lái),都沒(méi)人愿意抬著去學(xué)校的垃圾場(chǎng)倒一下,大家都不想走那么遠(yuǎn),就因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

  2、女生寢室我不知道,現(xiàn)在冬天,很多男生在寢室能做到一周不洗澡,也就期間換兩身衣服,然后周末回到家再洗澡,這么同學(xué),我是真的佩服你們啊,你都不知道自己身上都有味道了嗎? 3、留長(zhǎng)指甲,這件事我必須說(shuō)一下,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,

  我們學(xué)校開(kāi)始流行留長(zhǎng)指甲了,有的只留一個(gè)大拇指,有的全留著,指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西,你們不覺(jué)得惡心嗎? 同學(xué)們,我們真的應(yīng)該做出改變了。

  讓我們用心去帶動(dòng)自己身邊的人講文明講衛(wèi)生,讓我們用熱情來(lái)傳遞講文明講衛(wèi)生的理念,讓我們用行動(dòng)去肩負(fù)去講文明講衛(wèi)生的重任。講文明講衛(wèi)生時(shí)候我們每個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任,從我做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 13

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  隨著中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放,漸漸走向現(xiàn)代化,搭上了快速發(fā)展的列車,兩個(gè)重要的問(wèn)題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生。

  文明,它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征,還是道德的衡量,自私與和善之間的選擇。文明,它既看不到,又摸不著,卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我信任,只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜,就?huì)發(fā)覺(jué),其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。

  文明,或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候,或許只是順手彎腰撿起的廢紙片,又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的'耐性。而對(duì)我來(lái)說(shuō),文明就是禮讓他人。

  文明是路上相遇時(shí)的微笑,是有人遇到困難時(shí)的熱忱幫助,是親切的相互關(guān)懷,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,是簡(jiǎn)潔的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng)。文明其實(shí)是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與漂亮的校內(nèi)極不協(xié)調(diào)的紙屑,剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳印;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;語(yǔ)言不文明……

  許多同學(xué)把文化學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)放在首位,而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德的培育,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上呈現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  那么,構(gòu)建文明的校內(nèi)環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題。人們都說(shuō):“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的其次個(gè)家…… “前人栽樹(shù),后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,莫非我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?

  從自己做起,從小處做起,攜起手來(lái),共同愛(ài)護(hù)我們的家園。同學(xué)們,讓我們一起把文明記在心里,把衛(wèi)生付諸行動(dòng),從小講文明,講衛(wèi)生,為構(gòu)建和諧的校內(nèi),為構(gòu)建和諧的社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起吧!

  衛(wèi)生的演講稿 14

老師們同學(xué)們:

  早上好!今天我國(guó)旗下講話的主題是:營(yíng)造清潔衛(wèi)生環(huán)境 共建健康美好生活。當(dāng)我們?cè)诟蓛舻男@里漫步時(shí),會(huì)有什么感覺(jué)?當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),又會(huì)有什么感覺(jué)? 開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校大部分班級(jí)衛(wèi)生打掃積極、及時(shí),衛(wèi)生保持良好,不少班主任老師經(jīng)常到教室和衛(wèi)生區(qū)檢查和指導(dǎo)打掃衛(wèi)生工作,老師們?yōu)榱舜_保我校校園環(huán)境的優(yōu)美潔凈,無(wú)私地默默地工作著。但是,我們發(fā)現(xiàn),校園內(nèi)還是有不和諧的音符,同學(xué)們對(duì)照自己檢查一下在你身上存在這些惡習(xí)嗎?在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印,這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;部分同學(xué)在上廁所時(shí)有不文明的行為,大小便不入池,也不知道謙讓,不知道沖廁所,或者沖完廁所不知道關(guān)閉水龍頭;有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿,里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋,甚至于在自己的

  桌洞里都是垃圾;我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場(chǎng)、教室、臺(tái)階、過(guò)道等地方,有的同學(xué)看見(jiàn)了地面的垃圾,卻熟視無(wú)睹,不屑一顧,心想反正不是我丟棄的,與我無(wú)關(guān),很少見(jiàn)到同學(xué)們主動(dòng)撿起;還有的同學(xué)倒垃圾時(shí)邊走邊掉,掉到了別的班級(jí)衛(wèi)生區(qū)里;放學(xué)以后校門(mén)口到處是牛奶袋、紙屑、垃圾食品袋,同學(xué)們,樹(shù)人中學(xué)是我們每一個(gè)人的家,你不覺(jué)得這樣的門(mén)面特別有損于我們樹(shù)中的形象嗎?作為樹(shù)中這個(gè)大家庭里的一份子你應(yīng)該怎樣做呢?

  老師們,同學(xué)們,為了進(jìn)一步提升我校校園環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,講究衛(wèi)生,減少疾病發(fā)生,打造優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,希望大家能做到:

  1、人人以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,認(rèn)真做好教室、樓梯、衛(wèi)生區(qū)、廁所以及校園死角等衛(wèi)生打掃,還給校園一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

  2、不在校園里丟棄廢物和垃圾,主動(dòng)撿起地面上的垃圾,做綠色環(huán)保衛(wèi)士。

  3、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子糖果等零食,不隨地吐痰,不在墻面亂寫(xiě)亂畫(huà)。學(xué)文明人,做文明事。

  4、教室里的`勞動(dòng)工具擺放規(guī)范,同學(xué)們的學(xué)習(xí)用品擺放整齊,自己的座位區(qū)包括桌洞要干凈整潔。

  5、各班衛(wèi)生保潔員每天堅(jiān)持對(duì)教室和衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生保潔。

  6、不在地上摸爬滾打,注意自身修養(yǎng),保潔自身清潔。

  老師們,同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族高度文明的象征,也是一個(gè)人美好素養(yǎng)和良好習(xí)慣的具體體現(xiàn)。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),以你是樹(shù)中的主人翁責(zé)任感,從自身做起,自我約束、相互檢查,學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)需要你、需要我、需要我們大家共同努力,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,打造我們樹(shù)中優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境!

  謝謝!

  衛(wèi)生的演講稿 15

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx,來(lái)自初三(6)班,我非常感謝大家給了我這個(gè)上臺(tái)演講的機(jī)會(huì),言歸正傳,我今天的演講主題是:“講文明講衛(wèi)生,從我做起”。

  本來(lái)這個(gè)主題根本就用不著說(shuō)的,因?yàn)橹v文明講衛(wèi)生是我們身為一名學(xué)生應(yīng)該有的本質(zhì),但我近期發(fā)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)的大家根本沒(méi)有這方面的意識(shí),捫心自問(wèn)一下,這兩點(diǎn)你們都做到了嗎?好像只有極少數(shù)非常自律的同學(xué)做到了吧,我不知道為什么這兩點(diǎn)對(duì)你們來(lái)說(shuō)那難,最讓我想不通的是,為什么這樣的人不會(huì)遭到大家的譴責(zé)的批評(píng),反正是視而不見(jiàn),或者是跟著一起效仿,我不知道你們吧老師教的東西都扔哪去了,是不是都已經(jīng)還給老師了,我也不知道你們把初中生行為規(guī)范守則在心里放到你什么位置,可能在有些人眼里它根本就是不存在的,你們就那不想成為一名人見(jiàn)人愛(ài),被家長(zhǎng)被老師贊揚(yáng),被同學(xué)們喜歡的對(duì)象嗎?首先讓我們來(lái)聊聊文明,你們覺(jué)得文明是什么?在學(xué)校里講文明是一件非常簡(jiǎn)單的事情,不會(huì)隨地吐痰、不會(huì)亂扔垃圾、不會(huì)亂說(shuō)臟話、不會(huì)損害學(xué)校的一草一木、不會(huì)打架斗毆、不會(huì)欺壓同學(xué)等等,有些人是不是在心里想著:“完了,我全有做過(guò)!蔽也恢滥銈兊陌职謰寢屖窃趺唇棠銈兊模凑业募医叹褪鞘值膰(yán)格,要是我做出了不文明的行為,不準(zhǔn)我吃飯,面壁思過(guò),就這樣才讓我知道的講文明的意義,現(xiàn)在有的同學(xué)一言不合就罵人,關(guān)鍵是他罵人還帶上別人的父母,實(shí)在是可惡至極,正所謂打人不打臉,罵人不罵爹娘,這點(diǎn)道理都不懂嗎?你這樣挑釁別人,最后結(jié)果是什么,兩個(gè)人在學(xué)校打架斗毆,你得到什么好處了嗎?再來(lái)讓我們談?wù)勚v衛(wèi)生,你們覺(jué)得自身足夠講衛(wèi)生嗎?學(xué)校是人口密集的地方,如果我們不講衛(wèi)生,極其容易為細(xì)菌的滋生創(chuàng)造有利的環(huán)境,導(dǎo)致病毒性感冒的發(fā)生,一個(gè)傳染兩,一下子整個(gè)班都會(huì)感冒,這樣的事情你們真的一點(diǎn)也不擔(dān)心,不要問(wèn)我怎么知道的。

  1、教室里的垃圾桶都要溢出來(lái),都沒(méi)人愿意抬著去學(xué)校的垃圾場(chǎng)倒一下,大家都不想走那遠(yuǎn),就因?yàn)樘鞖馓淞恕?/p>

  2、女生寢室我不知道,現(xiàn)在冬天,很多男生在寢室能做到一周不洗澡,也就期間換兩身衣服,然后周末回到家再洗澡,這么同學(xué),我是真的佩服你們啊,你都不知道自身身上都有味道了嗎?

  3、留長(zhǎng)指甲,這件事我必須說(shuō)一下,我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,我們學(xué)校開(kāi)始流行留長(zhǎng)指甲了,有的`只留一個(gè)大拇指,有的全留著,指甲縫里黑不溜秋的也不知道是什么東西,你們不覺(jué)得惡心嗎?

  同學(xué)們,我們真的應(yīng)該做出改變了。

  讓我們用心去帶動(dòng)自身身邊的人講文明講衛(wèi)生,讓我們用熱情來(lái)傳遞講文明講衛(wèi)生的理念,讓我們用行動(dòng)去肩負(fù)去講文明講衛(wèi)生的重任。講文明講衛(wèi)生時(shí)候我們每個(gè)學(xué)子義不容辭的責(zé)任,從我做起,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  我的演講就此結(jié)束,謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 16

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是501班的張某,今天我演講的題目是《清潔校園,保護(hù)環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個(gè)不曾變更的主題。作為一個(gè)求知的場(chǎng)所,首先必需環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因?yàn)橐粋(gè)干凈的校園,會(huì)給求知的學(xué)生們營(yíng)建出舒心滿意的學(xué)習(xí)氣氛,因?yàn)楦蓛舻男@會(huì)起到凈化心靈的作用。

  同學(xué)們,你們是否還記得,去年的如今,我們也曾發(fā)出過(guò)倡議:讓我們從今天開(kāi)始,關(guān)注我們的.口,不隨地吐痰,不胡說(shuō)臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà);關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學(xué)能“看見(jiàn)污跡主動(dòng)擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動(dòng)撿,碰到垃圾主動(dòng)掃,碰上亂扔主動(dòng)管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過(guò)過(guò)場(chǎng),而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。因此學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)校園清潔工作的宣傳教育,提升師生環(huán)保意識(shí);扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動(dòng)建立“清潔校園”活動(dòng),為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻(xiàn),F(xiàn)對(duì)教室衛(wèi)生作如下要求:門(mén)窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門(mén)門(mén)檻做到無(wú)積塵,門(mén)檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無(wú)污跡,無(wú)紙屑等;課桌椅桌面無(wú)涂跡、清潔整齊,擺放整齊;講臺(tái)的臺(tái)面、臺(tái)下擺放清潔整齊,無(wú)雜物,無(wú)塵土;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無(wú)垃圾,墻面無(wú)污跡,垃圾及時(shí)清倒。結(jié)合校園具體情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無(wú)垃圾,車輛停放規(guī)范有序。

  美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)建,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!我的講話完畢!

  謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 17

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我演講的題目是《爭(zhēng)做文明市民,共建旅游名城》。

  靈寶,物華天寶,人杰地靈,歷史悠久,文化絢麗,風(fēng)光秀美,資源豐富,是豫西地區(qū)一顆絢爛的明珠。 中國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),但不行否認(rèn),現(xiàn)在還有很多與靈寶的美麗環(huán)境不相稱、與靈寶的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不相符的不文明現(xiàn)象存在著:購(gòu)物不排隊(duì)、上車不讓座,隨地亂吐痰、到處丟垃圾,踩踏草坪、亂穿公路……

  什么是文明?怎樣才能做一名文明有禮的靈寶人呢?文明其實(shí)很簡(jiǎn)潔,它就在我們身邊:文明是路上相遇時(shí)的`微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱忱幫助,是平常與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公交車上主動(dòng)讓座的一個(gè)舉動(dòng)……原來(lái)文明是這么簡(jiǎn)潔,文明之花往往會(huì)在一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)里靜靜綻放,它呈現(xiàn)在我們的一言一行中。

  作為一名靈寶的小市民,靈寶是我們的共同家園,我們每個(gè)人都有責(zé)任、有義務(wù)通過(guò)自己的文明行為,來(lái)為城市增光添彩。

  敬愛(ài)的同學(xué)們,“個(gè)人文明一小步,城市文明一大步”,旅游名城呼喊文明市民,文明市民共建旅游名城。要想我們生活的城市更漂亮,讓我們快速行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起:管好自己的手,不亂貼亂畫(huà),不亂扔?xùn)|西,不破壞公共設(shè)施,多彎彎腰撿撿果皮紙屑;管好自己的嘴,不講粗話臟話,不吸煙、不隨地吐痰;管好自己的腳,不踐踏草坪,不要穿越綠化帶,不采摘花草,保持環(huán)境干凈。

  衛(wèi)生的演講稿 18

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好~今天,我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園》。

  作家說(shuō)環(huán)境是心靈的港灣;畫(huà)家說(shuō)環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說(shuō)環(huán)境是制勝的法寶;教育家說(shuō)環(huán)境是塑造人的搖籃。可見(jiàn)環(huán)境會(huì)對(duì)每個(gè)人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來(lái)營(yíng)造的。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會(huì)做人。

  學(xué)校是我們的第二個(gè)家,更值得我們愛(ài)護(hù)、美化、呵護(hù)。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂(lè)園。所以我向全校同學(xué)發(fā)出倡議,呼吁大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,美化校園。為創(chuàng)建文明校園,和諧校園,請(qǐng)同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

  1、養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫(huà),不踩踏草坪。

  3、提倡“彎腰精神”,一見(jiàn)垃圾就撿起。

  4、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  5、自覺(jué)與不文明行為說(shuō)再見(jiàn),與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

  各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無(wú)垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力~

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起。讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧~讓我們?cè)谛@這片圣潔的`天空、心靈的凈土中放飛希望~那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明而錦上添花。

 。ㄒ唬┬@還是會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)隨手扔垃圾的行為,如紙屑、口袋、糖果皮、口罩!

 。ǘ┪覀兊娜龗卟患皶r(shí),或者打掃得不全面,尤其是積土、花壇、排水溝等易藏垃圾的地方,我們學(xué)生在打掃時(shí)容易忽略!對(duì)于我們?nèi)龗,我在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下三掃的時(shí)間,早上打掃時(shí)間必須在早上8:10之前打掃完畢;下午上學(xué)前必須在下午2:10之前打掃完畢;下午放學(xué)前必須在下午5:20之前打掃完畢。因?yàn)楦鱾(gè)班級(jí)打掃完之后,大隊(duì)部的孩子還要去檢查,所以我們的時(shí)間不能過(guò)晚,我們既要學(xué)校的干凈整潔,也要盡可能保證大隊(duì)部孩子的上下課時(shí)間和回家時(shí)間不受影響!

 。ㄈ┕ぞ唛g的擺放雜亂問(wèn)題!主要體現(xiàn)在里面勞動(dòng)工具擺放不整齊,甚至有的工具間里面堆滿了垃圾。

 。ㄋ模┙淌、清潔區(qū)衛(wèi)生保潔力度不夠!主要表現(xiàn)在教室、走廊或者地面會(huì)有紙屑垃圾,課桌的凌亂!教室應(yīng)隨時(shí)保證老師講臺(tái)、學(xué)生的桌椅、教室地面、走廊和書(shū)吧的干凈整潔。清潔區(qū)衛(wèi)生保潔不持久,后操場(chǎng)籃球架下面,下水道縫隙里面,花壇中間的清潔區(qū)打掃不徹底。

 。ㄎ澹┬iT(mén)口在上學(xué),放學(xué)期間購(gòu)買(mǎi)路邊攤現(xiàn)象嚴(yán)重,下一步我們會(huì)放老師和值周隊(duì)干在門(mén)口外圍,登記學(xué)生。教育好學(xué)生沒(méi)有買(mǎi)賣就沒(méi)有校門(mén)口的三無(wú)市場(chǎng)!

 。┟恐芪鍟(huì)召開(kāi)全校大隊(duì)部隊(duì)干,希望老師們給與方便,讓孩子來(lái)鍛煉參與,給予鍛煉!支持和鼓勵(lì)。

  (七)每周大掃除,希望老師們能組織好學(xué)生,及時(shí),按照要求和時(shí)間完成,并分配好學(xué)生人員數(shù)量,切勿出現(xiàn)學(xué)生亂傳,無(wú)人看管現(xiàn)象!

  因?yàn)榇箨?duì)部學(xué)生要在各班打掃衛(wèi)生后進(jìn)行檢查,由于之前個(gè)別班級(jí)不及時(shí),檢查最晚一次到下午6點(diǎn)多,為了校園整潔和大隊(duì)部同學(xué)的回家安全因此請(qǐng)班主任加強(qiáng)此方面的教育。

 。ò耍⿲W(xué)生放學(xué)排隊(duì),凌亂、聲音大,有追逐打鬧現(xiàn)象,且上下樓梯要靠右行,各班安排好小小紀(jì)律管理員后,協(xié)助老師管理好班級(jí)的紀(jì)律,衛(wèi)生。排隊(duì)要求除體育課等室外活動(dòng)課在操場(chǎng)整隊(duì)外,其他放學(xué)后整隊(duì)需在班級(jí)門(mén)口整好隊(duì)在由老師帶隊(duì)至校門(mén)口!給校園和孩子們營(yíng)造良好的環(huán)境!

 。ㄊ┐箨(duì)部的隊(duì)干我們也會(huì)加強(qiáng)培養(yǎng),整頓紀(jì)律要求,做好表率和先鋒!

  衛(wèi)生的演講稿 19

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天我演講的題目是《論環(huán)境衛(wèi)生的重要性》。

  大家都需要一個(gè)和諧、美好又健康的教員,而這樣的家園該怎樣去創(chuàng)造呢?讓我們來(lái)探討這一個(gè)新鮮的話題吧!

  近幾年來(lái),工商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)是分厲害,污染問(wèn)題隨著工廠排放的污水,民眾亂倒垃圾而且日常嚴(yán)重,整個(gè)社會(huì)的生活品質(zhì)也比以前惡化了許多,因此,“環(huán)境”的保護(hù)是值得我們重視的。

  環(huán)境不僅污染空氣,而且影響我們的身體健康,還影響疾病的傳播,還影響觀瞻,阻礙進(jìn)步。所以我建議同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn):

  一、保護(hù)環(huán)境從我們每個(gè)小學(xué)生做起。

  二、不亂丟垃圾,保護(hù)花草樹(shù)木。

  三、不忘小河里亂丟垃圾袋、可樂(lè)瓶。

  四、節(jié)約用水,用洗菜、洗衣水沖拖把、沖廁所。

  五、積攢生活中的廢舊品,來(lái)?yè)Q一些學(xué)習(xí)用品。所以我們要做到:保護(hù)水資源,節(jié)約用水,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。只要同學(xué)們做到了以上幾點(diǎn),就真正領(lǐng)會(huì)了“人人為我,我為人人”的'深刻含義了。

  我們期待更美好的家園,如果大家一條心,人人手牽手,心連心,就可以完成一項(xiàng)令人感動(dòng)的偉大巨作,建設(shè)好我們美好的家園,讓我們大家一起努力吧!

  我的演講完了,謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 20

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今日我想和大家談一談我們學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題,我們學(xué)校建在我們xx市的郊區(qū),離我們不遠(yuǎn)的地方就是山林,路上的車輛也特別的少,可以說(shuō),是一個(gè)特別清幽的學(xué)校。而我們的校內(nèi)建設(shè)的如何呢?盡管教學(xué)樓林立,但是學(xué)校也沒(méi)有遺忘綠化,我們學(xué)校后山的旁邊修建了一個(gè)人工大湖,而且湖里還養(yǎng)殖了一些魚(yú),中間還修了一座亭子,我們可以在坐在亭子里觀賞風(fēng)景,享受自然的樂(lè)趣。而在我們教學(xué)樓的旁邊,也有著綠化帶,種植著各種灌木,有些還能結(jié)果,紅彤彤的特別好看。當(dāng)然,我不知道有沒(méi)有同學(xué)去嘗試一番味道,不過(guò)我想應(yīng)當(dāng)也不算太難吃吧?(笑)

  但,就是這樣的好環(huán)境,卻有很多人沒(méi)有珍惜。我看到了在亭子里有很多的果皮紙屑,就這么扔在了椅子上,很多飲料罐子就放在亭子里的桌上,原本碧綠的湖面上,漂著一些零食袋子,使得原本美妙的后山亭變得臟亂不堪。平常放假的時(shí)候,很多同學(xué)都喜愛(ài)去我們的后山爬山,這上周末的時(shí)候我去了一趟山上,在路上的'時(shí)候我很驚訝,到處都是我們的學(xué)生扔的零食袋子或是飲料瓶,就這么隨意丟在地上,沒(méi)人去撿。這些本該扔在垃圾桶里的垃圾,為什么會(huì)出現(xiàn)在我們清幽的后山里呢?還有我們的綠化帶里,也經(jīng)常有著很多的垃圾,許多同學(xué)把用過(guò)的衛(wèi)生紙順手往這里面扔,甚至我還看到了不少的煙頭,這讓我特別的痛心。同學(xué)們,我想問(wèn)問(wèn)你們有考慮過(guò)扔煙頭的后果嗎?這樣順手扔煙頭,假如點(diǎn)燃了樹(shù)木枯葉,著火了怎么辦呢?即便綠化帶的面積不算大,但這樣的后果是特別可怕的。而且后山里,我也是看到了不少的煙頭,萬(wàn)一引發(fā)山火,這個(gè)責(zé)任誰(shuí)負(fù)得起?

  同學(xué)們,不要再亂扔煙頭,不要再亂扔垃圾了。我們已經(jīng)是高校生了,是受了高素養(yǎng)教化的高校生,為什么會(huì)做出這樣不講文明素養(yǎng)的事情呢?我們帶著零食,帶著飲料,是去觀賞美妙風(fēng)景的,而不是去看垃圾場(chǎng)的。其實(shí)只是一個(gè)小小的動(dòng)作,把這些垃圾都用一個(gè)袋子裝著,找個(gè)垃圾桶扔進(jìn)去就行,只是一個(gè)很簡(jiǎn)潔的動(dòng)作,一個(gè)很輕松的行為,為什么這么多的同學(xué)們都不情愿去做呢?同學(xué)們,我們講素養(yǎng),素養(yǎng)不是表現(xiàn)給別人看的,素養(yǎng)是用來(lái)維系我們自身的。不要因?yàn)闆](méi)有人看到,就不在意,為了我們學(xué)校的美妙環(huán)境,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,只須要你簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單一個(gè)動(dòng)作就好,彎腰撿起,讓我們的學(xué)校重新變的干凈漂亮!感謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 21

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們搬進(jìn)新學(xué)校后,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),當(dāng)我們下課后在寬闊整潔的操場(chǎng)上活動(dòng)時(shí),有沒(méi)有想過(guò):這么干凈的校園,平時(shí)值日的同學(xué)得打掃多長(zhǎng)時(shí)間,平時(shí)師生們得多么精心的維護(hù),我們?cè)谄茐乃谛暮稳贪!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻(xiàn)。

  校園是我們大家的,我們有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)校園環(huán)境。在校園中,經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人搖晃樹(shù)木,踐踏花草,在潔白的墻面上留下腳。辉趬ι虾妥酪紊蟻y涂亂畫(huà),讓本來(lái)干凈的墻面、桌椅上變得骯臟不堪,有的在離垃圾桶不遠(yuǎn)處亂丟果皮紙屑;還有的人則不管校園紀(jì)律在樓道內(nèi)大聲喧嘩、追跑打鬧,讓噪音遍布校園;更有甚者在校園內(nèi)對(duì)同學(xué)說(shuō)粗話、臟話,甚至大打出手。這都是不文明的現(xiàn)象,都不應(yīng)該在一個(gè)小學(xué)生身上出現(xiàn)。為了讓校園環(huán)境更加美好,希望同學(xué)們盡量做到以下幾點(diǎn):

  一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

  二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫(huà),不踢踹墻面愛(ài)護(hù)公物;

  三:不在校園內(nèi)大聲喧嘩,追跑打鬧,做到文明禮貌,對(duì)同學(xué)要團(tuán)結(jié),避免打架;

  四:看到有垃圾及時(shí)撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會(huì)就此變好。

  你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來(lái)共同維護(hù),讓我們每一個(gè)人動(dòng)動(dòng)手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。關(guān)于衛(wèi)生的演講稿篇17

  地球誕生至今,已有46億年,46億年的漫長(zhǎng)歲月,才造就了今天這么一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界――人類賴以生存的世界?墒,作為萬(wàn)物之靈的人類竟愚蠢地毀壞賴以生存的環(huán)境:亂砍濫伐防護(hù)森林,亂捕濫殺野生動(dòng)物,盲目開(kāi)采地下礦藏,肆意排放工業(yè)污水。于是綠洲消失了,水土流失了,土地沙化了,氣候惡劣了,生態(tài)失衡。環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問(wèn)題。今天,人們這才發(fā)現(xiàn)“環(huán)!钡闹匾。

  環(huán)保,是一個(gè)常見(jiàn)的、熱門(mén)的、人人有感受的話題,它包含生態(tài)污染兩個(gè)方面的問(wèn)題。如:水土流失、土地沙化、淡水危機(jī)、森林銳減、臭氧空洞、垃圾泛濫、白色污染、厄爾尼諾現(xiàn)象、全球氣候變暖等等。由于人們的人為破壞,大自然警鐘長(zhǎng)鳴,發(fā)出了緊急信號(hào),有識(shí)之士奔走呼告,新聞媒體公開(kāi)披露。為此引起人們的極大關(guān)注――我們只有一個(gè)地球!請(qǐng)珍惜我們的家園!”為此,人們卻只說(shuō)不做,使地球受到了極大的傷害!地球母親用甘甜的乳汁哺育著天底下無(wú)數(shù)的人類?墒,人類竟然為了自身的利益,將她折磨得遍體鱗傷:每年有600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流失而失去生產(chǎn)能力,因?yàn)槿祟愑罒o(wú)休止地亂砍亂伐,每年有1700萬(wàn)公頃森林因此而消失。人類還每年還將多達(dá)50多億噸的二氧化碳、二氧化硫、氯氟烴等有害廢氣物質(zhì)排放到大氣中。現(xiàn)在大氣再也不是以前的純凈了。因?yàn)槿藗兊沫h(huán)保意識(shí)太差,大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放,垃圾的亂扔亂丟,水資源的浪費(fèi)等等,直接破壞著人類的生存環(huán)境,很難想象,這樣下去,我們的地球會(huì)變成什么樣!我們?cè)谏虉?chǎng)購(gòu)物時(shí),人們手中提著大包小包的塑料袋,如果將塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣,填埋不容易分解,還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。中國(guó)人這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋難以處理?在飯店吃飯時(shí),人們經(jīng)常使用一次性的木筷,木筷會(huì)消耗大量的.樹(shù)木,據(jù)說(shuō),中國(guó)人一年大約要“吃掉”2500萬(wàn)棵大樹(shù)。種。種情況,使人觸目驚心。∵@些環(huán)境問(wèn)題都是由于人類不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的;當(dāng)今世界環(huán)境問(wèn)題主要面臨的有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類。而我們作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。

  要記住我們只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),地球是可愛(ài)的,但是她也太脆弱了,我們唯一要做的就是保護(hù)她,別讓她再受傷害了?傊,低碳生活,既是保護(hù)環(huán)境,也是拯救自己!我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)!節(jié)能、環(huán)保,刻不容緩!從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈,當(dāng)它亮起時(shí),周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈,整個(gè)世界將會(huì)一片光明。為了地球的明天,為了人類的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。

  衛(wèi)生的演講稿 22

同學(xué):

  大家好!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,許多人不注意保護(hù)環(huán)境,到處扔一些鋸末和廢紙。一些人隨意砍伐樹(shù)木,導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)沙塵暴等自然災(zāi)害。對(duì)于這些人,我們要盡力說(shuō)服他們,對(duì)他們講道理,感情用事。他們也應(yīng)該受到適當(dāng)?shù)膽土P。

  對(duì)于主動(dòng)撿廢紙不亂扔垃圾的,要適當(dāng)鼓勵(lì)。

  我們?cè)谏钪锌赡軙?huì)遇到這樣的人,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們積極撿廢紙而不是亂扔垃圾的精神。

  一天,我和同學(xué)放學(xué)后走在路上。其中一個(gè)很不文明,不在乎環(huán)境衛(wèi)生。手里拿著紙,散落一地。風(fēng)一吹,廢紙就飄到天上到處都是。那人見(jiàn)了有說(shuō)有笑,好像并不覺(jué)得做錯(cuò)了事丟人。

  當(dāng)我在考慮是否應(yīng)該去撿起散落一地的紙時(shí),我狠狠地看了那個(gè)人一眼。站在他旁邊的一個(gè)人走了過(guò)去,什么也沒(méi)說(shuō),彎下腰撿起散落在地上的紙。我看了看拾紙器。好像是大二或者大三。

  我很慚愧,我已經(jīng)是五年級(jí)同學(xué)了,但是我的孩子沒(méi)有一個(gè)是懂事的。

  對(duì)于一個(gè)孩子,我們要以身作則,在生活中,我們要具備一個(gè)優(yōu)秀的`小外孫的所有條件。請(qǐng)和我一起保護(hù)環(huán)境,讓地球變得越來(lái)越美麗。

  謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 23

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

  同學(xué)們,大家早上好。今天我演講的題目是:班級(jí)衛(wèi)生的重要性。

  當(dāng)一張紙屑,悄然落地,但不時(shí)又被一陣風(fēng)吹起來(lái),飄向我們班門(mén)前,我們是否會(huì)把它撿起來(lái)呢?也許很多同學(xué)想:今天又不是我做值日,我才不會(huì)撿,可并不是這樣。班級(jí)衛(wèi)生很重要,如果教室的地面上到處都是灰塵、紙屑,在這樣又臟又亂的環(huán)境里上課,會(huì)讓我們上課注意力不集中,影響我們的聽(tīng)課質(zhì)量。

  現(xiàn)在天氣慢慢變熱,如果垃圾多了,還會(huì)嚴(yán)重影響我們的身體健康。最近我班的衛(wèi)生比較差,有的同學(xué)亂扔紙張,還有的同學(xué)亂扔礦泉水瓶。我們作為一名建大的學(xué)生,首先要做的就是保持校園的衛(wèi)生,不要隨地亂扔果皮紙屑,人人養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,讓我們的校園時(shí)時(shí)干凈、整潔,讓全體師生擁有一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

  其次我們也要有集體意識(shí),哪位同學(xué)忘了擦黑板,我們就要做這種力所能及的事,不要等上課時(shí)讓全班同學(xué)吸粉筆灰。或者你看見(jiàn)地上有垃圾,一定要自覺(jué)的撿起。這種行為不能三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng),而是要成為一種習(xí)慣對(duì)大家的影響

  班級(jí)衛(wèi)生是班級(jí)中每一位學(xué)生學(xué)習(xí)生活的需要,整潔的教室和校園環(huán)境能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。我常常利用班會(huì)課和星期一升旗儀式剩下的時(shí)間對(duì)學(xué)生講解個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生對(duì)個(gè)人的影響。我常對(duì)他們講:個(gè)人衛(wèi)生不好會(huì)影響自身的健康,同時(shí)讓其他同學(xué)瞧不起自己,不能搞好正常的同學(xué)關(guān)系,我認(rèn)為個(gè)人衛(wèi)生要從學(xué)生的服飾,發(fā)型、行為習(xí)慣等多方面抓起。教室衛(wèi)生搞不好,一個(gè)班幾十個(gè)同學(xué)在里面生活會(huì)影響同學(xué)們的健康,甚至?xí)绊懙綄W(xué)習(xí),任課教師走到教室里也會(huì)感到環(huán)境臟而影響到上課的激情,一定要讓你們的老師在上課的地方看見(jiàn)的是非常清潔的環(huán)境,這也是對(duì)老師的一種尊敬。清潔區(qū)衛(wèi)生更要打掃得非常整潔,因?yàn)榍鍧崊^(qū)是老師和同學(xué)們共同生活的地方,這個(gè)地方是否整潔不但體現(xiàn)出我們這個(gè)班級(jí)的文化素養(yǎng)還影響了大家的健康。

  二、合理分組、責(zé)任到人

  過(guò)去我都是把教室值日按挨近的四位同學(xué)為一個(gè)小組,清潔區(qū)值日把36個(gè)學(xué)生分成6個(gè)小組,6人中男生女生基本各一半。教室衛(wèi)生打掃得很好,但清潔區(qū)值日生總是有很多問(wèn)題在反映,主要的問(wèn)題是你說(shuō)我太懶惰我說(shuō)你太偷奸;,很多時(shí)候?qū)W生都要求換組,不愿意再按照我所分的小組合作下去。經(jīng)過(guò)一番思考,我把分小組的方法改變了,由學(xué)生自由組合,但組合時(shí)向他們提出要求,本班有19個(gè)男生,17個(gè)女生,共36人,6個(gè)人為一個(gè)小組,可以組合6個(gè)小組,其中5個(gè)小組中必須是3個(gè)男生3個(gè)女生,另外一組4個(gè)男生,2個(gè)女生,所有學(xué)生都同意我的建議,于是清潔區(qū)值日生每個(gè)小組都自由的組合上了,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察,這樣組合的效果確實(shí)比我給他們分的小組打掃的效果好了很多,基本沒(méi)有學(xué)生再來(lái)反映這樣那樣的問(wèn)題。每天的衛(wèi)生情況由勞動(dòng)委員和值日班長(zhǎng)進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有不整潔的地方及時(shí)通知值日生打掃,如果是我檢查到不干凈,將追究值日生、值日班長(zhǎng)的相關(guān)責(zé)任,進(jìn)行適當(dāng)批評(píng)教育和扣分處理。

  三、確保時(shí)間和質(zhì)量

  教室和清潔區(qū)每天打掃三次,早中晚各一次,要求他們?cè)缟显?:30以前、中午14:20以前要將教室和清潔區(qū)打掃干凈,早上7:30、中午14:20以后進(jìn)入教室影響到早讀的都按遲到處理,由值日班長(zhǎng)記錄好并想我匯報(bào)。衛(wèi)生是否清潔主要看打掃和拖地的質(zhì)量,地板上不能有垃圾并且不能出現(xiàn)拖布拖出的泥印,地板在光線的照射下應(yīng)該要有反光跡象。

  四、加強(qiáng)監(jiān)督,及時(shí)進(jìn)行批評(píng)和表?yè)P(yáng)

  每天對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)成果進(jìn)行檢查,對(duì)打掃的`好的進(jìn)行表?yè)P(yáng),對(duì)打掃得不好的進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐u(píng)教育和進(jìn)行思想疏導(dǎo)。特別是對(duì)沒(méi)有參加本組打掃衛(wèi)生的同學(xué),第一次我通常是進(jìn)行思想教育,如果出現(xiàn)第二次讓他一個(gè)人打掃一天,讓他感受到一個(gè)人勞動(dòng)的辛苦,以后基本會(huì)很積極的配合本組打掃衛(wèi)生。當(dāng)然,也出現(xiàn)過(guò)多次教育或多次一個(gè)人打掃后仍然不積極配合的學(xué)生,這個(gè)時(shí)候我將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,有一個(gè)叫王冰的同學(xué)多次沒(méi)有參加勞動(dòng),我的處理辦法是先進(jìn)行思想教育然后讓他按照我的要求把本班清潔區(qū)所有涂油漆的地方用毛巾擦干凈,后來(lái)打掃衛(wèi)生還是比過(guò)去積極了很多。

  五、衛(wèi)生保潔及勞動(dòng)工具擺放有規(guī)律

  我們每天都在打掃衛(wèi)生,但不能使整天保持整潔,尤其是教室,因?yàn)閷W(xué)生非;顫,日常上課過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生很多諸如廢紙、鉛筆屑之類的垃圾,充斥在教室的地面,使得教室衛(wèi)生條件不容樂(lè)觀。鑒于這種情況,我一方面利用班會(huì)向?qū)W生講解維持環(huán)境衛(wèi)生的重要性,動(dòng)員學(xué)生從我做起,一方面安排學(xué)生每個(gè)課間巡查教室衛(wèi)生保持情況,發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的周圍臟讓他當(dāng)天打掃衛(wèi)生,這樣做還是取得了很好的效果。

  我要求他們把掃把排成一排放在后面的后面,垃圾桶除了用一個(gè)裝一桶清水放在黑板左側(cè)凈化環(huán)境而外其余的全部疊放在一起,平時(shí)只用最上面一個(gè)裝垃圾,滿了及時(shí)提出去裝入垃圾池,鐵鏟全部疊放在一起,9把拖布每3把放在一起。每天都要按照這個(gè)要求放置,一定要讓衛(wèi)生角整潔且有規(guī)律,這樣做的目的是為了培養(yǎng)學(xué)生的生活行為習(xí)慣。

  衛(wèi)生管理方面的問(wèn)題還有很多,以上是我在班級(jí)衛(wèi)生工作中的一些做法和想法,不當(dāng)之處請(qǐng)批評(píng)指正。同時(shí)我一定會(huì)向在坐的各位認(rèn)真的學(xué)習(xí)你們?cè)诠芾碇泻玫姆椒。謝謝大家!

  衛(wèi)生的演講稿 24

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫凡xx,來(lái)自四(1)班。

  今天,國(guó)旗下講話的題目是《講衛(wèi)生,從我做起》。

  大家應(yīng)該都知道我國(guó)近代的地質(zhì)學(xué)家李四光吧!他具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,他穿戴整潔,房間和實(shí)驗(yàn)室里的物品都擺放得很整齊。在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候也時(shí)刻保持著雙手的干凈。我們是不是應(yīng)該向他學(xué)習(xí)呢?回答是肯定的。

  如果一個(gè)人蓬頭垢面,衣著不整,出入于大街門(mén)市,這不僅僅是不講衛(wèi)生,更是不文明,不禮貌的表現(xiàn)。所要,講好個(gè)人衛(wèi)生,從我做起。當(dāng)你準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),請(qǐng)照照鏡子,瞧瞧臉蛋剪剪指甲,梳梳頭發(fā)。讓污垢從小臉蛋上銷聲匿跡,讓細(xì)菌從指甲縫中落荒而逃,讓頭上的“稻草”和你說(shuō)拜拜!

  美化家園,人人有責(zé)。學(xué)校是我們共同的家園,也是我們生活的大家庭。但令人遺憾的是,時(shí)常會(huì)有不和諧音符出來(lái)?yè)v亂,比如有的`同學(xué)幾天不洗澡,臟衣服幾天不換,襪子的氣味可以招來(lái)蒼蠅“開(kāi)大會(huì)”;有的同學(xué)邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的好朋友;有的同學(xué)把餐巾包裝袋隨地亂扔,飲料瓶四處亂滾,猶如天女散花。

  同學(xué)們,青蔥的校園里,沉淀著我們繼往開(kāi)來(lái)的財(cái)富,平凡的生活中,閃爍著我們傳承文明的光輝。讓我們心系未來(lái),著眼身邊,立足校園,從我做起,從現(xiàn)在做起,保持環(huán)境衛(wèi)生讓我們的學(xué)校變得更美,讓我們家園中的人們變得更美。

  衛(wèi)生的演講稿 25

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  我是初一年級(jí)xx老師班里的xx同學(xué),我今天給大家?guī)?lái)的演講題目是《講文明講衛(wèi)生,從我做起》。

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。同學(xué)們,這句話是我們從小一直聽(tīng)到大的。父母在我們很小的時(shí)候就教育我們要愛(ài)干凈,要講衛(wèi)生;老師在課堂上經(jīng)常教導(dǎo)我們的是要講文明,要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生;在大街小巷里,我們隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究文明”字樣的橫幅;在書(shū)本里,在電視媒體上,我們也經(jīng)常可以看見(jiàn)關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建文明城市”的宣傳。但我們之間又有幾個(gè)同學(xué)是真的聽(tīng)見(jiàn)去了,又有幾個(gè)同學(xué)真正把它做到了。如果我們真的把“講衛(wèi)生,講文明”記在了心里,那我們就該在實(shí)際生活中付出行動(dòng)。

  付出行動(dòng)其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是從我們自身做起。

  首先,講文明。

  文明的俠義很廣泛,它包含生態(tài)文明,社會(huì)文明,還有中國(guó)古代文明,現(xiàn)代文明等等,總之我們國(guó)家就是一個(gè)文明大國(guó),而作為祖國(guó)花朵的`我們,就應(yīng)該把講文明這個(gè)好的思想貫徹下去,就應(yīng)該把我們的文明風(fēng)范展現(xiàn)出來(lái)。因此關(guān)于講文明這件事情,我們要從現(xiàn)在就做起,從我們自身做起,從我們?nèi)粘5男∈轮芯鸵龅。例如,在我們坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)有老奶奶站著,我們可以做到文明讓座。例如,我們?cè)诠矆?chǎng)所的時(shí)候,我們要注意不能大聲喧嘩,不能因?yàn)樽陨淼难孕卸绊懙剿。例如,我們(cè)谄綍r(shí)的生活中,要做到不罵臟話,文明用語(yǔ),禮貌待人,文明出行等等這些,我們都可以做到。因此講文明很簡(jiǎn)單,難的是我們有心去做到它。

  其次,講衛(wèi)生。

  講衛(wèi)生這個(gè)話題可能會(huì)伴隨著我們一生,因?yàn)槲覀兊男l(wèi)生習(xí)慣直接可能就會(huì)影響到我們的生活質(zhì)量。如果你不講衛(wèi)生,不愛(ài)干凈,不但你的身體會(huì)出現(xiàn)各種毛病,而且還會(huì)給大家的生活帶來(lái)困擾。如果你的身上總是環(huán)繞著一股臭味,你的垃圾也總是丟的滿地都是,那哪個(gè)同學(xué)又會(huì)喜歡你呢?大家可以想象一下,我們的身邊到處圍繞著蒼蠅,吃的都是也沾滿了細(xì)菌的時(shí)候,我們那時(shí)的生活該多么的可怕。因此,講衛(wèi)生,我們就要從我們自身做起,例如,每天的垃圾我們都要丟到垃圾桶里。例如,在我們飯前飯后都要洗手。例如愛(ài)護(hù)大家的公共衛(wèi)生,我們要做到不隨地吐痰,不亂丟垃圾等等這些,我們都要去做到,才能還給大家一個(gè)舒適又干凈的生活環(huán)境。

  因此,同學(xué)們,我們要講文明要講衛(wèi)生,就從現(xiàn)在做起,從自身做起吧!讓我們一起做一個(gè)講衛(wèi)生愛(ài)文明、有素質(zhì)有道德的三好青年吧。

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