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禮儀禮貌的演講稿

時(shí)間:2023-03-17 10:53:11 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于禮儀禮貌的演講稿,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  德國(guó)文學(xué)家歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂(lè)。

  我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,對(duì)社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。

  中國(guó)的歷史總是被匆忙地翻過(guò)去,但問(wèn)題并沒(méi)有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問(wèn)題被永久寄存,而對(duì)未來(lái)的奢望必然注定了挫敗的宿命。

  中國(guó),自古以來(lái)就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。

  禮儀在人際關(guān)系中的作用是顯而易見(jiàn)的。首先,禮儀是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的基礎(chǔ)。人際關(guān)系具有互動(dòng)性。這種互動(dòng)性表現(xiàn)為思想和行為的互動(dòng)過(guò)程。比如,當(dāng)你走路時(shí)妨礙了對(duì)方,你表示歉意后,對(duì)方還之你以友好的微笑;當(dāng)你遭遇天災(zāi)xx時(shí),朋友會(huì)伸出友誼之手援助你。再比如,人與人之間的互相原諒、互相謙讓等等。其次,禮儀也是人際關(guān)系的尺度。人們常以“遠(yuǎn)”、“近”、“親”、“疏”來(lái)形容人與人之間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往。烏申斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長(zhǎng),一個(gè)人畢生都可以享用它的'利息。而壞習(xí)慣是道德上無(wú)法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長(zhǎng)的利息折磨人,使他的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”。

  不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,但是我相信,只要我們大家都攜起手來(lái),任何陋習(xí)都可以解決。文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。正如古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

  那么,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,告別陋習(xí),走向文明。

  謝謝。

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿2

  我們中華民族是禮儀之邦。自古以來(lái),我們就強(qiáng)調(diào)“作為一個(gè)孩子,當(dāng)你年輕的時(shí)候,你應(yīng)該親吻你的老師和朋友,學(xué)習(xí)禮儀!比绻粋(gè)人想在學(xué)習(xí)或事業(yè)上取得成功,他首先應(yīng)該學(xué)會(huì)禮貌。

  有禮貌意味著尊重和包容他人,否則會(huì)對(duì)人造成傷害,阻礙我們與他人的正常交流。

  尊敬的周總理對(duì)自己要求很嚴(yán)格,對(duì)別人也很有禮貌。有一次,他去一家照相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士拍照。士兵認(rèn)出了他,說(shuō):“丞相工作忙。請(qǐng)先拍照。我們等著吧!敝芸偫砦樟宋账氖郑χf(shuō):“不,大家都一樣忙。誰(shuí)輪流就拍照!痹谒膱(jiān)持下,大家照了照原來(lái)的`順序。周總理的偉大在于他的人格魅力、禮貌和對(duì)他人的尊重。

  有一個(gè)故事:一個(gè)傲慢的人經(jīng)常對(duì)周圍的人發(fā)脾氣。有一天,他爸爸給了他一袋釘子,讓他每次“無(wú)禮”的時(shí)候,在籬笆上釘一顆釘子。第一天就釘了31個(gè)釘子,粗暴傷了自己。過(guò)了幾天,男孩逐漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)整,行為也發(fā)生了明顯的變化。這時(shí),他父親對(duì)他說(shuō):“如果你能堅(jiān)持一天不發(fā)脾氣,就從籬笆上拔一根釘子!蹦泻⒆龅搅。過(guò)了一會(huì)兒,籬笆上的釘子都拔掉了。父親把兒子帶到柵欄前,說(shuō):“兒子,你做得很好,但是你看,釘子留下了這么多洞,柵欄已經(jīng)不一樣了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮時(shí),你的言行會(huì)在人們心中留下像釘子一樣深深的傷疤。無(wú)論你說(shuō)多么抱歉,傷疤永遠(yuǎn)存在!币虼耍覀儾粦(yīng)該對(duì)他人無(wú)禮,避免對(duì)他人造成傷害。

  ;">孔子經(jīng)常教育他的弟子們說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!彼J(rèn)為,禮是社會(huì)生活中最重要的東西,是人立足于社會(huì)最基本的途徑。但是,在當(dāng)今社會(huì),人們出口成臟的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了,動(dòng)不動(dòng)就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得唇干口燥;作為學(xué)生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背后比動(dòng)作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實(shí)在是荒謬之極。

  面對(duì)那些不禮貌的行為,首先我們自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會(huì)與人大動(dòng)干戈。我們對(duì)人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng),”那是最好不過(guò)的了,其次,還需從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到語(yǔ)言文明,說(shuō)話和氣,態(tài)度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

  俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)講禮貌,無(wú)需花費(fèi)一文而贏得一切,讓我們共同做一個(gè)文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會(huì)擁有一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿3

  俗話說(shuō):“好話冬天暖,壞話六月傷人!币痪涠Y貌的話,即使在寒冷的冬天,也會(huì)讓人感到寒冷;一句粗魯?shù)脑挘词乖谘谉岬牧,也?huì)讓人感到寒冷,可見(jiàn)對(duì)別人禮貌的重要性。

  從前有兩個(gè)藝人,藝人A很美,藝人B就差一點(diǎn)。雖然藝人A很漂亮,但是她不僅不尊重前輩,還對(duì)年輕一代說(shuō),所以再也沒(méi)有人喜歡她了。另一方面,藝人B沒(méi)有藝人A漂亮,但是很有禮貌,所以很快成為娛樂(lè)圈的焦點(diǎn),藝人A最終只能成為默默無(wú)聞的藝人。

  記得有一次,因?yàn)閽叩夭恍⌒,沒(méi)發(fā)現(xiàn)一團(tuán)灰塵,老師就說(shuō):“你看,那邊有一團(tuán)灰塵。以后記得掃起來(lái)!”于是我禮貌地回答:“哦!好的!比缓缶吐(tīng)到老師很有禮貌的對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你們掃的很干凈,加強(qiáng)墻角就行了。”而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)“你好!那里很臟,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?去掃。”后來(lái)那些不認(rèn)真的同學(xué)越來(lái)越認(rèn)真的掃地。所以我們班也獲得了清潔優(yōu)秀獎(jiǎng)!老師也鼓勵(lì)我們,希望大家繼續(xù)在班里爭(zhēng)光。

  從前有一個(gè)故事,講的是一個(gè)小孩到處捉弄人。有一次,他在村里大聲說(shuō):“一個(gè)小男孩掉進(jìn)河里,快來(lái)救他!”聽(tīng)完,大家都很驚訝。他們跑到湖邊去找那個(gè)小男孩。從早到晚,沒(méi)人看到孩子提到的小男孩。后來(lái)孩子出現(xiàn)了,說(shuō):“哈哈哈!根本沒(méi)人落水,哈哈哈!”第二天,他騙別人說(shuō)他的.褲子有一個(gè)大洞。那個(gè)人跑回家,看到根本沒(méi)有洞。被騙的人很生氣。有一天,孩子的房子著火了。他迅速跑進(jìn)村里的市場(chǎng)尋求幫助,但沒(méi)有人相信他。后來(lái)一個(gè)人沖出來(lái)說(shuō):“孩子家真的著火了!”所以大家都趕緊去幫他滅火,沒(méi)有造成太大損失。后來(lái),孩子意識(shí)到捉弄人是不禮貌的,于是向大家道歉。最后村民原諒了他,希望他不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  禮貌可以像一個(gè)鑲嵌著DIA的禮物,也可以像一把鋒利的刀片,刺傷別人的心。希望在未來(lái)的世界里大家都能彬彬有禮,讓我們的生活更加和諧幸福!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?

  有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的`小鳥(niǎo),毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

  還有一次,我走在大街上?匆(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉?墒悄莻(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見(jiàn)文明禮儀有多么的重要。

  只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

  現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!

  謝謝大家!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。

  嶄新的一年,也意味著我們?cè)撚幸粋(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

  首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候,最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國(guó)旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

  其次,對(duì)老師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲,被老師嚴(yán)厲批評(píng),并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來(lái),在老師和家長(zhǎng)的耐心說(shuō)服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的`批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)說(shuō)謝謝。

  同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,如果同學(xué)之間有矛盾,多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  再次,我們離開(kāi)校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時(shí)候,看見(jiàn)兩個(gè)大人為了一個(gè)座位,大聲爭(zhēng)吵。最后,我把座位讓給了其中的一個(gè)人,他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以,當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起。我們一定要做到,見(jiàn)了老人和抱小孩的,一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說(shuō)一聲“對(duì)不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。

  文明禮儀,離不開(kāi)你我;和諧社會(huì),離不開(kāi)你我。中國(guó)是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國(guó)大家庭的一員,祖國(guó)是個(gè)大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。

  謝謝大家!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿6

  俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒。”有禮貌的一句話,讓人就算在寒冷的冬天也不會(huì)覺(jué)得寒冷,一句沒(méi)有禮貌的話,就算身處暑氣正熱的六月也會(huì)覺(jué)得寒冷,可見(jiàn)禮貌待人有多么重要。

  從前有甲、乙兩個(gè)藝人,甲藝人長(zhǎng)得十分漂亮,乙藝人就差了一點(diǎn)。甲藝人雖然很漂亮,但是不但不尊敬前輩,還對(duì)后輩呼來(lái)喚去,所以久而久之再也沒(méi)有人喜歡她了。反觀乙藝人,他雖然沒(méi)有甲藝人那么漂亮,但是他非常有禮貌,所以他很快就成為了演藝圈的焦點(diǎn)人物,而甲藝人最后只能成了一個(gè)默默無(wú)名的藝人了。

  記得有一次,我掃地時(shí)因?yàn)榇中拇笠,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一團(tuán)灰塵,所以老師就說(shuō):“你看,那邊有一團(tuán)灰塵,等一下要記得把他掃起來(lái)喔!”于是我禮貌的回答:“喔!好的!苯又矣致(tīng)到老師有禮貌的對(duì)其他同學(xué)說(shuō):“你掃的很干凈,只要在加強(qiáng)一下角落的地方就好了!倍皇菃蔚街比氲恼f(shuō):“喂!那里很臟,沒(méi)看見(jiàn)嗎?趕快去掃干凈!焙髞(lái)不認(rèn)真的那些同學(xué)越來(lái)越認(rèn)真的掃地,因此,我們班還得到了整潔優(yōu)良獎(jiǎng)呢!老師也勉勵(lì)我們,希望大家能繼續(xù)為班上爭(zhēng)取榮譽(yù)。

  曾經(jīng)有一個(gè)故事,是在描述一個(gè)小孩,他到處去捉弄人。有一次,他在村子里大聲的說(shuō):“有一個(gè)小男孩掉到河里了,快來(lái)救救他!”大家聽(tīng)完了都十分驚訝,連忙跑到湖邊去找那個(gè)小男孩,他們從早上找到晚上,都沒(méi)有人見(jiàn)到那個(gè)小孩所說(shuō)的小男孩,后來(lái)小孩出現(xiàn)了,他說(shuō):“哈哈哈!根本就沒(méi)有人掉進(jìn)水里,哈哈哈!”隔天,他又騙別人他的褲子破了一個(gè)大洞,這個(gè)人連忙跑回家看,發(fā)現(xiàn)根本就沒(méi)有破洞,被捉弄的這個(gè)人非常生氣。有一天,這個(gè)小孩家失火了,他飛快的'跑進(jìn)村子的市場(chǎng)請(qǐng)求幫忙,可是都沒(méi)有人相信他,后來(lái)有一個(gè)人急急忙忙的跑出來(lái)說(shuō):“那個(gè)小孩的家真的失火了!”所以大家就趕緊幫他滅火,才沒(méi)有造成太大的損失。這個(gè)小孩后來(lái)才明白捉弄人是很沒(méi)有禮貌的行為,于是他向大家道歉,最后村民們也原諒他了,并且希望他不要再犯同樣的錯(cuò)誤。

  禮貌可以像鑲了鉆石的禮物,也可以像利刃,刺傷別人的心,希望在未來(lái)的世界里,人人都可以成為有禮貌的人,這樣我們的生活,也能更和諧、更幸福!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿7

  我們中華民族是禮儀之邦,自古強(qiáng)調(diào)“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀!币粋(gè)人,要在學(xué)業(yè)或事業(yè)上取得成功,首先應(yīng)學(xué)會(huì)文明禮貌。

  我們講禮貌,就是對(duì)別人的尊重、寬容,否則,則會(huì)對(duì)人造成傷害,妨礙我們與他人的正常交往。

  敬愛(ài)的周總理對(duì)自己要求十分嚴(yán)格,對(duì)人很有禮貌。有一次,他到一家相館拍工作照。拍照的師傅正在給幾個(gè)解放軍戰(zhàn)士照相,戰(zhàn)士認(rèn)出了他,忙說(shuō):“總理工作忙,您先照,我們等一等!敝芸偫?yè)u搖手,笑著說(shuō):“不,大家都一樣忙,輪到誰(shuí)誰(shuí)就照!痹谒膱(jiān)持下,大家都按原來(lái)的順序照完了。周總理的偉大之處就在于他的人格魅力,懂禮貌,懂得尊重別人。

  有這樣一個(gè)故事:一個(gè)蠻橫無(wú)禮的人,常常對(duì)身邊的人亂發(fā)脾氣。一天,他的父親給他一包釘子,要他每次“無(wú)禮”后就在柵欄上釘一顆釘子。第一天,他就釘了三十一顆,無(wú)禮也傷害了自己,幾天過(guò)去了,男孩兒逐步學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)節(jié),行為有了明顯轉(zhuǎn)變,這時(shí),父親對(duì)他說(shuō):“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上拔下一顆釘子!蹦泻⒄兆隽,一段時(shí)間后,柵欄上所有的.釘子都拔掉了,父親把兒子帶到柵欄旁說(shuō):“兒子,你做得很好,可你看看,釘子留下那么多小孔,柵欄再也不是原來(lái)的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無(wú)禮后,你的言行就像釘子一樣在人們心中留下深深的疤痕,無(wú)論你說(shuō)多少對(duì)不起,疤痕都永遠(yuǎn)存在!彼,我們不要對(duì)人無(wú)禮,要避免給他人造成傷害。

  孔子經(jīng)常教育他的弟子們說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立!彼J(rèn)為,禮是社會(huì)生活中最重要的東西,是人立足于社會(huì)最基本的途徑。但是,在當(dāng)今社會(huì),人們出口成臟的現(xiàn)象已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了,動(dòng)不動(dòng)就是把家中的親人掛在嘴邊,罵得唇干口燥;作為學(xué)生,有的甚至直呼老師的名字,在老師背后比動(dòng)作打老師,或者跟老師頂嘴,一副玩世不恭的樣子,實(shí)在是荒謬之極。

  面對(duì)那些不禮貌的行為,首先我們自己應(yīng)該學(xué)會(huì)以禮待人,我們講禮貌,心胸寬闊,就不會(huì)與人大動(dòng)干戈。我們對(duì)人有禮貌,只要做到《顏淵》中的“非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮勿言,非禮勿動(dòng),”那是最好不過(guò)的了,其次,還需從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做到語(yǔ)言文明,說(shuō)話和氣,態(tài)度親和,不盛氣凌人,舉止端莊······

  俗話說(shuō)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!睂W(xué)會(huì)講禮貌,無(wú)需花費(fèi)一文而贏得一切,讓我們共同做一個(gè)文明禮貌的人吧!只要人人做到文明禮貌,我們將會(huì)擁有一個(gè)溫馨和諧的社會(huì)!

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿8

  “人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”?鬃右远Y治國(guó),以禮服人,打造謙謙君子之國(guó)的思想,已為中華民族傳承了兩千多年,中國(guó)成為了聞名世界的“禮儀之邦”。

  每當(dāng)在路上遇見(jiàn)老師或者長(zhǎng)輩,我都會(huì)禮貌地問(wèn)聲好,只是簡(jiǎn)單的一句話,就能體現(xiàn)出一個(gè)人的'文化修養(yǎng)。每當(dāng)看見(jiàn)地上的垃圾,我也總能彎腰將它撿起。還有很多像我一樣的同學(xué),從點(diǎn)滴小事做起,不僅體現(xiàn)了自己的良好修養(yǎng),還能影響到身邊更多的人。

  日常生活中,文明禮儀可以說(shuō)是無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,小至我們平時(shí)人際交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀,大至國(guó)家之間交流的政務(wù)禮儀,商務(wù)禮儀。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)上交往活動(dòng)中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范與準(zhǔn)則,是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn),因此,“禮”是不應(yīng)該被忽視的。

  歌德先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人的禮貌,就是一面照出他肖像的鏡子。作為小學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)該時(shí)刻從自身做起,從小事做起,讓文明成為我們生活中形影不離的好朋友。

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿9

  “見(jiàn)人不施禮,多走二百里。”是一句很有用的古語(yǔ)。意思是:如果對(duì)人沒(méi)有禮貌,問(wèn)別人什么東西,別人都不回答,這樣就容易吃虧。比如問(wèn)路,問(wèn)別人是沒(méi)有禮貌,那別人自然就不會(huì)告訴你,這樣就要繞路了。所以說(shuō),對(duì)別人有禮貌,別人也會(huì)對(duì)你有禮貌。

  有個(gè)著名的故事,叫做《程門立雪》,講的是宋代有個(gè)叫楊時(shí)的人,是理學(xué)家程頤的學(xué)生,他40多歲時(shí)到洛陽(yáng)去拜見(jiàn)程頤,當(dāng)他與另一位同學(xué)來(lái)到程頤家的時(shí)候,天下起了大雪,程頤正在睡午覺(jué),他們就站在門外靜靜地等候,直到程頤醒來(lái),這時(shí)雪已經(jīng)下了一尺多深。正是因?yàn)樗麄兌Y貌,所以程頤便收他們?yōu)橥搅。這就是流傳至今的《程門立雪》的故事?,對(duì)別人有禮貌,或許受益的不是別人,而是自己。

  在社會(huì)中,也有許多懂禮貌的例子。在電梯中,一個(gè)婦女抱著她熟睡的嬰兒進(jìn)來(lái)了,一位與他同乘一個(gè)電梯的人用手遮住嘴邊小聲講電話。--其實(shí)講文明就在身邊,哪怕就像這樣一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,卻都蘊(yùn)含著深刻的.文明、禮貌。

  無(wú)獨(dú)有偶,現(xiàn)實(shí)生活中也有人愿意俯下身來(lái),給自己“降格”,給別人“升格”。20xx年6月,林志玲所代言的浪琴表邀請(qǐng)林志玲到西安宣傳,與當(dāng)?shù)?00多位經(jīng)銷商一起吃飯,當(dāng)一桌一桌的經(jīng)銷商走到臺(tái)上,和林志玲合照、握手時(shí),浪琴表副總經(jīng)理張正勛注意到,身高174公分又穿著高跟鞋的林志玲,一定會(huì)膝蓋微彎,蹲到和對(duì)方一樣的高度,眼神平視地和對(duì)方握手。“她就那樣總共蹲了八十幾次,我從來(lái)沒(méi)看到任何一個(gè)藝人這樣做!”因?yàn)椴邉澊曰顒?dòng)經(jīng)常與港臺(tái)明星互動(dòng)的張正勛這樣驚嘆。林志玲用這種常人做不到的特殊方式詮釋了自己并不是一個(gè)華而不實(shí)的“花瓶”。

  生活中,任何一個(gè)小細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)出一個(gè)人的素質(zhì),然而,懂禮貌的人都是能贏得別人尊重的。請(qǐng)我們向那些懂禮貌的人學(xué)習(xí),做好自己,也尊重他人。

關(guān)于禮儀禮貌的演講稿10

  很小的時(shí)候,媽媽就要我背誦“人而無(wú)儀,不死何為”和“不學(xué)禮,無(wú)以立”,現(xiàn)在我終于明白了,這是要我們講道德,講文明,懂禮貌。湘潭正在創(chuàng)建“全國(guó)衛(wèi)生文明城市”,我覺(jué)得作為一個(gè)湘潭人,應(yīng)該尊重、愛(ài)護(hù)我們生活的`家園。

  有一天,我和媽媽在路邊等車,一位白發(fā)蒼蒼的環(huán)衛(wèi)工人弓著身子,吃力地拖著一車?yán)K拿媲罢糜幸粋(gè)塑料袋,我趕緊跑過(guò)去撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾車?yán),他朝我笑了笑,臉上的皺紋更深了。這時(shí),一位叔叔走了過(guò)來(lái),往地上吐檳榔渣、扔煙蒂,我實(shí)在看不下去了,就勇敢地對(duì)叔叔說(shuō):“叔叔,亂扔垃圾是不對(duì)的,”叔叔白了我一眼說(shuō):“小屁孩,少管閑事。”接著,他又繼續(xù)往地上扔煙盒。

  我仍舊不愿放棄,指著那位環(huán)衛(wèi)工人勸說(shuō)他:“叔叔,您看,環(huán)衛(wèi)工人太辛苦了!”媽媽見(jiàn)狀笑著走過(guò)來(lái):“小伙子,不好意思,還是麻煩你把垃圾撿起來(lái)吧!小孩子都知道不能亂扔垃圾啊!”叔叔臉頓時(shí)紅了,撿起煙盒扔到了垃圾桶里,我又撿起了檳榔渣和煙蒂。媽媽和我這才滿意地上車離開(kāi)。

  我們是國(guó)家的小主人,我們有義務(wù)去幫助沒(méi)有受到良好教育的人去學(xué)習(xí)文明、實(shí)踐文明,讓文明一路伴隨著我們!

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