我愛我班的演講稿
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，在寫之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的我愛我班的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我班的演講稿1
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班！學校是我們進入的第一個小社會，班級是我們的第二個家。我愛我的“家”，老師，同學和我。
家是溫暖的'代名詞，家是風雨中可以棲身的港灣，六年二班就是這樣一個家。在這個家里，我們有那么多好媽媽，那么多可愛的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個調皮的孩子，總讓父母不開心，很操心，但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇，大家笑一笑，握個手，又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在于我們的家，不過在學習上的競爭卻異常激烈，要知道我們的目標是文明班級，所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力，28顆積極向上，榮譽感強烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
走進我們班，你會有一股回家的感覺，這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人，卻有一個個內心善良的人。告訴你，這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧，和同學和睦相處，成績優(yōu)異；我們班的學習委員，門門功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對會讓讀者猶如置身夢境……我們班，還出現(xiàn)了大隊長，他處處以身作則，優(yōu)秀至極。再看看老師們，語文老師循循善誘，數(shù)學老師方正質樸，英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家——六年二班�。�
我愛我班，因為她給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她，陪我學習，伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班，因為我是其中的一員，這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學，我們是相親相愛的一家人！永遠溫暖的家——六年二班。
我愛我班的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是初一 五班的李寶誠，今天，我演講的題目是：我愛我班。 如果把人生比作一條漫長的道路，那么，初中生活就是一道亮麗的風景線，擁有青春力量的我們，生機勃勃；活力四溢，我們愛我們的班級，我們用最火熱的'心，書寫青春的美麗，書寫屬于我們自己的歷史，我們知道，我們就是一道風景，一道迷人的而又不可復制的風景。
我愛我班，早晨，順著第一縷陽光踏入校園，步入教室，“入室即靜，入位即學”。的班風展現(xiàn)眼前，窗臺上的群花爭奇斗艷，映著班級的生機，映著黑色的黑板和一張張嚴肅認真的臉。 “過程永遠與結果并重。”“努力過的失敗不會后悔�！被顒又�，努力向上，奮力拼搏的是我們，運動場上，揮汗如雨，永不言敗，沖在前面的是我們。班級墻上的一張張獎狀就是我們集體連在一起的心不可戰(zhàn)勝的見證，就是我們集體榮譽感的力量，更是我們青春無悔的寫照。
我愛我班，學習上，我們目光堅定，因為我們都有著心中屬于自己的追求，我們勇跨高峰，自然敢打硬仗，可越山巔，自然也敢去融碰心中那其實可能的所謂不可能。73顆向上的心，73顆榮譽感強的心聯(lián)在一起，我相信，攻無不克，戰(zhàn)無不勝，再不會是兩個平常普通的詞語。
我愛我班。在我的班級，在這里，大清早教室里早已書香濃
郁；在我的班級，在這里，老師愛如春雨，點化著我們幼稚的心田，教會我們分析思考，合作競爭，如海上燈塔，確定我們前行的方向。在我的班級，這里，也是73人共同的家庭。
我愛我班，我們擁有競爭，但照樣親如兄弟；我們擁有對比，但我們的心依舊團結在一起······
學習上你爭我趕，遇到問題熱烈討論，攜手共進；課下，我們嬉戲玩鬧，團結和諧。通過逐漸的交流與溶合，互相之間真正找到了兄弟姐妹的友誼。
我相信，我們會從這里放飛夢想，創(chuàng)造屬于我們的青春世界！請記住，我們站在青春靚麗的頂峰之上，世界也會因我們的存在而真實，喧鬧，美麗。
我的演講完畢，謝謝大家。
我愛我班的演講稿3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我愛我的班級》。
彩虹的美麗在于她的七色光，而班級的美麗在于我們的團結協(xié)作。一滴水只有融入大海才能不干枯，一個人只有融入集體才能體現(xiàn)價值，這就是團隊的.力量。運動場上，我們齊心協(xié)力，頑強拼搏。不一樣的行動，同一樣的信念，我們堅信：我們能贏！教室里，我們認真聽課，專心筆記，熱烈討論，攜手共進。團結的信念，良好的學風，積極進取的精神，這就是我們班的風采！
黑發(fā)積霜歲月稠，粉筆無言寫春秋。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。這就是我們的班主任老師。作為班級的家長，她盡職盡責，不僅對我們無微不至地關懷，而且還幫助我們不斷地進步。還有我們的語文老師，她的細心，耐心和用心換來我們同學們認真學習的誠心。老師，您是我們最尊敬的人！
我愛我的班級。是她，陪我學習，伴我成長。在這個溫暖和諧的大家庭中，團結會讓我們信心更足，積極向上的精神會讓我們攻無不克，戰(zhàn)無不勝！
我的演講完畢。謝謝大家！
我愛我班的演講稿4
大家好!今天我演講的題目是《我愛我班》。
歡樂的魚兒愛浩瀚的大海，健壯的馬兒愛青青的草原，活潑的鳥兒愛湛藍的天空，我愛我們的五年四班。五年四班是由五十四名陽光少年組成，是一個團結奮斗的班集體，是一個蒸蒸日上的班集體，我為生活在這樣一個溫暖、快樂的大家庭里而感到自豪。這是一個陶冶人生的熔爐，蘊藏著一個神秘智慧的宮殿，在這里，你會感受到班集體的力量是多么強大。流動紅旗常駐我家，運動會上我們團結一心爭得第一，合唱比賽我們齊心協(xié)力取得冠軍，每次考試我們的成績都是遙遙領先。
我們在老師的培養(yǎng)下，茁壯成長。我們用大海的水做筆墨，也記錄不完老師對我們的深情厚誼；夜晚的星星再亮，也該不祝老師為我們批改作業(yè)的`燈光。老師對我們的辛勤付出，我們牢記在心。
我們全班同學親如一家。遇到困難，同學們互相幫助，解決難題。跑步的時候，有同學摔倒了，同學們看到了，都去扶起他；同學生病了，在家里休養(yǎng)，同學們知道了，都去看望他；抬水的同學手受傷了，抬不起一桶水，同學們紛紛湊過去，說：“我們幫你!”同學有題不會，同學們都去幫他；同學的書包碰掉了，同學們就去幫他整理……
生活在這樣的五年四班中，看到需要幫助的同學，我一定會竭盡全力幫助；同學若有不會的題，我一定去教；老師若需要我，我一定是老師的得力小助手……我要為五年四班爭光添彩，使我們五年四班更上一層樓!
五年四班，你是心靈綻放的花園，你是一雙讓希望放飛的翅膀，你是一片渴望盡情奔騰的育繭場，你是我們成長的搖籃。我愛和諧美好的七年級四班。
我愛我班的演講稿5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!今天，我演講的題目是《我愛我班》。
緣分讓我們相聚于六(2)班，熱情讓我們立足于六(2)班，使命讓我們奮斗于六(2)班。50張笑臉，50顆童心，50個活潑可愛的陽光少年聚集在一起，構成了我們這個團結互助、勤奮博學、進取爭先的優(yōu)秀班集體。就是在我們這50個孩子組成的世界里，有著說也說不完的故事，唱也唱不完的歌：教室里，有你我伏案苦讀的身影；操場上，有你我奔跑跳躍的回憶；茶園里，留下了我們一串串辛勤耕耘的足跡。無論哪兒，都撒滿了我們50個孩子的歡聲笑語。
我愛我班，愛這溫馨的家園。在這個班集中，我們會感到家庭般的溫暖，兄弟姐妹般的友情。無論是沖過終點后同學們的間候，還是失敗后朋友的關懷；無論是病痛時同伴送來的的熱水，還是發(fā)言時老師殷切的眼神，都給了我們家的感覺，家的`溫暖。我們忘不了為病中同學送上的心愿瓶，忘不了那個讓人淚下的生日會；忘不了辯論會上的唇槍舌戰(zhàn)，更忘不了運動場上共創(chuàng)佳績。50顆善良的心似火一樣的熱情，把我們緊緊團聚在一起。
我愛我班，愛這激人奮進的成長場地。在我們班，每位同學都能在老師的教育下努力學好各門功課，個個有特長，人人有優(yōu)點。數(shù)學之星李冬陽，每次老師在黑板上留下的思考題，他總會第一個沖進老師的辦公室，凱旋歸來，滿懷激情地向我們展示；作文大王孫曉艷更是讓人佩服得五體投地，她的每篇文章都是那樣生動傳神，情真意切，《趕豬》一文至今讓我們笑破肚皮；金嗓子李娜更是歌聲悠揚，舞姿翩翩；我呢，別看身體試瘦小，可心有天高。成長在這樣的班集體，怎能不受到熏陶?大家都夸我語文成績優(yōu)秀，數(shù)學水平領先，體育更是了得，在前段時間身體素質達標測試中，立定跳遠我一下跳出了年級之最，210厘米，大家不禁為我歡呼雀躍。你說，我班，誰沒有拿手好戲?
我愛我班，愛這蓬勃向上的班級戰(zhàn)斗力。我們班的男生雖然偶爾有些調皮，各拿各的號，各吹各的調，但關鍵時刻他們絕對會和大家一道奏出優(yōu)美的和諧樂章。自開學以來，我班班干部便成了大家的主心骨，班級的領頭雁，他們工作負責，身先士卒，熱心服務，同學們也表現(xiàn)得是那樣胸懷寬廣，從不為芝麻小事斤斤計較。正因如此，組織紀律，清潔衛(wèi)生已成了同學們自學的必修課，“優(yōu)秀班集體”的流動紅旗便成了我們六(2)班的知已，常來我班做客。
我愛我班，愛她溫馨如家，愛她激人奮進，愛她蓬勃向上。是她陪我學習，伴我成長。同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們手拉手，心連心，闊步向前行!
謝謝大家!
我愛我班的演講稿6
親愛的同學，敬愛的老師，大家下午好，今天我演講的題目是《我愛班級》。
光陰似箭，日月如梭，我們已從一棵小樹苗，成長為一棵挺拔的大樹。同學們是綠色的樹葉，而老師，就是我們的枝干。
我們相處了六年，六年里，充滿了許許多多的趣事，每一分，每一秒，都含有了酸甜苦辣。
就拿每一次的.經典誦讀表演來說吧！同學們都拿出課本專心致志的復習，經過全班同學苦心的排練，終于迎來了養(yǎng)兵千日用兵一時的時候，同學們都打起精神，認真的表演起來，大家迎著觀眾的掌聲，心里涌起為班級驕傲的感覺。
雖然有的時候，同學們鬧一些小矛盾，但很快都和好了。大家都知道，班級一定要團結，只有團結，老師才能帶領我們更好的奮發(fā)圖強。
我愛我的班級，它讓我懂得團結就是力量，馬上，六年的小學生涯就要結束了，長大后，當我再回想起小學時的時光，我依然很開心。
同學們，讓我高喊一聲：“我愛我的班級�！�
謝謝大家，我的演講完了。
我愛我班的演講稿7
老師同學們大家好：
我是239班的王璐。
今天我演講的題目是《我愛我班》。
人并非為獲取而給予，給予本身就是無與倫比的快樂。
我們的.爸爸、媽媽將他們的人力、財力、精力，傾其所有都給了我們，只求我們能夠茁壯的成長。
我們的老師，將他們的知識都傳授給我們，只求我們成為有用的人才。
當我們個頭長高了，體魄健壯了，學習成績提高了，他們會微笑著點頭，好像他們自己中了頭獎，這就是師長們無私的心境。
239。。。239。。。簡簡單單三個數(shù)字構成一個團結、勤奮、向上的集體。這里的每個人都帶著父母的希冀，老師的期望。 49顆心，49雙手凝成一股全新的力量——那就是團結。
我愛她的一切！因為我無比堅定地相信：239不會讓父母失望，不會讓老師傷心！
49多花的綻放，必將成為一中校園中一道亮麗的風景線！
我愛我班的演講稿8
奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明友愛相融的團隊，美德智慧兼有的班級---12秋微機2班，這個由49名成員組成的溫馨和諧的大家庭。
老師的愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈；老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭。 可愛的同學們以自已滿腔的`熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級美好的藍圖。短短三個月時間，班級文化建設評比，廣播操比賽，拔河比賽，辯論會，籃球賽，給我們提供了成長的平臺，留下了精彩的瞬間，我們的心相連在一起，我們的手緊握在一起，我們朝氣蓬勃，意氣風發(fā)，共同前進，再創(chuàng)輝煌。
微機2班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃;，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀;你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。我們將把握遠行的羅盤，堅定前進的步伐，在學海中找尋字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著釀成一樽美酒，獻給我們可愛的班級。
我愛我班的演講稿9
也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢？因為，我把班級當家愛！也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎？是的！不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的鄭青，熱愛勞動的劉科燕，工作負責的陳南林，雷厲風行的程啟芳，運動健將周萬濤，活潑搞笑的周遠航等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊、包干區(qū)，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。玉樹地震了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎？
我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習；數(shù)學老師，認真批改我們的作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容；班主任，辛勤教書的同時，常與我們交流談心，他是育人教書好老師。此外，還有苦口婆心的物理老師，兢兢業(yè)業(yè)的生物老師，知識淵博的歷史老師，帶領我們游覽音樂世界的`朱老師，等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎！
我愛我班，因為我們班級是個團結的班級。我們認真學習，講文明，守紀律，勞動積極，所以，我們班是學風建設先進班級，我們班每月都能得常規(guī)考核優(yōu)勝紅旗；運動會上，我班運動健兒們在啦啦隊的高呼聲中，發(fā)揮潛能，奮力拼搏，雖然我們只取得了一個個人第一名，但是，由于全體同學的共同努力，我們用無數(shù)個三、四、五名和團體跳繩第二名，團體50米往返跑第三名的成績奪得了團體總分第三名的好成績�？梢哉f，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎？
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能保住第一名，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，找出差距，靜心思考，尋求對策�，F(xiàn)在，我們已經全身心地投入到學習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐�，讓2011年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎？不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，校外打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
我愛我班的演講稿10
有人說過：“家，是溫暖的代名詞；家，是每個人心靈的依賴。”在金沙中學就有這樣一個溫暖的家庭——這就是我們的初二（8）班。在這里有71名充滿著激情與活力的家庭成員，共同體會著種種難以形容的愜意。
我們班的團結奮進是有目共睹的，短短兩年里，我們共同體會到這個班級更加友愛，也更積極向上。無論是學習上的互幫互助，還是打掃衛(wèi)生的精干高效；無論是運動場上的摘金奪銀，還是黑板報的鮮活生動，我們班都是勇爭第一，誓拔頭籌。我為自己是其中的一員，感到驕傲與自豪！
作為我們班的成員，都有著“心納天地比海寬，志存高遠凌絕巔”的廣闊心胸；有著做人誠心，學習細心，友情真心，生活開心的學習、生活態(tài)度；更有厚積薄發(fā)，永不退縮，相親相愛，超越夢想的堅強意志與遠大目標�！�
各位任課老師就像我們的家長，對我們給予了無微不至的關懷。那三尺講臺，留下了老師多少燈下批閱作業(yè)的身影；神圣殿堂，塑造老師多少誨人不倦的.豐碑。而班主任對我們除了和藹之外，更多的是嚴厲：“一個班要有鐵的紀律，一切行動聽指揮，步調一致，才能取得勝利。”凡是違紀的學生必會受到處罰。先講“法”，再講“情”，就是她的工作原則。
不久前，我們班的一位同學，因白內障而住進了醫(yī)院。在班主任的號召下，同學們自愿報名，每晚輪流到醫(yī)院為她補習功課。
我們初二（8）班的每一個同學心中會永遠記得，我們的共同目標——靜下心來。靜心讀書，沉穩(wěn)做人。讓靜心成為我們探索知識的鑰匙；讓沉穩(wěn)成為我們做人的標準。
還記得我們的口號——不求最好，但求更好。
老師們也諄諄告誡我們，不要因為暫時的成績而得意忘形，要懂得謙虛，嚴于律已，寬以待人。
……
作為初二（8）班的一成員，我們有義務來為這個班添磚加瓦，把熱愛班級的情感傾注在求知若渴、勤學多思的探索中去，把對班級的熱愛融會到關心集體，無私奉獻的行動中去。
前面的路還很長，但只要我們情相連，心相牽，載著夢想和希望，朝著成功的方向前進，前進，總有一天夢想就會變?yōu)楝F(xiàn)實！
加油！初二（8）班！
我愛我班的演講稿11
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！今天我演講的題目是《我愛我班》。
英國著名哲學家培根說過：書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。我們五（3）班就是一個充滿書香氛圍的班集體。每位同學都是勤奮好學、以書會友的'小書蟲，在閱讀中獲取了許多珍貴的貨物——知識。下課時，總有許多同學專心致志地閱讀著優(yōu)秀的書刊，如饑似渴地吸取知識，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”從不被教室外嘈雜的聲音所干擾；中午放學后，代伙的同學們也全神貫注地讀書，從一本本中外名著中懂得了許多人生哲理，明白了一些良好品質。還做到了“不動筆墨不讀書”，把美妙的好詞句劃了下來。
團結就有力量和智慧，若不團結，任何力量都是弱小的。我們五（3）就十分團結，集體意識很強。大家常常一起努力，因此獲得了許多成績�？萍颊魑谋荣愰_始了，同學們緊鑼密鼓地忙活起來。不是認真斟酌字句，就是翻查課外書，不敢有絲毫大意，個個都上緊了發(fā)條，爭取為班級爭光添彩。評選結果出來了，兩位同學獲了獎。跳繩比賽開始了，我們一下課就沖出教室，認真地練習著，練習著，繩子在我們手上揮舞，每個人都是那樣奮力拼搏，爭取發(fā)揮出最佳的水平，讓五（3）在五年級中出類拔萃。如果我們不齊心協(xié)力，能取得成功嗎？
干凈、整潔的教室能給人以美的感受，五（3）班的教室經過我們的打掃也明亮起來。地上沒有一絲雜質，如一面明鏡，能照出人的面貌。瓷磚潔白平滑，每隔兩周，我們都會拖地、擦瓷磚，把教室變得一塵不染。
看，我們班就是這么優(yōu)秀，我愛我班！
我的演講結束了，謝謝大家！
我愛我班的演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《我愛我班》。我是五年四班的王婭寧，我生活在五年四班這個集體當中，我們同學之間團結友愛，互幫互助，取得過不少的好成績呢！在秋季田徑運動會上，我們不但取得了精神文明獎，還獲得了全年級團體總分的'第一名。十一月份，我們班取得了形象班級的錦旗。這都是我們集體得來的榮譽，不但是我們同學努力的結晶，也是老師嚴加管教的成果。
為了給我們打好基礎，我們的班主任兼數(shù)學老師不厭其煩地給我們強調每一道容易錯的題型，只要那個同學有不懂的問題，都可以問數(shù)學老師，老師都會給予詳細解答。記得又一次，我遇到了不懂的數(shù)學題，就去問老師，老師給我講了很多遍，有些地方我還是不太明白，于是，老師還是沒有放棄，依然認真地指導我，最后，我終于明白了。每天放學，班主任老師都會叮囑我們快點回家，別在路上玩，注意安全。班主任老師這樣對我們負責，我為生活在這樣一個班集體里感到自豪。
我們的語文老師是一位嚴肅的教師，在課堂上，她一絲不茍地為我們講課，能把每一篇課文所表達的感情描述得非常透徹。在每個星期的讀書交流會上，她總是把我們當主角，老師自己在一旁聽得津津有味，最后才發(fā)表自己的意見，從不插話，讓我們自由發(fā)言，從而學到知識，體會讀書的樂趣。
在生活和學習上，我們同學之間能做到互幫互助，比如：我那次生病了，幾天沒來上學，回來之后，同桌和小組長主動幫我補習，而且像老師一樣認真有責任心，要是哪位同學沒帶本子，周圍的同學會主動借給他，根本不需要自己動嘴向別人借，可見，我們班的同學是多么樂于助人��！
我們五年四班需要我們每個人愛護它，從此以后，我要愛護我們班的一切，比如：地上有垃圾，我會隨手撿起來，班上有什么活動，我都會積極參與，為班級爭得榮譽，為它添彩。
我愛我班，我會為我們班添光彩，它也會因為我們而更變得更精彩。
我愛我班的演講稿13
親愛的老師們，同學們：
大家好，我今天演講的題目是“我愛我班”。
奔馳的駿馬愛無垠的草原，展翅的雄鷹愛遼闊的藍天，歡快的魚兒愛浩瀚的大海，我們愛文明和友愛相融的團隊我們美德與智慧兼有的班級。我們愛這個由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土，蓓蕾綻放的花園，陶冶人生的熔爐，蘊藏智慧的宮殿。
在這里，競爭成為了快樂，勤奮成為了習慣，包容成為了性格，自信成為了風采，這里的課堂充滿陽光，這里的老師勤懇敬業(yè)，這里的同學奮發(fā)進取，這時的班風敦厚優(yōu)良。走進我們班，你會感到溫馨四溢，你會感到清新神怡�？匆慌枧栌柵诺幕ǎ鎏砹宋覀兩畹那槿�，圖文并茂的新穎版面，豐富我們的思想內涵，新穎醒目的佳作平臺，展示了自我的才智，亮出了團隊的風采，
我們可敬老師的.愛如春雨，滋潤著我們幼稚的心田，點化著我們迷茫的心靈。我們可敬的老師的言如磁鐵，教會了我們分析與思考，合作與競爭，也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長，把“恒志明理，博學通達”的校訓融進了我們的血脈、我們的生命。
我們可愛的同學以自已滿腔的熱情，強烈的責任心，精心描繪著班級的美好的藍圖，他們個個為班級著想，人人替班級出力，就拿最近教室布置來說吧。為了美化教室，有的同學從家里搬來了母親精心培育的艷麗的花，有的同學拿來了放清掃工具的紙箱，有的帶來的精致漂亮的放粉筆的鐵盒子來。
就在上個星期六晚上，住校生在食堂關看著精彩的電影，而我們跑校生自動承擔起布置班級別任務，班長任總指揮，我們個分工明確，有的擦地，有的擦黑版，還有的同學擦窗戶，整理圖書角，有的同學覺得用拖把挖地不干凈于是便從小賣部里買了衛(wèi)生球和洗衣粉回來，兩個袖子一卷拿洗衣粉撒在地上，用衛(wèi)生球仔細的擦了起來，汗水順著臉頰流下，都顧不得擦。同學們看到這樣擦得的干凈，效果好也紛紛主動買了衛(wèi)生球和洗衣粉照他的樣子擦了起來，一直忙到快九點，我們才布置完。
同學們望著窗外漆黑的夜空，但都毫無怨言。因為看到漂亮整潔的教室，心里覺得再苦再累也是值得的。這個月的校舉行的秋季運動會上，我們班報名參加1500米的選手突然病倒了，燃眉之時，一位同學自告奮勇，自動請求參賽，他說：老師我來吧，我會竭盡全力跑完全程�？墒俏覀兌贾溃捏w育成績并不是很優(yōu)秀，比賽中由于起跑里用力過猛身體失去平衡，一直子栽倒在跑到了，腳受傷了，但他仍然的爬起來，繼續(xù)向前方跑去，一直堅持到終點，雖然他沒有獲得名次，但在我們心中他已經勝利了。這就是我們的班的同學，個個心里時時裝著班級體，人人為營造優(yōu)秀班級添磚加瓦，無私奉獻。
192班，你是一片讓心花點綴綻放的園圃；，你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀；你是一方溫厚的土地，你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。192班，你是我們成長的搖籃。你把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫！青春的風鈴在理想的晴空下，在學海的激流中四處交響！
192班，你是我們遠行的羅盤，堅定著我們前進的步伐，那些深深的腳印都永遠地銘刻在我們每一個人的心底。任歲月匆匆，你雄關漫道，前進的腳步始終堅定而從容。我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅，用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀，獻給我們可愛的192班：
和氣融春摧蓓蕾，
攜得知識滿袖歸。
合作共享讀書樂，
創(chuàng)得功名報春輝。
謝謝大家，我的演講完畢！
我愛我班的演講稿14
老師們！同學們！
大家好！
在我們班，你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人等不文明現(xiàn)象，因為我們知道，沖動是最無能的表現(xiàn)，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
我愛班集體，是因為我班是一個干凈整潔、團結向上的班集，每當教室內有紙屑或灰塵，同學們都會主動打掃得，伸伸手，彎彎腰，已經成為大家的好習慣，教室四周整潔明亮，曾多次被評為文明班，走進我們的教室，就猶如走進了我們的家。
我愛班集體，是因為我們擁有一位慈祥和藹的班主任-----劉老師。她處處無微不至地關心著我們，愛護我們、讓我們在鼓勵中成長，學會自信。
我愛班集體，是因為我班是一個勤奮好學的`班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時完成作業(yè)，書寫工整。同學們之間互相幫助，在老師的帶領下，學習氣氛濃厚，同學們還常常利用休息時間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識，形成了一股濃厚的學習氛圍。
我愛班集體，是因為她給了我知識、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學習，最重要的是它使我度過了最開心的時光，并且讓我懂得了友誼的珍惜
班級，這個大家庭，教會了我們知識，讓我們的視野更開闊，感謝這個班級讓我學到的一切，我因在八四班而驕傲，我愛八四班。
演講者：
我聰明伶俐，活潑可愛，樂于助人，是老師的好幫手，與同學們關系融洽，像陽光一樣照耀著班級。
我愛我班的演講稿15
各位老師，各位同學：
大家好!
我是六一班的孟珂。今天，我演講的題目是《我愛我班》。也許，您會感到疑惑，班級怎么會是你的家呢?因為，我把班級當成愛!也許，您又疑惑了，你的班級有那么好嗎?是的!不信，就請您接著聽。
我愛我班，因為我們班有許多可愛的同學。比如，學習刻苦的蔡小云，熱愛勞動的崔靜，工作負責的韓曉瑩，雷厲風行的李香玉，運動健將杜帥，活潑搞笑的小王昊等等。他們，在勞動方面，從來不讓班主任操心，按時自覺打掃教室、走廊，用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻自己的力量。有人遇上困難了，同學們紛紛拿出自己的零花錢，就連愛吃零食的同學也毫不吝嗇地獻出自己的愛心。您說，呆在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂嗎?
我愛我班，還因為我們班有許多可愛的老師。語文老師，上課幽默風趣，不一樣的教學方式，讓我們在快樂中學習;數(shù)學老師，認真批改我們的'作業(yè)，耐心地為我們解答問題，在我們懂了之后，平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容;此外，還有苦口婆心的英語老師等等，他們都會因我們的快樂而快樂，因我們的煩惱而煩惱。您說，和這樣的老師朝夕相處，我能不自豪嗎!
我愛我班，因為我們班級是個團結的班級。有時候，我們班和別的班比賽，可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想，勁往一處使。我們班很堅強，盡管有時在比賽中失利，但誰也不泄氣，而是努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，決不給班級抹黑!可以說，沒有團結，我們就嘗不到這勝利的果實。親愛的老師，親愛的同學，您說，生活在這樣的集體中，我能不驕傲嗎?
我愛我班，因為我們班級還是個積極上進的班級。這次期中考試，我們班沒能考好，全班同學心里都不是滋味。但是，面對失利我們沒有氣餒。在老師的幫助下，我們認真分析，靜心思考，尋求對策�，F(xiàn)在，我們已經全身心地投入到學習中�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀円欢〞梦覀兊呐Γ�20xx年寒冬的臘梅花開得更艷，香得更遠。
說了這么多好，也許您又會問了，你們班沒有缺點嗎?不瞞你說，我們班也有一些不雅的事，如抄作業(yè)，打架等。但這只是極少數(shù)人，這些問題也是成長中的問題，我們班的主流是好的，班風是好的。并且，我們一致堅信，在老師的教育和幫助下，在同學們的共同努力下，我們一定能克服缺點，一步步走向優(yōu)秀。
我的演講完了，謝謝大家!
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