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弟子規(guī)的演講稿(精選20篇)
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,我們都可能會(huì)用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的弟子規(guī)的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
弟子規(guī)的演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
大家好!我是xx班的黃xx,今天我要和大家分享的是:“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問”。
下面說說我對(duì)這句話的理解:凡是容易發(fā)生爭(zhēng)吵打斗不健康的場(chǎng)所,如、色情、網(wǎng)吧等是非之地,要勇于拒絕,不要接近,以免受到不良的影響。一些邪惡下流、荒誕不經(jīng)的.事也要謝絕,不聽、不看,不要好奇地去追問,以免污染了善良的心性?追蜃诱f:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)。”就是此意。
下面我要和大家分享一個(gè)相關(guān)的小故事。
上海有一位中學(xué)生聽朋友說,在網(wǎng)吧打游戲很過癮,周末放假就偷偷地到網(wǎng)吧打游戲,深夜被店員發(fā)現(xiàn)四肢僵硬,氣絕多時(shí),死時(shí)兩眼仍注視屏幕、雙手還放在鍵盤上,店員嚇得趕緊報(bào)警!警方從死者遺體僵硬程度分析他已死亡超過三小時(shí)!同學(xué)們,網(wǎng)吧,等是非場(chǎng)所,我們絕對(duì)不能去!
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我懂得了很多道理,“斗鬧場(chǎng) 絕勿近 邪僻事 絕勿問”
請(qǐng)大家和我一起踐行《弟子規(guī)》。
我的分享到此結(jié)束,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的朋友們:
大家好! 我今天演講的題目是《學(xué)〈弟子規(guī)〉 做文明人》。沐浴在柔和的晨光中,耳邊傳來瑯瑯的讀書聲:“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文!甭犞@親切的聲音,我不禁停下腳步,輕聲跟著讀起來。這是《弟子規(guī)》的總敘。它把一千多字的文明禮儀略成了24個(gè)字,雖然短短24字,卻也已經(jīng)樹立了我文明的態(tài)度,讓我明白了什么是文明。
它是中華民族幾百年來的禮儀精髓,是文明的靈魂,是學(xué)生文化的瑰寶。它如茫茫大海上的航標(biāo)燈,給我們指明了人生的航向。它是我們學(xué)習(xí)的典范,不說是字字珠璣,也稱得上句句精辟。學(xué)《弟子規(guī)》,做文明人。
學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道文明就是:孝——首孝弟。
百善孝為先。孝是一切善德仁愛的本源,孝道是做人的根本之道!把蛴泄蛉橹,鴉有反哺之義”,物猶如此,人何以堪? 我雖不能效仿古時(shí)花木蘭替父從軍,不能效仿小鐵梅替爹擔(dān)的八百斤。但這3年多來我用心照顧病重的父親和公公,用弱肩擔(dān)起了兩個(gè)家庭的重?fù)?dān)。那是20xx年9月的一天我的父親出車禍了,腦細(xì)胞受損。當(dāng)時(shí)感覺天旋地轉(zhuǎn)了,家里的頂梁柱倒了,弟弟遠(yuǎn)在南京服兵役,妹妹又有十個(gè)月的身孕,母親悲痛的血壓高到暈倒,生活讓我不知所措。但是,作為長(zhǎng)女,我必須堅(jiān)強(qiáng)起來,我們還要生活,我們還是那幸福的一家。周轉(zhuǎn)幾家醫(yī)院,治療無望,父親被斷定為植物人,從此不再說一句話。悲痛欲絕也無能為力,只好從醫(yī)院回家,每天晚上兩個(gè)小時(shí)一次鬧鈴,起來翻身拍背,多少次在父親耳邊呼喚,看似堅(jiān)強(qiáng)的背后,滿滿兩本日記已經(jīng)盛不下我對(duì)父親的思念,再多的淚水也改變不了現(xiàn)實(shí),相信有奇跡,但要堅(jiān)持去做。每天早上5點(diǎn)半便起床,開始了一天忙碌而辛苦的生活。做早飯,收拾房間,幫父親洗手擦臉、抽痰、喂藥、擦屎端尿,然后去上課。怕父親得褥瘡,便每天兩次一早一晚為父親擦拭身體,給父親做按摩,幫助他活動(dòng)筋骨。 兩年后,病床上的父親永遠(yuǎn)走了。還沒等我從悲痛中走出來,八十歲的公公又因腦出血住院了。在昏迷了半個(gè)月之后,公公終于醒來了,但是半身癱瘓不能說話。這年的春節(jié),我在醫(yī)院為公公端屎端尿,盡心照顧老人。同室的病友都以為我是老人的閨女,羨慕得不得了。這時(shí)候我公公啊啊的會(huì)對(duì)我伸出大拇指,不管怎么樣,這都是應(yīng)該做的,F(xiàn)在,老人的病情有所好轉(zhuǎn)便轉(zhuǎn)院到醫(yī)專養(yǎng)護(hù)中心。每個(gè)周末我都要接公公回家給他洗臉擦身、喂湯喂藥、端屎端尿。
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!笔菫槿俗优钔纯嗟氖。 恩格斯為了不讓生病的母親煩心,把本應(yīng)屬于自己的巨額資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓給弟弟們,他說:“我會(huì)有成百上千個(gè)企業(yè),但我只有一個(gè)母親!敝挥形覀儽M心盡力了,才能不辜負(fù)對(duì)自己情深似海恩重如山的父母,這就是孝,就是文明。
學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道文明就是:信——次謹(jǐn)信。
誠信是三月的春風(fēng),是五月的花海,是一切美德的基石;商人說誠信是寶貴的'信譽(yù),是無價(jià)的財(cái)富;長(zhǎng)輩說誠信是一本厚厚的日記,是一張不容背叛的人生契約;我說誠信是兩根小指拉鉤后的百年不變,千年不悔。
漢人季布,誠實(shí)守信的化身,被人稱作“得黃金百斤,不如得季布一諾”,一諾千金呀。即使在心里的承諾他也一定做到,因此他先后得到項(xiàng)羽,劉邦的重用;東匈奴不失信于大唐,兩國(guó)交好,澤被百姓;同仁堂歷經(jīng)三百多年不衰的秘訣是以誠信為宗旨,對(duì)顧客,對(duì)職員,對(duì)股東,對(duì)中華民族的藥業(yè)的誠信開創(chuàng)了同仁堂的輝煌成就。
也許有同學(xué)會(huì)安慰自己說,誠信是大人的事,我們還沒有長(zhǎng)大呢!如果是這樣,那么你就錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)你把果皮紙屑扔到干凈的校園時(shí),你誠信了嗎?當(dāng)你不認(rèn)真訓(xùn)練,不完成作業(yè),做值日偷懶,在同學(xué)面前吹牛時(shí),你誠信了嗎?當(dāng)你對(duì)同學(xué)的承諾,對(duì)父母老師的保證,對(duì)他人的應(yīng)允沒有做到時(shí),你誠信了嗎?當(dāng)你為了一時(shí)的虛榮心,考試舞弊時(shí),你誠信了嗎?當(dāng)你看見老人上車而假裝閉目養(yǎng)神時(shí),你誠信了嗎我們真的會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn),自己有太多的不誠信! 這就是不文明!
學(xué)了《弟子規(guī)》,我知道文明就是:諧——泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文。
學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了和諧者,為德行高尚者,自然為人們所敬仰。人類以互助合作為目的,不管你是哪個(gè)種族的,都是同類,因此該和睦相處,互相合作,我為人人,人人為我,這才是文明人;學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了今天你微笑了嗎?就是教我們做一個(gè)能和諧人際關(guān)系的文明人;學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了在校園愛集體愛所有人,不以大欺小,關(guān)心幫助呵護(hù)小同學(xué),這就是文明人;學(xué)了《弟子規(guī)》我明白了有余力,便應(yīng)珍惜時(shí)間多訓(xùn)練多學(xué)習(xí),能夠親近有仁德的人,見賢思齊,會(huì)使我們的德行一天比一天進(jìn)步,過錯(cuò)也跟著一天比一天減少。就會(huì)變得更有德行,就會(huì)成為一個(gè)文明人。 仁、智、禮、義、信,只要人人能做到了,我們就擁有和諧家庭、和諧社會(huì)!
親愛的同學(xué)們、老師們,讓我們一起誦讀并牢記“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝弟,次謹(jǐn)信。泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文 ”吧!這是我們學(xué)生的傳統(tǒng),學(xué)生的文明。我深信,有了它,我們一定會(huì)置身于《弟子規(guī)》的文明世界里!我深信,有它了,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn),飛向更廣闊的天地!
我的演講完畢,謝謝大家!
弟子規(guī)的演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們:
“不力行,但學(xué)文;長(zhǎng)浮華,成何人!但力行,不學(xué)文;任己見,昧理真。讀書法,有三到;心眼口,信皆要”這是〈弟子規(guī)〉中余力學(xué)文中的一段,它主要講了:
學(xué)習(xí)與實(shí)踐是不能分開的,學(xué)習(xí)必須建立在實(shí)踐之上。另外,讀書時(shí),要全神貫注,注意力應(yīng)高度集中,眼睛要緊盯著書,還要大聲朗讀,這樣才會(huì)提高讀書的效率。
合上書本,我們來談?wù)勎业睦斫猓簩?shí)踐和學(xué)習(xí)有著緊密的聯(lián)系,如果光學(xué)習(xí),那就是死讀書,不會(huì)將知識(shí)靈活應(yīng)用,這就與紙上談兵沒什么兩樣。我們知道:紙上談兵造成的后果是無法彌補(bǔ)的。但是,如果只實(shí)踐,不讀書,那只能按自己的`見解做事,不知?jiǎng)e人有何經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。因此,實(shí)踐和讀書必須兼?zhèn)洹?/p>
另外,我還有這樣一個(gè)讀書事例:以前。我讀書從來不整本整本地讀,通常只看八九頁,就扔到書柜里,看另一本書了。直到后來,我才知道,我這種讀書方法叫“殺書頭”,這樣很不好,不利于培養(yǎng)持之以恒的毅力。因此,我才改正了缺點(diǎn),開始整本地精讀。
讀書可以增長(zhǎng)智慧,增加知識(shí)。只要掌握方法,就可以收獲最佳的讀書效果。
弟子規(guī)的演講稿 4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,這是一個(gè)我們大家并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、文化校園的重要舉措。多年來,我們學(xué)校一直把培養(yǎng)同學(xué)們的文明習(xí)慣作為德育工作的'重點(diǎn)。這學(xué)期,我們不僅創(chuàng)編了實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀三字經(jīng),還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,開展了“弟子規(guī),我踐行”的德育實(shí)踐活動(dòng)。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典,是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的精華,是教我們?nèi)绾伪3指呱械娜烁,以及在家、出外,待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,讓我們?cè)隗w會(huì)先人智慧的同時(shí),既能了解古文化知識(shí),又能學(xué)會(huì)如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
《弟子規(guī)》教誨我們,幸福的源泉在于以一顆感恩的心,一顆付出的心對(duì)待他人,要有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的心境,要有只問耕耘不問收獲的境界,這樣我們的人生之舟才會(huì)劃向幸福的彼岸。因此,不管是老師、家長(zhǎng),還是學(xué)生,都應(yīng)該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則需要一個(gè)潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來是件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,就要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,融入到一點(diǎn)一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋。”就讓我們“取其精華,去其糟粕”,以《弟子規(guī)》為模范,為成為一名文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)生而努力吧!
弟子規(guī)的演講稿 5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
寒假的那一天,我和好朋友廖在沛一起去了了麗景學(xué)校參加語文老師讓我們?nèi)サ亩顮I(yíng)。
我們?nèi)缙诘貋淼搅他惥皩W(xué)校。
這的老師素質(zhì)非常高,有的還是北京大學(xué)的大學(xué)生和研究生與大學(xué)生呢。他們都是北京大學(xué)儒行社的,所以他們教我們的.也都是與儒家有關(guān)聯(lián)的東西了。他們可個(gè)個(gè)才華橫溢,學(xué)富五車呀!
在這里的課程大多都是有關(guān)《弟子規(guī)》的。也有與歷史有關(guān)的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規(guī)》中的兄道友,弟道恭。因?yàn)槲以跊]有學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之前我對(duì)弟弟十分不友好,經(jīng)常對(duì)他兇巴巴的,這也因?yàn)樗憛捔耍俏覍W(xué)了《弟子規(guī)》之后,明白了對(duì)待兄弟就要恭敬,這樣他也會(huì)對(duì)你好,就因?yàn)閷W(xué)了《弟子規(guī)》所以我和弟弟已經(jīng)三個(gè)月都沒有發(fā)生爭(zhēng)吵了。
在麗景學(xué)校的這7天中,讓我明白了許許多多的道理,尤其是《弟子規(guī)》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識(shí)。我以后一定要多多看看古代的文學(xué)經(jīng)典!他還讓我懂得了古人的智慧一點(diǎn)都不小,而是非常地高!
弟子規(guī)的演講稿 6
親愛的老師、同學(xué)們:
讀了《弟子規(guī)》使我受益匪淺。其中有些道理很簡(jiǎn)單,但是我就是沒有用在現(xiàn)實(shí)生活中。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》之后才真正的懂得。《弟子規(guī)》增長(zhǎng)了我的智慧,震撼了我的心靈。通過對(duì)《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)我有三點(diǎn)體會(huì):
第一:做人要學(xué)會(huì)感恩。對(duì)一個(gè)人而言,應(yīng)該報(bào)答的最大恩情是對(duì)父母的養(yǎng)育之恩,所以《弟子規(guī)》的第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個(gè)“孝”字上!案改负簦瑧(yīng)勿緩。父母命,行勿懶”“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!毕胍幌脒@些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求,但我卻有很多沒有做到。
第二:待人接物要懷著恭敬之心,為人要謙虛。隨然我從小就讀這樣的名言警句,但我卻沒有意識(shí)到謙虛是一種品質(zhì),而每次被老師或家長(zhǎng)夸獎(jiǎng)一句就驕傲,得意的不得了。
第三:要有自己的人生目標(biāo)。想我都沒有人生目標(biāo),所以我才不會(huì)努力去辦好每一件事。
所以,以后我要按《弟子規(guī)》里的規(guī)矩認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真去感悟,認(rèn)真去實(shí)踐。
我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)。
《弟子規(guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,還原處! “雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之!笨墒俏移蜁鲗(duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難,F(xiàn)在我得好好收拾收拾,保持一個(gè)良好的`讀書環(huán)境。
《弟子規(guī)》中還說:“出必告,反必面!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)心了。
我讀完了《弟子規(guī)》,了解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。
啟蒙經(jīng)典之一《弟子規(guī)》,相信大家都不陌生吧,有的甚至都讀上百遍,可以倒背如流了。記得第一次深刻了解《弟子規(guī)》時(shí)是在父母大學(xué)網(wǎng)的有獎(jiǎng)知識(shí)答題時(shí)。為了更好的參加活動(dòng),每天都更加認(rèn)真去讀《弟子規(guī)》并且很好用心地去理解書中的第字每句,每讀一遍,自己對(duì)《弟子規(guī)》又加深了一遍理解,總之每多讀一遍,收獲都會(huì)多一點(diǎn)。
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會(huì)使你受益匪淺。人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時(shí)候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。
弟子規(guī)的演講稿 7
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天演講的主題是練習(xí)《弟子規(guī)》!
古人云“德以孝為先”,練好《弟子規(guī)》三分鐘演講。一個(gè)人如果能孝順,就會(huì)有一顆善良善良的心。有了這種善良的心,他可以造福很多人。
《弟子規(guī)》說:“父母打電話不要慢,父母做事不要懶,父母教書要尊重,父母負(fù)責(zé)任要服從”。
意思是:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,很久都不要說好。如果父母想讓我們做什么,我們應(yīng)該迅速行動(dòng),不要拖延或懶得做。當(dāng)父母教導(dǎo)我們時(shí),我們必須尊重地聽我們的話。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),父母會(huì)責(zé)備我們。我們應(yīng)該服從并承擔(dān)錯(cuò)誤。我們不應(yīng)該違抗他們,讓他們難過。
《弟子規(guī)》里,說讀書有三種方式。也就是說,閱讀的方法要注意三個(gè)方面:心、眼、口。這三點(diǎn)應(yīng)該是實(shí)際做到的。
《弟子規(guī)》還說:事情雖小,但不要擅長(zhǎng);事情雖小,但不要私底下隱瞞。三分鐘演講“練習(xí)《踐行《弟子規(guī)》三分鐘演講”
意思是:事情雖小,但不要不告訴家長(zhǎng)和老師就做決定;事情雖小,但不要藏在背后。
《弟子規(guī)》這些規(guī)則看似簡(jiǎn)單平凡,但我們不妨問問自己,我們做到了嗎?
從這個(gè)月開始,我們學(xué)校將開展《踐行〈弟子規(guī)〉,好習(xí)慣養(yǎng)成教育》活動(dòng),希望學(xué)生養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、良好的禮貌、良好的節(jié)能環(huán)保習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、熱愛集體的良好習(xí)慣、愛護(hù)公物的'良好習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣。學(xué)校將表彰優(yōu)秀的集體和個(gè)人。
學(xué)生,播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種性格,收獲命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在開始認(rèn)真練習(xí)《弟子規(guī)》,培養(yǎng)自己的性格,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
弟子規(guī)的演講稿 8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我要演講的題目是《踐行弟子規(guī)》。
“寬為限,緊用功,功夫到,滯塞通”,這是《弟子規(guī)》中的一句,一句看似普通的句子,卻引起我不同尋常的遐想。
這句話的意思是:在制定讀書計(jì)劃的時(shí)候,不妨寬松一些,實(shí)際執(zhí)行時(shí),就要加緊用功,嚴(yán)格執(zhí)行,不可以懈怠偷懶,日積月累的功夫深了。原來窒礙不通,困頓疑惑的地方自然而然就迎刃而解了。
草草而看,這段文字好像在講述關(guān)于制定讀書計(jì)劃的方法及后果的事情,但如果細(xì)細(xì)品味下去,這句話說得是不是應(yīng)該在讀書的'時(shí)候抓緊時(shí)間,不要胡思亂想,要專心致志?答案很明確:是。但又如何抓緊時(shí)間呢?這讓我想起一句話“書非借不能讀也”。它的意思是“如果書不是借來的,就不會(huì)認(rèn)真地讀,不會(huì)抓緊時(shí)間去讀,而反之,如果這本書是借來的,你的心理暗示就會(huì)告訴你:這是借來的,是要還的,要抓緊讀,自然而然就會(huì)提高閱讀效率。這樣的結(jié)果往往是把自己買來的書束之高閣,上面布滿灰塵,這難道是正確的嗎?還有許多同學(xué)遇到困難就“不假思索”地去問別人,這也是不好的習(xí)慣,應(yīng)該“遇惑而思,不得則問”
文學(xué)是要靠聚沙成塔般積累的,如果你想一步登天,那只是沙上建塔,徒勞無功。讓我們學(xué)《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
弟子規(guī)的演講稿 9
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是來自三(2)班的XX,今天我演講的題目是《踐行< 弟子規(guī)> ,學(xué)會(huì)感恩》。 “弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信……”相信大家一定還記得這段熟悉的旋律吧。上學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們一起學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》“入則孝”部分,至今仍對(duì)我影響很深。
孝道是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,然而對(duì)我們這些喜歡我行我素的獨(dú)生子女來說,我們又做到了多少呢?我們只會(huì)一邊玩電腦或做著手中的事,一邊聽父母嘮叨,但其實(shí)已經(jīng)左耳進(jìn)右耳出了;我們只會(huì)冬天的時(shí)候讓父母幫我們暖被窩,夏天的時(shí)候讓父母想辦法幫我們解暑;我們只會(huì)想方設(shè)法地溜出去玩耍,然后疲憊不堪地回來,卻還要父母幫我們端茶送水。
同學(xué)們,當(dāng)你在享受這些幸福時(shí)刻的`時(shí)候,可曾想到了感恩,可曾想到了回報(bào)?赡芡瑢W(xué)們會(huì)問:感恩?感恩誰?回報(bào)?又回報(bào)什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,感恩我們的父母,回報(bào)我們的父母;蛟S只是臨別時(shí)的一句叮嚀,或許只是見面時(shí)的一句問候,或許只是午后的一杯清茶……其實(shí),只要我們留心,一個(gè)很小的細(xì)節(jié)都會(huì)讓父母記憶猶新,一個(gè)很小的動(dòng)作都會(huì)讓父母倍感欣慰。
烏鴉反哺,尚知母恩。今我少年,孝道弘揚(yáng)。同學(xué)們,讓我們從《弟子規(guī)》開始,讓我們常懷一顆感恩之心,盡我們的全力,使我們的民族美德再放光華!
弟子規(guī)的演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們:
這些天,我們讀了《弟子規(guī)》,其中我對(duì)“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”這句話感受很深。
在生活中,總會(huì)有一些孩子不孝順父母,父母的話不聽,父母批評(píng)他時(shí),還和父母頂嘴。而這句話的意思正是告訴我們要孝順父母:當(dāng)父母親叫你時(shí),你要趕快地跑去父母那里,不要慢吞吞的;父母親讓你去做事時(shí),不要懶,動(dòng)作要快點(diǎn),不能拖拖拉拉。
回想起我的生活,有時(shí)候也經(jīng)歷過類似于“偷懶”“不想做”的事情。
有一次,我正在津津有味地玩電腦游戲。正玩到最激烈的時(shí)候,爸爸回來了,他沒拿鑰匙,就敲門。媽媽叫我:“小琳,媽媽正在做飯,你幫忙開一下門!蔽衣唤(jīng)心的說:“哦!”可我并沒有去開門,而是繼續(xù)玩游戲。時(shí)間一分一秒的過去了,爸爸等的不耐煩了,就朝里邊大吼一聲:“開門!”我這才放下手中的“屠刀”去開門。一把門打開,就劈頭蓋臉的被爸爸K了一頓:“怎么搞的'!為了玩游戲,都不讓我進(jìn)來了!我一會(huì)兒就把網(wǎng)線拔了,把電腦搬走,但你怎么玩……”“老爸!你說夠了沒!”我不耐煩地丟下一句話,便把門使勁關(guān)著,進(jìn)屋生悶氣了。
事情過后,我就非常后悔。自己不該和爸爸堵氣,自己不應(yīng)該為了玩游戲而和爸爸頂嘴。自己那樣做,爸爸的心情也一定很傷心。
讀了《弟子規(guī)》以后,我就更深入的體會(huì)到了孝順,知道了自己應(yīng)該做一個(gè)孝順的好孩子,不能做一個(gè)不聽話的壞孩子。
弟子規(guī)的演講稿 11
親愛的教師、同學(xué)們:
在這綠色的春天里,我們學(xué)校開展了“我讀書,我快樂”的活動(dòng),在這期間,我認(rèn)真的.讀了《弟子規(guī)》。
這本書是古代大臣至圣先師孔子所寫,里面主要是教人怎么孝順父母、友愛兄弟、講信譽(yù)……但在這360句中,最令我感悟最深的還要數(shù)這句:讀書法,有三道。心眼口,信皆要。這句話的根本意思是:讀書時(shí),有三個(gè)到:心到,口到,眼到。即心要記,眼要看,口要讀;這三者缺一不可。
但我的實(shí)際行動(dòng)跟著一比,簡(jiǎn)直是天然之別,一個(gè)天上,一個(gè)地下。我每次讀書或做作業(yè),我都做不到心到,口到,眼到,這點(diǎn)讓我的內(nèi)心非常的慚愧!每次我做作業(yè),都不專心。不是玩筆,就是看窗外的風(fēng)景。
深深印在我腦海里的還要數(shù)那一次:二年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)教師中午給我們布置了15題根本計(jì)算題讓我們回家做。我一到家,準(zhǔn)備開場(chǎng)做時(shí),一開場(chǎng)下定了決心,開場(chǎng)還不到五秒就忘得一干二凈,就像《哆啦A夢(mèng)》里的野比大雄一樣!
我才做了4題就已經(jīng)開場(chǎng)不耐煩了,于是我就在題目上稀里嘩啦地隨意寫了幾下,就蓋上本子了。誰知下午修改出來后就前面認(rèn)真做的4道題是對(duì)的,其他全是錯(cuò)的,就因?yàn)檫@事,被教師批評(píng)了好久。
我想,只有踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事,這樣才會(huì)專心把一件事做得完美無缺!
弟子規(guī)的演講稿 12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
文明,這是一個(gè)我們大家并不陌生的字眼,它是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,也是構(gòu)建和諧社會(huì)、文化校園的重要舉措。多年來,我們學(xué)校一直把培養(yǎng)同學(xué)們的文明習(xí)慣作為德育工作的重點(diǎn)。這學(xué)期,我們不僅創(chuàng)編了實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明禮儀三字經(jīng),還在理解背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,開展了“弟子規(guī),我踐行”的德育實(shí)踐活動(dòng)。
《弟子規(guī)》作為中華民族幾千年來的儒家經(jīng)典,是華夏子女傳統(tǒng)文明禮儀美德的`精華,是教我們?nèi)绾伪3指呱械娜烁,以及在家、出外,待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,讓我們?cè)隗w會(huì)先人智慧的同時(shí),既能了解古文化知識(shí),又能學(xué)會(huì)如何孝敬父母、如何禮貌待人、如何為人處事。
《弟子規(guī)》教誨我們,幸福的源泉在于以一顆感恩的心,一顆付出的心對(duì)待他人,要有“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的心境,要有只問耕耘不問收獲的境界,這樣我們的人生之舟才會(huì)劃向幸福的彼岸。因此,不管是老師、家長(zhǎng),還是學(xué)生,都應(yīng)該迅速投入到力行《弟子規(guī)》的熱潮中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,不僅是提高個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是思想升華的過程。學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響則需要一個(gè)潛移默化的過程。我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來是件很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,就要把圣人的教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,融入到一點(diǎn)一滴中。
我相信《弟子規(guī)》就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就少一些。這也應(yīng)了《弟子規(guī)》里的一句話:“見人善,即思齊,縱去遠(yuǎn),以漸躋!本妥屛覀儭叭∑渚A,去其糟粕”,以《弟子規(guī)》為模范,為成為一名文明的實(shí)驗(yàn)學(xué)生而努力吧!
弟子規(guī)的演講稿 13
親愛的老師、同學(xué)們:
《弟子規(guī)》是古時(shí)的蒙學(xué)課本,講述著古代文明人和平民百姓的。它可以讓現(xiàn)代人感受到古人對(duì)老人的尊重、對(duì)父母的孝敬。
在這本書中給我印象最深的是:“待婢仆,身貴端,慈而寬!边@就話講述著一個(gè)感人的故事:“東漢時(shí)期的`一位丞相叫劉寬,他總能體諒犯錯(cuò)的部下,不生氣,不發(fā)火。有一次,劉寬的夫人想試探一下他,就讓侍女給他端雞湯,在他接雞湯時(shí),故意失手,雞湯剛好灑在劉寬剛穿好的朝服上。想不到劉寬竟然沒有發(fā)火,而是關(guān)心是女燙傷沒有。
在現(xiàn)代,和劉寬的君子風(fēng)度恰恰相反,一些的上級(jí),從不寬待下面的職工,當(dāng)職工犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,就會(huì)在大會(huì)上嚴(yán)厲批評(píng),而不像劉寬那樣寬以待人。
這個(gè)故事讓我懂得:人要做到仁慈寬厚,才是完美的。也讓我懂得了寬容他人是一種美德。
”事雖小,勿擅為。茍擅為,子道虧。物雖小,勿私藏。茍私藏,親心傷!
這段話的意思是:縱然是小事,也不能任性,擅自做主,而不向父稟告。如果任性而為,容易出錯(cuò),就有損為子女的本分,因此讓父母親擔(dān)心,是不孝的行為。公物雖小,也不可以私自收藏,占為己有。如果私藏,品德就有缺失,父母親知道了一定會(huì)很傷心。
而我平時(shí)就很任性,經(jīng)常擅自做主。有時(shí)候讓我做事,我喜歡了才做,不高興就不做,讓我去買東西,我有時(shí)還不經(jīng)媽媽同意就買些自己想要的東西。有時(shí)候爺爺奶奶給我的錢,我就藏起來,不告訴媽媽,自己拿去買一些小玩具或者是小食品之類的。我知道這么做是不對(duì)的,媽媽其實(shí)也不是不讓我拿零花錢,媽媽只是讓我自己學(xué)會(huì)正確花錢,不買不合格的玩具或者小食品。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了,我知道我有做的不對(duì)的,我以后要學(xué)會(huì)自己,這樣就不會(huì)讓父母擔(dān)心了。
弟子規(guī)的演講稿 14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來自福建省柘榮縣城關(guān)小學(xué)的。今天我演講的主題是《讀弟子規(guī),做文明人》。
我相信每個(gè)人都可以通過播撒種子的方式,逐漸塑造自己的未來。當(dāng)我們播下思想的種子,我們將會(huì)收獲文字的力量;當(dāng)我們播下文字的種子,我們將會(huì)收獲行為的指引;當(dāng)我們播下行為的種子,我們將會(huì)收獲良好的習(xí)慣;當(dāng)我們播下習(xí)慣的種子,我們將會(huì)收獲獨(dú)特的人格;當(dāng)我們播下人格的種子,我們將會(huì)收獲美好的命運(yùn)!兜茏右(guī)》是一部中華典籍,它奉行的禮儀美德成為了我們值得學(xué)習(xí)的典范。
《弟子規(guī)》,顧名思義,這是作為學(xué)生的規(guī)范。它是中國(guó)古代圣賢的良言,是中華民族幾百年來的精髓。它原名《訓(xùn)蒙文》,是清朝康熙年間的秀才李毓秀所做,它用最簡(jiǎn)短的文字,把一個(gè)人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等進(jìn)行了概括和揭示。有句話叫“細(xì)節(jié)決定成敗”,而《弟子規(guī)》就是教導(dǎo)我們要重視生活行為的各個(gè)細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做好,才能成就大事。例如“事勿忙,忙多錯(cuò),勿畏難,勿輕略!笔侵缸鍪虑椴灰艔,不要畏難;“房室清,墻壁凈,幾案潔,筆硯正。列典籍,有定處,讀看畢,還原處!敝v的又是良好的日常生活習(xí)慣的養(yǎng)成;“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承!苯虝(huì)我們的'是如何做一個(gè)孝順的子女。
人生百態(tài),最重要的就是品行,欲做事,先做人。文明健康的品行和高尚的道德情操才是照耀心靈永恒的陽光!《弟子規(guī)》以無盡的思想光輝指引人們?cè)诿C5臍v史長(zhǎng)河中前進(jìn),讓我們一起用心去感受它的魅力,用意去品味它的文明,把圣人教誨貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中,讓中國(guó)傳統(tǒng)美德再放異彩!
弟子規(guī)的演講稿 15
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
置冠服、有定位、勿亂頓、致污穢,衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家、對(duì)飲食、勿揀擇、食適可、勿過則、年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑。
記得聽過一段經(jīng)歷一個(gè)人去找工作,可是面試時(shí),面試官一抬頭,就看見一張素面朝天一張無精打采的臉,說你的形象和簡(jiǎn)歷完全不相符,我拒絕繼續(xù)向你在提問,就這樣她錯(cuò)過了這次面試的機(jī)會(huì),我覺得一個(gè)人的形象不一定讓你成功,但是一個(gè)失敗的'形象一定會(huì)讓你失敗。
衣貴潔、不貴華、上循分、下稱家,衣貴潔、不貴華也許是對(duì)生活一種質(zhì)樸的態(tài)度,對(duì)物質(zhì)的一種自制,其實(shí)我覺得幸福挺簡(jiǎn)單的不是吃好穿好,而是沒病沒災(zāi),不是你存了多少錢,而是做自己喜歡做的事,不是你開的車有多豪華,而是你平安到家,不要總是貪圖享受,要為別人著想,先做一個(gè)正直的好人,然后在做一個(gè)成功的商人。
對(duì)飲食,勿揀擇,食適可,勿過則,其實(shí)做人和吃飯是一樣的,吃飯不能吃過飽,吃個(gè)七八分飽就可以。做事情也是應(yīng)該這樣子,都不能夠過分,凡事懂得留有余地,留有余地才能夠長(zhǎng)久。說話也說得很過分,不能給人留有情面,不能留有余地的,往往都不能長(zhǎng)久。
年方少、勿飲酒、飲酒醉、醉為丑,現(xiàn)在生活壓力大吃飯喝酒應(yīng)酬多,在家再三叮囑少喝點(diǎn)酒喝多了對(duì)身體不好,不喝不喝喝著喝著就喝多了,說話語無倫次走路就像一個(gè)不倒翁搖搖欲墜,回到家中伴著家人的嘮叨入睡,你不知道那份嘮叨里有多少擔(dān)心和牽掛,少喝點(diǎn)酒為了健康為了安全為了你的家人。
大家都是學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的人,我們都是學(xué)習(xí)圣賢教育,學(xué)習(xí)道德文化的人,我們就應(yīng)該去幫助別人,傳播文明,傳遞愛心,傳遞正能量!
弟子規(guī)的演講稿 16
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是七(5)班的旗手代表。今天我們迎著培英學(xué)校和諧的春風(fēng)相聚在一起,盼來了又一個(gè)新的學(xué)期。記得那是20xx年的春天,我校高喊建設(shè)和諧平安校園的口號(hào),全面開展了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)。一路走來,在老師和同學(xué)們的共同努力下,踐行《弟子規(guī)》的活動(dòng)在我校得到了更加成功、深入的開展,校風(fēng)校貌煥然一新,文明禮貌蔚然成風(fēng)。如今,我們學(xué)校取得了豐碩的.成果,成了《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)、語言文字推廣和德育示范學(xué)校。學(xué)習(xí)、踐行《弟子規(guī)》,建設(shè)和諧平安校園是培英人的成功創(chuàng)舉!
回想當(dāng)初我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,念著“弟子規(guī),圣人訓(xùn)…”仿佛回到了“三字經(jīng)”的那個(gè)年代。可是細(xì)細(xì)品味,我們體會(huì)到《弟子規(guī)》中培育人的精髓。在繼承傳統(tǒng)的同時(shí),我們學(xué)到了儒家千年處世哲學(xué)與生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》就要踐行《弟子規(guī)》,而且要從我做起,從身邊的小事做起。如《弟子規(guī)》(入則孝)中說到“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承!币馑际钦f,父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答,不要慢吞吞的很久才應(yīng)答,父母有事交代,要立刻動(dòng)身去做,不可拖延或推辭偷懶…尤其是做錯(cuò)了事,父母責(zé)備教誡時(shí),應(yīng)當(dāng)虛心接受,不可強(qiáng)詞奪理,使父母生氣、傷心。說到這里,我感觸頗深,以前我總覺得父母在日常生活中的千叮嚀萬囑咐實(shí)在是太多余,甚至有強(qiáng)烈的代溝之感。犯了錯(cuò)誤,不但不思悔改,而且還要編造美麗的謊言,企圖掩過飾匪。現(xiàn)在從《弟子規(guī)》中領(lǐng)悟了家庭倫理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚與悔恨。
人說“人匪圣賢,孰能無過”,我決心從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,切實(shí)踐行《弟子規(guī)》中的處事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做一個(gè)合乎新時(shí)代文明禮儀品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生!
弟子規(guī)的演講稿 17
老師們,同學(xué)們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們的最好的禮物。它是我們生活的典范,讓我有了深刻的理解。這本書是根據(jù)孔子先生的教導(dǎo)編的。它告訴我們很多事實(shí)。在日常生活中,我們應(yīng)該孝順父母,友好兄弟姐妹,在所有的言行中都要謹(jǐn)慎。當(dāng)你看到別人有進(jìn)步時(shí),你應(yīng)該謙虛地向他學(xué)習(xí)。在與公眾交流時(shí),你應(yīng)該平等善良……
孔子用簡(jiǎn)單的1080字描繪了人生中的131件事,一切都意味著人生哲理。父母呼,不要慢。父母的生活,行不懶。是的,我們的父母生下我們來撫養(yǎng)我們,整天早出晚歸,日夜奔波。我們的父母回家一定很累。我們應(yīng)該為父母做一些不值得一提的家務(wù)。我們應(yīng)該盡最大努力為父母服務(wù),因?yàn)楦改附o了我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子一定還沒有結(jié)束!
孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我走進(jìn)房間,看到媽媽的毛巾臟了。我趕緊拿起它,走到游泳池里。我先打了一盤干凈的`水,加了一些沸水,根據(jù)媽媽洗衣服的外觀,把毛巾浸泡在水里幾分鐘,然后倒一點(diǎn)洗衣粉,用手摩擦,水立刻有很多小氣泡。我搓了幾遍,用清水洗了幾遍,然后掛在衣架上。我心里很開心。
父母教,必須敬聽。父母的責(zé)任,必須尊重。人的一生難免會(huì)犯錯(cuò),我也不例外。每次做錯(cuò)事,總會(huì)被媽媽告知。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚水,也在眼角落下,看著我表面上不敢反抗,但心里已經(jīng)產(chǎn)生了很多不滿。但是看完《弟子規(guī)》,我知道媽媽對(duì)我好,對(duì)我有一個(gè)美好的未來。就像成年人整天嘮叨一樣,我們就像一棵小樹。如果我們不修剪它的枝葉,我們就不能長(zhǎng)成一棵直的參天大樹。
弟子法規(guī)講的每一個(gè)道理都給我?guī)砹藛⑹尽R院笠欢ㄒ斡浌湃说慕陶d,有孝、愛、謹(jǐn)、信、愛、仁的良好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規(guī)的演講稿 18
同學(xué)們,老師們:
大家好!
《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教誨而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要慎重?匆妱e人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和群眾交往時(shí),要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶!笔前。改干覀凁B(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“效勞”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完! “百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的`毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非?鞓贰
父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我外表上不敢對(duì)抗,可心里早已生出了許多不滿于埋怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美好的未來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)砹藛⑹。今后,我一定要將古人的教誨記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規(guī)的演講稿 19
同學(xué)們,教師們:
大家好!《弟子規(guī)》是古人留給我們最好的禮物,它是我們生活的典范,讓我看了深有體會(huì)。這本書是根據(jù)先師孔子的教導(dǎo)而編成的。它告訴我們?cè)S多道理,在日常生活中,我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要慎重。看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),在和群眾交往時(shí),要平等仁慈……
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事,每件事都意味著一個(gè)人生哲理。“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。”是啊,父母生我們養(yǎng)我們,整天為我們?cè)绯鐾須w,不分日夜的奔波著,父母到了家里一定是累了,我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活,是應(yīng)該的。我們應(yīng)該盡心盡力的去為父母“效勞”,因?yàn)榘职謰寢尳o予我們不求回報(bào)的愛,我們這輩子必定還不完!“百善孝為先。星期六晚上,我做完作業(yè)后,覺得沒事,就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里,看到媽媽的`毛巾臟了,我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤干凈的水,再加上一些開水,照媽媽洗衣服的樣子,把毛巾放在水里浸泡幾分鐘,再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉,用手使勁的搓,水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍,又用清水洗了幾遍,然后才晾在衣架上。我心里非常快樂。
父母教,須敬聽。父母責(zé),須敬承!痹谌说囊簧须y免會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,而我也不例外,每次做錯(cuò)事的時(shí)候,總是要被媽媽說一通。當(dāng)然,我那不爭(zhēng)氣的淚珠,也隨之在眼角流落下來,看在我外表上不敢對(duì)抗,可心里早已生出了許多不滿于抱怨?墒窃谧x完《弟子規(guī)》后,我知道了媽媽都是為我好,為了我能有一個(gè)美妙的將來。正如大人們整天總嘮叨的,我們就像一個(gè)小樹,不為它修枝剪葉,總也長(zhǎng)不成一棵正直的參天大樹。
弟子規(guī)所講述的每一個(gè)道理,都給我?guī)砹藛⑹。今后,我一定要將古人的教?dǎo)記在心里,擁有“孝、悌、謹(jǐn)、信、愛、仁”這些好品德,做一個(gè)有禮貌的小學(xué)生。
弟子規(guī)的演講稿 20
老師、同學(xué)們:
幸福的一生又匆忙過去,和孩子一起成長(zhǎng)的歡樂讓末學(xué)仿佛回到了童年那么天真,無邪,全部的一切都是那樣的純真,純善。這使得末學(xué)更不敢對(duì)自己松懈,更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。要對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé),家庭負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
由于:“童蒙養(yǎng)正圣功也”。幼兒正是長(zhǎng)養(yǎng)天性的時(shí)期,“先入為主”。他們現(xiàn)在就是一杯清水,一張白紙,給他什么,他就是什么!古人言:“近朱者赤近墨者黑”。我們的一言一行時(shí)刻都在影響著孩子們,而我們的`言行由思想打算,所以,選擇中最重要的就是“擇念”。因此面對(duì)孩子的種.種問題是,我們需要的是解決,而非指責(zé)!靶杏胁坏,反求諸己”,就像蔡老師說的那樣,千萬不要意氣用事,用自己的一己之見來下定論,不然會(huì)懊悔莫及。肯定要用理智,才智來進(jìn)行推斷。那么,要想有才智,就要不斷去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中華圣賢經(jīng)典才智,由于它是經(jīng)過時(shí)間驗(yàn)證的,永恒不變的真理和規(guī)律,它超越了時(shí)間跟空間,古今中外都需要。也只有這樣的才智值得我們用短暫的生命好好去追
求和深化,這樣,才不會(huì)走太多彎路,“不聽老人言,吃虧在眼前嘛”!
老師還講到,思想打算著一個(gè)人的行為,行為打算著一個(gè)人的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)形成一個(gè)人的性格,性格轉(zhuǎn)變著一個(gè)人的命運(yùn)。所以,小到個(gè)人,大到國(guó)家,社會(huì),要想解決問題和沖突,根本就在思想。每個(gè)人從小就懂得感恩利他的話,我想,整個(gè)社會(huì)必定是和諧圓滿的了。
反觀之,現(xiàn)在的社會(huì)人人都自私自利,損人利己,把自己的歡樂建立在別人的苦痛之上,為達(dá)到自己的目的不折手段。其根源還是被欲望所遷!坝钪敲浴,欲望是個(gè)無底洞,是無止境的。我們要教孩子長(zhǎng)德行而非欲望。
厚德方能載物,高校里說:“有德此有人,有人此有土,有土此有財(cái),有財(cái)此有用,德者本也,財(cái)者末也”,只有之所先后,才能則近道已。
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