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課代表競選發(fā)言稿

時間:2023-03-10 11:24:02 演講稿范文 我要投稿

課代表競選發(fā)言稿

  隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信寫發(fā)言稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的課代表競選發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

課代表競選發(fā)言稿

課代表競選發(fā)言稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是英語課代表。拿破侖說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。”不想當班干部的學生不是好學生。一個好的班集體就是一幢好房子,班干部就如同那兼顧的棟梁支撐著屋頂。我愿承擔起責任,做一根好棟梁,好好服務并幫助同學,為班級獻出一份力!

  在英語這門學科方面,我是一個尖子生。我的英文不僅口音標準,咬字清晰,詞匯量也很豐富。且我之前也當過科學課代表,有一定的經驗。

  古人云:居其位,當謀其事。如果我成了英語課代表,我會早早趕到學校,等候同學們的到來。我會收齊作業(yè)并仔細記錄完成情況。我還會在英語早自修時,認真帶領大家朗讀課文。其次,我會做好老師的.左膀右臂,準時地把作業(yè)送至辦公室,其它的任務我也會做到盡職盡責。再次,我還會嚴格遵守上課不說話,認真聽講”的規(guī)矩,爭取提高作業(yè)質量,做大家的榜樣。

  我若是一塊石頭,便要鋪成大路;我若是一棵樹,便要長成棟梁;我是一個學生,我一定要成為班干部,永不言。

  我一定不會讓英語課代表”成為一個虛名,請大家投我一票。謝謝大家。

課代表競選發(fā)言稿2

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!很是初一(4)班的xx,我想競選的是英語課代表。

  很榮幸能站在這里參加班干部的競選,在此我對大家的'支持表示由衷的感謝。 小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!辈恢挂淮,站上講臺參加競選,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。 當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。然而農村的教育水平終究不如城里,我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的 幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。 今天我之所以在這里參加競選,是為了

  鍛煉自己的能力,提高自己的英語水平,同時也會讓全班的成績一同提高。當然,我如果沒有當選,我也不會懈氣,我會更加努力的。 最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。

  謝謝!

課代表競選發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我今天是鼓足勇氣走上講臺來競選美術課代表,如果我被選上了,我會全心全意的為大家服務,做美術老師的小助手,做同學們的美術指導,把同學們的.建議記錄下來,然后再匯報給美術老師,同時,上美術課之前提醒大家做好課前準備,準備好美術書和上課需要的圖畫本和繪畫工具,讓美術老師省一份心,讓同學們從心底里喜歡美術,愛上美術。

  當然,我自己作為美術課代表,也要給大家做一個好榜樣。我之所以競選美術課代表是因為我從小就酷愛繪畫。剛會握筆便用彩筆在紙上涂鴉,那時候年齡太小,只是隨心所欲的亂畫。隨著年齡的增長,二三歲就畫出簡單的房子和花朵。三四歲能畫出一些簡單的小動物和人的輪廓了。上了小學,我便可以把物體畫的更加真實了。如果我當了美食課代表,將會盡自己的一份力為大家服務,一定會讓大家滿意的。

  下面該介紹我自己了,我叫xx,是一個活潑開朗的小女孩,雖然我年紀小,可我也想借此機會提高自己,希望大家支持我投我一票,謝謝大家!

課代表競選發(fā)言稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的王楚涵,我想連任英語課代表這個職位。

  雖然英語課代表比起班長來說只是一個芝麻大小的官,但是它也是班集體中不可缺少的一部分。我想要競選并擔任這個職位。

  我有自己的優(yōu)勢:一、我的學習比較好,每次英語考試的`成績都在95分以上;二、我以身作則,嚴格遵守校規(guī)校紀;三、我有英語學習的經驗,如學習英語金點子。

  如果我競選成功,會做到以下幾點:

  一、上課自覺遵守紀律,不走神不說話,為同學們做出榜樣;

  二、當同學們有不會的題時,我會主動教給他們,并告訴他們學習英語的金點子;

  三、當要上英語課時,提前告訴同學們,讓他們做好充足的準備,做完之后到辦公室告訴老師并幫老師拿上課要用的東西;

  四、每天早上檢查英語作業(yè),有不完成者馬上報告老師,決不包庇。

  奮斗是我的性格,而成功則是我的目標!請老師和同學們相信我并投給我一票!我絕對不負大家的期望,我會讓榮譽時時刻刻在五四班。讓我們團結一致,共同前進吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

課代表競選發(fā)言稿5

老師們,同學們:

  大家好,我叫周以勒,今天我競選的職務是數學課代表。

  數學是一門有趣的學科,他不僅方法多樣,而且題目千奇百怪,能使我們腦洞大開,我一年級來時,就深深的喜歡上了他,他對我來說還是那么新穎,盡管我對他此時還是一知半解,就將信將疑地學了,一開始我只是覺得好玩,特別有意思,但當我學了好一段時間后,我才知道它的意義和生活中的方便。

  一天清晨,我正握著熱乎乎的`早飯,思考著老師布置的數學題,我緊咬著嘴唇,心里默默地算著,突然,我啊”!大叫一聲,我十分懊惱,我苦苦算出了個錯誤的答案,我怒氣沖天,心里作文暗暗地想到:這也太難了吧!”我已經有了一絲氣餒,但我并沒有灰心,而是一遍又一遍的算著答案,突然,我靈光一閃,把答案算了出來,我大嘆道:其實也并不這么難!”

  經過這次,我愈加喜歡數學了,有時我經常被題目難得不知所措,但總是能夠恍然大悟。有時真的被難住了,但這些都無法減少我對數學的喜愛,因為我知道,世上無難事,只怕有心人”。

  最后我再說說我的成績,我的數學在班上可謂是數一數二的。我經常幫助同學解答難題,經常作為數學老師的助手。世上無難事,只怕有心人,現在我遇見難題已經不再退縮,所以,我競選數學課代表!謝謝大家!

課代表競選發(fā)言稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  又是一場開學宴,我們從不同的地方,不同的初中畢業(yè),但是我們卻不約而同的選擇了同一所高中,更加其妙的是,我們居然在這同一所高中里成為了同一個班的同學。

  有的同學肯定會覺得沒有什么,畢竟總是會有一群人和自己成為一個班的。但是,同學們請想想,我們這有這么多的初中,而在這周圍,高中院校也是很多,就拿我的同桌來說,我們的家相離這么遠,初中小學都不曾有過交集,但是在這次,卻不偏不倚的撞在了一個大組里,還是同桌!這本來順著各自命運行走的.人,無意間的相互碰撞,這本就是非常驚人的緣分了,現在我們一個班的同學都在一起相遇,這難道不是難以想象的緣分嗎?無論怎么說,能和大家在接下來的三年中一起度過,我感到很開心,也請大家在之后能與我成為朋友。

  那么言歸正傳,作為一個剛剛相聚的小集體,我們在之前的班干部選舉中選出了班長、委員……等基本的管理的同學。這些同學以班長為核心,搭建起了一個基本的管理框架,讓我們能依附于這個框架之上,共同組成一搜行駛于學習之海的大船。我們有優(yōu)秀的船長,充滿活力的水手,還有在“天上”為我們照亮前路的老師!看其來一切都準備就緒,我們隨時都能出發(fā)!但是我們似乎忘記了什么呢。班長作為“船長”,會接收老師的指令,為我們指出正確的方向,組長會接收老師的指令,管理好自己組的每一個“船員”。而老師們吹起的“前進之風”該由誰來接收呢?這不是最重要的工作,但是卻是我們要穿過這重重的高浪,到達成功的海岸必不可少的動力!我們不能讓這陣風白白的散去!

  而我,愿意去做這接收這陣“風”的一面“船帆”,成為語文這門科目的課代表!我會讓自己穩(wěn)穩(wěn)的接住這風帶來的動力,給我們的船加把勁!當然,我知道只有我是不夠的,每一門課都有一面“大帆”,只有我一人,我只會被吹的折斷,但我們共同的努力,這艘船,才會有動力,只有再加上同學們一起的努力,我們才能沖破這這三年的風浪!

  “海浪”無情,它已經淘汰了太多的人了,但是只要我們互相配合,共同努力!我們就能全員平安的到達勝利的海岸!請大家支持我!

課代表競選發(fā)言稿7

  嘿!各位老師同學,我叫鄭亞新。我是一個喜歡運動和音樂的學生。我的性格很活潑開朗。

  今天要競選美術課代表。任務不是管理同學,而是犧牲自己的`發(fā)揮,為班級做貢獻!

  我不僅有優(yōu)點,也有很多缺點。我喜歡逃課,但是如果我成為美術課代表,我一定會努力改掉所有的壞習慣!有什么缺點可以直接問。我會尊重大家的意見。

  我可以做很多事情。首先,我的繪畫技巧很好。只要告訴我畫什么,我一定會畫一些大家都喜歡的畫!第二,我從來不寫這個課代表。如果我能成為一名美術課代表,我一定會為美術課做出巨大的貢獻!就算我想抽出一點時間畫畫做手工,我也愿意!第三,我還可以幫美術老師從辦公室來回拿東西(只要知道是哪個辦公室,哪個書桌就行)。我也愿意留下來幫老師檢查哪個組臟,幫老師打掃(匿名也留下來)。

  同學們,希望大家投票。我需要大家的鼓勵。如果我成為美術課代表,我會認真聽課,教同學畫卡通人物的表情,畫卡通形象等等。

  謝謝大家的支持。再見

課代表競選發(fā)言稿8

  尊敬的徐老師、親愛的同學們:大家好!

  我叫***,12歲,今天我要競選的職位是英語課代表。這是我人生中第一次競爭演講,所以未免有些緊張,上臺前我猶豫了許久,也曾想打退堂鼓,但對于英語的熱愛最終促使我走上了這講臺,希望同學們多多鼓勵我,支持我!

  我熱愛英語,6歲開始學習階梯英語you and me,20xx年7月順利地在重慶過級成功。在涪陵城七校上的小學,讀的也是劍橋英語雙語班,20xx年11月也順利過級。小學六年,我的英語成績班里一直都是名列前茅,而且每次我們班主辦學校的“紅領巾廣播”時,我都是當仁不讓的英語主播,特別是我的英語口語經常得到英語老師的表揚。

  我認為英語課代表首先要熱愛英語、成績好,才能為大家作表率。其次,英語課代表應該有較強的責任心,要樹立為老師分憂、為同學解難、為同學服務的思想,做好老師和同學之間溝通的橋梁,更要幫助那些需要幫助的同學。最后,還必須要有虛懷若谷的精神,只有虛心接受老師和同學們的意見才能不斷進步,做好工作。總之,我認為英語課代表的任務就是“讓同學們都能愛上英語,和同學們一起提高英語水平”。

  如果不能當選,我也不會氣餒,我會改進自己的不足,更加努力地學習,在學習中積極配合英語課代表的工作,為提高全班的英語成績貢獻自己的一點力量。我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水,為班級的明天繪出一幅美好的'藍圖。

  最后,在我的演講即將結束之前,請允許我邀請在座的老師和同學們,和我一起用最真誠、最熱烈的掌聲,為所有參加競爭的同學們祝福,為即將上任的班干部們祝福,為我們班級的美好未來祝福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

課代表競選發(fā)言稿9

  大家好,我叫王xx,我要競選語文課代表。我們班有三個大組,每一個大組都有三個小組長,一個大組長,總共有三個課代表,我要競選的是第一大組的語文課代表。我要競選語文課代表這個崗位,是因為我喜歡語文,喜歡上語文課;喜歡聽語文老師講課;喜歡聽語文老師講關于語文方面的一些知識,所以,我要競選語文課代表。

  我的優(yōu)勢有很多,我不忙,不像吳佳欣和楊智浩是大隊委員,事情很多,字寫的`不錯,成績也不錯。如果我當上了語文課代表,我會幫語文老師收作業(yè),如果有人作業(yè)沒有交和沒寫,我會報告語文老師,然后讓他下午拿過來或補上;我會幫老師檢查作業(yè),如果我發(fā)現有人沒寫,我會報告給語文老師,然后我會讓他在上午放學之前交給我;我會先幫老師監(jiān)督背書情況,然后在規(guī)定的時間內,把沒跟我背的名單給語文老師。如果我沒有當上語文課代表,我會繼續(xù)努力,每次作業(yè)都得紅旗,每次考試都考90分以上。

  謝謝大家!希望大家能夠支持我當語文課代表。

課代表競選發(fā)言稿10

親愛的同學們:

  大家好!

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵!苯裉,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

  首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優(yōu)勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績在班中是數一數二的。其次,我語文成績也不錯,在班級前五名之中,并且我樂于助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。

  假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業(yè),做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小游戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文并不是枯燥、無味,任人擺布的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

  也許我在眾多競選者中并不是最好的',但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神圣的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

  謝謝大家!

  浙江寧波慈溪市城區(qū)中心小學五年級:戚雨軒

課代表競選發(fā)言稿11

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天我要競選的.是體育委員。

  我覺得我的體育素質很好,體力又強,平時喜歡運動,團結同學。在我的帶領下,我一定讓他們鍛煉身體,強健體魄。

  假如我當上了體育委員,我會在每天早上組織大家?guī)ьI大家去跑步,讓大家精神百倍。假如我當上了體育委員,我會讓大家說出自己的愛好,憑自己的愛好來鍛煉自己。

  喜歡打球就打球,喜歡跳繩就跳繩……假如我當上了體育委員,我會偶爾和同學們舉辦一次比賽,而比賽的項目都是由大家的意見來決定。既趣味又豐富了同學們的業(yè)余生活。

  請大家投我一票吧,謝謝大家的支持!謝謝。

課代表競選發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  伴隨著新學期的開始,我們班又將展開競選班干的活動了,本著鍛煉自己,為老師分憂和為同學們服務的出發(fā)點,我決定競選語文課代表。

  自從一進入小學,我就迷上了語文,語文課中的一個個故事是那么生動有趣,引人入勝,我們中華的漢字是那么古老神奇,我們漢語的詞匯是那么豐富多彩。徜徉在漢語文學的世界里,我常常為我們中華民族古老的文明和燦爛的文化感到驕傲和自豪。

  在過去五年的學習中,我認真聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè),團結同學,關心班級,助人為樂。在老師和父母的精心培養(yǎng)和耐心教導下,一天天成長的我也漸漸懂得了誠實、守信。步入小學生涯的最后一個學年,我將以更加飽滿的精神加倍努力的學習,爭取取得更好的成績,向老師、向父母、也向自己交出一份滿意的答卷,同學們,讓我們一起加油、努力吧!

  人們常常說“行勝于言”。在今后的日子里,你們會看到一個嶄新的我。請投上你們寶貴的一票吧!充滿熱情和自信的.我熱切期望著和樂意為班級作貢獻的同學們一道,發(fā)揮自己的長處和優(yōu)點,為班集體的進步盡一份自己的力量。

  我的演講完了。謝謝大家。

課代表競選發(fā)言稿13

敬愛的老師、同學們:

  大家好!我是五年級六班的學生許一凡。這次班級競選,我想競選語文課代表這個崗位。

  競選語文課代表一職,一直是我的夢想。我從小是一個愛讀書的孩子,爸爸媽媽給我買了很多適合孩子看的書,數不勝數,如:《簡愛》、《巴黎圣母院》、《童年》、《愛的教育》等。書像一盞明燈,照亮我人生前進的道路;書也像一位老師在我學習遇到困難時,總是幫我解決;書更像是一道佳肴,讓我慢慢品味……正因為我是一個酷愛讀書的'人,所以我的語文成績在班中可謂是名列前茅。特別是作文水平日益提高。所以我相信,這優(yōu)異的成績和頑強的毅力一定能成為我通向語文課代表一職的敲門磚。

  課代表是老師與同學之間的一座橋梁。因為我愛讀書,所以特別喜歡語文課代表這個崗位。俗話說的好:居其位,自當謀其事。如果競選成功我會更加完善自己,并做到以下幾點:

  一、以身作則,以班級為中心,經常與同學開展各類讀書活動及時交流讀書心得。

  二、督促同學們學習語文、預習語文。

  三、及時與語文老師溝通,處理好本班學生不會解決的一些語文問題。四、幫語文老師傳達一些作業(yè)與活動等。

  總之,我決不會辜負老師和同學們的期望。成功是我的目標,我會更加努力,希望同學們支持,我一定會給大家創(chuàng)造良好快樂的學習氛圍。如果大家真不投我,我也不會感到難過,從哪里跌倒我就從哪兒站起來!我會繼續(xù)努力!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

課代表競選發(fā)言稿14

尊敬的老師,敬愛的同學們:

  大家好!

  我是XXX,很榮幸我今天能在這個舞臺上演講,這次競選班委,我要競選的是體育委員,我自小便喜歡運動,跑步是我的`強項,這個大家應該都知道,而其他的體育項目我也都不差,都是全校前幾名,而且我對工作一向比較負責,老師有什么工作任務,我很爽快的答應并且很快的完成。

  如果我當上了體育委員,我一定會盡全力為班級多做些事,并且會努力做到最好。我認為體育委員應該做到:熱情的為同學服務,有同學廣播操不好,要耐心的幫助他,這樣也是為班級爭光,哪位同學體育不好就陪他(她)一起訓練,這樣既能提高自我,又幫助了別人,這樣一舉兩得是事情何樂而不為呢?面對老師的任務不能因為難而不做,或拖欠。

  努力做好老師的小助手。誰犯錯了,我不會因為跟他關系好,而不依法處置,我會讓同學們在舒適的環(huán)境下學習鍛煉身體,讓我們的身體更強壯,迎接所有困難。

  如果我落選了我也不會放棄,并會做的更好,努力在下次評選中成功,投出你明智的一票吧,都到這時候了不投我投誰呢?我的演講完畢,謝謝大家,請支持我的同學們投我一票把。

課代表競選發(fā)言稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自xx的xxx,這次我要競爭的崗位是xxx班的數學課代表。

  作為一名普通的學生,雖然我知道自己的能力還不是特別突出,但是我依然有一顆想要作為班干部,為班級出力的心。我自認為自己的能力可能還不足以去管理好我們的班級,如果讓我來當班長,那可能會“天下大亂”。至于學習委員,我也自愧不如,自己的學習,也是略有偏科,沒辦法執(zhí)掌帶領同學們學習的大任……這樣多的職位都不能擔任,那么我究竟能做什么呢?

  當我聽到數學課代表的競選開始的時候,我就知道,機會來了!作為一名數學稍有自信的學生,我認為這絕對是最適合現在的我的責任!我知道,作為課代表,我們最重要的一點,就是在這門課上有足夠的成績!正好,其他的成績我難以說自己是最好,但是數學,正是我最為自豪的成績,在上次的考試中,我的成績是xx分,在過往,我的平均成績也是xx分,雖然沒能做到最好,但是我依然在不斷的努力!

  當然,作為一名課代表,不可能只是一個高分數的吉祥物,在過去的幾年中,我也有作為數學課代表的經驗,對宣布老師的要求,完成老師布置的任務我都是非常認真的完成。

  老師布置的作業(yè),我會在第一之間寫在我們黑板的角落,并且要是有同學看不清或者忘記了,可以隨時來詢問我,如果你對今天作業(yè)的題目有些疑惑,那當然也是可以來找我聊聊,我對自己教導同學怎么去完成作業(yè)還是非常拿手的,但是我這里并不提供抄襲的課本哦。

  在收作業(yè)的任務中,我平時會盡快的將作業(yè)交到老師的手里,不會快,也不會遲,但是如果有誰實在是沒能及時的'完成作業(yè),可以提前來和我打聲招呼,我會及時的去幫助你解答作業(yè)中的難點,并盡力幫助你能及時將作業(yè)完成。當然,最好的情況還是大家都不要拖欠作業(yè),讓大家都能開心的休息,不要帶著牽掛的休息。

  最后,作為課代表,我的成績我一定會保持好,并不斷的進步。但是最為班干部,我也會積極的提升自己的其他成績,讓自己成為一個全面發(fā)展的學生。同學們,我自認是一個樂于助人的人,如果你們愿意選擇我,我會盡全力的去幫助你們,如果我沒有當選,我也是大家的好朋友,大家在數學上有什么疑惑我依然會盡力解答,讓我們一起進步吧!

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