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與文明同行演講稿
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編精心整理的與文明同行演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與文明同行演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家早上好!
我是來自高二理七班的沙子意,今天我國旗下講話的題目是:創(chuàng)建文明城市,你我同行。
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就無法在社會中立身。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng)。從個人角度來看,我們高中生正處于人生中十分關(guān)鍵的時期,這個時期的所作所為將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個人都應該在學習知識的同時抓好自己的道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的`習慣,并不斷提高自我,完善自我。
文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中。
所以我們從日常生活中的小事做起。首先,一個合格的中學生應該是一個品德端正的學生。品德端正,就意味著必須是一個品德高尚的人,行為規(guī)范的人,是一個熱愛生活,有理想的人。一個品行端正的中學生要做到:穿著大方,舉止謙虛,言談嚴謹,尊老愛幼,站、立、走姿端正,待人誠懇有禮貌,熱心助人,容易與別人合作,勤奮好學。
其次是要遵守紀律。遵守紀律,更是對合格中學生的基本要求。因此,不管在校內(nèi)校外,我們都應該做到:愛班愛校,說文明話,做文明人,塑造附中人的文明形象。意識到事事彰現(xiàn)個人素質(zhì),處處代表學校形象,校內(nèi)代表班級形象,走出校門代表學校形象。遵守公共規(guī)則,服飾整潔大方,不得染發(fā)、不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物,不進入營業(yè)性的網(wǎng)吧,不隨地吐痰。
課間適當活動,不要追逐打鬧,以免出現(xiàn)意外傷害。愛護校園環(huán)境,遵守校規(guī)校紀,尊重師長,團結(jié)同學,以行為彰顯文明禮儀的風范,體現(xiàn)文明禮儀的內(nèi)涵。
文明是城市之魂,美德是立身之本。作為一名附中人,為文明城市和文明校園的創(chuàng)建貢獻出自己的一份力量是理所當然的事。各位同學應該積極關(guān)注“創(chuàng)文”進程,宣傳、參與“創(chuàng)文”的各項活動。
創(chuàng)建文明城市,需要我們每個人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份熱情,都會激起更多人文明意識和責任意識的增強;每一份努力,都會使我市離全國文明城市更進一步;每一份付出,都會讓昆明的明天變得更加美麗和諧!希望各位同學更加注意自己的行為規(guī)范,提高自己的文明水平,為文明城市建設(shè)獻出一份力量。
我的演講到此結(jié)束,謝謝。
與文明同行演講稿2
同學們:
近年來,我國先后制定了《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)實施綱要》,旨在加強文明禮儀,促進社會公德的形成。作為青年一代的我們,應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺融入到文明社會建設(shè)的實踐中,暑期來臨之際,我們特向全校中學生發(fā)出如下倡議:
一、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通警察和交通信號指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護欄,不搶行機動車道,不亂闖紅燈、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,在行人擁擠的路段,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞。不到無安全設(shè)施、無救護人員、無安全保障的水邊嬉水、玩耍、游泳;遇到有同伴落水,要學會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,嚴禁不會游泳者下水施救。
二、文明乘坐。主動配合乘務人員維護公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機或上船,扶老攜幼,不搶占座位,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩。
三、文明舉止。要使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。穿戴整齊、語言規(guī)范,不亂扔垃圾,不亂停亂放交通工具。
四、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會公德,愛護公物,特別要注意保護文物古跡,不亂刻亂畫。
五、文明上網(wǎng)。認真學習網(wǎng)上知識,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進行誠實友好交流,不侮辱欺詐他人。增強自我保護意識,不隨意約會網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)美好家園靠大家。在物質(zhì)生活不斷提高的今天,構(gòu)建一個文明禮儀的人文環(huán)境,營造一種寬松和諧的社會風氣,是每一個人發(fā)自內(nèi)心的精神需求。讓我們一起行動吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的.每一件小事做起,人人爭當文明禮儀的先行者、實踐者,以講文明、懂禮儀的素質(zhì)與風尚,以主人翁的責任感和榮譽感,為構(gòu)建文明和諧新咸陽,貢獻自己的一份綿薄之力!
與文明同行演講稿3
敬愛的老師:
今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我同行》
做講文明、懂禮儀的人,簡單地說就是要懂禮貌,明事理。文明禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了,身為中學生的我們,又該如何去做呢?
首先我們小學生要做到著裝得體,符合學生的身份,坐、立、走姿勢正確規(guī)范,體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采。
其次,談吐禮儀非常重要。不說粗話、臟話,不起外號,與人交談態(tài)度謙和,語言自然、和氣、親切。不諷刺挖苦別人,適當?shù)臅r候要使用禮貌用語,如:請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系等等,這樣做可以拉近人與人之間的距離,增近人與人之間的感情。
再次,交往禮儀更重要。尊敬師長,孝敬父母,團結(jié)同學。遇到老師能主動打招呼,遇到客人能主動問好,主動讓座,就餐時請長輩先入座,乘車時能主動為老、弱、病、殘讓座等等,這些不僅是最起碼的道德準則,它也體現(xiàn)了一個人、一個國家的道德修養(yǎng)。
課堂禮儀對老師的影響很大,上課鈴響后,安靜等待。老師到來后,齊聲問候。上課認真聽講,回答問題積極踴躍,下課齊聲與老師道別等等,這些直接關(guān)系著一個班級的.榮譽和凝聚力,體現(xiàn)著一個班級的班風班貌。
集會禮儀體現(xiàn)在參加集會時要遵守會場秩序,不看書報,不亂講話,有次序進出場地等等。升旗儀式最為莊嚴,這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,認真聆聽國旗下講話,不負于“禮儀之邦”的美譽。
同學們 ,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,讓我們從我做起,從身邊的一點一滴的小事做起,讓文明禮儀伴我們同行,讓文明禮儀伴我們健康成長!
與文明同行演講稿4
大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀與我同行》。
如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
記得這是一句很老的俗語了,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。
在此我先來問一下大家,說起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個干癟空洞的字詞?還是覺得它只是那些新聞人物的專屬品?
它是不是離我們很遠?
不!文明很近,它就在我們的言語中。
輕輕一聲“你好”,淡淡一個微笑,就能將陌生人之間的隔閡消融開來;
一句真誠的“對不起”,一句寬容的“沒關(guān)系”,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;
發(fā)自內(nèi)心的“加油”、“你真棒”,折射出的是繾綣不盡的溫情;
但大家捫心自問下,我們做到了語言上一小步的“文明”了嗎?
校園中,很多同學往往出口成“臟”,根本不顧及他人的感受,有一點點矛盾就開始隨意謾罵他人,甚至大打出手
在家,大家又成了小皇帝、小公主,家里所有人都該聽命于你,有一點不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣
問路的時候,不管碰到年幼的人還是年長的,他們都有一個共同的稱呼,就是——“喂”!
相比而言,國外做的確實很不錯。他們每天都會說很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,感謝他人為自己解答難題,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說,西方一個長壽老人的長壽秘訣就是感謝自己身邊的人,多說幾句“謝謝”。沒有一個人會因為他多說謝謝而厭煩,反而是更加細致地關(guān)心他。這也正證實了中國的一句古話:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒!”
講文明,先學會禮貌用語。尊重他人的同時,其實也是尊重自己。
當然,文明不僅體現(xiàn)在語言上,它還應體現(xiàn)在我們的行動中。
其實我們從小就接受文明禮儀教育,也有很多同學可以滔滔不絕的大談文明。但試問有多少人真正在實踐中落實了呢?校園中,隨處可見瀟灑地丟垃圾的同學,隨處可見滿目瘡痍的課桌 難道,我們只是思想的巨人,行動的矮子?
一個真正文明的.人,他一定是一個遵守社會公德的人。自覺遵守道路交通規(guī)范,恪守“紅燈停,綠燈行”之類看似小兒科的準則
一個真正文明的人,他一定是一個有著良好衛(wèi)生習慣的人。自覺維護校園環(huán)境,不亂丟果皮紙屑、生活垃圾,并積極加以維護,把美好留給自己和他人。
一個真正文明的人,他一定是一個愛護公共財務的人。愛護學校的一草一木,不踐踏草坪,不亂涂亂畫,不浪費水電 懂得綠色生活的人。
一個真正文明的人,他一定是一個有愛心的人。關(guān)愛身邊的人和事,與他人團結(jié),互相幫助。關(guān)愛動物,平等待之。
一個真正文明的人,他一定是一個懂得感恩的人。永遠感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,感恩于老師的諄諄教導,感恩于他人的熱心幫助。
知行合一,方顯文明!
親愛的同學們!我們是21世紀的朝陽與希望!我們在青春歲月里揮斥方遒,我們在茫茫學海中盡情遨游!同學們,讓我們親近文明、展現(xiàn)文明、實踐文明!
與文明同行,創(chuàng)和諧社會,筑美好未來!
與文明同行演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!今天我演講的題目是——愛國衛(wèi)生月,我們與文明同行。
校園里那一朵朵盛開的鮮花,柔弱的花瓣隨風飄落在衣袖上,又輕輕地擦過,也輕輕地喚起了季節(jié)的轉(zhuǎn)換——春天就在不知不覺間來臨,我們走進了四月,愛國衛(wèi)生的號角也再一次地被吹響。
我們不僅一次地感嘆校園的美麗。初春時節(jié)的五中,充滿著朝氣與陽光,我們——每一個五中人,是否為能在這樣的學校里讀書學習而感到驕傲和自豪呢?那么,當我們走在綠樹成蔭、花團錦簇的逸夫堂前,看到果皮紙屑時;當我們坐在整潔明亮、寬敞舒適的教室里,看到有的同學在班內(nèi)進食時;當我們看到雪白的墻壁被污染時;當我們路過空無一人的水房時,聽到水龍頭嘩嘩作響時,我們該怎樣做呢?
作為我們五中人,自我約束和管理是一項基本的要求,而嚴格恪守紀律也必須是我們的美德之一。更何況紀律也是構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建文明城市的一個大的前提。如果連一個起碼的規(guī)矩都沒有,那么學校又如何會成為一個樂園呢?百年五中能夠歷久彌新的一個重要原因也在于這個“規(guī)矩”,所以,就像培育美麗的花朵就必須先找到適合它的'泥土,在校園里播種和諧也需要穩(wěn)定與紀律作為一個大的背景,大的前提。
你瞧,這是一個擁有文明的世界——頭頂?shù)乃{天永遠是一張潔凈的臉,浮云將一切渲染上潔白的色質(zhì),在天空里發(fā)著光。香樟樹是流動的綠色,陽光在午后變得透明,空氣里散落著點點馥郁的香氣,沁人心脾,甚是愜意。我們在陽光下舞蹈,我們在草地上奔跑,讓人心釋然于純凈的國度。你看,陽光穿過樓房之間,投下大片溫暖,生活在這里的人們,滿足愜意的笑容蕩漾在臉上,和諧文明的社會風氣籠罩在四周,公德裝在人們的心里,道德體現(xiàn)在人們的行動上,美德傳承在上空蔚藍的蒼穹!
如今的我們還在沉睡嗎?不,一定不會!我們每個人都是社會的一份子,都該是重拾文明的志愿者。每個人都該在這個文明逐漸被人遺忘的時代義不容辭的付出!
與文明同行演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《讓安全、文明與你我同行》。
當你沐浴著明媚的陽光走進校園,美好的一天又開始了,但安全文明與你我同行了嗎?
今天,是全國“安全教育日”,在此,我們必須明白:高中階段,正是我們學習知識,增長才干的重要時期。父母和老師盡最大的努力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的條件讓我們學習,希望我們茁壯成長,成為祖國的棟梁之才。然而,在緊張的學習之余,在快樂的玩啥時刻,在匆忙的回家途中,有些同學時時忘記“安全、文明”,讓關(guān)心我們的家長和老師時時擔心和牽掛。
在我們身邊,常年潛伏著一些不安全的因素。近年來,有些青少年在河道游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒,有的觸電,有的從高處摔下,有的鍛煉身體是受到傷害……發(fā)生不安全事故,輕則影響學習和生活,重則傷殘,甚至失去寶貴的生命。無數(shù)不安全的事故撕扯著人們的心,如果這些發(fā)生了,我們會有多少的遺憾,但這僅僅是遺憾嗎?不,不是的,要阻止這些悲劇的發(fā)生,必須防微杜漸,防患于未然!
為此,倡議同學們做到以下幾點:
1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食,杜絕購買路邊小吃,以免誘發(fā)腸道感染或食物中毒。
2、不玩火,不玩電,不到河道游泳,不在校園追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不推搡。
3、遵守交通規(guī)則,過馬路走斑馬線,左右看,主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。
4、安排好休息時間,既要學習好,又要休息好,保持心理健康。
5、愛護校園衛(wèi)生,保持環(huán)境衛(wèi)生,保護環(huán)境,凈化校園。
同學們,安全重要,文明亦重要。文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是種子,它可以播進同學嗎的心窩;文明是花,它能將生命裝扮的更加美麗。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,用自己的實際行動保護好環(huán)境。當你隨手扔下垃圾的'時候,同時也扔掉了你的美德。校園是個小社會,要讓這個小社會發(fā)展的更好,不僅要有綠色的校園環(huán)境,同時還需要綠色的校園文化,同學之間相互信任,坦誠相待,考試杜絕作弊現(xiàn)象,用誠實給自己和老師交上一份滿意的答卷。文明是我們的理念,文明的校園由文明的學生靠文明的行為展現(xiàn)。
同學們,讓我們把文明變?yōu)榱晳T。讓我們在校園成就夢想,讓我們在春天寧靜的早晨,在三月明媚的陽光下宣誓:從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風氣,創(chuàng)建文明校園,爭做文明學生。我相信,通過我們的努力,會使我們虢中這個大家庭像春天一樣充滿活力,充滿希望,充滿和諧,充滿文明!
同學們,祖國期待著我們,美好的明天也在期待著我們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全,文明的校園!
與文明同行演講稿7
老師好,同學們:
大家好!
我是來自六年級一班的xx,今天我演講的題目是《文明與我同行》。
中華民族有著五千年的文明史,自古就是禮儀之邦。煌煌華夏,集聚五十六個民族,蘊含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫五千多年歷史,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)。沒有了文明,就如齒唇之寒,素質(zhì)就不能保證,就無法成為一名合格的學生,更別說擔任起社會主義國家的建設(shè)者和接班人。
每天早上,都會有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生。他們將我們的教室、校園打掃得干干凈凈。但是,當放學后,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿地都是,為什么呢?是因為同學們沒有珍惜值日生的勞動成果,你一張紙,我一張紙,久而久之,校園里便變得狼藉一片,如果全校每人丟一張紙,那么,就會有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如 “不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥! 還有一個,是在外國的一個著名景點里,一個中國人看見在一個醒目的位置寫著“到此一游”后面署著幾個中國人的'名字,他看了后無地自容,問那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說,這是給其他人敲響一個警鐘,如果把它涂掉,別人會接著寫,不涂掉,就是要告訴別人亂涂亂畫是多么丑!
從上兩篇報道中,我們不難發(fā)現(xiàn),原本的禮儀之邦、文明之邦不見了,取而代之的是外國人心中的反面教材,這是為什么?在社會快速發(fā)展的今天,為什么中國人失去了禮儀與文明?
再說說我們小學生,有些學生在公交車上面對站立的老人置之不理;有些學生在高談闊論時不時冒出一兩句臟話;還有些學生只因為一些小事就大動干戈,惡語相向,這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
怎樣才能做一個文明少年呢?在班會課上同學們的發(fā)言中我明白了,一個文明好少年,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,熱愛勞動;在學校里,要團結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長,才能成為一個文明好少年!
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才會養(yǎng)成良好的生活習慣,才能成為一名文明的社會人。
同學們,讓我們共同攜起手來,從自己做起,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到自己的言行上。讓我們爭做文明學生,爭創(chuàng)文明班級!
我的演講完了,謝謝大家!
與文明同行演講稿8
老師們、同學們:
大家好!
首先,在這之前,讓我們理解下什么是文明。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”。
中國素有“禮儀之邦”之稱,有禮,即有禮貌,明事理。禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧!崩^承傳統(tǒng)、倡導文明、講究禮儀、樹立新風是義不容辭的責任,更是社會主義精神文明建設(shè)的需要,是和諧××建設(shè)的需要。
力爭與文明同行
這幾年的`變化非常之大,城市環(huán)境乍一看美如畫。但在整個縣城的公共場所總能見到有些刺眼的文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等。為什么有這么多不準呢?我們心里明白,因為這些方面做到不到位。我家住在現(xiàn)代城,這是我們縣環(huán)境衛(wèi)生管理最好的小區(qū)之一,但我每天一大早上學的路上,總能見到那些物業(yè)工人不停地清掃,每每俯下身清理樓梯口大道邊上口香糖等的殘渣污跡,這些密密麻麻的斑痕與素有人在畫中游的現(xiàn)代城美景形成了強烈反差。
是的,文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
走在大街上,我們也時常發(fā)現(xiàn)一些小商小販們?yōu)榱苏家恍┯欣匦,為了多吸引“顧客”的注意力,亂擺亂放,經(jīng)常和城管局的管理員們來玩躲貓貓的游戲。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習工作經(jīng)商生活的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境;在社會上沒有良好的行為習慣的人就會以自我為中心,擾亂公共秩序,破壞公共環(huán)境。所以,作為一個文明人,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。我們究竟要以什么樣的語言,什么樣的行動,什么樣的精神風貌,什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒呢?
要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明有禮的人。那么請用好我們的嘴,多說善話,多留美言;用好我們的手,多做善事,多行善舉;用好我們的腳,只走正道。和諧社會,美麗家園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在大地處處盛開。
謝謝大家!
與文明同行演講稿9
今天,我從鄉(xiāng)下來到縣城,發(fā)現(xiàn)我們的縣城寬闊了,干凈了,漂亮了。原來我們的縣城正在創(chuàng)建文明衛(wèi)生縣城。
文明到底離我們有多遠?其實并不遙遠。文明就在我們身邊,如影隨行,我們與文明同行。
有一句格言說的好:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明是一種認識,文明是一種觀念,文明更是一種文化。自古以來,中華民族就以禮儀之邦的文明古國屹立于世,我們?yōu)榇硕械阶院馈?/p>
可是,現(xiàn)在,生活中常常看到這樣的現(xiàn)象:隨地吐痰,亂扔紙屑、食品袋和飲料瓶;公共場所大聲喧嘩;臟話、粗話不絕于耳;廣告語亂涂亂貼……這一切破壞了社會的文明,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠!也許你會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒?”難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?劉備曾說過:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔毠(jié)決定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學會尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選擇,正確的道德行為。
我們來聽一個故事:一個美國老太太在左右并沒有車輛的情況下,安安靜靜等紅燈,老太太說:“也許,我們身后那棟房子里,會有一個小孩正在看街景。如果他看見我們走過去,以后照我們的樣子橫穿馬路,也許就會出事。”
我們再來聽一個故事:一個名叫威廉的英國男子來到中國,用160多天沿長城徒步從嘉峪關(guān)走到山海關(guān),行程約2450公里。他發(fā)現(xiàn)長城上垃圾很多,于是,他和他的中國妻子一道在長城義務撿垃圾,堅持了13年。
文明并不偉大,因為我們?nèi)巳硕寄茏龅;但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就可以做到的。文明做起來其實一點也不難,難就難在你有沒有這份心,有沒有行動!
我們再來聽一個真實的故事:在我剛進初一的時候,有這樣一位老人,瘦弱矮小,穿著破爛,經(jīng)常面帶微笑,每天出現(xiàn)在我們學校的晨掃之中。她拿著一個蛇皮袋,不停地撿起校園角落的白色垃圾,放進袋里,然后倒進我們學校固定的垃圾池。在我們上課的時候,她又細心地清理我們沒有掃到的地方。最后回到了垃圾池旁,將垃圾池里的`有回收價值的“寶貝”小心地裝進自己準備好蛇皮袋里,她這樣做不是一天兩天,而是堅持了兩年多,直至她生病不能再來,我們看在眼里,敬在心里,作為一個年逾古稀的她,本應在家安享晚年,但她在我們學校傳承了文明,踐行了美德,使我們認識到文明的真正涵義:不是要你做出驚天動地的大事,而是在平凡的生活中做好身邊力所能及的小事。
完善自己的文明修養(yǎng)并不是要有什么了不起的舉措,只需要我們在舉手投足之間時時處處心系文明。只需要我們能管好自己的嘴,不講粗話,不大聲喧嘩,不隨地吐痰,不在公共場合抽煙;只需要我們能管好自己的手,不亂扔亂丟,不打架斗毆,不把車輛亂停亂靠,不把廣告隨意張貼,不破壞公共設(shè)施;只需要我們能管好自己的腳,不插隊擁擠,不闖紅燈,不踐踏草坪花木……只要我們敢于向不文明行為說“不”,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,我們就會成為一個文明的人。
當文明成為每一個人的一種自覺習慣時,一切就會變得很自然,社會和我們所期待的文明也會自然而然的到來。
我們期待著文明的到來,期待著會同成為一道文明的風景線!我們與文明攜手,一同前行吧!
與文明同行演講稿10
文明在生活中隨處可見,文明的人,文明的事,文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),但是在生活中不文明的事也是隨處可見的。
有一天,一位小朋友乘公共汽車,他看到了一位年邁的老奶奶正行動不便地走上公共汽車,小朋友卻沒讓座位給老奶奶,而是他的媽媽讓給了老奶奶。下車后,他的媽媽深有感觸的對她說:“車上的廣播說請您給這些有需要的人讓座,你看到這位奶奶行動不便,差不多90歲了身子骨早已不如以前的那般年輕氣壯,老師教你的成語難道忘了:尊老愛幼,你是一名少先隊員,更應該這樣做,特別是老人,小孩孕婦或抱著小孩的婦女,這是你必須要做到的!蹦俏恍∨笥崖牶髴M愧地說:我以后會讓給有需要的人坐!彼麐寢屄犃烁吲d地笑了。從此以后,那位小朋友乘公共汽車經(jīng)常把座位讓給那些有需要的乘客,成了一位文明的好孩子。由此可見,尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,而文明也與我同行。
一天,小明在學校跟同學起了沖突,便罵了他同學幾句,而他的同學也不耐煩,便大大出手,老師知道了把他叫到辦公室,說:“校園里不容不文明的事,這樣更能體現(xiàn)出你個人的.修養(yǎng),品德,思想,而你們做不文明的事,就是不文明的人,一個少先隊員是不應該這樣做!毙∶骱退耐瑢W聽了都感覺很慚愧,說:“以后再也不會這樣了!睆哪且院螅∶骱湍俏煌瑢W和睦相處,成了好朋友,?梢娡瑢W之間友好相處,文明與我同行。
有一句俗語,你行我行,文明與我同行。社會上,人總要和別人交往,遇到一些瑣碎的事,忍一忍,風平浪靜,退一步,海闊天空,為人了類的和諧,安寧和文明建起了一座橋梁。
就讓文明與我同行吧!
與文明同行演講稿11
文明是含苞待放的花朵,是理想的希望。見人微微一笑,不需要任何語言,足以表示你的友好。文明,是快樂的源泉,文明,就是文明的信念!
無論在何時,見到了老師或同學,親切的問候一聲,在別人幫助了你之后,說聲“謝謝”,在不小心做錯事時,及時誠懇的說聲“對不起”,對他人虛心謙讓的一聲“請”,告別時的一句“再見”,雖都是簡單的字眼,但表達的卻是文明禮儀之風,促進了情感的交流。說話,說好話,說普通話,是文明的表現(xiàn),亦是對他人的尊重。語言,精妙奇幻,不同的的語氣表達不同的情感,強硬的語氣使人聽著難受,但換另一種表達方式,感覺就會變很多,使人聽了心情舒暢,如:
“喂,你過來” “你好,麻煩你過來一下好嗎”
“快讓開” “麻煩請你讓讓好嗎”
“喂,這個怎么做”“請問一下這個怎么做,你能教教我嗎”
以上的這些對話,都帶著詢問的語氣,使他人感受到你的善意。文明的語言,不僅給自己一個好心情,同時也會使別人心情愉悅。若是你在任何場合都不注重文明,對人粗聲粗氣,不友好,及嘲笑辱罵,即是對別人的不尊重,也是對你自己的不尊重,還會被他人厭惡,排斥疏遠。若你謙遜有禮,談吐文明,舉止端莊,有良好的文明禮儀風貌,在學習,工作,社會都會受人尊敬。有一個大學生去求職,因他的條件不錯,公司的人事主管決定考慮錄用他,這個大學生一時興奮,打了一個響指表示道別,就是這個響指,讓人事主管覺得他輕浮,結(jié)果沒有錄用他。這很像孔子的一句名言:“不學禮,無以立”。意思是,不學會禮儀禮貌,就很難你有立身之處。可見,文明,對人是多么重要,養(yǎng)成良好的文明習慣,是保證文明順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
舉手投足間都是文明與不文明的表現(xiàn),如講粗話,動手打人,亂丟垃圾,隨意踐踏草坪…而我們要拋棄不文明的行為和習慣,在校園要注意文明修養(yǎng)。順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的'心靈,有意擦去的是一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,親切是一聲問候,培養(yǎng)的是文明尊師重道的品德,發(fā)自內(nèi)心的微笑,體現(xiàn)的是文明真誠心靈的善美,對人的尊重,也拉近了對他人的距離
文明禮儀是文明學習生活的根基,是文明健康成長的臂膀,沒有了文明,就沒了基本的道德底線。學習應先學做人,做文明人,從我做起,從小事做起,讓文明之花在校園處處盛開,讓文明與我們同行!
與文明同行演講稿12
文明與我同行如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。在改革開放的號角下,中國正歷經(jīng)著20多年翻天覆地的變化。
一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起;一條條柏油馬路寬廣平整,充滿著勃勃生機;不久前這還是荒蕪貧瘠的土地,如今一座座風景秀麗的公園已崛地而起。清晨,鳥語花香,到處是晨練的人群;傍晚,萬家燈火美不勝收,一派祥和安寧!可是,在座的朋友們,當我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在城市的上空。時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習?傆幸惶,當您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑的街道上時,您將會不再瀟灑?當您穿著漂亮得體的時裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂畫的廣場和公園時,您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎?
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,是追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!他把請字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?
一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓。我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應有的'作用。
同學們,讓我們行動起來,新世紀新時代,新國家新文明,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行!
做一個文明公民是很困難的,因為我們自己看不到自己的缺點,因為人只會目視前方,而不能看到自己存在的弱點。真正創(chuàng)建文明城市,每一個人都要學會看到自己的弱點。因為你們要知道,在你嘲笑別人的時候,人家又會怎么想你?在你看到有人遇到困難而落魄的時候,你難道不應該伸出你援助之手,來幫他一把?
只要一個城市中還存在著沿街乞討的人,還存在著失魂落魄的人,還存在著將自己的快樂建立在別人的痛苦之上的人,那么,這個城市就不算是一個文明城市。曾經(jīng)有一個外國人來一個繁榮的城市考察,他每天非常禮貌的對待每一個人,但是,他把微笑送給他人,換來的卻是淡漠的表情。到他回國的那一天,他發(fā)誓,再也不會到那個城市,因為那個城市的人沒有禮貌,他們不懂文明。也因為如此,這個外國人所在的國家到這個城市旅游考察的人少了,就因為他們這樣淡漠的對待了一個人,換來的是他們永遠得不到的人心。
心靈被傷害,還要怎么補償呢?以人為本,千方百計提高人的素質(zhì),是一個城市生機勃勃的根本源泉。人類的文明,時時刻刻影響著城市的發(fā)展。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,只有有了高素質(zhì)的人,才能實現(xiàn)高效率的經(jīng)濟發(fā)展;人是一切社會活動的主體,只有有了高素質(zhì)的人,才能有穩(wěn)定的社會秩序、良好的社會風氣和經(jīng)濟社會的全面進步;
在這個城市中,還存在著很多低素質(zhì)、不講文明的人。他們寧愿將雪白的墻壁污染隨地大小便,也不愿多跑幾步去公共廁所。他們寧愿讓別人看到地上的痰液,也不愿意將它們吐到痰盂中。
也許,這就是我們城市不會實現(xiàn)跨越式發(fā)展的原因。也許這就是我們?yōu)槭裁床粫M步的原因。雖然這只是小處,但是,從小處看大體,從細微看全面。記得有一個國家規(guī)定,凡是向地下吐一口痰或者是口香糖,都會受到嚴厲的處罰。難道我們真要用這種強制性的手段來維護嗎?我們共同生活在這個大家庭中,難道不應該從從我做起,從現(xiàn)在做起嗎?
生活中的文明比最高的智慧、一切學識都重要。做文明人,創(chuàng)建文明城市,文明與時代同行,時代的進步是由城市文明筑起的。我們不要在幾十年過去后,會后悔的看著這一切一個不文明的城市,一群不文明的人。
與文明同行演講稿13
微笑是我們的語言,文明是我們的信念,在這文明的時候讓文明與我們同行。
文明,一個不陌生的詞,他可以使你得到更多,也會使你失去更多,文明像春天里的暖風,給大地萬物帶來一片新綠,他是中華民族的傳統(tǒng)美德,它的存在,使得我們世界成就了那么多的偉人,文明是一朵常開不敗的花,他給予我們美麗,我們應該用甜美的泉水去滋潤她,有了文明,我們才有收獲和幸福所以要與文明同行,讓他插上翅膀,他可以飛得更遠,更遼闊的地方,在他的奮力飛行中,我們跟隨著他們的腳步,可以又異想不到的收獲。
在學校里,因為有文明的存在,所以有鳥因有翅膀而自由翱翔,花兒因芬芳而美麗,學校因文明而更加進步,而我們因文明而變得更加有修養(yǎng),有素質(zhì),關(guān)心學校,是我們的職責;愛護學校,是我們的義務;熱愛學校,是我們的共同心聲;所以文明不在你付出多少,僅僅需要多留心身邊的陋習,少把‘隨意’經(jīng)常帶上,為了自己的,社會的生活,我們要從點滴做起,文明做事,讓它成為我們幸福生活的`金鑰匙。
學校是學習之所,文明是成功之本,我們要將文明,樹新風,告別陋習,革除一切不良行為習慣,提高我們個人素質(zhì)修養(yǎng)。一個微笑,也會讓煩惱的人充滿快樂,因此要做文明人,用自己最熱情的方式帶給別人安慰。
文明是夏日里的甘露,帶給人們及時的慰藉。在同學面前友好也是文明的一種表現(xiàn),你的友好可以帶給她安慰,而她也會讓你獲得快樂,讓文明伴隨我們左右,讓它成為你成功路上的墊腳石,這樣你將會在成功的路上超越自己,讓成功成為必然。
文明就在我們心中,它就在生活中不經(jīng)意的流露出來。有時,多個手勢,對別人來說就是多一份體諒;有時,多一份耐心,對別人來說就是多一份關(guān)愛;有時,多一份分享,對別人來說就是多一份溫暖。我們在文明上邁出一小步,就會是整個社會邁出一大步。二十一世紀是一個呼喚文明的時代,而聞名恰恰是一種推動的力量。
新時代需要性文明,我們不能出現(xiàn)語言上的文明只懸掛在墻壁上,而要讓它活躍在我們的身邊,成為我們一言一行的指示,要讓文明之花處處盛開,香飄校園,溫馨社會,讓文明與我們同行!
與文明同行演講稿14
煌煌中華,郁郁文明,好惡有節(jié),敬德懷刑,言則忠信,行則篤敬,和而不流,與時偕行,天下文明!
憶當年,炎黃二帝共創(chuàng)華夏,開拓文明;五帝之時,天下大同,人人互愛。極度祥和,這是文明的根源,它從洪荒中緩緩演變而來,由野蠻到溫恭,由無知到博學,由戰(zhàn)亂到和平,由自私到博愛。中華文明博大精深,歷經(jīng)五千年的匯聚融合,聚成一條泱泱大河,滾滾而來,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是教我們時刻要行善行,去惡念;“己所不欲,勿施于人”,這是教我們要心存他人,平等博愛;“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,這是教我們要時刻注意培養(yǎng)文明,匯點滴于廣闊?晌覀冇质窃趺醋龅哪?
看遠方,烏黑的河水在翻滾;無家可歸的小鳥在悲涼的嘶鳴;擁擠馬路上,車輛行人你爭我搶;看眼下,同學之間,餐廳超市,插隊的人理直氣壯;綠茵操場上的斑斑痰跡我們憤怒,我們迷茫,文明本事很簡單的事,為何會如此難做?
其實做到文明并不難,只要多一些責任感,使命感,思接古今,放眼中外,我們會看到“戊戌變法”“辛亥革命”“非暴力不合作運動”中人們的選擇,會看到譚嗣同等揮灑鮮血的選擇,他們本可以選擇一種更加安逸的“做穩(wěn)了奴隸”的生活,一種對于個體生命來說更能獲得幸福感的生活,但他們卻致力于追求社會的進步,義無反顧。正是這種個體對社會和世界的責任感,潛移默化的改變了我們生活的世界,使它從原始社會走向了擁有璀璨文明的今天!作為一名中學生,也許你會覺得將國家使命與自我聯(lián)系在一起比較遙遠與不現(xiàn)實,但文明并不是一蹴而就的,也是靠點滴積累起來的。
校園是我家,文明靠大家,中國是我家,文明便要靠有責任感之人,有使命感之人,個人責任的積累,便擔起了國家之責任,個人文明的積累,便形成了國家之文明!
I have a dream ,我有一個夢想,夢想有一天世界上再也沒有用漢字書寫的“請不要隨地吐痰!”的標語,我有一個夢想,夢想有一天我們這個擁有五千年文明的.的泱泱大國可以屹立于世界之巔,我有一個夢想,夢想有一天我們可以大聲自豪的向世界宣布:“中國是文明之國,我們國人是文明的中國人!” 其實,文明真的很簡單:當你踏上公園的椅子前在上面墊一張紙,文明便只有一張紙那么;當你在公共場所接電話時放低聲音,文明便只有一句話那么輕;當你看見前方飄落的紙屑彎腰撿起,文明便只有一彎腰那么簡單;當別人不小心沖撞了你,向你道歉,你回之以微笑,文明便象微笑那樣溫暖人心。
同學們,我們生活在堯之都,舜之壤,禹之疆,長在文明之國、禮儀之邦,我們都做文明之人,讓我們記得先哲的諄諄教誨,程門立雪,尊師而重道;孔融讓梨,謙和而禮讓;退避三舍,知恩而重義。讓我們從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,傾聽文明之聲,相信文明之聲哪怕輕如柳絮,它也會撼動整個春天!
與文明同行演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在演講之前,我先問大家這么兩個問題。第一,你從哪里來;第二,你來到這里干什么。很顯然,第一個問題的答案是不盡相同的,而第二個問題的答案,是不約而同的。我們從四面八方來,為了各自的理想目標而來,然而,我們相聚在這里,如果沒有一個良好的環(huán)境,沒有一個和諧的氛圍,沒有一個融洽的同學關(guān)系,你說,能行嗎?
因此,今天,我演講的題目是《珍惜友情,共建文明》。
友情來自同學間的相互幫助。一個朋友,能在學習上為你解惑,在生活中為你排憂;友情,來自同學間的相互理解,互敞心扉。一起聊聊,宣泄宣泄,有快樂同享,有困難同當。當然了,友情,還來自于同學間的'相互勸誡。當你犯錯之時,朋友,會給你忠告,幫助你改正錯誤,并與你共同進步。和同學在一起,和志同道合的朋友在一起,在文明和諧的氛圍中,活出滋味,活出信心,活出精彩來,這樣,還有什么困難不能迎刃而解,還有什么煩惱,不能煙消云散呢?
來看看我們班上發(fā)生的一件事。班上的姬翔同學在體育課上摔傷了胳膊,班長羅卓珉為其打水送飯,左康同學主動讓姬翔住在下鋪,張濤同學日日攙扶姬翔上下樓,其他同學,也無不盡自己所能幫助他。一件小事,卻顯出我們高一(18)班強大的向心力。這里的向心力,可不是物理老師口中的mω2r,可不是向心加速度乘以質(zhì)量,那可是真摯的友誼,乘以68個人吶!
但是,我還是說但是。在寶中仍有很多不文明現(xiàn)象。竟有同學為在食堂占座位與他人發(fā)生口角!竟有同學為爭占籃球場與他人起口舌之爭!更有甚者,為了同學的幾句無心之言,而怒不可遏,大打出手!
這又是何必呢?我們?yōu)榱藟粝雭淼竭@里,為了未來聚在一起。我們共同呼吸一處空氣,共同淋浴一縷陽光。共同聆聽著老師的諄諄教導,共同感受著圣賢的智慧之光。我們同吃一鍋飯,同飲一瓢水,共同流汗,共同流淚,共同耕耘理想,共同播種希望,共同將那滿腔的熱血傾注在筆尖上啊!就為這同樣的理想,同樣的道路,這彌足珍貴的緣分,還有什么,是化解不開的呢?
講文明,樹新風,促和諧,就讓我們從珍惜友情開始。與同學們互幫互助,和睦相處,分擔風雨,共享陽光,營造出一個文明和諧的寶中校園。多年后,當我們回首這段歲月時,我們不因碌碌無為而羞愧,更不因孤獨無依而傷感。這樣,我們就能自豪地說:“我的青春被友情點亮,我的夢想被文明升華!”在如此文明、和諧的氛圍中,我們怎能不感到驕傲和自豪呢!
我的同學,我的朋友,你說呢!
謝謝大家,我的演講完畢。
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