五年級競選班長發(fā)言稿通用15篇
在社會一步步向前發(fā)展的今天,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的五年級競選班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級競選班長發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天,我參加的是班中競選班長的活動,競選班長的原因是原來的班長沒有對他的職務(wù)盡心盡力盡責(zé),使得有了許多不良后果,如:早上太晚到了,使早讀由另一個人帶領(lǐng)等諸多不盡責(zé)的行為。
我相信,這次我在講臺上發(fā)言,必定是連接通往我下次在這里就職快速了列車的入口。我對這個比賽的優(yōu)勢是:
1、因為我敢走上講臺,所以證明了我有足夠的勇氣。
我雖然以前當(dāng)過官,但是絲毫沒有官腔官調(diào),不是像官撇子那樣。
如果我當(dāng)上了班長的話,那么我一定會揚長避短,努力的為班級著想。當(dāng)時師生發(fā)生爭執(zhí)時,我會認(rèn)真的分析正誤率,看看是誰錯誰對,當(dāng)學(xué)生正確時,我已而絕不姑息,敢于向老師發(fā)表意見,堅持正確的意見,直至另一方改正為止。作為一班二主,我要積極團(tuán)結(jié)其他委員,讓他么一起為班級事業(yè)奮斗,一起為班級大局著想,不僅如此,如果男女生發(fā)生沖突,我會想盡一切辦法讓他們恢復(fù)和平,如果有幾個同學(xué)發(fā)生打架這種惡劣行為,我會將他么拉開再利用我的.能言善辯將他們一一全解開,使他們重歸于好友,有的同學(xué)不小心受到危險時,我會合理分工,讓飛毛腿去找到并告訴老師,我和幾個力氣大的男孩子抬那位去醫(yī)務(wù)室冶療。
請投出你那珍貴的一票吧,現(xiàn)在一給果樹澆水,施肥,不讓果樹開花結(jié)果,那還等到什么時候呢?
五年級競選班長發(fā)言稿2
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在講臺上競選班長發(fā)言,這是我的榮幸,當(dāng)然這也少不了同學(xué)們的支持與照顧。
班長是一個許多同學(xué)向往的.職位,一班之長需要一個有能力有信心,有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)。我不敢說我是最合適的人選。但我有信心當(dāng)好這個班長,來為同學(xué)們服務(wù)。
我的學(xué)習(xí)成績好,我熱愛集體。而且,我站的優(yōu)勢也很多,比如:我自控能力好,我在家經(jīng)常打掃我的房間,在班級中我有一定的威信和影響力。而且我又很強的管理班級的能力。團(tuán)結(jié)同學(xué)……
如果我競選成功,我一定會和每一位同學(xué)成為好朋友,老師的好幫手。我會全心全力的為班級服務(wù)。我也會改正自身的缺點,比如:不因為自己是班長欺負(fù)同學(xué),不弄特權(quán)。如果有同學(xué)不懂的題我可以教他。提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓那些成績不理想的同學(xué)成績有所提高;在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準(zhǔn)備。并且,我也會獎罰分明的。該獎就獎,該批評就批評。
如果我這次競選不成功,我要更加認(rèn)真去學(xué)習(xí),幫助同學(xué),爭取下次競選成功。發(fā)言完畢,謝謝!
祝同學(xué)們
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級競選班長發(fā)言稿3
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
今天我能榮幸地站在這里發(fā)言,少不了你們的支持,在此表示衷心的感謝。 我今天要競選的是班長這個職位,班長這個職位是每個同學(xué)都向往的,但這個
職位需要一個學(xué)習(xí)好,樂于助人、在同學(xué)面前有威信的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說在這方面我是做的最好的,但我是最努力的!
戴爾卡耐基曾經(jīng)說過:“不要怕推銷自己”。所以我有這個信心當(dāng)好班長! 如果我當(dāng)上了班長,一定會團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助同學(xué),向老師推薦一些好的互動方法,讓同學(xué)們在學(xué)中玩,玩中學(xué)!
我們都是實干者:不用裝飾自己,是金子就會發(fā)光,是飛蛾就會破蠶而出,是班長就要起好帶頭作用,首先要以身作則,上課積極發(fā)言,遵守紀(jì)律,為同學(xué)做好榜樣,還會在班組分組時,找一個學(xué)習(xí)好的來輔導(dǎo)學(xué)習(xí)較差的,從而提高我們班的總體水平,成為年級中的佼佼者。
假如我當(dāng)上了班長這個職務(wù),一定會管理好班級的紀(jì)律,給老師留下好的印象,好好帶我們的班級,完成好老師給我的.任何一個任務(wù),我會向老師傳達(dá)同學(xué)們的意見,會向同學(xué)傳達(dá)老師的意見或建議。
假如我落選了,說明我還有一些缺點,我一定會改正,爭取在下一年的競選中當(dāng)上班干部。
請老師、同學(xué)們給我一次鍛煉的機會吧!我一定會經(jīng)受考驗,提高全班每個同學(xué)的才智,讓我們的班級更上一層樓!
老師、同學(xué)們請你們一定相信我、支持我,投上你們那神圣而又寶貴的一票吧!我一定能行。
謝謝大家!
我的發(fā)言結(jié)束。
鄖縣實驗小學(xué)
五(三)班何玉斐
20xx.4.12
五年級競選班長發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫***,今天,我站在講臺上,帶著既緊張又激動的心情,發(fā)表演講。
班長,顧名思義就是一班之長,既然是一班之長,就要為同學(xué)們服務(wù)。我愛看書,性格忽冷忽熱,自尊心強,不過沒有人是十全十美的,我的缺點是:脾氣暴躁,但我也在試圖努力改正。
如果我當(dāng)上了班長,我將盡心盡力去做好這項工作,成為老師與同學(xué)們之間的`橋梁;為同學(xué)們營造出一個健康快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境;我會激勵那些在某方面稍有缺陷的同學(xué)繼續(xù)努力,不要放棄;我會鼓勵那些嚴(yán)重偏科的同學(xué)向德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個實干家,不需要哪些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
同學(xué)們,請信任我、支持我,投我一票!謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠站在這里,和這么多優(yōu)秀的同學(xué)一起競爭。這次,和上學(xué)期一樣,我應(yīng)聘的職務(wù)仍然是副班長。這是一個有著重大責(zé)任的職務(wù),在四年級上冊我感受頗深,因為班干部是老師的得力助手,而副班長和班長則是同學(xué)們的領(lǐng)頭人、聯(lián)絡(luò)人。
上期,雖然我已是班級的副班長了,但我覺得自己做得還不夠好,沒有盡到自己最大的責(zé)任,可能會有一些同學(xué)不是怎么認(rèn)可我,但在新的學(xué)期里,我會用我的行動來改變他們對我的看法,同時,我也相信自己能夠繼續(xù)勝任這一職位,為班級做出新的貢獻(xiàn)!
如果我競選上,本學(xué)期,我的工作思路將進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。主要方向是如何帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ヌ岣邔W(xué)習(xí)興趣、提升思考問題的方法。并和大家一起培養(yǎng)生活中的動手能力,不做一個溫室中的兒童,要學(xué)會去敢于面對困難,學(xué)會去幫助家長分擔(dān)生活中的點滴。在課余時間,還要幫助同學(xué)們解決各種麻煩,并與大家一道增加一些其它的興趣愛好。
再者,還要幫助老師維持班上的紀(jì)律,做事時盡量不要讓老師操心,如果我競選上了,就一定會做到這些,不辜負(fù)老師的期望,同學(xué)們的認(rèn)可。無論在工作或是學(xué)習(xí)上都專心致志,和同學(xué)們和睦相處,并且誠實對待每一個人,一定認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),腳踏實地的工作!
如果我落選了,我也不會氣餒,因為這樣,我才能更加的了解到自身的不足,從長遠(yuǎn)的眼光看待這一切。這次我雖然跌倒了,但我會為下一步打好更堅韌的'石階,從失敗的起點走向成功的終點,為下次競選做好充分的準(zhǔn)備!
我會用眼睛看同學(xué)們的希望,用耳朵聽同學(xué)們的心聲,請同學(xué)們再我給我一個鍛煉的機會,并一如繼往的支持我、鼓勵我。謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿6
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫xxx,今天我競選的職位是班長。我第一次站在講臺上演講,而演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。
你們知道嗎?其實當(dāng)班長是我從小的夢想,我也知道班長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我也希望自己能當(dāng)上班長,在同學(xué)傷心的時候,我就充當(dāng)一個天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時,我便會充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤,所以我這次能競選班長我感到非常光榮。
如果我競選成功當(dāng)上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講。我還會組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差的.同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高,同時又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。請大家給我這個機會,讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!
記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話常常提醒我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選班長,所以希望同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿7
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。
我叫XXX。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
若是我真的當(dāng)選班長,我會團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學(xué)們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的`同學(xué),主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
若是我當(dāng)選了班長,我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候,同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率,此時,我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
若是我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長,讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿8
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
我叫Xx,有幸站在這里參與競選班干部活動,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。以前班級里存在自習(xí)課上亂講話影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),我希望協(xié)助老師解決這一難題,做老師的得力助手。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜歡語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎,我的作文也曾刊登在語文周報和校報上,我特別喜歡歷史,《上下五千年》我已經(jīng)看了好幾遍,現(xiàn)在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經(jīng)當(dāng)過體育委員,我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的'班長。
如果我競選成功,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學(xué)們解決難題。
如果我競選成功,我一定履行好班長的職責(zé),幫助老師搞好班級的各項活動
如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務(wù),讓老師放心。
如果競選失敗,我也不會氣餒,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。同時我也還會和以前一樣幫助老師和同學(xué)管理好咱們這個班級。
同學(xué)們,請將那寶貴的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿9
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天能站在這里競選班干部,非常高興,我想了半天,終于再次決定競選班級元首——班長。
我每學(xué)期都獲得十佳少年,優(yōu)秀班干部,我的性格活潑開朗,更是同學(xué)的好朋友,老師的小助手。加上我從一年級開始一連五年都是班長,有許多管理班級的經(jīng)驗,所以我認(rèn)為:同學(xué)們選我當(dāng)班長再合適不過了。
我知道當(dāng)班長要有愛心、有恒心、有毅力,各方面成績都要好。
假如我真的當(dāng)選了,我會以身作則,幫助老師把班級治理的井井有條。如果有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,我會和他一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
我還會開展一些學(xué)習(xí)交流活動,比如開學(xué)習(xí)探討會,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使同學(xué)們互相學(xué)習(xí)彼此的好方法;開好書籍交流會,每位同學(xué)帶本自己最欣賞的書,交流給其他同學(xué),讓大家多讀書、讀好書。
我也有缺點,如做事拖拉、賴床等,希望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。
決心只是開始,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就為大家服務(wù)。我不是一個做事虎頭蛇尾的`人,希望大家相信我,投上你們手中神圣的一票,給我一次機會,我會和大家創(chuàng)造一個更和諧向上的班集體。
當(dāng)然了,假如我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學(xué)們的信任。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿10
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是倪琦,新的學(xué)期又開始了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我準(zhǔn)備競選班干部,請大家支持我!
俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務(wù)是班長。
經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡單的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀(jì)律是個要點,所以,在老師不在時,我一定能管好班級紀(jì)律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流動紅旗。當(dāng)然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都打掃的干干凈凈。我還會幫助學(xué)習(xí)中的.困難戶,提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們在考試中,取得自己理想的成績?傊視(dāng)一個大公無私,熱愛班集體的好班長。如果我這次競選失敗了,我也不會氣餒,因為失敗是成功之母,只要我每次都能吸取失敗的經(jīng)驗,總會成功的。
最后,請大家投出自己寶貴的一票,支持我吧!
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿11
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天走上講臺,為的是競選班長職務(wù)。因為,班長一直是我的向往,我想為各位同學(xué)服務(wù),我想成為老師的'得力小助手。
我上課雖不積極發(fā)言,但從不吵鬧。我雖寫作業(yè)的速度有些慢,但我下課從不惹是生非。我作文寫得雖不算很好,但為今我已有二十多張獎狀,有四張還是全國一二等獎。我雖膽子小,但我對地理、歷史、哲學(xué)、生物頗有興趣,也有略懂一二。
我既然想當(dāng)這個班長,就要做一個好榜樣,帶好頭。我相信,我也有資格當(dāng)班長。
有人說:“當(dāng)班長特別累!”
還有人說:“當(dāng)班長影響學(xué)習(xí)!”但是,我不怕!因為,在我會大家服務(wù)時,我也會比以前更加努力學(xué)習(xí)。
當(dāng)然,如果我當(dāng)上班長,我一定負(fù)起責(zé)任,首先一定做到自己上課不講話,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;再次,我會讓教室里的上課第一道鈴聲不再有嘰哩咕嚕的悄悄說話聲;讓教室安靜時,落下一根針也聽得見;讓班上的干凈衛(wèi)生永存,課桌整齊永存;讓紅旗到五(2)班這個“家”永駐;讓班上同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助;讓我更好地協(xié)助老師,努力幫助同學(xué)們解決不足之處;我會……總之,我會盡自己的全力,來當(dāng)好班長,管理好班上各種事物。
班長、班長,一班之長。我不敢說自己是Best,但我敢說我將全力以赴,做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁。但,如果我落選了,也說明我還需不斷自我糾正,不斷進(jìn)步,達(dá)到要求,我更不會氣餒,下屆再選。
最后,我真誠地希望同學(xué)們向我投上高貴的一票,我也愿意做同學(xué)們的忠實“仆人”。
我的演講完畢,謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是崇文街小學(xué)205班的一名五年級學(xué)生,我叫王姬。站在這里,我很榮幸,我希望當(dāng)一名班長,為崇文街小學(xué)爭光,為我們205班,為同學(xué)們貢獻(xiàn)我的才華,當(dāng)老師的小助手,為集體發(fā)光發(fā)熱!
我和大家一樣,都為崇文街小學(xué)而感到自豪!在校長、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下,我從一年級,一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,過去取得的成績,是老師和同學(xué)們一起給予我的,在此,我要感謝大家,感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人!
為了當(dāng)好一名合格的班長,我的心里已經(jīng)藏了許多想法。我想讓學(xué)校每周舉行一次大型的活動,讓同學(xué)們想干什么就干什么,給他們一個自由的空間;我想讓同學(xué)們每人準(zhǔn)備一個垃圾袋,看見地上有紙,就主動地?fù)炱饋,提高文明意識,讓同學(xué)們成為校園中的一朵朵文明之花;我還想倡導(dǎo)“手拉手”活動,每月去一次,讓我們了解他們生活的艱苦,多獻(xiàn)一份愛心……當(dāng)然,我們還可以組織同學(xué)一起來想,發(fā)揮我們各自的優(yōu)勢。
我希望把我們205班這個熱愛學(xué)習(xí)的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家能夠敢于發(fā)言、勇于思考、善于開拓。
我還有許多的優(yōu)勢。我愛學(xué)習(xí),各門功課都名列前茅;我愛音樂,曾經(jīng)在“七彩陽光”的活動中備受好評;我愛美術(shù),我的畫畫技術(shù)在班里一直是高手中的高手,還得過“實力小畫家”的美稱;我愛跳舞,曾經(jīng)還在北京參加過決賽;我愛寫字,近年就獲得了“書法二等獎”;我愛看書籍,別人都說我是個書蟲,這話一點兒都沒錯,因為我每天臨睡前都要啃一啃書才肯罷休;我還是老師的得力小助手,還被老師評為“綜合素質(zhì)優(yōu)勝者”。但是,我唯一不足的,就是膽小,在別人眼中沒有威信,如果我把這兩點補上了,我就會成為205班頂呱呱的好學(xué)生。我還有許多的`優(yōu)勢,相信在大家的幫助下,我一定會慢慢地走向成功之路的。
這次競選班長,如果我競選成功,我會以我最大的努力讓我班各項都搞好,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為全年級中最出色的一個班級,我還會建立好學(xué)生幫助差學(xué)生的活動小組,讓我們班人人都是好學(xué)生,積極向上。如果我競選失敗,我決不會氣餒,我會彌補我的不足,全心全意地為班級服務(wù),爭取下一次競選成功?傊,不管結(jié)果怎樣,我依然會努力的,來完成班長這個職位!
請大家投我寶貴的一票,我會好好工作,讓我們班成為文明班級,讓我們大家都好好學(xué)習(xí),爭做一位文明的好學(xué)生!
謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿13
老師,同學(xué)們:
你們好!這次,我很榮幸能參加競選班長的活動。
我認(rèn)為,班長應(yīng)是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。
假如我是班長,我會協(xié)助老師管理好整個班集體,如果同學(xué)們遇到了什么問題,隨時都可以來找我,老師事情太多,我會幫助老師。
假如我是班長,我會在家做個孝敬父母的孩子,在學(xué)校做個懂禮貌的好學(xué)生。學(xué)習(xí)要上進(jìn),取長補短,為同學(xué)們樹立一個好榜樣,打擊不良行為,讓好習(xí)慣良性循環(huán)。
假如我是班長,我會讓那些在家是個“小皇帝”,“小公主”的同學(xué)知道什么是勤儉節(jié)約,不對父母大呼小叫,讓性格內(nèi)向,文靜的同學(xué)參加集體活動,讓她們知道自己是可以變得活潑的。
假如我是班長,我會虛心向老師,同學(xué)請教,吸取長處,改正不足,讓每位同學(xué)都有表現(xiàn)自我的`機會,發(fā)揮各自的能力,使我們的班級更加上進(jìn)、和諧。
我的發(fā)言完畢,希望大家投我一票。謝謝大家!
五年級競選班長發(fā)言稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我這次競選的是班長,我相信,憑著我自身的.勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。
我叫周夢婷,是一個熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會拿書來看,我對看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會忘了吃忘了睡。因為我經(jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強,因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。
大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長,每一次,看到別人被老師評為班長,我心里是多么的羨慕呀!同時也希望自己也能當(dāng)上一個好班長。在同學(xué)遇到困難時,我會耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯事的時候,我會想一個“小老師”一樣教他們改正錯誤;在同學(xué)們傷心的時候,我會充當(dāng)一個“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長。
如果我當(dāng)上班長,我就會組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽儾畹耐瑢W(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長的事情,使我們班成為一個先進(jìn)的班集體。
五年級競選班長發(fā)言稿15
五年級小學(xué)生競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在競爭臺上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競選的是班長。其實,我在四年二期的時候當(dāng)過班長,你可能會想,既然你當(dāng)過班長,就應(yīng)該把機會留給別人嘛!何必再競選?其實我有兩個原因。
第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點時間就給我們上課,一刻都閑不下來,累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個菜市場。所以,我想為老師管理班級,減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長之后,我的膽量越來越大了。管理能力也越來越強了。那時,我管理班級的時候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長必有的能力嘛!
如果,這次的競選能讓我如愿以償?shù)脑,我將會盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會讓老師每天帶著愉快的心情來上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說的`話,不美也不動聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說完了,謝謝大家!
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