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教師節(jié)演講稿

時(shí)間:2023-02-20 18:14:33 演講稿范文 我要投稿

有關(guān)教師節(jié)演講稿15篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會中,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的有關(guān)教師節(jié)演講稿,歡迎大家分享。

有關(guān)教師節(jié)演講稿15篇

有關(guān)教師節(jié)演講稿1

敬愛的老師,同學(xué)大家好!

  今天是一年一度的教師節(jié),我代表全體學(xué)生向您么說一聲老師您辛苦了!這個(gè)節(jié)日有你才春意盎然,老師您是園丁,培育了我們,您是蠟燭,照亮了我們成功的道路,今天我么用真誠的祝福感謝您!如果說我們是彩虹那您就是太陽給予我們七色之光;如果說我們是魚您就是水時(shí)時(shí)給我們關(guān)懷的幫助;如果說我們是小草那您就是大地給予我們甘甜的'營養(yǎng)。

  總的來說就是祝您們節(jié)日快樂!

有關(guān)教師節(jié)演講稿2

尊敬的XXX:

  一年一度的教師節(jié)即將來臨,在此謹(jǐn)向您向上我最高的.敬意和最深的感謝。每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,您總是苦口婆心地糾正我們。寫錯(cuò)的字和答錯(cuò)的題目,您都會在課堂上與我們一一檢討;考試前,您總為我們做總復(fù)習(xí),讓我們溫故知新;老師,您曾對我們說:「讀書不是為了老師,而是為了自己」或許我們考了高分,老師也不可能加薪;劉老師您對我做的事數(shù)也數(shù)不清,您為我們擔(dān)的心算也算不完,對於你無私的奉獻(xiàn),我將全力以赴增強(qiáng)自己的實(shí)力,以其不辜負(fù)老師的期望。

有關(guān)教師節(jié)演講稿3

親愛的老師們:

  值此又一個(gè)教師節(jié)之際,請?jiān)试S我代表所有六年級學(xué)生向您表示熱烈的祝賀和衷心的感謝。

  回想六年前,我們站在你面前,靠著父母的衣角,充滿了迷茫和困惑,對世界,對人生,對知識一無所知。自從你把我的手從我母親的手里接過來,你就一直引領(lǐng)我在知識的海洋里游泳,向著人類的禮貌前進(jìn)。我永遠(yuǎn)不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高層建筑從地面升起!彪m然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思,但你一直在為之奮斗。在你的指導(dǎo)下,六年后,我們成為了有理想有道德有文化有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生,為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來的。我們永遠(yuǎn)不會忘記你手拉手教我們寫漢字,你一遍又一遍教我們拼音,你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們永遠(yuǎn)不會忘記你在我們生病時(shí)的關(guān)心,你在我們遇到困難時(shí)的親切問候和及時(shí)幫助,你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的`憂郁的臉,你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的幸福的微笑?傊阆裎覀兊母改,但你比我們的父母有更大的愛,更豐富的知識,更高尚的人格。你的言行,你的不懈努力,你

  的辛勤敬業(yè),默默奉獻(xiàn)都已經(jīng)深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做貢獻(xiàn)。我時(shí)常在心里說:“我長大也要當(dāng)老師,當(dāng)像我的老師那樣的好老師!崩蠋,你棵明白,你已經(jīng)是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。

  當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步,慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多?,當(dāng)年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師,這天頭上已有了幾根銀絲,走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,但是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠(yuǎn)是那么完美,那么高大。

  有人說我們學(xué)校設(shè)備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn),而我卻要說,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。因?yàn)槟抢镉芯礃I(yè)、愛生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支教師隊(duì)伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻(xiàn),培養(yǎng)出了一批批高素質(zhì)的學(xué)生。他們這高超的教學(xué)潛力和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

  明年,就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候,對老師的恩情,我們無以為報(bào),我們決心抓緊最后一年的學(xué)習(xí)時(shí)間,把學(xué)習(xí)搞得更好,在畢業(yè)時(shí)考出好成績,給老師、給母校一個(gè)真誠的回報(bào),用我們的成績告訴世人,我們學(xué)校是最好的學(xué)校。

  母校,我永遠(yuǎn)引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必須要讓你以我為豪。

  最后,再次祝老師們節(jié)日快樂。

有關(guān)教師節(jié)演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝教師節(jié)的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機(jī)會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運(yùn),也是考驗(yàn);是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。

  十幾年來,我一直在小學(xué)數(shù)學(xué)的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學(xué)實(shí)踐,使我深深的體會到,要做一名受學(xué)生歡迎,讓家長愛戴,叫領(lǐng)導(dǎo)放心的老師,除了知識豐富、教學(xué)能力強(qiáng)、平易近人、關(guān)心學(xué)生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學(xué)。

  “向40分鐘要成績,要質(zhì)量”這是我執(zhí)教多年的目標(biāo),每天當(dāng)我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節(jié)課里面把所需要的知識傳授給我的學(xué)生,讓學(xué)生滿載而歸。

  要提高40分鐘的質(zhì)量,就要認(rèn)真地上好每節(jié)課,我的體會是:第一,目標(biāo)明確。只有明確的教學(xué)目標(biāo)才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應(yīng)手地駕馭教材、駕馭課堂和引導(dǎo)學(xué)生。教學(xué)是師生的雙邊活動,所以我也要讓學(xué)生明確每節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生做到心中有數(shù),與老師配合,學(xué)有所得。

  第二,活躍課堂。活躍的課堂氣氛是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境,而這種環(huán)境的創(chuàng)造在于教師。活躍的課堂取決于學(xué)生思維的活躍,而學(xué)生的“思維機(jī)器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,真正把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,受以“最有價(jià)值的知識”——學(xué)習(xí)方法。當(dāng)課堂學(xué)習(xí)氣氛活躍,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

  第三,靈活的教學(xué)方法。從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學(xué)能力,特別是課堂教學(xué)方法的運(yùn)用和教學(xué)藝術(shù)的豐富方面。我希望我能上好每一節(jié)數(shù)學(xué)課,我的學(xué)生總能在歡愉、快樂的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識。所以我一直未敢懈怠,堅(jiān)持多方面地努力學(xué)習(xí),記得我上次代表阜沙鎮(zhèn)參加XX市的青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課,我除了外出聽課學(xué)習(xí),還從網(wǎng)上下載了大量的課件和課堂實(shí)錄,通過觀看和學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的課堂設(shè)計(jì)理念,新穎靈活的教學(xué)方法,然后通過內(nèi)化有效地運(yùn)用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

  課堂教學(xué)是一門特別的'藝術(shù),教學(xué)理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、去創(chuàng)造,一定會收獲良多。

  所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學(xué)習(xí)中,我自己的教學(xué)能力是逐年提高,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也不斷豐富,在工作中得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生家長的高度評價(jià)。多年來,我常承擔(dān)大型的公開課和教研課,代表鎮(zhèn)參加XX市的數(shù)學(xué)活動課和參加XX市青年教師數(shù)學(xué)評優(yōu)課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮(zhèn)的先進(jìn)教育工作者,XX市的優(yōu)秀女教工,今年還有幸被評為XX市的優(yōu)秀教師。在教學(xué)實(shí)踐的同時(shí),我注意不斷提高自己的理論水平,把教學(xué)總結(jié)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)升華為教學(xué)理論,多篇的教學(xué)論文和教學(xué)反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和對我教學(xué)工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

  最后,感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對于我們教學(xué)工作的關(guān)心和支持,也祝在座的所有老師們節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

有關(guān)教師節(jié)演講稿5

  老師們、同學(xué)們:

  大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實(shí)驗(yàn)學(xué)校校區(qū)的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。

  同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中、運(yùn)動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。

  同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷,特別是我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校的許多教師,他們離開了自己可愛的家鄉(xiāng),離開了自己的父母,離開了自己的妻室兒女,不遠(yuǎn)千里,全身心的投入到學(xué)校教育、教學(xué)之中,更是值得我們可親可敬!

  同學(xué)們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因?yàn)橐蛭业拇嬖诙械叫腋!,那么,在教師?jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達(dá)你對老師的愛;可以新手制作一個(gè)賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個(gè)驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?

  我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的'日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學(xué)習(xí),這便是感恩。

  下課了,在走廊里遇到了老師,一個(gè)甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。

  當(dāng)然,認(rèn)真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學(xué)習(xí)成績,考取到理想的高中和大學(xué),這更是對老師辛勤工作最好的回報(bào)。

  今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設(shè)事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時(shí)間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

  同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@些點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報(bào)!

  同學(xué)們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!您的學(xué)生永遠(yuǎn)愛你!

有關(guān)教師節(jié)演講稿6

老師們、同學(xué)們:

  冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié),365天一個(gè)輪回您又多了幾道皺紋,幾縷白發(fā),我們想對您說:“老師,辛勞了”?膳c此同時(shí)還有一批教師奮戰(zhàn)在受洪水襲擊的災(zāi)區(qū),奮戰(zhàn)在非凡的教育戰(zhàn)線上。

  在過去的兩個(gè)月里,祖國大地極不平靜,長江嫩江流域出現(xiàn)罕見的洪水,良田被淹,房屋盡毀,九百萬抗洪軍民誓死護(hù)堤,與洪水展開殊死搏斗,他們舍小家顧大家,用身體筑成一道沖不垮的血肉之堤。

  全國各地人民都紛紛慷慨解囊,捐款捐物,我校全體也積極參與了這項(xiàng)活動,為災(zāi)區(qū)軍民奉獻(xiàn)了自己一份微薄的力量。

  我們每一個(gè)不一定走在每條路的最前方,但只要我們每個(gè)人都走下去,我們民族就會走在最前方,做為中學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)的是抗洪軍民頑強(qiáng)拼搏團(tuán)結(jié)一心的精神。

  他們是最值得我們歌頌的先驅(qū),他們的精神正是我們劈開迷惘的利劍,他們沒有時(shí)間回頭多想,也無須回頭,只知道自己應(yīng)該有永遠(yuǎn)向前的精神。

  讓我們也用這作為畫筆去涂寫明天的路吧!

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的`一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那聰明的雙眸永放光線!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證實(shí):學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活布滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,在生活中碰到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個(gè)孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠(yuǎn)保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時(shí),您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),們中體驗(yàn)都令我們著迷,讓我們看到了聰明在知識海洋中的閃爍。

  忽然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時(shí)你卻是如此沉默、舒適、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光線!

  最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

有關(guān)教師節(jié)演講稿7

  九月,帶著似火的熱情,披著綠色的盛裝走來;九月,滿懷金色的期望,手捧感恩之心走來。九月,就這樣悄悄地來到了老師的窗前,放慢了腳步,留下了深深的心跡!

  這雖是一個(gè)平凡的日子,卻有著深厚的內(nèi)涵;這是一個(gè)平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!這就是9月10日,因有了您人類靈魂的工程師,而變得偉大而神圣!第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,第一絲微風(fēng)吹拂著我們的思想。您用青春的經(jīng)緯編織著我們美麗的憧憬,您用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!我們看見,在您清亮的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒;我們聽見,在您深廣的心谷里,回蕩著世間最美妙的聲音!

  青絲已成白發(fā),往昔的稚子學(xué)童已帶著繽紛的`夢想與期望在我們祖國大地上遍地扎根,而您,依然微笑著在三尺講臺上揮灑您的風(fēng)采,英姿不減當(dāng)年,授業(yè)愈發(fā)精深!您用畢生的心血鋪設(shè)著偉大的道路,您用心靈的火焰照亮著光明的期望。因?yàn)橛心份穼W(xué)子才會成龍成鳳,科技永不止步;因?yàn)橛心,社會才會如此和諧禮貌,笑容陽光燦爛

  無論歲月如何變遷,我們都會永記您的愛,您的恩;無論我們?nèi)ハ蚝畏剑覀兌际悄囊涣7N,一朵花。耳邊已奏響九月的樂章,我們用心高高的挺起這情滿四溢的胸懷,虔誠的說一聲:老師,節(jié)日快樂!

有關(guān)教師節(jié)演講稿8

  法國文學(xué)家雨果在他的詩里曾經(jīng)寫到:“花是尊貴的,果實(shí)是甜美的,讓我們都來做葉吧,因?yàn)槿~,是平凡而謙遜的!蔽矣X得這首詩就是為教師節(jié)寫的,因?yàn)榻處熅拖衲悄瞰I(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。今天,我榮幸地站上這方講臺,誦讀這樣意味深長的詩句,即將開始我至真至誠的講述,我心

  中無比激動,也感到萬分的驕傲自豪,因?yàn),我和大家一樣,正從事著一?xiàng)光榮的事業(yè),正在用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!

  年前,告別了夢幻般的學(xué)生時(shí)代,我成為了一名人民教師。第一次以教師的身份走進(jìn)課堂,感覺一切都是那樣美好。然而,醉酒方知酒味濃,為師才知為師難啊!才幾天工夫,我先前良好的自我感覺就一掃而空,面對一大群麻雀似的'孩子們,我才真正意識到教師職業(yè)是何等的艱辛和瑣碎,三尺講臺站上去容易,要站好可真難啊!這難道就是我要為之奮斗一生、奉獻(xiàn)一生的事業(yè)嗎?我有點(diǎn)茫然。這時(shí)候,一位老教師看破了我的心事,對我說:“教師的工作是細(xì)致的,繁瑣的,有時(shí)甚至很苦很累,但有一句話說得好:教師干的活是良心的活呀!”聽了這語重心長的話,我感覺臉紅心跳,也豁然開朗:“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”,這就是我們教育工作者的人生寫照。

  從此以后,每當(dāng)清晨走進(jìn)校園,面對一張張生動活潑的面孔,一聲聲清脆熱情的問候;每當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂,看到一雙雙清澈純真的眼睛,觸摸到一顆顆等待塑造的無邪心靈,我知道,我的心和他們貼得更緊,我的情和他們靠得更近!我堅(jiān)信:皮革馬力翁能用真情讓石頭變成少女,我也一定能夠用我的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!

  一晃年過去了,年來,無論在鄉(xiāng)村,還是城鎮(zhèn),我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上,在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì),心靈的交匯撞擊出的火花,讓我的世界永遠(yuǎn)充滿陽光!年來,我曾經(jīng)為上一堂公開可而忐忑不安,曾經(jīng)為準(zhǔn)備一次家訪而日思夜想;也曾經(jīng)為學(xué)生的調(diào)皮搗蛋而大動肝火,曾經(jīng)為家長的不理解而耿耿于懷;但更多的是我擁有了一批又一批的學(xué)生,我為他們的進(jìn)步而激動,為他們的成長而驕傲!

  也許我們都會被問到同樣一個(gè)問題,那就是做教師的感受,我可能會這樣回答:

  第一,累!看看每學(xué)期寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膫湔n本、聽課本、教學(xué)計(jì)劃、試卷分析;看看辦公桌上堆成一座座小山似的作業(yè)本、練習(xí)冊,看看教師宿舍里一個(gè)個(gè)伏案窗前的身影和一盞盞等到深夜才逐漸熄滅的清燈;看看放學(xué)后,坐在門口,用膝蓋寫作業(yè),等著父母回家的孩子們——能說不累嗎?這是工作責(zé)任心所帶來的累!

  第二,還是累,就在剛剛過去的暑假,我們許許多多可敬的同事,犧牲了寶貴的假期,走進(jìn)課堂,孜孜不倦地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)悟新教育理念。他們頂烈

  日、冒酷暑,顧不上山高路遠(yuǎn),顧不上舟車勞頓,能說不累嗎?他們中有不少人今天就坐在這里,讓我向你們致敬!在小教大專班,有過令人感動的現(xiàn)象,不少老師攜妻帶子參加學(xué)習(xí),一時(shí)傳為佳話,我們在贊賞這種幸福、浪漫的同時(shí),更多的是體會到了一個(gè)普通家庭的無奈。這是提高自我不斷學(xué)習(xí)所帶來的累。〉,我們所有的勞累,換來了學(xué)生的進(jìn)步和成長!我們誰叫過苦!我們誰喊過累!當(dāng)看到自己的學(xué)生展開翅膀去搏擊廣闊無垠的藍(lán)天,我們心中只有欣慰,只有自豪!這就是教師職業(yè)的魅力!這就是人民教師奉獻(xiàn)者的英雄本色!

  在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中,我深深地知道,自己不過是一名新兵,雖然我目前的心智和能力還無法成為這種光榮職業(yè)的代言人,但是,我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而自豪。我為自己的追求畢生不悔!我站在人生的舞臺上,學(xué)生期待的目光就是我的掌聲,學(xué)生揮舞的畢業(yè)證書就是

  我的鮮花!在這里,我要大聲地說:“做光榮的人民教師,是我無悔的選擇!”

  謝謝大家!

有關(guān)教師節(jié)演講稿9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁:

  你們好!

  在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時(shí)候。特別是今天,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心情都是無比激動的。

  還記得以前教師節(jié)的時(shí)候,當(dāng)聽到“尊師重教”時(shí),我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強(qiáng)大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學(xué)生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自己的坐標(biāo),找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是校園這個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅(jiān)守心中的寧靜。在這里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。

  我還記得生病時(shí),學(xué)生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學(xué)生一起聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個(gè)學(xué)生共同探索科學(xué)的奧秘……當(dāng)明信片從外校寄來,學(xué)生感激說因?yàn)橐宦酚心,這時(shí)候我覺得自己非常的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學(xué)生的成長與成才使我所有的付出有了回報(bào)。

  我相信任何一個(gè)職業(yè)都有她獨(dú)特的`美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個(gè)人都可以選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了人生與職業(yè)的美麗,你就一定是幸福的。教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因?yàn),樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗(yàn)了教師這個(gè)職業(yè)獨(dú)特的美麗:在我們心中,教師不僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅是學(xué)生更是朋教育不僅是科學(xué)更是藝術(shù),教育不僅要關(guān)注今天更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們可以驕傲的說,教師,不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。

  老子說:“上善若水!蔽覀兘處熛袼粯,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細(xì)流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅(jiān)韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學(xué)子不管離開母校多久,都會回來看望老師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。

  幾年來,它讓我們堅(jiān)信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學(xué)校一樣,我們永遠(yuǎn)年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝黄穑哿α,再接再厲,共?chuàng)孔集小學(xué)之騰飛!

有關(guān)教師節(jié)演講稿10

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個(gè)九月,

  我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第25個(gè)教師節(jié)!

  在這個(gè)金燦燦的季節(jié)里,我們永遠(yuǎn)不會忘記,當(dāng)萬家燈火輝煌時(shí),您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時(shí),您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

  您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的`愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大!

  同學(xué)們,讓我們把對老師深深的愛化作實(shí)際行動,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報(bào)老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”

  謝謝大家!

有關(guān)教師節(jié)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

  首先,請?jiān)试S我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!在這秋風(fēng)送爽,喜迎第二十四個(gè)教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,我有幸列為優(yōu)秀教師之列上臺作發(fā)言,心情非常激動。今天能取得這樣的成績與校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請?jiān)试S我向曾經(jīng)關(guān)心過的各方領(lǐng)導(dǎo)、同事以及中心校的領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。

  大家還記得5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級強(qiáng)烈的地震,給人民生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。這突如其來的特大地震災(zāi)害發(fā)生時(shí),正值學(xué)校集中上課時(shí)間,災(zāi)區(qū)學(xué)校校舍倒塌嚴(yán)重,師生傷亡慘重,學(xué)校損失巨大,全國廣大師生員工萬分悲痛。為保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師以災(zāi)情為命令,視時(shí)間如生命,為抗震救災(zāi)作出了重大貢獻(xiàn)和巨大犧牲,涌現(xiàn)出了一大批舍生忘死的英雄教師。他們用自己的血肉之軀拼死保護(hù)學(xué)生的生命;在危難時(shí)刻,老師們不顧個(gè)人和家人安危,始終把學(xué)生的生命安全放在首位,義無反顧奮力搶救危難中的學(xué)生;在困境之中,廣大教師強(qiáng)忍悲痛,堅(jiān)守崗位,竭盡全力,頑強(qiáng)拼搏,迅速組織受困學(xué)生安全轉(zhuǎn)移,投身災(zāi)后重建,恢復(fù)正常教學(xué)。在這場特大自然災(zāi)害面前,見證了人民教師的偉大師魂,揭示了人民教師愛與責(zé)任的崇高境界。他們以英勇無畏和大愛之舉,用愛和責(zé)任為學(xué)生筑起了生命長城,向世人展示了為人師表的精神風(fēng)貌和崇高的人性光輝。他們用鮮血和生命,踐行了人民教師的神圣職責(zé),詮釋了人民教師的高尚師德,譜寫了人民教師的英雄贊歌。他們的英雄事跡可歌可泣,令人震撼,催人奮進(jìn),集中體現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象、崇高的師德風(fēng)范和時(shí)代精神,在全社會產(chǎn)生了極大反響,贏得了高度贊譽(yù),他們是人民教師的杰出代表,是全國人民心目中的英雄,更是全國廣大教師和教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)校是社會主義精神文明建設(shè)的窗口,學(xué)校教育在國家道德建設(shè)、提升社會文明程度中發(fā)揮著特殊的作用。

  特別是我們教師,其一言一行對學(xué)生具有重要的影響。所以,大家一定要遵守師德規(guī)范,言傳身教,切實(shí)承擔(dān)起"人類靈魂工程師"的神圣職責(zé)。要忠誠于黨和人民的教育事業(yè),以培育人才、繁榮學(xué)術(shù)、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,對自身的道德、人格要有更高的要求,自覺為人師表,做道德的表率。同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。我們的事業(yè)光榮而又艱巨,希望我們的教師以教育改革和發(fā)展為己任,永葆默默無聞、無私奉獻(xiàn)的本色,永遠(yuǎn)成為志存高遠(yuǎn)、師德高尚、教藝精良、身心健康、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)的好教師,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  任何一個(gè)人的成長,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),一個(gè)優(yōu)秀的教師,必須有四大支柱,有豐厚的文化底蘊(yùn)支撐起教師的人性,高超的教育智慧支撐起教師的靈性,宏闊的課程視野支撐起教師的活性,遠(yuǎn)大的職業(yè)境界支撐起教師的詩性。是啊,一個(gè)沒有豐厚的文化底蘊(yùn)的教師,根本不可能給學(xué)生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的'底色。所以、我們這些為師者就要讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識就是一桶死水。我們小學(xué)老師,跟學(xué)生的接觸尤其多,老師的言行直接影響他們。所以我們教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生,使學(xué)生的身心健康地成長發(fā)展。俗語道:"人怕敬,鬼怕送。""你敬我一尺,我敬你一丈。"所以,老師對學(xué)生不要體罰,不要訓(xùn)斥,不要高高在上,而應(yīng)該像陶行知、李叔同先生那樣,做一個(gè)和氣的人,一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜,一個(gè)值得尊敬的人,一個(gè)堪為師范的人。

  教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。在新學(xué)年中,我們將更加努力工作,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生,做讓人民滿意的教師。就讓我們攜起手來,使西湖的教育事業(yè)更加燦爛輝煌,讓西湖的這片天更藍(lán),更艷,更具有充滿朝氣活力的天空!

  最后,我代表獲得表彰的教師,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的一年中給與我們的無私關(guān)懷、支持與幫助。祝大家教師節(jié)快樂!工作順利!

  謝謝!

有關(guān)教師節(jié)演講稿12

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  9月10日是我國第21個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;

  一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。

  父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的`我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,

  從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。看吧,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。 “桃李滿天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。

  在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,

  才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!

有關(guān)教師節(jié)演講稿13

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  每逢教師節(jié)來臨,社會上各大媒體關(guān)注教育、關(guān)心教師的報(bào)道特別多,這說明尊師重教已蔚然成風(fēng)。而作為教師,則無論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因?yàn)槲覀冞x擇了當(dāng)老師,就堅(jiān)定了“得天下之英才而教之,不亦樂乎”的信念,我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的.是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。我們教師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。

  老師雖然平凡,我們卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因?yàn)槲覀冃闹谐錆M愛。老師對學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們愿意奉獻(xiàn)!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

  同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,披星戴月,無一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長,老師克服了別人克服不了的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長與成功,無一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開始了!感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專心聽課,積極思考,主動回答問題,課后依時(shí)完成作業(yè)等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動來感謝老師的培育之恩。

  老師們、同學(xué)們:在培正中學(xué)一百二十年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,在新的學(xué)期里,我們要以國家級示范性普通高中為新的起點(diǎn),弘揚(yáng)紅藍(lán)精神,開拓進(jìn)取,執(zhí)著追求,用我們的聰明才智在這個(gè)新的平臺上創(chuàng)造出更多成績,共同迎接百年名校的新輝煌!

  最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂成長!謝謝!

有關(guān)教師節(jié)演講稿14

親愛的老師們、同學(xué)們:

  又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的臺燈前,又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。同學(xué),在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶里,在你成長的里程中,又一個(gè)期待的九月祝福滿堂。在這個(gè)教師節(jié)里,請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠的祝!H愛的`老師們,您們辛苦了!祝您們教師節(jié)節(jié)日快樂!

  同學(xué)們,我想我們每個(gè)人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個(gè)蓓蕾,給春筍拔節(jié)向上的力量,給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風(fēng),吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個(gè)人心房,給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng)。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán),用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們諄諄的教誨。

  讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!老師,教師節(jié)快樂!

有關(guān)教師節(jié)演講稿15

尊敬的老師們:

大家好!

  九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個(gè)中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師--您永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。在第30個(gè)教師節(jié)來臨之際。我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。

  老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭。雖然微弱。但有一份光熱。發(fā)出一份亮。您耗盡了自己。照亮了別人。這無私和奉獻(xiàn)。讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭。卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計(jì)較個(gè)人得失。這毫無保留的嘔心瀝血。讓我們銘心刻骨!

  人說春蠶到死絲方盡。您--偉大的老師。您的愛。如陽光一般溫暖。如春風(fēng)一般和煦。如清泉一般甘甜,您的`愛。細(xì)致而溫暖,您的愛。高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)30周年的日子里。我們心潮澎湃。思緒萬千。千言萬語無法深深表達(dá)我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

  愿我們學(xué)生一聲親切的問候。一封表露自己感激之情的親筆信。一個(gè)賀卡。黑板上一句祝福的話。講臺上一支鮮花或一杯茶。一封慶祝教師節(jié)的電子郵件--帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

  古人云:“一日為師。終身為父!敝荡说30個(gè)教師節(jié)來臨之際。我在這個(gè)特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”

  讓我們弘揚(yáng)尊師重教。感念師恩的美德。在全班。乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍我向您保證從身邊小事做起。認(rèn)真聽好每位老師的每一堂課。完成好每位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。真正從一點(diǎn)一滴做起。做到熱愛老師。關(guān)心老師。尊重老師。影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個(gè)全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻(xiàn)!

  祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!

  教師節(jié)學(xué)生演講稿范文三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學(xué)向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

  經(jīng)歷多少季節(jié)的輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜,多少次通宵達(dá)旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。

  老師,沒有誘人的權(quán)利,沒有令人羨慕的家財(cái),但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實(shí)無華的`本質(zhì)指導(dǎo)我們,用沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當(dāng)我們手捧獎杯、證書,當(dāng)我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!

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