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小學生畢業(yè)演講稿精選15篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求�，F(xiàn)如今，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學生畢業(yè)演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學生畢業(yè)演講稿1
各位老師，各位同學：
大家好！當春天步履輕盈的走來，我們開始了新的學期，同時也迎來了少先隊大隊干部競選活動。我是*年*班的班長，叫***，相信有很多同學都認識我！今天我來參與競選的目的只有一個：為同學服務(wù)，做老師的好幫手。我自信有老師的支持和同學的信任，我一定能夠做好這項工作。
我認為自己能夠勝任大隊長這個職務(wù)。首先我擔任班長工作已經(jīng)有3年了，我熱愛我的工作，積累了很多的`管理經(jīng)驗、提高了自己的工作能力�；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加學校開展的各項活動，在活動中盡情施展自己的體育、文藝活動中取得了很好的成績。不斷鍛煉、充實著自己。
此外，在活動過程中，我學習上也絲毫沒有松懈，成績現(xiàn)已躋身年級前茅，我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余協(xié)助大隊輔導(dǎo)員老師開展各種活動。
在班級中，我是班主任老師的得力助手，工作中，我一點也不覺得累，為了班集體，為了同學，是值得光榮的、值得驕傲的。每當看見同學的進步，看到老師開心的笑容，我總能感覺到幸福。
假如我當選，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事"；要求自己"嚴于律己、寬以待人"；要求自己"樂于助人、尊重老師"總之，我要力爭成為一名優(yōu)秀的學生干部。
是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是大隊干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們所期望的大隊干部，不正是敢想敢說敢做的人么？我十分愿意做你們所期待的公仆、助手。謝謝大家的信任！
我的演講完了，謝謝大家
小學生畢業(yè)演講稿2
尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學們：
大家下午好！
今天，我們在這里隆重相聚，舉行畢業(yè)典禮，向美麗的母校道別，向敬愛的老師道別，向親愛的同學道別，向這一段不能忘懷的歲月道別�！爱厴I(yè)”這個詞并不代表著完成與結(jié)束，而是蘊涵開始與進步。今天我們不是在慶祝“結(jié)束”，而是在歡呼開始；不是在紀念“完成”，而是在宣布進步。愿同學們，懷著對未來的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng)下一片屬于自己的天空！
今天是你們?nèi)松囊粋�新起點，你們將開始一段新的旅程，在中學你們將面對新的同學，新的老師；你們將學到更多更深的知識，明白更多的道理。老師希望你們學會整理自己的`行囊，把六年來的榮譽和成功深深收藏，把淚水和遺憾統(tǒng)統(tǒng)丟棄，留下微笑和快樂，自信與堅強，讓自己帶上一個美好的心情，踏上新的征程。因為無論光榮與成功，還是失敗與恥辱都只屬于過去，而明天大家將一齊站在新的起跑線上。希望你們用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生，用你們的聰明才智編織你們的美好未來！去實現(xiàn)你們的遠大理想！構(gòu)建你們的宏偉目標！
風風雨雨，暮暮朝朝；月缺月圓，花謝花開。在不經(jīng)意間，同學們已經(jīng)圓滿的完成了小學的學習任務(wù),即將告別夢幻般的金色童年,跨入人生旅途中一段新的路程，去迎接青春洋溢的少年時光。六年的小學時光，你們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了
自信；拋棄了依賴，學會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。
同學們，你可還記得六年來的每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一個歡笑，每一滴淚水；你可還記得在運動會上的一次次拼搏，一聲聲吶喊；你可還記得在龍嶺用心學習，歡笑追逐，播種春天，收獲秋天。
同學們，你們知道么，六年來，看到你們稚嫩的字跡變得娟秀工整時、看到你們一點一點的進步時、看到你們敢于的承認錯誤，勇于面對困難時，你們的老師，都會從心里感到高興！你們知道么，六年來，看到你們從一個個幼稚、懵懂的小不點成長為眼前的這一個個青春、陽光的少年時，老師們更是由衷的感到高興。或許，你們也有讓老師皺眉頭的時候，你們現(xiàn)在可明白了責備、批評背后的期待與關(guān)愛。
泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！”請記住，老師們期待的目光將永遠注視著你們。
歲月就像是一個神奇的魔術(shù)師，他會把我們每一個人悄悄的改變，但留在老師的記憶里的永遠是你們青春、善良的容顏。
也許我們明天依然會在這里相見，也許我們明天將各奔東西，甚至是天南海北難以再見，但是同學們，請記�。豪蠋煇勰銈�！無論歲月如何變幻，你們將永遠銘刻在老師的心間。
最后，請同學們把握好每一天！祝福你們永遠快樂！進步！
小學生畢業(yè)演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!我是xx班的xxxx。
今天，我們懷著無比激動的心情迎來了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時刻，我們撫今思昔，不禁心潮澎湃，思緒萬千。
春夏秋冬，花開花落，我們與親愛的母�！獂xx小學并肩同行五年。還清晰地記得，第一次邁進校門時，我只是個充滿稚氣、好奇的頑童，如今，當我即將跨出校門，向母校揮手告別時，已是一個朝氣蓬勃的少年了!難忘記，課堂上，老師制作的精美課件，讓我們愉快學習；難忘記，運動會上你追我趕，留下了同學們的歡聲笑語；難忘記，學校里的一草一木，美麗的合歡樹留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實而又匆忙；5年的道路平實而又艱辛；5年的學習忙碌而又快樂。在這里，我們既長了身體，又增長了智慧。在課堂上，我們知道了中國文化的博大精深，探索到了數(shù)學的無求樂趣，更是發(fā)現(xiàn)到了26個英文字母的奇妙組合。
同學們，五年來我們在xxx小學的成長歷程還歷歷在目：全校的老師和同學一起為xxx小學的十年校慶而努力、忙碌；校運動會上，留下了同學們奮力拼搏、助威吶喊為班級爭光的`風采；每逢周一的七彩陽光活動，操場上到處是同學們活躍的身影；最后一次春游，歡樂谷之行令我們畢生難忘……五年的時間一晃而過，我們即將離開母校，但我心中卻充滿了對母校的濃濃惜別之情!
最后，祝xxx小學的未來更加燦爛、光明!祝xxx小學的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學的同學們學習一帆風順，成長旅途快樂開心!相信在不久的將來，我們將會以優(yōu)異的成績來回報母校!
謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學們：
還有1個多月的時間，我們將要離開這美麗的校園，將要離開我們?nèi)评蠋煹呐惆�，將要改變我們學習的`環(huán)境，還將要改變所有老師。我有多不舍啊。老師，您能來初中叫我們嗎？我知道不能，但我也不會忘了你們的。
六年的歲月，既漫長又短暫；六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，老師被粉筆“埋沒”了手；最難忘，老師彎著腰，幫我們改作業(yè)；最難忘，老師下課后為同學們補課；最難忘，老師永不怕那疲倦，不怕生病的來給我們趕課。最難忘，同學朗朗的讀書聲。教師是辛勤的園丁，既教書又育人。 六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用生活的點點滴滴教會了我們?nèi)绾稳プ鋈恕?/p>
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，看著老師辛勤的背影，想著我們快要離開了，我的心中不禁頭滲滲而淚潸潸了。
都說：十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。讓我們最后來大聲地說一聲：感謝老師，您的教育之恩！
我的演講完畢，謝謝家。
小學生畢業(yè)演講稿5
敬愛的老師們，親愛的同學們：
您們好！今天我們歡聚在這里，隆重舉我校畢業(yè)典禮，這時是多么令有難忘的時刻。
首先，我代表學校及全體師生對圓滿完成小學六年畢業(yè)生表示熱烈的祝賀！祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務(wù)，同時，我代表學校也要向三六年來為同學們的成長傾注了無數(shù)心血、智慧和愛心的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝！ “逝者如斯夫，不舍晝夜。”同學們，時間過得真快，幾千個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。
六年來，同學們積極進取，努力學習，天天向上。在未來的日子里，同學們將會從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。
那時的你們，會有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；有輕快的歡聲笑語，也有酸澀的青春煩惱；有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采！母校和老師們永遠忘不了你們在教室里咿呀學習的身影，忘不了你們在操場上活蹦亂跳的身影，忘不了你們展示在母校的美好心靈。 親愛的同學們，離別在即，我想代表學校向同學們在未來的中學，高中甚至是大學的生活提四點建議。
雖然你們會有疑惑，對我說話里很多東西不理解，但是你們還是需要仔細地聽。一、把學習當成一種品質(zhì)。
這是一個“知識決定高度”的時代。初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的`天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。
稍作休憩，你們又要風雨兼程。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學習！只要有真才實學，不管從事何種職業(yè)，都能夠在自己的崗位上成長成才，都能實現(xiàn)自己的人生價值。
當你把學習當成一種習慣，一種品質(zhì)，學會求知、學會做人、學會合作、學會創(chuàng)新。你就是一個有人格的人！ 二、把感恩當成一種責任。
“我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋”。是的，生活總是給予我們很多很多：父母的親情，長輩的關(guān)懷，同學的友誼，他人的幫助……我們不要認為什么都是理所當然，要以知恩圖報的心去珍惜身邊的人和物；用真實的情感去發(fā)現(xiàn)生活的富有，去領(lǐng)悟命運的饋贈。
我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師。你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，小學六年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。
也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺�，父母的愛是天下最無私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過快樂的小學六年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。
雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱�，為你們付出了他們生命中的六年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們希望中學的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
同學們，當你學會了感恩，你就學會了處世、學會了做人！把感恩當成一種責任，對學業(yè)的責任，對家庭的責任，對社會的責任，你就可以縱橫天下！你就是一個大寫的人！ 三、把健康當成一種氣魄。走出初中校園的象牙塔，紛紛擾擾的生活，也許會讓你感到困惑迷失自我；林林總總的人生，并非都是平坦寬闊的通衢大道。
你們中的部分同學將要接受高中教育，一部分將要接受職業(yè)技術(shù)教育。我只希望當大家面對各種選擇時，能微笑面對，用健康的身心迎難而上。
上職高和上普高只是學習方向的不同，沒有高低貴賤之分，也不等于將來成就的大小，只要努力，行行出狀元。無論你們選擇普高、職高，都要有理想和追求。
也許我們不能改變環(huán)境，但我們可以改變自己，找到屬于自己的生命坐標。當你無論身處何境，始終健康陽光，你就是一個有氣魄的人！ 四、把誠信當成一種實力。
“人無信則不立�！�21世紀是一個誠信的世紀。
對人誠信，人不欺我；對事業(yè)誠信，事無不成。誠信守信不僅是一種品德，更是一種實力和信心的象征。
當你的身上散發(fā)著誠信的光芒，你就是一個最美麗的人！ 同學們，走向遠方是為了讓生命輝煌，年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想。不去想未來是平坦還是泥濘，只要熱愛生命，一切，都在意料之中。
我真誠的希望我們希望中學的學生，無論在重點高中、一般職校，還是將來的工作崗位，都擁有學習的品質(zhì)、感恩的責任、健康的氣魄和誠信的實力，也希望大家永遠珍藏母校的這段青春歲月，永遠不要忘記母校對你們的殷切期望。只要我們聽到你們成功的喜訊，我們一定會自豪地說：“看，這就是我校的學生！” 最后，希望同學們能經(jīng)�；氐揭娮C你們成長的校園，看看母校，看看老師，重溫這段天真可愛的歲月。
學校永遠祝福你們。
小學生畢業(yè)演講稿6
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家下午好！
今天，陽光燦爛地照耀在每個人開朗的笑臉上，就連藍天白云也會折射出我們此刻的心情。今天，在這個特殊的日子里，我們終于相聚在這個溫暖的禮堂，在這六年的燈光下。
看操場上的羊蹄甲樹。自從我們第一次來到校園，它已經(jīng)伴隨我們六年了。它上面的每一片葉子，似乎都記錄了精彩的校運動會，精彩的學生演講……它每周都看到我們光榮地向國旗敬禮，它見證了我們胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，每一片葉子都記錄了我們的成長。落葉的時候，它們會隨風而去，它們會帶著我們童年的記憶。這一刻，我的腦海里回憶起每個人明亮的讀書聲，歡快活躍的歌喉，無憂無慮的笑聲；在我們面前，激情的文藝表演，兢兢業(yè)業(yè)的課堂，辛苦的`打掃衛(wèi)生，競技的運動場，有趣的郊游，最后收獲結(jié)晶和汗水的考試……這些都是回憶和美好的往事。
我還記得第一次進校園的那一天，父親牽著我的小手，我大膽的跟著他。
帶我去了一個六(2)小時的班。爸爸只是把我送進去，匆匆離開，留下我一個人，面對陌生的環(huán)境，陌生的面孔，陌生的老師，我很害怕。然而其他同學都來找我聊天聊天，于是我們成了朋友，成了現(xiàn)在在一起六年的同學。上課有些地方我不懂也不掌握。老師從不生氣，而是耐心的教我�！舱且驗槔蠋熌托牡慕毯蜔o微不至的關(guān)心，我才不再害怕，我開始喜歡這里的課，喜歡這里的一切。現(xiàn)在看看這個校園，它不再陌生，一切都變得那么熟悉，它像我的家，我的老師和同學像我的家人。
提到我四年級的“親子活動”
當時也收獲了不少。在球場上，每個人都有自己的工作。雖然有些家長不能來，但學生們也玩得很開心�？�，下面這個游戲考驗的是父母和孩子之間的信任和默契。我看到我緊緊地握著我同學的手。我就像一只蒙著眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃了我。當我握住伴侶的手時，她就像我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮。通過合作，我成功地越過了一切障礙，走到了最后。也正是因為這段時間，我加強了友誼。當然，我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里？雖然有時候會有一些困難，但是當所有人都關(guān)心我的時候，我的心里就像有一股暖流。六年來，雖然失去了一些東西，但得到的東西越來越多，越來越好。
我記得二年級的時候中隊表演，那時候我很少參加學校的活動
雖然和同學在一起，但是心里還是很緊張。觀眾這么多人，嗯？就是那個身影，葉老師，開始唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌，大家無疑是極度緊張的。臺下葉老師微笑著鼓勵我們，臺下老師的微笑和指揮。誰知道一點點鼓勵，就是我們前進的巨大動力，就是當我們結(jié)束了自己的出色表演，臺下響起了熱烈的掌聲。
有無數(shù)美好的事情要做，但值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星，指引著我們前進。
美麗的校園，可愛的同學們，親愛的老師們，六年來，紫荊一朵朵綻放，簡單而美麗。那棵樹上的紫荊還開著，還茂盛，還漂亮。它們落下的時候，輕輕的經(jīng)過，似乎會發(fā)現(xiàn)更美的東西。我們要告別快樂的童年，迎接我們的青少年。現(xiàn)在我們分開了，也就是告別。
再見了，親愛的老師，您的哺育讓我祖國的花朵茁壯成長。在你的指導(dǎo)下，我學會了每一個道理。你用燭光照亮了我的童年。
再見，美麗的母校。我在你的臂彎里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，以后我會經(jīng)�；丶�。
再見了，可愛的同學們，你們的臉印在我心里。就是因為你，我的童年才不缺色彩。你們是我的伙伴。請記住我們在一起的時光，祝我們的友誼天長地久！
小學生畢業(yè)演講稿7
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好！
我是六年級xx班的xx，今天在我們的小學畢業(yè)典禮上做演講，這不僅是你們給我的機會，也是你們給我的榮幸，在最后的一個典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學生活，真的是很快樂的時光，六年里，我們不斷的成長著，一起度過很多美好的日子，也一起經(jīng)歷過艱難，但我們最終都這樣過來了。我在這個學校讀了六年的書，這里留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個六年有這樣的生活，是沒有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒有荒廢時光，而是每一個階段我都做好了該做的事情。
親愛的同學，你們還記得剛到這所學校的時候嗎？那時一個什么場景？你還記得你當時的心情嗎？我想你們大概還是有一個記憶的，畢竟能夠一起相遇在這里，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進來的，但是最后我們是一起畢個業(yè)，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來不論去往哪里，都會去會議小學的那個時光里的記憶。
我在想，我們經(jīng)歷了六年的小學，現(xiàn)在要畢業(yè)了，它一定是我們未來人生的.開始，不是結(jié)束，是我們即將要往各方啟程的一個轉(zhuǎn)角點。小學于我們，是一個修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒有修好，也是一段人生的歷程，并不會影響我們前進的道路。從一個幾歲的孩子成長到現(xiàn)在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導(dǎo)著我們，一直鼓勵著我們前進，用他們的血汗換來我們的成長，他們是一生的導(dǎo)師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以后，他們在我們的心中的地位也是很堅固的。
同學們，畢業(yè)了，雖然會分別，但是這種情誼不會斷，以后不管過了多少年，小學的記憶一定會留在內(nèi)心深處，每每回想也是很美好的。同學們，即使是畢業(yè)了，我也希望你們以后有時間能多回來看看母校和老師，一定要維護我們小學的同窗情誼，這是很難得的。雖然會有些遺憾，但是最終我們一定還會有再見面的那一天，一定不會很遠的，終有到來的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生畢業(yè)演講稿8
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開學校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對學校里一切事物的留戀之情�；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，學校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個角落；大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水；在六年的光陰里，我收獲了友誼、知識、快樂，付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑400米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅说诙�。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺！沖刺！練灝明加油！練灝明加油！”。我才反應(yīng)過來，原來是同學們在為我鼓勁呢！我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的`加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天�。∥业搅�，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級姓名。”裁判老師對我說。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九！我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費！如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第九吧！
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點！讓我們帶著學校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生！
小學生畢業(yè)演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼，這些伴隨著我們以后的生活。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的.臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。小學生畢業(yè)發(fā)言稿
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學們不要忘記我們在一起的時光。
我的演講完畢，謝謝大家。
小學生畢業(yè)演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
此時此刻的我，心情就像是一味甘中帶苦的藥，吞進去時苦澀不堪，但慢慢的，那一股甘甜的滋味便也緩緩浮現(xiàn)出來。這一次畢業(yè)，給我很大的觸動，這是我自幼兒園之后第二次畢業(yè)了，這一個一個階梯往上爬，看到了一處又一處不同的風景，讓我們的視野也更加的開闊了。但是每到了一個階段之后，我們又要重新的整理好行李，全新出發(fā)了。而我們這一次畢業(yè)，也就代表著我們真正的開始要有所改變，我們要真正的成為一個大人，成為一個敢于追夢的少年了！
漫長的六年時光仿佛又只在一眼之中，時光毫無留意，徑直往前流淌，而我們也在這時光的翻滾之中慢慢的長大，身高開始越來越高，心中的學問也越來越深厚了一些。在一個過程中，我想我們最應(yīng)該感謝的，就是一直陪伴在我們身邊的老師，他們就像是一群美麗的天使，一直守護在我們的身邊。我還記得有一次我的爸爸媽媽吵架，我的心情很低落，細心的班主任發(fā)現(xiàn)了我的情況，立馬找我了解了情況，老師在知道情況之后，及時對我進行了疏導(dǎo)，才讓我的心情好了起來，才沒有影響到接下來的期末考試。那一次我真的記得很清楚，也一直放在心里。老師陪伴了我們六年了，從那個小小的我們到了現(xiàn)在大大的我們，這其中有太多太多的`回憶。
六年的時間，我們是在不斷的成長，但是對于老師來說，卻是一個很珍貴且美好的年齡階段，這是老師的青春，更是老師的黃金時光。我真的很榮幸可以陪伴老師度過這樣一段時光，也很榮幸在我的奮斗歷程之中有老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)。這讓我永生難忘，也不容遺忘。同學們，就讓我們一起銘記這一份恩情，不管今后我們身在何處，都要記得我們?nèi)松心橇暌恢迸惆樵谖覀兩磉叺睦蠋煟妥屛覀兘窈笥脤嶋H證明這一份情誼，不忘恩情，始懷初心！
畢業(yè)這件事情看起來是悲傷不舍的，但是大家仔細想一想，每一段路我們都在不斷的往前走。現(xiàn)在我們迎來的畢業(yè)或許就是一個驛站，讓我們停下歇一歇腳，然后再慢慢的往前走。我們不要慌張，也不要難過，用一個最好的狀態(tài)，去迎接明天的到來，也不辜負這么多人對我們的期待和愛！
小學生畢業(yè)演講稿11
親愛的老師、同學們：
大家好！
花感恩雨露，因為雨露滋潤了它的成長；小草感恩大地，因為大地給了它生存的空間；我要感謝我的母校，因為她教會了我如何做人，掌握了知識技能。
時間如流水般飛逝。轉(zhuǎn)眼間，來到xx小學已經(jīng)六年了，我從一個懵懂的孩子，成長為了一個有禮貌、有紀律的學生；從一個只會玩耍的孩子，我已經(jīng)成長為一個充滿理想和朝氣蓬勃的少年。這一切都應(yīng)該感謝我的母校——xx小學，以及所有的老師。
講臺前三英尺，老師正在奮筆疾書，同學們都在認真聽老師講課。然后，在老師的帶領(lǐng)下，學生們齊聲朗讀課文。
課間，老師提問，同學們高高舉起手臂，回答。這是我熟悉的教室。在這里我們讀書，寫字，玩小品，進行演講比賽，教室里的一張桌子，一把椅子，一盞燈一扇窗戶，我們都印象深刻。
星期一早上，迎著冉冉升起的太陽，同學們走進了學校，我們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，整齊地排好隊，等待國旗升起。伴隨著莊嚴的國歌，五星紅旗冉冉升起，同學們列隊向少先隊員敬禮。
抬頭看國旗，聽國歌，接受愛國主義教育。每次我參加升旗，我的心都會有一個震撼。我們應(yīng)該繼承革命先烈的意志，努力學習，建設(shè)我們的祖國。
學校主席臺前，老師正在為獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經(jīng)過大家的積極奮斗，我們班絕大多數(shù)同學都通過了五年級的“閱讀之星”考試。雖然增加了我們的`學習量，占用了我們的課余時間，但卻使我們能夠欣賞到文學大家的佳作，開闊了我們的視野。
通過閱讀活動，提高我們的閱讀興趣，提高我們的寫作水平。許多同學的文章發(fā)表在報紙和雜志上，并在各種論文中獲獎。
感恩高山，方成其高；海感恩溪，方成其遼闊；天感恩鳥，方成其瑰麗。今天，我即將從小學畢業(yè)，離開我生活和學習了20xx多天的母校。放心吧！母校，我們會騰飛；放心吧！老師，我們會奮發(fā)。我們要用感恩的心，化成力量，不怕困難，一路向前，我們要用成功感恩母校！
謝謝大家！
小學生畢業(yè)演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
六年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，時間從我們身邊匆匆走過，它靜靜地流逝著，留下了痕跡。在這小學中的六年，2190個日日夜夜里，我變得聰明了，也長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談?wù)摰脑掝}，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。揮舞著雙手，依依不舍地告別母校。
在這六年中，老師教會了我們怎樣學習，用知識的露水澆灌著我們，培育著我們求知的幼苗。在老師的耐心教導(dǎo)下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變?yōu)榱骼乇痴b長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。
在這2190個日月里，老師為我們付出了許許多多。而現(xiàn)在她們的辛勤與勞苦，終于得到了回報。讓我記憶深刻的是**老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。四年前的那個早上，您一走進了我們的班級，就接下了教育我們這個班級的重擔。有的學生調(diào)皮，您耐心地為他做心理疏導(dǎo)與教育；有的學生學習不好，您耐心地輔導(dǎo)他寫作文，做作業(yè)，使他一步一步進步，成為優(yōu)秀的好學生。還有，還有，**老師為我們付出的東西太多了，四年前，她把愛與希望的種子播下，如今是收獲的時候了。
我十分欣賞**老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！笔前�，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹？這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的.時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時**老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。
親愛的**老師，是您帶給了我無限的教誨與思想。
親愛的同學，是你們讓我體會到了真摯的友誼。
親愛的校園，今日我以你為驕傲，明日你以我為驕傲！
�。∶利惖奈鏖T小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最美好的家園。我相信，在以后的日子里，我會經(jīng)常想起這個美好的家，想起**老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。就此，帶著美好的回憶，離開。
小學生畢業(yè)演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼；在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜！畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
今天陽光明媚,校園顯得異常的美麗.看看校園的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡，我們的心中涌動著，對學校的無限依戀，因為，在今天，我們即將告別母校，去奮戰(zhàn)新的人生道路！
這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月，
2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。六年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂密的梧桐樹，，熱鬧的書市，快樂的春游……我們一定還記得剛?cè)胄r你我所立的.雄心壯志；一定還記得在教室你我孜孜不倦學習身影；一定還記得回蕩在我們耳畔“走過路過不要錯過”的熱鬧書市；一定還記得縈繞在林州太行山上的歡笑……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞�。小學六年的學習生活讓我們更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要慶祝畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
我十分欣賞老師告訴我們一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！碑斘疑肓昙墪r，考試的戰(zhàn)鼓在我心中打響，考試的硝煙在教室上空彌漫，如何應(yīng)付考試？唯一的辦法便是作題。當我們面對一道道習題時，老師的話總會在我耳畔響起。是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌；當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛；當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到她在盛開時所遭遇的打擊；當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到他在磨礪時所遭遇的挫折；當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初她的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……
親愛的老師，我永遠忘不了您的潺潺教誨；
親愛的同學，我永遠忘不了我們之間的友誼；
親愛的校園，今天我們因您而驕傲，明天您一定因我們而榮光��！
親愛的母校，敬愛的老師，親愛的同學，當我們即將踏上離別的路上時，讓我在看你們一眼吧！這最后的一眼，包含了我對你們最真摯的祝�！俺孙L破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”愿我的祝福，伴隨春風，一直陪伴到大家成功！
小學生畢業(yè)演講稿14
親愛的老師們，親愛的學生們：
六年的風風雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學六年生涯。六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。而這六年的'時光，將成為我們心中最珍貴的記憶。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人!
母�？粗覀儯娮C著我們一步一步的足跡，看著我們一點點進步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠是我們智慧的搖籃!這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。再見了同學，是你們給了我歡聲笑語，再見了，老師，是您讓我感受了知識的熏陶，再見了，親愛的母校。是您給了我花樣的年華!
再見了，親愛的母校!謝謝大家!
小學生畢業(yè)演講稿15
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
時光似白駒過隙，華年如流水匆匆。驀然回首，又到了該說再見的時候，在臨別之際，我想在此感謝兩種人。
首先，感謝那與我三年風雨與共的同學。三年，有快樂的時光，也有不快樂的時光。是你們與我分享三年的點點滴滴，歡聲笑語，是你們在我頹廢是投來鼓勵期許的目光，是你們在我體育中考時不顧形象地大叫著為我加油，是你們的友誼支持著我走向輝煌――你們的名字叫朋友!中考已經(jīng)過去了，幾家歡喜幾家憂，對于成功的同學，我希望你們能再接再厲，在高中開辟新的輝煌。對暫時失敗的同學，我更希望你們不要一蹶不振，而是奮起直追，證明一時的失敗不算什么!加油!十年之后，也許分道揚鑣的我們會漸漸遺忘彼此的'笑顏，會漸漸失去曾經(jīng)青春的鋒芒畢露。但不變的是回憶，不變的是曾經(jīng)，不變的是我們在這所名為北苑的學校中所結(jié)下的友誼，“但愿人長久，千里共嬋娟!”感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧�，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!
除了同學，我也感謝我們的老師。是你們的諄諄教誨磨平我們的年少輕狂，是你們的誨人不倦引領(lǐng)我們走向知識的殿堂，是你們的安慰與鼓勵，在我們跌跌撞撞的成長路中給予我們向前的力量!曾經(jīng)你為我們初一的童言稚語而開懷大笑，曾經(jīng)你為我們初二的不羈叛逆而黯然神傷，曾經(jīng)你為我們初三緊鼓密鑼的復(fù)習而焦頭爛額……在那些難忘的日子中，你們含辛茹苦，你們?nèi)蝿谌卧�，雖然那時難以理解你呵斥下的良苦用心，難以理解你那似乎過分的嚴厲。但如今，請讓我們?yōu)樵?jīng)的叛逆對您說聲“對不起”，讓我們?yōu)槟銈兿灳娉苫覝I始干的無私而說聲：“老師謝謝!你們辛苦了!”老師，你們雖默默無聞，我們卻永遠記著，你是誰，為了誰!
最后，祝愿我們的同學懷揣回憶，開辟未來。祝我們的老師，身體健康，事業(yè)有成。祝我們的母校，桃李滿天下，人才輩出!
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