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優(yōu)秀演講稿

時間:2023-02-16 10:45:24 演講稿范文 我要投稿

優(yōu)秀演講稿14篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀演講稿,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀演講稿14篇

  優(yōu)秀演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,當你走在干凈整潔的道路上時,你是否會想起辛勤勞作的清潔工阿姨呢?當你舒舒服服的坐在公共汽車里時,你會想到忙忙碌碌的司機叔叔嗎?當你在餐廳里享受美味的時候,你會想到正在廚房了汗流浹背的廚師叔叔嗎?他們正在為社會默默的`做著貢獻。這些看似很微不足道的貢獻,卻是我們不可缺少的。

  感恩是人最樸實、最真誠的一種情感,也是一種高尚的價值觀和人生觀的體現(xiàn)。我們就應(yīng)學(xué)會感恩,去感謝那些為社會做出貢獻的人們,給他人一份溫暖,給他人一份快樂。能夠給別人帶來快樂的人,同樣也是很偉大的,大家就會更加喜歡你,尊重你。給別人帶來痛苦的人,是遭人唾棄和厭惡的,沒人會愿意接近他,跟他做朋友。

  有同學(xué)會問:“那我們該如何感恩別人呢”?其實很簡單。比如,你去面包房買早餐,對賣早餐的叔叔阿姨說一聲”謝謝“,一個溫柔的微笑,就能給別人帶來快樂與成就感,從而感恩別人。再比如,走在路上、吃著零食的時候,把包裝袋隨手扔進垃圾桶,就是對清潔工們的一種感恩。這是很容易做到的小事,卻能給別人帶來快樂,是一件多么有好處的事情!

  同學(xué)們,感謝別人,從小事做起。讓我們一起行動起來吧!

  謝謝。

  優(yōu)秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我相信大家都有夢想,為了夢想會努力往那個方向發(fā)展。而我,有著那么美好的夢想,當我自己最終明確了我的夢想后,遭到的是一次又一次的打擊。

  我的那個美好的夢想就是音樂,這個已經(jīng)在我內(nèi)心隱藏了很久的理想,我從來沒和別人說過。當在一次無意間把這件事說出來后,得到的是他們的打擊打擊,他們的語言宛若萬箭刺痛著我的心。原以為有夢想是件很美好的事情,但現(xiàn)在看來也不過如此。他們根本不了解我,他們只是想到了他們所想的。根本沒想到我的感受,對于他們我變的消沉了。

  然而,在我的心中這個夢想從來沒改變過。盡管沒人的'支持,我也會為自己打氣。我會通過自己的努力來完成我自己想完成的事情。我現(xiàn)在不會在乎別人的看法,他們只想到我的未來。未來的事情也只是想想罷了,如果未來的事情和你想的一樣的話那更是天真。如果我現(xiàn)在沒了夢想,以后的我盡管照你們想的去做了我會快樂嗎?我會一心一意的去做好這件事情嗎?我的夢想是由我自己來做主的,不是讓他人來占領(lǐng)我的思想。對與那些剝奪別人夢想的人沒資格說夢想這兩個字。

  我現(xiàn)在的內(nèi)心中十分的空蕩,沒人理解我十分的無奈。但我不能去改變別人的想法,而我自己的想法也無人能夠改變。前面的路還很多,我會繼續(xù)朝這條路走下去的,盡管十分坎坷。

  我最后想說句話,我的夢想也是夢想。我想讓你們不要忽略我夢想的存在。

  優(yōu)秀演講稿 篇3

  大家明白世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,并且,氫彈并不是龐然大物,最大,也可是汽車那么大,可是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?

  其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不一樣,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強,并且會使土地受到輻射的`干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準制造核武器(原子彈,氫彈),也不準使用核武器。

  我的講話完了,多謝大家!

  優(yōu)秀演講稿 篇4

學(xué)子宴演講稿

  我媽在別人眼里顯得可能有些“蒼老”,但在我心里我媽永遠“年輕”。

  我媽臉上可能會有時間沖刷的痕跡,但在我心里正是因為有了那些痕跡才讓我媽變的更美麗。

  沒有你我不會有現(xiàn)在,沒有你我現(xiàn)在還說不定是什么樣子,可能連學(xué)都沒的上,也正是你的堅持我才走到了今天,還是因為你我仍要繼續(xù)堅定不移的走下去。

  付出的是你,受苦受累的是你,費力不討好的還是你,為什么都是你? 有人把母親比作人生路上的一塊墊腳石,但我把你比作一盞照亮我人生前途的明燈,是你教會我做人的原則,是你教會我什么是“善惡美丑”,是你教會我不應(yīng)虛度年華浪費青春,是你給我堅定不移走下去的勇氣動力和信心,是你讓我深刻的知道“知識改變命運”是我唯一的出路,也正是因為你,我相信我的人生一片光明。

  如果能把我的人生比作“1”的話,我會毫不吝嗇的說我媽是我人生的“1/3”。

  我以前總覺得自己還是個孩子,不怕的,有父母在身邊。但是我現(xiàn)在知道自己真的應(yīng)該獨立了,今天我突然明白了好多,成熟了好多,那是因為我真正的讀懂了什么是“愛”。

  我媽說的.“無論是對父母,親人朋友,還是老師學(xué)校,咱的知恩圖報,滴水之恩當涌泉相報”我記住了

  當然,我爸在此也扮演著舉足輕重的角色,要不是他我不會有這么大的決心要知識改變命運,真的,每次回家我都更加堅定了自己的信念。一定要走出這個“怪圈”為所有關(guān)心我的人爭口氣,給咱老紀家爭口氣。

  我會在今后的大學(xué)生活中,依然保持這種樂觀求學(xué)的態(tài)度,定不會辜負大家對我的期望,我不要做最好,只要做更好。

  再次感謝父母,感謝大家,謝謝!!

  優(yōu)秀演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好。ň瞎

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時節(jié),我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié),我非常榮幸能在今天進行國旗下的演講。借此機會,請讓我祝全體同學(xué)節(jié)日快樂、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意! 并說一聲:老師,您辛苦了! (敬禮)。

  今天,我演講的題目是《培養(yǎng)高雅情趣,爭做陽光少年》。 情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它體現(xiàn)了一個人對美好生活的追求、樂觀的生活態(tài)度和健康的心理。而庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它會使人經(jīng)受不住不良誘惑,貪圖安逸享樂,不思進取,精神頹廢,不利于身心健康。

  而我們現(xiàn)在生活在一個科技信息技術(shù)高度發(fā)達的時代,這個時代既提供給我們豐富的文化知識,也帶給我們更多的挑戰(zhàn)和誘惑。我們青少年正處在興趣高峰時期,對許多問題都感興趣。所以,我們需要學(xué)會控制自己,不能僅僅停留在好奇上,而是要善于將好奇心轉(zhuǎn)化為濃厚的興趣,從而培養(yǎng)自己高雅的生活情趣,形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理,使自己更加熱愛生活。而在日常生活中,我們常常發(fā)現(xiàn)一些青少年聚眾打架鬧事,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;還有一些青少年盲目追星模仿,抽煙喝酒,把自己打扮得稀奇古怪,他們對生活迷茫,沒有方向。其實,這些都是沒有高雅情趣,追求庸俗低級的情趣所致。

  同學(xué)們,你們知道嗎?當我們讀書的時候,我們會發(fā)現(xiàn)書中有浩瀚的'宇宙需要我們?nèi)ヌ剿;當我們在運動場上競技時,我們能夠感覺到渾身的血液在沸騰;當我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂中時,我們的思想也在經(jīng)受著洗禮。教室里,同學(xué)們互幫互助,滿臉洋溢著豐收的喜悅;在家里,一家人和睦幸福,講著一天來的動人趣事。這是多么美好的生活!

  心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中,發(fā)現(xiàn)樂趣,體驗情趣;情趣不但能使我們因?qū)W習(xí)緊繃的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,還能使我們充分感受到生活中的美,使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂。

  同學(xué)們, 高雅的情趣,可以提高我們的審美能力,也可以提高我們的生活品味,同時還能提升我們的生命質(zhì)量。同學(xué)們, 讓我們從現(xiàn)在開始,培養(yǎng)高雅的情趣,爭做陽光少年,使我們成為東苑的優(yōu)秀學(xué)生,使我們將來成為社會的有用之才。

六(2)班全體同學(xué)致

  20xx年 6 月1 日

  優(yōu)秀演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它光彩奪目;

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它深藏不露;

  有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧。

  和諧是一個美麗迷人的字眼。因此擁有一個和諧的班級,也是我們每個人都渴望得到的。所以我認為一個和諧的班級要在于我們團結(jié)友愛的互助不是嗎?老師與我們是團結(jié)友愛的,讓我們在課堂上樂趣無窮,引領(lǐng)我們遨游再知識的.海洋,他們還會因怕耽誤我們的學(xué)習(xí),而舍不得耽誤一堂客,舍不得請一天假,即使是需要打針,吃藥也要堅持給我們上課;我們同學(xué)是團結(jié)互助的,使我們才有了學(xué)習(xí)上互相幫助,互相借鑒,互相探討還有了干凈的教師安靜的課堂。

  所以,要建造一個和諧班級是需要大家一起努力的,和諧班級是一種美,保護和諧班級也是一種美,追求和諧班級更是一種美。因而我們共建和諧班級可以先從尊敬老師,不講粗語創(chuàng)造和諧的教學(xué)課堂,奏響師生生命里的樂章。

  老師們,同學(xué)們“天下大事,必行于細”,讓我們高度重視和諧班級,我們是班級和諧的受益者,更是和諧班級的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧班級的美好明天,最后祝所有的同學(xué)們前程似錦,祝老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝初一(1)班的和諧班級光輝今朝,輝映未來。

  優(yōu)秀演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《讓團結(jié)唱響四二》。

  一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸。我們每一個人都是一滴平凡的水,卻聚集在四二班,創(chuàng)造了廣袤無垠的海洋;這里有微波蕩漾的寧靜;也有驚濤駭浪的熱情,而我,很榮幸的,能成為這個海洋中的一滴水。

  在我們四二班,有三十五位兄弟姐妹,還有三位可親可敬的老師朋友,我們快樂學(xué)習(xí),健康成長,親如一家。

  瞧,班長王希雅,學(xué)習(xí)上認真踏實,工作上積極主動,是老師的小助手,四二班的領(lǐng)頭雁,更是我們心目中學(xué)習(xí)的好榜樣。副班長張博藝、屈佳欣、李雨晴,她們工作認真負責(zé),一絲不茍。正是因為有了她們,有了她們團結(jié)一心推動著四二班的發(fā)展,我們的班級才會在一天天的發(fā)展,一天天的進步。

  團結(jié)產(chǎn)生了力量,凝聚誕生了希望。在四二班,一群團結(jié)進取的同學(xué),凝聚起了班級未來的希望。生活中,我們團結(jié)友愛;學(xué)習(xí)上,我們奮發(fā)進取。今天的我一定要超越昨天的我,是我們共同的目標。將字寫好是譚子童的目標,上課遵守紀律是楊兆博的目標,作業(yè)要提高速度是張?zhí)鞓返哪繕。正是因為我們每個人都不滿足于今天,想去超越明天,所以我們才會不斷地進步。大家的進步成就團隊的.發(fā)展!耙恢Κ毿悴皇谴,萬紫千紅春滿園”。正因為全班同學(xué)心往一處想,勁往一處使,“優(yōu)秀班集體”的桂冠才被我們摘下。在四二班,你會感覺到充實和快樂。

  和諧鑄就輝煌。在四二班,還有三位大朋友,她們就是我們的三位老師。在課間和我們一起砸沙包的是可敬的孫老師;經(jīng)常和我們擁抱在一起談天說地的是可親的劉老師;和我們一起聊天的則是可愛的楊老師。她們把真摯的情,無私的愛灑在了四二班。在此請允許我向她們送上真誠的問候,以表達我們誠摯的感謝,——謝謝您,老師!同學(xué)們,看看你身邊的老師,她們也同樣可親可敬,那么就讓我們一起深情地向辛勤教育我們的老師們說:“老師,我們愛您!”

  友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。互助好比翅膀,團結(jié)就是力量。有首歌唱的好:團結(jié)就是力量,這力量是鋼,這力量是鐵,比鐵還硬,比鋼還強……

  在我們班,這已經(jīng)不僅僅是一首歌,而是我們行動的指南,行動的方向,我們一起用行動來詮釋它的真諦,演繹它的美妙。最后讓我們一起唱響這首歌,使它永遠漂蕩在河濱校園的上空,永遠銘刻在我們心間。

  優(yōu)秀演講稿 篇8

  “孝者德之本,百善孝為先”,孝敬父母是中華民傳統(tǒng)美徳教育的重要內(nèi)容之一。對學(xué)生進行孝敬父母教育,不僅是繼承、弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的需要,更是提高學(xué)生道德素質(zhì),抵制一些腐朽思想的侵蝕的需要。因此對學(xué)生進行孝敬父母教育是十分必要的。

  近幾年我校把孝心教育納入到學(xué)校德育體系加以強化,通過孝心教育,使學(xué)生的孝心、善心、愛心在潛移默化中得到培養(yǎng),思想逐步得到升華。幾年來,我校主要開展了“孝敬教育”。

  活動開展之初,學(xué)校從幫助父母、對父母有禮貌不任性、關(guān)心父母三方面進行了問卷調(diào)查,發(fā)現(xiàn)學(xué)生對父母的年齡、生日、喜好等知道的甚少,有很多學(xué)生認為“只要好好學(xué)習(xí)、考好分就是孝敬父母”。七至八成的學(xué)生表示從未或很少做家務(wù)。的確,在現(xiàn)實生活中,相當數(shù)量的孩子,不懂得孝敬父母、孝敬長輩。所以開展孝敬教育顯得尤為重要。孝敬行為的熏陶關(guān)鍵是潛移默化,真人真事,真情真景,比什么都好。我校的孝敬教育就分三個樂章進行。

  第一樂章:知孝

  學(xué)校設(shè)立了“禮儀墻”、“美德窗”等,讓學(xué)生在環(huán)境的感染下,產(chǎn)生心理共鳴,營造良好的孝敬德育氛圍。每個學(xué)生收集崇孝的格言、三字經(jīng)、故事等,利用晨間活動和午休閱讀短課進行學(xué)習(xí)、誦讀,很多學(xué)生還制作了“崇孝卡”自勉。

  大隊部向每位學(xué)生分發(fā)“八心”孝敬模式、“中華德育歌”等,并要求各班自定“孝敬公約”!耙姷介L輩主動問好,出入家庭主動與長輩打招呼,主動給長輩盛飯、夾菜、泡茶”等都出現(xiàn)在了各班的公約中。

  第二樂章:行孝

  我們持之以恒地開展“孝心日”活動! 以每個雙休日作為學(xué)生的“孝心日”。以“四個一”為主要活動。并利用綜合實踐課開展“今天我當家”活動。通過觀察父母一天的活動,試著當一回家,親自體驗一下父母操持家務(wù)、當家過日子的辛苦。

  除了這些我們還充分利用社會資源開展活動,如讓學(xué)生到德育基地孝子碑參觀,聽老人講孝子石光耀的故事,還請胡畈孝女曾凡月到學(xué)校給學(xué)生作報告。各班也分小隊采訪身邊的孝子和孝女,交流孝敬故事,并寫感想。開展孝敬活動,家長的觀念非常重要,因此我們常借家長會、家長開放日之際重視對家長方面的要求,各次活動也得到了家長的`大力配合。比如在“平凡的母親,偉大的愛”活動,學(xué)校先給每位學(xué)生媽媽發(fā)了一份調(diào)查問卷,問卷中包涵了母親如何孕育、撫養(yǎng)孩子,以及撫育孩子的不易及教育孩子的感受等問題。每一位媽媽都能全力配合學(xué)校,不但認真完成了問卷,有的還寫了活動帶給他們的感受等。我們利用這樣的方式讓學(xué)生體會到了母親的辛勞,并給孩子、家長、學(xué)校提供了一個互相交流溝通的機會。

  第三樂章:揚孝

  為了讓更多的人知孝行孝,隊員們以班級為單位開展豐富多彩的宣傳活動。以雛鷹小隊的活動方式到各個村、戶,用人們熟悉的小品表演、唱歌、相聲、兒歌等形式對人們宣傳孝的美德;充分利用黑板報等陣地,宣傳孝心事跡。我校還開展了“送溫暖”活動。每位同學(xué)在自己家庭居住的附近,找到一位自己認為最需要幫助的人,為他送去一份關(guān)愛,從對他人,對社會的奉獻中找到自己的生存價值。大隊部結(jié)合各次活動和孝敬筆記評選出校園“孝敬之星”,并將其孝敬事跡進行公布,讓全體學(xué)生學(xué)有楷模,趕有目標。

  那么什么是孝敬筆記呢?孝敬筆記就是將平時所做的有關(guān)“孝心”的事情加以記錄。由于每個人所做的事不同,每個人的習(xí)作水平不同,所以我們倡導(dǎo)讓學(xué)生寫真實的孝敬日記,不需要華麗的詞藻。這既是教育學(xué)生誠實的一面,也是孝心的真實行為。在“孝敬筆記”中,還有學(xué)生自評、家長評定等欄目。學(xué)校還以此為契機,讓學(xué)生們努力歸結(jié)自己所做的事。于是一篇篇的孝敬演講稿就這樣誕生了,我們利用班隊活動開展了“孝敬演講故事賽”、“感謝您,我深愛著的父母”主題活動,“孝敬作品”展示會!靶⒕粗恰币矊映霾桓F。

  我校一系列的孝心教育活動起到了很好的教育目的,并得到了社會、家長的極力支持和好評,家長們普遍反映,隊員們在家更懂事了,會懂得體諒父母了。德育不是靠灌輸,而是要操作,要體驗。我校進行的孝心教育所提倡的就是一種體驗行為,容易讓學(xué)生產(chǎn)生道德認識,進而演變?yōu)榈赖虑楦校詈缶湍茏兂伤麄兊牡赖滦袨。朋友們,趕快也為你們的父母盡一份孝心吧!也許是一桌山珍海味,也許是一道家常小菜;也許是聽他擺以前的事,做個耐心的聽眾;也許是任他們嘮叨;也許是一件新衣;又也許是一雙鞋墊……但在“孝”的天平上,它們等價。

  “誰言寸草心,報得三春暉!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真浪漫的少年,再到意氣風(fēng)發(fā)的青年,為撫養(yǎng)我們,父母付出了多少心血,孝敬父母,是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我國法律所規(guī)定的義務(wù)。讓我們牢記:孝敬父母,天經(jīng)地義!

  優(yōu)秀演講稿 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家好!

  “余謹以至誠, 于上帝及會眾面前宣誓: 終身純潔, 忠貞職守, 盡力提高護理之標準; 勿為有損之事, 勿取服或故用有害之藥; 慎守病人家務(wù)及秘密,竭誠協(xié)助醫(yī)生之診治,務(wù)謀病者之福利! 這是每一位護士在授帽儀式上都要宣誓的《南丁格爾誓言》,這也是我們一生的承諾,激勵我們繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以“愛心、耐心、細心、責(zé)任心”對待每一位病人,做好護理工作。

  我們中西醫(yī)科實行優(yōu)質(zhì)護理至今已10個月了,在這期間我們盡力做到住院病人少陪護,無陪護,陪而不護;深化以患者為中心的服務(wù)理念,多與病人交流,多關(guān)心他們,做好細節(jié)護理,提供感動服務(wù)。在進餐前,責(zé)任護士下病房關(guān)注患者的進食情況,指導(dǎo)患者進食高蛋白、高維生素、高碳水化合物和低脂肪,少鹽細軟易消化的食物;輸液時,我們會詳細的告訴患者藥名、作用、輸液組數(shù)、時間等;檢查前,會把檢查的目的、注意事項等一一告知,患者的恐懼不見了,懷疑不見了,信任增多了,配合默契了;為了避免病人服藥不及時,實行了服藥到口的護理措施,每當我們攜帶水壺協(xié)助患者服藥時總能看到他們會心的笑容。我們制作了各種標識牌、溫馨提示語、安全小警示等,以方便就醫(yī)、保障安全,為病人創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)溫馨的示范病區(qū),把優(yōu)質(zhì)病房的各項工作推上新臺階,創(chuàng)和諧社會,讓患者滿意。

  在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)之后,病人對護士的信任感增強了,護士們也獲得了更多的理解和尊重,越來越多的病人和家屬受益于這種新的護理模式。有一位老大爺給我印象特別深刻,他的兩個女兒都在國外,只有70多歲的老伴陪護,姐妹們主動承擔(dān)起全面照料大爺生活的責(zé)任,噓寒問暖,無微不至。我們的責(zé)任護士夜班護士輪班照顧他,幫他洗臉漱口,梳頭更衣,護理足部,洗頭、擦浴、傾倒引流液、修剪指甲、喂藥等等,把水果削好了加熱再捻碎喂給他,飯后攙扶他下地走一會,臨睡前,做好睡眠指導(dǎo)護理,保證他的睡眠質(zhì)量,他的生活基本需求得到了很好的滿足。大爺總是開心的說:“你們比我的孩子還要孝順,我真有福氣。  他入院前骶尾部有壓瘡,伴有嚴重的惡液質(zhì),出現(xiàn)了顯著消瘦、貧血、乏力、精神衰頹等全身機能衰竭的現(xiàn)象,皮膚護理就尤為重要,對此我們加強了晨晚間生活護理,保持床單位清潔,干燥,平整無污漬,協(xié)助他定時翻身、拍背,按摩受壓部位,定時照紅外線燈并用碘伏消毒。在我們大家的精心護理下這位大爺恢復(fù)的很快,出院的時候跟依依不舍地大家道別,說:“孩子們,我實在是不愿意離開你們,非常感謝你們所做的那么細致的照顧。”我們都笑著說:“大爺,這是我們應(yīng)該做的!”雖然厚實的口罩掩住了我們秀麗的面龐,寬大的白衣遮住了我們纖細的腰身;多少團聚的日子,我們伴隨著病人渡過,我們?nèi)缁ǖ那啻,隨著無數(shù)個不眠之夜匆匆流逝;就這樣在不知不覺中,我們送走一個又一個黑夜,也迎來一個又一個黎明,我們是守護的天使,付出真情和汗水,讓他們感受到黑夜里的陽光。我們醫(yī)務(wù)人員因忙碌而美麗,因奉獻而崇高!

  施行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,我們護士的工作量比以往更大了,在欣喜自己的工作得到認可的同時,也感覺“比過去更累了”。但我們從未有過絲毫的懈怠和厭煩,患者的一個微笑,一句簡單的問候都會讓我們心里暖暖的,推行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),最大的變化是病人與護士接觸的更多了。以前,病人有事沒事都找醫(yī)生,現(xiàn)在都直接找我們。我們對病人的了解不比主治醫(yī)師少。我們牢記職責(zé),一絲不茍,嚴格操作,認真核對,因為每一位患者的健康都牽動著一個家庭的幸福,同時也牽動著我們醫(yī)護人員的心,我們有信心、有決心在自己的崗位上取得驕人的成績,做甘當綠葉的天使,為生命保駕、為健康護航。

  如今,病人對護士的要求高了,優(yōu)質(zhì)護理對護士也提出了更高要求, 護士要用扎實的理論知識為患者服務(wù),要用精湛的.技術(shù)贏得患者的信任,針對病人可能提出的各種問題,我們必須繼續(xù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,為患者提供全面、全程、連續(xù)的護理服務(wù)而努力。

  南丁格爾曾經(jīng)說過:“護士應(yīng)該有一顆水晶般的心和一雙愿意工作的手! 也有這樣一段話:“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什么叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易!蔽覀冊谄椒驳淖o理崗位上實現(xiàn)著人生價值,收獲著快樂與輝煌!

  作為一名普通的護理人員,我熱愛我的工作,熱愛這天使的使命,我熱愛這性命相托的信任,熱愛這片我日夜耕耘的土地,因為這里是我們的熱愛的家,也是溫暖患者的家。

  最后,我代表中XXX科全體醫(yī)護人員祝大家工作順利、萬事如意!

  優(yōu)秀演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的各位同學(xué):

  今天,我演講的題目是:放飛夢想。一個沒有理想的人,是一個對未來沒有希望的人。這學(xué)期我學(xué)了《永不放棄》這一課。有一個叫蒙迪的孩子,有一次,老師要他們班的同學(xué)寫自己的夢想,蒙迪的夢想是:建一個占地兩百畝的牧馬場。蒙迪把作文交給老師后,老師卻給他打了一個大大的“F”,蒙迪不明白老師為什么只給自己打了“F”,蒙迪就去問老師,老師說蒙迪的理想不現(xiàn)實?擅傻蠌臎]放棄,他一步一個腳印不斷追求自己的目標。多年后,蒙迪終于實現(xiàn)了自己的夢想。

  我也有夢想,我的夢想是想當一個文學(xué)家。也許,我的夢想太大,也許我的夢想未必能實現(xiàn)。不過,我要一步步的去完成這個夢想。我相信只要我多看書、多學(xué)習(xí)、多體驗、多思考、多練筆,我的未來一定不會是一個夢想。

  每個人都有自己的夢想,因為夢想會帶你前進,“遇到困難我不怕,遇到危險我能行”此話說得好,不能被困難嚇倒,一定要堅持,再堅持,夢想總能實現(xiàn)!

  夢想,那個一普及的觀念,每個人都有不同的夢想。

  ——題記

  夢

  夢,一種正常的生理現(xiàn)象,不過夢境之中都有所不同。在夢境之中我們可以找到自己,因為自己是這場夢的主宰。每次夢醒都是一種驚醒,因為夢想想就碎了,也就夢醒了。也就造成了夢和現(xiàn)實的.巨大差距。

  有些人,那些做白日夢的人。他們其實也是在夢中,只不過是在現(xiàn)實這個殘酷的場景中幻想。他們總是被撞得頭破血流,甚至愿意用死來實現(xiàn)自己哪所謂的夢想。他們很偉大,不過我不建議去模仿。

  這就是夢,終究是幻境!獕艚K究是夢!

  想

  想,是夢的前身。在現(xiàn)實中不缺乏想象的人,它比夢更真實,努力就可能實現(xiàn)自己的“想”——理想。

  它存在于現(xiàn)實之中,也存在于虛幻,比如——夢,但它比夢更直接更現(xiàn)實。為什么呢?因為在現(xiàn)實中不缺乏實現(xiàn)的人,通過自己的努力、聰明、運氣來一步一步接近自己的理想,直到最后實現(xiàn)。這也就驗證了那些發(fā)明家成功的原因了。

  想象,它更接近于夢想。

  夢想

  想必在我們每個人心中都會有一個夢想,那個最初的夢想。

  也許有些人覺得那是無稽之談,那他們錯了。至少我不這么覺得,因為我現(xiàn)在就在慢慢實現(xiàn)。那是個很遙遠的夢,但它現(xiàn)實。它有夢的虛幻也有理想的現(xiàn)實。

  有很多人往往在提升自己價值的同時,已把那個最初的夢,那個兒時的夢忘記的干干凈凈了。因為殘酷的現(xiàn)實早已把那個夢想磨滅了。生活在這個物質(zhì)生活日益豐富的,又有多少人沒被利益的面紗所蒙蔽,又有多少人可以堅持自己的夢想。

  這就是夢想……

  優(yōu)秀演講稿 篇11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當你坐在寬敞明亮的教室里和大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時,當你和朋友們一起游戲,一起活動,一起勞動時,當你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠的友誼,團結(jié)帶來的快樂呢?

  團結(jié)同學(xué),與人真誠交往是學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)和健康心理素質(zhì)的具體表現(xiàn)。未來社會對人才的需求,是多方面的綜合素質(zhì),尤其是與人合作的意識尤為重要,這種合作意識產(chǎn)生與從小與同學(xué)之間的團結(jié)友好交往中。

  給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個雙目失明,一個雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊,兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽不清看得清,她做了王錚的眼睛;王錚看不清,她做了婷婷的耳朵,兩人取長補短,揚長避短,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結(jié)友愛,互相協(xié)作。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常能感受到這樣的成功事例呢?是的,課堂上我們開展的小組合作學(xué)習(xí),少先隊活動中的手拉手結(jié)對子活動,這些不是團結(jié)協(xié)作的很好的體現(xiàn)嗎?然而,我們也不難看到,在一個班級中,我們也經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有那么幾個學(xué)生,平時總愛和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個同學(xué)鬧意見,明天和那個同學(xué)不說話。

  還常常希望一切都能聽從他們的意愿,這樣就容易與同學(xué)產(chǎn)生矛盾。因此,他們在同學(xué)中也沒有好朋友。其實,一個班級就是一個大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此要互相關(guān)心、互相禮讓,有不同意見要互相協(xié)商解決。能夠傾聽別人意見是一個人的優(yōu)良品質(zhì),虛心向別人學(xué)習(xí),多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,這也是搞好團結(jié)同學(xué)的一個基矗人與人友好相處是一件很愉快的事情。遺憾的是,即使是這么簡單的`方式,也并不被我們周圍的所有人所接受?纯疵刻齑虿藭r,那些插隊的人,心安理得,面無愧色。這樣的人,不懂友愛;別人休息、學(xué)習(xí)或工作時,毫無顧及追逐打鬧,大聲喧嘩,不設(shè)身處地地考慮自己給別人帶來的干擾,這樣的人,不懂友愛;稍有不順,張口就罵,不考慮這些污穢的語言帶給周圍人難堪,這樣的人,不懂友愛;不分對象,不分場合,以取人短處為樂,這些人,無一例外地不懂友愛。

  這些行為,都在傷害著同學(xué)之間的友情,都在污染著我們共同生活的美好環(huán)境。同學(xué)們,談?wù)動褠蹆H僅是幾分鐘。而付出友愛,體驗友愛,則將伴隨我們一生。不如從眼前做起,不插隊,不吵鬧,不說臟話,不嘲笑人,讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈吧!同學(xué)們,團結(jié)友愛,互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會發(fā)展對人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個人“閉門造車”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會與他人合作、共處。一次游戲,一次中隊活動,一次打掃衛(wèi)生,一次發(fā)明,一次創(chuàng)造,離不開你、我、他的共同協(xié)作。協(xié)作得好,完成的質(zhì)量效率就越高,反之就不然。

  實際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識和習(xí)慣,將來才能成為一個善于團結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起吧。

  優(yōu)秀演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的學(xué)們:

  大家好!

  我們今天演講的主題是學(xué)會感恩,那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底,那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的,毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的,感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字,學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩,學(xué)的下半部分是個子,我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母,當然感恩并不是淺層次的,而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護我們每一個人。

  既然感恩是由心產(chǎn)生的,一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì),將會變成什么樣那?如果一旦摻了雜志,將會變質(zhì),就不會在擁有那份純潔,所以我們要保持感恩的那份純潔,那份神秘,不要去破壞不要去利用。

  烏鴉反哺,和狐死首丘,這兩個成語相比大家并不陌生,老烏鴉老了,無力自食其力時,它哺育過的那些子女,想當初老烏鴉哺育它們一樣,來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的'故鄉(xiāng)。

  動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

  感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易,只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì),用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

  感恩是茫茫天地間宇宙大愛的傳承;感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證;感恩是超越時空的心靈交往,世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

  感恩需要用心體會,用實際行動去詮釋。

  學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

  優(yōu)秀演講稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  下午好!首先要感謝聯(lián)社舉辦這次人才庫選拔活動,為我們年輕人提供了一次展示和鍛煉自我的機會。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走出來,接受領(lǐng)導(dǎo)評判。

  我叫俞瑋,27歲,大專文化,20xx年進入信用社被分配到當時最艱苦的網(wǎng)點——珍珠山分社擔(dān)任綜合柜員,三年里一直兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。感謝領(lǐng)導(dǎo)看到我的努力,給了我一次去省聯(lián)社運營管理服務(wù)中心借用學(xué)習(xí)的機會。歷時8個月的時間,我參與了流程銀行一期項目的各類交易的上線前的測試工作,和部分存款類交易的需求、案例和操作手冊的編寫工作,很大程度地提升自身的業(yè)務(wù)水平。20xx年5月回到縣聯(lián)社運營管理部工作,將自己的所學(xué)運用到實際工作中,幫助基層網(wǎng)點解決了各類柜面業(yè)務(wù)操作及相關(guān)制度問題。在運管部借用的這一年,是我工作經(jīng)歷最有價值的一年,也是我人生經(jīng)歷最豐富的一年。我經(jīng)歷了結(jié)婚生孩子,這意味著我已經(jīng)從稚嫩走向成熟。成熟的背后是多了一份責(zé)任,我將這份責(zé)任帶進我的工作中,一心想為信合事業(yè)做出自己一份微小的貢獻。

  今年孔發(fā)龍理事長在工作會議上對機關(guān)人員提出了新要求,要求打造學(xué)習(xí)型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)、創(chuàng)新型機關(guān)、實干型機關(guān)及法治型機關(guān)。在今后的工作中,將以這“五型”作為自己的工作目標,有效地提升為客戶服務(wù)的水平和為基層服務(wù)的能力。

  人是要向前看的。近觀這幾年的趨勢,越來越多的女性走上了信用社中層干部的崗位并且都取得了優(yōu)異的`成績。她們是我們的驕傲與自豪,是我學(xué)習(xí)的榜樣。我自知工作經(jīng)驗不足,業(yè)務(wù)知識不全面,現(xiàn)在還沒有資格勝任這么重要的崗位。但是我想再經(jīng)過幾年的沉淀,有目標地完善自己的不足,待羽翼豐滿的那一天,我一定也能做得到。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),參與這次選拔,接受考驗,展示自我,是我的初衷;成敗得失,不系于心,是我的心聲。是挑戰(zhàn),也是機遇,只要曾經(jīng)參與,我便無怨無悔。是信用社培養(yǎng)了我,追者猶覺心意暖,撫今更思報春暉,我渴望能有一方更廣闊的天地,能讓我為信用社的繁榮與發(fā)展作出更大的貢獻。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  優(yōu)秀演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  人人都有夢想,夢想是一個十分美好的東西,它是我們內(nèi)心的希望,是我們奮勇向前的動力,有夢想的人才有志向,才有追求,有志向、有追求的人,才可能成功。

  禾苗有一個夢想,它希望自己可以茁壯地成長,為人類做出一份貢獻;小樹有一個夢想,它希望自己可以成長為一棵枝繁葉茂的大樹,為地球增添一份綠色;小花有一個夢想,它希望自己可以吸引來許多的蝴蝶蜜蜂,為地球增加一份美麗。

  我的記憶里,時常有一個夢想浮現(xiàn)在夜里:“未來的我,站在兒童廣場的中央,手握麥克風(fēng),看著攝像機,面對電視機前的孩子,臉上掛著微笑,嘴巴緩緩張開,為他們講解廣場中央的建筑物……”我終于知道,我的夢想是當一名出色的兒童主持人,為小朋友提供快樂,并且分享快樂。為了這個夢,我努力地練習(xí)口才,努力地學(xué)習(xí)知識。因為我知道,要實現(xiàn)這個夢想要付出努力、艱辛和汗水?墒,我并不畏懼,哪怕前行的路上會有狂風(fēng)暴雨,我也不會停止我前進的腳步……

  我們在追夢的時候,也許會遭遇失敗,但是,請不要沮喪,也不要放棄,用行動來證明自己可以實現(xiàn)夢想!要知道,失敗是成功之母。相信自己,堅持下去,迎接你的.,會是成功和自豪。夢想,就要腳踏實地,一步一個腳印地去完成,去實現(xiàn)。

  祖國有一個夢想,這個夢想是由“和諧”出發(fā),到“民安”,最后實現(xiàn)“富強”。有句古話說得好:“少年智,則國智,少年富,則國富,少年強,則國強!笔堑!要想實現(xiàn)祖國的夢想,就需要千千萬萬個人的行動而達成,只要我們的夢想一個接著一個的實現(xiàn),離祖國的夢想才會更近,今天努力,明天就可以收獲!沒有什么困難可以擊敗我們,更沒有什么困難打退我們,也沒有什么困難可以阻止我為夢想而努力前行的步伐!

  只有實現(xiàn)我們的夢想,才可以為祖國效力!

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