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小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿

時間:2023-02-12 16:44:40 演講稿范文 我要投稿

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家整理的小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿,希望對大家有所幫助。

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿1

尊敬的各位老師們、親愛的同學們:

  早上好!很高興站在國旗下講話,今天,我演講話的題目是:《愛護校園、從我做起》!

  還記得,當我第一天走入我們的校園,我就發(fā)現(xiàn)校園到處可見“愛護環(huán)境、人人有責”,“愛護校園,從我做起”的各類標語,看到這些標語,我感到很高興,因為我知道,我所在的校園一定是環(huán)境優(yōu)美,適合我們成長的地方。愛護環(huán)境演講稿,然而,現(xiàn)實卻是很殘忍的,在我們的校園里,總是能看到一些不和諧的白色垃圾,總是能看到地上的果皮紙屑,我為之傷感、所以今天,是誰在破壞我們的校園環(huán)境,是誰讓校園的奪去了校園的美麗?

  答案大家應(yīng)當都知道,破壞校園環(huán)境的是我們自己啊。有很多的同學會把餐廳的水果、雞翅等偷偷帶出來,吃完后果皮、包裝紙隨手扔掉。這些不良的行為,引起了很多同學的不滿,但是,我們總是在心底發(fā)發(fā)牢騷,卻很難有人能彎下腰去,撿起地上的果皮紙屑。愛護校園演講稿,就是因為這樣,早晨打掃完衛(wèi)生之后,到了下午,校園就已經(jīng)不再美麗了。

  除此之外,更可惡的'行為我也見過。有好幾次,我看到從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過幾個“紙飛機”,緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,白茫茫的一片。有一次,我實在忍無可忍,就對一個扔飛機的人說:“不要亂扔,只是不文明的行為,你的紙飛機到處飛,破壞了我們校園的壞境”,當時,這位同學的臉紅了,他也再也沒有扔過紙飛機。然而,他不扔了,其他的人卻還在扔,所以,在這里,我真誠的希望大家都能站出來,勇敢的指責破壞校園環(huán)境的同學,還我們校園的美麗。

  校園是我們共同的家,讓人欣慰的是,老師們積極組織我們愛護環(huán)境衛(wèi)生,最近,我們學校很多班級都組織了“鏟除口香糖”、“清除小紙屑”等活動。因為這些活動的舉辦,我看到了校園的驚人變化,討厭的口香糖不再到處都是,紙屑也逐漸的變少了。但是,盡管如此,還是能見到那些不和諧的小身影,所以今天,我借此機會在這里呼吁大家:文明和諧的環(huán)境靠大家,讓我們每個人都自覺去維護環(huán)境,不亂吐口香糖,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙。我相信,只要我們?nèi)巳硕紖⑴c到保護環(huán)境當中來,我們校園的藍天就會明亮,我們校園的的綠花草樹木就會翠綠,我們的校園就會美麗清潔!

  我的講話完畢,謝謝大家!

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是三年級的譚妍,今天,我在國旗下講話的題目是《校園衛(wèi)生,從我做起》。

  同學們,當我們迎著清晨的第一縷陽光,邁著歡快的步伐,走進美麗的校園,走進寬敞、明亮、潔凈的.教室,開始一天的學習,心情是多么的愉快呀!然而,等到下課時,我們不禁會發(fā)現(xiàn)一些不愿看到的情景:教室的地上多了一些果皮、紙屑;校園里隨處可見各種各樣的食品包裝袋、一次性碗筷。轉(zhuǎn)眼間,校園的美麗不再,這時,我們的心情會怎樣?為什么會這樣呢?其實就是因為:有的同學邊走邊吃水果,果皮成了他形影不離的蹤跡;有的同學把餐巾紙、包裝袋隨地亂扔,飲料瓶到處亂丟,猶如天女散花這些不文明行為、壞習慣造成的。

  人們都說說:美化環(huán)境,人人有責!學校是我們共同的家園,講衛(wèi)生要從我做起,從每一個人做起,只有人人重視公共衛(wèi)生,只有人人愛護公共衛(wèi)生。從小事做起,從一滴一點做起,小到一根小木棒、一片紙屑、一個包裝袋,一塊果皮,都不能隨手亂扔,而是要把它放到該放的地方去——垃圾箱。不僅如此,我們還要養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾,就及時提醒、制止;看到地上的垃圾就要隨手撿起的良好習慣。要是人人都能做到的話,我們的校園就會變成異常潔凈、異常美麗、異?蓯鄣牡胤,就會成為我們完美的學習、生活的樂園!

  同學們,讓我們攜起手來,從自己做起,共同愛護校園衛(wèi)生,做文明學生,做文明公民吧!

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿3

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  在人與人之間的交際越來越密切的時候,文明禮貌已經(jīng)成為了人與人之間交流你、必不可少的工具。

  我們祖國以“禮儀之邦”著稱于世,那么我們身為一名小學生,就要體現(xiàn)出蓬勃向上的風采,做一名既優(yōu)秀又文明的小學生。

  如果在校園里看見一位同學把垃圾隨手就扔在地上,而不遠處就有一個垃圾桶,你會怎么辦?如果你看見一位同學隨意吐痰在地上,你又會怎么辦?從這些點點滴滴的小事,就能反映一個人的素質(zhì)問題。在生活中,我們不應(yīng)該隨地吐痰,不亂扔垃圾,不拿粉筆玩,上下樓梯一律右行,不擁擠,不打鬧,見到老師要主動問好,有了這些好習慣,才算具備了文明人的.基本素質(zhì)。

  希望同學們都能做一名文明的學生,“五一”勞動節(jié)正是檢驗我們是否做到了一個合格的文明學生的大好時機,讓大家都行動起來,一起建設(shè)一個美好的校園。

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是xxx班的xxx,今天我國旗下講話的題目是《清潔校園,保護環(huán)境》。

  保持校園清潔衛(wèi)生,這是校園中一個不曾變更的主題。作為一個求知的.場所,首先必須環(huán)境美化,衛(wèi)生清潔,因為一個干凈的校園,會給求知的學生們營造出舒心愜意的學習氛圍,因為干凈的校園會起到凈化心靈的作用。

  同學們,你們是否還記得,去年的此時,我們也曾發(fā)出過倡議:讓我們從今天開始,關(guān)注我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;關(guān)注我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;關(guān)注我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。不僅如此,還希望每位同學能“看見污跡主動擦,發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿,遇到垃圾主動掃,碰上亂扔主動管”。

  保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當僅僅走形式過過場,而應(yīng)當成為我們的常態(tài)。因此學校德育處進一步加強校園保潔工作的宣傳教育,提高師生環(huán)保意識;扎扎實實地落實各項衛(wèi)生清潔措施,以清潔、規(guī)范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),推動創(chuàng)建“清潔校園”活動,為共同構(gòu)建和諧校園做出更大貢獻,F(xiàn)對教室衛(wèi)生作如下要求:門窗保持清潔,玻璃用干布擦;前、后門門檻做到無積塵,門檻角落處用刷子清除干凈;室內(nèi)外墻面做到墻面清潔,宣傳欄張貼整齊、規(guī)范;地面保持清潔,無污跡,無紙屑等;課桌椅桌面無涂跡、整潔,擺放整齊;講臺的臺面、臺下擺放整潔,無雜物,無灰塵;衛(wèi)生角工具擺放整齊,周邊地面無垃圾,墻面無污漬,垃圾及時清倒。結(jié)合校園實際情況,我們還倡議校園花壇內(nèi)無垃圾,車輛停放規(guī)范有序。美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。點滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細節(jié)開始吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  轉(zhuǎn)眼,我們又迎來了全新的一周。我是xxx班的xxx,很榮幸能站在演講臺上為大家進行這次演講,希望我的演講能給大家?guī)矸此肌?/p>

  這次我給大家?guī)淼难葜v題目是“愛華校園衛(wèi)生”。

  站在這里,我們真好能從學校的正面觀察這個美麗的校園?纯次覀兇懊鲙變舻慕虒W樓,看看那我們干凈整潔的操場,再看看我們鮮艷亮麗的紅旗正迎風飄揚。沒錯,現(xiàn)在在我們眼前的正是我們最美麗的母校xxx小學。

  我們都是xxx小學的學生,我們都在這里生活、學習、玩耍,我們比誰都要了解這里,熟悉這里。那么相信大家也一定都注意到了,在我們美麗的校園里,有這么一些不少的事情正在悄悄的發(fā)生!

  在我們的學校的道路上,總是能看到那么一些亂丟的果皮紙屑;在我們美麗的花壇里,鮮花還未盛開,垃圾倒是先裝點起來;在我們的小賣部門口,兩個大大的垃圾桶總是盡忠職守的站在門口,但是卻從來沒有人將他們灌滿。反倒是干凈整潔的地面上,散落著眾多的垃圾。同學們,這是為什么呢?

  這件事情,你明白,我明白,大家都知道。因為在我們之中,總是有些同學,沒能管理好自己的雙手,在享受美味的零食之后,就將手里的垃圾袋隨手亂丟!看看那些五顏六色的垃圾袋,它們輕飄飄的,隨著一陣大風,將這個學校的美麗都淹沒在它們的色彩下!同學們,讓我們再仔細的看看我們的校園,這青青的樹上,掛著多少的'垃圾,在我們的花壇的陰影下,潛藏著多少的塑料袋?

  同學們,我們都是xxx學校的學生,我們在這里共同生活,就像是一個大家庭一樣。這里是我們每天都要到來的學校,是我們共同學習的地方。難道我們就不應(yīng)該好好的保護她嗎?我們亂扔的垃圾在別人的衛(wèi)生區(qū)上,就會有其他的同學要辛苦的去打掃。而如果別人亂扔垃圾在你的衛(wèi)生區(qū)里,你又需要麻煩的將這些垃圾一一掃掉。這樣,不是很辛苦嗎?

  垃圾亂丟,害人害己。不僅污染了我們的校園環(huán)境,更是讓我們需要不停的打掃這些垃圾!所以在這里,我呼吁大家,讓我們回想起自己在上課時所學的文明禮儀,讓我們管理好自己的手,自己的嘴,讓垃圾不落地,讓他們能安穩(wěn)的到達他們的目的地——垃圾桶。這樣的話,我們就能再次收獲一個干凈漂亮的校園!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是六年級二班的楚天舒。今天,我演講的題目是《愛護校園,從我做起》。

  清晨,當我們披著朝陽的光輝踏進學校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學校這個大集體中,在這里學習,在這里生活,學校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!我們的.校園,美麗整潔、寧靜溫馨。校園優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;也讓我們知書達禮,道德高尚。

  每次看到這美麗整潔的校園,我的眼前就會出現(xiàn)同學們辛勤打掃的身影。但是仔細觀察,也會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的地方。有些同學喜歡在學校的墻壁上加幾個臟亂的腳印;有些同學,喜歡在教學樓上,用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。如果說,校園的整體美要歸功于那些辛勤的身影,那么上述的那些說大不大,說小卻又不小的污點,就應(yīng)該是同學們個人衛(wèi)生習慣了。美麗的校園,需要我們每一個人去愛護。優(yōu)美的'環(huán)境,需要我們每個人去保持。愛護校園,就要從我們做起。在校園中我們要處處留意自己的行為,積極保護校園環(huán)境。不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,將垃圾自覺放入垃圾箱中。而且,我們還不能不隨意破壞學校的公共設(shè)施,不攀折花木,不攀爬草場護欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫。這些看起來雖然是身邊點點滴滴的小事,但一舉一動卻都包含著我們對學校的愛。

  同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!讓港一小因我們的文明行為而驕傲!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿7

敬愛的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是三(1)班的,很高興能站在這里發(fā)言。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,愛護校園”。

  您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境中學習嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的`校園里成才、工作嗎?答案當然是肯定的。

  當我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在潔凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學習、工作時,心情定會倍感舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓、學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也影響著社會各界對我們學校的看法。如今在我們的校園里,還有散落著同學們隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W校是我家,清潔靠大家”,我相信,沒有哪一位老師、同學希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學習、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x。

小學生愛護校園衛(wèi)生演講稿8

老師們,同學們:

  大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是:愛護校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當清晨的第一縷陽光悄悄灑落校園時,看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情?當灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過道上、操場教室里,散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙,墻壁上印著一些污點,你是否也會不由自主地皺起眉頭?

  是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳印;教學樓上,有同學喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學,喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛護而使我們的校園充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的'垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢?

  同學們,我們是新一代的中學生,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。同學們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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