幼兒園家長發(fā)言稿(通用15篇)

　　在不斷進(jìn)步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關(guān)，發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園家長發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園家長發(fā)言稿1

　　各位可愛的小朋友們、親愛的家長們和為了孩子辛苦付出的美麗的老師們：

　　你們好，我是許**的媽媽，我叫“不緊張”（這時臺下就有好多學(xué)生偷著笑了啊，氣氛緩和了不少），昨天老師打電話說今天要準(zhǔn)備20多分鐘的發(fā)言，我那個激動啊，不會說一上臺就緊張怎么辦？咱哪里上臺發(fā)過言啊，一上臺腿都哆嗦，我想到第一件事就是明天一定換雙平底鞋，萬一一緊張崴了腳咋辦是吧？上臺一緊張就忘了說啥了。

　　非常感謝老師給我這個機會，讓我在這里和大家一起交流如何更好地培養(yǎng)教育孩子。我想先真誠的感謝一下為了孩子們辛苦付出的老師，其實我想大多數(shù)家長是跟我一樣的，對老師很感激，但說不出來，很少對老師表達(dá)過，因為跟我一樣覺得不好意思，想一想，其實孩子跟同學(xué)老師在一起的時間遠(yuǎn)比跟家長在一起的時間還要長，孩子在學(xué)校一呆一天，有的中午接孩子回家吃個飯，晚上可能也陪不了孩子多長時間就睡覺了，教育和陪伴孩子成長的更多地是老師和他親愛的同學(xué)們，有時我就想，我一個人教育自己的孩子都常忍不住生氣發(fā)火，何況老師是一個人面對幾十個孩子呢。所以我們真得要感謝老師對孩子們所做出的付出，在這里呢，我代表所有家長對關(guān)心教育我們孩子的老師們很真誠地說一句“謝謝老師，您辛苦了”（鞠躬）。

　　同學(xué)們，老師常教育你們要有一顆感恩的心對不對？那同學(xué)們，你認(rèn)為除了要感恩你的老師外，還要感恩的最重要的人是誰？（這時好多同學(xué)就回答是父母了），對，就是你的父母和家人，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)沒有金錢概念，衣來伸手飯來張口，根本理解不了錢是你的爸爸媽媽在外面辛辛苦苦賺回來的，爸爸媽媽這么辛苦的在外面賺錢是為了什么？是為了讓你們吃得更好一些，穿得更好一些，學(xué)習(xí)更好一些，都在盡力地給你提供一個盡可能好的生活。但小朋友們你們有沒有跟你的爸爸媽媽表達(dá)過你們對他們的感激之情，跟他們說過感謝的話啊，為什么你們不說呢，你知道你們對爸爸媽媽說句感謝的話，爸爸媽媽心里會多開心多溫暖嗎？那現(xiàn)在你們能不能看著自己的爸爸或媽媽，跟他們說一句：“爸爸媽媽您辛苦了，謝謝你”（瞬間的不好意思，然后在幾個同學(xué)大膽表白后就聽到下面好多同學(xué)說了，很配合）。

　　其實我們不僅要感謝老師和父母，還要感謝你的同學(xué)，你身邊的每個人，那些幫助過你的人，你要感謝，那些取笑過你的人，你也要感謝，因為正是因為他們的嘲笑才讓你成長，讓你有了改正的動力。所以，感恩是我要提的最重要的一點。

　　關(guān)于孩子的培養(yǎng)和教育問題，我想分兩個方面來跟大家交流一下，首先是孩子的心理教育；其次是孩子的學(xué)習(xí)問題。

　　一、對于孩子的心理教育，我個人認(rèn)為：現(xiàn)在的社會是個浮躁的社會，孩子有一個健康的心理比單純有一個好成績更重要。只有身體健康而沒有心理健康，不是真正的健康。人的正常心理特別是青少年的心理如果不健康，不僅影響他們的健康成長，而且還可能釀成悲劇。如何培養(yǎng)少年兒童的健康心理呢？最重要的是要有個和睦美滿的家庭：一個幸福的家庭有助于培養(yǎng)一個情緒穩(wěn)定的孩子。家庭關(guān)系不融洽對孩子的學(xué)習(xí)、生活、內(nèi)心世界等各方面會造成很大的負(fù)面影響。爸爸媽媽關(guān)系不好直接影響到孩子的學(xué)習(xí)成績。我們自己想一想，誰不想在一個快快樂樂的環(huán)境氛圍中學(xué)習(xí)和成長呢。

　　其次要給孩子一個健全自信的人格，注意對孩子意志品質(zhì)的培養(yǎng)：在日常生活中，有很多家長生怕孩子吃苦，孩子要什么給什么，不讓孩子去面對艱難的生活，使真愛變成了"溺愛"，這樣一來，不但使孩子諸多能力得不到良好的培養(yǎng)和發(fā)揮，而目還往往會使孩子變得任性、自私，這非常不利于孩子堅強性格和健康心理的形成。對孩子要有一個合理的期望值，許多家長（比如說我也是這樣�。┮�?qū)�孩子的期望值過高，非常在乎孩子的成績，甚至孩子一門課一次考試成績不理想就全盤否定。在家長的影響下，孩子也會認(rèn)為自己一無是處，逐漸失去自信，最后破罐子破摔。我們應(yīng)該注意保護(hù)孩子的積極性，對孩子的鼓勵要多于責(zé)備，獎勵好的行為，從而培養(yǎng)孩子的自信。

　　第三，增進(jìn)與孩子的感情交流：最令人欣賞的教育是培養(yǎng)孩子善于進(jìn)行感情交流。孩子的怨氣常含而不露，因為害怕父母察覺后會不喜歡他們。我們要主動而且是帶著愉快地情緒跟孩子進(jìn)行友愛的交流和溝通，要讓孩子養(yǎng)成不管是遇到開心高興的事，還是有什么難過或做錯的事都愿意并喜歡跟家長溝通，不管什么問題，只要說出來，孩子的心里就會坦蕩舒暢了，這樣就不會影響到孩子的學(xué)習(xí)和身心健康，我們做孩子一個傾聽者。其實這一點跟我們大人一樣，當(dāng)我們遇到什么煩心事不開心的事的時候，找朋友聊聊，嘴上痛快痛快就什么事都沒有了。所以我們不要發(fā)現(xiàn)問題就加以斥責(zé)，這樣不僅不利于改正錯誤，反而會增加他的反叛心理，在遇到問題時你能設(shè)身處地為他考慮，他就會敞開心扉與你交流，從而及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。問題得以解決，孩子的舉止會有長進(jìn)，做父母的又對他倍加贊賞。這樣就會形成一個良性循環(huán)。

　　第四、教育孩子不要講別人的壞話，每個人都有優(yōu)缺點，都有值得你學(xué)習(xí)的地方，他在這一方面不如你，在另一方面可能要比你好的多，平時我們說的“三人行必有我?guī)煛本褪沁@個道理哈。同時我們做家長的也要以身作則，多夸獎孩子，不要當(dāng)眾人的面批評孩子，我有時發(fā)現(xiàn)孩子做的好還會把她寫在微博或說說里。比如有一次，女兒和她朋友張鑫杰在樓下玩一會興沖沖地跑上來跟我說：媽媽，我交桃花運了，我笑了笑，心里想你懂什么叫桃花運啊，然后就問她：怎么了��？女兒說：我在樓下?lián)斓絻稍�錢，我把它分給了張鑫杰一元，（這時我注意到跟我們一個樓的同學(xué)的家長看著我笑，可能是因為我說的女兒的這個朋友和她女兒還有我女兒非常好，經(jīng)常一起玩的緣故），還有這一元錢明天我要交給老師。我說：好啊，那你說說為什么要交給老師？女兒說：老師說撿到錢找不到失主就上交，老師就會給我們買成本子和橡皮。我說：好，那你明天記得交給老師吧。通過這點小事，絕對是要表揚孩子的，因為孩子教給我們了兩個道理：一是懂得分享，分給好朋友一半，二是沒私心，知道不是自己的東西要上交。孩子很天真，有時做的比我們大人要好。表揚的要當(dāng)面，批評的要含蓄，在這里我就表揚一次，像如自己脾氣不好對孩子發(fā)火打孩子的事我就不說了�。ㄗ詈笠痪浯蠹揖投夹α耍�。

　　二、對于孩子的學(xué)習(xí)教育：我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子普遍存在的問題有三點：1、有拖延癥，比如早上起床困難，做作業(yè)拖拖拉拉（這時下面好多家長表示有同感）。2、注意力不集中，粗心大意。比如老師或家長在講題，孩子腦子里想的卻是別的，有一次我正在給孩子講題，抬頭一看，孩子拿起了一本課外書《維尼小熊》在看，明明這個題不會做，有時都得講二三遍，你那里講題，她的心卻根本不在題上，怎么能會？3、做作業(yè)不認(rèn)真，上網(wǎng)玩游戲時卻特別的投入。

　　我昨天也反省了一下自己，其實是自己做的不夠好。父母是孩子最好的老師，這話一點都沒錯，是我們拖拉的習(xí)慣影響到了孩子，首先說一下我自己存在的問題（當(dāng)然，我相信不止我存在這種問題，可能還有其他家長也跟我一樣）：孩子做作業(yè)時，我們開著電視看電視，或者開著電腦玩電腦，再或者玩手機，我就發(fā)現(xiàn)過兩次，孩子在他屋里做作業(yè)，我們在外面看電視，有時演到熱鬧處，她就趕緊跑出來問劇情：那誰誰誰怎么了？死了沒有啊？（說到這里就聽到臺下都哈哈笑了）然后我們就訓(xùn)她兩句：不好好做作業(yè)，耳朵怪好使來，趕緊去做。想想其實是我們打擾了孩子，在這種環(huán)境下孩子怎么能專注的做作業(yè)，我們在看電視，孩子在屋里哪還有心情做作業(yè)，也聽著電視演的內(nèi)容了，我們沒有考慮到孩子的感受。還有就是做為一個家長，有時輔導(dǎo)孩子作業(yè)時，教兩遍不會，不會就不會吧，再跟你頂個嘴，火氣就來了，忍不住打了孩子，后來發(fā)現(xiàn)，她不愿意讓你檢查作業(yè)了，明明知道這樣教育孩子是不對的，卻總是忍不住，是我們的教育方法出了問題，錯不在孩子。要知道現(xiàn)在的孩子你敢說他笨嗎？哪一個不比我們聰明？有時他只是沒把他的聰明用在做題上，這里我還要強調(diào)一點的是：一定要讓孩子養(yǎng)成愛看書的習(xí)慣，看書能提高孩子的閱讀和理解能力，孩子有時很多題做錯了，其實不是他們不會做，而是根本沒有理解題目的意思，當(dāng)我們家長仔細(xì)給孩子念一遍題意時，孩子立刻就會做了（這時臺下很多家長竊竊私語，表示很贊同這一點，我聽到有的家長說是，他們的孩子就這樣）。

　　在此，我也檢討一下自己，以后一定要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，對孩子多一點耐心，跟孩子交流時少指責(zé)，多用尊重、信任、商量、贊賞和鼓勵的語氣，正向地溝通有助于孩子的`健康成長。

　　再說說有關(guān)孩子上網(wǎng)的問題，我總是認(rèn)為，讓孩子多接觸一下電腦不是壞事，免得走出去什么都不知道讓人家看了笑話，用現(xiàn)在最流行的詞來說就是太奧特曼了，在座的家長都知道是什么意思哈，在這里我想跟同學(xué)們解釋一下奧特曼是什么意思，想必你們都看過動畫片奧特曼吧，特別是小男孩，（這時便引起臺下好多同學(xué)的興趣了，有的小聲應(yīng)和著）但這里的奧特曼呢，是英語單詞OUT的音譯詞，OUT，就是指你落伍了，跟不上時代潮流，跟不上社會步伐，與社會脫節(jié)了的意思，你落伍了是不是就慢了啊，所以就是奧特曼了。所以同學(xué)們以后你們?nèi)绻�發(fā)現(xiàn)誰落后了，也可以跟他說：你奧特了，對不對？回到問題上來，很多家長就怕自己的孩子out了，所以就像我一樣早早就讓她接觸了電腦網(wǎng)絡(luò)，一年級時老師還在三人行開通了展翼班博客，我就經(jīng)常讓女兒去博客寫寫日記，心想時間長了肯定也能鍛煉一下孩子的寫作水平，后來換了老師后，女兒發(fā)現(xiàn)自己的日記老師也不去看了，也不給自己留言評論了，也就不上心寫了，沒有寫作的動力了。我心想隨她去吧。對于電腦，除了偶爾搜點小問題，用女兒很小時候的話說，不會的百度一下啊，更多的是一上網(wǎng)就玩游戲，不僅自己玩，還跟好朋友約好幾點上QQ，跟好朋友一起玩，而且一玩起來就忘記了時間，特別投入。我常想，如果你把這精力用在學(xué)習(xí)上就好了。我本來是不想讓她上的，但她又是跟好朋友約好了的，我就想，也不能讓她失信于朋友，所以這種情況下就允許她玩一會。但也有節(jié)制，一般就只允許他周六或周日玩一會。

　　說起這個問題，我還有一個建議，現(xiàn)在的社會是個信息發(fā)達(dá)的社會，基本上每個家庭也都有電腦，我們好多家長也特別想了解關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，但跟我一樣，大多數(shù)都不好意思給老師打電話詢問孩子的學(xué)習(xí)情況，因為平時大家用QQ可能用得多一些，建議老師也可以建一個QQ群，家長和孩子都加入其中，周末啊或其他空閑時間多交流一下，可以隨時知道孩子的學(xué)習(xí)情況，也可以向互相學(xué)習(xí)一下教育孩子的方法，大家都多發(fā)一些激勵孩子健康上進(jìn)的東西，多多關(guān)注孩子的在校情況，及時溝通了解，希望我們能和同學(xué)們一起健康快樂的學(xué)習(xí)和成長。

　　最后我想跟家長分享一下從網(wǎng)上看到的一段話（這個是一個家長教育群里發(fā)的，那天同事看到我發(fā)到了我的手機上，我覺得挺好，就把它寫上做為最后的結(jié)束語了），

　　題目是【家長的自我暗示】

　　我堅信：天下沒有教不好的孩子，只有不會教的家長。

　　我堅信：孩子是我命中的緣。他的出生和成長是為了磨練我、激勵我、提升我。

　　我堅信：我是引發(fā)一切問題的根源，孩子是我的一面鏡子。孩子表現(xiàn)的不夠好，說明我的教育方法不夠好，孩子有問題，說明我有問題。要想讓孩子變，我也一定要變。

　　我堅信：自己變得越好，孩子就會變得越好。

　　我堅信：父母越尊重和理解孩子，孩子也就越理解和尊重父母。

　　我堅信：自己越是站在孩子的角度考慮問題，孩子也越能夠站在家長的角度考慮問題。

　　我堅信：如果把注意力放在尋找孩子的優(yōu)點上，那一定會發(fā)現(xiàn)孩子越來越多的優(yōu)點。

　　我堅信：唯有我現(xiàn)在的孩子才適合我，因為只有他才能夠激勵我成長和提高。

　　每天3～5分鐘，念給自己內(nèi)心聽，直到自己不再懷疑自己、懷疑孩子。信念有了，積極心態(tài)就有了，積極心態(tài)有了，心就靜了，心靜了，智慧就來了。

　　謝謝大家�。ň瞎�）

幼兒園家長發(fā)言稿2

　　尊敬的各位老師、各位家長，親愛的小朋友們，大家上午好！

　　我是xxx的爸爸xxx，很榮幸能夠作為家長代表在此發(fā)言，也很高興有這樣的機會，代表我們班的家長表達(dá)對幼兒園以及各位老師的感謝，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入，感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

　　時間過得真快，轉(zhuǎn)眼孩子們在幼兒園已度過了精彩的三年時間。三年前剛?cè)雸@時，他們還是一個個成天哭哭嚷嚷，什么也不會的小孩子。三年的時光里，老師們嘔心瀝血，用勝似母愛的溫暖培養(yǎng)和教育，關(guān)心、鼓勵、呵護(hù)他們成長�，F(xiàn)如今他們已經(jīng)長成了會閱讀、會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞，會穿衣、穿鞋，甚至?xí)�關(guān)心照顧父母的小大人了！三年里，幼兒園多姿多彩的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了孩子們的智力、思想、生活技能和適應(yīng)能力，完成了幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過度。這些都源于老師們的辛勤付出。在這里，請允許我代表所有的家長，向在座的各位老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“謝謝，你們辛苦了！”

　　孩子們，你們即將畢業(yè)，馬上就要結(jié)束曾經(jīng)給予你無限溫暖，無限關(guān)懷的幼兒園生活了。三年的幼兒園時光將成為你們成長歲月里的美好記憶。相信，此時的你們一定有著很多的不舍。舍不得離開疼愛你、關(guān)心你和照顧你的老師，也舍不得離開幫助你、喜歡你和牽掛你的小朋友，那么，借此機會請和我一起大聲說吧：“老師，你們辛苦了！老師，我們愛你！”

　　作為家長，我們多想讓孩子們一直生活在天真爛漫、無憂無慮的“幼兒園時光”中啊！可是，小鳥在一天天長大，它終究有一天要高飛；我們的`孩子也一天天在成長，也不得不離開心愛的幼兒園，進(jìn)入他們?nèi)松�的下一段旅程。相信孩子們永遠(yuǎn)不會忘記老師對他們的熱情與關(guān)愛！在未來的人生歲月中，我相信，每一個孩子都會用心努力地走好每一步，不辜負(fù)老師對他們多年的細(xì)心教導(dǎo)與殷切期望！而我們家長，對所有的老師同樣充滿著無限感激和深深的情意，因為你們不僅是孩子的老師，也是我們家長的親人！

　　再次對我們幼兒園辛勤的園長、老師們表示衷心的感謝！并祝我們航帆幼兒園越辦越好！祝愿所有的小朋友都幸福健康，快樂成長，平安順利踏上更大、更寬、更高的人生舞臺，贏取屬于自己的未來！

幼兒園家長發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長，可愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大一班***的媽媽。非常榮幸今天有機會作為家長代表在此發(fā)言。此刻我的心情非常激動，心中也充滿感激。一是要感謝明天一幼為孩子們提供了優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境和先進(jìn)的教育理念，使孩子們在這里獲得了良好的啟蒙教育；二是感謝幼兒園的`各位老師們，是你們用自己的愛心、行動和辛勞，成就了孩子們豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活；同時也要感謝各位可愛的小朋友們，因為有了你們的日日相伴，我的孩子才在這里度過了幸福、快樂的每一天。 孩子的成長和幼兒園，和老師，還有我們家長是密不可分的。小朋友們在幼兒園的學(xué)習(xí)生活還有一年的時間。在未來的一年時間里，希望小朋友們能夠繼續(xù)快快樂樂地學(xué)習(xí)，健健康康地成長，也希望幼兒園的老師和我們家長們一道，繼續(xù)關(guān)心、呵護(hù)、培養(yǎng)他們，培養(yǎng)他們優(yōu)良的素質(zhì)和健康的身心，培養(yǎng)他們誠實、感恩、自信、堅強的品格，為他們圓滿完成幼兒園的學(xué)習(xí)生活，一年后開始新的人生旅程做好準(zhǔn)備。

　　最后，衷心祝愿我們的幼兒園越辦越好！祝老師們工作順利！祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂的成長！謝謝大家！

幼兒園家長發(fā)言稿4

　　尊敬的閆園長、新陽光的老師們、親愛的家長朋友們、可愛的孩子們：

　　大家上午好！

　　我是現(xiàn)在小一班xxx寶貝，同時也是原來新陽光畢業(yè)的學(xué)生xxx的爸爸，非常榮幸作為家長代表站在這里發(fā)言，來表達(dá)對新陽光所有教職員工的感謝，同時也來分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長過程中與幼兒園配合的一些做法。因為工作繁忙，對自己的孩子有點照顧不上，一直在想今天應(yīng)該說些什么呢？還是決定說一些平時積累的感受吧！我用六個字概括“放心、感恩、行動”！

　　一、放心：真的很放心把孩子交給新陽光幼兒園。很幸運地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長媽媽和班級老師。平時工作比較忙，也許是信任吧，孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里，有每周搭配合理的營養(yǎng)餐，有老師們無微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長們放心，新陽光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹、愛維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件，讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無保留的呈現(xiàn)在每位家長的'面前。

　　二、感恩。感恩園長和老師們的良苦用心，感恩新陽光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例，講一下新陽光特色教育的成果。第一個孩子xxx的成長，見證了新陽光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。xxx是新陽光建園第一批孩子，幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣，不論是親戚朋友還是單元鄰居，都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個我們單元的實際例子，原來比孟浩哲年齡大的孩子見面都不會打招呼問候，受xxx的影響同單元的家長孩子見面后都會相應(yīng)的親切問候了。再就是孩子能力的培養(yǎng)，新陽光“多元寶盒”和“體適能教育”，培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨立思考、動感想象、思維開發(fā)等能力，我的孩子一開始的時候比較內(nèi)向，不善于表達(dá)，在經(jīng)歷了新陽光教育之后，從不敢說話到大型活動的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、作文、演講、書法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵，確確實實感覺到了幼兒園啟蒙教育的重要性。

　　三、行動。教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，離不開家長的密切配合。尤其是小班的孩子，就拿我的小寶貝xxx說吧，她現(xiàn)在3歲零2個月，在半年之前進(jìn)入的新陽光幼兒園，沒上幼兒園之前，依賴性特別強，吃飯穿衣全靠家長，經(jīng)過半年幼兒園的教育之后，現(xiàn)在他能指出家長的很多不足之處，譬如垃圾不能亂丟，要放進(jìn)垃圾箱；不能講臟話，這是不禮貌的行為；不能亂買垃圾食品，這對身體健康不好。看著孩子驚人的變化，我們作為家長看在眼里，喜在心上，真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段，老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣，培養(yǎng)獨立的自理自立的能力，家長們卻無意識的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動譬如在公共場合隨意丟棄垃圾，不遵守交通規(guī)則，無意地給孩子喂食穿衣等，這些都不利于孩子獨立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說，孩子的健康成長需要老師和家長們默契的配合，需要我們家長們的大力支持和辛苦的付出。

　　羅嗦著說了一些感受，期望和眾多的家長朋友們進(jìn)行更多的交流溝通。“童年只有一次，成長不能重來”，愿每個孩子都有一個快樂的童年，有一個美好的記憶，為每位家長都有一個明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀，同時也祝愿新陽光幼兒園在閆園長的帶領(lǐng)下發(fā)展越來越壯大，桃李滿天下！

　　謝謝大家！

　　二〇xx年十二月二十九日

幼兒園家長發(fā)言稿5

尊敬的崔園長、教師、各位家長：

　　大家好!

　　我是小班沈奧為的媽媽，今日有幸作為家長代表在此交流，我們的孩子都是在步履蹣跚、茫然無知時走近了幼兒園，經(jīng)過一段時間的幼兒園生活和學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，增長了知識技能，培養(yǎng)了興趣愛好，學(xué)會了交流互動，懂得了禮貌禮儀，強健了體魄，作為家長的我們很欣慰，請允許我代表全體家長感激教師對孩子們的悉心教育和無微不至的照顧，衷心地感激你們，你們辛苦了!同時，我也要感激教師給我這樣一個機會來和大家共同探討關(guān)于孩子的成長話題。我明白在座的有很多優(yōu)秀的家長，我也十分愿意把我的一些想法來和大家作一個交流，我想，作為家長，我們有著共同的天性，就是愛我們的孩子，期望我們的孩子能夠愉快健康地成長!今日我要和大家分享三個觀念。第一個觀念：習(xí)慣是人生中最重要的東西記得有人說過：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。習(xí)慣是什么，就是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為的傾向，孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然�！币馑季褪切�時候構(gòu)成的良好行為習(xí)慣和天生的一樣牢固。事實上，習(xí)慣是一種慣性，也是一種能量的儲蓄，僅有養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，才能發(fā)揮出巨大的潛能。為了孩子的健康成長和終身的幸福，每一個父母都需要高度重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。

　　在家中，我注重培養(yǎng)孩子一些好的習(xí)慣，如玩完玩具把玩具放回原處、不在墻壁上亂寫亂畫、晚上睡覺把自我的衣服放好，不睡懶覺等。人是被習(xí)慣塑造出來的。好習(xí)慣為人生注入強勁的動力，使生命更精彩。第二個觀念：家庭是孩子最好的學(xué)校身為父母，要為孩子樹立良好的'榜樣。有些家長經(jīng)常抱怨工作太忙，沒有時間照顧孩子，我認(rèn)為這樣做是不好的。我們能夠想一想：我們一整天的時間都在單位上，都奉獻(xiàn)給了工作，僅有晚上短短的幾小時的時間，是和孩子在一齊的，這幾小時應(yīng)當(dāng)完全屬于這個家庭的。所以我時刻都提醒自我：那是孩子的時間，是屬于家庭的，我會和孩子一齊看動畫片、拍球、讀書。我覺得這才是真正的尊重我們的孩子，和孩子平等地相處，成為孩子生活中最好的朋友，這樣才能伴隨著孩子歡樂地成長!

幼兒園家長發(fā)言稿6

　　大家好！我是庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園中一班劉淵的媽媽，今天，很榮幸能有機會站在這里作為家長代表，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的想法吧。從兒子踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是他生活中的另一個家，在這個有很多各民族的小朋友的大家庭里，他將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式，學(xué)會怎樣團(tuán)結(jié)友愛�，F(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽。

　　生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會自理，如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長，當(dāng)初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園，大家都花了不少心思吧！比如幼兒園的教學(xué)環(huán)境、師資力量、教學(xué)設(shè)備、社會口碑、距離及能否順利進(jìn)入小學(xué)等等，而最重要的是希望能找到一位專業(yè)的、有素質(zhì)的、負(fù)責(zé)任的老師，畢竟孩子要在這里渡過自己人生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段。記得我家劉淵剛上幼兒園時，也哭過鬧過，不愿上幼兒園，也不愿意離開媽媽，然而正是庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園的老師們真心的付出，用愛心打動了孩子，喂飯喂藥，讓我家寶貝真正的接受了老師，從陌生到熟悉，慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，作為家長，我無比欣慰！孩子自入學(xué)以來，不再像以前一樣膽小了，變得活潑善言，積極主動！每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快地心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好。另外幼兒園精心設(shè)計每周食譜，保證孩子們每一頓餐都能吃上又好吃又很有營養(yǎng)價值的午餐及點心，有助于孩子更健康。更讓人喜心悅目的是我們的孩子在這里都能享受國家的免費書本、免費伙食等等，我們不出一分錢就能讓孩子接受先進(jìn)的幼兒啟蒙教育，幼兒園解除了我們的后顧之憂，減輕了我們的經(jīng)濟壓力。孩子常常喜歡說："老師說的要懂禮貌，老師說的不能剩飯，老師說的吃東西之前要洗手，老師說自己的事情自己做！"聽到孩子著童稚的話語我十分欣慰，孩子的行為習(xí)慣變好了，不再刁蠻了，也更合群了，真正融入了這個集體！

　　幼兒園的老師們，孩子的進(jìn)步，離不開您們辛勤的付出和精心培育。剛進(jìn)幼兒園的時候，兒子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的`小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，兒子還不會一五一十的向我描述他的幼兒園生活，但每次他的答案對我來說還是能讓我放心的。兒子對老師的肯定，是因為他覺得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。記得剛過暑假，從外地旅游回來，兒子就對我說：“媽媽，快要開學(xué)了，我好想上學(xué)了，我好想周老師喔！。”大家想，這不就是我們幼兒園的

　　老師廣布愛心的結(jié)果。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強烈的責(zé)任心，庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，她們的身上因為家長信任的托付而壓力重大，而她們卻在全力守護(hù)孩子們的時候，給她們更加豐富、快樂的活動與生活。學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等等豐富的活動，讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩，每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光，將成為他們成長過程中的寶貴記憶。

　　雖然兒子還小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，他都會很興奮得說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是他進(jìn)入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他一生產(chǎn)生重要作用。兒子入園一年來，在這所園里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，而且變得更加開心活潑可愛！學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當(dāng)我們看到孩子脫

　　離自己無微不至的照顧后，反而像個小大人似的吃好、穿好學(xué)好，有了初步的獨立生活能力，令我們感到欣慰！每一個父母都“望子成龍”，“望女成鳳”的心愿，都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我兒子有一個很好的將來，但是，對今天的他來說還是點言之太早，畢竟他還太小了，所以，我只希望他能擁有一屬于自己的快樂的童年。雖然教師的愛永遠(yuǎn)代替不了父母的愛，但是只要教師用心去愛，孩子就一定能感覺到內(nèi)心有了依托，孩子的心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長。兒子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，更喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人！

　　總之，我代表所有家長感謝黨、感謝政府為我們的孩子修建了一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的寄宿制雙語幼兒園。在國家的不斷支持和幫助下這所幼兒園學(xué)前教育已經(jīng)實行了全免費的政策，另外入園沒有了戶籍限制，也不收任何費用，還能享受到免費住宿和優(yōu)質(zhì)的幼兒教育資源�，F(xiàn)在我們我們的孩子不僅免費進(jìn)這所“雙語”幼兒園，而且每天還可以在幼兒園里吃到免費的可口飯菜了。其次感謝貴園老師對孩子們的的細(xì)心的關(guān)懷、教育和照顧。在這里，我尤其要感謝我們庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”園的張園長，以及對我們孩子給予精心呵護(hù)和教導(dǎo)的周老師以及帶過兒子的其她老師。我相信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下，一定會更加健康快樂的茁壯成長，對此，我深信不疑！最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的庫木塔木闊滾其社區(qū)“雙語”幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！

　　謝謝大家！

幼兒園家長發(fā)言稿7

蘇老師、崔老師、各位家長：

　　你們好。我先做一下自我介紹，我是梁雨琦小朋友的爸爸。非常感謝二位老師給我這次與家長交流的機會，我想從三方面講一點自己的感受，不當(dāng)之處請大家批評指正。

　　一、幼兒園的學(xué)習(xí)生活，對孩子的成長起決定性的作用我是一名小學(xué)教師，有十七年的教學(xué)經(jīng)驗。我們的學(xué)生在一二年級的時候差距就不大，從三年級開始差距非常明顯，有些孩子比較優(yōu)秀，有一些表現(xiàn)比較差。我曾經(jīng)和這兩類的家長交流過。談起他們的教育經(jīng)驗。優(yōu)秀學(xué)生的家長往往會說，他們好像也沒做什么，孩子不大用管。而差生的家長則會拉著我的手說個沒完，他們是如何付出的，甚至自學(xué)了全部小學(xué)的數(shù)學(xué)，然后再教自己的孩子。比較這兩類學(xué)生，他們在智力上幾乎沒有差異，最大的差距就是非智力方面的因素。如：學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自制力、毅力與堅持精神等。優(yōu)秀生的家長多數(shù)還會說，就是孩子上幼兒園的時候下了些功夫，大了就管的少了。而差生的家長告訴我，孩子上幼兒園的時候沒大當(dāng)回事，總以為大了再管，可是付出了很多卻收益甚微。

　　通過這些交流，我認(rèn)為把功夫下在孩子小時候的家長才是聰明的家長，因為所有習(xí)慣的養(yǎng)成基本上是在6歲之前，孩子在幼兒園的這一段時間非常非常關(guān)鍵的，基本上就決定了他的一生。

　　二、中心幼兒園的教育讓孩子受益匪淺倡導(dǎo)體育訓(xùn)練：如每天堅持做操，不僅有助于幼兒的身體發(fā)育和健康，而且有助于動作的靈活、協(xié)調(diào)和正確，還有助于鍛煉幼兒的意志和發(fā)展。

　　倡導(dǎo)的感官訓(xùn)練：是對幼兒系統(tǒng)的`和多方面的感官訓(xùn)練，如聽覺、視覺訓(xùn)練，使他們通過對外部世界的直接接觸，發(fā)展敏銳感覺和觀察力。這是幼兒高級的智力活動和思維發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　倡導(dǎo)的初步知識教育：是充分相信3-6歲幼兒天生具有學(xué)習(xí)初步知識的能力，完全可以教育他們學(xué)習(xí)、閱讀、書寫和計算，初步知識教育與感官訓(xùn)練是相互聯(lián)系的，正確的感官訓(xùn)練有助于初步知識的教育。

　　孩子入學(xué)后，我們經(jīng)常有機會去班里參加開放活動，老師讓家長觀摩孩子工作的情景。我們發(fā)現(xiàn)，整個課堂完全以孩子為中心，孩子的工作都是自發(fā)的主動地去完成，教師扮演著協(xié)助的角色，完全尊重孩子的成長，而讓老師很會把握孩子自的敏感期，孩子們自由選擇自己的工作。那么專注，那么陶醉。這種情景深深地感染著家長。孩子的變化也越來越明顯，過去見了人就往我身后躲，現(xiàn)在特別大方見人非常禮貌，東西的擺放特別有秩序，對數(shù)字很敏感，孩子幾何圖形都認(rèn)識了，簡單的加法運算會做了，識字量很大，而且可以自己閱讀簡單的兒童詩了。唐詩背了十來首。梁雨琦在泰師附小上了兩年，教學(xué)水平差不多。

　　三、和諧的環(huán)境氛圍對孩子的成長至關(guān)重要和諧的氛圍對孩子的成長非常有益。這樣的環(huán)境需要家長和老師共同創(chuàng)造，現(xiàn)在我們大二班的老師，孩子和家長就組成了一個這樣的大家庭。這個家庭和諧、向上、充滿了活力。我們和孩子一同成長。在這里，老師與家長之間互相信任、互相理解，彼此不抱怨。這是一個可以敞開心扉的環(huán)境，家長對老師有什么意見可以坦誠的表達(dá)。老師對家長做的不好的地方也是直接指出來。大家就是這樣共同度過每一天，在這個和諧的氛圍里，我們的孩子健康快樂的成長。利用家長會，老師經(jīng)常為我們傳授育兒經(jīng)驗，也會讓家長彼此交流經(jīng)驗。唯一的話題就是探討如何教育孩子。還會為家長推薦育兒方面的書籍，現(xiàn)在班級有一個非常好的氛圍，就是家長到了一起，唯一的話題就是探討如何教育孩子。在班里開展了各式各樣的活動，孩子們都興趣非常大。女兒回家后第一件事就是纏著我給她講故事、讀兒歌。孩子們的積極性被調(diào)動起來了，主動學(xué)習(xí)的意識強了。所以學(xué)起來一點不費力氣。我家孩子識字量比以前多了不少，是因為老師經(jīng)常在班級里帶領(lǐng)孩子們讀兒歌、搞各種游戲。不知不覺就會了很多字。

幼兒園家長發(fā)言稿8

尊敬的各位教師、家長、朋友們：

　　大家好!

　　今日我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸，其實在各位教師、家長面前我也是一個學(xué)生，在教育孩子方面，我和我們這個家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方。此刻，看到我們的孩子能歡樂的成長，首先要感激執(zhí)著敬業(yè)的xx幼兒園教師，是你們的無私奉獻(xiàn)，給予了孩子和我們家長幸福與歡樂，多謝你們!

　　人們對于諾貝爾獎獲得者十分崇敬，有個記者問其中一位：”在你的一生里，您認(rèn)為最重要的`東西是哪所大學(xué)。哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者平靜地回答：”是在幼兒園�！�

　　作為家長我們也期待著這種成功幸福的教育。

　　幸福的教育是什么?

　　xx地方人用自我的智慧，對教育終極價值的深刻思考和非凡認(rèn)識，讓思維越過了時空，將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處，提出的和諧教育主張，讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧完美，建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了夢想教育模式，勾畫了一個教育的伊甸園。

　　我們的孩子有了自我喜愛的藝術(shù)節(jié)，有自我獨特的文化;我們的孩子循著天性追求自我的藝術(shù)夢想;我們有令人期待的親子日，享受著親情的盛宴。

　　我們的孩子沐浴在陽光下自由歡樂地茁壯成長。

　　孩子喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園的花草樹木，喜歡這些辛勤的xx地方的人。

　　xx說：有一種花，你沒有看見，卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自我的品牌，我們相信：xx幼兒園是孩子成長的金色搖籃。

　　為了孩子的成長與未來，讓我們每一個家庭和藝海幼兒園攜起手來，和諧共建，為孩子們創(chuàng)造一個更完美的明天。

　　多謝大家!

幼兒園家長發(fā)言稿9

　　親愛的各位老師、各位家長、可愛的孩子們：

　　大家好！

　　我是班中二班，+++的媽媽。首先，請允許我代表所有的家長向幼兒園全體老師們表示表示誠摯的謝意！感謝你們在繁忙的教學(xué)活動中精心組織了一系列豐富多彩的活動，讓我們的孩子們在一天天開心的玩樂中增長了知識，培養(yǎng)了良好的習(xí)慣，感謝你們?yōu)楹⒆觽兊慕】党砷L所付出的辛勤勞動！

　　其實去年，我把孩子送進(jìn)明星幼兒園時，適逢蒿坪鎮(zhèn)中心幼兒園開園，朋友和同事都曾建議我，把孩子送到中心幼兒園，說那里地方大，設(shè)施全，我也猶豫過，但考慮到，女兒調(diào)皮好動，和中心幼兒園50人的大班額相比，我選擇了這里，我想班級人數(shù)少，女兒就能得到更好的呵護(hù)和教育。事實證明，我的選擇很正確。

　　在這一年里，和所有的家長朋友們

　　一樣，我欣喜的看到孩子自從進(jìn)入明星幼兒園開始，每一天都在變化，每一天都在進(jìn)步，逐步學(xué)會了團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助；學(xué)會了知識、學(xué)會了關(guān)愛別人，擁有了健康快樂的'心態(tài)；嘗到了學(xué)習(xí)的快樂；每當(dāng)我想起孩子從剛?cè)雸@時的懵懂無知一天天健康快樂地成長起來，就自然會想到幼兒園日常豐富多彩的活動�！岸Y儀小標(biāo)兵”的熱情有禮，“元旦文藝匯演”時孩子們的載歌載舞，“親子活動”的快樂……園里一項項活動的開展增長了孩子的見識，鍛煉了孩子的能力。

　　在這一年里，我感受到：明星幼兒園——小小一方天地，包涵著一個博大的世界！孩子在這里，作為家長，我放心。

　　今天我們歡聚在這里舉行運動會，比賽的輸贏并不重要，重要的是讓孩子們在活動中增強體質(zhì)，提高能力，培養(yǎng)合作精神，獲得快樂體驗。這樣的活動既可以鍛煉身體，又拉近了家長與孩子之間的距離，還可以培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)

　　協(xié)作精神。將給孩子們快樂的童年留下美好的回憶。

　　再一次真誠地說一聲:謝謝你們！感謝學(xué)校全體老師，是你們的辛勤勞動換來了孩子們一個又一個的進(jìn)步，是你們的細(xì)心呵護(hù)帶給孩子們一天又一天的笑臉。你們?nèi)�新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神每時每刻都在感動著我們。你們對孩子們所付出的愛心、耐心和關(guān)心，不僅贏得了每一位家長的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個孩子純真的心中。

　　最后，祝所有的老師、家長和小朋友們身體健康，萬事如意！并祝這次運動會取得圓滿成功，謝謝！

幼兒園家長發(fā)言稿10

尊敬的各位老師、各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家好！

　　我是大一班xxx的爸爸。今天，

　　我非常榮幸地參加女兒人生中的第一個畢業(yè)典禮，并作為家長代表在此發(fā)言。此刻，相信我的心情和所有家長的心情一樣，心中充滿了感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝我們恒星幼兒園的全體老師們！感謝你們四年來對我們孩子的關(guān)心與呵護(hù)、教導(dǎo)與奉獻(xiàn)！正是你們的努力、奉獻(xiàn)與愛心成就了我們孩子今天的快樂、幸福和微笑！

　　光陰似箭，日月如梭，四年前仿佛就在昨天，從托班到大班四年時間的幼兒園生活，在我們記憶中留下的太多太多??

　　四年前，我們將孩子送到幼兒園，那時的他們，矮矮的、小小的、嫩嫩的，有的喜歡哭鼻子，有的自己不會吃飯，有的還會尿褲子，有的甚至是第一次這么長時間離開家。我還記得第一次送孩子到幼兒園，害怕孩子的糾纏和不舍，把孩子交到老師的手里后，逃也似地離開了。一上午上班都那么不安心：孩子哭了沒？中午睡覺了嗎？吃得怎么樣？

　　不會上廁所怎么辦？忍不住給老師發(fā)條信息，詢問孩子的狀態(tài)。老師很快回信息：孩子很好，您放心！那一刻，懸著的心才放下來了。

　　還記得第一次參加家長會，當(dāng)老師給我們介紹孩子們兩個月的托班生活，看到孩子們自己吃飯、自己穿衣服、自己畫的第一幅畫??看到這些，那時我們徹底放心了，因為孩子漸漸的開始并適應(yīng)了幼兒園的生活，在自己的人生軌跡中又邁出了一步。

　　還記得在xxxx年元旦，咱們幼兒園為孩子精心安排了節(jié)目，并有幸第一次和寶貝登上舞臺慶祝。那也是我第一次上臺，看到自己的小不點認(rèn)真的準(zhǔn)備，并在舞臺上像模像樣地表演節(jié)目，那一刻，我們會心的笑了。那是我們心底幸福的笑容，因為我們的孩子長大了！

　　還記得每逢傳統(tǒng)節(jié)日，幼兒園精心安排，讓孩子們感受不同的風(fēng)俗：元旦時自己動手包水餃，中秋節(jié)時自己制作中秋月餅，元宵節(jié)時自己做湯圓，還有

　　在重陽節(jié)、母親節(jié)及父親節(jié)給爺爺奶奶、爸爸媽媽制作精美的禮物??一年一年，帶給孩子的是驚喜、帶給我們的是欣慰。

　　在這里，孩子有太多的`第一次：第一次寫字畫畫，第一次排隊做操，第一次吃到自己做的湯圓，第一次用筷子把飯菜送到嘴里面，包括孩子第一次換掉的小牙。我們，也陪著

　　孩子一起經(jīng)歷，經(jīng)歷所有的第一�？粗�他們在這里留下越來越堅實的足跡，感受他們的成長，欣喜他們的成績！

　　親愛的孩子們，今天你們正式畢業(yè)了，你們又將蹦蹦跳跳的躍上人生一個新的臺階。爸爸媽媽對你們也有許多期許：希望你們能夠自信。你們每一個人都是獨一無二的，要經(jīng)常對自己說“我一定行”。記住，你們的老師、你們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)會陪在你們身邊，為你們加油！希望你們能夠堅強。

　　也許，你們會遇到一些困難和失敗，希望你們能勇敢面對。當(dāng)有人跑在你們前面的時候，不要指望別人能放慢

　　腳步等你，而是應(yīng)該考慮如何加快腳步追上去。要知道，所有的事情都要靠自己的努力。

　　希望你們能夠有一顆愛心。要愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學(xué)，擁有了這一點，你們才能擁有更多的快樂，才能做一個有責(zé)任的頂天立地的人。

　　四年的時間，說長也不長，昨天晚上看到接送卡上那張稚嫩的笑臉，一切仿佛就在昨天；可是翻開成長記錄，我們知道，四年時間承載的太多太多！

　　四年來，是你們，教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣；是你們，教孩子排隊做操、遵守紀(jì)律；是你們，想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達(dá)自己；是你們，每天早晨都認(rèn)真檢查孩子的牙齒和小手；也是你們，為了成長紀(jì)念冊那一張張照片熬夜加班；

　　現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，時間也許會沖淡我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們對幼兒園的深情。這些帶著稚氣，帶著自信，帶著快樂，帶著健

　　康的孩子們，今天，就要從你們的手中飛翔了。

　　此刻，相信很多家長都會和我一樣，心中充滿了無限的感慨和很多的謝意。感謝幼兒園的老師們幾年來的辛勤付出、默默奉獻(xiàn)以及對孩子們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)。更要感謝幼兒園為孩子們舉辦的這場隆重的畢業(yè)典禮，讓我們有機會一起見證和分享孩子們?nèi)松�中這一重要時刻。

　　最后，請允許我再一次代表幼兒園大班所有家長，向老師們說聲：親愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！祝你們身體健康、家庭幸福，萬事如意，并祝恒星幼兒園的明天更美好！謝謝！

　　xxxx/x/x

幼兒園家長發(fā)言稿11

　　各位老師，家長朋友下午好：

　　很高興今天能夠在這里和各位一起交流分享和孩子相處的一些想法和有趣的事情。轉(zhuǎn)眼之間，鮑展霆從剛進(jìn)園時的牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，到如今的活潑調(diào)皮，已經(jīng)有4個多春秋了。在這里，首先要感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的照顧和培養(yǎng)，孩子的快樂成長離不開你們辛勤的付出和良好的教育方法。這也是鮑展霆一直以來很少抗拒來幼兒園的主要原因。借著這個機會，我要向你們表示最衷心的感謝。

　　老師讓我來做這個發(fā)言，其實心里有點慚愧，因為我和鮑展霆的爸爸自認(rèn)在和孩子相處的時候，時常感覺有很多方面做得不夠好。今天在這里，就將我們的做法和想法說出來，和大家交流一下，也希望各位老師家長能對我們提出更多更好的建議。

　　在孩子成長的過程中，在某些方面我們會遵循一定的原則，

　　第一個就是培養(yǎng)認(rèn)真獨立的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想，所有家長可能都比較關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)問題，畢竟我們生活的環(huán)境，孩子學(xué)習(xí)成績的好壞對他以后的生活質(zhì)量會有很大的影響。而小孩子更重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，從幼兒園里開始布置作業(yè)的時候，我們就遵循作業(yè)要孩子認(rèn)真獨立完成的原則，比如，認(rèn)真，就是做作業(yè)的時候要專心致志，我們經(jīng)常會阻止奶奶去給他喂吃的，也不跟他說話，不許他到處轉(zhuǎn)悠，磨成半天才完成。如果他坐不住，起來晃悠再去做，我們就會跟他說，本子收走，不用做了，就這樣直接交給老師。獨立，主要就是作業(yè)由他自己完成，不管是寫字、畫畫、背詩，都讓他一個人獨立完成，我們基本不參與。記得有一次，還在中班的時候，老師布置的畫一只母雞帶著小雞在草地上玩的作業(yè)，在奶奶家的時候，鮑展霆突然忘記怎么畫了，就向我們求助，我們肯定是不會幫他去想，連啟發(fā)一下都沒有。后來鮑展霆急的大哭，哭的`都有點喘了，奶奶看不下去，說孩子小，你稍微提示一下不就行了嗎？看孩子可憐的，可硬是被我和他爸爸?jǐn)r住了，然后我們就帶著眼淚汪汪的鮑展霆回到自己的家，一回到家，鮑展霆就一個人拿著畫畫本子到桌子上畫去了，沒一會功夫，就畫出了那幅畫，而且還愉快地對我們說，我想起來那雞是怎么畫的了。這時候我和他爸就很欣賞地道：嗯，我們就知道，你一定能自己畫好的。要相信自己。你們是不是認(rèn)為我們的做法有點太狠了，其實，我們這么做，是想讓他從一開始，就養(yǎng)成學(xué)習(xí)不依賴大人的習(xí)慣，因為我們覺得，獨立面對困難的勇氣比畫出再多好看的畫都來的更加重要。我們不給他提示，還有一個考慮，就是逼著他在課堂上一定要認(rèn)真聽講，因為如果不用心，回到家，爸爸媽媽是不會告訴他應(yīng)該怎么做的，雖然那對于我們來說是很簡單的事情。

　　第二就是養(yǎng)成大氣寬容的品格。品格的養(yǎng)成是要從每一件小事做起的。我們遵循的原則是讓他學(xué)會顧及別人的感受，會為別人著想，還有不計較一時一事的得失。首先我們希望他學(xué)會分享。記得鮑展霆小時候，吃東西必須一個人吃，我們只要碰一點，就馬上將所有的東西都扔掉，還鬧個不停。這種情況下，我們非但不會去哄他，還會跟他說，如果他這樣，就什么都別想得到，然后我們將東西全吃光。這樣堅持了幾次，讓他知道，并不是家里的東西都得是他一個人的，是需要和大人一起分享的，現(xiàn)在基本沒有吃獨食的習(xí)慣了。其次我們贊賞自制和努力，淡化對結(jié)果的重視。現(xiàn)在的孩子已經(jīng)開始接觸游戲了，鮑展霆的自制能力不算很好，因為他相對來說是屬于比較感性的人，有時候，他會在和別的孩子玩的時候接觸到游戲，記得前段時間每次他從姑姑家回來，都要吵著玩游戲，或者吵著還要去姑姑家玩游戲。后來，我們就由衷的鼓勵他，說我們相信他能夠克制住自己，不會被游戲控制，即使是游戲擺在面前，都一樣能夠忍住，因為只有學(xué)會控制自己行為的人，以后才可能變得厲害，而一旦被游戲控制，那就什么都得不到了，也沒辦法和別的孩子一樣享受學(xué)習(xí)的樂趣。經(jīng)過不斷的灌輸，現(xiàn)在鮑展霆對游戲的抗拒能力在一點點的增強，當(dāng)然我們還會繼續(xù)重視對他自制力的培養(yǎng)，這只是其中的一個方面。對努力的贊賞，主要表現(xiàn)在，當(dāng)他某些方面做的不夠好的時候，比如運動技能，我們會告訴他，也許是因為你還沒有付出足夠的努力，所以你沒有辦法達(dá)到一定的水平，如果想要提高自己，就必須要平日里不停地勤奮練習(xí)，而不是靠一時的發(fā)揮。還有當(dāng)他某些方面做得稍好一些的時候，我們在表揚他做得不錯的時候，一樣會說，那是因為平時在這些方面你練習(xí)的比較多，所以會有這樣的成績，當(dāng)然，你還可以更加努力一點，做得更好。我們在孩子面前會盡量淡化對最后結(jié)果的看重，因為我們認(rèn)為，擁有了自制和努力的品格，想要實現(xiàn)心中的目標(biāo)，那只是時間問題。

　　第三就是健康的生活習(xí)慣和安全意識。我想這些方面可能每個家長都有自己的一套做法。我們關(guān)注的主要有，回家必須先洗手，看電視，寫作業(yè)時，必須挺直腰背，保持良好的坐姿，因為這不僅關(guān)乎形象，還關(guān)乎小孩子身體的健康發(fā)育。還有，不能拿著筆和筷子到處跑，因為這樣很危險，還有就是當(dāng)大人不在身邊時，不能隨便給陌生人開門，堅決不能食用陌生人給的食物和在外面撿到的東西。因為這些都很可能會有危險。

　　在上面這些原則之外，對孩子思想的活躍和玩鬧的自由，我們卻是充分給予空間的。

　　對孩子思想的開放性，我們是保持堅決的尊重和贊賞，對他提出的問題，我們都是用很認(rèn)真的態(tài)度去傾聽和解答，而且，不會不懂裝懂，隨便找個答案敷衍他，比如他看了宇宙的書以后，會問我們，宇宙是不是最大的了，沒有什么比它大了，其實這個問題，目前還沒有定論，宇宙之外也許還有宇宙，于是，我們就不會給他肯定的答案，局限他的思維，并誠實的告訴他，這個我們沒有辦法解答，也許需要你自己去學(xué)習(xí)探索以后才能得到答案，并會經(jīng)常對他提出的一些很有創(chuàng)意的問題表示欣喜和贊賞，不吝嗇地表揚他，這個問題問的真好，這個主意很不錯，我們都沒想到。這么做，不僅僅是培養(yǎng)他喜歡問問題的習(xí)慣，更重要的是希望能激發(fā)他對學(xué)習(xí)和知識的渴望。

　　給予他玩鬧的空間，主要表現(xiàn)在不限制他玩玩具的方法和花樣，也不會總是擔(dān)心他怎么玩不會弄臟衣服，弄得一身汗而會不小心感冒，或者和小伙伴們玩得太瘋會弄傷，或者把家里玩得一團(tuán)糟。在安全的范圍內(nèi)，我們會鼓勵他玩出自己的想象力和創(chuàng)造力。所以，鮑展霆會經(jīng)常在地上亂滾，到處亂爬。星期天在家里的時候，他就一個人將積木和玩具搭配在一起，玩星球大戰(zhàn)。因為之前看過一篇科學(xué)研究，稱小孩子在看動畫片或電視劇的時候，腦細(xì)胞的活躍程度還不如睡覺的時候多。所以寧愿讓孩子一個人無聊地發(fā)呆，我們也不會給他看電視上放的那些比較呆板的動畫片。當(dāng)然，我們會選擇一些經(jīng)典的動畫片給他看，或是陪著他一起看探索頻道。

　　上面這些就是我們陪伴孩子成長時的一些主要做法和理念，我們深知尚有許多欠缺之處，所以我們會時刻保持自我反省和改正的心態(tài)，跟隨著孩子成長的步伐也努力讓自己變得更加稱職和完善起來。

　　謝謝大家！

幼兒園家長發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長，親愛的小朋友們：

　　大家晚上好!

　　我是舒暢小朋友的媽媽，今天非常高興能作為家長代表站在這里向大家暢談幾句心里話。

　　今天是一個特別的日子，說它特別，是因為我的女兒和她的同學(xué)們即將告別這所給她人生最美好記憶的學(xué)堂。這段記憶，也許今天，因為她們年齡還小，目前還體會不到，但事隔多年后，當(dāng)她們長大成人、成才，回望自己走過的人生時，她會感覺到這是她們?nèi)松�最珍貴、最幸福的一段路程。

　　說實話，這幾年來，在我女兒幼年成長最關(guān)鍵的時期，我和丈夫?qū)ε畠旱年P(guān)心僅僅是從表面上做了一些事，關(guān)心她的穿著，關(guān)心她的飲食，其它方面，更多的是交給了老師。

　　如今，幾年時間過去，當(dāng)我們當(dāng)家長的，為孩子即將開始他們的小學(xué)生活而歡聚在一起的時候，我不禁回想起了第一次送女兒來幼兒園的場景。

　　那是20xx年3月剛開學(xué)的'一天，我和丈夫帶著女兒來到寶寶班，由于女兒是第一次加入集體生活，很不適應(yīng)，于是就大聲的哭了起來，吵著鬧著要回家。正在我不知所措的時候，王老師微笑著向我們走了過來，她溫暖地抱過女兒，輕聲的與她交流，安撫她的情緒，很快女兒就不哭了。

　　時間一晃，四年過去了，在王老師和其他老師的悉心照顧下，女兒長大了、懂事了。比如，三八婦女節(jié)，女兒會為我送上一枝鮮花，說一聲媽媽節(jié)日快樂;重陽節(jié)，女兒會給老人們道一聲：爺爺奶奶、外公外婆祝您們身體健康，節(jié)日快樂!當(dāng)我身體疲憊、生病在家的時候，女兒還會走過來說，媽媽我為你捶捶背;吃完飯，看到我收拾碗筷，她還會過來幫忙……這些，都是我們?nèi)粘Ｉ�活中的小�?xì)節(jié)，我想別的家長朋友們都曾經(jīng)歷和感受過，然而，正是這些小細(xì)節(jié)，讓我們感到，四年來，在老師和家長的共同關(guān)心關(guān)愛下，我們的孩子正在一天天長大，如一棵小樹，沐浴著陽光，已抽出它嫩綠的新芽。

　　老師們，家長朋友們，孩子們在幼兒園的生活即將結(jié)束，這是他們?nèi)松�成長的一個階段。孩子們舍不得離開，我們當(dāng)家長的也舍不得這里的老師。但我們相信，無論孩子們今后飛得多高，走得多遠(yuǎn)，他們都不會忘記人生最初這段難忘的師生情。

　　最后，讓我再一次代表家長朋友們向陽光幼兒園的各位老師道一聲，辛苦了，祝你們工作順利，家庭幸福!祝愿我們的小朋友，茁壯成長，越飛越高!祝愿我們的陽光幼兒園越辦越好，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的寶貝!

　　謝謝!

幼兒園家長發(fā)言稿13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，家長朋友，親愛的小朋友：

　　各位早上好！我很榮幸能以家長代表的身份站在這里。先讓我代表全體家長對哈佛幼兒園全體教師說一聲：“謝謝你！”，感謝你為我們的孩子健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步所付出的點點滴滴。正是你用責(zé)任和智慧裝點著孩子們五彩繽紛的世界，用愛心充實了孩子們幼小的童年。

　　如今大部分家庭只有一個孩子，孩子是家里的陽光，是父母的寶貝。經(jīng)常談到不能讓自己的孩子輸在起跑線上，相信很多家長和我一樣，對孩子上哪所幼兒園的問題都是經(jīng)過慎重考慮，最后大家都選擇了哈佛幼兒園。將孩子交給所有的老師，我們就放心了，放心了，為什么？

　　由于哈佛幼兒園的設(shè)施設(shè)備很好。寬敞明亮的教室，標(biāo)準(zhǔn)的活動場地，嚴(yán)格的管理制度，高素質(zhì)的教職員工，所有這些都讓我們做家長的放心和安心。

　　管理人員和教師教育觀念先進(jìn)，教學(xué)方法靈活多樣。大家都很高興地發(fā)現(xiàn)，寶貝們經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，好習(xí)慣越來越多，學(xué)會了與小朋友融洽相處，學(xué)會了分享，也學(xué)會了講衛(wèi)生，這離不開老師的耳濡目染。在哈佛幼稚園開展雙語教學(xué)，孩子在幼稚園就能接觸到簡單的英語單詞學(xué)習(xí)，為將來英語學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。如今孩子們學(xué)習(xí)的熱情很高，經(jīng)常放學(xué)回來給我們講新學(xué)的英語單詞，玩各種游戲，安全常識和兒歌，看到寶貝們自信的面孔，我們做父母的開心、放心。

　　幼兒學(xué)習(xí)生活習(xí)慣養(yǎng)成良好，學(xué)習(xí)快樂快樂。孩子上幼兒園，我想，最重要的就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。平常上課時，老師常常教孩子們畫畫、手工，并將孩子們的`作品展示在教室的墻上以及樓梯間，更多作品則由孩子們帶回家中保存。花園重視養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展21天好習(xí)慣打卡活動，促使孩子學(xué)會做自己想做的事，回家后還要幫大人做家務(wù)，尊敬老人，關(guān)心他人，這是多么喜人的一件事，也是一件非常令人欣慰的事！幼兒園活動豐富多彩，影響深遠(yuǎn)，像今天這樣的大型會演活動，每年至少要舉行一次，還有元旦迎新等活動，既拉近了教師與家長的距離，又激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)舞蹈的熱情，更讓家長近距離地融入到孩子們的幼兒園生活中，這對于孩子們以及家長來說，都具有極其重要的意義。身為父母，我們渴望了解孩子們在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活狀況，今天哈佛幼兒園為我們提供了這樣一個平臺，讓我們的孩子在活動中學(xué)會與其他小朋友合作，在活動中尋找樂趣，同時由于我們家長的參與，讓孩子們體驗到了別樣的親情，這也是我個人選擇讓兩個孩子一直在哈佛幼兒園上學(xué)的一個重要原因。

　　昨日，我們滿懷希望，把寶貝們送到哈佛幼兒園，種下丑小鴨變白天鵝的美好期待；今日，我們欣喜地期待著孩子們的成長，他們的成長日新月異，像一棵小樹一樣茁壯成長；明天，我們相信，孩子們一定會乘風(fēng)破浪，揚帆遠(yuǎn)航！

　　在本文結(jié)束時，我代表所有家長，祝哈佛幼兒園六一晚會圓滿成功！祝愿勤勞的園丁們身體健康，祝愿父母和朋友們工作順利，祝愿所有小朋友在六一兒童節(jié)快樂，健康成長！

幼兒園家長發(fā)言稿14

　　尊敬的各位家長：晚上好!

　　我們坐在孩子的椅子上，是否覺得自己回到了童年候起自己孩子童時讀書的情景。雖然大家工作都很忙，但為了孩子，我們都準(zhǔn)時地坐在了這里，我代表小2 班兩位教師和嬤嬤，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！時間過得真快，您的孩子在小2 班共同生活了近2 個月半，也許你們都在想時間過得真快，可是孩子身上的點滴進(jìn)步真真實實地告訴我們今非昔比：孩子們剛?cè)雽W(xué)的情形相信大家都?xì)v歷在目，哭的、喊的、跑的、開心地玩的，什么樣的都有。感謝您把孩子送到我們幼兒園來，送到我們的身邊，今天我們坐在這里的共同心愿是為了您的孩子健康、快樂的成長，相信我們的合作能成功。那這次的.家長會更確切的說應(yīng)該是家長體驗會。

　　本次“家長體驗會”的活動流程：（一個半小時）

　　幼兒園情況介紹——制作相框（分享心得，交流感想）——我們的課程（特色活動）——對家長的建議交流感想

　　一、介紹幼兒園情況

　　大矸中心幼兒園創(chuàng)辦于1982年6月，目前是一套班子三個園址：中心幼兒園、周翠玉幼兒園和育才幼兒園。幼兒園現(xiàn)有24個班級，800多名幼兒。全園有教職工95名，其中專任教師52名（其余是保育員、行政人員、廚房人員、保安）。專任教師年齡結(jié)構(gòu)比例比較合適（有20年以上的、10、5年、新進(jìn)來的。我們幼兒園的的定位：幼兒園有了分園以后質(zhì)量要進(jìn)一步提升。

　�。ǔ鍪拘“嘟滩纳舷�2冊）我們的教材是使用全省統(tǒng)一的教材，分為小中大三個年齡段�？紤]孩子各方面的均衡，我們一周里面安排了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)、還包括2個特色活動：泥工和分享閱讀。（以上的說都集體活動）還有各類活動：生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。

　　我們的每一周的活動安排都會在周一張貼在教室外面，從這張周活動安排表家長們就可以很清楚的看到我們本周的課程安排。

　　二、制作相框（家長拿來的廢舊材料）

　　(一)家長制作

　　目的：讓家長親自體驗孩子的游戲過程，發(fā)現(xiàn)自主式學(xué)習(xí)對孩子的發(fā)展價值，思考在生活中如何支持孩子的自主式學(xué)習(xí)，理解教師的角色，轉(zhuǎn)變教育觀念。

　　準(zhǔn)備：1.家長隨機分成兩組。 2.家長操作材料：不同顏色和材質(zhì)的紙、普通剪刀和花邊剪刀、塑料蠟筆、雙面膠、記號筆、貝殼、報紙等。

　　過程：1、家長利用廢舊材料做一個自認(rèn)為最好看的相框。（一組家長操作材料豐富，另一組家長只有一張粉紅色紙和一支記號筆。）

幼兒園家長發(fā)言稿15

尊敬的各位家長：

　　大家好！首先我再次代表我們幼兒園全體教職工，對大家的到來表示熱烈的歡迎！同時我要對各位家長一直來對我們工作的信任和支持表示最衷心的感謝！在座的各位家長有教師同行，有教育孩子方面的能手，更多的是對孩子有著豐富養(yǎng)育經(jīng)驗的前輩們。今天請大家來，在教學(xué)方面我主要想給大家談兩方面的問題：

一是我們幼兒園的課程設(shè)置問題，二是關(guān)于教育孩子的問題。

　　首先我就來談?wù)勎覀冇變簣@的課程設(shè)置。說到課程設(shè)置，就牽扯教師,那我就先要向廣大家長匯報一下教師的素質(zhì)問題。

　　我們非常注重教師素質(zhì)的提高，不讓老師停留在原地,定期派教師外出學(xué)習(xí)、聽課、培訓(xùn)，并通過周六培訓(xùn)、教研、基本功考核、學(xué)期考核等方式來督促教師水平的提高。通過一系列的規(guī)章制度在安全、衛(wèi)生、責(zé)任心等方面對教師進(jìn)行強化要求、檢測，大大提高教師的總體素質(zhì)�，F(xiàn)在教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)為百分之百,所有老師均做到持證上崗,并身體健康,具有良好的精神風(fēng)貌。

　　下面我就給大家介紹一下我們的課程設(shè)置。我園使用的教材是濰坊市編幼兒活動用書。我們幼兒園的課程主要是圍繞幼兒用書來對幼兒進(jìn)行教育的。它主要是以主題活動的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個主題進(jìn)行持久性的全面的探索，在學(xué)習(xí)探索的過程中，發(fā)現(xiàn)知識建構(gòu)知識獲得發(fā)展。主題的綜合活動教育融合了健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo)，以主題網(wǎng)絡(luò)的形式展現(xiàn)出來。同時，我們還增設(shè)了識字、古詩背誦、體育特色教學(xué)。

　　二是關(guān)于教育孩子的問題，教育是一項系統(tǒng)工程，不但是教育機構(gòu)的責(zé)任。家庭是兒童成長發(fā)展的第一環(huán)境，家庭教育是一種一對一的個別教育，對于獨生幼兒甚至是幾個成人對一個幼兒的教育。因家長與孩子有著親密的關(guān)系所以家庭教育對兒童的影響最直接，對幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要而又獨特的。幼兒時期孩子年齡小，對家長的依賴性大，依戀情感深，家庭的影響作用就更大了。這種影響是幼教機構(gòu)不可替代的，同時對我們幼兒園的保教質(zhì)量也是一個不容忽視的影響因素，所以我們幼兒園教育要取得預(yù)期的成效，必須取得廣大家長的配合支持。在這里每個孩子都像我們自己的孩子一樣，他們是祖國的花朵，社會的未來，父母的希望，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護(hù)和教育好這些孩子們，保證他們身心健康發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng)，建立合理的生活制度，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

　　我說一下幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)，其實幼兒的學(xué)習(xí)貫穿在每個環(huán)節(jié)之中，準(zhǔn)確的說幼兒園沒有上課下課，我說明一下可能大家就明白我們的老師每天的具體工作：（對照一日活動安排表作出說明）①入園：晨檢工作，早上我們的晨檢工作是一問，二看，三摸，四查，要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。（如：打火機，小刀，指甲剪，尖銳玩具等）。②加點的安排：根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排加點，保證幼兒的營養(yǎng)。③教學(xué)方面上午兩節(jié)室內(nèi)教學(xué)，下午一節(jié)，其余時間是體育特色游戲。④中午進(jìn)餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好，不挑食，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進(jìn)餐的能力。培養(yǎng)幼兒進(jìn)餐的良好習(xí)慣與進(jìn)餐衛(wèi)生，保證桌面、地面、衣服三干將，正確使用筷子。⑤洗方面：喝水我們每個孩子都有一個杯子，有保溫桶，做到隨渴隨喝，這幾天我們就要統(tǒng)一收費購買毛巾，洗臉也是用自己的毛巾洗臉，所以要家長在毛巾上繡上自己孩子的名字，作個記號，以防其他小朋友弄錯。⑥午睡方面：以后會保證你的孩子有兩小時的睡眠時間，老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確，對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣。以前有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，下午時間改了以后孩子吃不消，教師也吃不消，既要照顧吃飯的.，還擔(dān)心早送來的孩子安全。在這里也請各位家長盡量讓他們?nèi)�部就餐，這樣才能保證他們下午來園上課有精神。同時我們也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在院生生頭病，發(fā)熱，拉肚子等老師會給予及時處理，對處理不了的及時送往醫(yī)院，也會同時打電話給你們（要求老師有每位幼兒的聯(lián)系電話）。

　　以后每月會發(fā)一次家園聯(lián)系材料，這些是家庭與幼兒園攜手教育幼兒的紐帶和橋梁，起著互相溝通密切配合的作用，家園聯(lián)系表是幼兒每月在園在班的生活、學(xué)習(xí)情況和本月教學(xué)內(nèi)容呈送給家長查閱，要求家長配合我園我班對您的孩子進(jìn)行針對性教育并將孩子在家的情況以及您的寶貴意見或建議反饋給我們以便協(xié)同教育，請家長按時交上家園聯(lián)系表。

　　我園還要求家長重視孩子良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。比如：良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。家長既要注重身教對孩子的影響，同時也要注意教育的分寸，正確把握嚴(yán)與愛的尺度。要多給孩子鼓勵，讓孩子從小學(xué)會自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。我們中華民族的傳統(tǒng)，人們往往喜歡說客氣話。孩子帶出去玩，別人問你，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長總會謙虛地說：“不怎么樣，一般吧�！逼鋵�，這樣是很傷孩子心的。家長也不能老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語掛在嘴邊，這樣容易挫傷孩子的自尊心，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

　　我們家長完全可以創(chuàng)設(shè)各種生活情境讓孩子動手、動腦、動口，拓展孩子的思維，同幼兒園一道共同教育好子女。大家知道在教育教學(xué)中面對不同的個體實施的教育就不同，一幅畫，一個作品，一句表達(dá)，一個故事都是他的收獲，不用拿他去跟別的人比較，不同的小腦瓜，不同的心靈世界是沒有可比性的。只要我們的孩子今天的成長比昨天好那就是更好。因為許多的知識會隨著孩子年齡的長大自然習(xí)得，幼兒期間關(guān)注的是孩子的興趣和做事的態(tài)度這些將影響孩子的一生。其實只要孩子們每天高高興興的入園，安安全全的離園，學(xué)習(xí)中不斷的有新的收獲，能積極的和小伙伴游戲，懂得合作分享，這就是我們老師、家長最大的心愿。希望以后多與各位家長進(jìn)行了零距離面對面的交流。這將有利于推動幼兒園各項工作的順利開展，加大幼兒園更快更好發(fā)展的步伐。

【幼兒園家長發(fā)言稿】相關(guān)文章：

家長評語：幼兒園家長寄語11-23

家長對幼兒園寄語08-29

幼兒園經(jīng)典的家長寄語11-20

幼兒園家長寄語06-09

家長給幼兒園寄語11-07

幼兒園家長寄語09-01

幼兒園家長贈言05-03

幼兒園贈言家長05-04

幼兒園家長的寄語05-15

幼兒園家長寄語11-19