新教師開學(xué)致辭13篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到致辭，大家肯定都不陌生吧，致辭講求條理性，有思路、層次、結(jié)構(gòu)的要求。那么你有真正了解過致辭嗎？以下是小編收集整理的新教師開學(xué)致辭，歡迎閱讀與收藏。
新教師開學(xué)致辭1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興能與大家在此相遇相聚，我想，這是冥冥中的一種緣分，注定我們將在20xx年金秋，聚首xx，攜手相行，一起揭開人生的新篇章。
今天，我能代表新教師在這里發(fā)言，榮幸之余也倍感惶恐。因為短短幾周的接觸，我見識了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩，也知道每個人此時都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達每個人的思想，惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會。但是我想，無論如何千差萬別，至少有一點，我們是一致的，那就是，我們都選擇了教育這樣一個行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。
曾幾何時，人們問我，為什么要做一名教師？
因為那是我小時的夢想，所以在讀大學(xué)時，我義無反顧的選擇了師范院校；因為教師是受人尊重的職業(yè)，所以在大學(xué)七年的生涯中，我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識和學(xué)科專業(yè)知識，最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生，因為我也渴望得到人們的尊重。我想，最重要的是，當(dāng)老師能給我?guī)砜鞓�，就像一個園丁，看著自己親自培育的幼苗一天天長大，心中將會是何等的喜悅呀？
因此，我?guī)е鴿M腔的熱血，來到了巍巍虎山下，悠悠須江畔。因為這里依山環(huán)水，景色宜人的校園讓我如癡如醉。因為這里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋；因為這里知識淵博，經(jīng)驗豐富的前輩讓我肅然起敬；因為這里還有你們，散發(fā)著青春氣息的學(xué)生，讓我激情澎湃！
就在今年的六月，我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后，我們將走上三尺講臺，播散我們的希望。或許，或許你會質(zhì)疑，因為我們年輕。但是，我們與時俱進，我們求知若渴，我們滿懷激情，我們相信自己，因為我們有夢想。
作為一名新教師，我們會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神，開拓進取，立足于講臺，向課堂教學(xué)要效率，要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的'智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章，甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。
同學(xué)們，因為我們選擇了教師這一職業(yè)，就注定我們的夢想和榮譽和你們連在了一起，你們是幸福的，我們才是快樂的！你們是進步的，我們才是欣慰的！你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的！
親愛的同學(xué)們，我想告訴你們的是，當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時，請不要泄氣，因為此時，老師和你在一起；當(dāng)你在生活上遇到難題時，請不要憂傷，因為此時，老師是你們知心的大哥哥、大姐姐；當(dāng)你放錯時，請不要隱瞞，因為“人非圣賢，孰能無過”，知錯能改，此時在老師眼里你依然是個好孩子；當(dāng)你取得進步的時，請繼續(xù)努力，因為此時，老師會為你鼓掌，為你自豪！
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職猓ビ尤松L(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才能遇見美麗的彩虹！
那么，就請我們用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住這寶貴的時光，師生同心，努力在今朝，共創(chuàng)美好明天！
試問？誰持彩虹當(dāng)空舞，且看我xx師生！
謝謝大家！
新教師開學(xué)致辭2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我叫周陽，很榮幸，我能夠作為新教師代表站在這里發(fā)言。首先，我代表新老師感謝學(xué)校給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺。我為能成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。現(xiàn)在，請允許我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最誠摯的祝福！并對可愛的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎！
秀水河小學(xué)有以優(yōu)秀校長為核心的智慧領(lǐng)導(dǎo)班子；有具有豐富學(xué)識、積極向上的卓越教師團隊；還有一群聰明活潑的孩子們。能加入這樣的團隊，我倍感榮幸，同時也深感自己責(zé)任的重大，在這里我會有許多學(xué)習(xí)的榜樣和機會，我一定會好好珍惜和利用，全力以赴投入工作之中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長對我們的信任和期待。
作為新教師，青春是我們的資本，自信是我們的個性，拼搏是我們的.誓言。在新的學(xué)期里，我們將本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度”嚴(yán)格要求自己；在教學(xué)上，我們將做到精心備課，認(rèn)真上課，勤奮務(wù)實，虛心向老教師請教，站穩(wěn)課堂，提高課堂效率，爭取在最短的時間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。
我們相信，我們一定不會辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，我們將以滿腔熱情投入到工作中去，將一片愛心奉獻給學(xué)生，在秀水河小學(xué)實現(xiàn)我們的人生價值。
最后，我代表新教師衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利！
祝愿同學(xué)們健康成長，學(xué)有所成！
祝愿我們的學(xué)校越來越好，越辦越輝煌！謝謝大家。
新教師開學(xué)致辭3
各位老師、各位同學(xué)：
大家好!
9月的金海，張燈結(jié)彩;9月的金海，歡聲笑語。我們又迎來了700多名新同學(xué)，迎來了20位新老師。讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新老師走上主席臺�，F(xiàn)在，我非常榮幸地向大家介紹新老師，他們是：
序號姓名任教情況
1羅 威一年級1102班班主任，語文老師
2成芳怡一年級1103班班主任，語文老師
3盧月強一年級1105班班主任，語文老師
4陳媛媛二年級1007班班主任，語文老師
5李衛(wèi)華三年級0903班班主任，語文老師
6李鳳凰三年級0907班班主任，語文老師
7蔡勝男四年級0803班班主任，語文老師
8孫 婷四年級0808班班主任，語文老師
9謝斯斯一年級1101、1102班數(shù)學(xué)老師
10易鳳嬌一年級1105班數(shù)學(xué)老師
11袁靈芝二年級1007班數(shù)學(xué)老師
12劉菊花三年級0907班數(shù)學(xué)老師
13楊 莎五年級0703、0704班數(shù)學(xué)老師
14周 娜五年級0707、0708班數(shù)學(xué)老師
15潘怡霖五年級0709、0710班數(shù)學(xué)老師
16廖 瑩一年級1101-1103班英語老師
17歐陽霞四年級0803-0805班英語老師
18劉嬌慧一年級、學(xué)前班體育老師
19楊章明三年級0907班以及四年級書法老師
20周 陽六年級0601-0609班信息老師
各位新老師，選擇教育，就選擇了甘于奉獻!在你們的身上將集中體現(xiàn)學(xué)為人師、行為世范、默默耕耘、無私奉獻的高尚精神。你們也將以特有的人格魅力、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得社會的`尊重。為你們加油!
選擇金海，就選擇了勇立潮頭!金海如同你們一樣洋溢青春，充滿活力。先進的理念，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾�，一流的質(zhì)量，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。品牌金海注定將成為你們成長的沃土。自信、熱忱、敢為人先，魅力金海也將注定成為你們才情施展的舞臺。為你們喝彩!
金海神奇的接力棒將由你們傳遞。希望你們虛心請教，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)。不斷提高自己的學(xué)識水平和專業(yè)技能，為你們的精彩人生打下堅實的基礎(chǔ)。希望你們克服困難，安心工作。著眼一時的得失固然沒錯，立足長遠的發(fā)展尤為重要。希望你們真情服務(wù)，關(guān)愛學(xué)生。年齡的優(yōu)勢使你們更易貼近學(xué)生，用真情、真心和真誠走近學(xué)生，你們將其樂無窮!期待你們的成長!
讓我們新教師、老教師團結(jié)一致、并肩作戰(zhàn)，憑借學(xué)校超跨發(fā)展的東風(fēng)，不斷發(fā)展和提升自我，把個人理想、本職工作與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系在一起，靜心工作，潛心成長，做深受學(xué)生愛戴的教師，為學(xué)校的騰飛教育的輝煌而努力奮斗!
新教師開學(xué)致辭4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
首現(xiàn)我很榮欣站在這個臺上，面對著我們永昌一小的這個大家庭，說上我心里的幾句話：12年6月我從麗水學(xué)院體育教育專業(yè)畢業(yè)，結(jié)束了我在校讀書生涯，懷揣著教師夢，正式踏上了這個社會，還記得前些時候備考教育局編制招聘的那段煎熬的歲月，在那三個月里每天面對的是厚實的招聘書籍，學(xué)得是一道道體育專業(yè)知識，生怕露掉一道題，每一次跑在塑膠跑道上做著最后100米得沖刺，想到得是每一滴汗水都是為自己而流，一次又一次面對著鏡子眉飛色舞地做著試課，對于每個手勢，每句話語，每個流程對自己都是嚴(yán)格要求，爭取做到精益求精。我覺得我很榮幸，我的`付出得到了回報，以優(yōu)異的成績分配到了永昌一小。在這段日子里，我深深體會到，努力了不一定有回報，但是不努力永遠沒有回報。
從得知我將被分配到永昌一小的那一刻，我便認(rèn)識到不管之前的辛酸，之前的欣喜已經(jīng)告一段落，一小是一座有著深厚歷史沉淀，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校，而且對于新教師充滿著人情味，從鄭曉華老師親切地在辦公室做著新教師登記手續(xù)，孫素珍老師微笑從容地安排新教師課程，以及王玲麗老師帶著我們準(zhǔn)備教學(xué)資料，飛虎老師樸實的笑容，以及辦公室其他五位老師悉心的指導(dǎo)，作為一名新教師我備受感動。老教師的每一句關(guān)心，每一次指導(dǎo)，對于我們剛踏上工作崗位的新教師來說都無比受用、寶貴。
對于接下來的工作，我將秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成，踏踏實實，一步一腳印，不管是組織上的任務(wù)，還是對于我個人的發(fā)展，我都將竭盡全力，我深知一扇新的大門已經(jīng)為我打開，我將開始一段新的征程。
最后作為一名老師，我想對同學(xué)們說，每個人都有自己的相對優(yōu)勢，沒有永遠的落后，只有暫時的落后，每天進步一點點，就會達到自己的目標(biāo)無論昨天的你怎么樣，都已經(jīng)過去，今天，都是一個新的起點。
我的講話到此結(jié)束，祝大家身體健康！
新教師開學(xué)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。
在這碩果累累的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的西鄉(xiāng)二中校園。這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>
自從踏進二中以來，我孜孜不倦地捧閱著二中這部用近百年的歷史寫就的煌煌巨著。在新教師工作培訓(xùn)中，在與老教師的交流中，尤其是在這幾天的工作和生活中，我們不斷深入二中、理解二中，我們感受到：二中有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往；二中有嘔心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者；二中有能夠“嚼得菜根，做得大事”的學(xué)生，他們承載著二中所賦予他們的'責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為西鄉(xiāng)二中的一員，我們感到無比幸運和自豪。
但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進每一位學(xué)生的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的教師，才能不辱“西鄉(xiāng)二中教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的人民教師而不斷努力。
“學(xué)高為師，身正為范”。作為新教師，我們將秉承西鄉(xiāng)二中年近百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先進的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，盡快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇，踏實工作，虛心向老教師請教，認(rèn)真研究教材、教法、學(xué)法，認(rèn)真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急，愛護關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。
人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。
陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻共鑄百年西鄉(xiāng)二中更加輝煌的明天。
最后，我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里，學(xué)習(xí)進步，成績優(yōu)異，健康成長；祝愿各位老師身體健康，工作愉快，合家歡樂，萬事如意！謝謝大家。
新教師開學(xué)致辭6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的各位同學(xué)們
你們好！
很榮幸作為一名新教師能在這樣莊嚴(yán)的舞臺上與各位交流，如有不到之處，還請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事能予以批評指正。
首先，能加入山塔中學(xué)這樣一個大家庭，我感到無比的自豪與榮耀。以為早有耳聞，贛榆縣教育事業(yè)再連云港各區(qū)縣中處于領(lǐng)先地位，而山塔中學(xué)，又在贛榆同類學(xué)校中扮演領(lǐng)頭羊的角色，多年以來，中考成績一直非常優(yōu)異，備受學(xué)生、家長及社會的好評。能為這樣一所優(yōu)秀的學(xué)校添磚加瓦，奉獻自己的一份力，我感到莫大的榮幸。
其次，再來說一下我與學(xué)校的緣分，作為今年唯一的新聘教師，學(xué)校能在眾多人選中挑中我，我感覺這已經(jīng)是非常大的緣分，更巧的是，我的老家是徐州市賈汪區(qū)山塔鎮(zhèn)，而我畢業(yè)的學(xué)業(yè)也叫山塔中學(xué)，竟是如此的巧合，來到這里，我有一種回家的感覺，而這里的每一個人，也好似家鄉(xiāng)的'親人，那么的真誠、那么的熱情。加上這里的語言、風(fēng)俗、飲食等因素，都與老家相似，所以我認(rèn)為，我一定會很快融入到這個大家庭中來。
作為一名教師，最重要的任務(wù)莫過于教書育人，而作為一名從大學(xué)校園中走出來沒幾年的青年教師，我覺得我的教學(xué)水平、專業(yè)素質(zhì)等都存在著較大缺陷，而這個缺陷必須盡快的補上，因此，我會在平時充分利用時間鉆研教材，認(rèn)真解讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求，并在實踐中積累經(jīng)驗，完善自我。更重要的是，我還要虛心的向老教師求教，希望能在諸位的指點引導(dǎo)下，快速進步，以期盡早成為一名合格的人民教師。
今年，雖然初到學(xué)校，卻在領(lǐng)導(dǎo)的信任之下，被安排為初一班主任，這讓我感到壓力巨大，但我相信，壓力就是前進的動力，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在各位前輩班主任的帶領(lǐng)下，加上我的信心和干勁，再加上各位可愛的聽話的學(xué)生，我相信，我們的付出，一定會收到成熟的果實！
最后，在教師節(jié)、中秋節(jié)即將到來之際，我真誠地祝愿在座的每一個學(xué)生，身體健康，學(xué)業(yè)又成；祝每一位領(lǐng)導(dǎo)同事，工作順利、事事順心；祝在座的每一個人合家團圓、中秋快樂。更祝我們的山塔中學(xué)大家庭越辦越好，成績更上一層樓。
謝謝大家！
新教師開學(xué)致辭7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
上午好！
非常感謝學(xué)校給我機會，讓我站在這里代表新教師發(fā)言。
首先我想談?wù)勞踔薪o我的印象。從一個學(xué)校的特色定位中，我們可以一窺該校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、辦學(xué)理念甚至是師資水平、領(lǐng)導(dǎo)水平。邗中“大氣”的學(xué)校特色，讓我感受到的是自信、膽識與遠見。有句話說得好：“養(yǎng)大氣方能成大器，明大事才能成大師”，邗中的目標(biāo)是讓每一個學(xué)生成功，養(yǎng)大家之氣，成大家風(fēng)范。而若能做到大氣，便已是了擁有良好的品德、較高的才識和寬廣的胸懷，便已是擁有了成功的一半。即便他日我們的學(xué)生踏入紛繁復(fù)雜的社會，邗中給予的這筆寶貴的精神財富也足以讓人受用一生。
另外令我為之神往的，是學(xué)校出類拔萃的領(lǐng)導(dǎo)班子與師資隊伍。我才知道，邗中有著堅強有力、高瞻遠矚的領(lǐng)導(dǎo)集體，有精英薈萃、臥虎藏龍的教師隊伍。學(xué)校宣傳畫冊上那一個個象征著榮譽的名字，一張張自信的照片，一長串獲獎的名單，讓我真切感受到邗中實力，不禁熱血沸騰。我當(dāng)時非常希望自己能夠成為邗中這熠熠生輝的優(yōu)秀團體的一員，甚至希望自己有一天也能出現(xiàn)在這本宣傳冊上。想融入邗中的心，變得格外迫切。
曾經(jīng)我也有過猶豫，畢竟家不在揚州，是否真要扎根于這個學(xué)校？但是，等我真正進入邗中后，疑慮被徹底打消了。從學(xué)校先進的“合道德”教育理念到無微不至的人文關(guān)懷，從領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨，前輩的真誠幫助到新同事之間的愉快共事，從同學(xué)們認(rèn)真打掃校園的可愛姿態(tài)到綠樹環(huán)繞的寧靜氛圍，從學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、不斷創(chuàng)新的科研追求到輝煌的教學(xué)成果，無不讓我覺得激動與溫暖。我從沒有動搖過自己的職業(yè)理想——成為一名優(yōu)秀的教師，因為我喜歡它，這份職業(yè)帶給人的感動與成就感是無與倫比的，相信每個上過課的老師都會有此體會。但是去哪里才能最好地實現(xiàn)我的理想？我想，自己是非常幸運的，因為無意之間，我竟已經(jīng)獲得了追逐夢想的這一方天空。
身為新人的我們?nèi)绾尾拍懿还钾?fù)學(xué)校對我們的期望，迅速融入邗中盡快成為一個合格甚至是優(yōu)秀的教師？我想代表全體新教師做以下鄭重承諾：
首先，作為一名新老師，我們會盡快適應(yīng)自身角色與心理的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)新的工作環(huán)境和人際關(guān)系，迅速融入邗中，為接下來教學(xué)工作的'有效展開奠定良好基礎(chǔ)。
其次，嚴(yán)格要求自我，且持之以恒。z中學(xué)的老師和學(xué)生都是優(yōu)秀的，在這樣一個高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的集體中，我們絕不能抱著懶散、松懈的態(tài)度去工作。此外，作為一名新教師，我們在各方面還有很多不足和不懂的地方，我們會認(rèn)真向前輩們學(xué)習(xí)、討教，積極與同事們交流、討論，借助集體的智慧提升自己的授課水平。這是一個漫長的、積累的過程，只有做到持之以恒，才能真正見效。
三是重視教育科研工作。子曰：“學(xué)而不思則罔”，這句對學(xué)生說的話同樣也適用于老師。對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，如果忽視或者敷衍了事，則個人很難在教學(xué)工作中取得長足進步。只有以高度敏感的態(tài)度關(guān)注教育教學(xué)中出現(xiàn)的種種問題，從中挑出有研究價值的熱、難點問題和現(xiàn)象，運用相應(yīng)的科研方法探索、研究，找出解決之道，獲取教育規(guī)律，才能真正激發(fā)自己的潛能，盡快地成長、成熟起來。
最后，努力增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。要讓我們的學(xué)生能適應(yīng)日新月異的社會，我們身為老師就該不斷強化專業(yè)知識，及時調(diào)整和更新自身的知識結(jié)構(gòu)，使自己在才、學(xué)、識各方面不斷提升自我。
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，我們和各位新同學(xué)一樣，滿懷期待與緊張，滿載著熱情與干勁，希望從這個全新的起點，用我們的勤奮與愛心，寫下自己在教師這一職業(yè)生涯生中無憾無悔的精彩開篇！
新教師開學(xué)致辭8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、可愛的孩子們：
大家上午好！
我是本期最后一位進校的老師，都說趕上末班車的人是很幸運的，確實如此，剛進校就收獲了張主任、梁主任、唐主任和很多老師的關(guān)心和幫助，我感覺自己是何其的幸運，在這里對大家給予我的幫助表示真誠的感謝，希望在以后的日子里能得到大家更多的指點和幫助。今天，我榮幸作為新教師代表在此發(fā)言，想給大家分享三個關(guān)鍵詞：
第一個關(guān)鍵詞是：喜愛。
第一次來到北大附校，就被它的深深的吸引，朱紅色油漆大門，宮殿一般顯示著古典美，鎏金的門匾、校門威武的石獅，整個風(fēng)格透露出古樸、莊嚴(yán)、典雅，然人過目難忘，很喜歡。而跨進北附的大門，滿眼是干凈、整潔、美麗，既有西方現(xiàn)代都市建筑的時代美，又具中國古典濃郁的民族風(fēng)，浮想著在這樣的環(huán)境中和孩子們一起書聲瑯瑯，那將是一件多么美好的事情，而能成為一名真正意義上的北大附校人，能在這里和老師同學(xué)一起為了自己的理想而奮斗，那將是一件多么愉快的事情啊，于是，我喜歡上了這里，憧憬著將愛，在這片土地撒播，讓它去開花，結(jié)果。
第二個關(guān)鍵詞是：傳承。
北大是一所享譽全球的名校，有著深厚歷史文化底蘊和優(yōu)質(zhì)教育資源，崇尚著“愛國、進步、民主、科學(xué)”，數(shù)年來，北大鑄就了成百上千的“名師”，培養(yǎng)了成千上萬的“高徒”，而我們北大附屬學(xué)校的標(biāo)語：讓北大精神在這里延伸。眼看著我們張主任的高雅冷靜、梁主任的沉著睿智，唐主任的儒雅內(nèi)斂，老師們的熱情積極，他們都是將北大精神深深植根于內(nèi)心并逐漸強大的榜樣，我想，我們新教師也會將北大附小的這種卓越、向上、求實、向善、求真”的精神落實在今后的每時每刻的教學(xué)中，讓我們的心在北附的精神中得到深化，讓我們的教育思想與理念傳承北附的優(yōu)良傳統(tǒng)，以北附文化元素為主題，結(jié)合自身實際，去培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
第三個關(guān)鍵詞是：超越。
我們新老師，雖說帶著一個“新”字，但每個老師都有著幾年乃至十幾年的教育經(jīng)歷，我們也有自己的'教育思想與教育方式。然而，我想說，真正的強者，是指那些敢于挑戰(zhàn)自我、超越自我的人！而我們新老師，也是這樣的一個群體，我們愿意挑戰(zhàn)自己，我們渴求融入北附教育，我們將用所有的努力去超越自我！成為北大附校中一名走在教育改革前沿的時代弄潮兒。我們會用自己的拼搏與智慧、勤奮與熱情，在領(lǐng)導(dǎo)們的肯定下，在老教師們的幫助下，去描繪出自己在北大附校中最美的人生畫卷。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
新教師開學(xué)致辭9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！在這蕩漾著秋韻的日子里，我們滿懷著希望又迎來了一個新的學(xué)期。我很榮幸代表新加盟實驗學(xué)校的教師上臺發(fā)言。首先我代表新教師要感謝新紀(jì)元給我們一個實現(xiàn)人生抱負(fù)的機會和展示自我風(fēng)采的舞臺，我們都為能成為這個大家庭中的成員，而感到高興和自豪。
老師們，同學(xué)們！新學(xué)期已經(jīng)開始，人生的篇章翻開了新的一頁！對于剛剛踏上新紀(jì)元工作崗位的新教師來說，我們是一名教師，我們也還是一名學(xué)生。面對工作的困惑、生活的困難，老教師們給予了我們無微不至的關(guān)心與幫助，使我們能夠迅速地實現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)換，青與藍的美，在這里展現(xiàn)無遺。能夠成為一名教師，我們是幸福的。當(dāng)我們踏上三尺講臺那一刻起也就肩負(fù)起教書育人的職責(zé)，我們深感責(zé)任的重大，我們必須努力。作為新教師、新班主任，我想在這本人生新篇章的扉頁上應(yīng)寫上這么四句話：
第一句，教書育人是教師的天職。
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也”。我們應(yīng)以高度的責(zé)任感、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作，精心備課，細(xì)心講解，耐心解答。我們必須把更多的愛心投入到我們的工作中去，以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去對待每一位學(xué)生，成為學(xué)生學(xué)習(xí)上、生活上的好朋友。從而做一名有責(zé)任感的教師。
第二句，為人師表是教師的本份。
古人云：“學(xué)高僅能為師，身正方能為范”。一名優(yōu)秀的教師，不僅要有廣博的知識，更要有終身學(xué)習(xí)的意識和高尚的道德情懷。我們應(yīng)以自己的道德意識去喚醒學(xué)生的道德意識，以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感，以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為�！把詡鞑蝗缟斫獭边@句話我們將銘記于心。從而做一名品德高尚的'教師。
第三句，終身學(xué)習(xí)、追求卓越是教師的根本。
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。要給學(xué)生一碗水，教師就必須是源源不斷的自來水。更何況當(dāng)今世界，知識更新日益加快，知識獲取途徑越來越多樣化。因而教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升和完善自己，才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。我們新教師不但要向書本學(xué)，我們也要懷有一種折服人的謙虛向他人學(xué)習(xí)。努力探索小學(xué)階段學(xué)生的教學(xué)方法，做到因材施教，有的放失。盡快適應(yīng)新形式下的教學(xué)工作，爭取在最短時間內(nèi)讓自己的教學(xué)工作步入正軌。從而做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師
第四句，盡心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生是教師的使命。
沒有愛就沒有教育，沒有責(zé)任就當(dāng)不好教師。教師與學(xué)生本質(zhì)上是一種共生關(guān)系，教師對學(xué)生的服務(wù)是共生原則下的兩個生命體的交融過程。這與建立在等價交換原則上的“服務(wù)”是根本不同的。這種生命交融式的“服務(wù)”，在日常生活中表現(xiàn)為“想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，謀學(xué)生所謀”；而在精神層面則表現(xiàn)為“價值理念的共享生成，行為風(fēng)范的相互習(xí)染，精神風(fēng)貌的共同塑造”�！氨M心盡責(zé)、服務(wù)學(xué)生”就是“本著服務(wù)的心，對學(xué)生的未來生命質(zhì)量負(fù)責(zé)”。這是我們每位教師不可推卸的使命。
作為年輕的新教師，三尺講臺是我們的人生舞臺，白色粉筆是我們的人生畫筆。因為熱愛，我們們深情地演繹著我們的人生。因為執(zhí)著，我們微笑著寫下希望。在平凡之中追求偉大，在平靜之中懷著滿腔熱血，在平常之中肩負(fù)著強烈的責(zé)任感，我們愿與學(xué)生共創(chuàng)教育的幸福。
總之，路有千萬條，但我們毫不猶豫地選擇了教育事業(yè)，選擇瑞安新紀(jì)元實驗學(xué)校，選擇做一名奮斗于一線的教育戰(zhàn)士，選擇做一位幸福的人民教師。既然選擇就應(yīng)堅守和熱愛。這會是一次全新的挑戰(zhàn)亦是一段精彩歷程的開端。我們相信，在新紀(jì)元的領(lǐng)導(dǎo)以及老師的鼓勵和幫助下，在我們自身的努力和拼搏下，新紀(jì)元的明天會更好！最后，衷心地祝愿全體師生在新學(xué)期里身體健康，工作順利，學(xué)習(xí)進步！
謝謝大家！
新教師開學(xué)致辭10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxxx，新學(xué)期開始了，我真的感覺非常的有意義，時間是非常的快的，作為一名中學(xué)生這也是我應(yīng)該有的態(tài)度，在開學(xué)之際我也愿意去做好分內(nèi)的事情，盡管新學(xué)期開始了，但是我依然保持著積極樂觀的態(tài)度，對自己接下來的學(xué)習(xí)也是更加的有信心了，我希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的去思考這些細(xì)節(jié)，只有端正好自己的心態(tài)，才能夠保持一個好的態(tài)度，讓我們一起在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)，端正好心態(tài)，才能夠搞好本職工作，近期我也一點點的積累了很多，在新學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是非常有信心的。
這次的工作讓我感覺自己還是有很多進步的，開學(xué)之后我也一定會更加的努力，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是有一些不足的，在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會認(rèn)真的調(diào)整好，我也會對自己更加的有信心，在這開學(xué)之際還是有很多事情是我應(yīng)該去做好的，我希望能夠保持一個好的`狀態(tài)，這個學(xué)期的開始之后我們應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)了，相信大家在暑假當(dāng)中玩的是比較開心的，是非常充實的，但是在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備，我愿意堅持住一個好的。狀態(tài)，努力去提高自己各個方面的能力，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，新的學(xué)期開始我們應(yīng)該要有全新的狀態(tài)和目標(biāo)，只有確定了目標(biāo)才能夠朝著方向努力。
這段時間我也進步了很多，我愿意讓自己去變得更加的優(yōu)秀，找到方向認(rèn)真的去做好，分內(nèi)的事情，我現(xiàn)在也堅持做好了很多在這方面一直都是保持一個好的態(tài)度，在新的學(xué)期當(dāng)中我當(dāng)然愿意去做好，這個學(xué)期也馬上步入正軌了，我真的非常感激能夠在這樣的環(huán)境下面努力去做好分內(nèi)的事情，我也一定會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中努力完成好自己的本職工作，在新的學(xué)期當(dāng)中認(rèn)真的搞好學(xué)習(xí)這一定的是毋庸置疑的也是我接下來要去做好的事情，作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該自律，自覺的去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無比重要的，一個學(xué)期的時間也是很快的，所以我們應(yīng)該把握好每一天，積極努力的去做好這些，認(rèn)真的思考才能夠做好更多的事情，這一點讓我感覺非常的有意義，以后我也一定會認(rèn)真的去做好，調(diào)整好自己的心態(tài)，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，把握好時間，新的學(xué)期努力吧。
新教師開學(xué)致辭11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同志們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我代表教師們發(fā)言，我發(fā)言的題目是《培養(yǎng)積極的心態(tài)，共同創(chuàng)建和諧校園》。
1、培養(yǎng)良好的、積極的心態(tài)。
心態(tài)是人的心理態(tài)度的簡稱，是人的各種心理品質(zhì)的修養(yǎng)和能力，是人的意識、觀念、動機、情感、氣質(zhì)、興趣等心理素質(zhì)的某種體現(xiàn)，是人的心理對各種信息刺激做出反應(yīng)的趨向，而這種趨向?qū)θ说乃季S、選擇、言談和行動具有導(dǎo)向和支配作用。正是這種導(dǎo)向和支配作用決定了人們事業(yè)的成敗，決定了人們的命運。生活中，失敗平庸者多主要是心態(tài)觀念有問題，遇到困難他們只是挑選容易的倒退之路，“我不行了，我還是退縮吧”，結(jié)果陷入失敗的深淵；而成功者遇到困難，仍然是積極的心態(tài)，用“我要！我一定能！”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己，于是便能想盡辦法，不斷前進，直至成功。大發(fā)明家愛迪生試驗失敗幾千次，從不退縮，最終成功地創(chuàng)造了照亮世界的電燈。成功學(xué)的始祖拿破倫·希爾說：“一個人能否成功，關(guān)鍵在于他的心態(tài)”。成功人士與失敗人士的差別在于成功人士有積極的心態(tài)，而失敗人士則運用消極的心態(tài)去面對人生。成功人士的首要標(biāo)志就是他的心態(tài)，如果一個人的心態(tài)是積極的，樂觀的面對人生，樂觀的接受挑戰(zhàn)和應(yīng)付困難，那他就成功了一半。他們始終用積極的思考、樂觀的精神和輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生，失敗人士是受過去的種。種失敗與疑慮所引導(dǎo)和支配的，他們空虛、猥瑣、悲觀失望、消極頹廢，最終走向了失敗。所以說：心態(tài)決定思維，心態(tài)決定行動，心態(tài)決定成功和失敗。積極的心態(tài)是成功的起點，是生命的陽光和雨露，讓人的心靈成為一只翱翔的雄鷹。因此，我們要想使自己學(xué)有所成，具有某種能力，首先要培養(yǎng)具有積極的良好的心態(tài)。
2、學(xué)好基礎(chǔ)知識，練就基本技能，提高各種能力。
俗語說：“萬丈高樓平地起”、“沙漠建不了金字塔”。是呀！學(xué)習(xí)何嘗不是這樣呢。要想學(xué)習(xí)好，基礎(chǔ)要牢固。“知識、技能和能力三者關(guān)系是互相依存、互相促進的，能力是在知識的教學(xué)和技能的訓(xùn)練過程中，通過思路的形成和學(xué)習(xí)方法的掌握才能培養(yǎng)和發(fā)展；同時，能力的提高又會加速加深對知識的理解和技能的掌握�！敝R是基礎(chǔ)，為方法墊底，為能力鋪路，方法是能力形成的階梯；而能力又是開闊知識，改進方法的根本；知識的掌握，有助于創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、方法的選用和能力的形成。能力的高低是衡量數(shù)學(xué)水平的重要標(biāo)志，任何數(shù)學(xué)考查和評定，常常是通過能力來進行的.。因此，在學(xué)習(xí)中，首要的是注重基礎(chǔ)知識的教學(xué)和基本技能的訓(xùn)練。
3、學(xué)習(xí)需要掌握技巧和方法。
良好的學(xué)習(xí)方法是取得優(yōu)異成績的“制勝法寶”，正確的學(xué)習(xí)方法是成功的一半，掌握了這些，就可以不變應(yīng)萬變！
根據(jù)心理學(xué)的研究，影響我們學(xué)習(xí)成績的原因主要有兩大類：一類是智力因素，主要包括人的觀察力、記憶力、注意力、想象力和思維能力；另一類是非智力因素，主要指人的動機、興趣、情感、意志和性格等。凡是能使這兩種因素得到提高的學(xué)習(xí)方法都是良好的學(xué)習(xí)方法。古今中外許多心理學(xué)家和教育理論家提出了不少行之有效的學(xué)習(xí)方法。結(jié)合我國學(xué)校教學(xué)的實際，心理學(xué)專家認(rèn)為，唱好學(xué)習(xí)的“四步曲”，是學(xué)生掌握良好學(xué)習(xí)方法的重要環(huán)節(jié)。這四步曲就是“積極預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課、細(xì)心消化、階段復(fù)習(xí)�！边�有很多的學(xué)習(xí)方法，只要適合我們自己的學(xué)習(xí)方法，就是好的方法。
4、創(chuàng)建和諧校園。
學(xué)校必須有一個和諧的精神環(huán)境，具有和諧的校園人際關(guān)系。學(xué)校是由學(xué)生、教師、管理人員和其他教輔人員組成的一種社會組織，是整個社會體系的重要組成部分，在構(gòu)建和諧社會中起骨干作用。順應(yīng)時代需要，建設(shè)和諧校園，是當(dāng)前學(xué)校工作的首要任務(wù)。校園和諧最為關(guān)鍵的是人的和諧，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園的和諧，生生和諧是關(guān)鍵，領(lǐng)導(dǎo)、教師和諧是基礎(chǔ)，師生和諧是根本，家校和諧是保障。全校上下構(gòu)成一種和諧、寬松的人際關(guān)系，這樣有利于各種工作的有效實施。學(xué)校一定要建造這種獨特的校園精神，它是工作之骨，動力之源。我們要致力于和諧校園的建設(shè)之中。
最后，我代表所有教師們發(fā)誓，為造就新一代合格接班人、為創(chuàng)建歐洞初中和諧校園、為進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量而努力工作！
新教師開學(xué)致辭12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
金秋九月，霧霾與酷暑肆虐的夏日已漸行漸遠，明凈而絢爛的秋天正姍姍而來。在北京最美的季節(jié)，中國政法大學(xué)迎來了你們。在此，我榮幸地作為教師代表，向各位同學(xué)表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎！
如果說生命是一粒種子，人生需要歷經(jīng)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果等不同的階段，那么，邁進法大就意味著，你們已經(jīng)在此植下了根須，并且還將在此萌芽，并茁壯成長。因此，未來法大四年的時光將對你們的一生將產(chǎn)生重要的影響。
對于絕大多數(shù)同學(xué)而言，在中學(xué)階段，目標(biāo)十分明確，那就是，努力學(xué)習(xí)，爭取考上心目中理想的高校和專業(yè)。如今，這個目標(biāo)你已經(jīng)實現(xiàn)，至少為此目標(biāo)的奮斗已經(jīng)結(jié)束。你已經(jīng)站在新的起點，將起錨新的征途。親愛的同學(xué)，請問你有沒有想好將向哪個方向揚起你的人生之帆？四年之后準(zhǔn)備在哪個港口落腳？如果說考上法大，你的`人生目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)了，那未免過于消極；法大是一片沃土，法大是知識的殿堂，但你的目標(biāo)是遠方，我們法大的目標(biāo)是將你送向遠方。人如果沒有目標(biāo)，可能如隨波逐流的浮萍，如隨風(fēng)而走的蒲公英；在大學(xué)里沒有目標(biāo)，你也很可能會失重或陷入迷茫。如果別的同學(xué)參加社團，你也跟隨他去參加社團；別的同學(xué)考雅思、托福，你也去學(xué)習(xí)英語；別的同學(xué)逃課，你也不上課；或者甘做“低頭一族”、“拇指一族”，滿足于網(wǎng)絡(luò)微信上五花八門的新聞八卦、知識碎片或所謂的心靈雞湯；或者每天堅持不懈地刷微博、刷朋友圈，等等，待到畢業(yè)之時，才發(fā)現(xiàn)自己想考研，卻沒有打下扎實的理論功底；想成為一名法官、檢察官或者律師，卻沒有通過司法職業(yè)資格考試；想從事法律以外的職業(yè)，卻對該行業(yè)缺乏基本的認(rèn)知。因此，告別高中時代走進大學(xué)的我們，有必要重新規(guī)劃自己，探尋并確立新的目標(biāo)，為接下來的學(xué)習(xí)和生活甚至更為遙遠的未來設(shè)定基本的方向。
如何探尋并確立自己的新目標(biāo)呢？我認(rèn)為，首要的是要發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識自己。由于先天的稟賦以及后天的成長環(huán)境與境遇的不同，每個人的性格、愛好、能力也各異。有的活潑開朗，有的沉靜大方；有的興趣多樣，涉獵面廣，有的愛好專一，潛心于特定領(lǐng)域；有人長于思辯，有人善于實踐。諸如此類，決定了我們不能盲從，而應(yīng)根據(jù)自身的特點，根據(jù)個人的興趣和能力，來選擇并確定那些不僅令我們傾心而且能夠?qū)嶋H完成的事情作為目標(biāo)。
然而，有的同學(xué)會不確定自己的愛好是什么，自己的特長在哪里。如果在中學(xué)時代，迫于高考的壓力生活相對單一的同學(xué)們，還沒有來得及多角度、多方位地認(rèn)識自己，那么，積極地投入到豐富多彩的大學(xué)生活中來吧！在專業(yè)方面，建議大家結(jié)合所學(xué)課程，大量地閱讀，積極地參加校內(nèi)外各種講座和論壇，當(dāng)你們廣泛涉獵并領(lǐng)略了不同學(xué)科的風(fēng)采之后，自然就會發(fā)現(xiàn)自己的志趣之所在。同時，還建議大家在學(xué)習(xí)之余，積極地加入學(xué)校的各類社團，并參加各種有益的活動，如演講、辯論、模擬法庭、論文大賽，以及其他文體活動等；另外還要大膽走出校門，到公、檢、法機關(guān)或深入基層參與社會實踐，或者作為志愿者，積極投身公益活動，等等。參加上述活動，不僅有助于積累相關(guān)知識和經(jīng)驗，更重要的，是讓你能夠認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛能和力所能及。
最終能否成功地實現(xiàn)目標(biāo)，當(dāng)然取決于多種因素。但是，其中最為關(guān)鍵的就是——堅持。一件事，只有堅持到一定的程度，才能出成效，這被稱為時間的復(fù)利效應(yīng)。在通向目標(biāo)的彼岸，挫折是情理之中，甚至偶爾的失敗也在所難免。但只要你有一顆勇敢的心，有不懈地堅持，有“厚德、明法、格物、致公”的指引，有法大老師和朋友的幫助，成功終會屬于你！
親愛的同學(xué)，寫一封信寄給四年后的你！告訴他，你的目標(biāo)已定；告訴他，你會對他負(fù)責(zé)；告訴他，在法大這片青春的熱土上，你已經(jīng)開始為他付出和堅持！
謝謝大家！
新教師開學(xué)致辭13
尊敬的各領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
金秋乍寒迎來第29個教師節(jié)，首先請允許我祝賀各位老師節(jié)日快樂，身體健康！
作為新教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言，表達我的心聲和對未來的憧憬，我的心情信感激動。
當(dāng)我第一次踏進xx校的大門時，我就對這片土地充滿了敬意，如今能站在這里與各位老師，同學(xué)一起為自己的'理想奮斗，我深感榮幸。
站在三尺講臺上，使我真切的感愛到“教師”這兩個字的神圣與責(zé)任重大，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，作為新教師“學(xué)高為師，身正為范”將會是我們今后要成就的目標(biāo)與方向，虛懷若谷，我們要用感恩的心態(tài)去面對全新的挑戰(zhàn)，不斷的充實自己，虛心向有經(jīng)驗的老師請教，以誠心、細(xì)心、耐心的態(tài)度，用勤學(xué)、勤問、勤看的方法來實現(xiàn)自我的提高和完善，彰顯教師應(yīng)具備的高尚情操和人格魅力。
問渠哪得清如許，為有源頭沼水來，就讓鮮活的水流淌入我們的課堂，讓全新的生氣充斥xx武校這片天地，我們有理由相信，我們能做到最好！
最后，感謝學(xué)校對我們的信任和支持，我們定然不會讓大家失望的！
謝謝大家！
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