小組組長(zhǎng)發(fā)言稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,下面是小編精心整理的小組組長(zhǎng)發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿1
各位敬愛的評(píng)委老師,親愛的同學(xué)們
你們好!今天,我想競(jìng)選的職務(wù)是小組長(zhǎng)。我認(rèn)為,我能承擔(dān)的起這個(gè)責(zé)任和這個(gè)義務(wù)。
首先,我在餐廳是餐桌長(zhǎng),在宿舍里是宿舍長(zhǎng),擁有和掌握著豐富的管理能力。而且,還能和同學(xué)們打成一片,經(jīng)?梢越獬瑢W(xué)在餐廳或是宿舍之間的矛盾,讓他們和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛。宿舍里不管是宿舍紀(jì)律,還是內(nèi)務(wù)整理,或是防傷害等內(nèi)容在開會(huì)的時(shí)候經(jīng)?梢垣@得老師的表?yè)P(yáng),永遠(yuǎn)能做最好的那個(gè)。
如果我競(jìng)選上了小組長(zhǎng),我一定會(huì)把我的組員管理的'很好,不會(huì)讓他們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或是同學(xué)之間鬧別扭。我還會(huì)很有責(zé)任心,老師交代的任務(wù)決定能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量的完成,不會(huì)拖延。如果我的任務(wù)做的不好,我也不會(huì)去責(zé)怪組員不配合之類的,而是會(huì)從自己身上找原因,來(lái)“責(zé)備”自己,當(dāng)然也不會(huì)責(zé)備其他人。而且,我不僅能自己的學(xué)習(xí)、自理、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面做得好,我還會(huì)督促組員,讓他們也做得好,一起進(jìn)步,一起前進(jìn),共同成長(zhǎng),爭(zhēng)取次次小組能拿第一名。
希望大家也能擁有責(zé)任心,不因?yàn)閯e人做的不好就去責(zé)備,也不因?yàn)橐恍┬∈聝簜送瑢W(xué)之間的和氣。而且也要把老師交代的任務(wù)認(rèn)真完成,不拖延,也別說(shuō)誰(shuí)不配合,有什么事從自己身上找原因,并從這件事里吸取經(jīng)驗(yàn)。
希望大家能選我為小組長(zhǎng),我絕對(duì)能擔(dān)任好這個(gè)責(zé)任。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿2
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是六年級(jí)一班的學(xué)生王亮。我的目標(biāo)是當(dāng)班長(zhǎng)。
因?yàn)槟闷苼鲇芯涿裕骸安幌氘?dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“班長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
我有自己的優(yōu)勢(shì):一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。
班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會(huì)在以下方面努力去做:我首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。再次,班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的'帶頭人物,我認(rèn)為自己有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。
奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫郭夢(mèng)瑤,來(lái)自鐵佛寺小學(xué)六五中隊(duì)。今天,我演講的題目是《我快樂,我是小組長(zhǎng)》。
小組長(zhǎng)是一個(gè)普通得不能再普通的職位了。有人會(huì)說(shuō),當(dāng)小組長(zhǎng),有什么好的?除了累,還是累。而我卻認(rèn)為:我是小組長(zhǎng),我很快樂。我很快樂,我是一名小組長(zhǎng)。
我是從五年級(jí)開始當(dāng)小組長(zhǎng)的。當(dāng)組長(zhǎng)之前,我一直是一個(gè)內(nèi)向,不愛發(fā)言的女孩,甚至有時(shí)很羞澀。但自從當(dāng)了小組長(zhǎng),學(xué)習(xí)展示的時(shí)候,就得經(jīng)常勇敢地帶領(lǐng)大家上臺(tái)展示,久而久之,我發(fā)現(xiàn):我的膽子越來(lái)越大了,聲音越來(lái)越響亮了,人越來(lái)越自信了!今天,我能夠站在這里,就是一個(gè)最好的證明!所以,我很快樂,我是一名勇敢自信的小組長(zhǎng)。
在這個(gè)小小的崗位。我不但鍛煉了自己,也學(xué)會(huì)了管理,團(tuán)結(jié)合作。自從我區(qū)實(shí)行高效課堂以來(lái),實(shí)行的是以小組為單位,自主管理,自主學(xué)習(xí)。評(píng)價(jià)的也是小組,不是個(gè)人,小組的每個(gè)成員都齊心協(xié)力,才可以取得優(yōu)秀小組的榮譽(yù)。但每個(gè)小組里往往又會(huì)有一些落后的同學(xué),怎樣幫助他們,總是一個(gè)難題。
就說(shuō)我組的侯東東吧,他總是不寫作業(yè)。所以,他到哪一組,哪一組就排斥他,沒有哪一組愿意接受他。當(dāng)老師下命令讓他到我們組的`時(shí)候,我們組的人真是又無(wú)奈又著急,每個(gè)人都在不滿地小聲嘀咕:哎,又加了個(gè)這人,得第一看來(lái)無(wú)望了!可是,我卻沒有這樣想。老師把它交給我,就是對(duì)我的信任,我一定盡最大努力幫助他。
第二天早上,侯東東果然又是沒寫作業(yè)。于是,我走到他跟前,讓他補(bǔ)上作業(yè),對(duì)他說(shuō):“你放心,在這一組,不會(huì)有人排斥你,不會(huì)有人嫌棄你,因?yàn)槟愀覀兌家粯邮瞧降鹊。只要你努力,就可以得到大家認(rèn)可,你以后就是這組的人了,你一定要好好學(xué)習(xí),為這組爭(zhēng)光,好好完成作業(yè)。不然的話,我也會(huì)反感你的!本瓦@樣,侯東東的作業(yè)和字體明顯進(jìn)步了,小組里的人也不在排斥他了。這次期中考試,他成績(jī)也提高了,十分高興,我也成就感十足。我很快樂,我能幫助同學(xué),我是一名合格的小組長(zhǎng)。
小組長(zhǎng),這個(gè)小小的崗位,推動(dòng)著我努力學(xué)習(xí),做大家的表率,快樂地幫助同學(xué),鍛煉著自己。相信在我的努力下,我和我的小組會(huì)更加優(yōu)秀!我也會(huì)再次高喊:我很快樂,我是一名小組長(zhǎng)!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿4
尊敬評(píng)委老師、親愛同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自苗集中心校八(3)班夢(mèng)之翼小組組長(zhǎng),今天我懷著萬(wàn)分激動(dòng)心情參加這次小組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì),希望通過(guò)這次交流,能學(xué)到更多小組管理經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做一個(gè)稱職小組長(zhǎng)。
在天底下,小組長(zhǎng)可能是最小官,但是小組長(zhǎng)作用不可小覷。俗話說(shuō):“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽艺J(rèn)為,小組長(zhǎng)要具有較高素質(zhì)和較強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)能力,事事都要起模范帶頭作用。小組長(zhǎng)就是小組領(lǐng)頭羊,常言道“什么樣帥帶什么樣兵”,所以,小組長(zhǎng)不管是在學(xué)習(xí)、生活,還是紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,都要嚴(yán)格要求自己,心中時(shí)刻裝著小組成員,關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)成員,誠(chéng)心誠(chéng)意為小組服務(wù),始終把小組利益放在首位。
下面我與大家交流一下我是如何做好小組工作。
一、搞好小組文化建設(shè),凝聚組魂。
開學(xué)初,我就多次召開組員會(huì)議,研究小組文化建設(shè)。我們一起確定了組名、組徽、組訓(xùn)、組歌、組規(guī)等,六名小組員各有分工,有分管紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,有主抓語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科。我們組還制作了組牌,放在小組中間醒目位置,讓人人時(shí)時(shí)都能看到。由于有了這個(gè)“令牌”,我們六人心凝聚在了一起,大家有了“組興我榮,組衰我恥”榮譽(yù)感。
二、遵規(guī)守紀(jì),建立法治小組。
俗話說(shuō):“沒有規(guī)矩不成方圓!币粋(gè)小組能否優(yōu)秀,單靠哪一個(gè)人是不行。在小組成立時(shí),我就召開組員大會(huì),在民主基礎(chǔ)上,共同制定了《組規(guī)》,要求人人遵守組規(guī),違者受到相應(yīng)處罰。我作為一組之長(zhǎng),對(duì)自己提出更嚴(yán)格要求,做到制度面前人人平等,制度之上沒有民主,任何人不得搞特殊。剛開始幾周,組員表現(xiàn)特好,可過(guò)了一段時(shí)間后,有些人思想松懈,有違規(guī)行為出現(xiàn),我在每周小組總結(jié)會(huì)上,要求人人背誦《組規(guī)》,提醒組員要遵守紀(jì)律,改掉陋習(xí),成為優(yōu)秀組員。我就是用制度約束自己,約束他人,讓組員養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,營(yíng)造和諧氛圍。
我小組成員有四個(gè)男生、兩個(gè)女生,性格各異,成績(jī)有ABC三個(gè)層次。怎樣才能成為老師和同學(xué)眼中優(yōu)秀小組?我感到身上壓力很大。俗話說(shuō)得好,“一根筷子容易斷,十根筷子斷就難”,“團(tuán)結(jié)就是力量”,只要我們團(tuán)結(jié)一心,就一定能取得驕人成績(jī)。在課堂上,我們積極研討、交流,把發(fā)言機(jī)會(huì)讓給BC類組員,當(dāng)他們獲得老師表?yè)P(yáng)時(shí),我們會(huì)把熱烈掌聲送給他們;當(dāng)有組員在比賽中獲獎(jiǎng)時(shí),我們一起為他祝賀;當(dāng)有組員成績(jī)落后時(shí),我們就勸他振作起來(lái),鼓勵(lì)他努力學(xué)習(xí)。我們小組兄弟姐妹就像是一家人,人人都覺得幸福、快樂。
四、拼搏進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組。
我校推行課改以后,特別重視小組建設(shè),每周一升旗后,都要表彰上一周各班“優(yōu)秀小組”,并由校長(zhǎng)親自頒發(fā)金燦燦獎(jiǎng)杯。我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)人,我想,只要我們小組各方面工作做好了,就一定會(huì)成為“優(yōu)秀小組”。我提醒組員,為榮譽(yù)而戰(zhàn),絕不為小組丟臉!于是,人人爭(zhēng)做好事,事事力爭(zhēng)做優(yōu)。我們組還向其他小組提出挑戰(zhàn),請(qǐng)其他組監(jiān)督。由于大家努力,我們組是獲獎(jiǎng)次數(shù)最多小組。
五、自我反思,提高自身素質(zhì)。
我經(jīng)常提醒自己,自己是一名組長(zhǎng),“己所不欲勿施于人”,“打鐵還靠自身硬”,事事都要做出表率。要以心待人,注意工作方式,要多一些掌聲和鼓勵(lì),少一些抱怨和職責(zé)。冰心說(shuō)過(guò):“世界上沒有一朵鮮花不美麗,也沒有一位學(xué)生不可愛。”每一位組員都是一盆需要澆灌花,人人都有閃光地方,我要用自己親和力,讓組員心悅誠(chéng)服團(tuán)結(jié)在我周圍。課余時(shí)間,我還與班長(zhǎng)交流思想,請(qǐng)班主任指點(diǎn)迷津。我虛心學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)方法,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)標(biāo)兵,管理能手。
由于我和小組成員在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面出色表現(xiàn),小組多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng),也帶動(dòng)了整個(gè)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)。我們班成了團(tuán)結(jié)、樂學(xué)、拼搏、進(jìn)取先進(jìn)班級(jí)。最后把我們小組口號(hào)送給大家:“勝不驕,敗不餒,全力沖刺不后悔!”
以上就是我一點(diǎn)體會(huì),不妥之處敬請(qǐng)專家批評(píng)指正!
謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿5
尊敬董事長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo),親愛同事們:
大家下午好!
我是來(lái)自××分廠××。這天,能作為先進(jìn)工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有受表彰同志,向一向以來(lái)關(guān)心我們、幫忙我們領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示深深謝意。
20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說(shuō)是紙業(yè)歷史一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn);仡櫼荒陙(lái)工作,我們?cè)诟髯怨ぷ鲘徫簧香”M職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻(xiàn)著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點(diǎn)滴做起,在工作中嚴(yán)格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務(wù)知識(shí),提高自身業(yè)務(wù)水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應(yīng)做事情。
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),那么,我更想說(shuō),那是因?yàn)槲覀冇幸慌朴诜糯舐毠?yōu)點(diǎn),肯定職工付出優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)。是你們,總能夠在我們做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)時(shí)候,慷慨地送上您們表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。我想說(shuō),做為紙業(yè)一員,我們是幸運(yùn)!
如果說(shuō)我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī),那么,我還想說(shuō),那是因?yàn)槲覀児ぷ髟诩垬I(yè)這個(gè)優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對(duì)工作無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō),做為紙業(yè)一員,我是幸福!
雖然這天我們被評(píng)為20xx年度先進(jìn)工作者,但不會(huì)沉醉在這天榮譽(yù)和掌聲中,成績(jī)屬于過(guò)去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務(wù)將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會(huì)更大。在此,然后我代表先進(jìn)工作者鄭重承諾:我們將把過(guò)去成績(jī),作為新工作起點(diǎn),依然發(fā)揚(yáng)敬業(yè)、忠誠(chéng)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取中冶精神,以更高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,虛心學(xué)習(xí),刻苦鉆研,使自己業(yè)務(wù)水平,在工作中不斷提高和完善,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風(fēng)貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們鼓勵(lì)和期盼。
最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來(lái)臨之際,也祝愿領(lǐng)導(dǎo)和同志們?cè)谛乱荒昀锕ぷ黜樌、身體健康、合家歡樂!
我發(fā)言完畢,謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿6
本人***,大學(xué)本科畢業(yè),中共黨員,是**學(xué)校**專業(yè)教學(xué)部工會(huì)小組長(zhǎng),并擔(dān)任教學(xué)部專業(yè)的教學(xué)工作。在工作中能以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作態(tài)度端正、工作積極性高、做事認(rèn)真、細(xì)心。能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定自己的工作計(jì)劃和奮斗目標(biāo),工作思路清晰,能夠認(rèn)真履行職責(zé),以良好的工作作風(fēng)熱心為職工服務(wù),先后被評(píng)為“校先進(jìn)個(gè)人”、“教育工作積極分子”、“工會(huì)工作積極分子”等榮譽(yù),取得了可喜的成績(jī),現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人素質(zhì)
作為一名基層工會(huì)小組長(zhǎng),始終把學(xué)習(xí)放在首要位置,貫穿到工作的全過(guò)程,通過(guò)學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《中國(guó)工會(huì)章程》、《福建省中長(zhǎng)期教育發(fā)展規(guī)劃綱要》等各種方式,努力提高自身綜合素質(zhì)和工作水平。同時(shí),帶頭加強(qiáng)職業(yè)道德教育,做好榜樣,積極鼓勵(lì)職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。通過(guò)加強(qiáng)政治思想教育,顯著提高了汽車專業(yè)教學(xué)部工會(huì)小組的整體素質(zhì),為開展工會(huì)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
二、勤奮工作,認(rèn)真履行教師職責(zé)
作為一名教師,近三年承擔(dān)過(guò)《汽車電工電子基礎(chǔ)》、《汽車電氣構(gòu)造與維修》、《汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修》、《汽車養(yǎng)護(hù)技術(shù)》等課程的教學(xué)工作,堅(jiān)持以“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的教改思想來(lái)指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,強(qiáng)化服務(wù)功能,并注重培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)生涯的發(fā)展能力,教學(xué)效果較好,在教師綜合測(cè)評(píng)中,處于前列,深受學(xué)生的喜歡。同時(shí)在育人方面,積極開闊學(xué)生的視野,注重“育人”實(shí)效,在擔(dān)任班主任期間對(duì)班級(jí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常與學(xué)生家長(zhǎng)、生管老師、任課老師聯(lián)系,了解學(xué)生生活、學(xué)習(xí)方面的情況。積極組織教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)課件、說(shuō)課比賽,并取得了較好成績(jī)。另外,配合專業(yè)部開展的“青藍(lán)工程”,做好以老帶新,以新促老,師徒結(jié)對(duì),共同提高,以此促進(jìn)青年教師快速、健康成長(zhǎng),推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三、齊心協(xié)力,成績(jī)突出
作為工會(huì)小組長(zhǎng),能積極發(fā)揮工會(huì)組織凝聚力作用,在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、技能競(jìng)賽、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、活躍教職工的文化娛樂生活等方面做出了突出成績(jī)。
1、能配合學(xué)校、黨政做好教職工的心理疏導(dǎo)和思想工作,主動(dòng)協(xié)調(diào)關(guān)系,化解矛盾,建立穩(wěn)定、協(xié)調(diào)的團(tuán)結(jié)關(guān)系。
2、組織協(xié)調(diào)好全國(guó)技能競(jìng)賽省選拔賽的指導(dǎo)、后勤工作,以保證競(jìng)賽指導(dǎo)工作和正常實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作能有序進(jìn)行,做好競(jìng)賽后勤工作,保障競(jìng)賽需要設(shè)備、工具、耗材等能及時(shí)到位。另外,認(rèn)真配合做好校內(nèi)技能節(jié)競(jìng)賽工作,賽前做好各項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)程、賽場(chǎng)準(zhǔn)備、設(shè)備與工具的確定和準(zhǔn)備、耗材的采購(gòu)、裁判的安排、大賽經(jīng)費(fèi)的.預(yù)算等工作;賽中做好現(xiàn)場(chǎng)比賽的安全、組織、管理工作,使比賽井然有序的進(jìn)行;賽后配合裁判認(rèn)真做好成績(jī)?cè)u(píng)定工作,保證比賽公平、公正。
3、積極配合上級(jí)工會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng),豐富教職工的業(yè)余文化生活。自任工會(huì)小組長(zhǎng)以來(lái),積極配合上級(jí)工會(huì)開展了以下活動(dòng):每年一度的“三八節(jié)”活動(dòng)、“教師節(jié)”活動(dòng)、校園合唱團(tuán)活動(dòng)、各項(xiàng)體育健身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)等。在體育健身運(yùn)動(dòng)活動(dòng)中還獲得了不錯(cuò)的成績(jī),有:學(xué)校第28屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體接力賽第一名、學(xué)校第一屆排球賽第四名、第一屆乒乓球賽第七名。通過(guò)組織各項(xiàng)活動(dòng),使廣大教職工在活動(dòng)中加深了解,增強(qiáng)教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、維護(hù)教職工的合法權(quán)益。經(jīng)常深入群眾、了解群眾的要求,關(guān)心教職工身心健康,關(guān)心困難職工,為教職工服務(wù),為職工排憂解難。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿7
親愛的同學(xué)們:
你們好!
我叫梅碩,我是來(lái)參加班級(jí)小組長(zhǎng)競(jìng)選的。能站在臺(tái)上參加競(jìng)選,我感到無(wú)比的榮幸。我會(huì)好好珍惜現(xiàn)在的這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)把握住今天的競(jìng)選,去努力做好明天的事情。
我認(rèn)為我參加競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)有以下幾個(gè)方面:
首先,我已經(jīng)有四年的班干部工作經(jīng)驗(yàn)了,我當(dāng)組長(zhǎng)可以充分地表現(xiàn)自己,充實(shí)自己,讓自己的學(xué)校生活豐富多彩。
其次,我是個(gè)非常細(xì)心的孩子,做起事情來(lái)一絲不茍,在班級(jí)管理上不會(huì)因?yàn)榇中亩鍪裁床铄e(cuò)。
我還有很強(qiáng)的管理能力,只要我動(dòng)點(diǎn)腦筋想出好的點(diǎn)子,我這個(gè)組的紀(jì)律肯定能勝過(guò)其它小組。
我的親與能力較強(qiáng),人際關(guān)系較好,這樣會(huì)在客觀上減少一些工作的阻力。
我還有超強(qiáng)的應(yīng)變能力,能夠處理好各種班級(jí)突發(fā)事件,當(dāng)我們組的成員有什么困難與問(wèn)題,我會(huì)盡量去幫助他們,盡量滿足他們的需求。
我還有能力處理好各種事務(wù),我的組織能力與協(xié)調(diào)能力還是不錯(cuò)的,憑借這一優(yōu)勢(shì),我保證會(huì)將我們小組的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色。
別看我的年紀(jì)小,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)哦,我還能在學(xué)習(xí)上給同學(xué)們起到帶頭作用。
假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我一定會(huì)努力幫助那些需要幫助的人,我也會(huì)想出金點(diǎn)子管理那些不守紀(jì)律的同學(xué);假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)與我組里的成員齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,一起戰(zhàn)勝各種各樣的`困難;假如我當(dāng)上了組長(zhǎng),我會(huì)成為老師的得力助手,成為同學(xué)們心中的榜樣。當(dāng)然,假如我沒有當(dāng)選,我想,一定是我還有別的差錯(cuò)。我會(huì)再接再厲,不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)努力找到自己的缺點(diǎn),然后去改正它,再等待下一次競(jìng)選的機(jī)會(huì)。
如果大家認(rèn)為我可以勝任這個(gè)莊嚴(yán)而又神圣的職務(wù),那么就請(qǐng)你投我一票吧,我將會(huì)加倍地努力,不會(huì)讓你們失望的,請(qǐng)大家相信我,支持我。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
首先感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過(guò)兩周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談?wù)剬W(xué)習(xí)的中的一些心得。
一、在賈老師《怎樣當(dāng)好班組長(zhǎng)》的課上,了解到班組長(zhǎng)應(yīng)該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負(fù)有哪些責(zé)任,及當(dāng)好班組長(zhǎng)對(duì)企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應(yīng)該在工作中擔(dān)負(fù)起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細(xì)胞,企業(yè)的'所有生產(chǎn)活動(dòng)都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的好壞直接關(guān)系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會(huì)有旺盛的活力。班組長(zhǎng)是上級(jí)與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請(qǐng)下達(dá)的作用。同時(shí),班組長(zhǎng)也最接近基層,了解基層,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的問(wèn)題。因此,班組長(zhǎng)的管理好壞,對(duì)于全面提升公司的管理水平,促進(jìn)各項(xiàng)工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。
二、在情緒管理課上,學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的心理學(xué)知識(shí)。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應(yīng)該和自己的班員換位思考,積極關(guān)心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。
三、在武老師《團(tuán)隊(duì)建設(shè)》的課上,知道了現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)是團(tuán)隊(duì)力量的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)。用生動(dòng)的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會(huì)中,企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的智慧,從中認(rèn)識(shí)到了自己班組團(tuán)結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應(yīng)該發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助。
四、以前不怎么動(dòng)筆寫字的我,現(xiàn)在也學(xué)會(huì)了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績(jī),找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),借以指導(dǎo)工作。在這種認(rèn)識(shí)一實(shí)踐一再認(rèn)識(shí)一再實(shí)踐的工作學(xué)習(xí)中使自己更加成熟,充實(shí)了。
在后續(xù)的課上還學(xué)習(xí)了禮儀常識(shí),班組安全管理知識(shí),急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學(xué)以致用,真正做到理論聯(lián)系實(shí)際才算自己有所收獲。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),使自己認(rèn)識(shí)到一個(gè)班組長(zhǎng),首先要定出目標(biāo),掌握技術(shù),員工才有一個(gè)奮斗前進(jìn)的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術(shù)、計(jì)劃、任務(wù)安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿9
敬愛老師,親愛同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能參加這次競(jìng)選,我競(jìng)選是小組長(zhǎng)這個(gè)職位,我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以是我能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。在此之前我當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員,以上幾點(diǎn)對(duì)我來(lái)說(shuō)沒有任何問(wèn)題,我可以做得更好,我還當(dāng)過(guò)衛(wèi)生值日班長(zhǎng),對(duì)管理方面也有一些經(jīng)驗(yàn),我一定可以管住同學(xué)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保持衛(wèi)生。同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿10
尊敬的老師同學(xué)們;
你們好!
今天,我在班級(jí)競(jìng)選會(huì)上競(jìng)選的職位是 :語(yǔ)文小組長(zhǎng)。 這個(gè)職位的主要任務(wù)是幫助同學(xué)們收語(yǔ)文家庭作業(yè);同時(shí)管理好語(yǔ)文課上的.紀(jì)律;如果同學(xué)有語(yǔ)文題不會(huì)做,我還可以教他們,直到他們會(huì)做為止;語(yǔ)文小組長(zhǎng)還必須知道很多漢字,形近字,多音字,同音字,近義詞和反義詞呢。
我的優(yōu)勢(shì)在我的作文成績(jī)不錯(cuò),每次都得優(yōu)或優(yōu)加,另一個(gè)是在于我家離學(xué)校很近,我可以來(lái)的很早,方便收取語(yǔ)文家庭作業(yè)。我很喜歡幫助同學(xué),就算和我有矛盾的同學(xué)我都會(huì)去幫助他。同學(xué)犯了錯(cuò)誤我會(huì)勸他改正,如果不行,我也不會(huì)包庇他,馬上報(bào)告老師。在家時(shí),爸爸經(jīng)常輔導(dǎo)我記一些多音字,形近字之類,我每個(gè)星期都要寫一篇作文,遇到開心或悲傷的事,我還喜歡把它記下來(lái),另外,我還非常喜歡看書,什么故事書,漫畫書。我都愛看。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)幫助同學(xué)收好語(yǔ)文作業(yè);輔導(dǎo)語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),努力讓他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步;如果有的同學(xué)作業(yè)沒有完成,我會(huì)幫助他補(bǔ)好作業(yè),按時(shí)按質(zhì)交給老師;上語(yǔ)文課時(shí)如果有人講話,我還會(huì)阻止他。
如果我競(jìng)選失敗了,我不會(huì)垂頭喪氣,失敗是成功之母,如果沒有失敗,也不會(huì)有成功。首先我會(huì)想一想,失敗的原因是什么,我平時(shí)應(yīng)該多做點(diǎn)什么?然后,我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不用怕,只要我找出失敗的原因,并且改正,下次一定能競(jìng)選上的,成功不是一次努力就能換取的,一定要不畏千辛萬(wàn)苦去做,才會(huì)取得成功”。
怎么樣,我的發(fā)言稿不錯(cuò)吧?請(qǐng)為我投上您寶貴的一票吧!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿11
尊敬的鄉(xiāng)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)及各位村民代表:
大家好!
首先,非常感謝大家的信任,選舉我擔(dān)任董亥村村主任,肩負(fù)著各位代表和全村一千多群眾的期望和重托,現(xiàn)在我的心情難以平靜,我深感使命的光榮、責(zé)任的重大。在此,我還要衷心感謝歷屆的村支兩委,是你們的辛勤努力,為我們這一屆村委會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
我以前雖然沒有在村里工作過(guò),但我是董亥村支部的一名黨員,在參加黨員活動(dòng)中,我有三條深刻體會(huì):第一條是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),就是領(lǐng)導(dǎo)班子要團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。只要領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié),什么樣的矛盾都可以理順,什么樣的壓力都可以化解,什么樣的問(wèn)題都可以解決,什么樣的困難都可以克服。第二條也是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),就是全社會(huì)全村要和諧穩(wěn)定。只有穩(wěn)定才能發(fā)展,離開這一條,就不可能集中精力抓工作、謀發(fā)展。穩(wěn)定是發(fā)展之福,是群眾之福,是董亥村之福。第三條還是團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),就是要把廣大群眾團(tuán)結(jié)起來(lái)。只有相信群眾、依靠群眾、感召群眾、團(tuán)結(jié)群眾、凝聚群眾、人心齊泰山移才能推動(dòng)工作,促進(jìn)發(fā)展。因此,我理解,村上工作的問(wèn)題,村上發(fā)展的問(wèn)題,第一位是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有發(fā)展的潛力。
既然董亥村人民選擇了我,我將義無(wú)反顧,竭盡所能,恪盡職守,不負(fù)重托。要勤奮干事。干事才能成事,實(shí)干方能興村。我一定以虛心的態(tài)度對(duì)待工作。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,虛心向前一屆村支兩委領(lǐng)導(dǎo)和班子成員學(xué)習(xí),虛心聽取各方面的意見,集中大家的智慧,匯合集體的力量。形成干事的合力。我一定以負(fù)責(zé)的精神面對(duì)困難,絕不怨天尤人,絕不回避推諉,我一定以扎實(shí)的作風(fēng)狠抓落實(shí)。 不搞形式主義,不做表面文章,力爭(zhēng)把董亥村的事業(yè)做得更扎實(shí),更到位,更有效。要從實(shí)際出發(fā),依靠鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)和廣大群眾的大力支持,開拓進(jìn)取,我決心從今天開始,認(rèn)真努力地為全村人民做好事,辦實(shí)事!在這里我想和大家略談一下兩個(gè)問(wèn)題:
第一,要致富先修路,大家有目共睹,我們的董亥村是一個(gè)極其貧困落后的.一個(gè)村,原因是交通不便,信息閉塞,嚴(yán)重地制約了我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,特別是永康至董亥村的公路是全鄉(xiāng)唯一的未修油路的通村公路,由于山高路陡,雖然每年多次維修,但是路面乃不能保持暢通,嚴(yán)重地威脅著群眾的財(cái)產(chǎn)和生命安全,這是我們董亥村人民群眾急待解的問(wèn)題。
第二,民以食為天,我們董亥村人民群眾的生活水平還處在溫飽線邊緣,本來(lái)人多地少,由于我村農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)和生產(chǎn)力水平十分落后,導(dǎo)致在我村北部的甲項(xiàng)、甲坪、拉坎片區(qū)共近200畝良田丟荒多年,每年直接損失近20萬(wàn)余元,這是迫切解決的又一個(gè)問(wèn)題。
面對(duì)這些問(wèn)題,我深知,自己的視野、能力和水平與要擔(dān)負(fù)的職責(zé)相比還有差距,我決心傾盡全力,扎實(shí)工作,以勤補(bǔ)拙,以廉立身;我更知道,加快董亥村發(fā)展既是十分緊迫的任務(wù),又是十分艱巨的工程,但只要得到鄉(xiāng)黨委、政府的關(guān)心和大力支持以及村支部和全村人民上下同心,團(tuán)結(jié)奮斗,開拓創(chuàng)新,就沒有邁不過(guò)的坎,沒有干不成的事,因此,我衷心地期望各位領(lǐng)導(dǎo)及代表,在座的同志們能給予我的關(guān)心、理解和支持。讓我們攜起手來(lái),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),奮發(fā)有為,共同描繪出燦爛文明、充滿活力的新董亥而努力奮斗。
謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
大家早上好!
首先,我代表覺民中學(xué)初二年級(jí)全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示歡迎,同時(shí)也對(duì)各位對(duì)我們工作的支持表示感謝。今天,大家能抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),我也代表我們初二的全體學(xué)生感謝你們的到來(lái),因?yàn)槟銈冇眯袆?dòng)表達(dá)了對(duì)他們的關(guān)愛。
下面,就由我對(duì)初二年級(jí)的一些基本情況向大家做介紹:
我們年級(jí)共有學(xué)生445人,7個(gè)班級(jí),老師24人,很多老師都是我校對(duì)應(yīng)學(xué)科的骨干老師,具有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
1、 學(xué)生分析:初二級(jí)學(xué)生處在一個(gè)平穩(wěn)的發(fā)展時(shí)期,沒有初一學(xué)生對(duì)中學(xué)生活的新奇和暫時(shí)壓力,也沒有初三面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,處于一個(gè)相對(duì)平穩(wěn)的時(shí)期,這一時(shí)期是潛心努力學(xué)習(xí)的時(shí)期,也是一個(gè)產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期,這一時(shí)期他們精力充沛,好奇心強(qiáng),任何事總想試一試,但他們的愿望與自己的實(shí)際能力是有很大的矛盾的',他們的獨(dú)立性增強(qiáng)了,總想擺脫對(duì)老師和家長(zhǎng)的信賴,總認(rèn)為自己不是孩子了。有事不愿和父母及老師交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說(shuō)又冒著曝光的危險(xiǎn),所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種會(huì)更加強(qiáng)烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動(dòng),做事也很莽撞,后果意識(shí)能力差,所以這一時(shí)期又是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)期。在這一時(shí)期,沖動(dòng)是他們的最大特征,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在這段時(shí)期最低。所以家長(zhǎng)一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。
2、老師分析:我們初二級(jí)組的全體老師精心開展集體備課,共同尋求探討適合我們學(xué)生的教法與學(xué)法,廣泛收集資料,努力提高老師的業(yè)務(wù)能力,他們的目標(biāo)是認(rèn)真的備課,有效地上課,進(jìn)而取得優(yōu)秀的教學(xué)效果。同時(shí),我們級(jí)組的老師也非常重視學(xué)生的心理健康輔導(dǎo),每位班主任都能關(guān)注學(xué)生的心理健康,因?yàn)槲覀兊睦蠋熤廊魏问虑榈陌l(fā)生都是有根源的,學(xué)生所作的任何事情都不是空穴來(lái)風(fēng)。所以 ,我們初二級(jí)的全體老師都能夠耐心地聆聽同學(xué)們的心聲,看到他們的內(nèi)心世界,從而對(duì)他們進(jìn)行有的放矢的教育。
3、提出一點(diǎn)建議:
學(xué)校工作無(wú)小事,件件是大事。因此,建議我們家長(zhǎng)能積極配合我們年級(jí)的管理工作,我們學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開你們正確的家庭教育,假如沒有你們良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的老師,再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。所以我衷心的希望各位家長(zhǎng)大力支持我們學(xué)校的工作,我相信,在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)、學(xué)生的共同努力下,你們的子女一定能在我校取得最大的進(jìn)步。
最后祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿13
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天,我很高興能參加這次競(jìng)選。我競(jìng)選的是小組長(zhǎng)這個(gè)職位。我認(rèn)為我能勝任這個(gè)職位。當(dāng)小組長(zhǎng)不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。
當(dāng)小組長(zhǎng)需要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。這幾點(diǎn)我認(rèn)為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點(diǎn):
1、嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律。
2、每天按時(shí)積極完成老師布置的.各項(xiàng)任務(wù)。
3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會(huì)辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望。如果我沒有被選上,我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加發(fā)奮學(xué)習(xí),努力做好自己,積極向上,爭(zhēng)取下次被選上。
同學(xué),請(qǐng)投我一票吧!
謝謝大家!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我能站在演講臺(tái)上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對(duì)我的信任。
小組長(zhǎng)崗位是每個(gè)同學(xué)都向往的職位,它需要一個(gè)有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任。我不敢說(shuō)我是最好的,但我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì)成為老師的小助手,同學(xué)們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說(shuō):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長(zhǎng)崗位,
我有足夠的信心勝任小組長(zhǎng)崗位一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯(cuò),可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個(gè)人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報(bào)做的也不錯(cuò),因此,我還可以在一些其他的活動(dòng)中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對(duì)待事物的主動(dòng)性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會(huì)將缺點(diǎn)改正了!
親愛的伙伴們,如果我競(jìng)選成功了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會(huì)因?yàn)槲沂切〗M長(zhǎng)崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會(huì)整治我們小組的.紀(jì)律衛(wèi)生。
馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投給我寶貴的一票吧!我會(huì)用自己的努力來(lái)告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯(cuò)。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!
小組組長(zhǎng)發(fā)言稿15
大家好!我叫郭鎵雋,今年11歲,愛好打籃球、看書、寫作……今天我來(lái)競(jìng)選小組長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)是寫作,我有一篇作文《替媽媽討公道》曾獲得過(guò)國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)呢!我也很喜歡看書,還被老師評(píng)為“讀書大王”,為此我的成績(jī)一直都很好。我打籃球也很厲害,每次一有時(shí)間或課外活動(dòng)的時(shí)候,我都去打籃球,我還參加了籃球興趣班。所以,我想來(lái)競(jìng)選這個(gè)主張的位子,因?yàn)槲矣泻芏鄡?yōu)點(diǎn),如:熱情幫助別人、有禮貌有秩序、不許說(shuō)臟話但是我也有很多缺點(diǎn):不愛勞動(dòng)、做事有頭沒尾,但是我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn),因?yàn)槲液芟氘?dāng)這個(gè)組長(zhǎng),所以請(qǐng)大家支持我,投我一票吧!
如果我當(dāng)上了這個(gè)組長(zhǎng),一定會(huì)為我的組員服務(wù),為大家服務(wù)。當(dāng)你們遇到學(xué)習(xí)上的困難或生活上的困難的時(shí)候,我會(huì)盡力幫助你們,因?yàn)槲沂悄銈兊慕M長(zhǎng),當(dāng)然這要等你們投票讓我當(dāng)上了小組長(zhǎng)再說(shuō)。
請(qǐng)大家投我一票!下次聽我演講可能就是我的就職演講了。謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天站在這里,我感到萬(wàn)分榮幸。我先自我介紹一下:我是北園小學(xué)五、二班的`學(xué)生。今天,我競(jìng)選的崗位是班級(jí)讀書小組長(zhǎng)。讀書小組長(zhǎng)。顧名思義,就是專門管理讀書的小組長(zhǎng)。我想競(jìng)選這個(gè)崗位,是因?yàn)槲覑圩x書,也想讓更多的人愛上讀書。如果人人都能愛上讀書,并能從中體會(huì)到其中的樂趣的話,那我們五、二班就會(huì)成為一個(gè)書香班級(jí)。何樂而不為呢?這就是我要競(jìng)選這個(gè)崗位的理由。
在競(jìng)選讀書小組長(zhǎng)上,我有著較大的優(yōu)勢(shì)。我很愛書,我既愛讀書,又愛惜書,不讓他們受到破壞。有些同學(xué)愛讀書,卻總是把書弄的破破爛爛;有些同學(xué)很愛惜書,但卻不怎么看,這些都是不行的。此外,我閱讀的書范圍比較廣,我讀過(guò)文學(xué)、科普、科幻、童話、校園、幽默,等類的書。還訂了一些報(bào)刊雜志。我看的書多——這就是我競(jìng)選讀書小組長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。
當(dāng)然,如果大家對(duì)于我的想法不贊同,或者認(rèn)為我不適合做著個(gè)讀書小組長(zhǎng)的話,大可不投我的票。如果真的是這樣,那么我一定會(huì)找出自己的不足,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次成功,請(qǐng)大家相信我,投出你寶貴的一票。
謝謝!
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