【精華】講文明演講稿模板匯編6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編收集整理的講文明演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
講文明演講稿 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
你們下午好!
伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,沿著漫長的人生路,我們步履輕盈地走進了初中,進入了我們?nèi)松凶钫滟F、最艷麗的花季時期。可是,有一些不良的習(xí)慣,卻在青春的路途上,對我們設(shè)下了重重阻礙,令我們在寧靜而和諧的精英,沒能盡情地釋放光彩,它就是——陋習(xí)。
面對“陋習(xí)”的挑釁,讓我們捫心自問,深刻反。好鎸ぜ埿迹慵皶r清理了嗎?面對老師長輩,你鞠躬問好了嗎?面對公共設(shè)施,你珍重愛惜了嗎?面對食宿生活,你做到了克勤克儉嗎?面對同學(xué)朋友,你平等互助,和睦相處了嗎?面對校紀(jì)校規(guī),你身體力行,爭做楷模了嗎?……俗話說“人非圣賢,孰能無過,過而能改,善莫大焉”,在這如詩如畫的精英學(xué)校里,我們要爭做一名知榮辱,講文明的中學(xué)生,學(xué)校為我們創(chuàng)造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境,為我們提供了展示自我的廣闊舞臺,每一個人都從心底深深地感謝她,愛校如家就是我們愛的回報。愛,是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙;愛,是拿起抹布擦掉墻上的`污跡;愛,是對校園一草一木的珍惜,愛,是擁抱文明革除陋習(xí)。
革除陋習(xí),現(xiàn)在做起,呼喚文明,只爭朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇時的微笑;是見到師長時的問早問好;是對同學(xué)朋友的悉心幫扶;是對老弱病殘的熱情援助……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時代的學(xué)生,我們是先進文化的繼承者,也是人類文明的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著“對自己負責(zé),對他人負責(zé),對社會負責(zé)”的態(tài)度,向陋習(xí)告別,從小事做起;和文明握手,從我做起。同學(xué)們,讓我們攜手并肩,以心靈贏得心靈,以人格塑造人格,以行動感召行動,使自己成為“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”,讓我們在此宣誓:革除陋習(xí),勢在必行;倡導(dǎo)文明,美化精英!
大家知道陋習(xí)就是壞的習(xí)慣,顧名思義,向陋習(xí)告別就是向壞的習(xí)慣告別。到底什么是陋習(xí)呢?隨手亂扔果皮紙屑是陋習(xí);出口成“臟”是陋習(xí);打架罵人是陋習(xí)。真是數(shù)之不清,說之不盡。陋習(xí)對我們有什么影響呢?如,上課做小動作就會影響學(xué)習(xí),影響了學(xué)習(xí)考試成績就不好,考試成績不好就會挨你們那些“望子成龍,望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之,你們就會受到表揚。那向陋習(xí)告別我們又有什么好處呢?那可就多了,只要你上課不講小話下課不說臟話,你就能提高學(xué)習(xí)成績,受到老師的關(guān)注,受到老師的好評,能選上三好學(xué)生,甚至還能使這個班級變成“文明班級”。
反之,大家就不得而知了,好壞兩條道你們自己挑。陋習(xí)是毒藥,染黑你鮮紅的心臟,文明是仙草,使你重見光明;陋習(xí)是利劍,粉碎你脆弱的心靈,文明是吸鐵石,將你破碎的心靈重新組裝;陋習(xí)會使華麗的外表變得暗淡,平凡可使平凡的人生變得偉大;愿大家與陋習(xí)告別向文明握手。
講文明演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我演講的題目是《做一個講文明的小學(xué)生》。
我們國家是一個具有悠久歷史的文明古國,講文明是我們每一個人都應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng)。作為新世紀(jì)的我們,講文明就要從每一件平凡小事做起。
在家里,我們要做一個講文明的好孩子。尊敬長輩,孝敬父母。與鄰居和睦相處,做一些力所能及的家務(wù)事,為父母減輕負擔(dān)。
在學(xué)校,我們要做一個講文明的好學(xué)生。遵守校規(guī),認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的問題;要尊敬老師,見到老師主動問好;要團結(jié)同學(xué),同學(xué)有了困難要主動幫助;要愛護公物,不要在墻上亂涂亂畫,不損壞學(xué)校的.一草一木;要熱愛勞動,講究衛(wèi)生,關(guān)心集體,為班爭光。
在公共場合,我們要做一個講文明的小公民。要遵守公共秩序,不大聲說話,不妨礙他人;要尊老愛幼。主動幫助有困難的人,時時刻刻為他人著想。
所以,講文明是我們每一個人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。如果我們大家都講文明,那我們的國家將會成為一個歡樂和諧的大家庭。
同學(xué)們,讓我們都行動起來吧,做一個講文明的小學(xué)生!
講文明演講稿 篇3
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下的講話主題是《公共場所講文明》。有這樣一首童謠老師要送給大家:
《輕聲細語》
這邊喊來,那邊叫,
菜市場上鬧哄哄,
你一句來他一句,
公共車上亂糟糟。
公共場所不喧嘩,
輕聲細語講文明。
同學(xué)們聽過嗎?公共場所不喧嘩也是體現(xiàn)了一個人的教養(yǎng)。如果不注意這方面的文明禮儀,將來可能會給你帶來麻煩噢!
下面老師給大家講一個故事:一天,有幾個條件不錯的年輕人到企業(yè)去面試。這時總經(jīng)理說有事要離開5分鐘,讓他們先等到一會兒。5分鐘后,總經(jīng)理回來了。卻說:“面試已經(jīng)結(jié)束了,你們沒有一個被錄取”同學(xué)們你們知道為什么嗎?原因是他們在總經(jīng)理離開時大聲地喧嘩。
在公共場所大聲地喧嘩是一種不文明行為,因為這樣會影響別人的休息、學(xué)生和正常地交流。這樣的人也被認(rèn)為是沒有教養(yǎng)的。同學(xué)們,在公共場所不大聲喧嘩,是我們都應(yīng)該遵守的公德,也是對別人的尊重,希望每一位同學(xué)都可以做到。
在學(xué)校樓梯上,走廊里,教室中不大聲喧嘩,因為你大聲喧嘩會使別的同學(xué)靜不下心來,影響他們做作業(yè)、看書,與別的同學(xué)的正常交流等,使人心煩意亂,不利于大家學(xué)習(xí)與生活。在影劇院、商場、超市和居民區(qū)等公共場所也不能大聲喧嘩,這會影響其他人的正常生活。請同學(xué)們課間、午休時間要保持安靜,不要大聲喧嘩,影響他人的情緒,做一個文明、有教養(yǎng)的好學(xué)生。
同學(xué)們,從“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”到“勤儉持家久,詩書濟世長”。無一不在證明著國家的富強、家庭的富裕,勤儉節(jié)約起著決定作用。勤儉節(jié)約,它是一種美德、一種傳統(tǒng)。中華民族正是具有這種精神,才能生生不息,興旺發(fā)達。今天我要說,勤儉節(jié)約不僅是一種美德,更是一種必不可少的責(zé)任。有人可能會說這未免太嚴(yán)重了吧,節(jié)約只是生活小事,有必要那么上綱上線嗎?我以為:此言差矣!
一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算,他在自己處于好運的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準(zhǔn)備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。一旦遇到急難,就會手足無措。由此看來,勤儉節(jié)約難道不是一種責(zé)任嗎?
勤儉節(jié)約不僅關(guān)系到金錢,而且也關(guān)系到生活中的每一件小事,一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細心的生活習(xí)慣,這就要勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約就是意味著科學(xué)地管理自己、管理自己的時間與金錢,意味著最明智地利用我們一生所擁有的資源。這更是一種責(zé)任。
勤儉節(jié)約是人生的導(dǎo)師。一個勤儉節(jié)約的人勤于思考,也善于制定計劃。如果你養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的美德,那么就意味著你具有了控制自己的能力,意味著你已開始主宰你自己,意味著你的品德修養(yǎng)正在逐步提高。換言之,這就表明了你有生活的目標(biāo),你已經(jīng)是一個非同一般的人。
就社會而言,我們學(xué)生還只是單純的消費群體。在校園內(nèi)我們還會時常看到這樣的.人和事。食堂中隨處可見的剩飯剩菜、那長開的水龍頭、不滅的日光燈、那扔掉的衣服鞋襪等等。這些現(xiàn)象都是有悖于節(jié)約精神的,更是一種不負責(zé)任的表現(xiàn)。我想,作為學(xué)生,我們的本份就是學(xué)習(xí),如果想學(xué)有所成,就決不能去一味的打扮自己,絕不能用父母的血汗錢奢侈享樂。我們畢竟還是學(xué)生啊!我們應(yīng)該有著雪一般純潔的心靈,怎能被這世俗之風(fēng)污染呢?同學(xué)們,我們應(yīng)該以勤儉節(jié)約作為自己的道德準(zhǔn)則和人生追求。驕奢是一條繩索,一旦被它束縛,就難以邁步;驕奢是一個深淵,一旦掉了進去,就會難以自拔。古往今來,紈绔子弟少偉男,原因就在奢侈豪華腐蝕了意志,消磨了精力!
其實,勤儉節(jié)約并不需要多大的勇氣才能做到,也不需要多高的智力或德行才能做到。它只需要我們懂得一些常識和擁有抵制自私享樂的力量就行了。它不需要強烈的決心,只需要有一點點自我克制。減少一次享樂和快樂逍遙,就能為社會增加一份財富,而自己的品德也會得到一次升華。朋友,讓我們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣吧,我們就會擁有終生享用不盡的寶貴財富。朋友,讓我們盡到這份責(zé)任,牢記這份責(zé)任吧!為了自己、為了社會、更為了國家,讓節(jié)約永遠的伴隨在我們的左右吧!
冬季是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校是人群高度密集的場所,師生又是呼吸道傳染病易感人群之一。為有效預(yù)防與控制呼吸道傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生身體健康,請廣大師生關(guān)注冬季呼吸道傳染病預(yù)防知識的相關(guān)信息,了解呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,增強和提高自我防病意識。進入冬季,氣候會出現(xiàn)干燥,氣溫會出現(xiàn)驟降、霜凍。這一季節(jié)正值呼吸道傳染病好發(fā)季節(jié),更應(yīng)注意預(yù)防。
講文明演講稿 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委,親愛的朋友們:
大家好!
我是來自湄江國家地質(zhì)公園的一名普通教師,我演講的題目是:《用無悔的青春奏響動人的文明樂章》。
當(dāng)創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市的號角響徹湘中大地,當(dāng)十八大的春風(fēng)吹遍五湖四海,我們相約在這美麗的孫水之濱,為了心中那美麗的夢想,為了奏響人類文明的動人樂章,我們將用無悔的青春譜寫人間最絢麗的詩篇。
今天,我要給各位講述一個拓荒者的故事,她就是建設(shè)湄江國家地質(zhì)公園的領(lǐng)頭雁王先全書記。
20xx年,作為普通職工的王書記親眼目睹了景區(qū)10年停滯不前的尷尬歷程,景區(qū)陷入了生死存亡的困境。
她臨危受命,將景區(qū)建設(shè)的'重任扛在自己肩頭。
明知山有虎,偏向虎山行!王書記把打造國家地質(zhì)公園品牌作為重中之重,在整整兩年時間里,她先后三次上北京,26次赴長沙。
為了節(jié)省開支,她擠大巴、坐火車,來回奔波。
長期超負荷的勞作,竟然把王書記累倒了。
年初的一天,她只身悄悄到醫(yī)院檢查,竟發(fā)現(xiàn)子宮里有個3厘米大的腫瘤,當(dāng)時她并沒在意,瞞著丈夫和同事依然沒日沒夜地工作。
年底,她實在支撐不住了,到醫(yī)院復(fù)查,腫瘤居然長到了12厘米。
她拖著病痛的身子回到家里,一頭倒在丈夫懷里,嚶嚶地哭了:
申報工作正處在緊要關(guān)頭,我要是倒下了,就會前功盡棄,這可怎么辦啊!最終,她被送到了長沙湘雅醫(yī)院進行手術(shù)。
手術(shù)做了整整5個多小時,終于成功切除了腫瘤。
但住院僅7天,身體尚未完全康復(fù),王書記就趕回了單位。
景區(qū)的鄉(xiāng)親得知后,紛紛提著土雞、包著雞蛋前來看望,王書記不禁熱淚盈眶。
鄉(xiāng)親們的信賴和關(guān)愛更堅定了她振興景區(qū)的信念:就是豁出自己,也要把地質(zhì)公園搞成功!
20xx年8月17日,這是令王書記終生難忘的日子:經(jīng)專家組評定,國土資源部批準(zhǔn),授予湄江國家地質(zhì)公園稱號。
得到喜訊,王書記喜極而泣。
艱辛付出,終于拓展了振興湄江的希望之路。
針對景區(qū)群眾思想意識薄弱的環(huán)節(jié),王書記別出心裁地采取 四兩撥千斤的方法,推進景區(qū)文明素養(yǎng)教育。
組建地質(zhì)公園青少年科學(xué)工作室,編印《湄江巖溶地質(zhì)科學(xué)》等鄉(xiāng)土教材300套,選擇長春聯(lián)校作為鄉(xiāng)土旅游教育示范基地,精心組織我是湄江小導(dǎo)游活動,開展一系列青少年科研考察實踐項目,引起了國家和省市有關(guān)部門的高度重視。
其中《馬方溪地質(zhì)科學(xué)考察記》、《水資源探究活動》等項目,分別獲得國家級青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎,贏得了全省親少年科學(xué)調(diào)查體驗活動啟動儀式在湄江舉行。
花香蝶自來,梧高鳳必至。
全國著名的旅游策劃大師、天下鳳凰公司總裁葉文智親臨湄江,確定了游漣源湄江、賞福地洞天、走平安之旅的開發(fā)思路。
達成投資3億元整體開發(fā)湄江的意向。
從此,湄江建設(shè)翻開了嶄新的一頁。
既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了奉獻,就只管義無反顧。
整整21個春秋,王書記把自己那火熱的年華都奉獻在湄江這一片熱土上,用無悔的青春吹響了文明的號角,譜寫了一曲最壯美的人生樂章。
沒有錚錚誓言,沒有赫赫威名。
當(dāng)面對湄江老百姓那一雙雙渴求的眼睛,王書記心無旁騖。
咬定青山不放松,任爾東西南北風(fēng)。
在紛至沓來的誘惑面前,王書記用一種壁立千仞、無欲則剛的執(zhí)著,用精衛(wèi)填海、愚公移山的堅毅譜寫了建設(shè)湄江的不朽詩篇。
滾滾黃河,滔滔江水孕育了浩瀚的華夏文明;莽莽昆侖、巍巍珠峰鑄就了中華子孫不屈的脊梁。
在祖國經(jīng)濟騰飛、精神文明之花燦爛開放的今天,就讓我們沐浴著十八大的春風(fēng),努力拼搏,用無悔的青春去奏響更加動人的樂章。
講文明演講稿 篇5
大家好!
生命是人最寶貴的東西。每個人的生命只有一次。關(guān)愛生命,文明出行。交通安全是生命的延續(xù),是家庭的幸福。不要讓交通事故奪走美麗無辜的生命。
生命是美好的,文明是漫長的。沒有它們,就像魚離開水源后無法逃脫死亡。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,許多人忽視文明旅行,取笑自己的生活。我父親的同事,他的老父親,因為無視交通規(guī)則,一大早就出去買菜過馬路。結(jié)果被摩托車撞了,過早去了醫(yī)院。本來一個老人在家也能養(yǎng)活自己,但是因為旅行不文明,只能躺在病床上忍受痛苦。而世界上又有多少人不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則,甚至失去生命。這些血淋淋的'事實不足以警示后人?
我們是含苞待放的花朵,承載著親人朋友和國家的希望,承載著無數(shù)的愛!瓣P(guān)愛生命,文明出行”是我們的使命,也是我們的義務(wù)。當(dāng)我們認(rèn)真對待生活的每一分鐘時,生活會給我們最美麗的微笑。讓我們把和平的種子傳播到地球上。當(dāng)它發(fā)芽、生長、結(jié)果時,你會收獲更多的快樂與安寧。
生活是美好而脆弱的。道路偉大而可怕。每當(dāng)我們旅行時,我們都應(yīng)該考慮交通規(guī)則和寶貴的生命。珍愛生命,文明旅行,每遵守一次,世界上的生命之花就會更加燦爛美好。
講文明演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
我今天演講的題目是“學(xué)雷鋒,講文明”。
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時,并沒有忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。
雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。
作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實很簡單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實”的精神發(fā)揚光大。
同學(xué)們,讓我們反思一下自己的`言行:見到老師是否主動問好,是否自覺地撿起地上的果皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動關(guān)心過身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會說,我沒有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動把它撿起,放進垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快,主動去勸說;同學(xué)遇到困難,主動去幫忙;撿到錢幣或物品,主動交給失主或老師;同學(xué)說出不文明的語言、做出違規(guī)的行為,我們及時阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時,讓趕時間的同學(xué)先走?傊,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。
有人說“雷鋒精神,三月來了,四月走”,對此我要高聲說“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個空洞的口號,而是具體的行動!它考驗著我們每一個人!我們只有在平凡的小事之中才能體會到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!
同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無則加勉為原則,開展批評和自我批評,自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神永駐人間!
謝謝大家!
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