高中生我的理想大學(xué)演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的高中生我的理想大學(xué)演講稿，希望能夠幫助到大家。

高中生我的理想大學(xué)演講稿1

　　在那個(gè)雨天夜晚的過后，新的一天到來了。晨風(fēng)輕輕地吹過。我喜歡迎著暖暖的陽光，靜靜地站著，貪婪地呼吸空氣。歷史上因寒窗苦讀而金榜題名的故事如同天上的繁星，而我，也希望成為其中的一顆。

　　記得在兩個(gè)月前，我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書時(shí)，行道的柳樹隨風(fēng)擺動;天氣晴朗，空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí)，雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷，但我的心情還是那么激動。

　　走進(jìn)教室，看到了許多陌生的面孔，難免的有些拘束;但當(dāng)我聽到他們的歡笑聲時(shí)，我自然就放松了許多。在剛開學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里，我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽教官的安排，由此，我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我們迎晨風(fēng)、沐朝陽，共同討論問題，在競爭中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會上，我們攜手共進(jìn)，取得了很好的成績。在這個(gè)集體中，我們?yōu)閭�(gè)人的和我們共同的'理想努力奮斗，披荊斬棘。

　　相見難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語萬千!只能看著他們荷著斜陽，靜靜地走遠(yuǎn)。

　　金色的陽光灑在了這座小城上。花園里，有那披著霜雪的菊花，還有那泛著幽香的野草。我們要分班了，難舍曾經(jīng)的家園;我們終于分班了，我來到了一個(gè)新的集體。

　　在這個(gè)新集體中，我認(rèn)識了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué)，我們因此成為了好朋友。剛來這個(gè)班級時(shí)，我有些不適應(yīng)，但后來，我慢慢地融入了新集體的生活，也愛上了這個(gè)班級。

　　新班級的班主任比原班的年輕，所以講課我有些不適應(yīng)，但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級給我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的是一位姓于的女孩。

　　她在前兩次考試中故意的討我高興，我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間，我因來自各方面的壓力而倍感浮躁，她主動來安慰我。她是一位開朗的女孩，很愛說說笑笑，但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。

　　我的高中生活充滿了陽光。希望我們珍惜高中的生活，珍惜我們的青春，讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。

高中生我的理想大學(xué)演講稿2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　想，是起航的風(fēng)帆，是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是東邊升起的太陽。我們在夢想中成長，在夢想中飛翔，而我的夢想不是做一個(gè)偉人，不是做一個(gè)明星，更不是做一個(gè)碌碌無為的人，而是考上大學(xué)，完成我的大學(xué)夢。

　　夢是一種沖動，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶，夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到夢想成為事實(shí)。

　　而這個(gè)夢，在我還很小很小的時(shí)候，對我來說，大學(xué)。有一種特別的吸引力。我覺得大學(xué)是一個(gè)神圣又遙遠(yuǎn)的殿堂。我什么時(shí)候才可以跨入？很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。到了高三我才驚覺大學(xué)離我越來越近了，我必須付出我的努力去追求我的夢想了。

　　我們的城鎮(zhèn)是比較落后的，當(dāng)然，教學(xué)水平或許也比其他學(xué)校要差好多，但我們總是喜歡聽老師說大學(xué)的事，向往那無拘無束的生活，只想快點(diǎn)考上大學(xué)，去體驗(yàn)?zāi)谴髮W(xué)生活，同時(shí)也可以完成父母的一種期盼。

　　在高三的歷程中，我哭過笑過，得到過也失去過，如今離高考僅剩兩個(gè)月了，我必須厚積薄發(fā)，勇往直前，現(xiàn)在，站在高中的校園里，我長大了，大學(xué)這個(gè)夢已經(jīng)真實(shí)的出現(xiàn)在我的世界里。我要為了這個(gè)夢努力，去拼搏，我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，即使失敗，我也無悔。夢是我們高等智慧生物的.專屬，但我們不可以僅是做夢，要為夢付諸于行動，才能無悔于我們的青春，我將以青春為代價(jià)，以社會為跳板，向世界展示我的夢。青春與夢是一個(gè)等量的交換。我們?yōu)榍啻焊冻龆嗌�，就能夠收獲多少，我以全部的青春付出，我只要屬于我的夢，現(xiàn)在便用青春種下我的夢。

　　我知道，在我努力的同時(shí)，還有好多人在我的身邊鼓舞著我，如父母，朋友，老師等，所以，我只好盡自己的努力去做到，大學(xué)，我來了，我是準(zhǔn)備完夢的。既然選擇這條路，我便會用努力堅(jiān)持到最后。

高中生我的理想大學(xué)演講稿3

　　我是一個(gè)外宿生，家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，騎自行車也就十分鐘的時(shí)間。我每天都會在家里面吃，很少吃外面的外賣、零食等，一是不健康，二是沒有更多的零花錢了。

　　高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學(xué)校跑，只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的，洗漱完也就六點(diǎn)半了，來不及在家里面吃，家人也起不了那么早，所以我就自己在學(xué)校外面買了兩個(gè)包子，帶進(jìn)學(xué)校里面吃。

　　高中的時(shí)候，剛下早自習(xí)，就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子，大家都來不及吃早飯，就急匆匆的.來學(xué)校了，但這種氛圍也很好，其樂融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會叫我們外宿生帶早餐，因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了，學(xué)生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂意幫他們帶。

　　中午回家的時(shí)候，父母都會為我們準(zhǔn)備好午餐，要是他們沒空，我就自己動手煮面條吃或看見家里面有什么食材就做什么，看自己喜好來。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多，我通常會利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書，牢記知識，背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會，睡到兩點(diǎn)十分就起來，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿足了，我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。

　　下午到教室的時(shí)候，有時(shí)候會很精神，但有時(shí)也會因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn)，好在同桌及時(shí)提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。

　　高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課，同學(xué)們可以寫作業(yè)，遇到不會的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問的，就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會回家看手機(jī)的解答，我也可以得到問題的答案。

　　晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，會和同學(xué)相約騎自行車回家，畢竟是晚上了，自己一個(gè)人回家也會害怕，有另外一個(gè)人陪著，就不害怕了，還能聊聊天什么的。

　　我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認(rèn)識到了很多好朋友，即使在畢業(yè)后，大家還有很好的聯(lián)系，大家有什么需要幫助的地方，說一聲，大家都會伸出援手來幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門靠朋友”。

高中生我的理想大學(xué)演講稿4

　　高一的學(xué)弟學(xué)妹們到東方綠舟春游去了，只剩下偌大的一幢教學(xué)樓。走過時(shí)聽不到以往的喧鬧，還真有些不適應(yīng)。想想自己高一走過的足跡，卻早已模糊不清;在時(shí)間的緩慢節(jié)拍中，漸漸黯淡，然后消失。當(dāng)這些青春逝去時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)活潑與張揚(yáng)早已離我們而去，像夢一般游弋在生活中。而那逝去的不僅僅是年華，更是青春的心境。或許高一的學(xué)生們還未從中考的興奮中舒緩過來，后來，身上的擔(dān)子已讓我有點(diǎn)吃不消了。發(fā)現(xiàn)自己的生活就像是一個(gè)食物鏈。每天在教室，寢室，食堂作直線運(yùn)動。

　　毫無生活空間可言，可以說我們的空間充滿了緊張的學(xué)習(xí)氛圍，有點(diǎn)缺氧，使人有點(diǎn)喘不過氣，多想到外面去吸一口氧氣，一口就夠了。高中的生活既簡單又復(fù)雜。說簡單就是每天形式一樣，不是在教室就是在寢室，生活學(xué)習(xí)都要靠自己。使我感到生活壓得我透不過氣覺得人生沒有空間沒有自由，好象一切都被安排好了。我曾經(jīng)見過很多指責(zé)中國教育的文章，其中也包括很多關(guān)于高中生活壓力過大。有一次中國派考察團(tuán)到美國考察教育情況。到美國后，發(fā)現(xiàn)美國學(xué)生上課很輕松很自由。作為回禮，美國也來考察中國的教育。發(fā)現(xiàn)中國學(xué)生很早上學(xué)，而且還喜歡一邊吃早點(diǎn)一邊看書。中國學(xué)生明年用功，那又為什么至今沒有一個(gè)中國人獲諾貝爾獎(jiǎng)。就是因?yàn)槊绹鴮W(xué)生都是主動的，而中國學(xué)生都不是主動的。

　　中國學(xué)生凡事都被安排好了，沒有之間與自己的空間，這就是差距。學(xué)生的空間的多少直接關(guān)系到學(xué)生的興趣。有些人抵不了過重的學(xué)習(xí)壓力，對學(xué)習(xí)甚至產(chǎn)生了恐懼，而有些人屈服與父母的安排，一味的`學(xué)習(xí)，成了書呆子，這對建設(shè)社會有用嗎?恍然間高二已來臨了。站在高二的末端旅途中翹首企盼下一個(gè)春天痛苦與迷惘交織在一起，憧憬和希望混雜在一處;當(dāng)習(xí)慣了宿舍、食堂、教室三點(diǎn)一線似的生活后，改變就成了奢侈。窗外的世界也很美啊，可是沒時(shí)間去欣賞吧�？茨呛觾膳缘臉涠季G了，花也打骨朵了，甚至仿佛聽見了鳥的呼喚：春天來了。

　　可是遺憾也隨之而來。你聽過花開的聲音么?你聽過小鳥的故事么?你知道天上的云飄過時(shí)對你說了什么么?當(dāng)感性的心被理性所埋葬，才發(fā)現(xiàn)生活是如此的枯燥。我是多想跳出這個(gè)圈，給自己一份明亮的色彩!有人說高三教學(xué)樓放置在頂樓最完美，因?yàn)檫@樣離地面遠(yuǎn)，離天空近，似乎遠(yuǎn)離污濁而接近上帝。我不相信什么上帝，但我羨慕那接近天空的快感。我好想作一只小鳥，盡情地飛翔在我的王國。我可以用手觸摸天空的藍(lán)，讓心底也湛藍(lán)清澈，消除心底陣陣的憂傷和悸動，我還可以聽到雷鳴擊穿高三的恐慌。泰戈?duì)栒f：“天空未留下痕跡，但我已飛過。”偶然間說起高三分班的事，大家都很傷感。高一的初次見面仿佛還在眼前，而離別卻又迫在眉睫了。但是聚并不一定是開始，而離也不會是一個(gè)終結(jié)。完整地保存一份情誼，才是最好的。想起一句話，“花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果;結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了重生�！毕聒P凰那樣涅磐，再重生一個(gè)別樣的我!

　　青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨雪紛飛讓我心醉卻不堪憔悴;輕輕的風(fēng)，輕輕的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的歲歲年年。我的高中生活擁有屬于自己的空間，讓我們自由去發(fā)展吧，讓我們在快樂中進(jìn)步吧。

高中生我的理想大學(xué)演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是高一xx班的xx，我演講的題目是《追逐心中的夢》 .

　　千軍萬馬過獨(dú)木橋，一失足便成千古恨，你我近十年寒窗苦讀，終留了一命，有幸進(jìn)入xx中學(xué)的奧賽班，身處這個(gè)高手如云的班集體，無疑曾自以為是千里馬的我，此刻忽感縱使有伯樂的出現(xiàn)，我也不過被輕視的駑馬，但我不能放棄，我決不放棄，我有我的堅(jiān)持，我有我的夢！

　　走在xx校園的小路上，瞧，莘莘學(xué)子的成功無一不在激勵(lì)著我，去想象，去幻想，我的夢在哪？看，草坪中的石頭，xx、xx、xx等一系列熟悉而陌生的詞語在腦海中逗留，揮之不去，引導(dǎo)著我們的夢。聽，講臺上一位位老師的諄諄教誨，表達(dá)著他們的殷切期望……終悟，他們是在暗示我們，去追逐自己的'夢想！

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”這句話已伴隨我走過幾個(gè)春秋，其必將再次陪伴我，只因我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”。也許我并不比別人聰明，但我絕不能比別人差！夢，此刻是幻想，但我絕不會讓它永遠(yuǎn)是幻想。若追逐，夢便不只是夢！三年的圓夢期限，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。也許最終我沒有考進(jìn)名牌大學(xué)，但我依舊可以驕傲的說，我追逐著夢走向了成功！夢的圓與否在于追逐過程中的汗水，結(jié)果的成與敗又何妨？夢因其追逐的艱辛而充滿情韻！只求三年，無愧于心！

　　三年后，我將踏進(jìn)我理想中的大學(xué)，在那里，我可以暢游書海，聊xx的愁，談xx的傲，感xx的慧……我可以傾心享受音樂，聽xx的奔放，聽xx、xx的傷感，聽xx的浮夸……我可以醉于藝術(shù)畫廊，賞xx的微笑，憤出賣xx的xx，嘆xx父親的艱辛……

　　最后用這段話來結(jié)束今天的演講，“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球則國雄于地球。”，愿每一位青少年都懷抱著自己的夢想，在人生航程上，不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

高中生我的理想大學(xué)演講稿6

　　我，一個(gè)從小在父母愛的羽翼下成長的女孩，20__年下半年獨(dú)自一人來到了這個(gè)陌生的城市——東臺，繼續(xù)著我的學(xué)習(xí)生涯。

　　剛來到這兒，感覺一切既新奇又茫然，我不知道該在下一刻做什么，班主任最終是陳建祥老師，在老師的指導(dǎo)下我成長了許多，學(xué)會了很多，成績不斷提高著，環(huán)境也漸漸地適應(yīng)了下來，慢慢與周圍的人交談起來。

　　緊張而活潑的軍訓(xùn)生活使我受益匪淺，我學(xué)會了如何將被子疊整齊，如何排放宿舍的漱口杯，毛巾又如何排放，這為我的起居生活打下了基礎(chǔ)，讓我在脫離父母后的新環(huán)境中站穩(wěn)了腳。

　　剛開始的時(shí)候，我們班表現(xiàn)很不錯(cuò)，在軍訓(xùn)后就拿到了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，班主任為我們量體裁衣，用他那知識淵博的大腦制定了一個(gè)方針。每天，我們班必須比別的班早到十分鐘，他常用“沒有哪個(gè)人生出來就很勤勞，人之初，性本惰!”這句話來勉勵(lì)警醒我們，結(jié)果我們的動作都明顯變快，開始適應(yīng)高中生活的快節(jié)奏。不過，由于第一次住校，缺乏經(jīng)驗(yàn)，我得了嚴(yán)重的感冒，被迫坐車回到父母身邊去醫(yī)院接受治療，經(jīng)過這一番折騰，我十幾天沒上課，功課也落下了不少，但是讓我倍感福氣的是我有那么多的好老師，他們不厭其煩地為我講解題目，直到我懂了為之。

　　后來，學(xué)校舉辦了文藝比賽，我們班選擇了《歌唱祖國》，班主任聯(lián)合音樂老師有條不紊地為我們安排了如何出場和進(jìn)場以及男女生如何輪流著唱，老師說過，我們班的爆發(fā)力很強(qiáng)，這讓我們更加投入了，班級榮譽(yù)感也陡然增強(qiáng)了不少。果真，在比賽當(dāng)天把所有的老師都嚇了一大跳，所以的人都在努力地參與，震驚了全場，有的老師甚至在問那個(gè)指揮的孩子是誰，臂道很有力啊!沒錯(cuò)，那個(gè)時(shí)候的我們都倍感自豪!我們果真在比賽中取得了不錯(cuò)的成績。

　　在老師的`教導(dǎo)下，我的語文成績提高了很多，尤其是古文部分，積累了不少解題的方法，也懂得了不少大道理的真正含義。

　　我很敬佩陳老師，他淵博的學(xué)識讓我不禁抬頭仰視他，他教導(dǎo)了我們該如何做人，如何學(xué)習(xí)，如何處事，他在我們班上的心思讓我不得不感動。

高中生我的理想大學(xué)演講稿7

　　時(shí)光流逝，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束。從小學(xué)初中一路走來高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。

　　高中生正很處在人生的重要十字路口，當(dāng)我在高一是我還是一個(gè)懵懂的孩子好與壞也分不清，當(dāng)我在這個(gè)十字路口徘徊的時(shí)候，我的班主任幫忙我，雖然此刻不教我了有時(shí)間我還會去找他談心，當(dāng)我在這個(gè)最重要的十字路口徘徊時(shí)，是我最親愛的教師幫忙了。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，高考是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高中的生活是艱苦的三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自我，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，僅有這樣才能做個(gè)合格的公民，將來才能為社會效力。

　　我的'高中是半軍事化封閉式住宿學(xué)校經(jīng)過這三年的自我的鍛煉我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽，并且此刻的適應(yīng)力十分的強(qiáng)。

　　高中生活的關(guān)鍵在于高三，經(jīng)歷高三也是一種幸福，如果想起來是幸福，那是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間有明確的奮斗目標(biāo)。高三并不是黑色歲月，在困窘中明白自我該干什么，在痛苦中尋求著屬于自我的歡樂，所以不要輕言放棄，堅(jiān)守你的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，推動你日復(fù)一日地努力，終究會引導(dǎo)你一步步接近夢想的殿堂。

高中生我的理想大學(xué)演講稿8

　　隨著知識的深入學(xué)習(xí)，我已經(jīng)真真正正地進(jìn)入了高三的生活，雖然忙碌，但也充實(shí)，我清楚的知道，我已經(jīng)喜歡上了這種忙碌的感覺了。

　　我不再像以前那樣慵懶，不再像以前那樣賴床，不再無故地遲到，不再那么迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，不再中午從一點(diǎn)睡到兩點(diǎn)半上課····

　　我更懂得了珍惜，更懂得了勤奮，更懂得了高考之于我的意義···

　　現(xiàn)在的我，信心十足，但我知道，在以后的路途中，我會遇到很多的挫折，打擊，如今的成績也不盡人意，但我不會放棄努力，我會以積極向上的心態(tài)去面對···

　　想到三年前，我失意地來到這所學(xué)校，獨(dú)自面對那些陌生的環(huán)境，陌生的人，那是怎樣的`一種凄涼?然而，當(dāng)一切都熟悉之后，我卻似處于一種邊緣的狀態(tài)···

　　在不同的班級，身邊都有不同的朋友，那些快樂的，悲傷的回憶都裝點(diǎn)了我的青春··那些關(guān)于愛情的甜蜜，關(guān)于友情的感動，貌似我表現(xiàn)得很平淡，但其實(shí)我都記得，我一直將它們放在心里保存著···

　　在這快樂與悲傷的交錯(cuò)中慢慢成長，也許，在你們看來，我仍舊是那個(gè)什么都不懂的小女孩，可其實(shí)不是了，這三年的高中生活，我懂了很多，不過，我真的好怕，好怕有一天我會變得連自己都不認(rèn)識自己了···

　　這個(gè)夏天在近40攝氏度的高溫中過去了，那些離別的傷感也將隨之被埋藏，接著，就是無盡的試卷與習(xí)題把我埋葬···

　　不知道，這高中的第四年，我會收獲些什么，不知道，明年的六月，我離開這里的時(shí)候，會不會舍不得···

　　從今天起，直到高考，我都回努力，我都會堅(jiān)持，我希望，我埋下的種子，會慢慢的發(fā)芽，到了盛夏，會開花，會以最美的姿態(tài)開放··

　　我有很多很多的希望，我希望和親愛的永遠(yuǎn)在一起，我們一起創(chuàng)造屬于我們的未來，我希望那些已經(jīng)離開的朋友們找到自己人生的方向和自己的幸福，我希望身邊的朋友們能夠努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們其實(shí)并不遙遠(yuǎn)的夢想和諾言，我希望····

　　我有太多關(guān)于未來的夢，我想通過自己的努力將夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，雖然，現(xiàn)實(shí)和夢想總有出入，但我會一直懷著這樣美好的期待和拼搏的心。

高中生我的理想大學(xué)演講稿9

　　越長大越孤單，那么想回到從前，可是從前的一切都已經(jīng)變成了美好的回憶。

　　——題記

　　升入高一了，自己還是有些落寞，前幾天剛月考完，我呢?本想在這次考試中好好努力，可是，這一個(gè)月我寫了些什么?都玩了。

　　初中同學(xué)，他們個(gè)個(gè)都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點(diǎn)成績，怎么向家長交代，怎么向我交代?366名，和初中算算，我還是沒有變。

　　“路走多了，自然會好走些�！蔽乙恢痹诔兄Z著，成若著我的所有。

　　我想學(xué)習(xí)音樂，可學(xué)費(fèi)太高，我自己自學(xué)，看不進(jìn)書去。

　　不知道什么時(shí)候，我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實(shí)中來，我什么都不會，什么都不敢去做。我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，我也在試著努力，可每次的結(jié)果都不是我想要的，也許你們認(rèn)為我的要求太高，其實(shí)是我太笨，太傻，不知什么時(shí)候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。

　　我現(xiàn)在還能做什么呢?我現(xiàn)在只是一個(gè)孩子，面對社會，學(xué)校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的一分子。我也在努力。

　　現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的'路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個(gè)人，失去的多了，就會懂得要去珍惜�？墒窃谌フ湎У耐瑫r(shí)，一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣，是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強(qiáng)求呢。

　　重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎?敢拼嗎?后果對于我們來說真的很重要，因?yàn)楝F(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們

　　我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬于自己得名次?

　　也許在更長的日子過了之后，再讀時(shí)感覺會可笑，因?yàn)槲以谝惶煲惶扉L大!

高中生我的理想大學(xué)演講稿10

　　光陰荏苒，日月如梭，還有不到半年的時(shí)間就要高考了，我的高中生活也即將結(jié)束，回首曾經(jīng)走過的高中生活，里面擁有樂趣，擁有欣慰的淚水，擁有真摯無暇的友誼，還擁有父母默默的支持以及老師細(xì)心的教導(dǎo)，心中充滿了感動。

　　20__年9月，我心中對高中充滿無限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對此，我內(nèi)心充滿了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識的海洋中不斷的汲取知識，感覺生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周圍的同學(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。

　　往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的'第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛的淚水。

　　曾記得，第一次拿著期末考試的成績單回到家，父親對我說“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來父親開心的笑聲。

　　曾記得，第一次去辦公室問數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表揚(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問問題的信心。

　　曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂場景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿對大學(xué)的憧憬，大聲喊著“__加油”，大山張開雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢。

　　我的高中生活，充滿了父母的關(guān)愛和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會了體貼，學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了拼搏，學(xué)會了感恩，為今后走向更大的舞臺打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬語匯成一句話——謝謝爸爸媽媽，謝謝老師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗�承載著我追逐夢想的奮斗歷程。

【高中生我的理想大學(xué)演講稿】相關(guān)文章：

我的理想大學(xué)作文11-16

我的理想大學(xué)作文11-17

我的理想大學(xué)作文500字11-19

我的理想工作大學(xué)英語作文11-04

我的理想大學(xué)主題班會活動流程10-23

高中生我的理想演講稿范文12-20

大學(xué)生我的理想手抄報(bào)12-16

我理想中的高中生活主題班會教案設(shè)計(jì)08-26

我的理想演講稿大學(xué)10-27