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態(tài)度的演講稿

時間:2022-12-27 14:17:29 演講稿范文 我要投稿
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關(guān)于態(tài)度的演講稿

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家整理的關(guān)于態(tài)度的演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于態(tài)度的演講稿

關(guān)于態(tài)度的演講稿1

  一位哲人說:“人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后!痹趹B(tài)度內(nèi)在力量的驅(qū)動下,我們常常會產(chǎn)生一種使命感和自驅(qū)力,而這種感覺的產(chǎn)生所帶來的收獲有時候遠遠超出我們最美好的構(gòu)想。人不能改變過去,但可以改變現(xiàn)在;人不能改變別人,但可以改變自己;人不能改變環(huán)境,但可以改變態(tài)度;人不能樣樣順利,但可以事事盡心。

  一、認(rèn)同的觀點

  通過閱讀這本書,終于明白了為什么這么一本小冊子能夠在全球竟然擁有如此眾多的讀者的所在。作者通過很多實實在在且接近普通人生活的成功故事來告訴我們,成功在于對工作的態(tài)度,成功在于認(rèn)真對待工作的人,所以才能注定了他們的成功。這本書就是要告訴我們用什么樣的態(tài)度以及工作方法方式,讓我們得知其實工作做起來也不是那么困難,在于我們個人的態(tài)度如何來對待工作。

  態(tài)度決定成敗,一個人的心態(tài)是否正確,通常決定了他能發(fā)揮出多大的專業(yè)水平、創(chuàng)造出多大的業(yè)績,也決定了他將來是否能夠獲得成功。在工作中,有野心、不安于現(xiàn)狀的員工也許不太受人歡迎,可是沒有人會對你擁有改變現(xiàn)狀、為了更好的未來而努力的做法而感到不滿意。讓夢想看向高處,工作的動力也就會更足。工作如同逆水行舟,不進則退,滿足現(xiàn)狀就意味著退步。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,如果對工作本身沒有熱情,不端正工作態(tài)度,時時把工作當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),他是永遠都不會有所成就的。態(tài)度越積極,決心就越大,對工作投入的心血就越多,從工作中所獲得的回報也就越多。日久天長,他就會從眾人中脫穎而出,成為最有價值的人。

  二、聯(lián)系實際

  總有人抱怨為何自己不能出人頭地,卻從來不在自己身上找原因,他們還不明白,態(tài)度是自己最大的競爭力,積極的態(tài)度才能將自己推向成功的頂峰。

  那些慵懶懈怠的人、態(tài)度上不具競爭力的人只注重事物的表象,無法看透事物的本質(zhì)。他們只相信運氣、機緣、天命之類的東西,實際上成就卓越者的最大因素就是他們的態(tài)度。一個人的工作態(tài)度折射著其人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。所以,身在職場,每一個員工都要以認(rèn)真、負(fù)責(zé)的工作狀態(tài)走好職業(yè)生涯中的每一步,只有這樣才能擁有一個與眾不同的人生。

  在每個人的一生中,有很多事情無法選擇也無法改變,但是我們卻可以選擇態(tài)度、改變態(tài)度。正如微軟公司總裁比爾·蓋茨說:“無論在什么地方工作,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭態(tài)度。一個人的態(tài)度直接決定了他的行為,決定了他對待工作是盡心盡力還是敷衍了事,是安于現(xiàn)狀還是積極進取!痹诠ぷ髦校己玫墓ぷ鲬B(tài)度是職業(yè)精神的崇高體現(xiàn),一個工作態(tài)度很差的人,即使有能力也難以得到很好的發(fā)展;而一個工作態(tài)度積極的人,則一定能夠找到發(fā)揮自己聰明才智的舞臺,并逐步實現(xiàn)自身的價值,最后成為職場上最受歡迎的人。

  三、重構(gòu)

  工作可以平凡,態(tài)度不能平庸,平凡與平庸本就是因態(tài)度迥異而造就的兩種人生。雖然誰都仰慕英雄與偉人,但不可否認(rèn),絕大多數(shù)人依然是平凡之人。平凡源自真實,平庸則是浮躁等態(tài)度造成的結(jié)果。我們的工作可以平凡,但不能平庸;我們的人生可以平凡,但卻不能讓“平庸”成為我們?nèi)松牧b絆。面對工作,面對人生的各種挑戰(zhàn),我們必須摒棄平庸的思想,不斷進取,力爭讓自己做到無愧于心。

  一位哲人曾說過:“就算我們到最后什么都失去了,但至少我們還能以踏踏實實的態(tài)度去工作!睙o可否認(rèn),人生所有的能力都必須排在態(tài)度之后。因為在態(tài)度的內(nèi)在力量驅(qū)動下,我們常常會激發(fā)自身的無數(shù)潛能,而這種潛能,如果被正確地運用在工作中,結(jié)果會遠遠超出我們當(dāng)初的構(gòu)想,所以說態(tài)度勝于能力,態(tài)度永遠是成功的基礎(chǔ)。態(tài)度決定高度。

關(guān)于態(tài)度的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!這天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  “學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不一樣的態(tài)度,成就不一樣的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不一樣的結(jié)果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”

  第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊!

  第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。但是這份工作可真是不簡單啊!

  第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市。我們此刻所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

  雖然成功是由多種因素制約的,但態(tài)度是首要解決的問題。有人在做過萬人次以上的調(diào)查后發(fā)現(xiàn)了態(tài)度和成功的一些規(guī)律:

  成功的第一大類要素與他們的態(tài)度有著直接的關(guān)聯(lián),如用心、主動、果斷、毅立、奉獻、樂觀、信心、雄心、恒心、決心、愛心、職責(zé)心等這樣因素大概占80%左右;

  第二類要素,屬于后天修煉所得,叫“技巧”,如善于處理人際關(guān)聯(lián)、口才好、有遠見、創(chuàng)造力強、技術(shù)好、工作潛質(zhì)強,這類要素大概占13%左右;

  第三類屬于客觀要素,如運氣、機遇、環(huán)境、長相、天賦等,這類要素大概占7%左右;同時,還歸納了這三者的關(guān)聯(lián):

  第一,態(tài)度與技巧是因果關(guān)聯(lián)。

  第二,成功需要持續(xù)的好運氣。

  因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵在于我們做事的態(tài)度,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放下。這是一個態(tài)度問題。

  在實際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的狀況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選取?

  工作和生活需要熱情和行動,需要發(fā)奮,需要一種用心主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以用心的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有用心的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起職責(zé),才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

  態(tài)度決定選取,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從此刻開始,以用心的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  我的演講完了,謝謝大家。

關(guān)于態(tài)度的演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:大家好!

  今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:"你們在干什么?"

  第一個人抬頭苦笑著說:"沒看見嗎?砌墻!我正在搬運著那些重得要命的石塊呢。這可真是累人啊……"

  第二個人抬頭苦笑著說:"我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……"

  第三個人滿面笑容開心地說:"我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一啊!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮。"

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

  每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是"態(tài)度"!

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:"真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血"。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  在實際的生活當(dāng)中,我們常聽到這樣的抱怨:"工作很累,錢掙的很少","做同樣的工作,為什么他掙的比我多呢?","領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?"誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出的表現(xiàn)。試想,左手邊站著一個態(tài)度積極向上、右手邊站一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇?

  工作和生活需要熱情和行動,需要努力,需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,這就要求我們以積極的態(tài)度對待工作對待他人對待生活。有積極的態(tài)度才能夠擔(dān)負(fù)起責(zé)任,才能夠團結(jié),才能夠開拓創(chuàng)新,才能夠應(yīng)對各種復(fù)雜的問題。

  態(tài)度決定選擇!

  態(tài)度決定思路!

  態(tài)度決定命運!

  態(tài)度決定一切!

  讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

  謝謝大家。

關(guān)于態(tài)度的演講稿4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的的題目是《態(tài)度決定高度》。

  首先,讓我們共同來思考一個問題,什么是態(tài)度?對于這個問題我們會有很多答案。在我看來,態(tài)度是一種心態(tài),是一種看法,是一種觀點,更是一種追求、一種精神、一種信念。每一天,我們都在不停地做著這樣或者那樣的決定,有時我們?nèi)ミx擇,去堅持,有時我們?nèi)ゾ芙^,去放棄,而左右這些決定的,恰恰就是我們對事物的看法和態(tài)度。對于每一個人來說,無論是為人處事還是學(xué)習(xí)工作生活,態(tài)度至關(guān)重要,它決定了我們生活中太多。

  那么,作為一名高中生我們又該以怎樣的態(tài)度面對學(xué)習(xí)和生活呢?

  對于我們學(xué)生來說,學(xué)習(xí)不是一切,但學(xué)習(xí)一定是擺在第一位的。要想學(xué)習(xí)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度是前提,能夠抱著想學(xué)、肯學(xué)、好學(xué)的態(tài)度才是最重要的。然而,我們身邊出現(xiàn)的態(tài)度問題卻屢見不鮮:上課遲到、不認(rèn)真聽課、抄襲作業(yè)甚至是作弊、產(chǎn)生厭學(xué)心理等等。這些大大小小的問題大多都是消極的學(xué)習(xí)態(tài)度所致!笆郎蠠o難事,只怕有心人”古語早就教導(dǎo)了我們,做任何事情都必須有決心,不怕吃苦,不怕勞累。學(xué)習(xí)也是如此,只要我們認(rèn)真用心去學(xué)了,就一定會得到一份滿意的成績單,此時的付出與回報往往是成正比的。作為一名職高學(xué)生,我們更應(yīng)該以積極地態(tài)度對待我們的學(xué)習(xí),掌握扎實的專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)良好的個人素質(zhì)和能力。為踏入社會打好結(jié)識的基礎(chǔ)。此時,我想在學(xué)習(xí)上,態(tài)度決定的絕對不僅僅只是學(xué)歷的高度,更多的是在你投資大腦后積累的財富高度。

  那么面對生活呢?無可非議,擁有一顆樂觀向上的心并且充滿活力與激情的人更具直面生活的勇氣,他們不怕失敗,即使面對挫折也不會輕易放棄。成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,一名合格的適合時代的年輕人,學(xué)會擁有積極的生活態(tài)度是我們的必修課。課程結(jié)業(yè)的那一天,在生活中你就具備了比別人更容易取得成績,走向成功的能力。

  記曾經(jīng)聽過這樣一段話“你不能延長生命的長度,但你可以擴展它的寬度:你不能控制風(fēng)向,但你可以改變帆向,你不能改變天氣,但你可以左右自己的心情,你不可以控制環(huán)境,但你可以調(diào)整自己的心態(tài)”

  兩個口渴的人面對半杯水,悲觀的人會說:“真不幸,只有半杯水了!倍鴺酚^的人會說:“真好,還有半杯水呢!”這是一個大家都熟知的例子,引發(fā)快樂的原因,并不是因為水量的多少,而是因為對待問題的態(tài)度。

  最后我想說,態(tài)度決定了你的所為,態(tài)度決定了過程的優(yōu)劣,態(tài)度決定了事情的成敗,態(tài)度決定了結(jié)果的好壞,最終能夠決定我們每個人成功的高度!

關(guān)于態(tài)度的演講稿5

  一個蜘蛛和三個人

  雨后,一只蜘蛛艱難地向墻上已經(jīng)支離破碎的網(wǎng)爬去。由于墻壁潮濕,它爬到一定的高度就會掉下來。它一次次地向上爬,一次次地又掉下來??

  第一個人看到了,他嘆了一口氣,自言自語:“我的一生不正如這只蜘蛛嗎?忙忙碌碌而無所得!庇谑牵諠u消沉。

  第二個人看到了,說:“這只蜘蛛真愚蠢,為什么不從旁邊干燥的地方繞一下爬上去?我以后可不能像它那樣愚蠢!庇谑,他變得聰明起來。

  第三個人看到了,他立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)的精神感動了。于是,他變得堅強起來。

  成功者到處都能發(fā)現(xiàn)成功的力量!一個擁有好心態(tài)的人到處都能看到正能量!

  你也在井里嗎?____人生必須渡過逆流才能走向更高的層次,最重要的是永遠看得起自己.

  某一天,一個農(nóng)夫的一頭驢子不小心掉到一口枯井里了,農(nóng)夫絞盡腦汁想盡辦法試圖把驢子救出來,但幾個小時過去了,驢子還是在井底痛苦地哀嚎著。最后農(nóng)夫?qū)嵲诰A咭矝]能救上來,他想這頭驢子年紀(jì)很大了,不值得大費周折去救了,于是決定放棄。后來他又一想,覺得還是應(yīng)該把井填起來把驢子埋了,以免除它的痛苦。于是他就找來左鄰右舍幫忙一起往井里填土把驢子埋了。農(nóng)夫和鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進枯井里,當(dāng)這頭驢子了解了自己的處境

  時,剛開始哭得很凄慘,但出人意料的是,一會兒之后,這頭驢子就安靜了下來。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚:當(dāng)鏟進井里的泥土落在驢子的背部時,驢子的反應(yīng)令人稱奇——它將泥土抖落到一旁,然后站在鏟落進的泥土堆上面,就這樣驢子將大家鏟倒在它身上的泥土,全部抖落在井底,然后再站上去,很快地這頭驢子便得意地升到井口,然后便在眾人驚訝的表情中快步地跑開了。

  就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免也會陷在枯井里,會被各式各樣的泥沙傾倒在我們身上,而想要從這些枯井中脫困的秘訣就是:將泥沙抖落掉,然后站到上面去。

  人生也是一樣,也必須要度過逆流,才能走向更高的層次,而最重要的是永遠看得起自己。

  朋友們,我們在面臨困境的時候是否也有這匹驢子的心態(tài)呢?我們在困難壓向我們的時候,我們是等著被苦難壓倒,還是努一努力將這些苦難一腳踩在腳下,從而讓自己的高度得到一個提升呢?

關(guān)于態(tài)度的演講稿6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!

  我是來自XX——XX。很高興今天能有這個機會站在這里和大家進行溝通,態(tài)度是世界上最神奇的力量,它棲息于思想深處,左右著我們的思維和判斷,控制著我們的情感與行動。一個人的生活狀態(tài)、人生方向完全受控于其生存態(tài)度的牽引。用什么樣的態(tài)度對待生活,就有什么樣的生活現(xiàn)實。積極的態(tài)度可以使我們到達人生的頂峰,盡享成功的快樂和美好,消極的態(tài)度使我們一生陷于困難與不幸之中。態(tài)度影響我們的事業(yè)、生活、人際關(guān)系等,決定我們的人生成敗,態(tài)度決定一切。

  我們大家都知道相同的硬幣都有正反兩面,而我們的人生也有正反兩面:光明,幸福,愉快,希望等等這是代表著正面,黑暗,詛咒,絕望,憂郁等等這些代表著反面。如果讓您選擇,您會選擇正面還是反面呢?

  就一個人來說,他的一生不可能一直都是積極的,也可能有時是消極的。反之亦然。其實,在我們每一個人的心靈深處,每時每刻都在進行著一場殊死的黑白大搏斗,這就是消極心態(tài)與積極心態(tài)之間的搏斗。在日常的生活中,我們每個人身上都佩戴著一幅隱形的護身符,護身符的一面刻著積極的心態(tài),另一面刻著消極的心態(tài),這塊隱形護身符并且具有兩種十分驚人的力量:一方面它既能吸引財富、成功、快樂和健康,另一方面又能排斥這些東西,奪走你生活中的一切。當(dāng)我們用積極的心態(tài)去支配自己的人生時,就能夠樂觀向上地正確處理人生中所遇到的各種困難,矛盾和問題。當(dāng)我們用消極的心態(tài)去支配自己的人生時,就不敢也不會去積極的去解決人生所面對的各種問題、矛盾和困難,結(jié)果,你就會覺得萬事不順。“放開眼”與“皺眉頭”就是對人生兩面的選擇,你選擇正面,就能樂觀自信,勇敢地應(yīng)對一切,而你選擇反面,就只能緊鎖眉頭,郁郁寡歡,最終成為人生的失敗者。

  其實,人與人之間只存在有很小的差別,但這種很小的差別卻往往造成了人與人之間巨大的差異!因此,我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度。客觀困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,只要我們在工作和生活中能以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,就一定能夠戰(zhàn)勝困難,使自己成為一名生活和工作中能干的勇士!

  在實際的生活當(dāng)中,我們常常會聽到這樣的抱怨:“工作很累,錢掙的很少”,“做同樣的工作,為什么他掙的錢比我多呢?”,“領(lǐng)導(dǎo)為什么只重視他,委以他重任呢?”誠然,這樣的情況實際中確實存在。帶著情緒工作,肯定不會有出色的表現(xiàn)。大家試著想想,如果在你的左手邊站著一個態(tài)度積極向上、凡事都抱著必勝信心的員工,右手邊站著一個灰心喪氣、凡事都搖頭的員工,領(lǐng)導(dǎo)會做出什么樣的選擇呢?工作是需要熱情和行動的,工作是需要努力和勤奮的,工作是需要有一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣更是需要我們大家用心去體會的。把工作當(dāng)作是一種享受,它是我們能力的釋放,是學(xué)習(xí)的樂園,只有通過工作,才能夠不斷地充實自我,不斷地完善自我。我們還年輕,現(xiàn)在最需要的是知識積累,而且經(jīng)過一段時間的努力與勤奮,將會對我們的工作會有一個新的認(rèn)識,才會體會到工作中的無窮魅力。就拿我自己來說吧,從事財政工作的這幾年來,也正是由于心中報有踏踏實實的工作精神和積極向上的工作態(tài)度,才使我在普通的工作崗位上做出了些小小的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致認(rèn)可。同時在我的心目中,也有一種觀念在逐漸地根深地固,那就是“態(tài)度決定一切”。

  人生在世,只有區(qū)區(qū)數(shù)十年,選擇反面,您的一生將碌碌無為,以失敗而告終;而選擇正面,您的一生將燦爛無比,精彩絕倫。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思路,態(tài)度決定一切。讓我們從現(xiàn)在開始,以積極的態(tài)度來勇于超越自我,不斷完善自我,豐富我們的人生吧!

關(guān)于態(tài)度的演講稿7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

  大家好!

  今天,我很高興站在這里,和大家一塊分享《態(tài)度決定一切》這本書,我感到很榮幸。

  一本好書,就是一個好朋友。一開始,我就被這本書深刻的蘊意所吸引。這是一本極具價值的人生指南讀物,它能迅速提高您對生活的感知,并幫助您確立和提升自己的人生定位。從此書中我學(xué)到的核心理念為:良好的態(tài)度是你做好一切工作的前提,是你實現(xiàn)人生夢想的基礎(chǔ),態(tài)度決定一切。

  每個人都有不同的工作軌跡,有的人成為單位的中流砥柱,實現(xiàn)了自己的價值;有的人一直碌碌無為;有的人牢騷滿腹,總以為與眾不同,而到頭來仍一無所獲┉┉眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們,決定我們呢?我想是"態(tài)度"!

  正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。那么,工作是什么?我以為:工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。工作是我們需要用生命去做的事。這與工作僅僅是"為五斗米折腰"、"為別人干活"的想法完全不同。他揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作激情打下基礎(chǔ)。

  工作需要熱情和行動,工作需要努力和勤奮,工作需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神,工作中的樂趣需要我們用心去體會。作為一名財政工作者,我們更應(yīng)該體會到這一點。

  我們做任何事情,成敗的關(guān)鍵不在于客觀因素,而在于我們做事的態(tài)度?陀^困難的確存在,關(guān)鍵在于我們是直面困難、解決困難,還是回避困難、在困難面前放棄,這便是一個態(tài)度問題。魯迅先生說過:"真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血"。只要我們以積極的態(tài)度面對困難,不為困難所嚇倒,一定就能夠戰(zhàn)勝困難,成為一名生活和工作中的勇士!

  生活中每一件事情都因為您的態(tài)度而決定。認(rèn)真對待每一件事情,您的生活和工作才可能健康和順利,一切困難都在您的眼前化為過眼云煙,不知不覺中,態(tài)度決定了一切。

  特別是在信息大爆炸的今天,各行各業(yè)都在飛速的發(fā)展,在競爭加劇、學(xué)歷貶值、經(jīng)驗飽和、壓力加大、健康透支的今天,我們?nèi)绾尾拍茉诋?dāng)今的社會立足,如何在蕓蕓眾生中脫穎而出,如何使自己的人生價值得以實現(xiàn)?我想只有以正確的態(tài)度對之。因為我相信:態(tài)度決定一切!

  作為一名財政工作者,我始終把"清清白白做人,踏踏實實做事,勤勤懇懇服務(wù)"作為我的人生信條,這個信條始終貫穿于我工作的每一個環(huán)節(jié),充斥著我生活的每一個角落。這個信條使我感到工作是一種享受,工作是能力的釋放,工作是學(xué)習(xí)的樂園。這樣的態(tài)度決定了我的工作,決定了我的生活,它也必將決定我的人生,決定我的將來。

關(guān)于態(tài)度的演講稿8

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我發(fā)言的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的》。

  自從國慶假期以來,有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,作業(yè)潦草、敷衍了事,所以,今天我們談?wù)剬W(xué)習(xí)態(tài)度,這是學(xué)習(xí)的前提。

  態(tài)度決定一切,只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,我們才有資格學(xué)習(xí)。如果態(tài)度端正,就有毅力克制自己的玩心,有催促自己前進的動力。所以我們不妨來一次面壁思過,反思一下自己有無懈怠之時,投機取巧、偷工減料之處。及時矯正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是認(rèn)真學(xué)習(xí)、用心學(xué)習(xí)的必要保證。

  學(xué)習(xí)態(tài)度問題,首先你要學(xué)會懂得控制自己,自控能力的強和弱直接可以影響到你的成敗,態(tài)度是你自己去控制的,例如,我要讀書和要我讀書,就是態(tài)度的決定性問題了,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目標(biāo)和目的是為什么,很關(guān)鍵,你應(yīng)該常常問問自己,為什么要讀書,為了自己的美好前途,現(xiàn)在強者生存,反之淘汰,很正常的規(guī)律,想通了就行,懂得學(xué)習(xí)的目的性和方法性,你將不會感覺學(xué)習(xí)是那么累的事了。

  端正態(tài)度之后,我們所要找的就是方法。

  在做課外題方面,我認(rèn)為,看了一題,腦子里有了思路就可以了。對待作業(yè),一定要認(rèn)真,老師布置的作業(yè)馬虎不得。另外,做題時要記住一次做對,千萬不要想我還有檢查的機會。就如你自己挖的陷阱自己不會往里面跳,我們犯的錯誤自己是很難檢查出來的。

  給自己找一個競爭對手也不失為一種方法。

  當(dāng)自己有一個對手時,便有了競爭的意識,只要我們想要有進步,就會自己向前。那么如何選一個對手呢?不要把一個短時間內(nèi)超越不了的人作為對手。目標(biāo)不要太高,比他高一分。就是這么一個小小的目標(biāo),付出努力后我所得的遠不止一分。

  有了良好的學(xué)習(xí)方法,最重要的還是要堅持。學(xué)習(xí)習(xí)慣看似和方法差不多,但好習(xí)慣的養(yǎng)成更需要的是毅力。習(xí)慣可大可小,貴在堅持;貴在你對它的重視程度。習(xí)慣不是一朝一夕就能培養(yǎng)出來的,是自己多年的經(jīng)驗總結(jié)、歸納得出的。

  讓我們從現(xiàn)在開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改良學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取創(chuàng)造自己的小奇跡。

  2端正學(xué)習(xí)態(tài)度國旗下演講稿

  尊敬的各位老師、全體同學(xué):

  大家好!今天國旗下我講話的題目是《端正學(xué)習(xí)態(tài)度,取得優(yōu)異成績》。

  人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn):說白駒過隙、也說彈指一揮、還說逝者如斯,作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆:洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。

  那么,在匆匆而過的時間里,你收獲了些什么呢?

  你準(zhǔn)備怎樣迎接期末、迎接新年呢?

  你是否想取得一個優(yōu)異成績,過一個開心的寒假呢?

  我覺得態(tài)度很重要,可以說,端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

關(guān)于態(tài)度的演講稿9

  今天我所講的內(nèi)容是關(guān)于“態(tài)度”的,本來啊,我想的標(biāo)題是“人生態(tài)度”,可是呢,那倆字吧,從我嘴里說出來大家就覺得不爽,所以我把它個略去了,但是大家心里要清楚。

  好,首先呢,我給大家講一個故事。

  故事:聯(lián)合國給全世界的小孩出了個作文題目《當(dāng)世界上其他國家出現(xiàn)糧食缺乏問題時你自己的意見是什么?》

  臺灣小孩聽了問:什么叫國家?

  非洲小孩聽了問:什么叫糧食?

  歐洲小孩聽了問:什么叫缺乏?

  中國小孩聽了問:什么叫自己的意見?

  美國小孩聽了問:什么叫其他國家?態(tài)度決定高度演講稿一個故事,我不需要過多的解釋什么,大家都聽得明白,可就是這樣一個故事,每個人聽了以后又都會有自己的理解。

  我們當(dāng)今的這個社會,生活的優(yōu)越已經(jīng)麻木了我們的思維。不像過去,每個人在很小的時候就會把自己的人生觀,價值觀天天掛在嘴邊,生怕自己忘了。在遇到困難的時候這就將成為讓他們堅持下去的理由。

  現(xiàn)在的我們每個人都有理想,可是卻又都不那么堅定,甚至有人會說

  理想就是理想,并不一定要實現(xiàn)。如果是那樣,跟沒有理想又有什么區(qū)別呢?如果沒有了理想我們豈不是又活得很盲目么?

  其實所有的事情都不是因為你把它放在了心里才成為了習(xí)慣的,恰恰相反而正是因為習(xí)慣了才會把它放在心里。習(xí)慣就是這樣。而習(xí)慣的好與壞也就決定了一個人會有一個怎樣的人生態(tài)度,處世態(tài)度。換句話說,習(xí)慣成就了態(tài)度。

  為了實現(xiàn)理想,為了養(yǎng)成習(xí)慣,面對著一天一天不斷發(fā)生在我們身邊的形形色色的人和事,我們必須有自己的處世原則,也正是這些原則決定著我們的立場,如何接受和思考方向。而對于原則,既然是因理想而定,就決不能輕言放棄。

  環(huán)環(huán)想扣,正體現(xiàn)了事事的規(guī)律,當(dāng)我們把握好了每一個環(huán)節(jié),最后的結(jié)果一定不會讓我們的期望落空。

  其實我們心里都有自己欣賞的人生態(tài)度,只要我們敢于承認(rèn),敢于去實踐,不去過多地計較得失,也許在這個不斷完善自己的過程中,就會體現(xiàn)出自己的價值。

  走過的路,它一步一個錯,不知往哪個方向走,人說夢想隨風(fēng)就飛過.

  前方的路,它越來越清楚,未來明明就在前頭,風(fēng)風(fēng)雨雨不知該怎么說。 不管未來我會多么累,不管曾經(jīng)流過多少淚

  不管未來我會怎么做,不管曾經(jīng)犯過什么錯

  用自己的手拭去眼淚,走我自己的路。

  慢慢長路,荊棘坎坷,無數(shù)次撩撥我起思緒的還是那些遺憾與失望。但在這條路上,沒有那么多的時間留給我們?nèi)グ脨馈?/p>

  慢慢長路,無數(shù)選擇,我走得一點也不局促,一點也不猶豫,因為我還沒有走到我想到的地方。

  慢慢長路,風(fēng)雨猶存,不可能做到十全十美,但至少在這段旅途中活得充實,活得不盲目,不后悔。

  這段話,本來我是用來激勵自己的,如果大家覺得還有那么一丁點道理的話,就一起共勉吧。

  最后,我用咱們班兩個同學(xué)曾經(jīng)送給我的.兩句話來做為結(jié)束??

  一、千里之行,始于足下。

  二、明日復(fù)明日,明日何其多。

關(guān)于態(tài)度的演講稿10

各位家長:

  你們好,今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》。

  中學(xué)時代是人生的春天,是青少年長身體、長知識、形成人生觀的一個十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個中學(xué)生必須認(rèn)識和學(xué)會的問題。

  知識的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個人巧遇一位仙翁,仙翁點石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點石成金的指頭。

  這個人為什么要指頭呢?因為他懂得,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需,教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個道理。

  學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅持不懈,日久天長,學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實實、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個學(xué)習(xí)過程中的各項具體措施。

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!敝橇ο嗤膬蓚學(xué)生有無學(xué)習(xí)計劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果。科學(xué)的利用時間,在有限的時間內(nèi)有計劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。

  態(tài)度決定一切!只有熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個腳印,你才會有收獲。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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關(guān)于態(tài)度的演講稿11

  華羅庚是我國著名的數(shù)學(xué)家。他從小刻苦學(xué)習(xí),成了著名的學(xué)者。

  1950年2月,華羅庚帶著全家悄然登上一條不大的郵船,離開生活了4年的美國。當(dāng)他踏上祖國土地的時候,電波播送了他的《告美國同學(xué)的公開信》。信中激情洋溢地寫道:“錦城雖樂不如回故鄉(xiāng),樂園雖好,非久居之地,歸去來兮!”

  華羅庚又回到了清華園,擔(dān)任數(shù)學(xué)系主任。不久,被任命為中國科學(xué)院數(shù)學(xué)研究所所長。他百倍珍惜黨和國家為科學(xué)研究提供的大好時光。他白天拄著拐杖到學(xué)校講課,晚上以案板當(dāng)書桌,在燈下從事數(shù)學(xué)研究,常常寫作到深夜。有時,為了求證一個問題,他常常深夜從床上爬起,順手拿起床頭的報紙,在四周的空白處進行演算和論證。在他的屋里,桌上、床上、地上,到處都堆滿了演算稿紙。他用毅力與勤奮,編織出成功和榮譽。

  1956年,他的重要論文《典型域上的調(diào)合分析》,榮獲中國科學(xué)院第一批科學(xué)獎金的一等獎。隨后,他的長達60萬字的巨著《數(shù)論導(dǎo)引》問世了。這部著作,傾注了他多年的心血。國內(nèi)外的數(shù)學(xué)界為之震動了。他帶領(lǐng)的數(shù)學(xué)研究所,也已是人才濟濟、群星燦爛了。他們?yōu)檎鞣馕鰯?shù)論、代數(shù)數(shù)論、涵數(shù)數(shù)論、泛涵分析、幾何拓?fù)鋵W(xué)等不同學(xué)科,已經(jīng)揚帆起航,并各有卓越的建樹。震撼世界的哥德巴赫猜想的研究,就是其中一個突出成果。

  1979年12月,他在英國伯明翰大學(xué)講學(xué)時,新華社記者訪問了他,問他回國以后的計劃和打算。他沒有正面回答,而是說了以下一段話:“在我?guī)资陱氖聰?shù)學(xué)研究的生涯中,我最深的體會是,科學(xué)的根本是實。我雖然年近古稀,但仍以此告誡自己!彼聊逃终f:“樹老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以松,我愿一輩子從實以終。這是我對自己的鞭策,也可以說是我今后的打算吧!

  “一輩子從實以終”,這種精神實在令后人欽佩!

關(guān)于態(tài)度的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師同學(xué)們:

  大家好!

  在學(xué)習(xí)和做事中有兩個必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以前有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分發(fā)奮但是最后沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。

  方法也十分重要,往往細節(jié)決定成敗,然而這些細節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。

  我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),之后便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費時刻,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時抱佛腳的心理進入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個切實可行的計劃,并要堅持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅持,我堅信自己的成績會有很大的提高,加油!

  在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期盼著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。

  但是在悲哀的同時,我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必須要發(fā)奮了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次戶外會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點了,已經(jīng)來不及了。跌倒了不好緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個多月里,我會給自己制定一個新的學(xué)習(xí)計劃,抓緊每分每秒地發(fā)奮學(xué)習(xí)。此刻發(fā)奮還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點發(fā)奮就好了。

  從這天起,從此刻起,開始發(fā)奮吧!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

關(guān)于態(tài)度的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家晚上好!

  今天我演講的題目是:《態(tài)度決定高度》。

  有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。這幅對聯(lián)出自蒲松齡之手,完美的向我們闡釋了成功的訣竅。只有堅忍不拔才能取得成功。而在我看來,成功是結(jié)果,持之以恒是過程,而最重要的是前提是意志。即個人對工作、生活的態(tài)度。

  自我縣全面開展“治理庸懶散行動”以來,對全縣干部職工的個人能力、工作效率、機關(guān)作風(fēng)提出更高、更新的要求。我們只有從根本上轉(zhuǎn)變工作態(tài)度,才能更好的把握機遇,迎難而上,為我縣的發(fā)展做出新的更大的貢獻,更好的在工作中實現(xiàn)自我價值。

  哈佛大學(xué)的一項研究表明,一個人的成功、升遷等等原因的85%是由于我們的態(tài)度,而只有15%是由于我們的專業(yè)技術(shù)。換句話說就是:工作態(tài)度,決定事業(yè)的成功與否。無論我們身處哪個工作崗位,要想取得成功,一定要擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度將每一次任務(wù)視為一次機會。要從心理上認(rèn)識到為別人工作的同時,也是在為自己工作。這樣我們才會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實現(xiàn)自我價值。在這個世界上,有許多事情是我們難以預(yù)料的。我們不能控制機遇,卻可以掌控自己;我們無法

  預(yù)知未來,卻可以把握現(xiàn)在; 我們左右不了變化無常的天氣,卻可以調(diào)整自己的心情;我們不能延長生命的長度,但可以擴展它的寬度。換一種心態(tài),你會發(fā)現(xiàn)一個充滿陽光、希望、鮮花與掌聲的新世界。

  要想實現(xiàn)人生價值就要改變自己的工作態(tài)度。態(tài)度就是競爭力。在單位里,人與人之間在競爭智慧和能力的同時,更在競爭態(tài)度。態(tài)度決定高度。一個人能脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人都有著一些相同的態(tài)度。一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。我們的工作,就是生命的投影。它的美與丑、可愛與可憎,全操縱在自己之手。一個天性樂觀,對工作充滿熱忱的人,無論他眼下是在洗馬桶、挖土方、是在經(jīng)營著一家大公司,或者是一個小小的出納員,都會認(rèn)為自己的工作是一項神圣的天職,并懷著深切的興趣。對工作充滿熱忱的人,不論遇到多少艱難險阻,都會在自己的工作中做最優(yōu)秀的人。常言道:天道酬勤! 如果不調(diào)整好自己的心態(tài),我們很可能與成功無緣。那些始終得不到提升和重用的人,往往不是因為他們的能力不夠,而是他們的態(tài)度不夠端正。我們每天都在與無數(shù)人競爭,懶散地對待工作,只會導(dǎo)致競爭力減弱,最終被社會淘汰。我們每個人在社會中生存,必然有自己對社會擔(dān)負(fù)的責(zé)任以及完成這種責(zé)任所

  具有的態(tài)度:即忠誠的、富有激情的做好自己的工作。注意細節(jié),從小事做起,歷練自己的心境,沉淀自己的情緒,把自己的事情做到位,以主人翁的精神關(guān)注單位的小事情,既使是再簡單不過的工作,也要把事情做到完美極致。

  “莫謂途難時日遠,雞鳴林角現(xiàn)晨羲。”同志們,借著“治理庸懶散” 這一契機,我們應(yīng)積極行動起來,團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新,迅速掀起活動高潮,改變工作態(tài)度、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、提高機關(guān)效能、提升干部形象、改善發(fā)展環(huán)境,借著我縣飛速發(fā)展的契機,眾志成城,共鑄辦公室新的輝煌!

關(guān)于態(tài)度的演講稿14

  各位朋友:

  你們好!

  有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。 關(guān)于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經(jīng)對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質(zhì)的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數(shù)人的人生態(tài)度。 第二種人生態(tài)度為“厭離”的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現(xiàn)人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現(xiàn)了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產(chǎn)生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。

  鄭重的人生態(tài)度可以分為兩層,其一是兒童的天真,對生活的固有的認(rèn)真態(tài)度,即順其自然之態(tài)度,其二,“實即自覺地聽其生命之自然流行,求其自然合理耳”,即積極的人生態(tài)度,努力進取,一心一意。 梁漱溟“三種態(tài)度”概括了人對于物質(zhì)、對于自身以及對于他人的態(tài)度,而人之存活于世間,也就必須處理好三種關(guān)系:對于世界、對于他人和對于自身的認(rèn)識和評價。態(tài)度不僅決定了行為,也決定了一生的幸福。

  幸福的來源有許多種,物質(zhì)的滿足是其中之一,是普遍追求的,但物質(zhì)帶來的幸福很不真實,兩大敵人會將幸福感輕易地剝奪,其一是不滿足,欲望的沒有止境吞噬了成功的喜悅,在不斷地追求中體驗不到半點的幸福,物質(zhì)極大豐富,精神卻是一片荒漠。其二是厭倦,物質(zhì)生活帶來的幸福感會隨著時間而一點點消失,直到空虛。

  物質(zhì)的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質(zhì)更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關(guān)心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標(biāo)準(zhǔn)束縛自己,評價自己。 由此看來,物質(zhì)的滿足,別人的評價都很重要,但并不是最可靠的。物質(zhì)的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。物質(zhì)和名譽都是我們無法控制的,但自己的認(rèn)識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。 我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。

  做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。 我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時,對于物質(zhì)沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有學(xué)習(xí)的困惑,工作的煩惱,家庭的負(fù)擔(dān)以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。 我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內(nèi)心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。

關(guān)于態(tài)度的演講稿15

  郭沫若是我國現(xiàn)代文化史上一位才學(xué)卓著的文豪。曾任中國科學(xué)院院長。他在文學(xué)藝術(shù)、歷史考古、古文字學(xué)以及其他很多方面,都有重要建樹。與此同時,他勤奮苦學(xué)的精神也十分感人。

  郭沫若在小學(xué)一年級讀書時,老師講歷史課——《十六國春秋》,其中有許多胡人的名字,跟外國人的名字一樣,非常難記,因而記人名便成為當(dāng)時歷史課的一只“攔路虎”。為了克服這個困難,一天,郭沫若約了一位要好的同學(xué)躲進一間陰暗的自修室里,兩人苦讀硬記,進行比賽,直到把整本歷史課本一字一句背得滾瓜爛熟才走出屋子。

  在后來的日子里,即使在年假期間,郭沫若都手不釋卷,天天苦讀。有一年年假期間,他把太史公司馬遷寫的《史記》,從頭到尾通讀了一遍,并一篇一篇地進行分析、校訂和評價,在旁邊寫下批注,連《伯夷列傳》里有一句被歷代注家解釋錯了的話,他都在閱讀過程中發(fā)現(xiàn)并加以校正。對其中一些精辟言論和難得的資料,郭沫若視為珍貴財寶,不惜時間和精力整篇整段地用毛筆把它抄錄下來,放在案頭,隨時翻閱學(xué)習(xí)。

  郭沫若一生寫了不少詩詞和文章,論著宏富。但他從事著述有個習(xí)慣,就是從來不讓旁人代為抄寫,一律都是自己動手。即使到了晚年,在他年近80高齡撰寫《李白與杜甫》這部研究性著作時,因視力減退,有人提議讓別人代抄,可他仍然不同意。他的不少書都是前后幾次易稿,全都是他親自逐字逐句地反復(fù)進行斟酌、錘煉、修改和抄寫而成的。

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