我的美麗校園演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在不斷進步的時代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的我的美麗校園演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的美麗校園演講稿1
我的學校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學，大門口朝向東，一走進大門，迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路，在水泥路的盡頭矗立著高大雄偉的教學樓。水泥路的南邊，是我們學校寬闊的操場，操場的中心安放著幾副籃球架，操場的四周是環(huán)形的跑道，跑道的四周長滿了綠油油的小草，草叢間安放著許許多多的健身器材，每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。
操場北側(cè)樹立著學校的宣傳欄，在這里懸掛著許多出色老師和學生的照片，張貼著學校獲得的各種各樣的榮譽，展示著學校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間，栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。
走進高大的教學樓，每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語，教室里面安裝有先進的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶，向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花，夏天盛開著火紅的月季花，秋天擠滿了五顏六色的菊花，冬天飄來臘梅花的香味。總之，四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房，一排是教室，另一排是教師宿舍，四季園的西邊是學校食堂。
我的校園就是這樣美麗，歡迎大家都來參觀。
我的美麗校園演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自××年級××班的××××××,我演講的題目是《伸出你的雙手，共建美麗校園》
親愛的同學們，和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。
當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的！
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力！
謝謝大家！
我的美麗校園演講稿3
我們的學校位于黃河路，所以叫黃河路小學。這是一個花園般美麗的學校，也是我們學習知識，實現(xiàn)理想的樂園。
我們的校園是充滿生機的。清晨，當太陽公公露出笑臉，新的一天開始了，沉睡的校園立刻變得生機勃勃。五顏六色的花朵和嫩綠的小草蘇醒了，仰著可愛的笑臉;遮天蔽日的大樹蘇醒了，茂密的 枝葉輕輕起舞;小鳥也蘇醒了，在綠蔭中唱著動聽的歌兒……美麗的校園，也張開了雙臂，歡迎師生的到來。
我們的校園是充滿希望的。當金燦燦的陽光灑滿了校園，校園里已是書聲瑯瑯。同學們一個個都捧著課本，饒有興趣地背古詩，讀課文，不敢浪費一分一秒。因為他們知道“一寸光陰一寸金，寸金 難買寸光陰”。
早讀后，校園又變得靜悄悄的，老師開始講課了。同學們都全神貫注，唯恐分心錯過了老師今天講的重點……語文、數(shù)學、英語、科學，老師講得認真，同學們聽得專心。在學校我們播下了理想的 種子，慢慢地，種子發(fā)芽了，老師給我們澆水，施肥，理想的芽兒茁壯成長……
校園，也是快樂的。隨著下課鈴聲的響起，同學們像一個個小鳥，嘰嘰喳喳，歡呼雀躍，三個一伙，五個一群，玩各種各樣的游戲。小鳥，也驚得從樹上“撲楞撲楞”飛走了……
當夕陽的余輝灑滿了校園，校園又沉寂下來。周而復始，每一天都相同，每一天又不同。美麗的校園像一艘遠航的大船，載著我們駛向知識的海洋，到達理想的彼岸……
我的美麗校園演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛我美麗的機構(gòu)。我的機構(gòu)是長勝小學，她像一位溫情濃濃的母親，用她那甜美的乳汁養(yǎng)育著她的兒女們。跨進校門，迎面看中到的就是一座假山。假山下是一個噴水池。池水清澈見底，池中的小魚兒自由自在的游來游去，好像在捉迷藏。池水倒映著藍天白云，真是"魚在天上游，云在水"漂。
從假山往左走看到了”惜時園“。那里，碧綠的草地上點綴著小小的黃色的野花，就像巨大的綠毛毯上鑲上了點點的金邊。再往里走，就可以看見一個小亭子，旁邊有一座雕像，就，雕的是兩只梅花鹿，那只小鹿依偎在媽媽身旁，媽媽則側(cè)著身子看著自己的小寶寶，欣慰的笑了。
假山的正前面就是橘色的教學樓了。走進去，便可以看到閃閃發(fā)光的八個大字：和諧、博文、勵學、弘德!穿過公共活動區(qū)讀書角，就是一間間教室了。隨便走進哪一間教室，便可看到整齊的桌椅，干凈的地板。每當上課鈴一打響，便可以聽到朗朗地讀書聲和沙沙地寫字聲。
繞過教學樓，就是我們寬闊的操場了。操場中間是一個小足球場。那紅色的塑膠跑道圍著中間的足球場，美麗極了。大操場的左邊是一個小操場，小操場包括六個乒乓球臺和一個小籃球場，也是同學們活動的天地。小操場被幾棵柳樹包圍著，她們像仙女一樣，風一吹，便擺動起了細長的身體，做出各種各樣的姿勢來，又為我們美麗的校園增添了勃勃生機。
我愛我的同學們，我愛我的老師，但我更愛我的機構(gòu)。
我的美麗校園演講稿5
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
我是301班的學生xxx，今天我演講的題目是《美麗的校園》。
我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽。“隆、隆、隆”，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些膽怯。
夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連可愛的同學們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中忙碌地采著花蜜。
秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，慢慢地變成土黃色的了。
冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好像披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。
美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！
我的美麗校園演講稿6
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自0202班的學生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是——江蘇省海門實驗學校。 無論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為去體會那份特有的朝氣，只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場的那份多姿，只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛校園中的花花草草。但我最愛的是洋溢在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。 每當充滿激情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。久而久之，竟成了這個家中最時尚的語言。 那一雙雙渴求知識的眼睛告訴人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。一個個字母，一道道算式，猶如黑夜的啟明星，指引我們?nèi)ネ诰蛑R深處的寶藏，開啟智慧的門窗。 事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，日月如梭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，懂得了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真諦，便是校園生活給我們的最大財富。 一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜，祥和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！” 初二（2）班汪欽韻 親愛的老師、同學們，下午好！ 我是來自高一（3）班的胡丹妮，在這柳絮紛飛的時節(jié)，我們迎來了海門實驗學校的第二個生日。今天我很榮幸地能在這里演講，我演講的題目是“美麗的校園，我的家”。 當你第一次跨進海門實驗學校的大門時，你一定會驚嘆萬分，竟有如此寬廣而美麗的校園！ 我們的校園占地214畝，設(shè)計獨特，環(huán)境優(yōu)雅，并有著一套完整先進的教學設(shè)施。
sp; 確實，海門實驗學校一年四季都放射著迷人的光彩：春天，綠樹成蔭，百花縮放；夏天，教室宿舍，一片清涼；秋天，微風徐吹，碧波蕩漾；冬天，銀裝素裹，臘梅飄香。我們沒有絲毫的寒意，因為地久天長的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學校不僅有一流的設(shè)施，更有一流的教師，他們?yōu)槿藥煴�，循循善誘，功底深厚，高度負責，他們不僅教給我們知識和技能，更教會我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導和同學的奮力拼搏下，期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請相信，只要我們師生齊心協(xié)力，等待我們的將會是實驗學校最燦爛的明天！ 我的演講完了——謝謝！ 高一（3）班 胡丹妮 美麗的校園，我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進這里，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。 海門實驗學校我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執(zhí)著，我感受
著老師們陽光一般的關(guān)懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光。 花開花謝，云卷去舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。 在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。 我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校�！易顪嘏募遥V寫微笑著，輝煌的樂章。 初二（7）班 龔凌 老師們，同學們，大家好！ 我們是海門實驗學校0202班的學生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開放的季節(jié)里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖…… 春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅；夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露；秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾；冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼！ 美麗的實驗學校，我愛您！因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗！有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程，您是一個人永生追求的夢想！ 這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影；當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福；當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌�？v是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園！
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天，我的希望，我人生的輝煌！ 初二（2）班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門實驗學校 學校，是人生漫長道路上的一個重要志氣，是未來人生的起跑點，它充滿著競爭，充滿著歡樂，充滿著樂趣和勃勃生機。 溫馨的校園，溫馨的家，沒有城市的喧囂而卻又活力四射，因為她具有著獨特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動人，她的清新淡雅，她的純潔高貴，她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學子所創(chuàng)造出來的，放眼望向海門，她就像一顆明珠，日日夜夜，歲歲年年閃光在江海大地，像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園內(nèi)隨處可見，春風吹拂，一陣微風帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過，好柔，好軟，好清爽，好親切��！活動課后，往往有一絲絲的倦意，但是，躺在草坪上的我們，立刻倦意全飛，好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了；花壇上的花兒更是竟相開放，爭奇斗艷，好不熱門。美麗的花兒招人愛，因此，常常有許多同學的圍觀，但是，人文美將他們想摘花的念頭沖淡了，所以，在實驗學校的花圃里，找不到折斷的花枝，只有歲月無情凋謝的蹤跡，忍不住的同學，也只是輕輕的把頭湊過去，聞一聞，這就能使他們感動無比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門實驗學校，一座座現(xiàn)代化教學大樓，學生公寓，師生餐廳，似有星羅棋布之感，但多而不亂，井然有序，標準型大操場，一流的師資教育，一流的教學設(shè)施，促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門實驗學校，學生放心，家長放心，一切都放心。
平凡的教室，平凡的老師，卻造就了不平凡的學生，平凡的阿姨，平凡的我們，卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿著校園，讓愛蕩漾在海門實驗學校。 �。嶒瀸W校，我美麗的家！
我的美麗校園演講稿7
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!今天我國旗下講話的主題是”把美麗帶進校園“。
走在校園里，看見地上的一片紙屑，你是視而不見，還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后，你是將餐盤送到指定地點，還是扔在餐桌就和同學嘻嘻哈哈的走了?
何時開始，校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印，干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時開始，萬慈園中出現(xiàn)了某某同學的到此一游?
”潤物細無聲“，校園的美麗與我們每位同學息息相關(guān)，同學們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細節(jié)，細節(jié)就是成功的墊腳石，使我們一步步邁向文明。
愛美之心，人皆有之。勿以善小而不為，只要人人都付出一點努力，我們的校園將會變成美麗的樂園。你可能會覺得校園的景色都看膩了，但每次經(jīng)過同一個地方時你的心情會是一樣的嗎?如果你觀察了萬慈園里的植物從抽枝到葉落，從長出花苞到結(jié)果實，你肯定會被萬慈園的生生不息而折服，為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學子，大部分同學的行為是值得表揚的。洗手后扭緊水龍頭，餐后垃圾分類歸放，隨手拾起地上垃圾，撿到失物，歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點點滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對于錯誤，有則改之，無則加勉;對良好的行為習慣，我們要給予表揚。
把美麗帶進校園，我們就要講究文明禮貌。有的同學愛在樓層追逐打鬧，走路推推搡搡，還有部分同學講臟話、粗話，有的同學為了彰顯所謂的”個性“穿奇裝異服，甚至在校服上亂畫�！比藷o禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧。“做人沒有禮節(jié)就不能生活，做事沒有禮節(jié)就不能成功，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹之所以美麗，不僅因為那粗壯的樹干，還有那些樹根為它奉獻，才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂，生機勃勃。海之所以美麗，不僅因為它那博大的胸懷，還有那些在水中游蕩魚兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗，不僅因為那先進的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境，還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息，使得校園充滿愛和陽光。校園是我們家，所以我們有責任讓學校變得更好、更美麗!讓我們每個人都從自身做起，從現(xiàn)在做起，把美麗帶進校園，做一個能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
我的美麗校園演講稿8
親愛的老師、同學們：
我們的學校座落在美麗的錦江河畔，她創(chuàng)辦于1950年，是廣東省一級學校。當你走進校園，一定會被那迷人的校園景色所吸引住。
走進校門，首先進入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運動場。這是學校為了改善我們的學習環(huán)境而化幾十萬所建的塑膠運動場。運動場的兩旁種上一排翠綠的榕樹，每當夏天到來，上完體育課的同學都喜歡聚在樹下乘涼。
接著，往右邊走，就來到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著，就像被一排站立整齊的士兵守護似的，一點也不怕敵人的侵犯！
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍，黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯在一起，美極了！進到小區(qū)里，是一片綠油油的臺灣草坪，腳下踏著軟綿綿的臺灣草，迎面的春風吹過來就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹、九里香和大紅花。王棕樹長得高高的，它的葉子像一片片芭蕉葉，又像一個個小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的，每當春天到來，它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的，像一個大皮球。中間有一棵大大的茶樹，遠遠望去它就像一個綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園，是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”，在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長。我們學校即將迎來她六十周歲的生日，她已經(jīng)度過了五十九年的風風雨雨。在這里，讓我們一起祝愿恩城第一小學，越辦越美麗，愿我們的學校桃李滿天下！
我的美麗校園演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
九月踏進校園，從未細細品味過校園美麗的景象。就在這一個下午，陽光暖洋洋的，一個機會，讓我又重新認識了一下校園的優(yōu)美風景。
柳樹遠看像幾位美女的長發(fā)，在風中舞動，禁不住想象。進入大花園的亭子去乘涼，這兒呀，是好的不能再好的蔭涼地兒了，左右上下都有枯藤。穿過亭子，正右手方向有一棵紫藤蘿，不仔細看，壓根兒就看不出有豆角，這可和平常的豆角不同，由細變粗，摸起來毛茸茸的，形狀像極了少女的耳墜。在紫藤蘿和灌草叢之間還有一只躺在網(wǎng)上，曬著太陽，喝著茶，悠閑自在的黑寡婦，它一點也不害怕外人，自來熟!陽光普照大地，小草都像是畫家的杰作。鳥兒在空中飛翔，魚兒在池塘嬉戲，多么美好的一幕呀!快，低頭看，還有一些可愛的小狗尾巴草，隨風搖擺，像是在和我們表示友好。一個大大的日晷矗立在這里，上刻有東、南、西、北等，問它從何而來，這是一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，每一屆都有送，以此感恩母校。
走進我生活了六年的小學小花園。雖然沒有大花園大，但是比大花園美得多，五彩繽紛。未紅的山楂，一串一串的，似珍珠，果實已把葉子包圍。再放眼望去，紅上有綠，綠上附紅，美得不得了。茉莉花好香呀!花上有蝴蝶伴隨著，讓我不禁想起一首歌：“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花，芬芳美麗的滿枝呀，又香又白人人夸。”還有菊花，有紅的、黃的、白的，都在爭奇斗艷，帶刺的玫瑰，梅紅的雞冠等等，都不分勝負。返回的路程中有一個上面刻有感恩二字的石頭，這也是一屆畢業(yè)學生送給母校的禮物，別看它只是一顆石頭，可含義很深，這代表著他們那一屆學生對母校的感恩就像這一塊石頭，不會有空缺，永遠都是滿的。
機構(gòu)有花草樹木，環(huán)境好，不一定就是最優(yōu)秀的機構(gòu)。品德高尚，學生素質(zhì)高、文明，機構(gòu)美，我認為擁有這三點的機構(gòu)，基本上是優(yōu)秀機構(gòu)，當然還有許多，我們機構(gòu)的初中部外面墻壁上就有這樣一句古文，曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎，傳不習乎?”意思為，每天自己都必須三次自我反省，是否為他人謀劃事情竭盡全力，是否學習到老師傳授的知識，是否交友誠信。每天這樣的學生，就是一個合格學生。
在這樣優(yōu)秀的機構(gòu)，這么美麗的校園，我深深的感到慶幸!
我的美麗校園演講稿10
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進這里，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它――我的學校，這所年輕而又充滿活力的學校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。
海門實驗學校我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學會了勇敢，學會堅強，學會了執(zhí)著，我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷，感受著同學們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光。
花開花謝，云卷去舒，學校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍天，看看藍天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下水波粼粼的人工湖，還有那走道邊絢麗奪目的株株花草，花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我曾經(jīng)的笑與淚，這所學校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。
我美麗的學校，給予了我許多，我為我的學校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學校。――我最溫暖的家，譜寫微笑著，輝煌的樂章。
我的美麗校園演講稿11
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
我們的校園是一個美麗的校園，獨特完美的校風在校園里代代相傳，緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯落有致。
校園坐南朝北，校門西側(cè)有一個保安室，保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學生住宿和用餐的午托部，宿舍里的被子疊的整整齊齊，設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間，是學校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個字，格外醒目；接著看到水池里的魚兒一群群的游動著嬉戲著，像在玩“貓捉老鼠”的游戲；小池后面的走廊呢？它是用木頭做成的，每一個木頭上都寫著勵志的名言，一種古香古色的韻致。從春到秋，廊頂端會纏上了綠色藤蔓，秋初，藤上便盛開一朵朵火花的小花，引來一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香，看著美景與伙伴讀書玩耍，好一個“校內(nèi)桃園”！
校園西面是綜合樓，這里十分肅靜，學校的領(lǐng)導都在這里辦公，大型的校內(nèi)外活動也在此樓的六樓會議室舉行，如：我們校訊通的“書香班級活動”也在此舉行過幾次。校園的東面是操場，我們學生在這兒上體育課，它見證了我們的身體一點點變得強壯。校園背面是教學樓，這也是我們學習的家園，每個樓層都有一個雅致的書架，上面滿滿的，全是同學們捐獻的圖書，我們?nèi)琊囁瓶实刈x著，是它們把我們帶到這知識的海洋。如果你從此路過，明天你都可以聽到我們那郎朗讀書聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語……
這就是我們美麗的校園！我喜歡它！
我的美麗校園演講稿12
親愛的老師同學們：
大家早上好！
每當談到“家”這個話題，我們的心理總是暖暖的。家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，我們的人生還有第二個家，我們成長的第二個搖籃——校園。
美麗的校園，我的家！春天來了，剛剛進入我的校園，一波又一波沁人心脾的花香迎面撲來。抬頭望去，學校的中央花園五彩繽紛，洋紅色的桃花、淡紫色的紫藤、粉色的薰衣草花爭奇斗艷。在這豐沛的春光中令人陶醉。中央花園前面是我們學校的�；�，一只展翅欲飛的雄鷹，上面寫著大大的“起飛”。每天早上6點起床。雖然起的很早，但是每次在操場上跑步都能看到日出，和太陽賽跑。這也是享受生活。我們的教學樓不是很高，但也有四層。夏天的晚上，我們可以站在陽臺上玩得很開心，和同學聊天，笑，玩得很開心。因為瑞士氣候溫暖，即使在冬天，也很少下雪。我們每天都堅持跑步。記得當我還是學校播音員的時候，從窗口望去，同學們五顏六色的衣服像花朵一樣，給這個萬物凋零的季節(jié)增添了一絲生機。
偶爾，學校里陽光普照。我們?nèi)宄扇�，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，和同學們聊天。我們覺得像在家里一樣幸�？鞓贰Ｓ押玫耐瑢W，我的家人！在這個大家庭里，我的同學就是我的兄弟姐妹。我們都一起學習，互相關(guān)心。有時候，小吵小鬧是常有的事，但也讓我們的聯(lián)系更加緊密，學會珍惜很多值得珍惜的東西。“丁鈴鈴。”終于下課了，有些同學已經(jīng)餓了，就提著飯盒向食堂沖刺�！鞍パ�，糟了，我忘帶飯卡了。”突然聽到一個同學在喊�！拔矣忠I肚子了�！蹦莻�同學嘆了口氣，突然面前出現(xiàn)了一張飯卡�！白屛野芽ń杞o你�！彼耐瑢W把卡片遞給他，他驚喜地看著同學�！跋麓谓o我一頓飯就行了�！彼浅８屑さ亟舆^卡片：“謝謝！”“不客氣，”兩個人都笑了。雖然，為了學習更多的知識，我們離開了家，離開了父母，與此同時，我們在另一個地方找到了另一個家，那里有關(guān)心我們的親人，有家的溫暖，有舒適的環(huán)境，有無盡的知識寶藏。
啊！我的校園，我的家！
謝謝大家！
我的美麗校園演講稿13
尊敬的各位老師、評委：
大家好！
我是來自××班的學生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個人的心中都有一個“香格里拉”，正如歌中所唱的那樣“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是××××學校。
不論是晨霧籠罩，還是夜幕降臨，我總愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為往體會那份獨占的生氣，只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場的那份多姿，只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛校園中的花花草草。但我最愛的是彌漫在校園里的一種精神，那就是拼搏、無畏、堅強、奮斗。
每當布滿豪情的我們走進校園，心中便會想起周總理所說的那句話：“為中華之崛起而讀書”！這九個字在腦海中熠熠生輝。長此以往，竟成了這個家中最時尚的語言。
那一雙雙渴求知識的眼睛告知人們：書山有路勤為徑，學海無涯苦作船。一個個字母，一道道算式，如同黑夜的啟明星，指引我們往發(fā)掘知識深處的寶躲，開啟聰明的門窗。
事實勝于雄辯。一份耕耘，一分收獲。是我們的奮筆疾書，挑燈夜讀，贏來了一個又一個好評，一張又一張獎狀。這源于老師們的循循善誘，同學間的比學趕幫。
時光如水，光陰似箭，伴著鶯歌燕舞，伴著花草樹木，在這個時時處處都如此美麗的家中。我們學會了堅強，知道了忍耐。我們從一個個稚嫩的孩童漸漸長成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長的真理，便是校園生活給我們的最大財富。
一盞盞明亮的路燈，一株株幽香襲人的玉蘭花，全在夜幕的籠罩下，像是孕育著明日希看的神圣的家。安靜，平和，溫馨，舒適。我想說：“今天我們因您而自豪，明天您會因我們而自豪！我們愛你，這個美麗的家，這個美麗的香格里拉！”
我的美麗校園演講稿14
大自然以山和水，展示著她的美；數(shù)學中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美，生活處處有美景。在我們的眼前，有一個美麗的校園；在我們的心中，有一群美麗的老師和同伴！
你是否留意過？課間總會有一兩名同學在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板；放學后，也總會有最后一名同學將燈關(guān)上，打理好教室的一切，才離開；一些人主動承擔了給飲水機換水的任務(wù)……正是由于他們的存在，集體的合聲才會更加動聽，我們的班級，才能更加美麗！
初中三年，不僅有同學的幫助，更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說：“你們的未來與我無關(guān)�！笨衫蠋焸冞�是不停地督促我們，鼓勵我們，盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻，不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師，她經(jīng)常在課間把同學叫去辦公室背書、默寫，為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分，希望我們都取得滿意的分數(shù)。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績，考上理想的高中。
毫無疑問，在我們的身邊，老師是最美的存在！現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準畢業(yè)生了，即將揮手告別默默付出的老師，在這里我代表xx班全體同學向我們嚴厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝，感謝你們在風雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了，我相信在場的各位和我一樣，都有一些緊張，在這里我想對大家說：“請相信自己，努力拼搏�！备兄x我的學校，感謝我們的老師，讓我們在xx中的三年里，遇見了更美的自己！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
我的美麗校園演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》
第一次走進這個家，我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪，一排排茂盛的樹木，使整個校園充滿了生機。各種各樣的花兒都開放了，粉的像霞，白的像雪，紅的像火，還引來了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊，美麗的校園，美麗的家。
清晨，當你走進校門時，一聲親切的“早上好”，一個標準的隊禮，使你精神抖擻，信心百倍�，槵樍骼淖x書聲，動聽悠揚的歌唱聲，同學們在這里認真上課，端正寫字，快樂游戲……瞧，同學摔倒了，陳巖主動攙扶；同學成績落后了，張幸運熱情幫助……是老師的諄諄教誨，循循善誘，讓我們在知識的海洋中暢游，讓我們從小學會怎樣做人。感謝老師，感謝同學，感謝這美麗的校園，它永遠是我學習的樂園！
漫步校園，感受著舒適的環(huán)境，回想著感人的情景。啊，美麗的校園，我的家——三中心小學，我們永遠愛您！
【我的美麗校園演講稿】相關(guān)文章：
美麗校園我的家演講稿01-14
美麗校園是我的家演講稿范文01-11
“美麗的校園,我的家”學生演講稿范文01-26
美麗校園演講稿11-02
美麗的校園我的家演講稿范文600字11-22
小學生《美麗的校園我的家》演講稿05-02
關(guān)于美麗校園的演講稿10-19
美麗校園的演講稿范文07-29
共建美麗校園演講稿范文04-22