教師節(jié)演講稿(合集15篇)
演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在生活中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的教師節(jié)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
教師節(jié)演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
靜靜地坐在窗前,望著窗外飄飄的雨絲,如甘露滋潤著那美麗的水仙花時,我不禁又一次想起了難忘了往事。
當——當當,上課的鈴聲在校園里回響,我和同學們靜靜地端坐在教室里,這時快步走進來一位中年婦女——我們的語文老師李老師。只見她那慈祥的臉上按捺不住興奮的笑容,我猜想,李老師肯定又有什么喜事了。果然不出我所料,李老師提高聲音說:“告訴同學們一個好消息,為了提高我們的寫作水平,學校決定舉行
作文競賽!彼怨膭畹哪抗庾⒁曃覀儯D了頓話語,她又神秘地透露:“獎品嘛,一等獎——一盆美麗的水仙花!”!太好了!李老師的話音未落,同學們都歡呼起來,我呢,那股高興勁兒就甭提了。所以我首先就想到了李老師,她上的課沒得說,我們總覺得聽不夠,課余她還經常帶領我們去欣賞她種的那幾盆美麗的花草,給我們講有關花的知識,她懂得真多呀!多少次我也夢到自己養(yǎng)了一盆好美的花兒,贈送給老師,這次機會正像老師說的那樣真難得呀,我一定要把這盆水仙花拿到手,望著敬愛的李老師,我暗暗下定決心。
競賽揭曉,我獲得了一等獎,我永遠也忘不了當我在熱烈的掌聲中捧著那美麗的水仙花回到自己座位時李老師那激動的目光。剎時一股熱浪直涌上我的心頭,李老師這是您辛勤勞動結出的碩果呀,所以放學后我迫不及待地走在了去李老師家的路上,捧著美麗的水仙花,我仿佛看見了,看見了老師在講臺上揮舞教鞭指點江山,看見了老師在辦公室里孜孜不倦冥思苦想還看見了老師深夜里用紅鋼筆勾畫出是非曲直、圈點出一片片潔凈的藍天。是啊,親愛的老師,您無私付出的心血,您真誠奉獻的愛心,何止那千千萬萬!帶著我感恩的心,帶著我感恩的情,捧著美麗的'水仙花,我敲開了李老師那簡陋的家門,李老師不在家,她的女兒小芳開門后突然驚叫:“這不是我家的水仙嗎?”我一愣,本能地朝窗口望去,窗前空蕩蕩的,原先那幾盆花草已不見了蹤影。天哪,我明白了一切,心里不禁一酸,簌簌的流下眼淚,放下水仙,轉身跑出門來……
我不知道自己是怎樣回到家的,剛要躺下,突然聽到了敲門聲,打開門我的喉嚨哽咽了:“李老師,是您——”我再也說不出來一個字!“怎么啦,不歡迎?”李老師笑著摸摸我的頭,深情地說:“小桂嵩,老師祝賀你,這獎品是你努力學習的結晶呀!孩子,你的情老師領了,好好的養(yǎng)護它吧,它會給你鼓舞的。”說著她親手把水仙花放在了窗前。
是呀,老師,它一直在鼓舞著我,鼓舞我奮勇向前,因為看見它就像看見您一樣,像春天般的甘霖默默無聲的滋潤著我的心田,像嚴父慈母般的溫暖讓我感受著情深深、意綿綿。
啊,敬愛的老師!在學生的心中是您播撒了希望的種子,是您送來了智慧的鑰匙,是您托起了明天的太陽。您就是天上最耀眼的明星,永遠是在座的你、我、他、我們所有學生心中最崇敬的人。
忘食廢寢迎芬芳,殫精竭慮育棟梁。
親愛的老師啊,您永遠都是我們心中最美的水仙花!
教師節(jié)演講稿2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
在這碩果飄香的金秋,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表全體同學,向所有在教學戰(zhàn)線上不辭辛勞、默默奉獻的老師們致以節(jié)日的祝福,并說:“老師,您辛苦了!”
崇高的學府,繁榮的社會。長春中醫(yī)藥大學,一所承載著中醫(yī)藥更高榮耀與輝煌的名校,走過了55年的風雨歷程。近一年來,長春中醫(yī)藥大學一直與時俱進。一代又一代的中醫(yī)藥成人傳承著“啟迪今人,厚德載物”的優(yōu)秀校訓,用青春點燃智慧,用奉獻鍛造忠誠,把長春中醫(yī)藥大學建設成了一所著名的中醫(yī)藥院校。一代又一代中醫(yī)藥成人勇于創(chuàng)新,不斷超越,在前進的道路上留下了一個又一個堅實的足跡,在建設成為國內一流中醫(yī)藥教學研究型大學的光輝征程上,不斷譜寫新的壯麗篇章。作為學生,我們深切感受到了學校這些年來的變化和創(chuàng)新,也深深體會到這些成績的取得離不開老師們的辛勤付出和無私奉獻。
有人說,老師是火種,點燃學生心中的火;有人說老師是石階,背著學生一步步往上爬。其實在我們學生心中,中國醫(yī)科大學的老師才是最可愛的人。因為在中國醫(yī)科大學,我們有幸結識了這些可敬可親的老師,他們學識淵博卻又平易近人,儒雅謙虛卻又充滿活力!老師用生動活潑的教學方法吸引我們,用堅韌不拔的科研精神感染我們,用和諧進取的思想引導我們,用親切和藹的.態(tài)度打動我們。這是一種屬于靈魂的交流,是來自靈魂的震撼。中國醫(yī)科大學的老師們,你們是學生心中最可愛的人!
魯迅先生曾經說過:“教育的根源在于愛!蹦撤N程度上,教育也是一門愛的藝術。在中國醫(yī)科大學,我們總能感受到老師對學生的愛。生病了,老師給我們溫暖的關懷;失敗了,是老師鼓勵我們勇敢前行。為了讓我們受到更好的教育,更有才華,你們毫無保留地奉獻了自己的知識、精力、熱情和才華。你們用自己的愛豐富了學生的心靈和精神世界,正是這份大愛滋養(yǎng)著我們茁壯成長!“筆尖耕耘桃李田,墨水傾智慧花!贝盒Q一生沒說過什么自吹自擂的話,但吐出的銀線是衡量生命價值的繩尺;桃李盛開,是對老師辛苦的最高評價。作為老師,你們夜以繼日地工作,為我們的學生樹立了一個好榜樣。作為學生,我們決心以實際行動更加嚴格要求自己,做出我們作為主人應有的貢獻!我們將用我們出色的表現(xiàn)和您的教育培養(yǎng)來回報學校!
在人生最美好的階段,我們要樂觀開朗,張揚個性,富于創(chuàng)新,同時又要穩(wěn)重內斂,謹慎清醒。當我們年輕的時候,我們有豐富多彩的夢想。要志存高遠,磨礪品格,博學篤定,自強不息。我們要珍惜時間,努力學習,牢記使命,克服困難。大浪淘沙,黃金本色顯露;風雨過后,松樹更加參天!我們將用自己的行動證明青春的燦爛,與敬愛的老師們一起用熱情和智慧續(xù)寫中國醫(yī)科大學的輝煌,創(chuàng)造更加完美的明天!
最后,請允許我再次代表全校學生,向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福,祝大家節(jié)日快樂、身體健康、工作順利、萬事如意!
教師節(jié)演講稿3
敬愛的老師,親愛的同學們,
你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學生代表發(fā)言,值此教師節(jié)來臨之際,我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲:謝謝您們,您們辛苦了!
敬愛的老師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把希望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和希望,我們敬重你們。
敬愛的老師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學生能學到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的`收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
教師節(jié)演講稿4
一年一度的教師節(jié)又踩著輕盈的腳步向我們走來。如果說父母是最值得感恩的人,那么,老師,您就是我們最值得尊敬的人。今天,我非常榮幸地站在這里,代表全體同學向全體教師衷心地道一聲:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!
經歷多少季節(jié)的輪回,多少個春夏秋冬,您就是那紅燭燃燒著亮麗的生命,您用真情傳播著智慧的火種。就象那春蠶獻出一生的忠誠,就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。您不知經歷了多少個不眠之夜,多少次通宵達旦,但卻不曾有任何怨言。您用友愛縮短了心與心的距離,您用真知指引我們走出了黑暗。
老師,沒有誘人的權利,沒有令人羨慕的家財,但是你們有一顆真誠的心,你們用樸實無華的本質指導我們,用沉穩(wěn)扎實的.教學方式吸引我們,用親切和藹的態(tài)度打動我們。你們培養(yǎng)了許許多多的優(yōu)秀人才。再過幾年、十幾年,當我們手捧獎杯、證書,當我們建功立業(yè),我們一定不會忘記,是你們付出了辛勤的汗水,引導我們追求各自的理想之光。祝你們節(jié)日愉快,健康快樂!
教師節(jié)演講稿5
大家好!
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去;有人說老師像辛勤的農夫,“日出而作,日落而息!睘橥粔K土地精心耕作,無私奉獻著。有人說老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。但是,當我踏上這片圣潔的熱土時,我才第一次明白了陽光背后有風雨,歡笑背后其實承載著太多太多的艱辛和酸辣。
XX年的幼教生涯,讓我更加體會到當一名幼兒教師所特有的苦與累,委屈和無奈。沒有鮮花的陪伴,沒有優(yōu)裕的待遇,沒有豪華的享受,有的只是對孩子們吵吵鬧鬧時無奈的嘆息。我曾心灰意冷過,也曾委屈彷徨,但更多的是堅定的意志,百倍的.信心,因為我愛教師這一行,為了孩子堅定了我執(zhí)著的追求,為了孩子奉獻青春我無怨無悔。
令我更加欣慰的是今年教師節(jié),孩子們稚嫩的話語和祝福,深深地打動了我,更堅定了我對幼教工作的信念。
辛勤的耕耘,必然會結出累累的碩果,必然會得到人們的肯定。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育要振興,作為一個平凡的幼教工作者,為了太陽底下最光輝的事業(yè),讓我們攜手并肩、義無返顧,風雨兼程,勇往直前吧!快樂地付出同樣也會快樂地收獲。
幼兒園就像一個大家庭,充滿溫馨,不管是哪個班的事情大家都會幫著做。雖然工作很忙很累,但是大家每天都繁忙并快樂著!翱春⒆泳褪橇夹幕,把孩子照顧好心里才踏實”,這是一位教師常說的一句話。幼兒園的生活像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮,讓我在平凡中感受到了精彩。天真無邪的孩子們學習并快樂著,可愛的老師們無私奉獻。
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿6
愛戴的教師,親愛的同學:
我們好!
教師,我有許多話想對你說,我不知從何說起,從我真誠的一句吧:“謝謝您,教師!”
教師,是您給予我們豐厚的常識,叫我們做人的道理,使我們健康生長。我長大了,而您的青絲卻逐步增多了,您的悉數(shù)汗水澆灌在我們身上。我怎能不贊許你呢?
教師,我要贊許你關愛學生,給予學生溫暖。你記住嗎?有一次,我在期中考試中考砸了,只靠了70分,我心里痛不欲生,非常傷心。就在這個時分,是您,是您走過來,和顏悅色地對我說:“這次考砸了,不要緊,只需你現(xiàn)在盡力,鄙人一次的期末考試一定會獲得好成果的。”聽完這番話,我又重獲決心。教師,您的話識一股熱流,流進我的心里。我細心腸聽著你的`教訓,心里升起了無量的感謝。您還耐性腸把每一道題給我講理解。在您的教訓下,我經過盡力,在期末考試獲得了好成果。教師,要不是您的關懷和教訓,哪能有今日優(yōu)異的成果!
。〗處熌褚欢漉r花相同把花香撒給他人,您的心像花相同美。您像慈母般地關懷我們,像勤勞的園丁培養(yǎng)我們,在一年四季中,都給予我們帶來了春天般的溫暖。鄙人雨的時分,是你用廣大的身體,為我們遮風擋雨,讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘掉您對我的一片厚意呢?
教師,我贊許你您,贊許您對我們的摯愛,贊許你品德崇高的師德。
教師節(jié)演講稿7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家上午好。在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先,請允許我向在座各位老師致以節(jié)日的問候!向對我個人給予親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!
人生如夢。和我同齡的老師們,xx年前的今天,我們大多還是作為小學生,和老師們一起,迎來了第xx個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;xx年前的今天,我們已經作為光榮的人民教師站在這里,經過xx年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅定而充實的心!
沿著xx年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們動力,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。
我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的.艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。
“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄还苁沁^去的,還是現(xiàn)在的,以及將來的,所有的所有教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
請允許我代表全校同學在教師節(jié)來臨之際對您說一聲:“您辛苦了!”在我們嬉笑打鬧時,老師,您卻在無私地批改著我們的作業(yè)。其實我們都看見了,您對我們無私的愛,我們永遠都記得。
在深夜里,您偷偷地流著眼淚,能使您眼淚奪眶而出的只有我們。我們睡在甜甜的夢鄉(xiāng)時,您在修改著我們的作業(yè)。我們全班有53名同學,相當于您至少要寫兩千多個字,而且還要修改我們的錯別字和不通順的語句。每一個修改呼號都那么認真,認真得讓我們感動。
第二天您帶著疲憊不堪、病怏怏的身子來給我們上課,您已經堅持不下去了,可您咬咬牙還是堅持住了,還微笑地看著我們,我們真是看在眼里,疼在心里。您真的為我們付出太多了,真的!我們偷偷地哭了,我們真以您這樣的老師而感到驕傲!都說父母是孩子的第一任老師,小學老師就是孩子的第二任老師。您就是我們的第二個父母,您對我們的關心難道還比父母少嗎?
大家總把您比作園丁,而我們是花,您辛苦地栽培我們。可是!我不這么認為,我就得老師您是一位天使,而我們是一群調皮搗蛋的云,我們發(fā)脾氣就會變成烏云,而您卻好好教導我們不要發(fā)脾氣做一個好云朵,我們就變成白云了。您是一把大傘幫我們擋大雨,而您卻愿意遭受風吹的.冷,雨淋的痛。
時間過得真快,我也從一個不懂事的小女孩變成了一個聰明大方得體的女生了。這都多虧老師您的培養(yǎng),很快,我們就會離開我們的母校,離開您了,我們會去陌生而又向往的初中了,謝謝您對我們公平的對待和真誠的愛!
祝您身體健康,事業(yè)順利,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿9
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
1985年1月21日,六屆全國人大常委會第九次會議通過《關于教師節(jié)的決定》,決定每年9月10日為教師節(jié)。自此,新中國建立以來,廣大教師第一次有了自己的節(jié)日,掀開了中國尊師重教嶄新的篇章。再過三天,我們將迎來第36個教師節(jié),在此,衷心祝愿各位老師身體健康,合家幸福!中國自古就有尊師重教傳統(tǒng),“國將興,必貴師而重傅;貴師而重傅,則法度存。”西周時期,就提出“弟子事師,敬同于父” 《呂氏春秋》里有“好學在于尊師”。
老師,一個普通的名字,但對于我們學生,這個名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,老師是書;傳遞文明,老師是橋;科教興國,老師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與哺育。
我們每一位老師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,把青春奉獻、把智慧奉獻、把希望播種。老師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;老師不是偉人,但老師的身上凝聚著學生滾燙的目光。老師職業(yè)是崇高的,老師功德是永遠的。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的語句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。
韓愈在《師說》里寫道:師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。宋代文學家歐陽修說過:古之學者必嚴其師,師嚴然后道尊。古往今來,彪炳史冊的偉大人物也都十分感激老師教育之恩。一代偉人毛澤東在自己的老師徐特立60歲生日之時寫信給老師說:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生!濒斞赶壬谌毡玖魧W之時,深得老師藤野先生的關懷幫助,后來寫下了膾炙人口的.散文《藤野先生》,表達對老師深深的懷念之情。
作為學生的我們,尊敬老師不能僅僅停留在口頭上,要落實到具體的行動中,體現(xiàn)在每一個細節(jié)中:對待老師有禮貌,見面主動問好,樓梯主動讓行,是尊敬老師;上課認真聽講,主動積極思考,是尊敬老師;獨立完成作業(yè),不抄襲,不潦草,是尊敬老師;虛心接受老師的批評、教育,不頂撞,不違背,是尊敬老師。我們應該處處尊敬老師,時時銘記師恩。
有人把老師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,默默奉獻著大好的年華,培養(yǎng)造就出一大批棟梁之材。同學們,師恩難忘,就讓我們努力學習,用最好的成績回報我們的老師吧,就讓我們用最佳的表現(xiàn)回報老師吧。在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!
教師節(jié)演講稿10
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
秋雨連綿秋風涼,風雨伴隨情意長。伴著風雨,我們歡聚一堂,共同慶祝20xx年的教師節(jié)。
在這里,我代表我自己,向在座的各位同仁,致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!代表我們老師,向參加慶祝會的各位領導,表示最誠摯的感謝!
年年歲歲花相似,今年花勝往年紅。
隨著社會的進步,人們認識的提高,教師這個最古老的職業(yè),在當今時代,在教育發(fā)展的今天,在祖國大地,在我們學校,正在迸發(fā)出燦爛的光芒。
放眼高新校園,每一棟教學大樓,都融會著潤物無聲的智慧;每一間辦公室,都蘊含著春風化雨的情懷;每一節(jié)課堂,都在催開求知信念的花朵;每一次活動,都最終騰飛了追求理想的翅膀!盀閷W生生命奠基”成為我們老師每天的追求,“為學生未來打算”是我們老師時刻的目標。
我們的年輕老師,富有理想抱負,勤奮虛心,教育教學勇挑重擔;我們的中年老師,滿身激情才氣,已經成為獨當一面的中流砥柱和把關骨干;我們的老教師,在教育教學中爐火純青,孜孜不倦,風采魅力不減當年。
我們的學校在迅速發(fā)展,我們的教育質量在穩(wěn)步提高。師生親如家人的情感在花開的日子里不見不散,師生依依不舍的情義在祝福的語言里沒完沒了。我們獲得了社會的贊美,家長的滿意,學生的成長發(fā)展。這一切,大家有目共睹。
在這個把普通工作當作事業(yè),以與學生共同成長進步為快樂的氛圍中,我們更加熱愛這一方由智慧、情感、信念、理想建筑起來的三尺講臺。我們心儀講臺的干凈高潔,正是由于它,產生出了一種無言的神圣與莊嚴;我們熱戀講臺的.淡泊寧靜,正是由于它,煥發(fā)出了一種擺脫掉世俗喧鬧的踏實與坦然;我們感謝講臺的饋贈磨煉,正是由于它,誕生出了一種自我升華的愉悅與激勵。
冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!苯逃虒W是傳播愛充滿愛的事業(yè),我們的老師就是在用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。我們的工作在今朝,卻建設著美好的明天;工作在課堂,成就的卻是大地的四面八方。春蠶一生沒有說過自夸的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺;橋墩一生沒能走出過河床,那殘破的臂膀就是散發(fā)生命光熱的見證。寫在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必永垂千古。我相信,我們老師的心血不會白白付出,老師的勞動歷史永遠銘記。
三寸粉筆,三尺講臺系國運;一顆丹心,一生秉燭鑄民魂。
快速發(fā)展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解,只能深入而不能停止。我們需要不斷學習,來優(yōu)化知識結構,改善思維品質,提高洞察能力;我們需要深入思考,來發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,來解決實踐中的疑惑,滿足學生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,來探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。
我們需要汗水,但更需要智慧,只有這樣,我們才能徹底追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領我們的學生,健康地達到理想的彼岸。
光榮在于平淡,艱巨在于夢想。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
風催桃李遍天下,雨潤棟梁豎神州。耿耿園丁意,拳拳育人心。各位同仁,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!
再次祝愿各位同仁節(jié)日快樂,工作愉快!感謝各位領導對老師工作的關心關愛!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿11
一年一度的教師節(jié)過去了,這些天我心緒萬千,心情猶如大海的波濤久久不能平靜,我不僅為老師敬業(yè)奉獻的精神所感動,更為老師慈母般的關懷所感慨。往事如電影一般一幕幕展現(xiàn)在眼前。
記得我剛入本校時,班主任楊老師白天為我們講課,晚上和我們同住一個寢室,一次下夜自習時,我突然感冒了,楊老師知道后,就幫我找水,找藥,讓我吃藥。半夜時,還起來問我好了沒有,又幫同學們蓋被子。這一舉一動,我感覺媽媽在身邊。
有一次,我和陳xx來學校參加表演。回家時,天下著瓢潑大雨,正當我們無可奈何的時候,音樂老師說:“不用怕,我和徐老師送你們回去!”說完,音樂老師就去推車,徐老師帶著陳亞楠走在前面,音樂老師帶著我和禹彩虹走在后邊。路上,無情的大風刮得老師睜不開眼,但老師送我們回家的心情沒有一絲動搖,可惡的雨水灌進老師的衣服。這時候,我又想起童年剛上學時,媽媽送我回家的情景。
最讓我感動也最讓我終身難忘的是9月4日至9月5日發(fā)生的'事情。9月4日我得了角膜炎。中午,我到五龍寨診所打針,又買了十片大安片,為了讓自己的眼睛快點好,每下一節(jié)課,我就吃兩片大安片,結果導致中毒。就在與禹彩虹同學玩耍時,突然昏倒了。不知過了多久,也不知在什么時候,我在朦朧中聽到“一卜,一卜!庇H切的喊聲,還以為媽媽在呼喚我,睜開朦朧的雙眼,看到的卻是自己的老師。我又昏過去了,不知過了多久,也不知在什么時候,我已被老師送進了醫(yī)院。我睜開眼看到是班主任李老師,體育老師和電腦老師。夜深了,體育老師和電腦老師才離開,班主任仍不肯離開,在媽媽百般勸說下,班主任才漸漸離開了。說次日早晨再去看我。為了讓老師安心教課,第二天早晨,媽媽讓我往學校打電話說馬上返校,下午當我們準備走的時候,李老師掂著一大包蘋果和香蕉來看我。當時,我真想撲進老師的懷抱,叫一聲“媽媽!”但老師尚且年輕。我從李老師那里得知:在我昏倒的時候,是蘇老師和聶老師怕我有危險,及時撥打了120,才使我得救了。雖然蘇老師和聶老師不是教我們班的,但他們如此關心我,怎能不使我感動呢?啊!老師啊老師,您為了祖國的下一代無私奉獻,讓我們在學校里也能感受到家庭的溫暖。
九月六日回家后,六十多歲的爺爺奶奶含著淚花說:“老師真好!”爸爸媽媽說:“父母也不過如此!”許多人都說:“可憐天下父母心!钡覅s想說:“可憐天下老師心!
同學們,我們一定要好好學習,將來長大后,無論到天涯海角,一定不能忘記老師的大恩大德。一定常回母?纯。
這是一個平凡的職業(yè)——教師,我卻想為他們喝彩。
教師節(jié)演講稿12
尊敬的老師同學們:
大家好!
今天我們演講的題目是《老師,您好》。
在昨天與今天之間鋪設大道,在現(xiàn)實與理想之間架起金橋,!教師的事業(yè)多么崇高!古今中外,哪個人的成長不浸透教師的心血!地北天南,哪一項創(chuàng)造不蘊含著老師的.辛勞!
每當看到時代在飛速前進,我心中就涌起感情的波濤:老師,您好!
用真理和智慧把人才創(chuàng)造,讓春暉和朝霞在心靈閃耀,!教師的事業(yè)多么美好!
筆尖飛舞,那是春蠶在悄悄的耕耘,笑語盈盈,那是甘露輕輕灑向茁壯的新苗。
每當看到鮮花在盡情的開放,我心中就衷心的祝愿:老師,您好!
謝謝!我們的演講完了!
教師節(jié)演講稿13
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:
大家好!
金風送爽,校園飄香。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,我們迎來了新的學期。新的學期里,有新的面貌、新的希望。在老師的辛勤培育下,我們幸福快樂的成長。在這令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!請允許我代表七年級全體新同學,向老師問候:老師們,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!新學期,也預示著新的我們將有一次巨大的變化,預示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學生。說到優(yōu)秀中學生,其實做一個優(yōu)秀中學生也不難。要想成為優(yōu)秀中學生,首先要養(yǎng)成良好的習慣,培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點很簡單,只要我們多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當我們看見地上有一張果皮時,將它撿起來,然后放入垃圾桶;當我們看到水龍頭沒有擰緊時,過去把它擰緊;當我們看見地上的錢物時,撿起來還給失主;當我們早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早;當有同學不小心委屈了我們,我們用微笑去對待別人的過錯。同學們,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的`。要成為一名優(yōu)秀的中學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要我們有端正的學習態(tài)度和好的學習方法就可以了。每一次我們都認真聽講,認真做作業(yè),我們的成績就可以提高了;每次上課前我們都預習功課,每一次下課后我們都鞏固復習,我們的成績就可以提高了;每一次體育課我們都認真鍛煉,每一次活動我們都積極參加,我們的成績一樣可以提高。同學們,不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態(tài)度換來的嗎?做一名中學生還需要自信。自信是成功的秘訣,我們要用“天生我材必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,我就夠膽去奮斗,去拼搏。
最后,做一名中學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前我們需要勇敢地笑,我們應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。同學們:我們是早晨八、九點鐘的太陽,我們是祖國的希望與未來,我們身上洋溢青年人無限的青春與活力!我們承載著祖國的繁榮與強盛。校園因為有了我們而充滿了生機與活力。因為有了我們而更加絢麗多彩!因為有了我們而增添了學習、文化氛圍!
同學們,相信自己,我一定行,我一定能成為一名優(yōu)秀的中學生。讓我們一起迎接這個嶄新的世界,一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!謝謝大家!
教師節(jié)演講稿14
敬愛的老師們,親愛的同學們:大家好!
今天我要演講的題目是《感謝您,我的老師》。
今天,是第xx個教師節(jié)。我代表七年級所有學生向老師致以最親切的問候,并獻上一首頌歌祝愿所有老師節(jié)日快樂!人生旅程上,是誰豐富了我們的心靈?健全了我們的人格,點燃了我們希望的光芒。是您老師!春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼,您卻給了我整個海洋,在您的呵護下,我揚帆起航。我又該呈現(xiàn)一朵什么樣的花,來表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活,我有一種幸福在流淌!是誰燦爛的笑容中寫滿慈祥?是誰的身影總在穿梭,教室、寢室、食堂。是誰在我們的睡夢中,還奔波在回家的路上。是您啊!王老師,同學們說:“您像我們的娘”!是誰風趣幽默的課堂《把大家領進了語文的殿堂?是誰諄諄教誨,指引著我們人生的航向?是您啊,羅老師!是您滿懷真情的句句鼓勵教大家學會了堅強。是誰用那淵博的知識,讓我們感受文明與希望?是誰用那高遠的胸懷,讓我們懂得寬容與忍讓?是您!寧老師!您用您的人格魅力,讓我們懂得什么是高尚。
是誰用爽朗的笑聲,趕走了我們初離父母的迷茫?是誰用簡短的介紹,點燃了我們心中不滅的夢想?又是誰讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊,我們可親可敬的.老王。假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳?晌矣衷跄馨盐覀兙磹鄣睦蠋煟灰豁灀P。
外校,這是一片大海的世界,汲取一點營養(yǎng),我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地,收獲一種色彩,我們將編織明天的彩虹。您送我進入了一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮!
三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。
老師,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師,您為自己的選擇無悔人生!您用您的生命譜寫了一個個光輝的故事,您用您的熱血譜寫了一段段美麗華章,您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!
我的師長,您是我們遮雨的傘,擋風的墻!
我的師長,您是我們騰飛的翅膀,前進的航向!
師恩浩蕩,師恩難忘!
敬愛的老師們,你們的教誨如春風,似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開心。
教師節(jié)演講稿15
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
今天是第xx個教師節(jié),我謹代表全體同學祝們教師節(jié)快樂!
在神圣的國旗下,教師這一職業(yè)顯得更加莊嚴。教師們任重而道遠,使命崇高。他們要用辛勤的汗水澆灌蓓蕾,點綴祖國的花園;不懈的努力育出棟梁,擎起祖國的天空,讓紅旗上的五星放出更燦爛的光芒照亮祖國的未來。
xx中學的'老師們嚴肅中又見和藹,嚴謹中又富風趣,平易近人,謙恭有禮,學者風,大家氣見諸其中。他們以切實的行動,辛勤的耕耘就師魂,以“讓每一個學生成功”的目標,構建道德課堂,潛心教育,心無旁騖,創(chuàng)造了幾多輝煌,結出了累累碩果。
作為xx中學的學生,得學會感恩,因為老師讓感動。“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持”,恩師為我們付出了太多。這不僅出于職業(yè)的需要,更多的是傾注了很多個人情感,他們在為祖國描繪藍圖啊!歲月無痕,額頭有痕,四季有彩,頭發(fā)黑白。唐甄在《潛書》中說得好,“學貴得師”,沒有老師的引領,我們怎么可能在人生道路上高歌猛進,收獲知識呢?
老師是親人,“愛生如子勝于子”是多么感人肺腑的七個字,是多么崇高的境界啊!邗中老師做到了,一絲不夠地做到了。噓寒問暖叮嚀囑咐,老師給了我們太多的關懷,是親人的關懷。此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝親人”。
老師是友人,xx中的老師可以推心置腹地和我們對話!霸少|理”,決沒有宋謙時代的“或遇其叱咄”,而是虛心竭誠地幫我們解釋;情緒低落,老師的談話使我們恢復勇氣和信心,更堅定地向前走著。這是多么誠摯的友情啊!此時此刻,我們不得不由衷地說:“感謝友人”。
一路風雨一路歌,老師和我們一起播下了回憶的種子。當我們站在成功巔峰,看者枝繁葉茂的回憶樹時,上面掛滿了老師用粉筆為寫下的人生信條,我們一定會再次大喊:“老師,感謝您。”
同學們,從現(xiàn)在起,銘錄師恩,師愛我,我愛師,記著老師們的諄諄教誨,懷著沉甸甸的師恩,揚起風帆,加足馬力,駛向知識海洋的遠方吧!
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