文明禮儀伴我行演講稿(15篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在發(fā)展不斷提速的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的文明禮儀伴我行演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文明禮儀伴我行演講稿1
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明懂禮貌素質(zhì)，只有當(dāng)每一個人都具備了文明懂禮貌素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。 今天我給大家說說我的“講文明懂禮貌演講稿”。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！� 不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發(fā)必理，衣必整，鈕必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝�！� 作為一個中學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。
要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強(qiáng)，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我的“講文明懂禮貌演講稿”演講完畢，謝謝大家。
文明禮儀伴我行演講稿2
大家好!
我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是教師首先要教育學(xué)生做一個真誠的人，學(xué)生也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明，懂禮儀之人。
講到文明，有人會問：“文明是什么?”其實文明很簡單，它是路上相遇時的微笑，是你有困難時同學(xué)的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到親人時的一句真誠的問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體，在這途中，一群小男孩正在踢足球，球踢得非常高，眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女，青年看到了，急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球，但羽毛球不小心打到了樹上，青年看見了，幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡，馬上就要溜下去了，青年看見了，立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明，并不是一定要做出讓人贊賞的偉事，而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到，我們不做“說話的巨人，行動的矮人”!
說到禮儀，人們都家喻戶曉，中國自古就是一個講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢?禮，是表示尊重的意思;儀，是人的容貌以及舉止。整個來說，“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范，是對他人的一種尊敬與理解。21世紀(jì)，禮儀已經(jīng)等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮，穿得再好，如果你的言行舉止粗魯，沒有半點禮儀的話，那么你還是會遭人討厭，你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經(jīng)濟(jì)家的眼里，笑是一筆巨大的財富;在美術(shù)家的眼里，笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里，笑是柔和的和平武器，笑是自信心的表現(xiàn)，笑是溝通人與人心靈之間的紐帶，笑是鼓勵的，笑是溫馨的。你可以哈哈大笑，可以微微一笑，可以嫣然一笑，還可以仰天大笑。因為笑，是位魔術(shù)師，也是禮儀的象征!
同學(xué)們，革陋習(xí)，講文明，不是一時的風(fēng)采，而應(yīng)是長久的風(fēng)景。紅旗飄飄，迎風(fēng)展，文明禮儀記心間;好好學(xué)習(xí)，天天向上，自古英雄出少年!革命事業(yè)我接班!讓我們積極行動起來，做一個講文明，懂禮儀的人，共同推動和諧社會建設(shè)!
謝謝!
文明禮儀伴我行演講稿3
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家晚上好!我是會計50班的。
秋去冬來，在這涼風(fēng)颼颼的晚上，我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長'
講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人，人與社會，人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護(hù)公眾利益.說到文明禮儀，又使我想起了那件事;一次，無意中在報紙上看到美國某記者發(fā)表的文章.那報紙的正中間，大大地寫著這樣一句讓我刻苦銘心的話:'中國人，請別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個字，就足以使我心如刀割了!這是美國人針對我們國家嗎不是的!那是因為我們國家卻確實實存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象，這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們，這，是國恥啊!!
還有，大家都明白，國慶閱兵盛況空前，揚(yáng)了我們的國威。但同學(xué)們又可否明白，據(jù)統(tǒng)計，40完萬平方米的天安門廣場上，平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.能夠想象得到，風(fēng)輕輕一吹，滿天垃圾到處飛，這與我們莊嚴(yán)的天安門廣場構(gòu)成了一個極大的反差!
老師們，同學(xué)們，以上兩個事例證明，文明其實是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個社會的公共文明水平，能夠折射出一個社會，一個國家的的文明程度.古有孔融讓梨，木蘭代父從軍;今有雷鋒精神，舍己為人.這一切的一切，都是文明行為的標(biāo)志.
其實，講文明，懂禮儀并沒有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點，就有資格稱得上是一名合格的文明人了
一，說話要有文明.古人說禮多人不怪，只要我們在適宜的場合說適合的話就可一.
二，熱愛環(huán)境.只要我們每個人都對環(huán)境抱有不愧之心，社會才會更加完美!
三，學(xué)會謙讓.有這樣一個故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎?wù)哒f:'得到了這個獎，你最想要感謝的是哪所大學(xué)'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因為他早就做好功課了.無論回答的是清華還是北大，他都有話題能夠接下去.
但是，那獲獎?wù)邊s毫不猶豫地回答說:'是我所就讀的幼兒園!'
頓時.記者無眼以對.
'那...那是為什么呢'
'是因為在幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃，有玩具先讓別人玩，拉了便便會老師承認(rèn)..............'那獲獎?wù)卟煌５卦陉U述他幼兒園時的'成果'.
對!這些文明禮儀要從幼時就要開始學(xué)，要從你的頭腦還處于一片白紙的時候就要開始學(xué)!因為這是我們終生受用的法寶啊!
反反復(fù)復(fù)地說了這么多，其實最后的宗旨也只有一個--就是當(dāng)一名講文明，懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個社會的文明水平不高，也不必怨艾自己的力量太單薄，對社會影響不大.試想一下，面包里的酵母不是很少嗎但是，單憑這一點酵母，不是就把面包發(fā)起來了嗎我們每一個同學(xué)都就應(yīng)做這個時代的酵母，讓自己在這個社會起到應(yīng)有的作用..新時代新世紀(jì);新國家新文明，同學(xué)們，讓我們行動起來，不要讓文明只在紙上，嘴里出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓我們做文明的主人，讓文明與我同行，讓我們共同創(chuàng)造出一個充滿文明氛圍的完美社會吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
文明禮儀伴我行演講稿4
大家好!
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講，“有一支歌，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的，我們在這美好春天的校園里做什么呢?
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。 同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫�、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人。 文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生，一定是愛護(hù)公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。
文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……
文明是行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗，是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。 當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明禮儀伴我行演講稿5
各位教師、同學(xué)：
大家中午好：
在我們學(xué)習(xí)不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更是學(xué)習(xí)，文明禮儀。作為一個現(xiàn)代人，文明禮儀是我們不可缺少的通行證。
在我們?nèi)粘Ｉ钪�，講文明且有禮貌的小學(xué)生，看到叔叔阿姨問聲好，遇到老師懂禮貌，看到老人主動讓座，這樣的人誰又不喜歡呢，這樣一個講文明講禮貌的人大家都愿意與他做朋友，因為相處起來也融洽，不會發(fā)生矛盾。
不管是學(xué)習(xí)好事生活都離不開文明禮儀，在我們?nèi)粘＝涣�，溝通中，都需要遵守文明禮儀，我們是中華傳承人，我們承擔(dān)著我們祖國未來重?fù)?dān)。作為未來接班人，如果素質(zhì)不行不但會讓外國友人看地，也會讓其他人看不起，自古以來我們都是禮儀之幫。
我國有著悠久的歷史傳承，古代人們就知道講文明講禮貌，隨著科技的發(fā)展我們這些后人課不能給我們的祖先丟臉，我們應(yīng)該繼承文明禮儀友好風(fēng)尚，做一個講文明講禮貌的小學(xué)生，對待我們身邊的人我們尊重我們同時也對他們友好相處，遇到問題友好交流，不做一個沒有禮貌，只知道自己的人。
來到小學(xué)老師教導(dǎo)我們，爸媽告誡我們，讓我們朝著文明知禮儀的小學(xué)生方向前進(jìn)，我們又怎么能夠讓他們失望呢，做好我們自己的同時，幺幺知道禮貌，知道作為一個文明的小學(xué)生應(yīng)該做什么。
既然講文明我們就要知道尊重老人，不亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境，做好衛(wèi)生，服從學(xué)校安排，不做一個頑皮搗蛋的壞學(xué)生，好學(xué)生人人喜歡，壞學(xué)生大家討厭，我們要向好的方向看齊，要把自己培養(yǎng)成一個講文明的人，在生活中在學(xué)習(xí)中我們偶讀應(yīng)該把文明禮儀做好，不會隨意的丟棄。
一件事情一時做很簡單，但是要想長久一直做下去就非常困難，因為我們都知道想要持之以恒的做好一件事情需要我們有大毅力大決心才行，我們要做文明的小學(xué)生就要每天做好，把每天的事情都遵守文明的尊者，做好尊重他人，知道努力敢于關(guān)心愛護(hù)，不做任何有損他人的行為。
我們要做文明禮貌的小學(xué)生就應(yīng)該從現(xiàn)在開始，從日常出發(fā)，每天做好自己的事情，不能隨意去犯錯，不能去違背文明規(guī)范。做一個把文明禮儀垃圾心里，把它付諸行動的小學(xué)生吧，讓我們把文明禮儀之風(fēng)灑遍全世界。
謝謝大家！
文明禮儀伴我行演講稿6
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
這天，我演講的題目是《禮貌禮儀伴我行》。
禮貌禮儀是什么？禮貌禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫忙；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不留意撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。禮貌禮儀是一種品質(zhì)，禮貌禮儀是一種修養(yǎng)。
禮貌禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。禮貌禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
禮貌禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重。禮貌禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，禮貌禮儀隨處可見，在深圳這個禮貌的都市里，更需要禮貌的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以禮貌著稱于世，在世界禮貌的長河里，我們是現(xiàn)代禮貌的使者！
禮貌禮儀要從我做起，從此刻做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說禮貌話，做禮貌人。我們的一言一行，一舉一動都要以禮貌的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，禮貌禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓禮貌禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的期望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)禮貌的社會，就務(wù)必的從我做起，讓禮貌禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)�？吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很禮貌的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。禮貌的禮儀將會使我們的家園更加的完美，將使我們的社會更加的和諧！！
同學(xué)們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的`小事做起吧，讓我們的校園成為禮貌的天堂，讓我們的深圳天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美……
讓禮貌禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家！
文明禮儀伴我行演講稿7
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去�！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
而現(xiàn)實中，還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為，都是因為不注重、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變，既與思想熟悉有關(guān)，更是一個行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用？千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
柳州要構(gòu)建文明和諧社會我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做？這是八中在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違反的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點子去完善我們的文明條例。
這是八中布滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點點改變，說明德育只有深入人心才會具有實效性。
文明禮儀伴我行演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
很高興今天能站在這里，我想用一首詩來開始我的演講。有一支歌，我們天天都在吟唱；有一支歌，就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀，它的歷史源遠(yuǎn)流長，今天我來說一說校園禮儀。
當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉，當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰，同學(xué)們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的，我們在這美好秋天的校園里做什么呢？當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時候，你是否會想起那些經(jīng)常手拿掃帚，埋頭辛苦掃地的同學(xué)；當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺和老奶奶的艱辛？
我們知道，秋天是美好的，可你更應(yīng)該知道秋天的校園是純潔、文明的！在這么美麗的校園里，同學(xué)們，你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢？你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。
同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們在秋天寧靜的早晨里，在九月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力！
文明禮儀伴我行演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到師長時的問早問好；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，幾千年源遠(yuǎn)流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人，我們有責(zé)任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚(yáng)和現(xiàn)代社會的文明進(jìn)步作出我們自己的努力。
做一個文明的小學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校，應(yīng)該尊老師，愛校園，同學(xué)之間要友好；在家里，應(yīng)該敬家長，愛弱小，見到客人要問好；在街上，應(yīng)該遵紀(jì)律，守秩序，各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
在學(xué)校里，我們經(jīng)常可以看到不文明用語的現(xiàn)象。一件事情，本來互相是有商量的余地的，可是因為你一句、我一句的臟話，導(dǎo)致事情惡化，最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人，以此為戒啊！
我的演講完畢，謝謝大家！
文明禮儀伴我行演講稿10
尊敬老師，親愛同學(xué)們：
講文明，懂禮貌是我國古代優(yōu)良傳統(tǒng)。它可以讓別人知道作風(fēng)是好是壞，讓別人知道是否文明，讓別人知道到底是怎樣人。
還記得有一次，媽媽帶我出去玩。走著走著，突然，遇到了媽媽朋友，應(yīng)該對這位阿姨說些呢我想起了以前，老師曾經(jīng)說過：“做人，首先要講文明，懂禮貌�！庇谑牵揖戳硕Y，對阿姨說了一聲：“阿姨好!”阿姨微笑地看著我，對媽媽說：“你孩子真懂事呀!”阿姨離開后，媽媽夸我有禮貌。我非常高興。
文明禮儀就像一面鏡子，會把你做點點滴滴照到“鏡面”上，再反射出來，別人就可以知道你人品好與壞。假如人走到你身邊，你就對他(她)說了一聲：“你好!”別人一定認(rèn)為你是文明人，良好形象油然而生。
講文明人，他將會受到大家贊揚(yáng)，受到大家喜歡，受到大家關(guān)愛，他將會擁有許多朋友，生活就會多姿多彩;不講文明人，他將會受到大家唾棄，生活就會枯燥乏味，黯然失色。所以說，文明禮儀是多么重要啊!
作為一名小學(xué)生，首先要培養(yǎng)良好習(xí)慣。要遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生一日常規(guī)》，言談舉止要符合小學(xué)生身份，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，見到領(lǐng)導(dǎo)老師或客人要彬彬有禮，說話講文明，懂得應(yīng)有禮貌，課間不追逐打鬧，不沖跑，不大聲喧嘩，做個文明人。因此，文明禮儀就在平時點點滴滴之中，就在一言一行之上。
其次，要提高環(huán)保意識。要使校園綠化，美化，凈化。將繼續(xù)開展“校園是我家，衛(wèi)生靠大家”，“我愛我班”活動。組建“紅領(lǐng)巾保潔小隊”，督查校園衛(wèi)生，提高保潔意識。要努力創(chuàng)設(shè)整潔，文明，優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境。
同學(xué)們，讓拭目以待，全體行動起來，比一比，誰才是真正文明禮儀好學(xué)生。相信，你一定行!
要時時刻刻發(fā)揚(yáng)文明禮儀作風(fēng)，讓文明禮儀拌隨在身邊吧!
文明禮儀伴我行演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現(xiàn)在我們周圍還有好多學(xué)生不文明不講禮儀。在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)中學(xué)生的作為。事實上，良好的行為習(xí)慣，是我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，在這里，我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。作為一個小學(xué)生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面!
文明禮儀伴我行演講稿12
老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下演講的題目是《講文明禮貌，塑造美麗人生》。
文明禮貌是做人的一種美德。我國是"文明古國"，富有優(yōu)良的文明禮貌傳統(tǒng)，素有"禮儀之邦"的美稱。早在春秋時期，我們的老祖宗就已經(jīng)注意人們互相交往時的禮儀同內(nèi)在品格的關(guān)系�？鬃诱f："文質(zhì)彬彬，然后君子。"也就是說，只有禮節(jié)儀表同質(zhì)樸的品格結(jié)合，才算得上是一個有教養(yǎng)的人。
"貌美不如語言美"，可見語言美也是非常重要的。常常使用禮貌語言，見面問好，分別說再見，無意中對別人有損害要道歉，也就是用"您好，請，謝謝，對不起，再見"等禮貌語言，做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強(qiáng)詞奪理、不惡語傷人。
對我們同學(xué)來說，日常生活、學(xué)習(xí)中與人相處時，講一點語言美，并不是難事，見面問一聲"您好"，見到老師的面主動問一聲"老師好"等等，但請同學(xué)們要注意，不僅對老師要這樣，對所有的人都要這樣。在學(xué)校里和同學(xué)的相處，回到家中和父母、長輩、親戚、鄰居更要這樣，這樣做了，我們并沒有失去什么，而是提高了自己的威信，提高了自己的知名度，人們只能說：這個孩子有涵養(yǎng)。
"語言美要靠心靈美"，而心靈美的外在表現(xiàn)是行為美。鑒別一個人的是非、功過，不光是要聽其言，更要觀其行。行為美首先要心靈美，"人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛才美麗"，心靈美可以彌補(bǔ)一個人外表上的不足。我們不必去做什么轟天動地的大事，只要從我們身邊的每一件小事做起就可以了。
比如：見到校園里有一張紙屑，我們主動彎腰拾起;見到流水的水龍頭主動關(guān)上;上樓梯時，讓趕時間的同學(xué)先走......這都是心靈美的體現(xiàn)。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服陋習(xí)，向不文明的行為大聲說"拜拜"，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)你自己——很美!
我的演講完畢，謝謝!
文明禮儀伴我行演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲對不起;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀!
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己guǎn lǐ自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學(xué)會關(guān)心，學(xué)會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結(jié)果。
我經(jīng)�？吹�，有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀(jì)律，下課亂跑亂鬧難道這些就是很文明的行為嗎?愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
文明禮儀伴我行演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
五月，火熱的季節(jié)，陽光燦爛，生機(jī)勃勃，全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們肩負(fù)著祖國的明天，面對時代的召喚，歷史的期盼，我們應(yīng)該從小做起，從我做起，爭做文明禮儀的典范。
有一句格言這樣說：“孩子的心靈是一塊奇怪的土地，播上思想的種子，就會獲得行為的收獲；播上行為的種子，就會獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲；播上品德的種子，就會獲得命運(yùn)的收獲。”文明禮儀就是我們希望的種子，就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢？讓我來告訴你吧！
在家里：我們要孝敬父母。為了我們健康快樂地成長，父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準(zhǔn)則。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩，關(guān)心體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情�！翱兹谧尷妗钡墓适拢鞣及偈�，我們不要總把自己當(dāng)作“小皇帝”，“小公主”，要學(xué)會謙讓，謙讓會使別人快樂，我們要懂得，別人的快樂就是我們最大的幸福。
在學(xué)校：我們要尊敬師長，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，友愛互助。儀表上要：著裝整潔，大方得體，頭正肩平，胸寬背直，體現(xiàn)出新時代學(xué)生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，我們要端正肅立，精神飽滿，高唱國歌。課堂上，我們要認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，不開小差，不做小動作，不發(fā)呆。課間休息時：不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，不追逐打鬧，上下樓梯一律右行，見到老師和客人主動問好。我們還要愛護(hù)花草樹木，不攀爬，不踐踏，不采摘。受到幫助時，誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時，勇敢地說聲“對不起”。受到致謝時，謙虛地說聲“沒關(guān)系”。遇到因難時，恭敬地說聲“請”字。
在社會上：我們要講究秩序，遵守交通規(guī)則，舉止文明，輕聲細(xì)語，熱愛大自然，熱愛一切生命，關(guān)愛孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童。公交車上，主動讓個座，別人有困難時，熱情伸把手。“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！敝灰阄宜蠹叶紴樯鐣@個大家庭做些努力，我們的社會一定會更和諧，我們的國家一定會更繁榮！
文明是春風(fēng)，它溫暖地吹拂著我們的。心田；禮儀是鮮花，它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長的臂膀。伸出你的手，伸出我的手，讓我們攜起手來，讓文明禮儀之花在家庭、在學(xué)校、在社會，在我們生活的每一個角落處處盛開！
謝謝大家！
文明禮儀伴我行演講稿15
大家好！
文明應(yīng)該常在我們心中，禮儀也在日常一言一行，做好這些基本的事情非常關(guān)鍵，作為一名小學(xué)生，我們當(dāng)然不能忘記了自己的形象，文明這兩個字我們務(wù)必要時刻記在心中，給他人留下一個好的映象，讓別人在一看到的你的時候就感到非常舒適，這些都在文明禮儀這四個字當(dāng)中，特別是作為學(xué)生的我們很多時候也應(yīng)該清楚這寫細(xì)節(jié)性的東西，不能由著自己的性子來，很多時候應(yīng)該保持一個好的態(tài)度，認(rèn)真踏實的學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，這些都是一些基本的禮貌，同學(xué)們我們一定要做到這四個字才是。
做一個文明有禮貌的小學(xué)生，生活當(dāng)中尊重長輩，這個道理我們一直都需要保持，有文明的去做好這些，那么我們就一定要知道有些事情是不能去回避的，工作當(dāng)中也需要保持下去，其實在一些事情上面做好這些都是一些基本的東西，我們受到的教育就是這些，古人注重尊師重道，那么我們也應(yīng)該效仿才是，雖然說不能超越古人，但是我們從個人生活細(xì)節(jié)下手是非常有必要的，首先就是文明二字，在學(xué)校跟師長同學(xué)相處的時候一定要講文明，當(dāng)然不論是在什么地方都是如此，經(jīng)常能夠在學(xué)�？吹胶芡瑢W(xué)在交談的時候，非常的文明，舉止都也很禮貌，特別是在請教他人的時候，總是放低身態(tài)虛心請教，這是值得發(fā)揚(yáng)推崇的，學(xué)習(xí)就應(yīng)該學(xué)習(xí)這種好的舉止言談，當(dāng)然也有一些不好的現(xiàn)象，有的人出口就是臟話，文明這兩個字當(dāng)蕩然無存，這種言行應(yīng)該摒棄。
再來講到禮儀，其實在生活當(dāng)中處處都是禮儀，隨著時代的發(fā)展我們現(xiàn)在禮儀禮節(jié)想必古時候都簡化了很多，這也是因為時代在進(jìn)步，但是古時候?qū)τ诙Y制的態(tài)度是非常嚴(yán)重視的，這一點上面我們作為一名學(xué)生一定要效仿古人，禮儀不可小視在我們生活學(xué)習(xí)上面有一個好的禮儀是會讓人刮目相看的，講禮貌，給別人的映象也不一樣，我們作為學(xué)生更加應(yīng)該懂得這一點，我堅信一個人做好了文明禮儀這四個字，在生活學(xué)習(xí)工作當(dāng)中一定會受到別人的夸贊，一定會讓自己人生道路順利許多，同學(xué)們我們應(yīng)該認(rèn)真的去學(xué)習(xí)這些，今后這些會給我么帶來無窮的幫助，從細(xì)節(jié)著手，文明禮儀伴我行，讓自己快速的成長起來。
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