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環(huán)保主題演講稿

時(shí)間:2022-11-13 14:50:51 演講稿范文 我要投稿

環(huán)保主題演講稿(15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。現(xiàn)如今,演講稿與我們的生活息息相關(guān),如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的環(huán)保主題演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

環(huán)保主題演講稿(15篇)

環(huán)保主題演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  這幾年我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭。所有這些,因?yàn)槲覀冏罱占舜罅康馁Y源,導(dǎo)致了我們母親的枯竭。

  是什么讓我們母親的資源越來(lái)越少?當(dāng)然是我們?nèi)祟?lèi)因?yàn)檫^(guò)度虐待而不珍惜。我們地球的森林面積曾經(jīng)達(dá)到6億公頃。這個(gè)驚人的數(shù)字是由于之前保護(hù)環(huán)境的重要意識(shí),知道沒(méi)有好的環(huán)境,我們就無(wú)法呼吸到草地上微風(fēng)的香甜味道,F(xiàn)在呢?我們地球的森林面積不到6公頃。這種情況是由不加控制的砍伐樹(shù)木和砍伐森林造成的,這使世界森林面積每年減少近1%,F(xiàn)在我們對(duì)保護(hù)自然重要性的認(rèn)識(shí)越來(lái)越淺,對(duì)周?chē)牟莺蜆?shù)都不關(guān)心了。由于森林逐漸減少,我們呼吸的第一口空氣越來(lái)越不新鮮.

  不僅森林資源遭到破壞,我們的礦產(chǎn)資源也遭到破壞。是有限的,現(xiàn)在我們的開(kāi)采技術(shù)在不斷提高,速度也在不斷加快,以至于一些礦產(chǎn)供不應(yīng)求甚至面臨枯竭。那時(shí),我們將永遠(yuǎn)呆在荒涼的土地上。

  面對(duì)這些,我們可以看到,我們失去了太多的資源!我們依賴(lài)的資源太多了!在我們周?chē),零碎的資源正在減少。如果我們失去了這一切,我們將如何生活?因此,讓我們真誠(chéng)地善待我們的地球母親,并努力珍惜和珍惜它。哪怕只是用個(gè)小塑料袋,也不應(yīng)該用!

環(huán)保主題演講稿2

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自初一五班的楊晨曦,今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是“垃圾分類(lèi),從我做起”。

  同學(xué)們,你們是否知道——在美麗陽(yáng)光的校園里,總有一些藏在角落里、道路旁、草叢里,或是一周兩周都未清理的抽屜里、座位椅子的旁邊的垃圾,它們令我們疏忽,看似微不足道,卻是一幅油畫(huà)上“略煞風(fēng)景”的污垢。

  垃圾是出于我們之手,我們又必將負(fù)之其責(zé)任。同學(xué)們,你是如何負(fù)起責(zé)任的呢?是狠狠地將其拋擲在地,或是頭也不回地隨手一扔,還是仔細(xì)地丟進(jìn)垃圾桶內(nèi)呢?相信我們的答案都是統(tǒng)一的。因?yàn)樵趯W(xué)校的嚴(yán)格管理下,我們都擔(dān)起了責(zé)任,乍一看,校園也更加美麗了。

  在此之余,更重要就是垃圾分類(lèi)。

  首先,什么是垃圾分類(lèi)呢?將垃圾分分類(lèi)嘛——我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了眾人的心聲。沒(méi)錯(cuò),不過(guò)這說(shuō)起來(lái)輕松,又該如何做到呢?

  當(dāng)你走在街頭、在公交站等車(chē)時(shí),是否在扔垃圾時(shí)仔細(xì)琢磨該投入哪一個(gè)桶呢,還是反手就是一扔?

  垃圾也并不完全是無(wú)用之材。當(dāng)你將它們分分類(lèi),它們也可以為生活添一筆色。

  其次,應(yīng)該如做到呢?公車(chē)站前的垃圾桶通常分為兩大類(lèi),一是可回收垃圾、二是不可回收垃圾。其中,可回收垃圾包含我們常用的紙巾、廢紙、塑料瓶、易拉罐等;而不可回收垃圾包括廚余垃圾和其它垃圾。然而,小區(qū)、社區(qū)里的垃圾桶將垃圾分得更加仔細(xì)了,包括可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾共四大類(lèi)。這些知識(shí)相信大家都知道,若不清楚,可以做個(gè)有心人,觀察垃圾桶上的標(biāo)志并上網(wǎng)去做一個(gè)了解。

  那么,如何將它推之生活呢?

  也許現(xiàn)在開(kāi)始,當(dāng)你再次路過(guò)街角時(shí)、在公車(chē)站等車(chē)時(shí)、到樓下扔垃圾時(shí),就會(huì)慢下腳步,將垃圾分類(lèi)投放進(jìn)垃圾桶內(nèi)。若是在小區(qū)、社區(qū)里分類(lèi)扔垃圾,建議你在家里就分類(lèi)完畢,再扔進(jìn)樓下的垃圾桶?赡,這只是10秒鐘的猶豫和思考,卻可以減少垃圾資源的減量和危害,邁向美好家園便更近了一步。

  同學(xué)們,也許我們的城市不會(huì)在一夜之間變得更干凈美麗,但是,良好的習(xí)慣舉動(dòng),會(huì)為我們整潔舒適的城市鋪上長(zhǎng)遠(yuǎn)的墊腳石。讓我們擔(dān)起“垃圾分類(lèi)”的重?fù)?dān),齊頭并進(jìn),打造出我們心儀已久的家園,為我們的生活添上色彩!

  我的國(guó)旗下講話(huà)完了,謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿3

  各位老師,各位同學(xué),今天我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,從我做起"。

  國(guó)慶假回家碰巧經(jīng)過(guò)一個(gè)剛建起的初中,學(xué)校大門(mén)兩邊的幾堆近兩層樓高的土丘明顯是從別處剛挖出來(lái),肆無(wú)忌憚地暴露在空氣中,各種彩色的垃圾袋隱約翻露在土面上,實(shí)在可想時(shí)間之久,七八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人也在用夾子仔細(xì)地挑揀……

  車(chē)子開(kāi)得挺快,窗外的風(fēng)景很快錯(cuò)過(guò),但我的內(nèi)心卻久久不能平靜下來(lái)。早前也曾聽(tīng)聞“白色垃圾”壽命之長(zhǎng),那日一見(jiàn)果然不同凡響,在黑土中靜靜地隱藏了這么多年,終有一天它們又重新回到地面上,那破損的袋子不就正如挑釁者們丑陋的嘴臉么?想我泱泱大國(guó),上下五千年的光輝歷程,如今國(guó)人素質(zhì)卻如此低下,這該是多大的悲哀?

  也許今天我們還有資本可以去浪費(fèi),可以去破壞,但我們的下一代呢,祖國(guó)的未來(lái)呢?難道當(dāng)真要讓他們的眼淚成為這浩瀚星球的最后一滴水么?

  古人云“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)晚矣”,同樣,等到發(fā)現(xiàn)資源不足使用,再去提醒大家保護(hù)環(huán)境,那就真的太晚了。所以,同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境從你我做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起。

  一。盡量少制造垃圾。例如,去超市購(gòu)物時(shí)自己帶上購(gòu)物袋,既省錢(qián)又方便。再如,避免使用一次性紙杯。眾所周知,木材是紙的源材料,樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的保護(hù)意義尤為重大,它可以為我們抵擋沙塵暴、龍卷風(fēng)等一些不可抗災(zāi)。

  二。盡己之能,拯救環(huán)境。作為當(dāng)代學(xué)生的我們應(yīng)為社會(huì)各界做好表率,例如,組織同學(xué)利用周末宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,呼吁大家行動(dòng)起來(lái),保持我們的地球。我們也可以利用節(jié)假日組織班級(jí)去街道、廣場(chǎng)等公共場(chǎng)所清理垃圾,既能加強(qiáng)環(huán)保意識(shí),有可以減輕環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。

  三。綠色生態(tài),關(guān)愛(ài)你我。綠色,代表著生命原始的氣息,我們可以在污染較為嚴(yán)重的地方種植綠色植物,讓這些自然界的友好使者為我們洗滌空氣的污濁。

  也許我們的力量頗于綿薄,但我相信堅(jiān)持不懈定能感染的人,讓環(huán)保的氣息代代相傳。

環(huán)保主題演講稿4

  我們?cè)谕鎯旱臅r(shí)候,經(jīng)常爬樹(shù)、摘花……,都沒(méi)有意識(shí)到這是不對(duì)的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護(hù)花草樹(shù)木,任務(wù)是給學(xué)校的樹(shù)木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊(duì),我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標(biāo)是操場(chǎng)旁邊的五棵柳樹(shù),我的任務(wù)是除雜草和澆水。

  上午第四節(jié)課,教師說(shuō):綠色環(huán)保行動(dòng)開(kāi)始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水往操場(chǎng)跑去,我給每棵樹(shù)澆上一點(diǎn)水,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你們每人先少喝一點(diǎn)水吧,”小樹(shù)們很快就喝完了,這時(shí)鄭教師走過(guò)來(lái)說(shuō)先對(duì)著一棵樹(shù)澆,然后再澆別的。我按教師的提示,先澆好一棵樹(shù),再澆其他的,我來(lái)來(lái)回回跑了十幾次,可把我累壞了。蘭昊天在校長(zhǎng)的幫忙下掛提示牌。撥草時(shí),我左手抓住一把,右手抓住一把,使勁一拽,雜草連根拔起了,就這雜草很快就被我們一掃而光,我一看我的手,變成綠色的了。

  我看著喝飽了水的小樹(shù),看著一個(gè)個(gè)標(biāo)識(shí)牌:“傷害樹(shù)木就是傷害我們”、“保護(hù)花草人人有責(zé),”我覺(jué)得我們做了一件很有意義的事情,小樹(shù)搖擺著枝條,好像在對(duì)我說(shuō):“多謝你們,環(huán)保小衛(wèi)士!蔽乙幌伦佑X(jué)得不累了。

  我們?nèi)巳艘龅奖Wo(hù)花草樹(shù)木,不去破壞它,共同創(chuàng)造完美家園。

環(huán)保主題演講稿5

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《綠色的呼喚》

  綠色——正是人類(lèi)生存的依賴(lài)、生活的需要。綠色仿佛就是我們形影不離的好朋友,只要你認(rèn)識(shí)他、理解他,他便是那樣可親;如果你拋棄他、忽視他,死亡的惡夢(mèng)便會(huì)悄然而至。隨著現(xiàn)代工業(yè)化的逐漸發(fā)展,人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)隨之增強(qiáng),保護(hù)環(huán)境,任重而道遠(yuǎn)……

  近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)自然資源毫不珍惜,隨心所欲地砍伐樹(shù)木,使自然環(huán)境受到嚴(yán)重威脅。滔滔污水,廢品如堆—這就是可嘆的現(xiàn)狀,如今,人們這一竭澤而漁的行為,無(wú)疑是自掘墳?zāi)沟?表現(xiàn)!“善有善報(bào),惡有惡報(bào)”,這句話(huà)終于得到了有效的的證明,由于人類(lèi)對(duì)生態(tài)自然進(jìn)行毀滅性破壞,大自然終于露出猙獰的面孔,山洪吞噬了鮮紅的生命,地震震碎了花好月圓。接踵而至的的自然災(zāi)害更是向人類(lèi)提出警示,破壞地球就是毀滅人類(lèi)。不僅我們是屬于大地的,我們的“手足身心”也深深地鐫刻在這大地上,只有我們?nèi)硇耐度氲奖Wo(hù)環(huán)境中去,才能感受到快樂(lè)、安詳?shù)姆諊?/p>

  保護(hù)環(huán)境就是善待自己,保護(hù)環(huán)境無(wú)疑是一個(gè)艱巨而長(zhǎng)期的任務(wù),只有你我公同投入到保護(hù)環(huán)境之中去,才能抒寫(xiě)出一曲綠色的頌歌!

  萬(wàn)丈高樓平地起,環(huán)保并不是口號(hào)式的,而是從漸漸小事中反映出來(lái)的,只有大家一起投入到環(huán)保之中去,綠色的愿望才會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們帶著那綠色的愿望共同努力,爭(zhēng)取做到以下幾點(diǎn):

  不要亂丟亂扔,遇到有回收價(jià)值的廢品要變廢為寶,爭(zhēng)取將自然資源的消耗減到最低。要隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭。用完水后要將水龍頭擰緊;不需要光亮?xí)r盡量將燈熄滅。要合理地使用自然資源。當(dāng)看到有人踐踏草坪、搖擺樹(shù)木時(shí),要立即前去制止,盡量將對(duì)植物的傷害減為最低。

  同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任,更是安居樂(lè)業(yè)的唯一保證。讓我們一起為了花朵再吐芬芳為了綠樹(shù)重織綠蔭,共同抒寫(xiě)一曲美妙的綠色曲調(diào)吧!讓綠色的呼喚永遠(yuǎn)蕩漾在你我的心中吧!

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿6

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我在此呼吁大家保護(hù)環(huán)境!保護(hù)環(huán)境?為什么?因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境已大不如從前,如果我們還不保護(hù)他,那害的終是我們自己。

  人們都說(shuō),地球是人類(lèi)的母親,環(huán)境是人類(lèi)的資源。而當(dāng)子女做的事不對(duì),母親肯定會(huì)罰之。你們想想現(xiàn)在沙塵暴、泥石流、霧霾等不好現(xiàn)象多次出現(xiàn),是因?yàn)槭裁?是因(yàn)槲覀儾槐Wo(hù)環(huán)境。北京就是個(gè)例子,那里的工廠經(jīng)常把垃圾不分類(lèi)就埋在地下,于是把水污染了,所以北京現(xiàn)在很缺水,用的水都是漂白水,再加上垃圾經(jīng)常埋在地下,占據(jù)土地,使土地不平均,經(jīng)常出現(xiàn)沙塵暴。北京的私家車(chē)特多,路上都會(huì)有大量廢氣,再加上工廠,使北京常年在霧霾中生活,難以出行。

  不僅如此,由于人類(lèi)放肆破壞環(huán)境,現(xiàn)在有了一種叫“PM2.5”的可吸入顆粒物。它們傳播在空氣中,每吸一口氣都會(huì)有“PM2.5”,而它們極小,是頭發(fā)絲的二十分之一不止,因此它們可以輕易地在我們身體游動(dòng)。幾乎排不出,它們長(zhǎng)期在人類(lèi)身體居住,使人類(lèi)出現(xiàn)血管縮小等不良現(xiàn)象。而霧霾里就有許多“PM2.5”。

  俗話(huà)說(shuō),大自然不需要人類(lèi),人類(lèi)卻需要大自然。和大自然相比人類(lèi)是渺小的,可人類(lèi)依著數(shù)量多,運(yùn)用垃圾、廢氣等,不斷破壞大自然。而大自然將資源給予我們,卻受到我們的攻擊,大自然也會(huì)反擊,它利用自然力量可以把我們的生活擊毀,而人類(lèi)不停地破壞,最終受害的還是我們自己。地球一沒(méi),全人類(lèi)都得亡。

  那我們要怎么保護(hù)環(huán)境呢?首先,我們要盡可能地反復(fù)利用資源,垃圾分類(lèi),最好環(huán)保地處理掉垃圾。盡量“綠色出行”,少坐私家車(chē),出門(mén)坐公交。出門(mén)“五寶”,餐具、環(huán)保袋、飯盒、水瓶和手帕,盡量不用一次性物品,減少垃圾。不說(shuō)人人,只要是全世界70%這樣做,我們的地球一定會(huì)再次湛藍(lán)。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們打起“藍(lán)天保護(hù)戰(zhàn)”,讓我們后代,有個(gè)更好的生活環(huán)境吧!

環(huán)保主題演講稿7

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  幾千年來(lái),青山綠水讓人流連忘返,藍(lán)天白云讓人深思,清澈的河流滋潤(rùn)著大地,清新的空氣令人心曠神怡,魚(yú)兒在清澈的水中游泳,鳥(niǎo)兒在綠色的森林中歌唱,人們?cè)诰G樹(shù)下休息。沒(méi)有多余,沒(méi)有灰塵,沒(méi)有亂用亂棄,到處都是綠色的氛圍。整個(gè)世界是一個(gè)綠色的世界,一切都是那么自然和諧。

  但是,現(xiàn)在一切都變了,山荒蕪了,河干枯了,水渾濁了。真的是“千山無(wú)鳥(niǎo),無(wú)魚(yú)”。我們多么期待和諧自然和諧世界的到來(lái)。想要改變自然,首先要改變自己,改變思想、行為、生活方式,培養(yǎng)節(jié)約、節(jié)能、減排的良好習(xí)慣,減少對(duì)自然環(huán)境的負(fù)面影響。

  我們可以節(jié)約用水,淘米水可以用來(lái)澆花,洗油膩的盤(pán)子和餐桌,洗衣水可以用來(lái)沖廁所,洗菜水可以用來(lái)拖地…

  我們可以省電。首先,不用的電器一定不能空著。我們必須隨時(shí)關(guān)閉電源。購(gòu)買(mǎi)新電器時(shí),一定要選擇有環(huán)保節(jié)能標(biāo)志的產(chǎn)品,比如家里使用熒光燈節(jié)能燈或其他節(jié)能燈,少用或不用白熾燈。

  我們可以省油,冬天氣溫低,食物一定要先蓋好;如果夏天溫度高,可以先不蓋,煮一會(huì)再蓋;能煮的食物不是蒸熟的,難煮的食物是用高壓鍋煮的。

  我們不需要一次性筷子,不需要一次性杯子,不需要一次性盒子,不需要一次性塑料袋,但最重要的是,我們要有回收利用的意識(shí)和習(xí)慣,減少資源的浪費(fèi),物盡其用。

  我們可以用不能重復(fù)使用的舊衣服做拖鞋或者拖把,或者把做完的作業(yè)變成草稿本,把蛋殼清理干凈,做成精致的蛋殼工藝品?傊儚U為寶,減少污染,重復(fù)利用。

  在我們居住的城市,私家車(chē)越來(lái)越多。一個(gè)人在路上開(kāi)車(chē)并不少見(jiàn)。同樣常見(jiàn)的是,街道上的汽車(chē)嚴(yán)重?fù)矶,浪費(fèi)了不可再生的石油資源,渾濁的廢氣污染了城市的空氣,給人們的健康帶來(lái)了極大的危害。因此,我們可以選擇步行或騎自行車(chē)外出,或者乘公共汽車(chē)、地鐵或火車(chē)外出。這樣不僅省油,減少尾氣排放,還能減少汽車(chē)磨損和道路擁堵,提高效率。

  中國(guó)正處于快速發(fā)展時(shí)期,還不富裕,還有很長(zhǎng)的路要走。要建設(shè)自然環(huán)境友好型、資源節(jié)約型社會(huì),走可持續(xù)發(fā)展道路。大力宣傳低能耗、低污染、低排放的綠色環(huán)保意識(shí),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),構(gòu)建和諧社會(huì)。

  作為一名小學(xué)生,我想從日常的吃、穿、住、行、用做起,始終堅(jiān)持“綠色出行、低碳生活”的理念,樹(shù)立節(jié)約的理念,擺脫浪費(fèi)的生活方式,減少環(huán)境污染。同時(shí),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),更好地利用和開(kāi)發(fā)自然資源,把荒山變成青山,把泥水變成綠水,讓空氣清新。

  讓人們與自然和諧相處。

環(huán)保主題演講稿8

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好。

  我是6年級(jí)7班的耿xx,今天我講話(huà)的主題是《保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園》。

  天空的幸福,是它穿著一身的藍(lán);陽(yáng)光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福是它孕育出多彩的生命......而我的幸福,是保護(hù)了身邊環(huán)保的光點(diǎn)。時(shí)光匆匆,我的腳步已即將走過(guò)美好的童年。流逝的光陰中,我沐浴著愛(ài)的雨露,享受著愛(ài)的溫柔,讓我在天地間快樂(lè)地成長(zhǎng),使我的童年生活美妙多姿,可是,現(xiàn)在人類(lèi)為了自身的利益,將地球折磨得天昏地暗。

  每每當(dāng)我看到周?chē)画h(huán)保的事情發(fā)生,我都會(huì)十分痛心。如今“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。每每看到周?chē)h(huán)境的惡化我感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,如果不了解人類(lèi)環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話(huà),我們的生命將毀在自己的手中。為此,我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴(lài)以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

  同學(xué)們你們知道嗎?“環(huán)!边@兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)十分容易,但是做起來(lái)卻十分的困難。如果我們不做到“環(huán)保”,那么也許在五年后,也許在十年后,也許就在未來(lái)的某一天,我們的世界又將會(huì)變成什么樣子的呢?可能是天灰蒙蒙的,到處都可以看到垃圾,每隔三兩天就會(huì)來(lái)一次沙塵暴,就發(fā)生許許多多人們無(wú)發(fā)想象的事。

  大自然,是我們生存依賴(lài)的家。為了我們能夠更好地生存與發(fā)展,為了我們賴(lài)以生存的地球。我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識(shí),提高廣大公眾的環(huán)保意識(shí),結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日,在社區(qū)及公共場(chǎng)所宣傳環(huán)保,參與社區(qū)的環(huán)保實(shí)踐和監(jiān)督。

環(huán)保主題演講稿9

老師們,同學(xué)們,大家好!

  今天我演講的內(nèi)容是:愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,共享綠色校園!

  當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光悄悄灑落校園時(shí),看到那干凈的地面,潔白的墻壁,你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當(dāng)灰朦朦的天空彌漫著塵土和黑煙,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,樓梯過(guò)道上、操場(chǎng)教室里,散落著一些食品包裝袋、用過(guò)的餐巾紙,墻壁上印著一些污點(diǎn),你是否也會(huì)不由自主地皺起眉頭,是啊,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣誰(shuí)不想自己的家園干凈整潔、清幽而充滿(mǎn)溫馨呢那就需要我們共同愛(ài)護(hù)黨灣鎮(zhèn)中這個(gè)我們共同的家園。

  每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰(shuí)硬是在上面加了幾個(gè)腳印;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來(lái)做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

  還記得我們剛進(jìn)入初中,我們都為自己能坐在嶄新的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)而倍感舒暢,但是試想一下,如果由于我們不加以愛(ài)護(hù)而使我們的校園充滿(mǎn)了渾濁不堪的空氣,花草樹(shù)木被隨意摧殘,墻壁和桌面被涂寫(xiě)刻畫(huà)得傷痕累累,地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物,在這樣的環(huán)境里,我們又怎么能夠安心愉快地學(xué)習(xí)、身心又怎么能夠健康地成長(zhǎng)呢?

  同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代的責(zé)任感,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進(jìn)垃圾筒;每一次打掃要認(rèn)真負(fù)責(zé);每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無(wú)瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們?cè)谛@這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿10

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

  早上好!

  同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國(guó)水周,3月23日,是世界氣象日。

  xx年3月22日是第xx屆“世界水日”,3月22—28日是第xx屆“中國(guó)水周”。聯(lián)合國(guó)確定的xx年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)”。 xx年我國(guó)紀(jì)念“世界水日”和開(kāi)展“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

  同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒(méi)有受到污染的土壤,對(duì)人類(lèi)的可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛(ài)護(hù)每一棵樹(shù)木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?

  建議大家從以下幾方面做起:

  1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;

  2、拒絕使用一次性用品;

  3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;

  4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;

  5、保護(hù)好花草樹(shù)木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;

  6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

  同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹(shù)立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長(zhǎng)!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

環(huán)保主題演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是三年級(jí)三班的xx,今天我演講的題目是——低碳出行。

  讓我們先談?wù)勚袊?guó)的二氧化碳排放。中國(guó)二氧化碳排放量居世界第二位,約27億噸,人均2噸。據(jù)估計(jì),到20xx年,二氧化碳排放量將是20xx年的1.32倍。到20xx年,中國(guó)的二氧化碳排放量將超過(guò)美國(guó)。居世界上第一位。這個(gè)數(shù)據(jù)不查,我還真的不知道有這么龐大,不禁覺(jué)得有些心寒。

  在每天的二氧化碳排放中,二氧化碳必然有一份是通過(guò)交通運(yùn)輸排出的。很多人可能會(huì)有這樣的疑問(wèn):環(huán)保和交通似乎是不相容的。事實(shí)上并不是,相反,低碳出行不僅有利于社會(huì)和自然,而且對(duì)自己有益。例如,與開(kāi)車(chē)相比,騎車(chē)上下班不僅減少了二氧化碳的排放量,而且不擔(dān)心油價(jià)上漲,身體也得到了鍛煉,不用擔(dān)心體重的增加。

  事實(shí)上,低碳出行并不像每個(gè)人想象的那么難,每個(gè)人都可以做到。如果你去一個(gè)8公里以外的地方,你把駕駛工具換成軌道交通,那么你將減少1700克的二氧化碳排放量;當(dāng)你外出時(shí)路程較近的,可以乘公共汽車(chē),盡量不要開(kāi)私家車(chē),也不要打滴;開(kāi)車(chē)出去要有計(jì)劃、購(gòu)物最好一次性購(gòu)買(mǎi),自駕游要注意駕駛的方向和道路……這樣既節(jié)省了時(shí)間、能源、金錢(qián),也減少了二氧化碳的排放,何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在的地球,由于大量的二氧化碳排放,環(huán)境正在逐漸惡化,溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球變暖、冰川融化、海平面上升,這不僅威脅到人類(lèi)的生命,也威脅到地球上其他生物的生命。選擇低碳出行勢(shì)在必行。

  也許我們個(gè)人的力量是微不足道的,就像一棵小草,但是只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái),選擇低碳出行,用行為和語(yǔ)言讓別人加入到低碳出行的行動(dòng)中來(lái),不管怎樣,總會(huì)為祖國(guó)增添一點(diǎn)綠色。

  謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿12

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:保護(hù)水資源,做環(huán)保小公民。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產(chǎn)中的首要資源:生產(chǎn)一噸稻谷需要水1400立方米,煉一噸鋼需要水200立方米,造一噸紙需要水500立方米。可以說(shuō),如果沒(méi)有水,人類(lèi)將無(wú)法生存。

  同學(xué)們,烈日炎炎的夏天,當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時(shí),你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區(qū)幾十人的日用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時(shí),你一次用水量當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒(méi)有擰緊水龍頭,它一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水量……這些事例決不是聳人聽(tīng)聞,而是聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)多年調(diào)查得來(lái)的結(jié)論。

  大家都知道,我國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列為世界13個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。由于缺水,我國(guó)農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北沙漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水對(duì)于我們每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),已是當(dāng)務(wù)之急。

  但是,環(huán)顧四周,破壞水資源,污染水資源的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,就拿外面的溆水河來(lái)說(shuō)吧!

  據(jù)老人們說(shuō):很久以前,我們的溆水河是那么清澈,那么美麗,猶如一塊碧綠的翡翠,河里,魚(yú)蝦快活的游動(dòng),岸邊,人們愉快地生活。大家喜歡直接飲用那干凈的河水,品嘗肥美的魚(yú)蝦,夏天,河里滿(mǎn)是盡情嬉戲的人們。幾十年過(guò)去了,我們的溆水河變了,河水不再清澈,魚(yú)蝦不再肥美,人們也不再直接飲用河水。是什么原因才使得溆水河變化如此之大呢?人類(lèi)!我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)?幾十年來(lái),人們胡亂地向河里傾倒垃圾,工廠不斷地向河里排泄廢水,醫(yī)院大肆向河里排放污水……日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的母親河——溆水河,已變得渾濁不清、傷痕累累!有的地方河床甚至成了堆放垃圾的臭水溝。夏天,人們?cè)僖膊桓以诤永锉M情的游戲……這一切的一切,都是人類(lèi)破壞水資源的罪證!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環(huán)保主題演講稿13

親愛(ài)的老師和同學(xué)們,

  你們好!

  我今天演講的題目是:“保護(hù)環(huán)境,從零開(kāi)始!

  你知道全國(guó)每人每天節(jié)約一張紙,一年能節(jié)約多少?gòu)埣垎?用4745張紙,一年可以砍倒1581666棵樹(shù),“1581666”。多么驚人的數(shù)字!從這個(gè)意義上說(shuō),節(jié)約紙張就是種樹(shù)。

  汽車(chē)也是環(huán)境破壞的罪魁禍?zhǔn)。他們每天排放的廢氣含有大量二氧化碳。將是地球的“溫室效應(yīng)”。氣溫會(huì)逐漸變暖,冰川會(huì)逐漸融化,海平面會(huì)逐漸上升,陸地面積會(huì)逐漸減少。科學(xué)家預(yù)測(cè),到20xx年,中國(guó)將有48個(gè)城市受到不同城市洪水的威脅。在我們周?chē),有許多對(duì)環(huán)境不友好的行為正在發(fā)生。hellip所以,保護(hù)環(huán)境一刻也停不下來(lái)。

  那么,我們?nèi)绾伪Wo(hù)環(huán)境呢?用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面可以用來(lái)制圖。兩面用完了,折好送到紙廠回收。開(kāi)車(chē)也一樣。讓父母少開(kāi)車(chē)上下班,多騎自行車(chē),既能鍛煉身體,又能減少碳排放。我們開(kāi)空調(diào)也是這樣。我們打開(kāi)更多的風(fēng)扇,種植更多的花草樹(shù)木。這對(duì)保護(hù)環(huán)境沒(méi)有幫助嗎?

  學(xué)生中的小力氣也是力氣,一根筷子斷了,三根五根?一定要和同學(xué)一起關(guān)注環(huán)保,努力做“環(huán)保小衛(wèi)士!”

環(huán)保主題演講稿14

普通大眾:

  大家好!

  地球,人類(lèi)的母親,生命的搖籃,是如此美麗,壯麗,可親。

  但是,由于我們的濫伐,由于我們隨意破壞自然環(huán)境,地球另一邊的美麗毛發(fā)變得稀疏;地球的完整身體變得骨瘦如柴;地球發(fā)光的表面變得布滿(mǎn)皺紋!皨寢尅钡哪樕峡讨櫦y!

  為了讓地球母親長(zhǎng)久微笑,我們要關(guān)注身邊的一些小問(wèn)題和大問(wèn)題!

  為了自己的利益,一些工廠破壞了大量的自然資源,污水和污水流向了管道沿線(xiàn)清澈的小溪和潺潺的河流。他們一下子就渾濁了,每條小溪都變成了臭水溝!

  不知道你有沒(méi)有觀察過(guò)馬路上川流不息的車(chē)。尾部冒出的一團(tuán)團(tuán)黑煙,像是張牙舞爪的黑龍,摧殘著人們的身心,破壞著城市環(huán)境!

  在這方面,我也想給你一些建議:

  1.不要浪費(fèi)紙,因?yàn)榧埵浅龊跻饬系模?/p>

  2.不要亂扔垃圾,這會(huì)影響城市的外觀!

  3.出門(mén)別忘了關(guān)燈,免得浪費(fèi)一次電!

  4.洗手后請(qǐng)立即關(guān)閉水龍頭,以免浪費(fèi)一滴水!

  5.不要在公共場(chǎng)所吸煙,對(duì)你不好,還污染空氣!

  6.寵物主人請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,污染環(huán)境和風(fēng)景!

  7.從我們這邊開(kāi)始,我們每個(gè)人都要自覺(jué)不亂扔垃圾,不隨地吐痰!

  8.我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要砍伐和踐踏綠色的樹(shù)木和草地,種樹(shù)會(huì)開(kāi)辟新的藍(lán)天!

  9.一個(gè)小塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約是0。4克。但是如果我們每天只消耗一個(gè),就會(huì)產(chǎn)生4噸塑料袋垃圾,所以請(qǐng)不要用塑料袋來(lái)減少白色污染!

  10.每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。也許你從來(lái)沒(méi)有想過(guò),即使我們每個(gè)人一生中只使用一次,我們的國(guó)家也必須砍伐15萬(wàn)棵已經(jīng)生長(zhǎng)了20年的大樹(shù)。我國(guó)生產(chǎn)一次性筷子每年消耗200萬(wàn)立方米的森林材料。這足以淹沒(méi)長(zhǎng)江。你能說(shuō)環(huán)境問(wèn)題和白色垃圾沒(méi)有關(guān)系嗎?所以避免白色污染!

  以上是我的建議,可能還不夠成熟,但希望大家考慮。也許我寫(xiě)的只是一個(gè)小小的力量,但如果你認(rèn)真對(duì)待,每個(gè)人都做出這么小的力量,那么這個(gè)世界就這么美好!

環(huán)保主題演講稿15

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!

  有這么一句話(huà):”

  我們生長(zhǎng)在的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代!边@句話(huà)放在現(xiàn)代,“最壞”一詞很好理解:你可以打開(kāi)窗,看看外面灰蒙蒙的天,呼吸外面“新鮮”的空氣,聽(tīng)聽(tīng)馬路上嘈雜的汽車(chē)聲,它們會(huì)告訴你沒(méi)有最壞,只有更壞。而“”又是因?yàn)槭裁茨?

  是因?yàn)椤肮蚕怼钡某霈F(xiàn),它就像是水中的最后一根稻草,能救我們于水火。

  首先,你真的了解“共享”嗎?有人說(shuō)它不就是共同分享的意思嘛,沒(méi)錯(cuò),可只答對(duì)了一半。就我而言,我認(rèn)為“共享”不止如此,它更是一種人與人態(tài)度的共享,精神理念的共享。而在我眼中,共享時(shí)代是人們赴青春,覓知己的時(shí)代。

  現(xiàn)如今,隨著“共享”一詞的出現(xiàn),各種“共享”一下子風(fēng)靡了起來(lái):共享單車(chē),共享書(shū)店,共享籃球等等都猶如明亮的星辰,吸引著人們向它們走去。而其中最常見(jiàn)的便是共享單車(chē)了,摩拜,小黃車(chē)成了大街上的新“地標(biāo)”,好像一看見(jiàn)它們就看見(jiàn)了青春活力,即是因?yàn)樗鼈兞聋惖念伾,又是因(yàn)樗鼈儽辛恕暗吞汲鲂小钡睦砟睢?/p>

  像我自己,也習(xí)慣于走出家門(mén)就“掃一掃”,聽(tīng)到“嘀”的開(kāi)鎖聲,便騎上小車(chē)開(kāi)始旅途,騎完后只需鎖好即可,整個(gè)過(guò)程只需五秒,一元,即省力又省時(shí)還省錢(qián),順帶也緊跟了潮流,又減少了污染,這一舉多得的劃算買(mǎi)賣(mài)以前可沒(méi)有呢!難怪現(xiàn)在的大多數(shù)人都愛(ài)把共享單車(chē)作為潮流新寵,恨不得騎上單車(chē)宣讀“青春宣言”呢。

  我們?cè)贀Q個(gè)例子,“共享書(shū)店”這是個(gè)很新奇的書(shū)店,它的便捷不說(shuō),它在節(jié)省資源方面也令人叫好。我們可以在“共享書(shū)店”讀自己所愛(ài),也可和他人分享自己的所愛(ài),可以了解他人,充實(shí)自己,也不浪費(fèi)資源,即像是一個(gè)小書(shū)店,似乎也有點(diǎn)交流會(huì)的感覺(jué)。

  不過(guò),在共享的日漸流下的趨勢(shì)下,也有人為人們沉迷于電子設(shè)備而擔(dān)憂(yōu),覺(jué)得它會(huì)拉開(kāi)人與人的距離。其實(shí)不然,甚至恰恰相反,我認(rèn)為它反而能拉近人們心與心的距離。

  想象一下,家中長(zhǎng)輩也想緊跟潮流,卻不會(huì)玩轉(zhuǎn)掌上設(shè)備,這時(shí)你“伸出援手”耐心的教他們?cè)趺垂蚕,這時(shí)他們與你有了共同的話(huà)題,而你也會(huì)與他們有更多的交流,是否是一種與人親近的方式呢?

  總而言之,“共享”是一種極好的社會(huì)想象,它的便捷,環(huán)保,新潮,無(wú)一不牽動(dòng)著人們的心,而在共享的引領(lǐng)下,我們的生活也會(huì)如“共享”所帶給我們的色彩那樣豐富美麗。

  我愛(ài)這個(gè)時(shí)代,這個(gè)共享時(shí)代!

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