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學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編精心整理的學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿,歡迎大家分享。
學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿1
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是“讀書好,好讀書”。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越高,人就越聰慧。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。一直以來,我就對(duì)好書有一種特殊的感覺,我認(rèn)為它是我最親密的朋友。
在老師和父母的指導(dǎo)下,我和四本名著交了朋友。諸葛亮的“三十六計(jì)”讓我驚嘆,108位好漢的英雄精神讓我不停叫好,神奇的孫悟空給我留下了不可磨滅的印象,而《紅樓夢(mèng)》讓我嘗到了生活的種種滋味。書中的人物快樂,我會(huì)跟著快樂;書中人物悲傷,我會(huì)跟著低聲哭泣;書中人物處于危險(xiǎn)之中,我會(huì)跟著害怕;書中人物轉(zhuǎn)危為安,我會(huì)跟著松一口氣?傊,書中的人物讓我牽掛不已,豐富了我的生活。不得不說一句,讀書真好!
讀書之后,我拿起筆記錄下書中美好的東西,寫下我想說的話,我把祝福化作文字,傳給遠(yuǎn)方的親人和朋友。讀書之后,我和阿拉伯?dāng)?shù)字交朋友,我用加減乘除來做游戲,它們是如此奇特,讓我苦苦思索,一不小心就被它們捉弄了,真是哭笑不得;讀書之后,26個(gè)英文字母和我成為了好朋友,它們以不同的方式組成不同的單詞,表達(dá)了不同的意思,有時(shí)我會(huì)感到困惑,但同時(shí)感到十分快樂!
書是全世界的營養(yǎng)品,這句話不錯(cuò)。書能使人聰明,書能給人幸福。我喜歡在課堂上聽老師精彩的講解,在知識(shí)的海洋中暢游。我還喜歡和同學(xué)們討論題目,對(duì)了,我會(huì)驕傲地微笑;錯(cuò)了,我依然微笑,因?yàn)槭】梢宰屛覍W(xué)到更多。同學(xué)們,讀書真的很好!
當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,書鼓勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我和朋友們告別的時(shí)候,書安慰我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己的時(shí)候,書讓我明白了“天下興亡,匹夫有責(zé)”。
讀書可以醫(yī)治人的愚鈍,讀書可以磨練人的`意志,讀書可以讓人變得聰慧,讀書可以讓人知道如何交友,如何做事。讀書,更是讓我明白了完美無憾的人生是什么樣的。
同學(xué)們,讀書好,好讀書,讀好書,這是祖先留給我們的智慧,希望大家都能認(rèn)識(shí)到讀書的好處,為祖國的崛起而讀書!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
你們好!
我是五里鋪小學(xué)四年級(jí)的石蕊,今天我演講的題目是《讀書真好》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長大吧!書,會(huì)給你滿意的回答。”爸爸不耐煩地說。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓。
上學(xué)了,在老師的.幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜。我愛讀書,書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿3
老師,同學(xué)們:
你們好!今天我們聚集到這里一起進(jìn)行著關(guān)于“讀書”這個(gè)主題的演講比賽,其目的在于能真正激發(fā)當(dāng)代學(xué)生來讀書,這也反映出了當(dāng)代學(xué)生的一大問題—不讀書!
我想問一下在座的各位,今天你讀書了嗎?答案是YES還是NO?那么今天你認(rèn)真讀書了嗎?而你今天你又讀了什么書呢?
隨著高科技術(shù)的發(fā)展,越來越多的家庭擁有了電腦,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展更是改變了人們的生活,以前的學(xué)生見面總是談?wù)撟罱磿膬?nèi)容,而現(xiàn)在,比較流行的一句話是:今天你“博”了嗎?你沖浪了嗎?一下課,學(xué)生們坐在一起談?wù)撝切⿵木W(wǎng)上的來“八卦”,談?wù)撝鳴Q的聊天趣事,談?wù)撝鳴Q飛車,QQ炫舞等等,把書本都拋之腦后,精神生活都因此變得很空虛,學(xué)生們所謂讀書的目的不過是為了完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是為了將來的功名利祿罷了,并沒有真正受到書本的熏陶和滋潤,書本正漸漸的被遺忘,難道書本真的會(huì)從我們身邊消失嗎?答案當(dāng)然是不會(huì)!
眾所周知,讀書對(duì)于我們的成長有著極大的好處,現(xiàn)在如果把讀書的好處進(jìn)行羅列,每個(gè)人都會(huì)列出一大串,但為什么人們就是不讀書呢?關(guān)鍵是不堅(jiān)持!假如學(xué)校請(qǐng)來一位文化名人來倡導(dǎo)讀書,說不定還會(huì)掀起一股讀書熱,一周之后,或許還有許多的人堅(jiān)持,但在一月之后,一年之后,甚至在高中畢業(yè)之后呢?剩下的還會(huì)有多少人呢?這不禁使我想起了前段時(shí)間李陽老師的瘋狂英語之行,那天,許多同學(xué)被李陽老師的話感動(dòng)地淚流滿面,也曾莊嚴(yán)宣誓要堅(jiān)持下來,為了父母學(xué)英語,為了自己學(xué)英語,但現(xiàn)在依然堅(jiān)持的有幾個(gè)人呢?在當(dāng)時(shí),我也和所有人一樣,設(shè)想著學(xué)習(xí)英語的計(jì)劃,但只跟了瘋狂英語社團(tuán)一天就退出了,忍受不了那苦就放棄了,結(jié)果落了個(gè)一事無成,而那些堅(jiān)持瘋狂英語的人們,英語成績直線上升,他們也養(yǎng)成了好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣。在讀書這方面,我們?yōu)槭裁淳筒荒軋?jiān)持呢?
或許有的'同學(xué)會(huì)說沒有讀書的時(shí)間,難道真的沒有讀書的時(shí)間嗎?我不會(huì)去列舉一大堆名人作家擠時(shí)間的例子,或許你們所知道的例子比我知道的還多,那些例子對(duì)于現(xiàn)在的我們已經(jīng)失去了她原有的價(jià)值,它只不過是考試時(shí)的需要罷了,那就回去做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧:手里放一些沙子,握住拳頭,每用一次力,就會(huì)有沙子從指縫里漏出來,這不和擠時(shí)間一樣嗎?當(dāng)你抱怨時(shí)間少是,請(qǐng)時(shí)刻記著:時(shí)間是擠出來的,釘子是敲進(jìn)去的!
在堅(jiān)持讀書的同時(shí),我們還要對(duì)書進(jìn)行選擇,一本好書可以引導(dǎo)人們走向正途,好書是心靈的鈣片,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操,讀書好,好讀書,但更重要的是讀好書。
同學(xué)們,愛書吧,讓書成為我們生活中的一部分,成為我們生命中的一項(xiàng)重要的活動(dòng),讓書帶給我們快樂,帶給我們勇氣,帶給我們力量,“問渠那得清如許,為有源頭活水來!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,讓我們打開書本,大聲宣誓:讀書,YES,WECAN!
這是我關(guān)于讀書的演講稿,雖然沒被選上,但我努力了,那就是好的!
學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿4
親愛的老師、同學(xué)們:
新的一學(xué)期開始了,為了提高我的閱讀能力和寫作水平,我特制定了一個(gè)讀書計(jì)劃。
我計(jì)劃要在這學(xué)期讀完三本書,這三本書分別是:《假有我有三天光明》、《三國演義》、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》,我想從書中了解中華五千年的`悠久歷史和燦爛文化。其次,我要看《假如我有三天光明》,我要了解作者的思想感情,看看她想在這擁有光明的三天中能做些什么。第三本我要看《三國演義》,我要知道魏、蜀、吳三國是怎樣爭奪天下,又是誰漁翁得利。
為了完成我的讀書計(jì)劃,又不影響我的正常學(xué)習(xí),我決定把我的讀書計(jì)劃安排在業(yè)余時(shí)間來完成。比如,在寫完作業(yè)以后,在睡覺前,或者在節(jié)假日的時(shí)候。寫完作業(yè)我會(huì)抽出半小時(shí)來讀書,睡覺前我會(huì)抽出一個(gè)小時(shí)來讀書,節(jié)假日我會(huì)盡量抽出半天時(shí)間來讀書。我一定會(huì)把我的'業(yè)余時(shí)間安排的井井有條,充充實(shí)實(shí)。
這就是我的讀書計(jì)劃,從今以后我一定要多讀書,讀好書。
學(xué)校晚會(huì)的讀書演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是“我愛讀書”。
高爾基說的好:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!蔽覀儾豢赡茏弑槭澜绺鞯兀珪,卻可以把我們帶到地球的每一個(gè)角落。一本經(jīng)典的好書,就是一個(gè)完美的世界。這個(gè)世界里,有教室里看不見的山和海;有操場(chǎng)上望不見的云和天;有黑板上寫不出的色彩;有課本里翻不出的畫面。
我愛讀書,與好書相伴,是一件非常幸福的事情。當(dāng)我和好朋友湊在一起,守著一本好書閱讀的時(shí)候;當(dāng)我和媽媽被書中的情節(jié)吸引的時(shí)候,那份快樂,是巧克力和公主裙遠(yuǎn)遠(yuǎn)代替不了的。擁有了書,就像擁有了良師益友,他們陪伴著我,給我歡樂,伴我成長!
作文水平也提高了不少。書給我的生活中添加了不少色彩,它讓我的生活更加有滋有味,并時(shí)時(shí)與我心靈共鳴。
我每周都會(huì)去一次書城。因?yàn)槟抢镉性S多許多的書,我能夠盡情的品讀,體會(huì)書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我是“雜食動(dòng)物”,因?yàn)槲沂裁磿枷矚g看,不管是天文還是地理,漫畫還是童話,只要是對(duì)我有益的書我都會(huì)津津有味地讀起來。
有一次,我到姐姐家玩。姐姐家有一個(gè)大書櫥,里面有著很多書。我脫下鞋,跟姐姐和姑姑打個(gè)招呼后,便箭一般的沖到書櫥前,拿出一本文言文的.《聊齋》,開始“品味”起來。中午,姑姑叫我們來吃飯,我說等會(huì)兒,可我這一等,就等了一個(gè)小時(shí),沒辦法,姑姑和姐姐只好強(qiáng)行把我?guī)У讲蛷d里。雖說是吃飯,但我心里卻還想著那本書?晌乙院笤俨荒菢恿耍?yàn)槲也粚P某燥,吃了不少苦頭:把該蘸奶油醬的小饅頭……
我讀書的意義不光是因?yàn)樵鲩L知識(shí),還因?yàn)槲夷軌虮M情的隨著書里主人公的喜、怒、哀、樂,一同高興悲傷;跟隨著書指引,來到一個(gè)世外桃源,讓我盡情發(fā)揮自我的想象力。
書讓我明白了中國歷史文化,讓我明白了爸爸媽媽對(duì)我的用心良苦,讓我看到了一群天真的孩子,還讓我明白了許多知識(shí)……此刻我的作文經(jīng)常被教師當(dāng)作范文來讀,我真的好開心!看來,人不能不讀書,并且要用心去讀,決不能三天打魚兩天曬網(wǎng)呀。
這就是我讀書的生活,有酸又有甜。我相信,書,將會(huì)像路燈一樣,照亮我的人生之路,指引我在絢麗璀璨的星空中摘下那一顆屬于我自我的星星!
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