【必備】校園演講稿模板集合6篇
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的校園演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園演講稿 篇1
老師們、同學們:
今天,我講話的題目是《從小事做起,共建和諧校園》
我們都知道,一幅畫的美在于色調(diào)、構(gòu)圖的和諧,一首歌的美在于音調(diào)、旋律、節(jié)奏的和諧。因為和諧就是事物存在的最佳狀態(tài),和諧也是一切美好事物的共同特點。構(gòu)建和諧校園就是要讓我們的學校最終成為我們生活的家園、精神的樂園、成材的搖籃。
從整體上來說,我們的確做得很好,但是我們卻往往忽略了一些小事、一些細節(jié)。因此,當我們漫步校園時,總還會發(fā)現(xiàn)一些不和諧音的存在。這些被我們或視而不見或不以為然的'不和諧音往往因其小而被我們所忽略。因此,在構(gòu)建和諧校園的今天,這些被忽略的小事、被輕慢的細節(jié)應(yīng)該引起我們高度的重視。在我看來:
和諧,就是當你遇到老師時,由衷地問聲好;當你碰見同學時,微笑致意。
和諧,就是當你看見地面上有紙屑時,彎腰拾起;當你看見散落的報紙時,仔細收拾整理。
和諧,就是當你看見嘩嘩的流水時,將籠頭擰緊;當你最后一個離開教室時,將電燈的電源開關(guān)按下。
和諧,就是當你遭遇誤會時,多一點寬容和諒解;當你要責備他人時,先問問自己是不是也有過錯。
和諧,就是當同學有不得體行為時,你一句禮貌的勸阻;當同學遇到困難時,你一聲溫馨的問候!
是的,這些輕而易舉就能做到的細節(jié),就是構(gòu)成和諧校園的要素。構(gòu)建和諧校園就要從這些點點滴滴的小事做起。古人說"勿以惡小而為之,勿以善小而不為.",而今人又告訴我們“細節(jié)決定成敗”。請不要以為小事微不足道,“一屋不掃,何以掃天下?”越是在生活中最細微的地方,才越能顯現(xiàn)出一個人的素養(yǎng),顯現(xiàn)一所學校的內(nèi)涵。
最后,給同學們講一個故事。開學第一天,蘇格拉底對他的學生們說:“今天咱們只做一件事,每個人盡量把胳臂往前甩,然后往后甩!闭f著,他做了一遍示范!皬慕裉扉_始,每天300下,大家能做到嗎?”學生們都笑了。這么簡單的小事誰做不到?可一年后,蘇格拉底再問的時候,全班只有一個學生堅持了下來,這個人就是后來的大哲學家柏拉圖。
這么簡單的小事誰做不到?這正是許多人的心態(tài)。所有的成功者,他們與常人都做著同樣簡單的小事;但,他們與常人的區(qū)別是,他們從不認為他們所做的事是簡單的小事。“泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深”。如果我們每一個同學都能從小事做起,從細節(jié)入手,那么,我們的校園一定會更美。
校園演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是校園是菱角山小學,它座落在瀟湘大橋西的旁邊。你們想看看校園的風景嗎?就讓我?guī)憧纯窗?
一走進校門,下坡左邊就是宣傳欄,宣傳欄上張貼著許許多多有趣的知識和全校老師的照片。右邊是一棵雪松。雪松像戰(zhàn)士一樣保護著美麗的校園。
一下坡,就能看到寬闊的操場。操場中央有高高的籃球架,主席臺上有三根銀白色的旗桿,旗桿上掛著鮮紅的五星紅旗。
主席臺的`右邊是小操場,小操場的中間有一個圓形的的小花壇,小花壇里種著桂花樹,每年秋天九十月開放。小花壇后面的圍墻頂上,有比手掌還大的梧桐樹葉,和茂盛的迎春花每到春天,它就吹起金色的小喇叭,告訴大家春天來了。
操場左邊的教學樓是我學習的天地,右邊的六年級的哥哥姐姐的科設(shè)樓。
你看,我的校園漂亮嗎?
校園演講稿 篇3
敬愛的老師同學們:
早上好!
今天我演講的題目是《感受藝術(shù)魅力》。
穆爾說:“藝術(shù)是高尚情操的宣泄。”雷諾茲說:“藝術(shù)使自然更完美。”欣賞藝術(shù)美,需要知識修養(yǎng);領(lǐng)略自然美,同樣需要知識修養(yǎng)。修養(yǎng)越深,展現(xiàn)在你眼前的美的疆域就越廣闊,你獲得的美感也越豐富。
生活中到處存在著藝術(shù),音樂藝術(shù)、書法藝術(shù)、文學藝術(shù)、電影藝術(shù)、繪畫藝術(shù)、雕塑藝術(shù)、舞蹈藝術(shù)、戲劇藝術(shù)、建筑藝術(shù),它們都愉悅著我們的身心、潛移默化地提升著我們的素質(zhì)。比如:一首音樂可以滋潤我們的心靈,一幅書法作品可以提升我們的內(nèi)涵,一篇美文可以賦予我們高尚的品格和灑脫的靈感。
今天,就讓我們走進我們優(yōu)雅的校園,去感受我們學校那獨特的藝術(shù)魅力。
清晨,迎著燦爛的朝霞,走進我們親愛的校園。首先你感受到的是綠樹迎賓的景象,各種樹木張著傘形的樹冠,碧綠碧綠,充滿了精神,就像一個個朝氣蓬勃的中學生。校園一角是心海湖、心怡亭,這里溪水潺潺,芳草青青,化解了我們緊張煩躁的情緒,給我們繁忙的學習生活增添了一些閑情逸致。
踏著整潔的臺階,步入寬敞、明亮的教學樓,仿佛步入了一條藝術(shù)的長廊。兩邊的墻壁上懸掛著美妙絕倫的藝術(shù)作品,名人名言為我們的學習導(dǎo)航引路,同學們的美術(shù)作品也美輪美奐。徜徉在其中,這些剛勁有力的.書法作品,光彩奪目的繪畫作品帶給我們極大的心靈震撼,使我們感受到濃濃的藝術(shù)魅力。我們就在這藝術(shù)的氛圍里開始了一天的學習,我們尊敬師長、遵守紀律、積極學習、快樂成長。
同學,你去過我們的圖書館嗎?你欣賞過我們的集萃館嗎?你上過我們的藝術(shù)選修課嗎?這些也處處蘊含著藝術(shù)的氣息,蘊含著藝術(shù)的感染力,它們陶冶了我們的情操,滋潤了我們的心靈,豐富了我們的生活。
我們校園建筑物的名稱也高雅別致、極富藝術(shù)匠心:格致樓、相長樓、礪耘樓,全部出自古代圣賢的經(jīng)典,蘊含著校長、老師對我們少年學子的殷切希望。對我印象最深的就是我們的飯廳“簞瓢堂”和校訓(xùn):“舍我其誰”。前者出自儒家的經(jīng)典《論語》?鬃颖頁P他的學生顏回的賢德:“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。”顏回不遷怒、不貳過,情操高尚,不計較飲食的好壞,一心一意學好知識,是一個難得的好學生。“舍我其誰”出自亞圣孟子。孟子生長亂世,一生致力于實行仁政,屢次碰壁,但他也不灰心。他說:“夫天未欲平治天下也,如欲平治天下,當今之世,舍我其誰也?”將“簞瓢堂”和“舍我其誰”連在一起,就是告誡我們在生活上要低標準,在學習上要高要求。同學們,請銘記我們的校訓(xùn):當今之世,舍我其誰?!讓我們因為是人民中學的一員而慶幸、自豪吧。讓我們在這一片充滿了期望、充滿了希望的熱土上,揮灑青春、揮灑汗水、茁壯成長吧。
我的演講完畢,謝謝大家。
校園演講稿 篇4
敬愛的教師,親愛的同學:
大家好
“校園”一個多么動聽的名字。是它教給我們知識,讓我們多了一份智慧,少了一份無知;是它帶給我們歡笑,讓我們多了一份快樂,少了一份憂傷;是它給了我們成功的喜悅,讓我們多了一份自信,少了一份自卑……是校園讓我們的生命更加精彩,是校園讓我們的生命更有意義。校園如此重要,但仍有不足之處,于是,我在我的心里構(gòu)造了一幅綠色校園的藍圖……
學校周圍被鮮花擁簇,門柱被爬山虎攀滿,只能隱約看見“五星小學”這四個泛著綠光的字的輪廓。
走進充滿綠色的校園,你會被周圍的景物深深的吸引。撼錆M綠色教學樓、郁郁蔥蔥的樹木、五彩斑斕的鮮花、綠油油的嫩草、成群的樹林、令人矚目的花壇……漫步在這樣的校園里,感到心情舒暢、精神抖擻。
春天的時候,校園是新綠色的。
春雨滋潤著大地,樹木在春姑娘的呼喚中再次重生,長出了新芽;花朵在春天的陽光下蘇醒了,讓我們看到了她們美麗的容顏;小草在大地媽媽的再三催促下伸了一個懶腰,探出了它嫩綠的小腦袋,好奇的打量著世間的一切……
春天,充滿著生命之美。
夏天的時候,校園是深綠色的。
強烈的陽光照在花草樹木上,它們便茁壯成長。在春天還羞澀的牡丹、百合、睡蓮、茉莉現(xiàn)在已變得開朗起來,每天都對我們微笑;樹也在陽光的沐浴下長大了,成了我們的“避難所”,累了在樹下休息;下雨了在樹下避雨;刮風時在樹下?lián)躏L……
夏天,充滿著成熟之美。
秋天的時候,校園是金黃色的'。
樹葉變黃了,風一吹,樹葉就“刷刷”的往下落,似金色的小精靈在飛舞。腳踩在上面,“沙沙沙”地響,仔細聆聽,就能聽到它們在自己生命結(jié)尾時唱的歌。在春天種的果樹也已結(jié)果,摘一個下來,咬一下,香甜可口。
秋天,充滿著收獲之美。
冬天的時候,校園是白色的。
北方呼呼的刮著,雪花紛飛,校園簡直是一個粉妝玉砌的世界:地上堆著厚厚的雪、樹上也著厚厚的雪、教學樓也堆著厚厚的雪。雪,形態(tài)萬千,有柳絮一般的雪、有鵝毛一般的雪、還有蒲公英一般的雪……我們這些孩童在雪的世界盡情的玩耍,打雪仗、堆雪人。冬天雖然寒冷,但我們卻熱情高漲。
冬天,充滿著歡樂之美。
這就是我心中的校園,或許不是特別獨特,但它每個季節(jié)有著獨特的風采,春天,生命之美,讓我們生機勃勃、充滿活力;夏天,成熟之美,讓我們成長,更加沉穩(wěn)、冷靜;秋天,收獲之美,讓我們知道了要自己耕耘,才會有收獲;冬天,歡樂之美,讓我們更加活潑,開朗……
這就是我心中的綠色校園,它是那么的美麗、那么的富有活力,我喜愛它。我也相信在不久的將來,這個藍圖會成為現(xiàn)實!
校園演講稿 篇5
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。
清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的`心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。
有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
在花博路上有一座美麗的校園。我曾在里面度過了五年美好的時光。這一座校園是我最最親愛的,也是我的母校。
清晨,我們來到校園,時常碰上自己的同學,或是外班的好伙伴。我們都會友好地招一招手,親熱的地拍一拍肩膀,親切地問候兩句,也許在聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包和作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語......我們努力著。
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實。
有時候,老師讓我勞動時,比如說拔草,打掃衛(wèi)生等,一些累活,重活,男生都會搶著干,我們互相幫助,互相關(guān)心。我們就是一個大集體,我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,我不希望自己的“家”能夠出類拔萃。因此,我們在體育課上看見了每一位同學都很積極地鍛煉。有一股整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學習中成長著。
我們在成長中學習著。
豐富多彩的校園生活,給我們留下了童年最美好的時光。當我們離開校園的那一課,再讓我們回頭看我們走過的路。我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶......
校園演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、以及最親愛的xx級的學弟學妹們
大家下午好!我是王子乾,來自工商管理學院xx級學生,很榮幸能夠代表 學院所有的老生在此發(fā)言。
在這碩果累累的金秋時節(jié),我們又迎來了新一屆的同學。你們的到來為我們 工商管理學院注入了更新鮮,更活潑的血液,也正是你們的到來,才使工商管理 學院能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。在此,我謹代表工商管理學院所有的老生 對大家經(jīng)過十年寒窗努力與各種考驗來到江西財經(jīng)大學工商管理學院表示衷心 的祝賀。
相信在座的各位都是同齡人中的佼佼者,你們憑借自己的智慧來到了江財, 實現(xiàn)了自己的夢想,也攀上了人生路上的一個頂峰。然而,我也希望你們能夠了 解,這里并不是一個終點,而恰恰是你人生中的另一個起點,另一個夢想開始的 地方。
大學的生活與中學截然不同,我們不再是讀書郎,整日整夜的埋頭于書本之 中。大學的生活是多姿多彩的,也是充滿挑戰(zhàn)的,更是獨立自主的!在這里,我 們學習,娛樂,鍛煉,體悟,我們從幼稚走向成熟,從依賴走向獨立。在這里, 我們從學校逐漸步入社會,在這里,我們開始了人生的新篇章。
初來乍到,相信學弟學妹們對即將開始的大學生活充滿了各種疑惑,希望我 下面的一些經(jīng)驗之談能對各位有所幫助。
如果說大學四年的時間是一筆寶貴的財富, 那么就看你如何去進行合理的投 資而使它升值。毫無疑問,學習正是一個最大的市場。到了大學后,學習已經(jīng)不 再是生活的全部,但學習仍是大學生活最重要的組成部分;課本也不再是學習的 全部,但是基礎(chǔ)扎實的重要性也不言而喻。此外,大學中最大的特點就是學習的 自主性和開放性。上課之余還有大塊的時間可以利用,有多種門類的選修課可以 選擇,有藏書豐富的圖書館可以利用,一切在于你自己的態(tài)度。學習問題處理得 好壞,直接對我們的大學生活產(chǎn)生著重要的'影響。
課內(nèi)學習之余,第二課堂,學生會、社團與社會實踐活動,都是我們進行投 資的好項目。因為當今的時代是競爭的時代,需要一專多能的復(fù)合型人才,需要 高素質(zhì)的人才。況且我們還是工商管理學院的學生,我們就更應(yīng)該要求自己,做 思想的踐行者。所以希望各位學弟學妹們放膽去做,盡情地讓自己體驗、。
對于未知的大學生活,你們完全不必要擔心。你們離開了家,但你們見識到了更多的風景;你們要與來自不同地區(qū)、說著不同方言、也許有著不同生活習慣 的同學們同吃同住,但你們認識到了更多的朋友,也從他們那里了解了許多不曾 聽過的事情;你們在大學四年之中一定會遇到挫折,但你們收獲的會更多。與此 同時,你們還擁有我們,你們的學長學姐,你們的老師一定會以無微不至的關(guān)懷 溫暖著你們! 最后,真心希望各位學弟學妹們在今后的大學生活中,用自己的智慧和汗水 激情地描繪出一幅自己的青春畫卷。當你們回首短暫的大學生活時,會覺得充實 和欣慰,當四年后你們走出江財時,能夠自豪、自信的說:“明天,江財以我為 榮!” 謝謝大家!
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