教師三八節(jié)演講稿九篇
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的教師三八節(jié)演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
教師三八節(jié)演講稿 篇1
不知道什么原因,下午就頭疼的厲害。到了晚上吃了止痛藥,竟一點(diǎn)用都沒(méi)有。十幾年的老毛病了,我知道又將是一個(gè)災(zāi)難的夜晚。老公和兒子為了不影響我休息,到客廳去看電視了。疼啊,一陣陣的疼啊,我實(shí)在忍不住了,拼命的敲打自己的頭,眼淚恨恨的留了下來(lái),痛苦的的喊著:我要死了,疼死我了。老公和兒子聽(tīng)到了聲響,跑進(jìn)房間,兩人什么也沒(méi)有說(shuō),一個(gè)坐在我左邊,一個(gè)坐在右邊;一個(gè)幫我捏著太陽(yáng)穴,一個(gè)在我的頭頂輕輕的敲打著。兒子畢竟還小,一會(huì)兒工夫,手就捏酸了,他換了一種姿勢(shì),很不順手的換另一只手繼續(xù)捏。還輕輕的問(wèn)我:媽媽?zhuān)命c(diǎn)了嗎?老公則是一會(huì)兒輕敲頭頂,一會(huì)兒用手指像梳子一樣不停的梳理頭皮。就這樣,十來(lái)分鐘,疼痛的確緩解了好多。時(shí)間還早,我讓兒子還是去看看電視,可是,他沒(méi)肯,去睡覺(jué)了。(事后,我問(wèn)他,為什么不再看看電視,難得的周末,他卻說(shuō),自己的媽媽身體不好,還看電視,感覺(jué)很不孝順的)。我讓老公也不要再捏了,可是他說(shuō),捏的會(huì)舒服一些,這樣你慢慢的就睡著了,就不會(huì)感到疼了。就這樣一個(gè)姿勢(shì)坐著,一直在捏著頭,真的一直到我睡著。
看看,40歲的我,有兩個(gè)男人關(guān)愛(ài)著,難道這不就是幸福嗎?!感動(dòng)。〉诙,為了表示我的感謝,我穿著臃腫的睡衣,頭也沒(méi)有梳,(昨晚已經(jīng)被抓的亂七八糟了),臉沒(méi)有洗,牙沒(méi)刷,燒早飯。我像傭人一樣伺候著兩人吃飯。兩個(gè)人感覺(jué)自己有功勞,吃完早飯就直接把飯碗放在桌上,一個(gè)說(shuō)要研究教案,一個(gè)說(shuō)要查讀書(shū)資料,跑了。好吧,我忍!誰(shuí)叫人家昨天救我與苦難中呢!洗完了碗,開(kāi)始拖地,客廳,衛(wèi)生間,廚房,終于到了兒子房間,兒子正拿著IPAD看爆笑體育,笑的那個(gè)放肆。好吧,難得放松一下,可以理解。到了自己的房間,突然發(fā)現(xiàn),那個(gè)自稱(chēng)要研究教案的人,在興致勃勃地在網(wǎng)上慣蛋。混蛋!士可忍,孰不可忍!我插著腰,披頭散發(fā)的嘰里呱啦的說(shuō)教起來(lái)。說(shuō)了半天,那個(gè)人才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),嫵媚的一笑,說(shuō):老婆,你真美,我覺(jué)得勞動(dòng)人民是最美的!不要影響我慣蛋,我快要贏了。我暈死。
聽(tīng)聽(tīng),40歲的我,即便是這種打扮,還能聽(tīng)到別人由衷的贊美,能不幸福嗎?所以,此時(shí)的我,幸福就是懂事的兒子為我按摩太陽(yáng)穴的那雙小手;幸福就是,兒子吃了我燒的飯菜打出的100分,老公打出的99分。〒(jù)說(shuō)那一分是防止我驕傲,下次要繼續(xù)努力的動(dòng)力);幸福就是被家人需要著,兒子躺在床上,我?guī)退玫囊浑p襪子;幸福就是和老公吵架時(shí)(基本都是我在高聲“唱”,他在低聲“和”,就他一個(gè)理科生的口才,要想和我“華山論劍”還嫩了點(diǎn)),突然自己笑場(chǎng),老公卻說(shuō):嚴(yán)肅點(diǎn),我們?cè)诔臣埽⒁鉅I(yíng)造氛圍的一本正經(jīng);幸福就是那一件件讓你哭讓你笑的生活瑣事!幸福就是由原來(lái)的酸甜苦辣漸漸磨合成偏甜的一道美食!
教師三八節(jié)演講稿 篇2
各位評(píng)委老師:
大家好!
非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了這次學(xué)習(xí)交流、展示自我的機(jī)會(huì),揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采——一位女教師的演講稿。
今天我演講的題目是——《揚(yáng)時(shí)代精神,展巾幗風(fēng)采》。
曾幾何時(shí),“男尊女卑”是女性的宿命,“三從四德”是女性的原則;然而,這些都逐漸成為了歷史。君不見(jiàn),“不惜千金買(mǎi)寶刀,貂裘換酒也堪豪”的秋瑾,為了民族解放、婦女解放,生命不息,戰(zhàn)斗不止;君不見(jiàn),奧運(yùn)會(huì)上凝聚著時(shí)代精神的姑娘們用自己的青春和汗水譜寫(xiě)了一曲曲氣勢(shì)磅礴的時(shí)代交響樂(lè);君不見(jiàn)一位位默默耕耘在三尺講臺(tái)上的女教師“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。
作為一名來(lái)自一線的普通女教師,我深知做為一名教師的含義。知道那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利?墒,為了祖國(guó)的未來(lái),為了時(shí)代的發(fā)展,我們甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
因?yàn)橛袗?ài),讓原本勞碌乏味的教書(shū)生涯顯得多姿多彩!因?yàn)橛袗?ài),令我更深刻的體會(huì)到我們女同胞也可以堅(jiān)強(qiáng)忍耐,適應(yīng)時(shí)代,時(shí)代要求我們奉獻(xiàn)!吃也清淡,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生?梢哉f(shuō):選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了時(shí)尚華麗的外衣,但誰(shuí)能說(shuō)我們不美?舉手投足間流露出知性的魅力!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了歌舞升平的娛樂(lè),但誰(shuí)能說(shuō)我們不快樂(lè)?享受授業(yè)解惑的過(guò)程樂(lè)趣無(wú)窮!選擇了“三尺講臺(tái)”,就意味著放棄了金錢(qián)名利的沖擊,但誰(shuí)又能說(shuō)我們不富有?桃李滿天下是最大的收獲!
時(shí)代要求我們自信!雖然講臺(tái)人生是如此的平凡,但我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然講臺(tái)人生是如此的清貧,但我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛(ài)。因?yàn)橛袗?ài),我們更應(yīng)該自尊、自信、自強(qiáng)、自愛(ài)。
時(shí)代要求我們從容!儲(chǔ)存下知識(shí)的海洋,面對(duì)學(xué)生渴望的眼神,我們?cè)谥v臺(tái)上揮灑自如;儲(chǔ)存下博愛(ài)的心懷,面對(duì)學(xué)生無(wú)助的眼神,我們?cè)谏钪袩o(wú)微不至;儲(chǔ)存下開(kāi)闊的眼界,面對(duì)學(xué)生迷茫的眼神,我們?cè)谇俺躺现更c(diǎn)方向!我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
時(shí)代要求我們追求!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)健!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
姐妹們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,在改革開(kāi)放的旋律中,譜寫(xiě)更多的傳世經(jīng)典,詮釋新版《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》!
教師三八節(jié)演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的姐妹們:
大家好。
三月,是一個(gè)繁花似錦的季節(jié),是一個(gè)播種希望的季節(jié),是一個(gè)孕育果實(shí)的季節(jié)。今天,我們懷著激動(dòng)的心情迎來(lái)了自己的節(jié)日!我很榮幸能和大家歡聚在一起,在這里我向大家真誠(chéng)的道一聲:節(jié)日快樂(lè)!
今天我演講的題目是:女性,世界因你而精彩!
誰(shuí)能告訴我在這銀河一粟的地球上,從古至今曾有過(guò)多少偉大的女性?誰(shuí)能告訴我在這神州大地黃河兩岸,曾留下多少辛勤女性的身影?誰(shuí)能告訴我在繁華都市各行各業(yè),曾涌現(xiàn)出多少女性愛(ài)崗敬業(yè)的典型?女性是我們的一個(gè)共同的、響亮的名字!世界因女性的誕生而美麗,世界因女性的存在而精彩!
選擇成為女教師,就選擇了奉獻(xiàn)的人生!我們都知道,教師不是偉人,不能象偉人一樣成為偶像,受人景仰;教師不是英雄,不能象英雄一樣樹(shù)碑立傳,流芳千古;我們更知道,教師不是明星,不能象明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下,教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌:任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂……或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的講臺(tái)上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生。
當(dāng)人家的孩子唱起“有媽的孩子象根草”,而我的孩子卻唱“有媽的孩子象根草”時(shí),我心里也曾經(jīng)難過(guò)了好一陣。當(dāng)孩子羨慕故事里的小熊衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,天天享福時(shí),我心里是何等的滋味?記得迎接區(qū)級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收時(shí),光是準(zhǔn)備工作就做了半個(gè)學(xué)期,我?guī)缀趺刻焱砩隙荚谒鸭Y料,制作精美的課件,已經(jīng)記不清備課多少遍,反復(fù)的鉆研、設(shè)計(jì),顧不得孩子的央求,經(jīng)常是孩子自己含淚睡下,甚至逼得孩子自己學(xué)會(huì)了炒菜、做飯……有時(shí)為了工作,也感覺(jué)缺失了許多許多……但是看到學(xué)校取得榮譽(yù)的那一剎那,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,我覺(jué)得個(gè)人的得失又算得了什么呢?所以,作為一名女性,我們不僅僅要做一個(gè)好妻子、好女兒、好兒媳、好母親,還要做一個(gè)工作上的女強(qiáng)者。
選擇成為女教師,就選擇了從容的人生!我們不是春蠶,我們的絲永遠(yuǎn)圍繞在孩子身邊;我們不是蠟燭,我們的光一直指引著孩子前進(jìn)的路程!因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以從容;因?yàn)闊o(wú)私,所以從容。我們是教師,所以必定將自己的生命開(kāi)采得最充分,我們是教師,所以一定讓自己的人生活得最從容!
選擇成為女教師,就選擇了追求的人生!知識(shí)的海洋無(wú)邊無(wú)涯,教師就是那海綿,吸收的豐富,釋放才能夠精彩!講課的技巧高深莫測(cè),教師就是那舵手,操作的熟練,駕駛才能夠穩(wěn)!解答的方法千變?nèi)f化,教師就是那指針,定位的準(zhǔn)確,鉆研才能夠奏效!“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí),決不滿足于在地上爬”,是的。我不斷的追求,因?yàn)槲业氖聵I(yè)是教育。正如 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
奉獻(xiàn)與追求展現(xiàn)了新時(shí)代的主旋律,自信與從容展示了女性的新風(fēng)采。“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一個(gè)火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望…… 我們正在以奉獻(xiàn)的精神,自信的言語(yǔ),從容的姿態(tài),不懈追求的態(tài)度,塑造出新時(shí)代、新女性的新風(fēng)采!
難道我就從來(lái)沒(méi)有絲毫的倦怠嗎?也有,但是如何調(diào)整卻非常關(guān)鍵。其實(shí)倦怠的到來(lái)未必是一件壞事,關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创绾握J(rèn)識(shí),有時(shí)困擾我們的并不是事情本身,而是我們對(duì)事情的看法。清晰的記得,為了迎接市級(jí)教學(xué)示范校驗(yàn)收,我們不知道加班多少次,熬過(guò)多少夜,帶領(lǐng)孩子掃遍學(xué)校的角角落落,累得腰酸背痛,教案、課件反復(fù)試驗(yàn)、反復(fù)修改,不知磨練了多少次,當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校又獲此殊榮的時(shí)候,激動(dòng)的心情無(wú)法言喻,以前的倦怠早已消失得無(wú)影無(wú)蹤,雖然苦,但卻苦中有甜。
一分耕耘一分收獲,正是由于艱辛的付出,才會(huì)有今天的收獲。我曾被評(píng)為“區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師”,執(zhí)教的課和教學(xué)設(shè)計(jì)分別榮獲區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),撰寫(xiě)的論文多次榮獲區(qū)級(jí)、市級(jí)和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),榮譽(yù)面前我沒(méi)有驕傲,更多的是一份責(zé)任,多的是一份對(duì)工作的熱愛(ài)。
女性朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們無(wú)法改變?nèi)松,但我們可以改變(nèi)松^,雖然我們無(wú)法改變環(huán)境,但我們可以改變心境。朋友們,我們是女性,我們不依靠別人,我們一樣堅(jiān)強(qiáng)。我們要自信、自立、自強(qiáng),我們要奏好新時(shí)代生活的最強(qiáng)音。為了尚集教育的振興,讓我們一起努力。“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園”,讓我們共同砥礪美好心靈,書(shū)寫(xiě)精彩人生,行動(dòng)起來(lái)吧!一路會(huì)有無(wú)限的精彩迎接我們,讓世界因我們的存在而格外精彩!
最后,送上我永恒的祝福:祝你們天天開(kāi)心,永遠(yuǎn)年輕!
謝謝大家!
教師三八節(jié)演講稿 篇4
讀書(shū)時(shí),有人問(wèn)我:畢業(yè)后想干什么?我不加思索地回答:當(dāng)老師!同伴們都笑我老土,特沒(méi)出息,干嗎不去商海拼搏或是到文藝圈暢游,哪怕就是去股市撞撞運(yùn)氣也好。
畢業(yè)后,我最終將人生的支點(diǎn)定格于“三尺講臺(tái)”,因?yàn)槲矣X(jué)得,當(dāng)老師,能使我的人生充實(shí),精神愉悅,使我感到高尚。因?yàn)檫@是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),托起的是明天的希望。每當(dāng)我看到自己與學(xué)生一同成長(zhǎng),就有一種成就感。
夜闌人靜,耳邊又傳來(lái)那首熟悉的歌 :
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽(yáng)/便凝重了教師魂......
或許,這只是一支小曲,并沒(méi)有道出為人師者的全部?jī)?nèi)涵,但我們至少?gòu)闹懈惺芰艘环N奉獻(xiàn)的圣潔和偉岸。是的,我們甘為人梯,吃也清談,穿也素雅,面對(duì)大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫(xiě)無(wú)怨無(wú)悔的人生,雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)。
“學(xué)高為師,身正為范”。20世紀(jì)初葉的徐特立便是中國(guó)教育事業(yè)的先行者,他卓越的求實(shí)思想,敬業(yè)風(fēng)范,愛(ài)生品德,獻(xiàn)身精神,全濃縮在他的“革命第一,工作第一。他人第一”的名言里,并以他躬行的垂范,為我們樹(shù)立起一座高山仰止的豐碑。
而今,附中更以“以人為本,承認(rèn)差異,發(fā)展個(gè)性,著眼未來(lái)“的獨(dú)特辦學(xué)理念立于改革的潮頭。我們的教師更是求實(shí)創(chuàng)新,耕耘不止......
我時(shí)常為自己是一名教師而自豪。我為學(xué)生在軍訓(xùn)中同獲分列式、閱兵式兩個(gè)第一而激動(dòng);我為一學(xué)生在綠茵場(chǎng)上凌空一腳射門(mén)奪冠而喝彩;我為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上身著軍裝的學(xué)生方隊(duì)而祝福;我為辯論賽上辯手們雄辯的口才而嘆服;我為藝術(shù)節(jié)師生同樂(lè)震撼全場(chǎng)的掌聲而興奮!這一切的一切,有著全組老師的努力和汗水。
我的學(xué)友曾問(wèn)我為什么工作干勁那么大?我笑而不答。在我的心中,我知道,我的力量來(lái)自于附中,來(lái)自于我們充滿朝氣的年級(jí)組。每當(dāng)我看到老教師易老師、毛老師那慈祥親切的笑容,聽(tīng)到他們諄諄教導(dǎo)的時(shí)候,每當(dāng)我看到班主任和學(xué)生促膝談心、耐心教育的時(shí)候,每當(dāng)我看到年級(jí)組長(zhǎng)許老師精心策劃每一次年級(jí)活動(dòng)、辛勤忙碌的時(shí)候,每當(dāng)我看到傅老師、陳老師、戴老師、劉老師在認(rèn)真研究教材熱情輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,我的內(nèi)心就在震撼著感動(dòng)著,那時(shí)因?yàn),三尺講臺(tái),有他們無(wú)盡的愛(ài),三尺講臺(tái),也有我的愛(ài)!
是什么力量在支撐著我們老師忘我工作?又是什么精神使我們老師不知疲倦?哦,我懂了,這就是對(duì)學(xué)生的愛(ài),對(duì)事業(yè)的執(zhí)著,對(duì)人生的追求。。。。。全濃縮在三寸長(zhǎng)的“白鏵犁”上。
“ 一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。”“雖然我們不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”,但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我們的手中埋沒(méi)”。這是我們老師們常掛在嘴上的一句話。而我,最喜歡用微笑來(lái)表達(dá)我對(duì)學(xué)生的愛(ài)。常有學(xué)生對(duì)我說(shuō):“老師,你知道嗎?你的微笑就像那晴和燦爛的陽(yáng)光,給我無(wú)限的勇氣和力量。”是啊,起始于辛勞,收結(jié)于平淡,這就是我們教育工作者的人生寫(xiě)照。但是,我既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。這里是我的講臺(tái),這里有我的愛(ài)。讓我們守侯那方“黑土地”,用“三寸長(zhǎng)的白鏵犁”耕耘歲月,讓我們的青春在愛(ài)的奉獻(xiàn)中更加閃光!
教師三八節(jié)演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:
大家好!首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”
“用愛(ài)撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,
為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉蹋瑓s無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。
傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得暴躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)溫暖他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面精彩的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,每天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)夫,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師三八節(jié)演講稿 篇6
我是一名教師,我要在我腦海中采擷如花的詞匯,構(gòu)筑我心中最美好的詩(shī)篇;我要用深深的思索,推演我心中最?yuàn)W秘的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的學(xué)生,我愛(ài)我的事業(yè),我執(zhí)著著我的追求。也就是這份愛(ài)與執(zhí)著,讓女性綻放出真正的美麗。
我之所以選擇了這個(gè)職業(yè),源自于我的家庭,我出生于一個(gè)教師世家,我的外公、外婆、媽媽、舅媽都是教師,現(xiàn)
在連我和妹妹也是教師,從小我們就在長(zhǎng)輩們的.教育和熏陶下愛(ài)上了這個(gè)職業(yè),從而選擇了這個(gè)職業(yè)。記得小時(shí)候我們是很愛(ài)美的,羨慕美,羨慕美的事物,美的天使。媽媽經(jīng)常教育我們:一個(gè)女人的美,不僅僅在于長(zhǎng)相、裝扮,更重要的是在于她存在的價(jià)值!人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。從媽媽身上我們感受到了女性的真正的美麗,她從事小學(xué)教師30年了,每天早出晚歸,晚上回來(lái)還要備課、修改作業(yè),有時(shí)候周末還幫學(xué)生補(bǔ)課,連續(xù)幾年被評(píng)為優(yōu)秀教師,是一名深受學(xué)生歡迎的好老師。也許,因?yàn)楣ぷ鞣泵λ龥](méi)有漂亮的裝扮;也許,因?yàn)椴賱谒龝?huì)顯得過(guò)早的衰老,但她是美的!她的美就在于她對(duì)教育事業(yè)執(zhí)著的追求;她的美就在于她的勞動(dòng)培育出了一代又一代合格的新人!就是她對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著感染了我,讓我在畢業(yè)的時(shí)候毫不猶豫的選擇了這個(gè)神圣的職業(yè)。
在從事這個(gè)職業(yè)四年來(lái),經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過(guò)了為人師者的種種滋味之后,我愈來(lái)愈感覺(jué)到,自己離不開(kāi)這個(gè)職業(yè)。 作為一名教師,我愛(ài)我的學(xué)生,當(dāng)學(xué)生生病的時(shí)候,我關(guān)心他們;當(dāng)學(xué)生思想上出現(xiàn)疙瘩的時(shí)候,我引導(dǎo)他們;當(dāng)學(xué)生遇到困難的時(shí)候,我和他們一起想辦法解決;當(dāng)學(xué)生遭遇挫折的時(shí)候,我鼓勵(lì)他們。。。。。。記得20xx年剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候,我?guī)У牡谝慌鷮W(xué)生是剛?cè)雽W(xué)的新生,在一個(gè)寒冷的夜晚,有一個(gè)學(xué)生突然得了急性闌尾炎,宿舍同學(xué)打電話給我,當(dāng)時(shí)我很緊張,第一時(shí)間就把學(xué)生送到了大學(xué)城醫(yī)院,并在那里守了一夜。
第二天,當(dāng)這位學(xué)生做完手術(shù)之后對(duì)我說(shuō)了這樣一句話:老師,謝謝你!是你讓我在離家之后又感覺(jué)到親人的溫暖。學(xué)生的一句話讓我堅(jiān)定了要在這片土地上默默耕耘的信念。我愛(ài)我的事業(yè)。古人云:"一年之計(jì),莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),莫如樹(shù)木;終身之計(jì),莫如樹(shù)人",我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)。無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了自己,還是。自己選擇了這個(gè)職業(yè),都應(yīng)該無(wú)愧于"教師"這個(gè)稱(chēng)號(hào),都應(yīng)該讓它成為太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
作為一名平凡的教育工作者,我一定會(huì)竭盡全力把學(xué)生教育好!如果我的學(xué)生是蜜蜂,我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵,我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗,我一定當(dāng)好稱(chēng)職的園;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星,我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭,我一定當(dāng)好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,頂著他們踏上輝煌的前程。我本是一個(gè)極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處,我的人生才有了不平常的意義。因此,我會(huì)執(zhí)著的追求我的事業(yè),并為之而奮斗。今天,在座的各位在教壇上教書(shū)育人、甘為人梯的女性同行們,你們當(dāng)中有的雙鬢抵不住風(fēng)霜的洗刷,有的風(fēng)華正茂,處處洋溢著熱血青春。但在你們的眼中都共同閃爍著一種孜孜不倦的求索,兢兢業(yè)業(yè)育才的執(zhí)著。
我想,你們和我一樣,為這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)勇往直前,盡心盡責(zé),傾我所有,去換取明天的桃李芬芳,塑造現(xiàn)代女性美麗的形象。
教師三八節(jié)演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),女同胞們:
在第101個(gè)三八婦女節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表機(jī)全體女教師,把祝福的心愿獻(xiàn)給在座的各位領(lǐng)導(dǎo),獻(xiàn)給工作在各條戰(zhàn)線上的女職工們,祝你們工作順利,家庭幸福,愿我們手挽著手,肩并著肩,為實(shí)現(xiàn)美好的明天,再做新貢獻(xiàn)。下面我演講的題目是: 我自豪 因?yàn)槲沂且幻處煛?/p>
我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。 童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類(lèi)靈魂的工程 師——用筆耕耘,用語(yǔ)言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。這是人民教師崇高的 勞動(dòng)!就是這份激情,這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,使我的人生信念更加堅(jiān)定。 于是,在人生第一個(gè)十字路口,我毅然選擇了教師這一神圣的職業(yè)。 斗轉(zhuǎn)星移,在教育戰(zhàn)線上我已度過(guò)了十六個(gè)春秋;厥淄拢崽鹂嗬备黠@其 間,在摸爬滾打中我漸漸熟悉了教育這個(gè)行業(yè),耕耘中漸漸有了一些收獲。我成 了學(xué)生生活的摯友,學(xué)習(xí)的導(dǎo)師。不再把夢(mèng)想寄托給星星,而是把更多的精力傾 注在孩子們身上。我用真誠(chéng)換取孩子們的信任,用愛(ài)心呵護(hù)他們的成長(zhǎng)。"潤(rùn)物 細(xì)無(wú)聲"望著他們點(diǎn)滴的進(jìn)步,我深切地感悟到了教師的光榮和自豪。學(xué)生們的 健康成長(zhǎng)是我最大的人生快樂(lè)!我將用真誠(chéng)的奉獻(xiàn),奏響愛(ài)的樂(lè)章。 曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜,教師們像辛勤的農(nóng)夫一樣"日出而作,日落而息",為這 片沃土精心耕耘著。青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;中年教 師們將家庭擱置一旁而專(zhuān)心工作;老教師們?nèi)缋宵S牛一般埋頭苦干而不知疲倦。 "一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生"教師們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮 釋著這一辦學(xué)宗旨,踐行著自己人生的誓言。
在中學(xué)這個(gè)大家庭里,充滿愛(ài)心,責(zé)任心的教師不計(jì)其數(shù)。像等一些優(yōu)秀教師,為學(xué)生她們無(wú)私地奉獻(xiàn)出自己的青春年華。記得去年冬天的一個(gè)夜晚,由于天黑路滑,朱老師在下班的路上摔倒了,造成右臂骨折,她臥床休息,可是朱老師放不下那幾十雙渴望的眼睛,放不下那 副沉重的擔(dān)子,她纏著繃帶,依然堅(jiān)持給學(xué)生上課。她們沒(méi)有驚人的壯舉,沒(méi)有 耀眼的光環(huán),只是年復(fù)一年,日復(fù)一日地用愛(ài)心譜寫(xiě)著一曲曲動(dòng)人的樂(lè)章,為了學(xué)生她們甘為春蠶,愿化紅燭,嘔心瀝血,不圖學(xué)生的報(bào)答,只圖他們點(diǎn)滴的進(jìn)步。 對(duì)于當(dāng)初的選擇,今生我無(wú)怨無(wú)悔,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。用今朝的熱血去譜寫(xiě)明朝的輝煌。我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起 明天的太陽(yáng)! 我自豪,我是一名教師; 我自豪,因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
教師三八節(jié)演講稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位女同胞:
大家好!
首先請(qǐng)讓我代表普教中心全體女職工向各位女同胞道一聲:節(jié)日好!作為普教中心的一名女教師,我感到很自豪,我們與男同胞一起并肩耕耘,揮灑汗水,收獲成功,為有色教育的輝煌,立下了汗馬功勞!
今天我給大家演講的題目是《灑向?qū)W生都是愛(ài)》
“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為漂亮/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛(ài)撒播著希望……”
“用愛(ài)撒播著希望”成了我們普教中心全體女教師無(wú)言的承諾,為了那無(wú)言的承諾,我們?nèi)找辜娉,卻無(wú)怨無(wú)悔。多少個(gè)寧?kù)o的夜晚,為了備好每一堂課,我們認(rèn)真鉆研教材;多少個(gè)業(yè)余時(shí)間,為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生,我們冒著嚴(yán)寒酷暑去家訪;多少個(gè)節(jié)假日,我們放棄與家人休閑的時(shí)間,潛心鉆研新課標(biāo)精神,利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”。
傾注愛(ài)心,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),是我們?nèi)w女教師的一致追求。女教師的愛(ài)不同于一般人的愛(ài),它是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是無(wú)私的,它毫無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生;這種愛(ài)是深沉的,它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事中。記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們有色二中310班的一位男同學(xué)的母親不幸病逝了,這位同學(xué)也因此變得孤僻、寡言,后又因父子之間的關(guān)系鬧僵,最后這位同學(xué)的性格變得急躁、厭學(xué),進(jìn)而出現(xiàn)逃課上網(wǎng)、夜不歸宿的現(xiàn)象。班主任張老師看在眼里,急在心頭。多少個(gè)的夜晚,張老師到新下陸的各個(gè)網(wǎng)吧去找他,給他買(mǎi)面包,送礦泉水,勸他回家,有時(shí)還把他接回自己的家,與他談理想,談人生,用母親般的愛(ài)暖和他那顆受傷的心。多少個(gè)休息日,張老師來(lái)到他家,與他父親談對(duì)孩子的教育,希望父親對(duì)孩子多點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)賞識(shí)。多少個(gè)中午,張老師犧牲自己的午休時(shí)間,義務(wù)為他補(bǔ)課,使他重新樹(shù)立起學(xué)習(xí)的信心,最后順利地考上了有色一中。像這樣的例子在我們普教中心的女教師中舉不勝舉,我們的女教師用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)著每位學(xué)生健康成長(zhǎng)。
說(shuō)實(shí)話,面對(duì)外面出色的世界,誰(shuí)不崇尚前衛(wèi)的生活?誰(shuí)不向往舒適的日子?可作為一個(gè)女老師,天天下班后,想想第二天課堂上幾十雙渴求知識(shí)的眼睛,想想案頭堆積如山的作業(yè),我們哪能忘情于享受?我們只能像辛勤的農(nóng)民,“日出而作,日落而息”,為同一塊土地精心耕作、無(wú)私奉獻(xiàn)。在我們的普教中心,多少青年女教師把青春年華扎根三尺講臺(tái)而無(wú)怨無(wú)悔;多少中年女教師將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;多少老年女教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知倦怠。一樣流逝的青春,可以用來(lái)虛擲,也可以用來(lái)奉獻(xiàn);一樣翻轉(zhuǎn)的年輪,可以碌碌無(wú)為,也可以永遠(yuǎn)被銘記。版權(quán)所有
雖然我們知道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴。但是為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了托起有色教育明天的太陽(yáng),我們普教中心的全體女教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài)!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師三八節(jié)演講稿 篇9
人生的河流,永不停息的奔騰著。許多的人在我們的生命中,來(lái)了又走了,就像是一朵朵漂亮的浪花,洶涌而來(lái),瞬間退潮而散。但是,總會(huì)有那么幾個(gè)人,不天天見(jiàn)面,不天天聊天,卻一直住在你的心里。
我,小凌,小華,小杭,一起分到同一所學(xué)校,于是,4個(gè)青春靚麗的瘋女子成了學(xué)校的一道獨(dú)特的風(fēng)景線!后來(lái),結(jié)婚了,調(diào)動(dòng)工作了,生孩子了,生活的瑣事讓我們奔波著。我們大約十幾年都沒(méi)有真正意義上的聚會(huì)。終于,一個(gè)周六,拋開(kāi)一切,我們聚到了鎮(zhèn)江的一個(gè)小餐館。緊握的雙手瞬間剪調(diào)了十幾年的光陰,仿佛一切都在昨天!喝了點(diǎn)小酒,那就去唱唱歌吧!從抒情到搖滾;從普通話到家鄉(xiāng)話;從淑女的柔情完美演繹到瘋子一樣的聲嘶力竭;從一人演唱,三人婀娜的搖曳,到四人演唱,四人雜亂的群魔亂舞。不需要形象,不需要矜持,有的只是二十歲的青春和激情!三個(gè)小時(shí)后,大家很正常的穿越到了40歲,走到了店門(mén)口,沒(méi)有過(guò)多的不舍,只是一個(gè)能和你看到同樣遠(yuǎn)處的的眼神,一句路上當(dāng)心啊的道別!
想想,40歲的我,能有這樣的老友,不談地位,不說(shuō)名利,只是可以一起回到從前。就像是一杯白開(kāi)水,無(wú)論你的人生路走的多長(zhǎng),累的時(shí)候,他總能為你解渴,給你能量!不管你需不需要,或是究竟何時(shí)需要,他永遠(yuǎn)都靜靜的在那兒,等你!
幸福還會(huì)是什么?幸福就是學(xué)生看到我的時(shí)候叫的一聲老師好;幸福就是上完課看到同事放在我桌子上的一個(gè)桔子;幸福就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在婦女節(jié)親手送來(lái)的一朵康乃馨;幸福就是家長(zhǎng)打電話告訴我他的孩子特別愛(ài)上我的那節(jié)英語(yǔ)課———人生的舞臺(tái)每天都在上演著故事!有喜劇也有悲劇。幸福就是我們既能享受如沐春光的順暢,也能抵抗住嚴(yán)冬臘月的刺骨。所以其實(shí)幸福就是自己對(duì)任何事、任何人都能淡定,從容,微笑的豁達(dá)心境!40歲了,即便我們的容顏老去,我們的身材走樣,可是我們由內(nèi)而外散發(fā)出的快樂(lè)一定會(huì)使我們永葆青春,魅力永遠(yuǎn)!所以,嘿!讓我們幸福吧!
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